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人教版小学五年级数学上册解简易方程练习题大全 (93)

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19＋43＝62( ) x－8>69( ) y－35( )6x＋28＝99( ) 23<13＋24( ) 8(a－9)＝47( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 100克○○□|——x——|—66—| ————————————————▲104三、解方程。

178＋x＝254 x＋17＝60 x＋20＝819x＝54 35－x＝3 x－5＝8.62.3x＝9.2 x÷7＝0.3 1.2÷x＝65x－18＝17 3x－12×4＝108 (4x－15)×2＝2 (72－9x)÷9＝2 50－x＝28 x－2.6＝8.113＋48＝61( ) n－10>76( ) n＋30( )3x＋16＝58( ) 22<17＋30( ) 6(x－4)＝57( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 80克○○□|——x——|—54—| ————————————————▲197三、解方程。

158＋x＝254 x＋20＝54 x－50＝846x＝30 39－x＝15 x－4.2＝7.72.2x＝19.8 x÷9＝0.9 2.4÷x＝47x－2＝33 12x＋12×5＝144 (3x－15)×7＝63 (135－6x)÷9＝9 38－x＝5 x－3.1＝7.417＋49＝66( ) n＋18>43( ) n－25( )9x＋18＝64( ) 20<12＋39( ) 2(m＋5)＝40( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 10克○○□|——x——|—91—| ————————————————▲131三、解方程。

158＋x＝208 x＋30＝40 x－50＝776x＝42 39－x＝19 x＋2.2＝9.12.3x＝11.5 x÷8＝0.5 1÷x＝55x－9＝16 2x－12×3＝84 (6x－29)×8＝56 (46－2x)÷5＝6 49－x＝24 x＋4.6＝8.928＋45＝73( ) m－11＝59( ) n－39( )2x＋27＝80( ) 27<20＋36( ) 4(x－2)＝90( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 30克○○□|——x——|—16—| ————————————————▲178三、解方程。

148＋x＝221 x－21＝49 x－38＝634x＝20 30－x＝12 x－3.1＝6.52.2x＝17.6 x÷4＝0.3 1.4÷x＝24x－3＝21 4x－12×3＝144 (6x－18)×6＝36 (43－7x)÷3＝5 48－x＝8 x－3.6＝7.522＋44＝66( ) y－7<39( ) m＋27( )7x＋30＝80( ) 22<17＋34( ) 9(y＋6)＝54( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 60克○○□|——x——|—44—| ————————————————▲199三、解方程。

120＋x＝233 x＋26＝58 x＋38＝694x＝16 46－x＝10 x＋5＝9.72.7x＝24.3 x÷2＝0.7 6.3÷x＝99x－17＝28 12x＋12×5＝84 (3x－8)×9＝36 (44－2x)÷5＝8 41－x＝10 x＋3.5＝9.321＋49＝70( ) n＋14<68( ) y＋12( )7x＋18＝80( ) 22<14＋36( ) 6(m－4)＝94( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 50克○○□|——x——|—38—| ————————————————▲178三、解方程。

164＋x＝208 x－25＝60 x－26＝696x＝18 33－x＝10 x－3.1＝9.72.4x＝21.6 x÷5＝0.4 1÷x＝25x－4＝31 3x－12×2＝72 (6x－38)×7＝28 (32－8x)÷4＝2 39－x＝16 x－1.9＝612＋58＝70( ) b＋14＝60( ) n＋22( )8x＋16＝71( ) 22<19＋22( ) 6(n＋3)＝48( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 90克○○□|——x——|—57—| ————————————————▲132三、解方程。

146＋x＝235 x－17＝55 x－39＝695x＝0 45－x＝19 x－4.9＝9.13x＝15 x÷5＝0.7 0.6÷x＝66x－4＝50 12x－12×4＝132 (4x－7)×3＝27 (77－7x)÷4＝7 43－x＝1 x＋1.4＝9.422＋50＝72( ) n－13<39( ) b＋27( )4x＋14＝86( ) 28<20＋37( ) 4(a＋1)＝85( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 20克○○□|——x——|—88—| ————————————————▲100三、解方程。

182＋x＝298 x－22＝52 x＋27＝814x＝16 33－x＝5 x－5＝8.52.5x＝20 x÷4＝0.4 0.5÷x＝54x－16＝16 3x＋12×4＝84 (4x－16)×3＝12 (28－2x)÷4＝6 45－x＝12 x＋1.7＝8.229＋50＝79( ) b－6<47( ) y＋5( )7x＋17＝99( ) 30<15＋36( ) 7(a－5)＝89( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 80克○○□|——x——|—16—| ————————————————▲163三、解方程。

138＋x＝258 x＋26＝47 x－18＝609x＝72 43－x＝12 x＋2.9＝5.42.1x＝2.1 x÷4＝0.2 1.2÷x＝28x－13＝59 3x＋12×4＝96 (5x－28)×5＝10 (33－3x)÷9＝3 43－x＝19 x＋3.8＝7.430＋55＝85( ) y＋13<50( ) y＋30( )2x＋30＝98( ) 20<15＋28( ) 8(a＋6)＝56( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 90克○○□|——x——|—95—| ————————————————▲180三、解方程。

199＋x＝267 x＋29＝40 x－34＝792x＝6 31－x＝8 x＋2.3＝8.92.1x＝8.4 x÷7＝0.6 0.4÷x＝28x－8＝64 6x－12×5＝84 (6x－29)×3＝21 (57－6x)÷9＝5 43－x＝26 x－3.2＝719＋56＝75( ) m＋15＝58( ) x－30( )2x＋27＝73( ) 21<19＋32( ) 4(m－7)＝46( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 20克○○□|——x——|—47—| ————————————————▲137三、解方程。

118＋x＝253 x－23＝58 x＋30＝612x＝10 32－x＝6 x－4＝5.12.1x＝14.7 x÷6＝0.6 7.2÷x＝99x－14＝67 6x－12×4＝108 (3x－10)×7＝14 (84－6x)÷5＝6 43－x＝20 x－5＝7.421＋51＝72( ) y－8>40( ) m＋37( )7x＋30＝64( ) 28<15＋37( ) 3(m＋1)＝45( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 50克○○□|——x——|—61—| ————————————————▲119三、解方程。

193＋x＝222 x－19＝42 x－27＝693x＝3 34－x＝13 x＋2.7＝8.51.8x＝9 x÷8＝0.9 3÷x＝65x－9＝26 2x＋12×5＝144 (3x－11)×3＝3 (93－3x)÷8＝9 48－x＝7 x－3.9＝5.930＋54＝84( ) n－7>72( ) x－12( )9x＋11＝85( ) 24<10＋40( ) 7(n－2)＝56( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 50克○○□|——x——|—78—| ————————————————▲195三、解方程。

114＋x＝227 x＋29＝48 x＋43＝606x＝18 39－x＝24 x－1＝6.33x＝9 x÷4＝0.5 6.4÷x＝84x－15＝21 4x－12×5＝72 (3x－8)×4＝28 (70－2x)÷9＝6 42－x＝15 x－1＝8.824＋42＝66( ) m－4<32( ) b＋17( )7x＋10＝86( ) 20<11＋33( ) 3(x＋3)＝68( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 90克○○□|——x——|—61—| ————————————————▲109三、解方程。

172＋x＝298 x＋28＝60 x－33＝602x＝2 38－x＝25 x－2.7＝7.91.7x＝3.4 x÷4＝0.6 7.2÷x＝98x－4＝60 6x－12×3＝96 (5x－16)×6＝54 (63－6x)÷3＝5 35－x＝13 x＋1.2＝6.126＋40＝66( ) x＋2<75( ) n－20( )6x＋19＝86( ) 27<20＋40( ) 4(y＋2)＝86( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 90克○○□|——x——|—46—| ————————————————▲137三、解方程。

157＋x＝292 x＋17＝48 x－11＝675x＝15 41－x＝11 x＋3＝9.71.6x＝6.4 x÷3＝0.4 0.4÷x＝49x－19＝35 4x－12×2＝108 (6x－41)×2＝14 (87－6x)÷7＝9 41－x＝8 x＋3.9＝918＋41＝59( ) b＋14＝74( ) m－9( )8x＋25＝80( ) 28<16＋21( ) 3(x－6)＝80( )二、用方程表示下面的数量关系。

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新人教版五年级上册简易方程用字母表示数·解方程练习

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新人教版五年级上册简易方程用字母表示数·解方程练习一、下面各字母分别表示什么数?3 , 6, 9, A, 15 （） 2,1,2,3,2,4,5,6,B,7,8,9,2（）2+4=3+m （）15÷3=10－y （）二、写出得数。

4.3b－2.7b= a+0.4a= x × x= 3.5t－t= 2.52=7b+b= n + n= y－0.02y= 20×ｂ＋ｂ＝ｘ×7×ｙ＝（m + n）×6= 5×ｘ×3＝2×ｃ×ｃ＝7ｘ×5＝三、根据运算定律在_____里填上适当的数或字母。

7.2+(a+2.8)=a+( ___ + ___ ) (b+5.7)+4.3=b+( ___+ ____)(b×125) ×8=b×(____×___) 2.5×(a×4)=( ___×___)? ___4×(25+a)= ___×____+ ___×____ 4b+7b=(___+ ___)?___四、用字母式子表示下面的数1、正方形的边长a厘米,它的周长为厘米,它的面积为平方厘米.当a=5㎝时, 周长为厘米, 面积为平方厘米。

2、搭一个正方形要4根小棒，搭n个正方形要根小棒。

3、每个水壶a元，每把茶壶25元。

买4个同样的水壶付元。

买4个水壶和1把茶壶一共要付元。

4、仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，还剩m吨，这批水泥有吨.5、食堂共有y千克煤，一天烧煤a千克，8天烧煤千克，还剩_______千克。

7、一个工厂制造500辆自行车，总价是a元，单价是元。

8、一件衣服a元，一条裤子b元，买这样的衣服5套，一共要花_______________元。

9、哥哥今年m岁，弟弟今年n岁，4年后哥哥比弟弟大____________岁。

(常考题)人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程测试题(包含答案解析)

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（常考题）人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程测试题（包含答案解析）一、选择题1．甲乙两地间的铁路长470千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。

已知客车每小时行70千米，货车每小时行x千米。

不正确的方程是（）。

A. 70×4＋4x＝470B. 4x＝470－70C. （70＋x）×4＝4702．果园有梨树96棵，比板栗树的1.5倍还多12棵，板栗树有多少棵？用方程解，设板栗树有Χ棵，正确的列式是（）。

A. 1.5x－12＝96B. 1.5x＋12＝96C. 1.5x＝96D. 12x－1.5＝96 3．与a2表示的意义一样的是（）A. a×aB. a+aC. 2aD. a+24．小明今年a岁，小红今年（a－3）岁，再过b年，它们相差（）岁。

A. a－3B. bC. 3D. 3+b5．方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解，m的值是（）A. 3B. 4.8C. 14.4D. 186．当a=4，b=5，c=6时，bc-ac=（）A. 1B. 4C. 6D. 107．方程x-0.8x=6的解是（）。

A. x=6.8B. x=1.2C. x=30D. x=5.28．下列算式中，不可以简写成2x的是（）。

A. 2·xB. x+xC. 2×xD. x×x9．下面问题中不可以用“a+b”进行解答的是（）。

A. 一本语文书a元，一本数学书b元，买一本语文书和数学书一共多少元？B. 小明家一共有a个鱼缸，每只鱼缸养金鱼b条，他家一共养了多少条金鱼？C. 五年（1）班有a人，五年（1）班比五年（2）班少b人，五年（2）班有多少人？D. 公交车上原来有乘客a个，到甲站后有b个乘客上车，现在车上有多少个乘客？10．如果x=y，根据等式的性质，经过变换后，下列等式错误的是（）。

A. x-8=y-6+2B. x×2×3=6yC. x+8=y+10-2D. x÷b=y÷b（b≠0）11．下列方程中，（）的解是x=5。

人教版五年级上册数学解简易方程精选练习题

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解简易方程习题（一）一、细心填一填1．方程26 4.8+=的解是___________；_____x xx=是方程÷=的解。

15515x2．有三个连续自然数，如果中间一个用表示，那么其他两个可用_________和_____________表示。

3．已知白兔有x只，黑兔的只数是白兔的4倍。

黑兔有________只，黑兔和白兔一共有__________只。

4．一辆汽车每小时行48千米，t小时行__________千米，行s千米需要________小时。

5．两个数的和是252，甲数是乙数的8倍，甲数是__________，乙数是__________。

6．李老师到体育商店买了4个篮球共花去a元，又买了一个足球花去b元，那么一个足球比一个篮球便宜__________元。

7．师傅每小时生产x个零件，徒弟每小时生产y个零件，他们一天工作8个小时。

(1)师傅每天生产零件__________个。

(2)徒弟和师傅两人一天共生产零件_________个。

(3)师傅每小时比徒弟多生产零件_________个。

(4)两人工作一天，徒弟比师傅少生产零件__________个。

二、慧眼辨一辨1．8x+=的解。

（）x=是方程45372．有些应用题，我们既可以用方程解，也可以用算术方法解。

（）3．方程一定是等式，等式也一定是方程。

（）4．方程3x+3=27与方程2x+2=18的解相同。

（）5．含有未知数的式子叫做方程。

（）6．45x=都是方程。

（）x+、687．186x=。

（）x=的解是3三、仔细选一选1．a与b的和的4倍，用式子表示是（）。

A．a+4b B．4a+b C．4（a+b）2．小英今年11岁，比小军小a岁，3年后小军（）岁。

A．14-a B．17+a C．14+a3．已知a人4天修路1600米，求a人1天修路多少米的算式是（）。

A．1600÷a÷4 B．1600÷4 C．1600÷a4．等腰三角形的一条腰长4厘米，底长为x厘米，它的周长为（）厘米。

五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）

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五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）第一篇：五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）五年级上册数学解简易方程习题及答案（人教版）一、填空（1）使方程左右两边相等的________，叫做方程。

（2）被减数=差（）减数，除数=（）○（）（3）求______的过程叫做解方程。

（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。

一共付出（）元。

二、判断1.含有未知数的式子叫做方程。

（）2.4x+5、6x=8 都是方程。

（）3.18x=6的解是x=3。

（）4.等式不一定是方程，方程一定是等式。

（）三、选择1.下面的式子中，（）是方程。

① 25x② 15－3=12③ 6x ＋1=6④ 4x＋7＜9 2.方程9.5－x =9.5的解是（）① x=9.5② x=19③ x=0 3.x=3.7是下面方程（）的解。

① 6x＋9=15 ② 3x=4.5③ 18.8÷x=4四、解方程① 52－x=1② 91÷x=1.3 ③ x+8.3=10.7④ 15x=3五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解 1.x的3倍等于8.4 2.7除x等于0.9 3.x减42.6的差是3.4第二篇：小学数学简易方程习题及答案一、填空题．1．小明买6本书，每本x元，付出5元，找回()元．2．b除a的商是()，比a的3倍多4的数是()．3．与a相邻的两个自然数分别是()和()，它们的和是()．4．用字母表示长方形的周长()，正方形的面积()，平行四边形的面积()，乘法分配律()．5．甲、乙两数的和是18，甲数是x，乙数是()．6．一批货物a吨，第一次运走b吨，第二次运走c吨，还剩下()吨．7．食堂运来200千克煤，烧了a天，还剩下b千克，平均每天烧()千克．8．水果店运来10筐苹果，每筐a千克；运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共()千克，运来的苹果比梨多()千克．二、判断题．1．含有未知数的等式一定是方程．()2．因为22＝2×2，所以a2＝a×2．()3．0.6是方程8x－2x＝3.6的解．()4．a＋a＋a＝a3．()5．用字母表示乘法交换律是ab＝ba．()三、选择题．1．下面的式子中不是方程的有[ ]A．15×6＝2MB．2x＋8＝16C．9.5＝5×1.9D．8x＞72．含有未知数的()叫做方程．[ ]A．式子 B．算式 C．等式3．三角形面积为S平方厘米，其高是4厘米，那么底是[ ]A．S÷2÷4 B．S÷4 C．2S÷44．x＝4是方程()的解．[ ]A．24＋x＝28B．2x＋3＝5C．8÷2x＝16四、解方程．78＋4x＝84 4.5×2＋5x＝180100÷100x＝10 8x－7.2×5＝12五、列出方程，并求出方程的解．1．x的5倍减去2.5除5的商，差得38，求x．2．一个数加上25等于110与75的差，这个数是多少？3．5与9的积减去一个数的3倍是2.1，求这个数．4．一个数的3倍比它的5倍少1.8，求这个数．六、应用题．1．水果店运来30筐苹果和25筐梨，苹果一共比梨重25千克．已知每筐苹果重30千克，每筐梨重多少千克？2．少儿书店运进15种故事书，每种30本，卖出一些后，还剩120本．卖出多少本故事书？3．一个正方形与一个三角形的面积相等，已知正方形的边长是6分米，三角形的底是9分米．三角形的高是多少分米？4．甲、乙两个小组6天加工1680个零件，甲组每天加工144个，乙组每天加工多少个零件？5．养禽场共养鸡、鸭3000只，鸡的只数是鸭的3倍．鸡、鸭各有多少只？参考答案一、1．5－6x2．a÷b，3a＋43．a－1和a＋1，2a4．(a＋b)×2，S＝a2，S＝ah，(a＋b)×c＝a×c＋b×c5．18－x6．a－b－c7．(200－b)÷a8．10a＋8b，10a－8b二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√三、1．C、D 2．C 3．C 4．A四、x＝1.5，x＝34.2，x＝10，x＝6五、1．x＝8 2．x＝10 3．x＝14.3 4．x＝0.9六、1．每筐梨重35千克2．卖出330本故事书3．高是8分米4．乙组每天加工136个5．鸡2250只，鸭750只第三篇：五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿作者：*** 时间：2015/11/5《解简易方程》教学设计教学目标1.使学生初步理解“方程”“方程的解”和“解方程”的含义.2.初步掌握解简易方程的方法并会检验.教学重点使学生初步掌握解方程的方法和书写格式.教学难点帮助学生建立“方程”的概念，并会应用.教学设计一、复习准备(一)口算下面各题.30+=50 ×2=10(二)列式.1.一支钢笔元，2支钢笔多少元? 2.与4的和.二、新授教学(一)方程的意义 1.介绍天平这是一架天平、可以用来称物品的重量.当天平的指针指在标尺中间时，表示天平平衡，即天平两端的重量相等.2.引出方程(1)出示图片：天平1 教师提问：这个天平平衡吗?说明了什么?谁会用等式表示?(2)出示图片：天平2 教师提问：请同学们观察，天平平衡说明了什么?怎样用式子表示? 教师板书：20+?=100 教师说明：这个未知数“?”，如果用来表示就可以写成20+ =100.(3)出示图片：篮球教师提问：这幅图是什么意思?怎样用含有未知数的等式表示? 教师板书：3.方程的意义.教师提问：观察上面三个等式回答问题.这三个等式有什么相同点和不同点? 相同点：都是相等的式子.不同点：第一个等式不含有未知数，第二个和第三个等式含有未知数.教师板书：象这种含有未知数的等式，叫方程.教师强调：含有未知数、等式4.思考：方程和等式之间到底是什么关系呢?(1)出示图片：等式与方程(2)小结：所有的方程都是等式，但是等式不一定都是方程.(二)教学例1 1.方程的解教师提问：在中，等于多少时方程左边和右边相等? 在中，等于多少时方程的左边和右边相等? 教师说明：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解.如：是方程的解是方程的解 2.解方程教师板书：求方程的解的过程叫做解方程.3.教学例1 例1.解方程-8=16(1)教师提问：解方程先写什么?根据什么计算?(2)教师板书：解：根据被减数等于减数加差(3)怎样检查解方程是否正确? 检验：把代入原方程，左边，右边左边=右边所以是原方程的解.4.讨论：“方程的解”和“解方程”有什么区别?三、课堂小结今天你学到了哪些知识?什么叫方程?方程的解和解方程有什么区别?《解简易方程》说课稿【教材分析】今天我说课的内容是五年级上册第四单元《解简易方程》的第一课时——“方程的意义”。