挥洒青春,拥抱理想

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会“挥洒青春，拥抱理想”理想信念教育主题班会一、背景本次主题班会旨在引导学生树立正确的理想信念，激发他们挥洒青春，追逐理想的热情，同时加强对党的教育，提升学生的思想政治素质。

二、目的•引导学生深刻认识理想信念的重要性；•培养学生对党的认同和信任；•激发学生追求真理、美好、进步的精神；•唤起学生奋发向上的动力和决心。

三、内容安排1.开场–播放与主题相关的音乐，营造热烈的氛围；–主持人简要介绍本次主题班会的目的和重要性。

2.主题演讲–选派优秀老师或学生代表进行主题演讲，阐述理想信念对个人成长和社会进步的重要作用。

3.互动环节–分组讨论：就“理想信念与个人价值观”的关系展开讨论，鼓励学生分享自己的看法和体会；–征集故事：邀请学生分享身边或历史上的感人故事，展示理想信念的力量。

4.党史教育–播放相关视频或图片，介绍党的光辉历程和伟大精神；–分析历史事件，引导学生从中汲取奋斗和坚守的力量。

5.展示环节–学生作品展示：展示学生的诗歌、绘画、手工等作品，体现对理想的表达；–优秀演讲展示：选取优秀演讲内容进行展示，激励学生学习和成长。

6.总结与展望–主持人对本次班会进行总结，强调理想信念教育的重要性；–展望未来，鼓励学生将理想信念贯彻到行动中，努力实现自己的人生目标。

四、活动形式•演讲：老师和学生代表进行主题演讲；•讨论：分组讨论或小组对话；•展示：学生作品展示和优秀演讲展示；•视听：播放相关视频和音乐。

五、注意事项•确保活动流程紧凑，时间控制在一个课时范围内；•保证活动内容生动有趣，吸引学生参与；•鼓励学生表达个人观点，保持积极互动；•结合学生实际，引导他们将理想信念融入到日常学习和生活中。

六、评估方法•通过观察学生参与度和表现情况，评估活动效果；•收集学生反馈意见，及时调整改进下次活动方案；•结合学生的学习情况，对理想信念教育进行定期评估和总结。

本方案旨在通过多种形式的活动，引导学生树立正确的理想信念，激发他们的学习热情和奋斗精神，促进全面发展和健康成长。

高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。

下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。

三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人，并编写好台词。

4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。

主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。

主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)老师点评学生的思想。

(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

挥洒青春放飞梦想的演讲稿（实用5篇）挥洒青春放飞梦想的演讲稿（实用）篇1亲爱的老师、同学们：大家好!很高兴能站在这里演讲，今天我演讲的题目是《坚持成就梦想》。

当浦江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后中国馆敞开的门窗，我们在流光异彩的世博园里，我的梦在长城上生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光，长城的脚下，是五千年文明的土壤，长城的天界，是一个名叫未来的地方，下一个百年，我的梦，中国梦，花开何方，来吧!同学们!请打开心中最美丽的翅膀，这一刻让我们一起飞向北京，在那万里长城之上对话星空，和世界一起分享，今夜当世博园的灯光相逢长城的目光，我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许哪一天就能触发出新世界的曙光，请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想，少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦，要实现梦想，不单单要靠自己的努力，更重要的需要同伴多给我鼓励，给我帮助，理解，支持，也就是这份理解，支持，最终会实现我们的梦想。

坚持成就梦想。

人可有很多梦想，但是可能实现一个就足够了，只不过是刚刚才第一步跌到了，为什麽就不愿爬起来明天总要面对，明天太阳还要升起，我们如果还想继续走下去的话，那只能换一条路。

天空不留鸟飞的痕迹，但我已经飞过，如果我们尽力了，却依然抵达不了梦的彼岸，我们无悔，因为我们至少奋斗过，如果我们付出了，得到的却不成正比的收获，我们无悔，以为至少我们付出过，此刻，唯有向前，唯有向前。

小时候，其实变换梦想没有关系，你需要的是不断的去想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不必要很大，只需要觉得这很现实，这你能做得到，但第二个是梦想跟眼泪和汗水，是在一起的，假如梦想离开了汗水的眼泪，那就变成乱想，空想。

我的中国梦演讲稿坚持成就梦想挥洒青春放飞梦想的演讲稿（实用）篇2各位老师，各位同学：大家早上好！美国作家梭罗曾说，“每一个早晨都是一个愉快的邀请。

《我的理想》主题班会教案五篇理想是崇高而伟大的，我们要从小就树立自己的远大理想，当然，理想是要慢慢实现的，所以，就是要从最小的事情开始，慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力，你要捍卫自己的联理想，这是你的责任，你要保护好它，朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒，让自己的生活充实起来。

下面小编给大家带来的是《我的理想》主题班会教案，欢迎查阅！《我的理想》主题班会教案1一、教育目的：高一学生刚结束中考，在刚入学阶段，学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。

通过本次班会课，教育高一新生在进入高中阶段的学习后，要未自己寻找方向，确立自己的理想，并为着自己的理想而努力奋斗。

二、教育准备小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练；辩论赛的准备；有关道具、服饰的准备；歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等；采访题目的准备；演讲稿的收集及准备。

三、班会过程主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。

”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。

这个故事给我们的教益很清楚：人活着要有远大的理想，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。

一句话，生活中时时都应有理想。

是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始！主持人：同学们你们有美好的理想吗?同学们：有!主持人：同学们的回答异常肯定。

的确，一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人，必定是一个平庸的人。

当然每一个人的理想都不同的。

?瞧：那边来的……?小品《伟人的理想》主持人：同学们，听了英雄的理想，你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?小记者：我是一名小记者，我自己也有一个理想，那就是当一名优秀的新闻工作者，可我不仅想了解自己的理想，还想了解一下同龄人的理想。

拥抱青春放飞梦想演讲稿5篇敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《青春是船理想是帆》。

青春是船/理想是帆/乘着时代的风/驶向人生的长河/去寻找/属于自己的港湾。

这，是一首描写理想的诗篇，它告诉我们理想是人生活中的动力。

如果将你的青春比喻成船的话，那么理想就是加速你前进的风帆。

有了理想，就可以启动青春的船，在那漫无边际的生活海洋里永不停息地游向前方，驶向鲜花盛开的彼岸，使人生绽放出璀璨的光芒。

伟大的文学家鲁迅先生，青少年时代在“我以我血荐轩辕”的理想风帆引领下，为唤醒国民，发愤苦读。

周恩来总理在“为中华之崛起而读书”的理想风帆引领下，孜孜以求，一生奋斗。

现代社会虽然不需要我们像革命前辈那样去抛头颅、洒热血，但有时也会遇到挫折和困难：比如对于初一同学来说，刚刚进入中学校园，有许多新的课程需要学习，很有可能出现分不清重点导致时间不够用的情况，此时，制定一份详细的学习计划就很有必要了。

磨刀不误砍柴工，如果花一点时间制定一个详细又切实可行的计划可以让你每天的学习既充实又轻松，何乐而不为呢?对于初二同学们而言，可能会逐渐缺少当初学习的激情，多了一丝倦意，但如果你要成为强者，就必须克服诸如此类的许多困难，这就需要一种力量来支持你，那力量的源泉就是伟大的理想!对于我们这些充满青春朝气的学生，理想必然是推动我们前进的风帆。

在日复一日的课程中，我们学会了坚持;通过一次次的考试竞赛，我们收获了经验;对比自己从刚进校对各门课程的畏惧到现在对自我的肯定，我们从中获得了信心;这所有的一切都让我们在向自己的理想更进一步。

同学们，只要我们都拥有理想、拥有坚定的信念和坚强的意志，就能在顺境中奋发向上，在逆境中百折不回。

学习疲惫的时候，是理想的风帆给了我们继续苦读的毅力。

思想懈怠的时候，是理想的风帆警醒我们要珍惜时间，努力学习。

我坚信，在理想风帆的指引下，我们青春的小船，一定能够以无限的热情驶向胜利的彼岸。

挥洒青春拥抱理想为题的作文600字
《挥洒青春拥抱理想》
小朋友们，你们知道吗？青春就像一幅五彩斑斓的画，充满了无限的可能和希望。

而理想呢，就像是画中的那座明亮的灯塔，指引着我们前进的方向。

我的理想是成为一名画家。

我喜欢用手中的画笔，画出美丽的花朵、可爱的小动物，还有我心中的奇妙世界。

为了这个理想，我每天都会认真地画画。

放学后，我不再像以前那样跑出去玩耍，而是坐在书桌前，一笔一划地描绘着我的梦想。

我还记得有一次，参加学校的绘画比赛。

那几天，我每天都画到很晚，一遍又一遍地修改，虽然很累，但是我心里特别开心。

比赛的那天，我特别紧张，心砰砰直跳。

当我拿到奖状的那一刻，我觉得所有的付出都值得了。

小伙伴们，让我们一起挥洒青春的汗水，勇敢地去拥抱理想吧！因为只要努力，理想就一定会实现！
《挥洒青春拥抱理想》
我有个好朋友叫小明，他的理想是当一名飞行员。

为了这个理想，他可努力啦！每天早早起床锻炼身体，认真学习各种知识。

他说：“只有身体棒棒的，知识满满的，才能开着飞机在蓝天上飞翔。

”
我呢，我的理想是成为一名老师。

我想把我学到的知识都教给小朋友们，让他们也能变得聪明又快乐。

所以我在学校里认真听讲，回家后好好做作业。

小朋友们，让我们趁着青春，努力地去实现自己的理想吧！就像小鸟飞向蓝天，小鱼游向大海，我们也要勇敢地朝着理想前进。

挥洒青春的力量，紧紧地拥抱我们的理想！。

【导语】理想是崇⾼⽽伟⼤的，我们要从⼩就树⽴⾃⼰的远⼤理想，当然，理想是要慢慢实现的，所以，就是要从最⼩的事情开始，慢慢的⼀点⼀滴的让⾃⼰变得更加的努⼒，你要捍卫⾃⼰的联理想，这是你的责任，你要保护好它，朝着⼀个⽅向去努⼒的感觉是那么的棒，让⾃⼰的⽣活充实起来。

⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!篇⼀ 班会⽬标： 1、明确⽬标是成功的保证，只有站得⾼，才能望得远；要⼼存⾼远，⽴志超越，从思想上战胜⾃⼰。

2、⼈⼈奋勇，奋起直追，满怀信⼼迎接期期末⽬标检测。

班会重点：从思想上积极要求进步，为期末⽬标检测做好准备。

班会准备：有关的名⼈名⾔，典型的⼈物事例。

活动过程： ⼀、谈话导⼊，进⼊情境。

航船破浪前进，是因为有辨识⽅向的罗盘；列车奔驰千⾥，是因为有引导它前⾏的铁轨；航⾏中，风⾬也许会把帆撕碎，但是永远撕不碎的是⼈的理想。

理想就是⼈⽣航船的罗盘，就是⼈⽣列车的铁轨。

鹰可能有时⽐鸡飞得低，但是鸡却永远飞不到鹰那么⾼。

同学们，我们正是风华正茂，我们正在⼈⽣的⾥程上飞奔，你想飞得更⾼吗？（板书：我想飞得更⾼） ⼆、思想教育，⿎舞⽃志。

1、出⽰相关的名⼈名⾔。

①有志者，事竟成，破釜沉⾈，百⼆秦关终属楚；苦⼼⼈，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

②与其当⼀辈⼦乌鸦，莫如当⼀次雄鹰。

③雄⼼志四海，万⾥望风尘。

④有志者⾃有千⽅百计，⽆志者只有千难万险。

⑤⼭鹰绝不会把巢⽳构筑在屋檐下。

2、经典⼩故事。

（请3名同学演讲） ①朱元璋当皇帝后，多次微服出巡。

有⼀次，他出巡回来，到⾦陵郊外⼀个渡⼝等船渡江，正遇上⼀群来⾦陵参加进⼠考试的举⼦也在候船。

这⾥的风景⼗分壮丽，万⾥长江滚滚东流，苍茫的钟⼭似虎踞龙盘，偌⼤的采⽯矶屹⽴于江岸。

⼀个年轻举⼦凝视着眼前的景⾊，脱⼝吟道：采⽯矶兮⼀秤砣举⼦们听了都⼀致称赞。

朱元璋听后却冷笑⼀声道：“这个句⼦的⽓魄是很⼤的，但恐怕后难为继啊！” ⼤家听了后⼀想，不错，偌⼤⼀座采⽯矶仅仅是⼀个秤砣，那么，秤杆、秤钩⼜是什么呢？纵使有了这么⼤的秤，⼜去秤什么呢？……⼤家⾯⾯相觑，不知如何是好。

把握青春拥抱青春演讲稿挥洒青春拥抱理想演讲稿摘要青春是人生中最为宝贵的时光段，是我们追逐梦想、追求理想的时期。

在这个阶段，我们应该把握青春，拥抱青春，并借此机会将我们的理想和梦想发扬光大。

本文将探讨如何把握青春，拥抱青春，以及如何挥洒青春拥抱理想。

引言亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里向大家演讲的主题是“把握青春拥抱青春，挥洒青春拥抱理想”。

青春，是我们最宝贵的财富。

正是在这个阶段，我们拥有着无限的潜力和能量，而这正是我们追逐理想的最佳时期。

所以，把握青春，拥抱青春，挥洒青春拥抱理想，是我们每个年轻人应该努力追求的目标。

把握青春如何把握青春？我认为，首先要明确自己的目标和梦想。

在这个阶段，我们应该认真思考自己的兴趣和才能，找到适合自己的人生道路。

只有明确了自己的目标和梦想，我们才能有所行动，积极地追求并实现它们。

同时，我们要珍惜时间。

青春是有限的，时间过得很快。

我们不能浪费宝贵的时间，而是要充分利用每一分每一秒，去努力学习、实践和成长。

我们要有良好的时间管理能力，合理安排自己的学习和生活，不断提高自己的能力和素质。

此外，我们还要培养一颗积极向上的心态。

面对困难和挫折时，我们不能气馁，而是要坚持不懈地努力。

只有拥有积极向上的心态，我们才能把握住青春，追求理想，并最终取得成功。

拥抱青春拥抱青春，意味着热爱生活，热爱现在所拥有的一切。

青春是人生中最美好的时光，我们应该充分体验和享受这段美好的时光。

我们要热爱学习，热爱工作，热爱我们所做的一切。

只有热爱生活，我们才能真正拥抱青春。

与此同时，我们也要保持积极的心态。

无论面临什么样的挑战和困难，我们都要勇敢地面对，积极地解决问题。

我们要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困难，迎接未来的挑战。

此外，我们还要注重健康的生活方式。

保持良好的饮食习惯、规律的作息时间和适量的运动，对于我们的身心健康至关重要。

只有身心健康，我们才能更好地拥抱青春，迎接未来的挑战。

挥洒青春，拥抱理想班会教案人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。

我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。

青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。

下面小编就同大家聊聊关于挥洒青春，拥抱理想班会教案，希望有所帮助！理想班会1班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程<1> 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始<2> 游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

理想主题班会的策划书(9篇)理想主题班会的策划书(9篇)理想主题班会的策划书1一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。

大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？二、活动主题“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想三、活动目的1、张扬青春，扬帆远航。

通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。

2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。

使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯四、活动时间和地点时间：某某年05月地点：主校区慧智90307教室五、活动对象12级应化专业全体同学六、活动前策划准备工作1、物资准备：（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。

（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。

（3）教室的申请及多媒体的使用。

2、主要分工：（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。

（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。

（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

（5）生活委员购买活动所需物资。

（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。

主题班会:挥洒青春拥抱理想活动设想:引用一演讲辞的内容:与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

志存高远，才没有年少无知的轻狂，才没有虚度光阴的荒唐；胸怀广阔，才不因挫折打击而迷惘，才不因失败伤痛而彷徨。

与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

如苍鹰搏击于长空，似海燕翱翔于汪洋。

直面风吹雨打，历经夏暑秋凉。

勇往直前，一如既往。

与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

将家的温馨贴在胸膛，朋友情谊似烈酒滚烫，师长风范如清茶悠长，让浓浓爱意洋溢年轻的心房。

终有一天，梦想的花蕾会朵朵绽放，梦想的星辰会熠熠闪光。

学生来说，高一是个相对迷茫的阶段，尤其是高一的第一学期。

在这个阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导，尽早树立理想或者目标能够介绍学生的迷茫，认清前进的方向。

活动过程:时间:2012年月日地点:高一（）班教室主持人:一、主持人引入:从小到大，我们对于未来总是充满了美好的憧憬，毕竟我们是富于幻想的一代。

人们总说爱作梦的人是美的。

的确，而为了梦想；风雨兼程，更值得人肃然起敬。

我们来到这莘莘学子都向往的学府，即是完成了自己的一个梦想。

而人生之路永无止境，我们来到这里，亦为了另一个梦想的实现。

这到让我想起了:让沙漠更美的是它在什么地方还藏着一口井。

丁玲说过:人，只要有一个信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适合。

二、影片播放一）、观看影片:我们每个人的心里都有个梦想。

问题是，为了它你肯付出什么样的代价。

而当你得知，你的梦想终有一日会舍你而去，你会选择勇往直前，还是暗暗离去。

下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜利，付出了光鲜背后的多少伤痛。

（影片介绍）二）、影片自由谈:埃德最后说麦琪德人生很精彩，她勇敢地实现了自己地人生价值和梦想。

的确，人的价值不是以生或死来衡量，是否追求过是否辉煌过才是计量单位即兴（自叙观点）下面请同学们来谈谈吧（1—2位同学）三、小品表演《510的理想》麦琪的梦想是拳击，那么我们同学的理想又是什么呢？一起聆听《510的理想》。

理想伴我飞主题班会教案每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。

为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。

下面小编就同大家聊聊关于理想伴我飞主题班会教案，希望有所帮助！理想班会1班会时间：__年2月__日班会地点：__班教室活动准备：1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。

2.排练小品《面试》。

3.制作幻灯片。

内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

班会过程：一、营造氛围，明确理想重要意义（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。

）引出理想的含义：主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。

二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。

（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

挥洒青春放飞梦想的演讲稿（经典）挥洒青春放飞梦想的演讲稿（经典）【篇1】尊敬的各位领导、亲爱的同事们：激昂的青春，挥洒着热血，闪耀着光彩！作为建行一名普通柜员，我很荣幸能有这样一个机会与大家进行交流。

今晚，我演讲的题目是激情成就梦想！去年7月，作为一名，我有幸穿上这身笔挺的西装，加入了汨罗建行这个大舞台，用年少的炽热之心和满腔的激情追逐着属于我的梦想。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，又恰逢盛世，当有所作为！我是一个充满激情的做梦人！我相信，在座的每一位都是充满激情的做梦人。

我们每一位的梦想都是一抔泥土，这无数泥土聚集在一起，成就了汨罗建行这一座巍巍大山，这一座巍巍大山给与了我们丰裕的生活，更赋予了我们生命存在的意义。

入行这一年，我不仅亲切感受到了汨罗建行人的勤劳与善良，热情与朴实，更完成了我步入社会的第一步，教会了我生活与工作的真谛。

也正因如此，更加坚定了我要扎根汨罗建行，为汨罗建行奉献我所有青春的梦想。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

激情成就梦想！所志在功名，往日何足叹。

富有激情的人，志在巅峰；富有激情的人，从容淡定。

正是这份激情，促使平凡的汨罗建行人坚定地实现着一个又一个梦想。

回想刚刚过去的第三季度，面对etc任务的巨大挑战，我们每一位员工团结一心，不舍昼夜，以饱满的激情迎难而上，终于创造了属于我们汨罗建行的荣耀。

如今，两节来啦，兄弟们，同胞们，爆发我们激情的时候来啦！展现我们实力的时候来啦！夺取同业第一的机会来啦！这一次，我们激情似火，士气如虹，这一次，我们万众一心，众志成城，这一次，我们早已摩拳擦掌，整戈待旦，有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难！汨罗建行，必胜！梦想由于选择而被定格，生命因为梦想而显璀璨。

在汨罗建行的发展进程中，无论在哪一岗位，干什么工作，只要充满激情，怀揣梦想，则定有所学，必有所会，终有所得！激情成就梦想，在这里，我的梦想已与汨罗建行息息相关，我的青春将与建行事业共创辉煌！我的演讲完毕，谢谢大家。

《挥洒青春拥抱理想》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解青春的宝贵，认识到青春是实现理想的黄金时期。

2. 引导学生明确自己的理想，并学会为实现理想付出努力。

3. 培养学生的团队协作精神，互相鼓励，共同进步。

二、教学重点：1. 让学生认识到青春的宝贵，珍惜青春时光。

2. 引导学生明确个人理想，并制定实现理想的计划。

三、教学难点：1. 如何激发学生对理想的热爱和追求。

2. 如何培养学生坚持不懈、克服困难的精神。

四、教学准备：1. 准备相关的故事、案例、视频等教学资源。

2. 准备黑板、粉笔等教学工具。

五、教学过程：1. 导入：利用一张青春洋溢的照片或者视频，引导学生思考青春的含义，激发学生对青春的热情。

2. 新课导入：介绍青春是实现理想的黄金时期，引导学生认识到青春的宝贵。

3. 案例分享：分享一些成功人士在青春时期如何坚定信念、努力拼搏的故事，激发学生的奋斗精神。

4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论自己的理想，并思考如何为实现理想付出努力。

5. 小组分享：每个小组派代表分享讨论成果，其他同学给予鼓励和支持。

6. 总结提升：教师对学生的分享进行总结，强调为实现理想需要坚持不懈、克服困难的精神。

7. 布置作业：8. 课后跟进：教师定期了解学生实现理想的情况，给予指导和鼓励。

六、教学反思：在课后，教师应反思本次班会的效果，包括学生的参与度、对教学内容的理解和接受程度，以及是否达到了预期的教学目标。

教师也应考虑如何改进教学方法，以便更好地激发学生的学习兴趣和动力。

七、教学评价：本节课的评价应侧重于学生对青春的认知、对理想的追求以及团队协作能力的提升。

教师可以通过观察学生的课堂表现、作业完成情况和课后实践情况来进行综合评价。

也应鼓励学生进行自我评价，反思自己在追求理想过程中的成长和进步。

八、教学拓展：为了进一步巩固教学内容，教师可以组织一些相关的课外活动，如青春主题的演讲比赛、理想追求的手抄报制作、或者组织一次以“我的理想”为主题的征文活动。