【精品】英语语法一般现在时归纳总结

英语语法一般现在时归纳总结一、单项选择一般现在时1．The Spring Festival is the time of year that _____ the largest annual mass migration on the planet when one sixth of the world’s population _____ home.A．will see; travels B．saw; was travellingC．will be seeing; will be travelling D．sees; travel【答案】D【解析】考查动词的时态。

句意：每年的春节是这个星球上最大的年度大规模迁徙的时候，在那个时候，全球人口的六分之一旅行回家。

see“见证”作定语从句中的谓语，that指代先行词year，先行词是第三人称单数，与谓语动词see是主动关系，句子讲述客观事实用一般现在时，故第一空填sees；分数或者百分数修饰名词作主语，谓语动词与所修饰的名词保持人称和数的一致，根据语境可知，population此处表示“人们”是复数，文章描述现在存在的事实用一般现在时，故第二空填travel。

故选D。

2．Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting.A．come; is B．comes; are C．comes; is D．come; are【答案】C【解析】考查主谓一致。

第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数。

第二个空处主语为Mr. Black，为单数，谓语用单数。

故选C。

3．The Small Goose Pagoda in Xi’an, one of the 22 Silk Road relics located in China, _______ back in 707 during the Tang Dynasty.A．dated B．was datedC．dates D．is dating【答案】C【解析】试题分析：考查动词短语和时态。

一般现在时知识点归纳总结一、构成：例如：- I play basketball every Sunday.- He often reads books in the evening.否定句的结构为“主语 + do not/does not + 动词的原形 + 其他”。

例如：- I do not play basketball every Sunday.- He does not often read books in the evening.疑问句的结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？”例如：- Do you play basketball every Sunday?- Does he often read books in the evening?二、第三人称单数的变化规则：常见的规则有：- 动词以辅音字母+y结尾，将y改为i，再加-es。

例如：study –studies, fly – flies。

- 动词以辅音字母+o结尾，加-es。

例如：go – goes, do – does。

- 动词以s、z、ch、sh、x结尾，加-es。

例如：pass – passes, watch – watches。

三、非动作动词（State Verbs）：这些动词通常不用进行时态。

例如：believe, like, hate, love, prefer, want, need, know, remember, understand, hear, see等。

四、时间状语：时间状语常用来限定动作发生的时间、频率或时常。

常用的时间状语有：- 每天（every day）- 经常（often）- 从来不（never）- 现在（now）- 目前（at present）- 现在就（right now）- 现在这个时候（at this moment）五、习惯和常规：- I usually get up at 7 o'clock.- Birds can fly in the sky.- Water boils at 100 degrees Celsius.六、客观事实、真理和道理：例如：The sun rises in the east.七、动词“be”的一般现在时：动词“be”的一般现在时形式有am, is, are。

一般现在时的语法总结一般现在时是英语中最基础且最常用的时态之一、它用于描述经常发生的动作、常规行为、客观事实、真理、习惯等情况。

下面是一般现在时的语法总结：1.动词的变化：在一般现在时中，动词在第三人称单数形式（he/she/it）时通常要加上-s或-es。

例如：- I read books every day.- He reads books every day.特殊情况下的动词变化如下：- 动词以s, x, ch, sh, o结尾时，要加上-es。

例如：watch — watches；fix — fixes；detach — detaches；wash — washes；go — goes- 以辅音字母+y结尾的动词，要将y改为i，然后加上-es。

例如：study — studies；cry — cries；fly — flies2.肯定句的结构：一般现在时的肯定句结构：主语+动词（原形/第三人称单数）+其他。

例如：- I go to school every day.- She reads books in the library.3.否定句的结构：一般现在时的否定句结构：主语 + do/does + not + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他。

例如：- I do not go to school on Sundays.- She does not read books in the library.4.疑问句的结构：一般现在时的疑问句结构：Do/Does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- Do you go to school every day?- Does she read books in the library?5.特殊疑问句的结构：一般现在时的特殊疑问句结构：疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- What do you do every day?- Why does she read books in the library?6.时间状语词：在一般现在时句子中，可以使用各种时间状语来说明动作发生的时间，常用的时间状语词有：- always（总是）- frequently（经常）- usually（通常）- often（常常）- seldom（很少）- never（从不）- every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）- on Sundays/Mondays/etc.（在星期天/星期一/等等）7.习惯和常态：一般现在时用于描述习惯、常态和客观事实的情况。

一般现在时是英语中最基本的时态之一，主要用来表示现在的状态、习惯或经常发生的动作或存在的状态。

以下是一般现在时的一些考点归纳：
1. 基本用法：表示现在的状态、习惯或经常发生的动作，以及客观事实、普遍真理等。

2. 动词形式：一般现在时的动词形式是动词原形或第三人称单数形式。

3. 时间状语：一般现在时常与一些表示频率的时间状语连用，如：always, usually, often, sometimes, rarely, never, every day, every week, on Sundays 等。

4. 第三人称单数形式：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，一般在动词后加-s 或-es。

5. 主谓一致：一般现在时的主谓一致遵循语法规则，即主语和谓语在人称和数上保持一致。

6. 表示将来：一般现在时可以用来表示将来的安排、计划或时间表上的事情。

7. 否定形式：一般现在时的否定形式是在动词前加don't 或doesn't。

8. 疑问句：一般现在时的疑问句是将be 动词或助动词do/does 放在主语之前。

需要注意的是，一般现在时的使用要根据具体语境和句子意义来确定，同时要注意主谓一致和动词的时态变化。

高考英语语法一般现在时归纳总结一、单项选择一般现在时1．With such a tight schedule, everyone will have to go all out if they _____________ the task. A．have completed B．would completeC．will complete D．are to complete【答案】D【解析】【详解】考查时态。

句意：时间安排如此紧张，如果他们要完成这个任务，每个人都要全力以赴。

在条件状语从句里应该使用一般现在时代替将来时，所以if条件状语从句中使用be to do sth。

故D项正确。

2． you read the instructions closely, you would know what I .A．Had, was B．Should, am C．Had, am D．If, was【答案】C【解析】句意：如果你仔细阅读了说明，你就会知道我现在指的是什么了。

根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反，在条件状语从句中，若if省略，需将should /had/were提前。

主句中“我现在指的是什么”是客观事实，故用am。

故选C。

3．Paul could be a very attractive boy but he ______ to his behaviour.A．paid no attention B．were paying no attentionC．pays no attention D．had paid no attention【答案】C【解析】试题分析：考查动词短语。

句意：鲍勃是个很有创造力的孩子但他不会注意自己的行为，pay no attention不注意，故选C项。

考点 : 考查动词短语4．Honesty ___________ an important role in a child’s ability to succeed in school and later life. A．played B．playsC．had played D．has played【答案】B【解析】试题分析：考查时态。

一般现在时知识点总结1.句子结构：一般现在时的句子结构一般包括主语+动词+其他成分。

-主语：表示动作的执行者或状态的拥有者。

- 动词：一般现在时的动词形式常为原形动词，但第三人称单数形式需加-s或-es。

-其他成分：指出动作发生的时间、地点或方式等。

2. 第三人称单数形式：在一般现在时中，第三人称单数形式的动词需加-s或-es。

- 当主语为第三人称单数名词、代词或不定代词时，动词需加-s或-es。

例如：She walks to school every day.（她每天步行去学校。

）- 当主语以不发音的-s、-x、-sh、-ch或-o结尾时，动词需加-es。

例如：He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。

）3.经常性动作：一般现在时通常用来表示经常性或习惯性的动作。

- 常与表示频率的短语连用，例如：every day（每天）、once a week（每周一次）、twice a month（每月两次）等。

4.准确性描述：一般现在时也用于描述客观真理、事实或普遍现象。

- 描述客观真理：例如：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。

）- 描述事实：例如：The earth revolves around the sun.（地球绕着太阳旋转。

）- 描述普遍现象：例如：Cats eat fish.（猫吃鱼。

）5.目前状态：一般现在时也可用来描述目前的状态或存在。

- 描述目前状态：例如：She looks tired today.（她今天看起来很累。

- 描述存在：例如：There is a book on the table.（桌上有一本书。

）6.时间状语：一般现在时常与时间状语连用，以指出动作发生的时间。

- 表示经常性或习惯性的动作：例如：I always go to the park on Sundays.（我每个星期天都去公园。

一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。

一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点钟起床。

）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。

）二、一般现在时的构成。

1. be动词的一般现在时形式。

- 主语为第一人称单数（I）时，be动词用am。

例如：I am a student.- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。

例如：He is a doctor.- 主语为第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，be动词用are。

例如：You are my friends. They are workers.2. 实义动词（行为动词）的一般现在时形式。

- 当主语为第三人称单数（he/she/it，单个的人名、地名或单数可数名词等）时，实义动词一般在词尾加 -s或 -es。

- 一般情况下加 -s，如：play - plays，like - likes。

- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes，watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。

- 当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，实义动词用原形。

例如：I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。

1. 表示经常或习惯性的动作。

- 常与表示频率的副词或短语连用，如：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），seldom（很少），never（从不），every day （每天），once a week（每周一次）等。

英语学习之一般现在时规则总结一、定义一般现在时是用来描述经常性、习惯性或普遍性的动作、状态或事实。

它表示的是客观存在的情况，不受过去或未来的限制。

二、规则总结1. 一般现在时的肯定句结构：- 主语 + 动词原形（第三人称单数加-s/-es）+ 其他成分例如：- I play basketball every day.（我每天打篮球。

）- He watches TV in the evening.（他晚上看电视。

）2. 一般现在时的否定句结构：- 主语 + do(es) not + 动词原形 + 其他成分例如：- I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。

）- She does not study French.（她不学习法语。

）3. 一般现在时的疑问句结构：- Do(Does) + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例如：- Do you play tennis?（你打网球吗？）- Does he drink milk every morning?（他每天早上喝牛奶吗？）4. 一般现在时的特殊情况：- 动词以辅音字母+y结尾，变y为i，再加-es。

例如：study → studies（学习）- 动词以s、x、sh、ch等音结尾，加-es。

例如：pass → passes（通过）- 动词以-o结尾，加-es。

例如：do → does（做）5. 一般现在时的使用时机：- 经常性、习惯性的动作或状态例如：I read books every night.（我每晚读书。

）- 描述普遍性的真理、规律或事实例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）三、例句总结以下是一些例句，用来总结一般现在时的规则和用法：1. My sister eats breakfast at 7 o'clock every morning.（我的姐姐每天早上7点吃早餐。

）2. They often visit their grandparents on weekends.（他们经常在周末去看望他们的祖父母。