弹古筝作文600字_1

弹古筝让我乐在其中作文
“哎呀，我今天一定要好好弹弹古筝！”我一回家就嚷嚷着。

周末的午后，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片温暖的光斑。

我满心欢喜地跑到自己的房间，轻轻揭开古筝上的罩布，那古雅的古筝就像一个等待我倾诉的老朋友。

我坐在古筝前，先活动了一下手指，然后深吸一口气，开始拨动琴弦。

那清脆的声音瞬间充满了整个房间，仿佛一个个小精灵在欢快地跳跃。

这时，妈妈走了进来，笑着说：“宝贝，弹得真好听呀！”我得意地笑了笑，说：“那当然啦，我可喜欢弹古筝啦！”妈妈坐在旁边，静静地听着。

我一边弹着，一边偷偷看妈妈的表情，看到她那陶醉的样子，我心里别提多开心了。

弹着弹着，我仿佛进入了一个神奇的世界。

我好像看到了古代的人们在亭子里弹着古筝，旁边是盛开的花朵，蝴蝶在翩翩起舞。

哎呀，我不就像那些古人一样吗？在这美好的时光里，用古筝抒发着自己的情感。

“你这一段弹得有点快啦。

”妈妈的话把我从幻想中拉了回来。

我调皮地吐吐舌头，说：“嘿嘿，我太投入了嘛。

”然后我调整了节奏，继续弹奏。

弹古筝真的让我乐在其中呀！它就像是我生活中的一道光，照亮了我的每一天。

它让我感受到了音乐的魅力，让我陶醉，让我快乐。

它不像学习那么枯燥，也不像做其他事情那么累，它就是那么纯粹地让我喜欢。

我可以通过古筝表达自己的喜怒哀乐，这是多么神奇的事情呀！
我会一直弹下去，让古筝陪伴我度过更多美好的时光！。

描写弹奏古筝的作文600字英文回答：Playing the guzheng, a traditional Chinese instrument, is a truly enchanting experience. The feeling of plucking the strings and creating beautiful melodies is truly magical. I remember the first time I sat down to play the guzheng, I was a bit nervous but also excited. As I began to play, I felt a sense of calm wash over me. The sound of the instrument is so soothing and peaceful, it's like a form of meditation for me.The guzheng has a long history in China, and it's often associated with traditional Chinese music. When I play, I feel a deep connection to my cultural heritage. The music that comes from the guzheng is so rich and expressive, it's like telling a story with each note. I love the way the sound reverberates in the room, filling the air with a sense of tranquility.One of my favorite pieces to play on the guzheng is "Fisherman's Song at Dusk." The melody is hauntingly beautiful, and it really showcases the range and versatility of the instrument. I also enjoy playing more modern pieces on the guzheng, blending traditional techniques with contemporary music.中文回答：弹奏古筝是一种美妙的体验。

关于我喜欢弹古筝作文6篇篇一：我的课余生活——弹古筝我的课余生活丰富多彩，古筝、书法、画画……它们就像天空中的繁星，装点着我的美丽的夜空。

而在我的夜空中，有一颗星星最璀璨耀眼，那就是古筝。

【比喻式开头。

】我上幼儿园大班的吋候，妈妈就给我报名去学古筝。

老师教我指法、手型等基本功，每天回到家里，我首先做的事就是弹古筝。

从那时起，古筝成了我最好的朋友。

每天，我都会和它玩上一个小时，玩得不亦乐乎。

我的琴技也如雨后春笋—节节高。

后来，上一年级了，有了作业，我练古筝的时间就越来越少了。

我去回琴的时候错了好多地方，老师批评了我，我难过得心如刀绞，想放弃学古筝。

有一次，我从电视上看到著名的古筝老师王中山正在弹《高山流水》，那旋律真好听：一会儿像高山在起伏，一会儿像小溪在叮叮咚咚地流着，一会儿像鸟在唧唧喳喳地叫着……于是，我的信心又重新被点燃了，我迫不及待地跑到我的房间，专心致志地弹起古答来。

这时，树枝不摇了，鸟儿停在窗台上，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我弹古筝。

我越弹越开心越弹越认真。

从那以后，古筝又成了我形影不离的好朋友，它给我的课余生活增添了无穷乐趣！篇二：爱弹古筝的我我，是位可爱的小女孩，我最喜欢弹古筝了，我弹古筝时就像着迷一样。

一天，非常高兴妈妈给我一台古筝，我带上指甲就弹，弹了一首《洞庭湖新歌》的曲子，我很高兴。

可高兴时，线断了。

我对妈妈说“妈妈，对......不起古筝线断了。

”我的脸红红的，心里想又被妈妈骂一顿。

可妈妈说：“坏了就不弹了。

”“不！我要弹，换一个线就行了，”在我恳求下，妈妈只好同意了。

虽然现在我的琴艺越来越好，但不能骄傲，骄傲会使人退步的。

一天晚上，我又开始弹琴了，掀开古筝上的布，开始弹，我发现断了的那一根弦音很脆，，这让我感到非常欣慰。

我天天晚上联系弹古筝，都成为出色的古筝大师了，能告诉别人古筝的乐趣和快乐。

有一次，我做完事，就开始弹古筝，可那天总是，想着别的事，弹不成节奏，我也不明白为什么。

我的特长弹古筝作文600字我的特长:弹古筝作为高中生，每个人都有自己的特长和兴趣爱好。

我非常喜欢弹古筝，这是我最自豪的特长之一。

在这篇文章中，我将分享我对弹古筝的热爱和我的经验。

首先，弹古筝是我的一项特长，我从小就喜欢音乐。

在课外时间，我常常学习弹奏乐器。

终于，在初三时我选择了弹古筝作为我的乐器。

从那时起，我对古筝的热爱仍在持续。

弹古筝并不容易，需要多年的练习和不断的探索。

我喜欢在学校课余时间和周末练习，这让我更加熟悉整个乐器。

在弹古筝的过程中，需要认真聆听每一个音符的变化，把握每一个曲调的转折点。

我习惯于每天练习一个小时，坚持不懈地努力，这让我取得了不断的进步。

我也会在朋友家和学校的活动中演奏弹古筝，让更多的人听到古筝的美妙声音。

弹古筝作为我最喜欢的乐器，让我受益颇多。

首先，古筝有助于锻炼我的耐心和毅力。

在弹古筝过程中，我会遇到各种困难和挑战，但我会一遍又一遍地练习，直到弹奏出完美的曲调。

这种经验让我知道，只要坚持练习，就一定会取得进步。

其次，弹古筝也让我更加注重团队合作。

在学校活动中演奏，我需要跟其他乐手合作，配合演奏。

我们会不断彼此沟通，在周密的安排下，弹奏出最完美的乐曲。

最后，弹古筝还让我更加热爱艺术，对乐器的音色和音调更加敏感。

在不同的场合，我可以不同的方式演奏古筝，展现古筝的多种面貌和风采，这让我感觉非常自豪和满足。

总结而言，弹古筝是我的特长之一，它教会了我耐心和毅力，让我注重团队合作，更加热爱艺术。

我相信，自己的热爱和努力，一定能让我更加精通这个乐器，将美妙的声音带给更多的人们。

我爱弹古筝作文〔精选29篇〕篇1：我爱弹古筝小学作文我爱弹古筝小学作文刚开场学古筝的时候，我什么都不会。

涂艳就教我先学指法。

先托指，就是大拇指拨弦，再勾指，就是中指勾弦，最后学抹指，就是食指抹弦。

我学着学着，就渐渐学曲子了。

刚开场我觉得很枯燥。

教师要求我们渐渐弹，弹熟悉了，弹快一点，后来我们越弹越快，越来越熟。

我如今觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。

我们的'一个曲子弹熟悉了，接着弹第二个曲子，当然这些曲子都渐渐难了起来。

也许难度渐渐加深了。

每个星期日，我都要上一节古筝课。

要是表演的话，就是星期六上课。

从今年起，我每次上课的时候弹琴，涂教师都说：“陈薏卉弹得真好呀！”我听了非常快乐，让我的信心更强了。

过年的时候，爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝，弹的曲子有：《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。

我每学一个曲子，就长了一个本领，程度不断进步。

这课余生活呀，也变得更加丰富多彩了。

篇2：我爱弹古筝600字作文我爱弹古筝600字作文谈起古筝，我就最熟悉不过了，它的样子是那样古朴雅典、高贵；琴音是那么优雅、清脆玲珑；时而细于山涧清泉，悲切、忧悯；时而猛于暴风骤雨，勇进之气慨……记得我五六岁的时候，爷爷常常带着我到琴行给小朋友上课。

爷爷在上课，我就跑到乐器旁开场随心所欲地弹奏它们，它们也配合我，和我一起在音乐之界里尽情玩耍……可有一次，我被一位教师弹奏的古筝曲子吸引住了，我站在教师的身旁静静聆听着。

后来，我便央求爷爷给我买一个古筝，爷爷也爽快地容许了我，还报了两个月的学习课程。

自从我有了古筝，我和它走过了许多漫长的春夏秋冬，渡过了重重难关。

有段时间，我曾想过放弃，有时手指上满是水泡，手指甲全都被琴弦弄裂了，饱受疼痛，可我每一次都去琴行里看教师弹琴的时候，都看见她的手指都起了茧，但她却没有放弃，我一瞬间被她给感动了。

那时，我的脑子里总会蹦出了这些话：想要弹好古筝就必须持之以恒，坚持到底，不能有虎头蛇尾的半点余恋！于是，我放学回家就立即和古筝“见上一面”，过了两个多月，我去考古筝四级，终于有了回报，得了优秀，我的'努力一点都没有白费，真是值得的。

关于弹古筝的作文弹古筝。

古筝，是一种古老的弹拨乐器，有着悠久的历史和独特的韵味。

弹古筝是中国传统音乐艺术中的一种重要表现形式，它不仅能够传承古代音乐文化，也能够表达现代人对美好生活的向往和追求。

我从小就对古筝产生了浓厚的兴趣，每当看到别人弹奏古筝时，我都会被那美妙的音乐所吸引，因此我也开始学习弹古筝。

在这个过程中，我深深地感受到了古筝音乐的魅力，也体会到了学习古筝的乐趣和意义。

弹古筝是一项需要耐心和毅力的艺术活动。

在学习的过程中，我不断地练习指法和琴谱，耐心地磨练自己的技巧。

每一次的练习都需要集中注意力，认真对待，才能够取得进步。

在这个过程中，我也慢慢地培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。

弹古筝需要细心和耐心，需要不断地修炼和提高，这也正是我喜欢弹古筝的原因之一。

古筝音乐有着独特的魅力，它能够让人沉浸其中，感受到一种别样的美好。

每一次弹奏古筝，都能够让我忘记一切烦恼，沉浸在音乐的海洋中。

古筝音乐有着悠扬的旋律和深沉的情感，它能够表达出人们内心深处的情感和情绪。

在弹奏古筝的过程中，我也能够感受到自己内心世界的变化，这种体验是其他任何事物都无法替代的。

因此，我始终坚持着弹奏古筝，因为它能够给我带来无穷的快乐和满足。

弹古筝也是一种传统文化的传承和弘扬。

古筝音乐是中国传统音乐文化的重要组成部分，它承载着古代人们的智慧和情感。

在今天，古筝音乐依然有着重要的意义，它能够让人们感受到中华文化的博大精深。

因此，我学习弹古筝也是出于对传统文化的热爱和尊重。

通过学习弹古筝，我也能够更加深入地了解中国传统音乐文化，也能够更好地传承和弘扬这一宝贵的文化遗产。

弹古筝是一种美妙的艺术活动，它不仅能够给人带来快乐和满足，也能够让人感受到中华文化的博大精深。

在今后的日子里，我会继续学习弹古筝，不断提高自己的技艺，也会努力传承和弘扬这一宝贵的文化遗产。

弹古筝是一种艺术，更是一种情感的表达，我会用心去感受和体会，用心去弹奏，让古筝音乐的美妙永远流传下去。

弹古筝作文600字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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弹古筝作文600字
【篇一：我学会了弹古筝】
四个月以前，我学了弹古筝。

记得初学古筝时候，老师教我怎样戴古筝指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点，中指和食指戴正了。

记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩，用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。

接下来老师又教我认识了琴弦，每一根琴弦代表一个音符，老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子，你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。

我心想：这难不倒我。

第一节课后，我觉得学古筝很简单，很有趣。

可是，接下来的课程就没那么轻松了，练习单音符还行，尤其老师教我弹奏曲子时，我觉得很难学，于是就想放弃。

老师看出了我的心思，走过来和蔼可亲的对我说：“你看那些大姐姐弹得多好，她们也是和你一样一步一步学好的，慢慢来，不着急。

”看着老师鼓励的眼神，我想：她们能学会，我怎么能学不会呢？我一定要坚持学下去。

从那时起，我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍，每当周日去老师那里学习时，等别人下课的时候，我还在练习，就这样，在短短的四个月里，我学会了10个练习曲，还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中，我顺利通过了一级。

关于弹古筝的初三优秀作文〔优秀10篇〕弹古筝作文篇一我是怎么爱上弹古筝的呢？那还得从我6岁的那一年说起。

我6岁时，我和妈妈去一个琴行里去买一双舞蹈鞋，可是我却看得到了古筝，古筝引起了我强力的好奇心，我慢慢的走了过去，我弹了一下，美妙的乐声如泉水叮咚滋润着我的心田，我被陶醉了，买完舞蹈鞋我们要回家了，可是我一直趴在那里不走，那是我真的非常的希望有朝一日也能学会弹古筝，在大家的面前弹一首曲子呀！我妈妈非常的爱我，看着我这么的爱弹古筝，于是就在我上学的时候，偷偷的给给我买了一架。

我回来时看到了古筝别提有多么的开心了！晚上，我在家里刻苦练习，有时连续练习二个小时，手臂都酸的抬不起来，但对古筝的浓厚兴趣又使我忘记了酸疼。

经过很多个严寒酷暑，我已经学会了很多首曲子。

其中我最喜欢《战台风》这首曲子，它是王其昌的力作，它气势磅礴，快速热烈。

弹着这首曲子，我仿佛看到了这样一幅画：码头上，工人们正在忙碌的搬运货物。

突然刮起了大风，海面波涛汹涌，台风来了！码头工人迅速地与狂风展开了搏斗，奋力保护国家财产。

台风过后货物一样不少，工人们终于喘了一口气，欣慰地笑了。

弹着弹着，我不禁为工人们这种维护集体财产的精神感到骄傲！我喜欢的曲子还有很多比方《山丹丹花开红艳艳》《哇哈哈》《浏阳河》等。

古筝，其吟似歌唱，叙如故事，诉像哭泣，泄成瀑布。

我为会弹古筝感到自豪，我爱弹古筝！弹古筝作文篇二早上，太阳公公好似在睡懒觉，时时不肯起床。

而我呢，早早起床了，吃完早饭，我就开始弹古筝了。

我弹着弹着，无意中发现自己的房间亮了许多，往旁边一看，太阳公公伸伸懒腰，慢慢地起床了，他发现了我，惊奇地盯了一会儿。

我弹得慢时，太阳公公还以为我在弹催眠曲，打了个哈欠，眼睛一眨一眨的，你知道他要干嘛了吗？很简单，他想睡觉了。

说完，闭上眼睛，甜甜地睡了，做了个美梦。

猛然之间，催眠曲变成了疯狂曲，太阳公公一下子醒过来，揉了揉眼睛，迷迷糊糊地说：“唉，疯狂曲真难听，换个调嘛！〞转眼间，又变成了催眠曲，太阳公公仔细地看了看，我的手就像弹跳王，抬起来落下去，动作真温和。

我学会了弹古筝作文我学会了弹古筝作文（精选25篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我学会了弹古筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我学会了弹古筝作文篇1小时候打预防针时，我总会听到隔壁传来一阵阵悦耳的琴声。

原来，那是一间小小的古筝室。

小小的我拉着妈妈的手羡慕地看着大姐姐们弹奏，真想上去试一试。

长大后，我迫不及待地报了古筝班。

当我第一次走进教室，坐在古筝前，心情真是又紧张又激动。

老师告诉我们古筝一共有21根琴弦，分为倍低音区、低音区，中音区、高音区和倍高音区。

听了老师的话，我心想：才21跟根弦，我一定没问题！但是听起来简单做起来难，要想熟练的弹一首曲子真是太难了！记得第一次上课时，听老师讲指法有勾、托、抹、大小撮，上滑音，下滑音，回环音，听得我脑海里一片空白。

小手用力往琴弦上一按，顿时觉得火辣辣的疼，而且我的手指不会打弯，绷得直直的，弹出来的声音很僵硬。

没有多久，我就坚持不住了，委屈的流下了眼泪。

这时，老师走了过来，亲切地对我说：“不要哭了，其实不难。

你的双手放松呈半握拳状，胳膊打开，不是手动而是手关节动。

掌握了方法，手指就不疼了。

”我点了点头，擦干眼泪继续练了起来。

练了四年半古筝，我已经是七级的高手了，曲子也越来越难。

在家练习时，我几乎都会枯燥地流眼泪。

每次，我都在心里默默鼓励自己：坚持、坚持，弹熟练了就会和老师弹得一样动听了。

功夫不负有心人，我终于尝到了丰收的喜悦。

现在每次上课，老师都会夸奖我练得好。

还让我参加了古筝演奏表演。

我心里有种说不出的自豪。

现在弹古筝是我每天必做的一件事，它让我懂得了世上无难事，只要肯登攀。

我学会了弹古筝作文篇2我有一项让我自豪的技能弹古筝，一年级时我发现古筝只需用手轻轻拨动琴弦，就会发出美妙的声音，这深深地吸引了我。

在我的央求下妈妈开始让我学习古筝。