安徽省巢湖市柘皋中学1011学年高一上学期期中考试(历史)
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安徽高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.据日本学者伊藤道治的研究,西周封建的诸国,主要分布于七个地区。
其一为王朝首都所在的渭水流域,其二为黄河汾水地区,其三为洛阳、开封、安阳三角地带,其四为成周的近畿,其五为鲁南、苏北、豫、皖一带,其六为豫南、鄂北一带,其七为鄂南、湘、赣至浙江。
其中,姬姓诸国沿着殷周交通线分布,大体与黄河流域主要生产区相吻合。
这反映出西周向东分封的主要目标是()A.分邦建国,以藩屏周B.扩大疆域,巩固统治C.控制农业生产区,加强统治D.严控异姓诸侯,防止反叛2.公元前 782 年,幽王宫涅继位,宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。
诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。
”导致这种现象的主要原因是()A.“元侯(大国之君)作师,卿帅之,以承天子”B.“天子适诸侯曰巡狩”C.“昔天子班贡,轻重以列,列尊贡重,周之制也”D.“诸侯朝于天子约述职”3.“宗”是一个会意字。
在甲骨文中,宗字作,像宫室屋宇之形,可能表示()A.祖先牌位B.皇帝宝座C.青铜兵器D.铁制农具.4.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。
”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在()A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏5.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是()A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分散相权而保障君权独尊C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部6.“偃说上曰:‘古者诸侯不过百里,强弱之形易制。
今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。
……今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。
愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。
安徽高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.社日是农家祭祀土地神的日子,有春社和秋社之分。
古代百姓通过社日活动表达他们对减少自然灾害、获得丰收的良好愿望。
王驾《社日诗》云:“桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
”社日活动传统主要反映了A.迷信思想根深蒂固影响深远B.农耕经济影响社会生活C.节日习俗成为传统文化的核心D.节日习俗促进了诗歌的发展2.自1972年以来,在甘肃嘉峪关一带魏晋古墓中,出土了许多彩绘墓砖,这些墓砖描绘了生产劳动的画面,包括农作、畜牧、桑蚕、狩猎、商贸等内容。
这些画像砖最能说明的问题是当时嘉峪关一带A.小农经济占据统治地位B.统一的多民族国家已经形成C.农牧并举和谐发展D.不同文明形态共存融合3.春秋战国时期,古代中国一家一户为单位的小农经济产生了。
促使其产生的最主要原因是A.灌溉工具的进步B.铁犁牛耕的使用C.牛耕普及全国D.曲辕犁的运用4.“因‘丝绸之利日扩’……‘居民百倍于昔,绫绸之聚亦且十倍。
四方大贾辇金至者无虚日,每为市日,舟楫塞港,街道肩摩。
盖其繁阜喧盛,实为邑中诸镇之第一。
’”对该材料的解读,正确的是A.反映了汉代“市”的出现与规范B.反映了唐代“草市”的兴盛与发展C.反映了宋代“市”的发展突破了时空的限制D.反映了明清时期工商业市镇的繁荣景象5.据古碑记载:“汉建成二十年设沛国于相(今淮北市),颁布‘酒榷’,在濉溪口、柳孜专设税官,征收盐酒税。
”材料表明汉代A.开始推行重农抑商政策B.盐酒税成为财政收入的主要来源C.实行坊市完全分置政策D.对市场交易已经进行了严格管理6.15世纪中期到17世纪中期,被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩张的时代”。
下列选项对此理解正确的有()①新航路开辟打破世界孤立状态②欧洲列强开始早期殖民扩张③美洲的发现证实了“地圆学说”④资本主义生产方式广泛传播A.①②B.③④C.①②③D.①②④7.“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。
安徽省高一上学期历史期中考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2019高一上·汕头月考) 陕西宝鸡出土的西周时期弓鱼国墓地是弓鱼氏宗族的墓地,墓葬可分为七个等级,其中国君墓规模最大,其余几类基的规模依墓主身份等级而逐次降低。
类似的这种“族坟”,在多地考古中均有发现。
这一现象反映了当时()A . 宗法关系掩盖贫富悬殊B . 经济发展维系礼乐体制C . 血缘关系主导社会生活D . 阶级矛盾导致社会危机2. (2分) (2020高三上·长安月考) 周公参酌殷礼,制定了田制、官制、禄制、乐制、法制、谥制、谶服制、嫡长子继承制等,称为“周礼”,以此为后人所称道.这反映了西周A . 继承了商朝的礼乐制度B . 形成了完备的典章制度C . 建立了理性的礼制社会D . 完善了官僚行政体制3. (2分) (2019高一上·双鸭山期中) 下图是中国古代某一朝代的政治制度示意图,该制度称为()A . 分封制B . 郡县制C . 君主专制D . 行省制4. (2分)(2019·桂林模拟) 周天子分封时要举行一定的“授民”仪式,即将原属周天子的臣民分封给诸侯。
“授民”仪式后,这些臣民归诸侯所有,但依然保留着周天子臣民的性质。
这一“授民”制度()A . 标志西周大一统政权的建立B . 体现西周政权的宗法制特征C . 清除了贵族叛乱的政治基础D . 有利于形成天下共主的观念5. (2分)(2019·湖南模拟) 著名法学家朱苏力指出:“西周自觉挪用了宗法和血缘关系来建构大国体制,但不可忽视的是,西周分封了一部分功臣,建立了一些异姓诸侯国,……从当时看,这不过突破了宗法原则,是例外;但后来的历史表明,这其实是伟大的先例。
”此处“先例”指的是()A . 向精英政治发展的重要一步B . 开始摆脱宗法礼制原则的束缚C . 尝试构建中央集权大国体制D . 分封是对宗法制的创造性运用6. (2分) (2019高二上·东阳月考) 下列有关表述不符合历史真实的是()A . 公元前230年的某一天,一官员上朝见到嬴政后高呼大王B . 公元前220年,太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马C . 公元前216年某月,李某被任命为某郡郡守,负责该郡的民政、军事和监察D . 公元前206年某月,身在咸阳的方某用小篆给家人写了封平安信7. (2分)下列四则史料反映了我国封建社会不同时期的选官制度,按时间先后排列正确的是()①上品无寒门,下品无士族②文章之士不根教化、进士以诗赋取人,不先道理,明经以墨义,考试不本儒术,选人以书判殿,最不尊人物③读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。
安徽高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.武王克商之后,“封建亲戚,以蕃屏周”,此举①稳定了当时的政治秩序②大大削弱了周天子权威③传播了周的文化④体现嫡长子继承制A.①②B.②③C.①④D.①③2.《史记》载:(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。
”庄王曰:“子无九鼎,楚国折钩之喙,足以为九鼎。
”这段材料反映的根本问题是A.楚庄王图谋周朝镇国之宝B.诸侯兼并斗争激烈C.西周青铜铸造水平最高D.王室衰微,分封制开始瓦解3.阅读“西周宗法制与分封制关系示意图”(下图)图中的空白方框中应该填写A.天子B.卿C.士大夫D.诸侯4.秦始皇建立的封建中央集权制度与西周政治制度相比,主要特点是①确立皇权的至高无上②世卿世禄制③中央和地方的行政机构均没有独立性④从中央到地方的官吏均由皇帝任免A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④5.秦始皇为总揽全国政治、经济和军事等一切大权,开创的以皇权为中心的中央官制是A.三省六部B.分封制C.王位世袭制D.三公九卿制6.秦统一中国后,采用分工的原则,使中央政府能维持有效的运作,以管理庞大的帝国。
其中履行监察职责的是A.丞相B.郡守C.太尉D.御史大夫7.下图是中国唐朝三省六部制和美国三权分立体制示意图,比较两图最能说明实质问题的选项是A.唐朝是专制制度,美国是民主制度B.唐朝的决策权在尚书省和皇帝C.美国的制度更符合美国国情D.唐朝中央实行三权分立的制度8.打破以往世家大族垄断选官的局面,使各阶层人士能更广泛地参与到国家政权中,从而扩大了统治基础的选官制度是A.科举制B.世卿世禄制C.九品中正制D.察举制9.洪武十三年,丞相胡惟庸被公开处死后,朱元璋编撰了一系列皇谕钦训:《臣诚录》记录了212名违背君命的亲王、高官、皇族和宦者的名氏:《相鉴》记录了历史上82名“贤”相和26名“奸”相。
安徽高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.《汉书·地理志》载:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。
”材料中的“周制”是指A.郡县制B.分封制C.王位世袭制D.行省制2.春秋时期,奴隶社会逐渐崩溃。
它在政治上最突出的表现是()A.井田制的崩溃B.“礼乐征伐自天子出”C.“礼乐征伐自诸侯出”D.普天之下莫非王土3.实行郡县制是秦朝中央集权制度的重要内容,对中国古代政治形成了长久的影响。
下列有关秦朝郡守的说法,不正确的是A.郡守一概由皇帝任免调动B.是郡的最高地方行政长官C.在其辖区内没有自己的封国D.职位世袭并有权直接任免县令4.传说古代先王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月叫政月。
到了秦朝,由于嬴政出生于一月,所以就把政月改为正月,并且“正”字的读音也改为“征”了。
这主要说明了()A.中央集权B.规范历法C.君权神授D.皇权至上5.电视连续剧《汉武大帝》中汉武帝接受主父偃建议颁布“推恩令”,分割王国部分土地给列侯,这些列侯A.归中央直辖B.归王国管辖C.归行省管辖D.归郡管辖6.削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段,下列选项与此相符的有()①隋唐实行三省六部制②北宋枢密院的设置③元朝设立中书省④清朝设立军机处A.①②③B.②③C.①②D.①②③④7.中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程中,下列描述与“科举制”相关的是()A.上品无寒门,下品无世族B.龙生龙,凤生凤C.金榜高悬姓字真,分明折得一枝春D.立嫡以长不以贤8.统一是社会发展的主流,但地方分权经常威胁到国家的统一。
我国古代通过制度的创新与完善,最终从制度上克服了“地方分权”的问题。
下列措施中有利于限制地方分权势力的有()①秦朝实行郡县制②汉武帝推恩王侯子弟③唐朝实行三省六部制④宋太祖派文臣管理州郡A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④9.亚里士多德有句名言“人是城邦的动物”。
安徽高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.观察右图,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是A.①B.②C.③D.④2.香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是:A.分封制B.封建社会C.君主专制D.中央集权制度3.阴历一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避秦王嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也改为“征”了。
这说明皇帝制度的主要特征是A.中央集权B.皇帝拥有最高决策权C.独断性和随意性D.皇帝至高无上,皇权独尊4.历史学家黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道:“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。
”为解决这种“‘斑马式’的省级组织”带来的社会问题所采取的措施是①设立中朝②设置节度使③设立通判④实行推恩令A.①②③④B.①②④C.①④D.④5.下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制A.为选拔士族子弟而设立B.仍然是九品中正制翻版C.缩小了人才选拔的范围D.兼顾多个阶层但不完善6.在我国古代,秦朝设丞相,明朝废除丞相。
下列对这种矛盾的现象分析正确的是A.体现了权力互相制衡的原则B.都有利于国家统一C.都因为相权威胁皇权D.都是封建专制统治的需要7.德国社会学家韦伯称某制度由于行政官吏的任用采取了客观的标准,因而打破了贵族的垄断和私人的关系,使被统治者在专制国家趋向平等,堪称“消极的民主化”。
这一制度应是A.宗法制度B.郡县制度C.察举制度D.科举制度8.下列是中国古代中央机构的示意图,其演化的先后顺序是A.①②③④B.①③④②C.①④②③D.②③④①9.费正清《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展”。
安徽省高一上学期历史期中考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2019高一上·砀山月考) 郡县制是我国古代的一项重要政治制度,下列关于郡县制的表述,正确的有()①郡县制是秦朝统一全国后最早开始实施的②郡县官吏由中央任免,不能世袭③郡的最高长官称监御史④形成了中央垂直管理地方的形式A . ①②③④B . ①③C . ②④D . ①②④2. (2分) (2018高一下·太和开学考) 有学者说,西周国家是一个“权力代理的亲族邑制国家”。
此观点的主要依据是西周()A . 建立了完善的社会等级制度B . 确立了上下尊卑的礼乐制度C . 以同宗同族作为分封的主体D . 实行“天下共主”的集权制3. (2分) (2020高一上·宣化月考) 某同学在研究下列两幅图片后,对该阶段中国古代社会的变化特征得出一些感悟,你认为正确的是()①从贵族体制到官僚体制②从分裂到统一③从世袭到任命④从地方分治到中央集权A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②③④4. (2分) (2018高一上·抚顺期末) 中国古代有种说法,人生有四大喜事:“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”。
“金榜题名”主要反映了历史上哪一时期开始实行的官员选拔制度()A . 商周时期B . 秦汉时期C . 南北朝时期D . 隋唐时期5. (2分) (2019高二下·上海期中) “7世纪的初唐,是中国专制时代历史上最为灿烂光辉的一页。
”此语可以评价()A . 文景之治B . 光武中兴C . 贞观之治D . 开元盛世6. (2分)忽必烈说:“中书省是我的左手,枢密院足我的右手,御史台是我用来医治左右手的”。
这表明元朝的御史台主管()A . 行政B . 财政C . 军事D . 监察7. (2分)历史是复杂的,有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。
安徽高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.《史记·楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎,遂至洛,观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎小大轻重。
”这反映了当时()A.周室衰微,王命不行B.尊王攘夷,大国争霸C.王权衰弱,分封制受到破坏D.列国内乱,诸侯兼并2.秦始皇说:“天下共苦,战斗不息,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也。
而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为消除这一担心,而采取的举措是()A.制定律例B.推行郡县制C.强化中央机构D.统一文字3.图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是()秦朝与隋唐时期的中央官制示意图A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分散相权而保障君权独尊C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部4.下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事A.①②B.①④C.②③D.③④5.自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是()①削弱地方加强中央②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.“虽无相名,实有相职。
职有相职,却无相权。
既无相权,却有相责。
”材料所指的制度应该是()A.汉代的内外朝制B.唐代的三省六部制C.明代的内阁制D.元代的省制7.雍正帝时军机处的设置是君主专制达到顶峰的一个标志,这是因为()A.军机大臣都是皇帝亲信B.军机处权压南书房C.内阁名存实亡D.军机大臣按皇帝旨意办事,军国大事由皇帝完全独断8.关于宗法制的叙述,正确的是()A.按军功分配政治权力B.周天子对诸侯实现了集权统治C.长子具有优先继承权D.形成中华民族尊祖敬宗的习俗9.“她是一个神话王国,优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说,为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。
某某市示X高中09-10学年高一历史第一学期四校期中联考试题一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每题只有一个选项是正确的1、中国人以祖先的封地、封国为姓氏的,在汉字姓氏中占有很大比重。
比如:陈氏,就是周武王灭商后,封舜的后代妫满于陈。
妫满死后被谥为陈胡公,其后代便以陈为姓氏;许姓,是周武王封神农氏的后代文叔于许,建立许国,后人便以国名许为姓氏。
由此可见分封制()A.决定了人们姓氏的起源B.对后世影响深远C.是早期主要政治制度之一D.与宗法制互为表里2、观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是()3、20世纪90年代,某某章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、某某等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝()A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实4、司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度:“法令出一”“天下之事无大小,皆决于上”。
这反映了()A、丞相独揽大权B、三公九卿互相制约C、秦律严酷细密D、皇权至高无上5、黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道:“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。
”这里“‘斑马式’的省级组织”是指()A.郡县制B.封国制与郡县制并存C.州郡县三级交错管理D.行省制度6、唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是()A、尚书省→中书省→门下省→工部B、中书省→门下省→尚书省→工部C、门下省→中书省→尚书省→工部D、尚书省→门下省→中书省→工部7、某一本历史著作有这样的叙述:“在万历的祖父嘉靖皇帝以前,大学士为三至六人,皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁,但从名义上说,他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。
这以后的情况发生了变化,X居正名为首辅或称元辅,其他大学士的任命则出于他的推荐,……”文中所指的制度是()A.汉代尚书台B.唐代三省六部制 C.明代内阁制 D.清代设军机处8、标志着君主专制制度发展到顶峰的是()A、军机处的设置B、八股取士的实施C、厂卫机构的设立D、严酷的文字狱9、下列哪个机构跟我国的全国人民代表大会的权力相似()A、公民大会B、保民官C、陪审法院D、五百人会议10、如果约翰是伯利克里时期的一个雅典公民,那在他身上不可能发生的事情是()A、他可以和他的妻子一起去参加公民大会B、他可能被推举为法官C、他可以对公职人员进行监督D、他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉11、古代希腊罗马文明为人类的政治文明留下了宝贵遗产,而且这些精神产品至今人仍强烈地影响着我们的现代社会。
2016-2017学年度第一学期柘皋中学高一历史第一次月考卷第I卷(选择题)1.唐代诗人杜甫在《望岳》中有:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。
”的诗句。
诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。
受封于“鲁”的是哪一类()A.王室子弟 B.功臣 C.商代贵族 D.诸侯2.中国传统家族有“长兄如父”、“小儿不及长孙”的说法。
这些说法体现的是( )A.家族和睦 B.等级秩序 C.宗法观念 D.贵族世袭3.“不孝有三,无后为大”,古代中国把传宗接代作为最大的孝顺,这种观念跟下列哪一制度关联( ) A.宗法制 B.郡县制 C.君主专制 D.中央集权制4.孔子55岁才参与鲁政,但不到三月便离职带着学生周游列国。
所到之处,常得到诸侯国当权者的热情接待和客气咨询。
这表明当时()A.鲁国文明开发落后 B.仁政理念广受推崇C.鲁国漠视礼仪教化 D.周礼制度影响深远5.据记载.周慎靓王五年(公元前316年),燕王哙行禅让,让位给燕相子之,遭到诸国反对,认为这么做是“上逆于天,下不顺干人”的倒行逆施。
这表明当时()A.周王失去“共主”地位 B.国君之位争夺激烈C.宗法礼制仍然受到重视 D.周王干涉他国内政6.《诗经•国风》收录了周南、召南、卫、郑、齐、魏、唐、秦、陈、曹等十五个不同地区的乐歌。
由此可知,周朝控制的主要区域位于A.黄河中下游 B.长江中游 C. 巴蜀地区 D.关中地区7.下表是周王室分封情况一览表,对该表解读正确的有()国名对象地理位置国名对象地理位置晋王室子弟今山西齐功臣今山东北部卫王室子弟今河南北部宋商朝后裔今河南南部鲁王室子弟今山东南部燕王室子弟北京-带注:沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区①周王室同姓分封占主导地位②家天下制度由此开始③周王室的同姓亲族封地富庶④分封对象具有多样性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.2014年度百度搜索风云榜,“网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始,就已经确立官员监察制度。
巢湖市柘皋中学2010—2011年第一学期期中考试高一历史试卷一、选择题(本大题有30小题,每题2分,共60分。
)1.自古以来,中国人就有祭祖的习俗。
有助于形成这种认祖归宗情结的是A.分封制B.宗法制C.世袭制D.等级制2.公元前1046年,周武王东征,灭商建周,史称西周。
西周建立后,执政的周公修改了商王朝的内外服制度,推行的新的地方行政制度是A、分封制B、郡县制C、郡国并行制D、行省制度3.公元前221年,秦王嬴政统一六国后,在地方推行的行政制度是A.分封制B.郡县制C.宗法制D.世袭制4、《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。
”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制以什么纽带?--------------------------------------------------------------------------()A、财产B、地域C、信仰D、血缘5.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中这样形容秦代的皇帝制度:“天下之事无大小皆决于上”、“法令出一”、“别黑白而定一尊”并形成了历代的皇帝制度,该政治制度突出的特点是A. 权力高度集中B. 浓厚的部族色彩C. 秦始皇非常勤政D. 严格的等级制6、观察下表,按照西周宗法制规定,最有资格继承王位的是:A. 大哥B. 二哥C. 三哥D. 四哥7、唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”.材料中的两个“制”分别是指:A.分封制和郡县制B.宗法制和郡县制C.分封制和皇帝制D.宗法制和专制主义中央集权制8.假如有一名秦朝的政府高官,他每天的工作特别繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访和调查。
那么这名政府高官应是()A. 丞相B. 御史大夫C. 太尉D. 郡守9.右图所示的中央机构创立于A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期10.中国古代的选官制度经历了“世袭制—察举制—九品中正制—科举制”的过程。
下列表述与科举制相关的是()A.“龙生龙,凤生凤” B.“上品无寒门,下品无势族”C.“唐制,取士之科,多因隋制” D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”11.“它排除了丞相个人专断,相权过大威胁皇权而出现的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。
”材料中的“它”是指()A.西汉的中朝制度B.唐朝的三省六部制度C.东汉尚书台D.秦朝郡县制12. 设立和废除丞相制的两位皇帝分别是()A.秦始皇、明太祖B.秦始皇、雍正帝C.唐太宗、明太祖D.唐太宗、明成祖13.雅典民主制的基本特点是A.终身制 B.平等协商,少数服从多数C.集体领导的任期制 D.人民主权和轮番而治14.古希腊的地理环境对希腊文明的影响不包括...A.有利于希腊民主制度的发展 B.有利于希腊航海业的发展C.有利于文化交流 D.有利于精耕细作型农耕经济发展15.古希腊城邦的主要特征是A.多为番属关系 B.小国寡民,各邦独立自治C.众多城邦组成独立国家 D.形成中央集权国家16.古希腊城邦中最为流行的政体形式是A.贵族制和民主制 B.贵族制和君主制C.民主制和寡头制 D.君主制和僭主制17.标志着法国共和政体最终建立的法律是A.《人权宣言》 B.1791年宪法C.《拿破伦法典》 D.法兰西第三共和国宪法18.统一后的德国实际是一个A.资产阶级专政的国家 B.君主立宪制的资本主义国家C.资产阶级军事专政国家 D.带有浓厚封建残余的国家19.德意志统一的基本方式是A.革命 B.改革 C.王朝战争 D.独立战争20.英国历史上第一任内阁首相是A.沃尔波尔 B.威廉C.汉诺威 D.约翰·弥尔顿21.根据德意志宪法,议会是A.政府行政机构 B.掌握国家的最高权力C.人民的代表机构 D.对政府有监督权的行政机构22.美国国会通过宪法第14条修正案规定:“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律.”这肯定了A.联邦法律的多样性 B.国家的统一C.法律的公正性 D.联邦法律的至上性和国家的统一23.右图昭示世人:中华民族曾经遭受列强侵略的劫难.这场侵华战争是A . 鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争24.与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》最突出的特点是A.是太平天国的革命纲领 B.触及了封建土地私有制C.具有鲜明的资本主义色彩 D.符合当时中国社会的现实25.太平天国运动失败的标志是A.天京陷落 B.天京事变C.洪秀全病逝 D.石达开兵败26.1912年,南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》,标志着A.中华民国的成立B.清王朝统治的结束C. 中国第一部资产阶级共和国性质宪法的诞生D. 废除了清政府与列强签订的一切不平等条约27.1912年,孙中山自豪地说:“这是我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也 .”这里的“变局”和“创举”是指A.辛亥革命的爆发 B.清朝统治被推翻C.中华民国的成立 D.《临时约法》的颁布28.下列对辛亥革命历史意义的叙述,不正确的是A.推翻了中国2000多年来的君主专制制度B. 创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国C.使民主共和观念深入人心D. 改变了中国半殖民地半封建社会的性质29.《辛丑条约》签订后,中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立,这主要是指A.清政府完全成为列强侵华的工具 B.中国成为列强宰割的对象C.中国自然经济完全解体 D.中国被纳入资本主义世界市场30.《中华民国临时约法》规定:“中华民国的主权属于全体国民.”其根本意义在于A.提出了民主共和的主张 B.人民在政治上翻了身C.否定了君主专制制度 D.为资本主义发展创造了有利的条件高一历史答题卷一.选择题(共30小题,每题2分,共60分)二、非选择题(共40分,每题20分)31.阅读材料,回答问题。
材料一图一图二材料二(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。
——《明史》材料三(清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。
后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。
——《檐曝杂记》(1)图一所示的中央机构开创于哪个朝代?图二所示的中央机构的名称是什么?它起到什么作用?(7分)(2)皇帝制度是由谁开创的?他在地方上推行的行政制度是什么?你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响?(6分)(3)明清时期是中国专制时代的晚期,根据材料二.材料三指出这一时期为加强专制而采取的措施?(2分)你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响?(5分)32、阅读下列材料:(13分)材料一未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。
材料二皇帝任命帝国首相;皇帝任命帝国官吏;皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施;帝国的全部陆军组成一支统一的军队,在战时、平时均由皇帝统率;皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使议会延期结束。
材料三第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。
而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。
”材料四“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。
若将要务分任于他人,则断不可行。
所以无论巨细,朕必躬自断制。
”——康熙皇帝请回答:(1)材料一出自英国的什么文件?(2分)英国颁布此文件的目的是什么?(2分)(2)材料二出自德国的什么文件?(2分)它体现出什么特征?(2分)(3)材料一、材料二所反映的政体有什么异同?(4分)(4)结合所学知识依据材料三分析英美两国元首与各自议会(或国会)之间关系的差异。
(4分)(5)与材料二中的“皇帝”比较,材料四中“朕”的权力有何不同?(2分)其反映了什么性质的政体?(2分)高一历史答案高一历史期中考试答案1—5 BABDA 6—10 CABBC 11—15 BADDB16—20 ADBCA 21—25 CDBCA 26—30 CCDAC31、(1)秦朝(2分)。
三省六部制(2分)。
提高了行政效率,有利于加强皇权(3分)。
(2)秦始皇(嬴政)(1分)。
郡县制(1分)。
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善(4分)。
(3)废丞相,权分六部(1分);设军机处(1分)。
明清时期君主专制制度极大地妨碍社会的进步,自此,中国社会的发展开始大大落后于西方国家(5分)。
32、(1)《权利法案》(2分);限制王权,扩大议会的权力。
(2分)(2)《德意志帝国宪法》(2分)。
体现出浓厚的专制主义色彩。
(2分)(3)同:都是君主立宪制。
(2分)异:英国的君主“统而不治”,实权掌握在议会手中;德国皇帝拥有大权,议会权力有限。
(2分)(4)英王是世袭的,不是议会选举产生,但受议会限制;美国总统由全民选举,与国会既分权又制衡。
(4分)(5)“朕”的权力至高无上,不受任何限制。
(2分)性质:封建君主专制政体(2分。