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中外历史纲要问答题
1. 请问什么是中外历史纲要？
中外历史纲要是指对中外历史发展的主要事件、人物、时代特点等进行系统梳理和综述的教材或参考书。
它旨在提供读者对历史发展的整体把握，帮助读者理解历史的演变和影响。
2. 请问中外历史纲要的作用是什么？
中外历史纲要有助于读者理解历史的发展脉络和演变规律，增加历史知识的广度和深度，培养读者对历史事件的分析和判断能力，从而更好地认识和把握当下社会现象。
3. 请问中外历史纲要覆盖的历史范围有多大？
中外历史纲要的范围较大，通常包括从古代到现代的中外历史，涉及各个历史时期和地域，包括但不限于中国古代历史、欧洲中世纪史、美国独立战争、世界大战等重要事件和发展阶段。
4. 请问中外历史纲要对于学习历史有什么帮助？
中外历史纲要可以帮助学习者系统了解历史的发展过程，学习历史事件的背景、原因和影响，深化对历史的理解和思考。
通过学习中外历史纲要，人们可以更好地认识到历史对现实和未来的重要性，增强历史的价值感。
5. 请问中外历史纲要的编写原则是什么？
中外历史纲要的编写原则通常包括客观性、系统性、概括性和科学性。
编者需要从客观事实出发，尽量避免主观偏见，全面、有条理地论述历史事件；同时，还要对历史进行归纳和概括，帮助读者抓住历史的重要节点和发展趋势；最重要的是要以科
学的方法和研究态度编写，力求准确反映历史真相。
6. 请问有哪些经典的中外历史纲要？
一些经典的中外历史纲要包括《中国历史纲要》、《欧洲历史纲要》、《世界历史纲要》等。
这些纲要由专业历史学家或学者编写，经过多次修订和完善，成为广大学习者了解历史的重要参考资料。
高中历史教材中外历史纲要
中国高中历史教材中的外国历史纲要通常包括以下内容：
1. 古代世界历史：包括埃及、巴比伦、波斯、希腊、罗马等古代文明的兴起和发展，以及古代文明对世界历史的影响。
2. 中世纪与近代西方世界历史：包括中世纪欧洲封建制度、宗教改革、商业革命、工业革命等重要事件和进程，以及近代西方国家的崛起。
3. 近现代世界历史：包括近代帝国主义、殖民主义时期的世界历史事件，两次世界大战的爆发与结束，冷战时期的国际形势等内容。
4. 东亚和东南亚历史：包括日本、朝鲜、越南等东亚和东南亚国家的历史发展，如日本封建制度、东亚的帝国主义侵略等。
5. 其他地区历史：包括非洲、拉丁美洲、中东等地区的重要历史事件和文明成就，如非洲的殖民化、拉丁美洲的独立运动、中东地区的阿拉伯人的传统和伊斯兰文明等。
这些内容旨在帮助学生了解世界历史的发展过程和不同文明的交流互动，培养学生的历史思维能力和国际视野。
具体的纲要内容可能略有差异，根据不同学校和年级的要求而有所调整。
高中中外历史纲要知识梳理一、中国古代史概览1. 夏商周时期：中国早期国家形成，夏商周三代更迭，分封制、宗法制等制度确立。
2. 春秋战国时期：社会变革，百家争鸣，儒家、道家、法家等思想流派出现。
3. 秦汉时期：统一多民族国家形成，秦始皇统一度量衡、文字和法律，汉武帝加强中央集权，儒家思想成为正统。
4. 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融，佛教传播，科技文化有所发展。
5. 隋唐时期：国家统一，经济繁荣，科举制度确立，文化繁荣，对外交流频繁。
6. 宋元明清时期：经济重心南移，商品经济繁荣，科技文化领先世界，封建制度逐渐衰落。
二、古代西方文明发展1. 古希腊罗马时期：民主政治、哲学思想（如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）和罗马法体系形成。
2. 中世纪时期：封建制度确立，基督教文化盛行，城市复兴，文艺复兴萌芽。
三、中世纪欧洲与中国1. 欧洲：封建制度巩固，教会势力强大，十字军东征，黑死病影响。
2. 中国：宋元明清时期，封建制度达到顶峰，经济、科技、文化繁荣，但对外逐渐封闭。
四、近代西方革命与殖民1. 英国资产阶级革命：确立君主立宪制，开启近代政治体制变革。
2. 法国大革命：推翻君主专制，建立共和政体，启蒙思想影响深远。
3. 工业革命：经济生产方式发生重大变革，推动资本主义国家崛起。
4. 殖民扩张：欧洲列强对亚非拉地区进行殖民侵略，世界市场逐渐形成。
五、中国近代史变迁1. 鸦片战争：中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2. 洋务运动：尝试学习西方技术，推动现代化进程。
3. 戊戌变法：改革政治体制，但失败告终。
4. 辛亥革命：推翻帝制，建立中华民国，民主共和观念深入人心。
5. 五四运动：新文化运动兴起，中国开始走向全面现代化。
六、20世纪世界格局1. 两次世界大战：给世界带来巨大灾难，国际秩序重建。
2. 冷战：美苏两极格局形成，世界分为两大阵营。
3. 经济全球化：科技进步推动世界经济发展，国际联系加强。
4. 联合国成立：国际组织发挥重要作用，维护世界和平。
【教材梳理】中外历史纲要学习聚焦知识点整理一、中外历史纲要（上）1．石器时代人类先后以打制和磨制的石器作为工具。
2．禹建立了中国最早的奴隶制国家。
启继位，世袭制代替了禅让制。
3．甲骨文证实了文献中关于商朝的部分历史记载。
大量的西周青铜器铭文，反映了西周贵族的各种活动。
4．周天子“天下共主”的地位丧失后，诸侯纷争。
各民族进一步交融，华夏族发展壮大。
5．春秋战国时期，社会经济有了长足发展，阶级关系发生变化，上层建筑变革，变法成为潮流。
6．孔子和老子分别是我国儒家学派和道家学派的创始人。
他们的思想在我国历史上产生了深远影响。
7．百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家学派针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。
8．秦顺应历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家，有力地促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融。
9．统一后的秦王朝只存在了十几年时间，秦的速亡与秦的暴政有着不可分割的关系。
10．陈胜、吴广首义，揭开了反秦起义的序幕。
项羽、刘邦为争夺统治权力发动楚汉战争，以刘邦胜利告终。
11．汉初基本沿袭秦制，但施政方针有了重大调整，将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务，并取得显著效果。
12．汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。
13．光武帝刘秀吸取西汉后期的教训，采取加强集权、发展生产等措施，东汉前期社会出现繁荣景象。
14．两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。
15．东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋短暂统一。
16．在东晋和南朝相继统治下，南方经济有了明显发展。
17．从十六国到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，为统一全国准备了条件。
18．隋朝盛极一时，虽短命而亡，但影响深远。
19．唐前期出现盛世局面，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
20．安史之乱导致唐朝由盛转衰。
黄巢起义后，唐朝灭亡，五代十国分裂局面出现。
21．科举制使官员选拔变得更加公开和公平，中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。
《中外历史纲要》全册知识要点1.古代史(1)中国古代史的起源：华夏族与中国文明的孕育。
(2)欧洲古代史的起源：古希腊罗马文明的兴起与发展。
(3)古代大洲的创立：亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲的形成与演变。
(4)亚洲古代文明：中国、印度、埃及、巴比伦等。
(5)欧洲古代文明：古希腊、古罗马、耶鲁士特、拜占庭等。
2.中世纪史(1)欧洲中世纪的兴起：罗马帝国的衰落与封建社会的形成。
(2)东亚中世纪历史：唐宋元明等朝代的兴衰与交替。
(3)法国大革命与拿破仑时期：法国大革命的影响与拿破仑帝国的兴衰。
(4)其他地区的中世纪历史：阿拉伯帝国、蒙古帝国等地区的历史变革。
3.近代史(1)十六世纪的大航海时代：欧洲的探险与殖民扩张。
(2)九月革命与工业革命：法国革命、英国工业革命对欧洲及世界的影响。
(3)中国近代史：鸦片战争、太平天国、辛亥革命等事件与中国近代史的演进。
(4) 二战与冷战：第二次世界大战及其 repercussions 冷战，超级大国的对抗以及全球政治格局的变化。
4.现代史(1)世界格局的调整：苏联的解体、东欧剧变、冷战的结束与全球化的兴起。
(2)中国现代史：开放、中国的崛起与现代化建设。
(3)欧洲的统一与分裂：欧盟的建立与分裂的挑战。
(4)美国的全球地位：美国的超级大国地位与国际政治。
5.文化史(1)古代文化的繁荣：中国古代文化的繁荣与传播。
(2)中世纪文化与艺术：哥特式建筑、文艺复兴等。
(3)近代文化的革新：启蒙运动、文艺复兴等。
(4)现代文化与大众媒体：电影、电视、互联网等对现代文化的影响。
6.社会史(1)经济制度的演进：奴隶制、封建制、资本主义制度的兴起与发展。
(2)社会变革与社会运动：法国大革命、工人运动、妇女解放运动等社会变革。
(3)中世纪社会的特点：封建社会的社会层级、封建法律制度等。
(4)当代社会问题：环境问题、人口问题、城市化等社会问题。
总结：《中外历史纲要》全书内容丰富，不仅介绍了中国和外国的历史演变，还涵盖了文化、社会等方面的内容。
中外历史纲要必背知识点一、古代中国历史1. 夏、商、周三代的演变与特点2. 春秋战国时期的政治变革与思想盛衰3. 秦朝的统一与中央集权制4. 汉朝的兴起与西汉、东汉的政治制度5. 三国时期的分裂与统一6. 隋唐王朝的繁荣与开放7. 宋、元、明、清等朝代的政治制度与社会经济特点二、古代外国历史1. 埃及古文明的兴起与衰落2. 希腊古城邦的政治制度与哲学思想3. 罗马帝国的扩张与崩溃4. 印度古代的宗教与社会制度5. 波斯帝国的兴起与衰退6. 古代美洲文明的发展与消亡7. 日本古代的政治制度与文化传承三、近代中国历史1. 明清两代的政治制度与社会变革2. 清朝的闭关锁国政策与西方列强的侵略3. 辛亥革命与中国近代化的探索4. 中华人民共和国的建立与社会主义改革开放5. 中国的社会主义建设与改革开放的成就与问题四、近代外国历史1. 英国工业革命与资本主义的兴起2. 法国大革命与资产阶级民主革命的影响3. 俄国十月革命与社会主义建设的实践4. 美国独立战争与建立的联邦制度5. 第一次、第二次世界大战与国际秩序的变革6. 冷战与两个超级大国的对立与合作五、现代中国历史1. 改革开放以来的经济改革与现代化建设2. 九十年代以来的社会主义市场经济体制的完善3. 中国特色社会主义的制度改革与发展道路探索4. 中国的对外开放与参与国际事务5. 新时代中国特色社会主义的伟大实践与理论创新六、现代外国历史1. 欧洲一体化进程与欧洲联盟的发展2. 美国的全球霸权地位与国际秩序的变革3. 俄罗斯的崛起与对外政策的调整4. 日本的现代化与对外经济合作5. 发展中国家的崛起与南南合作的推进七、世界历史与国际关系1. 世界历史的发展脉络与趋势2. 国际体系与国际关系理论的演变与发展3. 各国间的政治、经济、文化交流与合作4. 世界重大事件与国际组织的作用5. 当前世界的主要问题与挑战以上是中外历史纲要必背的知识点，通过学习这些内容，我们可以更好地了解人类历史的发展脉络，从而更好地认识和面对当今世界的复杂局势。
高中历史课标要求中外历史纲要
高中历史课标要求中外历史纲要主要包括以下内容：
1. 中国古代史：主要介绍从华夏族的起源，周朝的建立，到秦朝的统一中国等古代历史时期的重要事件和人物，以及不同朝代的政治、经济、社会和文化变迁。
2. 中国近现代史：主要介绍清朝末年的社会变革，太平天国运动，洋务运动，辛亥革命以及中国共产的创建等近代历史时期的重要事件和人物，以及中国在社会、政治、经济和文化方面的变化。
3. 世界古代史：主要介绍从古代文明的兴起，如古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明等，到中世纪的封建制度、基督教和伊斯兰教的传播等重要事件和人物。
4. 世界近现代史：主要介绍欧洲的启蒙运动、工业革命，美国独立战争、法国大革命，以及世界两次世界大战等重要事件和人物，以及世界在经济、政治、科技和文化方面的变化。
通过学习这些中外历史纲要，学生可以了解不同文明的发展与交融过程，了解历史对现代社会的影响和启示，培养综合分析和思辨能力，同时提高自己的历史素养。
中外历史纲要每单元总结《中外历史纲要》是高中历史课程的一部分，旨在为学生提供世界历史和中国历史的基本框架和核心内容。
每个单元都围绕一个特定的历史时期或主题展开，帮助学生全面了解不同时期、不同地区的历史发展。
以下是《中外历史纲要》每单元的简要总结：第一单元：史前时期到夏商周时期•史前时期：介绍了人类的起源和早期文明的发展，包括旧石器时代和新石器时代的文化和技术进步。
•夏商周时期：概述了夏、商、周三代的政治、经济、文化和社会制度，特别是宗法制度和分封制。
第二单元：秦汉时期•秦朝：介绍了秦始皇统一六国、建立中央集权制度、推行法家思想等历史事件。
•汉朝：概述了汉朝的政治制度、经济发展和文化成就，如儒家思想的复兴和丝绸之路的开通。
第三单元：三国两晋南北朝时期•三国时期：描述了三国鼎立的政治格局、著名战役和文化特点。
•两晋南北朝：概述了这一时期的政治分裂和文化融合，包括佛教的兴盛和士族文化的形成。
第四单元：隋唐时期•隋朝：介绍了隋朝的统一和制度建设，如大运河的开通。
•唐朝：概述了唐朝的繁荣和开放，包括政治、经济、文化和社会生活的各个方面。
第五单元：宋元明清时期•宋朝：描述了宋朝的政治变革、经济发展和文化繁荣，如宋词和宋明理学的兴起。
•元朝：介绍了元朝的统一和多元文化，包括蒙古帝国的扩张和元朝的政治制度。
•明朝：概述了明朝的政治制度、经济发展和文化特点，如郑和下西洋和明朝中后期资本主义萌芽。
•清朝：总结了清朝的政治制度、经济发展和文化特点，包括满族的统治和闭关锁国政策。
第六单元：晚清与民国时期•晚清时期：介绍了清朝晚期的政治动荡、经济变革和社会矛盾，包括鸦片战争和洋务运动。
•民国时期：概述了民国时期的政治变革、经济发展和文化特点，如新文化运动和五四运动。
第七单元：近代世界史（至二战结束）•近代早期的欧洲：描述了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等历史事件。
•工业革命与资本主义：介绍了工业革命对欧洲和世界的影响，以及资本主义的发展。
《中外历史纲要》上册课程纲要一、前言《中外历史纲要》是一部系统介绍中外历史演变和发展的教材。
本教材上下两册，涵盖了从古代至现代的中外历史重要内容，包括政治、文化、社会等方面的内容。
本文将对《中外历史纲要》上册的课程纲要进行展开介绍，希望能够对学习者有所帮助。
二、教材结构1. 第一章：古代东方社会和文明本章主要介绍了古代东方社会和文明的发展历程，包括古代印度、中东地区和我国等地区的历史演变。
学习者将了解到古代东方社会的政治制度、宗教信仰、文化传统等方面的内容。
2. 第二章：古代希腊罗马时期社会和文明本章重点介绍了古希腊和罗马时期的社会和文明，包括古希腊城邦制度、罗马帝国的扩张等内容。
学习者将了解到古希腊罗马时期的政治制度、文化成就、社会生活等方面的内容。
3. 第三章：中世纪欧洲社会和文明本章主要介绍了中世纪欧洲社会和文明的演变，包括封建制度、十字军东征、文艺复兴等内容。
学习者将了解到中世纪欧洲社会的政治经济制度、宗教信仰、文化发展等方面的内容。
4. 第四章：近代欧洲社会和文明本章重点介绍了近代欧洲社会和文明的发展历程，包括资产阶级革命、工业革命、殖民扩张等内容。
学习者将了解到近代欧洲社会的政治制度、经济发展、文化变革等方面的内容。
5. 第五章：我国古代社会和文明本章主要介绍了我国古代社会和文明的演变，包括夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期等内容。
学习者将了解到我国古代社会的政治制度、文化传统、科技成就等方面的内容。
6. 第六章：我国近代社会和文明本章重点介绍了我国近代社会和文明的发展历程，包括清朝的衰落、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命等内容。
学习者将了解到近代我国社会的政治经济制度、文化变革、社会变革等方面的内容。
三、学习重点1. 了解古代东方社会和文明的演变过程，包括印度、中东地区和我国等地区的历史发展。
2. 掌握古希腊罗马时期的社会和文明特点，包括城邦制度、帝国扩张等内容。
3. 理解中世纪欧洲社会和文明的特点，包括封建制度、十字军东征、文艺复兴等内容。
人教部编版高中历史中外历史纲要人教部编版高中历史教材中的外国历史纲要主要包括以下内容：
1. 古代文明，教材会涵盖古埃及、古希腊、古罗马等古代文明
的起源、发展和影响。
通过学习这些古代文明，学生可以了解到不
同文明的特点、社会组织形式、科技进步以及对后世的影响。
2. 中世纪欧洲，教材会介绍中世纪欧洲的封建制度、宗教改革、十字军东征等重要事件和现象。
学生可以了解到中世纪欧洲社会的
组织结构、宗教信仰对社会的影响以及欧洲与其他地区的交流与冲突。
3. 近代西方历史，教材会介绍近代西方国家的资本主义发展、
工业革命、民主革命等重要事件和思潮。
学生可以了解到近代西方
社会的变革、经济发展、政治制度的演变以及西方国家对世界的影响。
4. 世界两次大战，教材会详细介绍第一次世界大战和第二次世
界大战的起因、经过和结果。
学生可以了解到这两次战争对世界格
局和国际关系的影响，以及战争对各国社会、经济、文化的影响。
5. 冷战与后冷战时期，教材会介绍冷战时期的美苏对峙、东西方国家的分裂与对抗，以及冷战结束后的世界格局变化。
学生可以了解到冷战时期的国际关系紧张局势，以及后冷战时期的全球化、多极化趋势。
除了以上几个主要内容外，人教部编版高中历史教材还会涉及其他一些重要的外国历史事件和人物，例如法国大革命、美国独立战争、英国工业革命、俄国十月革命等。
通过学习这些外国历史纲要，学生可以拓宽视野，了解世界历史的发展脉络，培养对不同文化的尊重和理解。
中外历史纲要
中国古代史部分
1.1.早期中华文明
通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系；通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。
两个学习要点：
1）中华文明起源及私有制、阶级、国家产生问题
2）中国早期国家的特征
1.2. 春秋战国的政治、社会及思想变动
通过春秋战国时期的政治变动和经济发展，理解战国时期变法运动的必然性；了解老子、孔子学说，通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。
两个学习要点：
1）理解战国时期变法运动的必然性
2）了解老子、孔子学说和“百家争鸣”局面及其意义。
1.3. 秦汉大一统国家的建立与巩固
通过秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。
两个学习要点：
1）认识大一统国家的建立及巩固在中国历史上的意义
2）认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因
1.4 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络、隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。
一个学习要点：
认识三国至隋唐民族交融、区域开发、制度创新及中外交流的历史意义，以及思想文化领域中的新成就。
1.5 辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一
通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化；通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
两个学习要点：
1）认识两宋政治、经济、文化与社会等方面的新变化
2）认识辽夏金元诸北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用
1.6. 明清时期中国版图的奠定与社会变动
通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义；了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化；通过认识明清时期封建专制的发展、世界
变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。
两个学习要点：
1）认识明清时期统一多民族国家版图奠定的意义，
2）认识明清时期中国社会（包括经济、文化领域）的变化和面临的危机。
中国近现代史部分
•本部分总计8个专题（专题1.7-专题1.14），其中晚清民国4个专题；国史4个专题；
•以鸦片战争为中国近代史的开端,以新中国成立为国史开端，突出这两个事件在中国近现代史上的划时代意义；
•内容侧重近现代史的政治方面，适当兼顾社会、经济、文化等方面。
1.7 晚清时期的内忧外患与救亡图存
要点：
（1）认识鸦片战争、边疆危机与甲午战争、瓜分中国狂潮、八国联军侵华等列强侵略对中国社会的影响；
（2）通过太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等史实，认识中国人民反抗外来侵略的斗争，以及社会各阶级为挽救民族危亡的努力及存在的局限性。
1.8 辛亥革命与中华民国的建立
要点：
（1）认识孙中山三民主义的主要内容；
（2）理解辛亥革命和中华民国建立的意义及局限性；
（3）了解北洋军阀的统治；
（4）新文化运动及其影响。
1.9 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
要点：
（1）五四运动和马克思主义在中国的传播；
（2）认识中国共产党的成立是“开天辟地的大事件”；
（3）国共合作和北伐；
（4）南京国民政府的建立；
（5）中国共产党开辟革命新道路、红军长征。
1.10 中华民族的抗日战争
要点：
（1）了解日本侵华罪行；
（2）理解中国共产党的中流砥柱作用；
（3）理解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；
（4）理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。
1.11 人民解放战争
要点：
（1）知道全面内战的爆发和解放战争的进程；
（2）认识国民党政权在大陆覆灭及中国共产党取得中国革命胜利的原因。
1.12 中华人民共和国的成立及向社会主义过渡
要点：
（1）新中国的成立及其伟大历史意义；
（2）新中国巩固人民政权的主要措施，如土地改革、抗美援朝等；（3）通过一化三改、第一次人民代表大会及《五四宪法》所确定的根本政治制度等，认识新中国在民主政治建设和向社会主义过渡方面所作出的努力。
1.13 社会主义建设道路的探索
要点：
（1）全面建设社会主义；
（2）“文化大革命”；
（3）了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神面貌；（4）通过具体史实，使学生充分认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。
1.14 改革开放新时期与中国特色社会主义进入新时代
要点：
（1）了解党的基本理论与时俱进的发展，即中国特色社会主义理论体系形成与发展；
（2）改革开放40年来我国综合国力不断提升和国际影响力的不断提高；
（3）按照19大新党章有关改革开放40年来各历史发展节点的划分及特征，认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位。
中外历史纲要·世界史部分
•以马克思主义为指导，通过对世界历史上重大历史事件、历史现象和历史人物的叙述，展现人类历史进程中的丰富的历史文化遗产，以及人类社会从古到今、从分散到整体、社会形态从低级到高级的发展历程。
•围绕学生历史学科核心素养的培养，在义务教育的基础上，选取10个专题（专题1.15-专题1.24）。
在时段分布上，古代1个专题，中世纪1个专题，近代5个专题，现当代3个专题。
在内容分布上，涉及世界政治、经济、文化、科技等侧面。
1.15 古代文明的产生与发展
要点、难点：
（1）了解人类文明在古代世界的发生和发展的一般情况和不同特点；
（2）认识古代文明发展的产生和发展的不同条件；（难点）
（3）认识不同文明之间的早期联系。
（难点）
1.16 中古世界的多元面貌
要点、难点：
（1）了解中古时期世界不同国家、民族、宗教和社会变化；
（2）认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
（难点）
1.17 全球联系的建立
要点、难点：
（1）开辟新航路的动因和过程；
（2）新航路开辟的世界影响。
（难点）
1.18 西方人文主义的发展与资本主义制度的确立
要点：
（1）文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等重要事件，特别是它们所包含的资产阶级的基本政治诉求；
（2）这些事件和早期的资产阶级革命及资本主义制度确立之间的关系。
难点：理解近代西方政治思想理念及其对资本主义制度确立的影响，以及这种思想和资本主义政治制度的历史局限性。
1.19 改变世界面貌的工业革命
要点、难点：
（1）工业革命诞生的历史条件；
（2）工业革命的影响。
（难点）
1.20 马克思主义的诞生
要点、难点：
（1）马克思和恩格斯创立科学社会主义的时代背景和基本过程；（2）马克思和恩格斯对科学社会主义的理论探讨；
（3）《共产党宣言》的基本内容；
（4）马克思主义诞生的世界历史意义。
（难点）
1.21. 世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动
要点、难点：
（1）世界殖民体系建立的基本过程；
（2）亚非拉民族独立运动；
（3）世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。
（难点）
1.22 世界大战、十月革命与国际秩序的演变
要点：
（1）两次世界大战；
（2）十月革命爆发的原因、过程和十月革命的意义；
（3）两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动。
难点：理解世界大战、十月革命、民族民主运动等二十世纪上半期的重大事件对国际格局和国际秩序的影响。
1.23 冷战与20世纪下半期世界的新变化
要点：
（1）资本主义的发展变化；
（2）战后社会主义的发展变化；
（3）第三世界的形成与发展；
（4）冷战与国际格局的变化。
难点：冷战含义及基本特征。
1.24 当代世界的发展特点和主要趋势
要点、难点：
（1）冷战后世界发展的新特点；
（2）全球性问题的出现和人类面临的机遇和挑战；
（3）理解和平、发展、合作、共赢成为当今的时代潮流，从而让学生树立人类命运共同体认识，致力于推动全球的和平与发展。
（难点）。
