学古筝作文500字

学古筝的作文精选6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习古筝的作文4篇从古筝的学习中可以得到了无穷无尽的快乐，也得到了可以得到使我受益的知识，下面是关于学习古筝的作文，欢迎大家阅读!学习古筝的作文1谈起她，一股芬芳的音韵立即传入我的口鼻。

她，是我多年的好友，陪伴我走过了七个春秋。

她，不善言辞，却从来都和我没有隔阂;她，并不漂亮，却用自己的优雅和恬静，征服了每一个人。

她的名字，叫古筝。

我爱古筝。

爱她恬静的气质。

翻开琴布，棕色的古筝引入眼帘，红樟木的琴架，托着一尘不染的古筝。

棕色，多么朴素的颜色，更衬托出她的恬静。

没有钢琴的华丽，没有小提琴的优雅，没有笛子的悠扬，古筝是如此普通，却也是如此不普通。

她宛如一对天山雪莲，高贵却不高傲，在她平凡的外表下，却有着不平凡的内涵。

棕红色的琴码上架着粗粗细细的弦，在橘黄色的灯光下，泛着橘色的光芒，拨指轻弹，如此磁性的声音，静静地，仿佛一个人在轻轻地独自吟唱。

古筝身上散发着红樟木独有的香味，就像她本身一样独特。

曾多次在电视中看见古筝表演，只见表演者身着旗袍，长发飘飘，一束明光打在古筝上，稳重不轻浮的声音响起。

她仿佛永远淡淡地，笑对一切，只有古筝才会有如此恬静的气质，只有古筝才会有如此的内涵我爱古筝。

我爱古筝。

爱她21根充满灵性的琴弦，轻轻拂去，21根琴弦发出微小的声音，静静地等待着我。

我的手指在琴弦上跳着舞，顿时，清脆的鸟鸣在房间中久久回响，接着叮咚的泉声，哗哗作响的树叶声，小动物的脚步声，空谷的回音，瀑布的飞溅都在古筝的上空响起，让我仿佛置身于大森林中，这时古筝用琴弦告诉我森林的美丽。

渐渐地，我的手指上下翻飞，越来越快，一种紧张的感觉弥漫开来，那是铿锵有力的马蹄声，还是飞扬起的沙尘声?是刀qiāng的碰撞声，还是将士们的冲杀声?古筝在向我倾诉着战争的残酷。

一会儿，声音逐渐轻柔起来，古筝仿佛在告诉我，战争结束了，月亮在群星闪耀的地方升起，亲人在呼唤，朋友在思念古筝用与众不同的方式和我交谈，21根琴弦使我足不出户，就能感受到世界各地的风土人情，使我能把心中任何话都诉说给她，传递我的喜怒哀乐。

学古筝的作文6篇（703 字）我从四年级的时候开始学古筝的，至今已有两年了。

记得我刚开始学时，只能弹几个苦涩的音，听着人家流水般美妙的音乐，我羡慕得瞪大了眼睛，心里直痒痒，恨不得马上凑过去学到手。

我实在忍受不住这难熬的“折磨”，只好随便在琴上乱拨一气，既不连贯，又没有一点神韵。

学习古筝和任何一门乐器一样，要打良好的基础，在这漫长的训练中，我又体会到了酸甜苦辣。

刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比平时有精神。

我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了。

这块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。

待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。

后来连续几天，我赌气不碰那块“该死”的木头，直到气消时才重操旧业，又发现自己笨拙的手指已不听使唤, 我被气得股股的。

那次在老师家学琴听见老师说退步了，我的脸上火辣辣地疼，仿佛被人打了两个耳光。

现在我知道，成功是要积累的。

在我古筝考到7级时，老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。

那时我洋洋自得，很以为了不起，骄傲的像只大白鹅。

比赛开始的时候，我看到别人在弹奏时不仅音色美，错误少，还投入了自己的感情。

选手们挥袍展袖，脸上的表情好像他正身临其境，有眉飞色舞的，有愁眉苦脸的，有悠闲平静的，也有气冲牛斗的, 看了他们的表演后，我真是自愧不如，随便敷衍一下就过去了。

在今后的学习生涯里，我还要努力学习补充自己的不足，谦虚求学，让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。

学习古筝，让我体会到了生活的滋味，也让我明白了许多道理，我会继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活经验和更多的道理。

学古筝的作文二：学古筝的酸甜苦辣（816字）小时候，妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住。

可是那时乡下还没有兴趣班，妈妈就把我带去了县城。

我们来到了一个叫明星琴行的地方，那里有各种各样的琴。

我学会了弹古筝（通用10篇）我学会了弹古筝作文1一开始，我喜欢上了古筝，走到古筝教室门前，听着那悠扬的乐曲，心里有一种说不清的滋味。

因为，妈妈买古筝的时候，我偷偷地弹了几下古筝，嘛时候，妈妈正好在想买什么。

一看见我在那偷偷弹古筝，就说：“买古筝吧。

”随便说了句“对不，王漪清？”我那个时候不知所措地点点头。

我也不是不想学，其实，说白了，我也对古筝很感兴趣。

别看古筝看起来容易，告诉你，古筝学起来可比你想的难多了呢！古筝有25根弦，还要分什么滑音、颤音、摇指……，滑音还要分上滑音、下滑音，许许多多真是让人眼花缭乱。

所以我学了一年多，还只是会弹“北京的金山上”、“孟姜女”，“爬楼梯”……等等。

我不仅只会弹几首曲子，而且，我还总是要不弹错弦，要不找不到弦，你说我缺点多不多呀？不过我一定会努力学习的。

我一定要发愤图强，把“高山流水”这首名作练会弹给大家听，到时候希望大家能够喜欢。

我学会了弹古筝作文2星期六上午，一个阳光明媚的早晨，妈妈带我上街买东西回来时，我听见了美妙的古筝声。

古筝声深沉地把我吸引到了古筝班里。

打开门，就像一股暖流向我冲来，我看见了许多小朋友在弹古筝，有的在弹《小红帽》，有的在弹《小星星，还有的在弹《高山流水》，好听极了！我让妈妈给我报了古筝班。

到了下午，我迫不及待地上车。

到了门口，我下了车，兴奋地跑到古筝班里。

老师让我坐在椅子上，还发了书。

我看着老师演奏一小节，我就模仿老师的样子。

一会儿轻，一会儿又重，很难听。

一不小心，我把琴码弄下来了。

老师帮我修，修好之后，我又开始弹。

老师说：“不错，不错，真好听！”我很高兴，又开始弹。

看着老师，我模仿着，不一会功夫，弹了三行。

我有些骄傲，弹了一下，啊！我又把琴码弄下来了。

老师又开始修，修好之后，老师又说：“加油吧！”我听了之后，又开始细心地弹。

弹的刚刚好，太好听了！别的小朋友都围过来，抢着说：“太好听了。

太好听了！”有的在旁边拍手，我真高兴啊！在这段时间里，我明白了坚持就会成功啊！我学会了弹古筝作文3在广泛的兴趣爱好中，我最喜欢的就是弹奏我钟情的乐器——古筝。

【精品】学古筝作文六篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪？下面是收集整理的学古筝作文6篇，希望对大家有所帮助。

学古筝作文篇1时候，我看到电视上的人在弹古筝，就会被深深的吸引住跟着节奏，一起摇摆。

当妈妈告诉我下个学期去学古筝时，我高兴地一蹦三尺高。

第一节课，老师教我戴指甲，先把指甲上的'胶布撕开，再把指尖套进指甲里，最后把胶布缠好，就完成了。

老师又教我认识每一根弦的音，不过几分钟，我就学会了。

之后，老师教了我基本指法“托”大指向里弹弦。

我三下五除二就学会了，弹古筝可真简单！可到了后面几节课，指法越来越多，拍子越来越快，感情要求也越来越丰富，还要求左右手一起配合演奏，我无论练多长时间，都没有进步，甚至我的手都划破了，也弹得不流畅。

渐渐的，我对古筝失去了兴趣，不在家练古筝了。

有一天，我偶然看见电视上播放着古筝的音乐，我仿佛又回到了小时候，沉醉在其中。

音乐停了，我的思绪也收了回来，心想：如果做什么事都轻易放弃，这世界上还有真么动听的音乐吗？于是，我又开始努力地练习起来，终于，我学会了老师新教的曲子……第1页共5页嘿！“世上无难事，只怕有心人”这句话说的真不错。

学古筝作文篇2我刚开始学古筝的时候，妈妈把我送到老师那里就走了。

老师很年轻又很和气，她姓廖，称她廖老师。

廖老师开始教我了，她说古筝有二十一根弦，分为五个音区，坐椅子只能坐一半，身体离琴要有一个拳头的距离。

开始练习弹了，老师教了我一首《在北京的金山上》，这是一首一级的曲子。

我开始弹啊弹，可总是弹不会，我想放弃不学了。

老师看到我这样，就耐心地教导我说；“要一行一行的'练，练好了第一行再来练第二行，一直坚持下去就会了。

”我按照老师的方法那样弹，一遍，两遍，一天，两天……我练了一个月，终于会弹了。

到了暑假，我要准备考级了，我心想，要是能考到一个优该多好啊！到了考级的时候，我小心翼翼地做，认认真真地弹。

学古筝的优秀作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我学会了古筝作文我学会了古筝作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我学会了古筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我学会了古筝作文篇1我常常在小区里听到美妙的古筝曲声，那琴声悦耳动听，时而温柔，时而激昂，时而婉转，时而低沉……听得我如痴如醉。

我非常羡慕他们，盼望也能像他们一样弹得一手好曲。

终于妈妈同意让我学古筝了。

妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。

老师了解我以前的情况之后，便开始手把手地教我了。

我是从基础指法开始学习的，弹起来感觉不是很简单。

老师首先教我指法，一个音一个音地弹。

刚开始学的时候，我有点不知所措，有时按不住弦，音滑了；有时找不准位置，走调了。

经过好长时间的练习，我便慢慢熟练了。

接下来，老师让我把单个音连成一首简单的曲子。

我一听到这话，好像发晕一样，缓不过神来，心想：弹一首曲子，这怎么可能呀。

我心里开始打起了退堂鼓，但是转念一想，还是坚持到底吧，半途而废不是我的风格！第一次尝试之旅开启了，我弹得乱七八糟的，找准了这个音跑偏了另一个音，手指好像灌了铅一样，僵硬得弹也弹不动。

可是，我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次，只是一部分音符没弹准，曲子大部分都能弹下来，这给了我很大的信心。

我继续弹，一直到了第十次，我竟然全曲都能弹奏下来，美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出。

妈妈在一旁看着，欣慰地笑了。

从此以后，我跟着老师一步一步地学，一个技巧一个技巧地攻，一首曲子一首曲子地练，指法越学越多，曲子越学越难，技艺越学越好。

每当寂静的夜晚，你若来到我家楼下，一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾，“duo、re、mi、so……”我学会了古筝作文篇2记得我5岁的时候，到丹景山玩，看到一位阿姨正在弹古筝。

我也十分想像她那个样子，就给妈妈说：“我要学！”，妈妈说：“这东西可不是几天就练成的，可能连续三、四年，而且每天练，才能成功得。

我学会了弹古筝〔精选9篇〕篇1：我学会了弹古筝作文从琴行传来了优美的琴弦声，在我心里荡漾，我不禁地喜欢上了。

第一节课，我练起了琴，抬起手，开场弹，“i~i……”弹出来的声音，像猪叫似的，难听极了!教师鼓励我说：“没关系!继续弹，只要努力就已经很好了!”接着就教我手势，正确的坐姿，我学着她的样儿，做出了正确的坐姿、手势，教师连忙夸奖：“嗯!就这个样儿，保持!下次上课我检查!”话音刚落，教师就站起来，转了个身，走了。

回家的路上，月儿倒映在水中，云朵挂在月亮姐姐的旁边，树叶沙沙作响，小草缩进大地妈妈的怀抱，街上只有汽车奔跑的声音。

妈妈亲切地说：“这只是开场，弹得难听没关系，只要刻苦磨炼，劳逸结合，我相信你，一定能弹好。

”我听了，心里不知说什么好，脸涨得比大苹果还红，双手摇摆着，快乐地走着……回到家中，温暖扑到我身上，拥抱着我。

来到琴旁，戴着指甲，练习当天所学的内容。

“654321……”一瞬间，弹得非常动听，我简直不敢相信这是真的，拍了拍自己的脑袋，蹦了蹦，一蹦就是三尺高!“哦!原来是真的!Yes，万岁!”我一边喊一边跑到电脑旁，向妈妈诉说了刚刚的情形。

“你看吧，正像我所说的，只要刻苦锻炼，劳逸结合，什么事都做得到!”妈妈不假思索地说。

我的心里满满一笑……只要努力、坚持，什么事情都能做得非常棒!篇2：我学会了弹古筝作文上学期，学校来了一位古筝教师，她是来教我们学习古筝的。

我很幸运地被选上了，心里快乐极了!我想：学会了古筝我就会成为一名特长生了。

当我亲眼看到并亲手摸到古筝的时候，心情非常冲动。

它修长的外形，细细的琴弦。

筝头、筝尾以及侧板上都雕刻着精巧的图案，有古松、仙鹤、明月及鲤鱼等。

真是美极了。

我用手轻轻一拨琴弦，一串清脆悦耳的琴声传出来，美妙动听极了，当时我就认为那是世界上最动听的声音了。

从那以后，我便开场学习古筝了。

起初我很用心，但是6节课以后我便不弹了，因为刚入门时有点难，老是弹不好，我赌气地说：“不学了，不练了。

学古筝作文学古筝作文5篇在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的学古筝作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学古筝作文篇1小时候，妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住。

可是那时乡下还没有兴趣班，妈妈就把我带去了县城。

我们来到了一个叫明星琴行的地方，那里有各种各样的琴。

我很好奇，情不自禁地要去摸。

妈妈轻轻地拦住了我，小声地说：“不要乱摸，弄坏了要赔偿的哦!”妈妈又问我：“你想学什么?”我左顾右盼，对妈妈说：“不知道!”这时，我听到了一种优美动听的乐声，如泻下的流水一般，清脆悦耳，又如山间的鸟啼一般婉转动听。

我迫不及待地循声往里走，来到了一间琴房。

琴房里一位姐姐正在专心致志地弹着琴。

那琴的样子很美，古色古香的，犹如一件精美的艺术品，漂亮的雕花，光亮的红木，流畅的线条。

姐姐轻盈的手指在琴弦上跃动，身子随着音乐起伏，真是太美了!我摇摇妈妈的手说：“妈妈，我想学那个!”从此，我开始了漫长的学习古筝的过程。

一开始学起来特别简单，经常得到老师的夸奖，我都有点骄傲自大、得意洋洋了。

老师教我的曲目，我都觉得简单，就急着想学难一点的。

老师告诉我：“别看这些曲子简单，但是曲子里面有很多的指法。

我们只有把基础的东西练好了，练实了，才能学好古筝。

我点点头，但真的练起来就不是那么回事了。

同样的曲子，一遍又一遍，让人感觉枯燥而乏味。

而且时间练久了，手指会麻木，粘胶带的地方血液不流通，整个手都难受，一直直立的身子，也会慢慢酸痛，僵硬……我真想放弃了。

妈妈看出了我的心思对我说：“我知道你很辛苦，但你想不想弹得像那位姐姐一样好呢?如果想，就要好好坚持呀!”过了这一关，后面练起来就比较顺畅。

可是练到很难的合手时，我总是配合不好，便越来越自责，对自己也快要失去信心了。

老师说：“合手是很难的，你刚练就能练成这样，挺了不起的了。

古筝作文500字【精选】古筝作文500字（通用24篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的古筝作文500字，欢迎大家分享。

古筝作文500字篇1“天青色等烟雨，而我在等你。

炊烟袅袅升起，隔江千万里……”伊人红妆，抚琴浅唱，琴音袅袅，歌声曼曼。

古筝的音色是一种古典的沧桑，和着一缕直透人心的深沉。

古筝的琴韵是飘渺的，时而如一幅破墨山水画般恬淡自然，时而如一场美梦般令人沉醉，时而如一曲凯歌般激烈高昂……一首流行歌曲《青花瓷》曾今风靡一时，那么，有古筝演绎的《青花瓷》是否也风华绝代呢？乐声响起，缓慢却又不是节奏感的旋律流入我心里。

琴音如同春雨般滋润着我的心田。

我脑海中不由浮现出草长莺飞的场景。

是春天，新绿的小草从地里钻出来，沾上了几颗饱满的晨露，显得清新、自然。

在太阳的照耀下，闪着一圈圈光晕。

春风拂过，柳树姑娘也赶紧编织着绿纱裙，等着与风儿跳华尔兹。

湛蓝的天空中，偶尔掠过几只燕子，多了几分生气。

到了高潮部分，每个音符都仿佛染上了忧郁的色彩。

我心中的画面也开始跳转，跟着来到那个江南烟雨乡，小桥流水，青瓦白墙。

是傍晚，天灰蒙蒙的，下着绵绵的细雨。

雨珠落在河面上，跳着拉丁舞，打散了倒映在水中的水乡画。

在朦胧的烟雨中，我看见了那个人。

那个伫立桥头的人，打着一把伞，默默凝视远方，不知在等谁……一曲毕，那琴声依然在我心头荡漾，琴韵依旧在我心中萦绕，久久不能散去……古筝作文500字篇2当我翻开我之前的相册时，映入眼帘的是那一幕又一幕我学古筝时的画面……一年级的我看见别人在闪光灯下、在万人瞩目下，用古筝演奏出一首又一首优美的小曲，我眼中便流露出羡慕的目光。

二年级，我终于如愿以偿开始学习古筝。

那时，我只是我得好玩，后我来我发现了其中的乐趣。

四年级，老师、妈妈让我去考古筝5级。

老师因为家里有事，空了半个月左右没有来教我，我以为不用考级了，可一个惊天的消息在我们家炸天了——我要考级！“好难！可不难，我考不过了的！”那么难，弹都弹不好，还怎么考级呢？”我哭着对妈妈说。