【三年级作文】小书包的故事
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书包的故事作文书包的故事作文600字(精选28篇)书包的故事作文篇1书包,大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学,从小学一年级到如今的毕业班,从小的到大的,我不知用过多少个书包了!每天,风里来,雨里去,不管严寒酷暑,书包总伴随我左右,陪我成长,新的用旧了,旧了换新的,小了再换大的。
我的书包是一个小型的“百宝箱”,有了它我就丝毫不用担心东西没有带齐,因为书包会提醒我出门的时候检查一次又一次,为此每次上课的时候我的学习工具都是最齐全的,如果同学忘记带笔或者忘记带橡皮了,我的文具们也丝毫不吝啬,每次都会热情的帮助另一个主人完成好作业。
他们都是我的好朋友,有时做作业的时候做的不开心,我就会生气的把文具盒扔掉一边,然后文具盒也不恼,总是等我生完气,在一边默默的帮助我完成作业,而每次考试的时候,粗心的我做错了一道题,本来没注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因为做错了一道题,结果被老师罚,我生气的把橡皮扔到了一边,那道题不就是试卷上的这道吗?细心的橡皮好像也在旁边提醒我,我拿起橡皮重新擦了起来,让我又重新拿回几分,让我成功的登上了第一名的宝座,这都是他们的功劳啊!如果没有他们旁边耐心的帮助我,我怎么会取得这么好的成绩。
书包默默无闻地为我服务着。
每天早晨,书包都载着一大叠文具,跟随着我上学去。
当我从书包里抽出文具时,就觉得书包仿佛在一本正经地对我说:“你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时,我便在心里暗暗下了决心:“我一定要勤奋学习,不令我可爱的小书包失望!”哦!书包,你虽小,但是,你肚子里的知识是多么丰富,多么精彩,多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了你的鼓励,我怎么能不好好学习,以优异的成绩报答你呢?书包的故事作文篇2书包就像是我的密友,不断知晓我的秘密,却从来不想他人透露一个字。
也正因如此,这小小的书包总是鼓鼓的,挺着一个可爱的将军肚。
书包里的故事600字作文,孩童的懵懂示例文章篇一:《书包里的故事》我的书包,那可是我的宝贝!它就像一个神奇的百宝箱,里面藏着各种各样的秘密和故事。
每天清晨,我背起书包,感觉就像是一名即将出征的小战士,书包就是我的武器库。
里面装着课本、作业本、铅笔盒,还有我偷偷藏进去的小零食。
有一次,我在书包里发现了一张纸条。
那是同桌偷偷塞给我的,上面写着:“放学后,我们一起去操场玩吧!”哎呀,当时我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰直跳。
我心想:“这可太棒啦!放学后又能一起玩耍啦!”还有一次,我在书包的夹层里找到了一本漫画书。
那是我之前找了好久都没找到的,没想到它居然藏在书包里。
我兴奋得差点叫出声来,就好像是在沙漠里走了好久好久,突然发现了一泓清泉。
记得有一回语文考试,我紧张得要命。
在书包里翻找铅笔的时候,居然摸到了一块巧克力。
那是妈妈早上悄悄放进去的,说是给我补充能量。
我咬了一口巧克力,甜甜的味道瞬间充满了嘴巴,心里也没那么紧张了。
我当时就想,这巧克力难道是有魔法吗?怎么能让我一下子就放松了呢?书包里还装着我和小伙伴们交换的小卡片。
那些卡片上画着各种可爱的图案,有小公主、小猫咪、还有超级英雄。
每次看到这些卡片,我就会想起和小伙伴们一起欢笑、一起玩耍的时光。
我的书包就像是一个小小的世界,装满了我的喜怒哀乐。
它见证了我在学校里的点点滴滴,也承载着我的梦想和希望。
这不就像一个装满宝藏的神秘盒子吗?每一次打开,都能给我带来惊喜和感动。
所以呀,别小看这小小的书包,它里面的故事可多着呢!示例文章篇二:《书包里的故事》我的书包,那可是我的宝贝!它就像一个神奇的百宝箱,里面装满了各种各样的东西,也藏着数不清的故事。
每天早上,我背起书包,感觉它就像是我的伙伴,陪着我一起去上学。
书包的肩带紧紧地勒在我的肩膀上,仿佛在说:“别怕,有我在呢!”书包里最多的就是课本和作业本啦。
语文书就像一个知识渊博的老爷爷,给我讲述着古老而又有趣的故事;数学书呢,则像一个聪明的小机灵鬼,带着我在数字的世界里闯荡。
书包里的故事小学生作文书包里的故事小学生作文1在一个阳光明媚的早晨,有一位叫小明的小男孩,他的妈妈给他买了一个蓝色的新书包,还买了好多文具有:铅笔、铅笔盒、橡皮、尺子、卷笔刀......一个故事就开始了。
上学第一天,小明背上新书包,开开心心地上学去了。
书包里有许多文具,橡皮哥哥跳出了铅笔盒,它看了看四周,愁眉苦脸地说:“哎,周围怎么那么暗啊!灯在哪啊!”这时候,尺子爷爷从缝隙里钻了出来,它听到橡皮哥哥在说话,尺子爷爷就应了一句:“不知道。
”小明在走路的时候,不小心被绊了一下,书包里的文具一下子就乱了,铅笔弟弟在书包里一会滚到这,一会滚到那,别提有多开心了!当然也发生了一些不愉快的事情,小明一跳,书包就晃了一下,剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的头剪了一个小缺口,剪刀爸爸大惊失色,不知道该怎么办了,而橡皮哥哥,在那里一直哭。
铅笔弟弟从小明的笔记本上撕了一点纸片,递给了橡皮哥哥,橡皮哥哥又笑了。
它们都重新回到了铅笔盒里,当小明到学校,打开书包时,文具仍然放在原位,什么事也没有发生。
书包里的故事小学生作文2一天,书包里的作业本和笔在互相埋怨。
作业本说:”笔,你以为你成天被握在主人的手里,就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗?我也喜欢干干净净的呀!“笔反驳道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上写,小主人肯定完不成老师留的作业,老师更不会给你画上小红花!“作业本委屈地说:”那你也不应该在我的皮上胡乱画,涂得我满脸都是黑疙瘩,脏兮兮的,真难看!“笔还要辩解,上课铃响了。
书包公公赶紧出来劝住了它们俩:”好好好!不要再吵了!你们两个都很重要,但谁也离不开谁。
笔离开作业本写不了字,作业本离开笔没有用武之地,少了一个都不行!我也离不开你们俩!咱们还是和平相处,共同帮助小主人好好学习吧!“笔和作业本听了,万分惭愧。
从此,它们互相合作,再也没有吵过架。
书包里的故事小学生作文3一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
书包里的故事300字左右三年级
书包里的故事
小明是一个三年级的小学生,他有一个特别喜欢的书包。
这个书包陪伴着他走过了许多有趣的故事。
有一天,小明带着书包去了学校。
他打开书包,拿出了一本新的绘本。
在上课前,他在教室里安静地翻阅着,沉浸在其中的故事情节里。
午休时间,小明和同学们一起到操场上放风筝。
他把书包放在一边,看着风筝在蓝天中飞翔,开心地笑了起来。
有一次,小明的书包掉在了路上,被一个好心人捡到了。
那个人把书包交给了学校,学校又把它归还给小明。
小明第一时间检查书包,确认里面的物品是否齐全,他感到非常感激。
在一次户外探险活动中,小明带着书包来到了一片密林中。
他小心翼翼地走在石头上,享受着大自然的美景。
不知不觉间,书包上了一层灰尘,但小明并不介意,他觉得这是一次难忘的冒险之旅。
有一天,小明把书包拿到家里,决定整理一下它。
他把书包里乱糟糟的东西一个一个拿出来,将书包擦洗干净,并整齐地放回。
每天放学后,小明都会迫不及待地打开书包,翻看里面的书籍和文具。
他学到了很多知识,也培养了良好的阅读习惯和整理整齐的生活习惯。
小明的书包虽然简单,但它见证了小明成长的点点滴滴。
它是小明的好伙伴,陪伴着他走过了许多美好的时刻。
无论是学习、游戏还是探险,书包都和小明一起度过了快乐的时光。
三年级的小明很珍惜书包,他知道,这个看似普通的书包背后蕴含着许多精彩的故事,每一个故事都是他成长的一部分。
书包里的故事作文400字书包里的故事作文400字(精选18篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的书包里的故事作文400字(精选18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
书包里的故事作文400字篇1从小到大,书包就是我生命中不可缺少的一部分,我与它同甘过,也共苦过,书包里的故事就像天上的星星一样,数不胜数。
书包是我学习上的好帮手,书包里装满了书籍,可以让我带到学校里来,我每天所学的课程记的笔记,也会全部装在书包里才能带回家。
对于我来说,书是我的命,如果没有了书籍,我的生活就会变的索然无味,而书包里装满了书,也就是书包是我生命的承载体,每当我背起书包,我就会明确我的任务——好好学习,只有背起书包,我才能踏进神圣的校门,开始我的学习之旅。
书包也是我在校园中的好朋友。
小时候曾经进行过这样一次比赛,把书包里的东西都倒出来,然后再装进去,谁装得快,谁就获胜。
同学们全都忙得不亦乐乎。
那时我第一次认识到,书包不仅是个能装东西的大口袋,而且还是可以与我共同娱乐的伙伴,也是我合作比赛的帮手。
书包也是我的知心朋友,当我有不能说出来的事情或秘密,或是一些有趣的事时,我都会把它们写在我的日记本上,然后再把它装在我的书包里,和它一起分享。
偶尔,书包会成为我憎恨发泄的对象,每当我把一大摞一大摞的书往书包里塞时,书包就会变得沉重无比,背上它也会很沉,使人心情不悦。
当我为了一件事而闷闷不乐时,我也可以用“摔书包”的方式发泄我的不快,而看到书包可怜兮兮地躺在地上时我的心情也就不会那么沉重了。
书包对于我来说,不仅是良师,还是益友,我一定不会忘记那些事情,那些在书包里的故事。
书包里的故事作文400字篇2书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每天背着书包上学去学习知识。
然而在我的书包里,除了学习用具。
还有一样东西——桔子。
早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。
书包的故事作文600字书包的故事作文600字(精选38篇)书包的故事作文600字篇1每一个学生都有自己的书包。
大的小的,各种各样的。
里面的故事自然也说不完了。
今天我的书包里发生了一件事情,说给你们听听吧!今天是六一儿童节,我们都知道,这是属于我们自己的节日。
这时,书包里面的书点头哈腰的说:“今天又不是我们的节日,过不过都无所谓啦!”奖状听了立即大声的反驳:“怎么能不过呢?这个时候可是我出人头地的好日子,要知道一年可只有一次。
”它们的谈话不到一会儿,书包的主人走了过来,把自己书包里面的童话书拿出来坐在桌子上,津津有味地看了起来,时不时和自己的好朋友分享。
不一会儿,六一儿童的节日要开始了。
书包里面的书又开始热闹起来,你一言,我一语。
“哎!”语文书深深地叹了一口气。
其他的书问语文书怎么了,语文书就是不回答。
直到书包里的书都渐渐安静下来,语文书才慢慢的开口:“要是有属于我们的节日就好了。
”“对啊对啊,我们怎么就没有想到呢,哎呀!不管了不管了,我们现在就举行吧?!”文具盒也跟着起哄“现在就举行一场属于我们的节日也很不错呢!”既然要举行一场联欢会,音乐自然是少不了的,铅笔就负责打鼓,钢笔负责唱歌,橡皮负责弹琴。
书包里一下子就热闹了起来。
联欢会到达了高潮,直尺跳起来热情的拉丁舞,钢笔立马配合着直尺跳起来了,一会儿又换成新疆舞。
把全场的小伙伴都惊呆了。
“你看,那脖子扭得真是棒极了。
”不爱说话的橡皮也疯狂了起来。
笔记本看到它们都尽情的表演,心里想着“我也要拿出自己的本领”,在舞台上跳起了流行舞,瞬间把气氛再次推向高潮。
时间过得很快,联欢会一下子就结束了,书包里面的书又恢复了原来的平静。
我书包里有很多故事,讲也讲不完,你的呢?书包的故事作文600字篇2在很久很久以前,书包的主人阿童,在他心爱的书包里只放了一本书———语文。
有一天,语文书对阿童说∶“书包里为什么只有我一个,空荡荡的,怪孤单的。
”后来,阿童找来了数学,跟语文作伴。
书包的故事15篇书包的故事作文1我有一个美丽的书包,它已经陪伴我六年了,在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺,它们常常吵架。
听,如今它们又在吵了。
有一天小仆人考语文试卷得100分,回到家后小仆人把试卷拿回家给妈妈看,妈妈夸小仆人是好孩子。
夜深了,“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。
原来“橡皮擦”,“语文书”和“直尺”又在吵架了,它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的功劳最大。
语文书说:“要是小仆人昨晚不看我的话,小仆人才不会得一百分也不会得到奖呢。
”橡皮擦说:“假如小仆人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。
”这时直尺说话了,它说道:“你们在这嚷嚷什么呢?要说在我们三个东西中谁功劳大,那还是我的大。
要不是今日小仆人用我连线的话,老师怎么会看得清晰呢?”就这样它们三个你推我攘,始终吵个不停。
突然,书包说道:“你们都给我出去,我每天给你们吃,给你们喝,一点感恩都没有。
”书包里立刻鸦雀无声,最终这场战斗结束了。
这就是书包里的故事,虽然这件事发生在书本和文具的故事,但是它告知了我一个道理,告知我做人不要傲慢自大,要虚心警慎,所以以后我要虚心做人。
书包的故事作文2书包里有着很多的试卷与数不尽的作文本,但人的一生需要他们。
书包里装满了学问让我们学习,书包为我们的生活带来了便利,与更好的学习。
每一个需要学问的孩子,那就必定会需要你,从小到大是你始终陪伴着我们学习,鼓舞我们学习,你是我们的精神鼓舞者,每每你不会说话,但我仍把你当作我的伴侣,每天都是你寸步不离的呆在我的身边,永久都在一旁关注着我的学习,在我如今的一生里,使我最开心的就是牢固了你这样的好友,若不是你,我就不会来到这学校,不会牢固这么多的同学,好友与老师,是你转变了我的生活,使我如今每天都过得非常充实,我要感谢你,和你在一起的时间,是那么得奇妙,我深爱着你。
整整一天都与你相伴,你总是不怕“艰苦”,与我共同解决难题,我难过时,是你抚慰了我的心灵,在我危急时,你爱护了我。
书包的故事作文600字书包的故事。
书包是每个学生的必备用品,它陪伴着我们度过了许多美好的时光。
每个书包都有着自己的故事,下面就让我来讲述一下我的书包的故事吧。
我的书包是一只淡蓝色的双肩包,上面印着一只可爱的小猫,它是我妈妈在我上小学时给我买的。
一开始,书包是崭新的,我总是小心翼翼地保护它,生怕它被弄脏或者磨损。
但随着时间的推移,书包也慢慢地变得旧了,上面有了一些磨损的痕迹,但我却更加珍惜它了。
书包见证了我的成长,它陪伴我度过了许多快乐的时光。
每天早晨,我都会背上它去上学,下课后,我会把课本和作业整齐地放进书包里,然后背着它回家。
在放学后的课外活动中,书包也是我的得力助手,它装着我的绘画工具和书本,让我可以在课余时间尽情地发挥自己的想象力。
书包也见证了我的努力,它承载着我每一次考试的成绩单,每一份努力的汗水。
在我取得好成绩时,书包也是我的得意之作,因为它背负着我取得的成绩荣誉。
而在我遇到困难时,书包也是我的坚强后盾,它装着我的书本和资料,让我可以随时温习和复习。
除此之外,书包还见证了我的友谊。
在学校里,我和同学们一起玩耍、一起学习,书包也总是和我们在一起,见证了我们之间的友情。
我们会在课间互相借书包里的文具,一起分享快乐和忧愁。
书包也见证了我们之间的成长,我们一起度过了许多美好的时光。
如今,我的书包虽然已经有些旧了,但它却是我最珍贵的宝贝。
因为它不仅是我的得力助手,更是我的忠实朋友,它见证了我的成长,陪伴了我的青春。
每当我看到书包上的小猫,就会想起许多美好的回忆,我知道,无论将来发生什么,我都会永远珍惜我的书包。
书包的故事,就是我的故事。
它见证了我的成长,陪伴了我的青春,让我在人生的道路上不再孤单。
我相信,书包会一直陪伴着我,直到我迈入成年的世界,直到我拥有属于自己的背包。
因为书包不仅是一种物品,更是一种情感的寄托,它承载着我对美好生活的向往和对未来的希望。
愿书包的故事,永远在我心中闪耀。
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三年级童话作文不听话的书包作文一
有一个小书包,它特别不听话。
它的小主人叫明明,每天都会把书本和文具整齐地放进书包里。
可是这书包啊,总是调皮捣蛋。
有一天上学,明明把作业本放进书包,书包却偷偷把作业本藏到了一个角落里。
到了学校,明明怎么都找不到作业本,被老师批评了。
还有一次,明明准备带水杯去学校,刚放进书包,书包就把水杯弄倒了,水洒了一书包。
明明生气地说:“小书包,你再这样不听话,我就不要你啦!”书包这才知道自己错了,它乖乖地不再捣乱,变成了一个听话的好书包。
作文二
从前有个书包,叫皮皮,它可不听话啦。
它的主人是个可爱的小女孩,叫花花。
每天花花整理书包的时候,皮皮总是把东西弄乱。
比如有一回,花花要带彩笔去上美术课,皮皮故意把彩笔扔到了地上。
花花着急地找了好久才找到。
又有一次,要考试了,花花把复习资料放进书包,皮皮却把资料丢到了一边。
结果考试的时候,花花好多题都不会,考得特别差。
花花伤心地哭了,皮皮看到花花这么难过,终于知道自己错了,它决定以后要做一个听话的书包,再也不捣乱啦。
【三年级作文】小书包的故事
我有两个小书包,一个叫“小书童”,一个叫“小管家”。
“小书童”从我一年级的第一天就跟着我一起上学了,它帮我管理着各种书籍和文具。
“小书童”全身淡蓝色可漂亮了,背在我同样淡蓝色的校服后面更加抢眼。
可是那时的我
却不懂得爱惜它,每天我都把它喂得饱饱的,结果害得它“牙齿”掉了好几颗,“耳朵”
也被我拎得不听使唤了。
最惨的是它被我“胀”的圆鼓鼓的,结果“肚子”也漏气了。
唉!”小书童“你辛苦了,陪着我在知识的海洋里畅游。
我真舍不得你,但是还是让“小
书童”提前“退休”。
接着让”小管家“来接替”小书童“。
“小管家”同样拥有淡蓝色的外表,这次,我非常爱惜它,不仅控制住它的”饭食“,不让它从蹈“小书童”的覆辙,我还给它穿上了“围嘴”。
我把语数英分别用文件袋装好
再给“小管家”吃,这样就不会把它的“衣服”弄脏了。
经常我还要主动检查"小管家"有
没有偷吃。
我要让“小管家”一直陪着我到高年级。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
谢谢你小管家,有了你我不再害怕找不到书本纸笔,有了你我不再怕水杯没有家。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。