培养小学生做笔记的习惯

小学生上课记笔记的习惯培养
上课记笔记不仅能帮助学生提高课堂注意力，更有助于课下复习。

所以培养小学生上课记笔记的习惯非常重要。

第一，老师要求每位学生准备课堂笔记本，笔记本可以选择自己喜欢的本子。

第二，在课堂上，老师讲到重要的知识点可以提示同学们记在笔记本上。

第三，鼓励学生课下对课堂笔记进行完整补充，可以自己用彩笔添加图案装饰。

第四，定期收交课堂笔记检查，老师对课堂笔记进行批阅。

第五，对记录好的课堂笔记进行表扬，全班传阅学习。

对于记课堂笔记的习惯不是一朝一夕能够养成的，老师必须长期坚持提醒检查。

浅谈学生良好学习习惯的培养安博金桥校区黄友珍良好的学习习惯，是掌握知识，形成技能，培养能力，提高自身素质的重要前提。

尤其是小学生正处在受教育的启蒙阶段，思想单纯，模仿力强，可塑性大。

因此，培养小学生良好的学习习惯至关重要，在长期的教学实践中，我特别注重从五个方面培养学生良好的学习习惯。

一、培养学生勤于读书、勤做笔记的习惯"书读百遍，其义自见"的含义是众所周知且深有体会的，阅读是获取信息，培养自学能力的重要手段。

课前预习通过阅读，找出重难点，提出疑问，课中才能专心听讲，解疑惑。

课后复习是整理所学知识，弄清各知识点的内在联系，巩固所学知识的重要环节。

因此，我每天课前引导学生预习，出示预习要求，鼓励学生提出预习时遇见的问题，然后要求他们在课中认真听讲，认真做好笔记。

课后引导学生回顾学习过程，进行整理归纳。

并要求学生做好笔记谈得失。

在学生畅所欲言的同时，形成了相互学习，批评与自我批评的良好的学习风气，做到学有所获，逐渐发展和完善自我，从而逐渐形成了勤读书，勤做笔记的好习惯。

二、培养学生规范书写、自查作业的习惯培养学生良好的书写习惯，教师必须以身作则。

所以我无论是在备课。

还是在授课时，都特别注意书写的规范，从不随意乱写乱画，每个字，每个数，每个运算符号都认真书写。

目的是为了让学生受到影响,养成规范书写的好习惯。

结合学生中出现的一些书写不规范的现象，举例让学生充分认识到书写规范的必要性和重要性，从而自觉养成规范书写的习惯。

例如：本班有名学生叫蒋景轩,在书写阿拉伯数字时写得不规范，造成"1"和"7"、"3"和"8"不分，在解方程时，"x"和"×"不分，数字"66"和"6b"不分。

针对学生中存在的这些实际问题，强调规范书写，认识书写不规范的危害性。

培养小学生良好的语文学习习惯良好的语文学习习惯对于小学生的语文学习是非常关键的。

建立起良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，还可以更好地把握语文学习的方向和方法，使小学生更容易掌握和掌握语文知识。

本文将从以下几个方面探讨如何培养小学生良好的语文学习习惯。

一、重视课堂学习小学语文课是小学生学习语文的主要途径。

因此，重视课堂学习对于提高小学生语文水平非常重要。

首先，遵守课堂礼仪。

小学生在上课的时候必须遵守基本的课堂礼仪，如不吵闹、不随意走动、认真听课、认真做笔记。

基本的课堂礼仪不仅有助于小学生更好地把握和理解课堂内容，也有助于维护课堂秩序。

其次，认真听讲。

小学生在上课的时候必须要认真听讲，因为语文知识的学习需要不断地积累和理解，而听讲是获取知识的重要途径。

因此，小学生在课堂中要认真听讲，理解老师的讲解内容，做好笔记，有助于加深对课堂知识的记忆和理解。

最后，及时复习。

上课学习的内容需要及时复习，定期复习有助于加强对知识的理解和记忆，并能帮助小学生更好地巩固所学的知识。

因此，建议小学生在课后及时进行复习，复习课堂笔记，加强对课堂知识的理解和掌握。

二、阅读习惯的养成阅读是提高小学生语文能力的重要途径之一。

建立良好的阅读习惯对于提高小学生语文水平非常关键。

首先，选择好的阅读材料。

对于小学生来说，选择适合自己阅读的书籍非常重要。

选择好的书籍能激发小学生的阅读兴趣，提高小学生的阅读水平。

其次，养成良好的阅读习惯。

阅读习惯的培养需要长期的积累和培养。

小学生在阅读的时候应该保持安静的环境，注意身体姿势，做到正确的阅读姿势，防止眼睛疲劳。

阅读时还要讲究精神集中，注意深化对文字的理解，增强对文字的感受，这样可以提高小学生的阅读能力。

最后，阅读后及时总结。

阅读后及时总结能够加强对所读知识的理解和记忆，并能帮助小学生更好地掌握所读知识。

建议小学生在阅读后及时总结，提取文章的重点，概括文章的主旨。

三、写作能力的培养写作能力是语文学习的重要组成部分。

培养孩子课堂记笔记的好习惯[2006-10-17 09:10]培养孩子课堂记笔记的好习惯课堂记录可以筛选课堂上重要的学习信息，还是一种可以长时间保存的记录，它对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要。

头脑记忆的东西，经过一段时间后，知识的细节就会丧失，留下的东西可能只是大致的轮廓。

详细的笔记可以弥补这一缺陷。

尤其是对教育要实现的长时记忆，笔记就显得更重要了。

做必要的“痛苦”做课堂记录是一件比较繁杂的事情，较为耗费精力，但却是非常有必要的，18世纪著名作家塞谬·约翰逊称做笔记为“必要的痛苦”。

虽然说有些累有些苦，但却是学习中不可以缺少的手段。

在实际中我们发现，很少有同学重视做课堂笔记，能够做好课堂笔记和用好课堂笔记。

在课堂上，恰当而合理地做好笔记是非常重要的，受点这样的“痛苦”是十分有必要的。

这是因为：1、记笔记时，眼、耳、手、口各感觉器官同时活动，符合多感官同时活动有利于记忆的原理，便于记住所学的东西。

同时，笔记是用自己的语言记下的，也有助于自己的记忆。

2、记笔记的过程，就是对得到的信息筛选、浓缩的过程。

有利于锻炼思维，提高捕捉重要信息、重要观点的能力，提高浓缩信息的加工能力。

3、它是一种系统性的记录，简单明了，条理性强，有利于知识的系统复习。

4、它是一种可以长时间保存的记录，对复习已学过的知识可以随时查找，十分地方便快捷。

有研究表明，做课堂笔记的学生比不做笔记的学生能在考试中获得更好的成绩。

1、鼓励孩子做好课堂笔记提醒保持认真的态度，持之以恒。

很多孩子因为缺乏恒心，致使笔记残缺，书写也变得越来越不工整。

这样，笔记就不完整、不系统。

2、让孩子养成一次把笔记做完整的习惯不要图整洁而重抄、整理笔记。

要养成一次把笔记记完整的习惯。

记完笔记阅读一遍，把遗漏的东西补上即可。

不能仅为了让孩子保持页面的美观而浪费大量的时间。

3、要孩子暂时不要顾及不必要的“小处”有的孩子一味追求课堂笔记不必要的细处，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上的一个字或一句话，不断向四周学习询问。

小学生学习规范小学生学习规范学习是小学生成长的重要任务，制定学习规范对培养小学生良好的学习习惯和学习能力有着重要的意义。

以下是小学生学习规范，希望能够帮助小学生养成良好的学习习惯和学习态度。

一、养成良好的学习习惯1. 定时定量：每天制定合理的学习计划，按时完成作业和学习任务。

2. 高效利用时间：充分利用课间休息时间，不荒废时间，尽量做到学习高效。

3. 记得复习：灵活运用复习方法，加深对知识的理解和记忆，不要等到考试前才开始复习。

4. 整理笔记：上课认真听讲，及时整理笔记，便于复习和回顾。

5. 积极主动：对待学习要积极主动，主动解决问题，主动向老师请教。

二、保持良好的学习状态1. 注意力集中：上课时认真听讲，注意力不要分散，不进行与学习无关的活动。

2. 有问题及时请教：遇到不懂的问题及时向老师和同学请教，不要憋在心里，及时解决问题。

3. 备课预习：养成预习的习惯，提前预习当天的课程内容，有助于更好地理解课堂内容。

4. 提问回答：上课时积极主动，提问问题，回答问题，增加自己的思考和理解能力。

5. 完成课堂任务：积极参与课堂活动，完成老师布置的各项任务，充分参与课堂讨论。

三、培养良好的学习态度1. 爱好学习：培养对知识的兴趣和热爱，认识到学习对自己未来的重要性。

2. 抵制拖延症：不拖延学习，不在学习时刷手机、玩游戏，充分利用学习时间。

3. 正确对待错误：对待学习中的错误要有正确的态度，认真分析错误原因，从错误中吸取教训。

4. 勤于思考：学习过程中要勤于思考，不仅仅是机械地记忆，要理解知识的内涵和关系。

5. 合作学习：乐于与同学合作学习，互相帮助，共同进步，培养团队合作意识。

小学生是知识学习的起始阶段，良好的学习规范对小学生的成长至关重要。

希望小学生能够根据上述学习规范，养成良好的学习习惯，保持良好的学习状态，培养良好的学习态度，为自己的未来奠定坚实的基础。

小学生良好学习习惯的培养1. 引言1.1 重视小学生学习习惯的培养小学生是我们国家的未来，他们的学习习惯的养成对他们的未来发展至关重要。

我们要重视小学生学习习惯的培养，帮助他们建立良好的学习习惯，从而提高学习效率，养成积极向上的学习态度。

只有通过不断的锻炼和培养，小学生才能逐渐形成良好的学习习惯，为将来的学习和生活奠定坚实的基础。

2. 正文2.1 规律的作息时间小学生的作息时间是非常重要的，良好的作息习惯可以帮助他们保持精力充沛、集中注意力，从而更好地学习。

要培养小学生规律的作息时间，家长和老师需要共同努力。

小学生每天的起床时间和就寝时间应该是固定的。

让孩子养成早睡早起的习惯，保证他们有充足的睡眠时间，不仅有利于身体健康，还可以提高注意力和学习效率。

安排合理的学习时间和休息时间。

小学生每天的学习时间不宜过长，适当的休息可以帮助他们放松身心，恢复精力，提高学习效果。

家长可以和孩子一起制定学习计划，包括学习时间和休息时间，帮助他们合理安排时间。

规律的作息时间还包括定时进食和适量运动。

小学生的饮食健康均衡也是保持规律作息的重要组成部分，适量运动可以帮助他们释放能量，促进身体发育，提高学习效率。

2.2 培养独立自主学习能力培养独立自主学习能力是小学生培养良好学习习惯的重要一环。

在学习过程中，家长和老师应该引导孩子自主思考、自主学习，培养他们解决问题的能力和独立思考的能力。

这样不仅能够提高孩子的学习效果，还可以培养他们的自信心和自立能力。

家长和老师可以为孩子提供适合他们年龄和能力的学习任务和挑战，让他们通过自己的努力和思考去解决问题，克服困难。

可以给孩子提供一些启发性的问题，让他们自己思考并找出解决方法，这样可以激发他们的学习兴趣和动力。

家长和老师要给予孩子适当的支持和鼓励，让他们尝试自己解决问题。

当孩子遇到困难时，可以适当给予引导和帮助，但不要代替孩子完成任务。

让孩子通过自己的努力去战胜困难，这样可以增强他们的自信心和独立能力。

让孩子学会写作读书笔记
让孩子学会写读书笔记是一个非常重要的能力，它可以帮助孩子更好地理解和吸收所读书籍的知识。

以下是一些方法和建议，可以帮助孩子学会写读书笔记：
1. 鼓励孩子阅读，首先，要让孩子对阅读产生兴趣。

可以给孩子提供各种类型的书籍，包括小说、科普读物、历史书籍等，让他们选择自己感兴趣的内容进行阅读。

2. 教导孩子提取关键信息，在阅读过程中，教导孩子如何提取关键信息。

这包括书中的重要事件、主要人物、故事情节等。

可以鼓励孩子在阅读时做标记或者用便签记录关键信息。

3. 强调理解和总结，帮助孩子理解所读书籍的内容，并总结书中的主要观点和故事情节。

可以通过提问的方式引导孩子思考，让他们用自己的话语表达所理解的内容。

4. 练习写作技巧，鼓励孩子将所读书籍的内容以自己的语言进行总结和写作。

可以让他们写下书中的关键事件、人物特点、自己的感想等。

同时，也可以指导他们如何组织文章结构和使用适当的
语言表达。

5. 提供反馈和鼓励，在孩子写读书笔记的过程中，给予积极的反馈和鼓励是非常重要的。

可以对孩子的读书笔记进行评价，并指出其中的优点和可以改进的地方，激励他们不断提高写作能力。

总之，让孩子学会写读书笔记需要耐心和指导。

通过阅读和写作的实践，孩子可以逐渐培养起良好的读书笔记习惯和写作能力，从而更好地理解和吸收所读书籍的知识。

培养良好的学习习惯对小学生的学习成绩和个人发展至关重要。

以下是一些方法和策略，可以帮助小学生培养良好的学习习惯：1. 制定规律的学习计划：帮助小学生制定每天的学习计划，并坚持执行。

确保他们有足够的时间来完成作业、复习和预习。

将学习时间合理分配，避免拖延和临时抱佛脚。

2. 创建适宜的学习环境：为小学生提供一个安静、整洁、明亮的学习环境。

确保他们有足够的桌面空间、舒适的座椅和良好的照明条件。

减少干扰因素，如电视、手机等，以帮助他们集中注意力。

3. 养成定期复习的习惯：鼓励小学生定期回顾和复习已学的知识。

通过制定复习计划，让他们按部就班地温习过去学习的内容。

这有助于加深记忆和巩固知识。

4. 鼓励做笔记和整理学习材料：教导小学生养成做笔记和整理学习材料的习惯。

这有助于提取关键信息、梳理思路，并方便日后复习使用。

5. 培养良好的时间管理技巧：鼓励小学生学会合理安排时间，将重要的任务优先安排，并制定截止日期。

帮助他们分解大的学习任务，以更小的目标来完成，避免拖延和压力积累。

6. 培养自律和坚持的意识：教导小学生养成自律和坚持的意识。

督促他们按照学习计划执行，养成按时上床睡觉、按时起床等良好的作息习惯。

7. 设置奖励机制：建立奖励机制，鼓励小学生在良好的学习习惯上取得进步。

可以设定小目标并给予适当的奖励，如赞扬、小礼物或特殊活动。

8. 培养积极的学习态度和兴趣：鼓励小学生对学习保持积极的态度和兴趣。

帮助他们找到与学习内容相关的实际应用，培养好奇心和动力。

9. 父母和教师的指导与支持：家长和教师的指导和支持对培养良好的学习习惯至关重要。

定期与他们交流学习进展、解答疑问，并提供必要的帮助和资源。

通过以上方法和策略，可以帮助小学生逐渐养成良好的学习习惯。

这将对他们的学习成绩、学习兴趣和个人发展产生积极的影响。

小学生行为习惯养成教育主要内容
小学生行为习惯养成教育主要内容：
一、日常生活习惯
⒈定时起床：建立早起的好习惯，保证充足的睡眠时间。

⒉清洁卫生：培养勤洗手、勤刷牙、勤洗澡的习惯，保持身体
清洁。

⒊穿戴整齐：学会整理衣物，将衣物规整地放置或挂起。

⒋饮食规律：在定时定量进食的基础上，要注重饮食平衡，多
食用蔬菜水果。

二、学习习惯
⒈完成作业：养成按时按量完成作业的习惯，避免拖延和偷懒。

⒉认真听讲：课堂上做到专心听讲，与老师建立良好的沟通与
互动。

⒊主动思考：学会独立思考问题，培养好奇心和解决问题的能力。

⒋做好笔记：课堂上要做好笔记，整理课堂知识，便于复习和
记忆。

三、交往习惯
⒈尊重他人：有礼貌地与他人交往，包括尊重师长和同学。

⒉合作共享：学会合作，积极参与小组活动，分享自己的知识
和经验。

⒊团队精神：在集体活动中保持团队精神，帮助他人，建立良
好的友谊。

四、安全习惯
⒈遵守交通规则：学会正确过马路，不横穿马路，使用斑马线。

⒉安全饮食：避免食用不洁食物，不乱吃零食，养成饮食习惯。

⒊防止意外伤害：学会正确使用文具、刀具等，避免意外事故
的发生。

附件：行为习惯养成评价表格
法律名词及注释：
⒈法律：法律是国家制定和实施的强制性规范，用于维护社会
秩序和公共利益。

⒉注释：注释是对法律条文的解释和说明，用于帮助人们理解
和适用法律。

培养学生热爱阅读、善做笔记的好习惯东莞市厚街镇开贤学校何山川一、学习改变命运，爱上读书吧！（1）古往今来的名人告诉我们1.要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。

2.教育就是一个培养良好习惯的过程。

——教育家程鸿勋（2）读书是一个终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次。

（3）书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

（4）读书能帮你树立正确的三观,通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。

（5）读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。

（6）读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。

（7）读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，通过阅读，你不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让你的气质更加出众。

总之，热爱阅读吧！养成热爱阅读的好习惯，活到老，学到老。

二、养成善做笔记的好习惯1、课堂笔记“十记”重点要理清；难点不放过；疑点做标记。

（1）记纲要，掌握知识结构。

（2）记疑难，有待扫清障碍。

（3）记补充，有利知识扩展。

（4）记教师讲课的重点、难点。

（5）记老师的板书。

(6) 记老师所画的图表，它往往是带有规律性的东西。

(7)记老师提出的观点和推导过程。

(8)记老师讲课的思路和思维方法。

(9)记听课过程中自己头脑迸发出的思维火花(10)记学习困难的地方。

2、相应我们老师要在黑板上板书孩子所需要的记的内容3、做笔记的方法和技巧A\方法1，贴纸法2，笔记本法。