当代大学生消费结构分析及建议

大学生消费情况调查报告分析9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!大学生消费情况调查报告分析9篇为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“大学生消费情况调查”。

大学生消费调查建议大学生消费调查建议导言：随着中国经济的发展和大学生群体的壮大，大学生消费在中国的经济中扮演着越来越重要的角色。

然而，现实中，大学生的消费行为往往不够理性和科学，存在一些问题，需要进行调查和改进。

本文将就大学生消费调查的必要性以及在调查的基础上提出的一些建议进行探讨。

第一部分：大学生消费调查的必要性和情况分析一、背景大学生人口数量庞大，有较强的消费动力，对经济社会的发展有着重要影响。

然而，由于大学生群体的特殊性和缺乏相应的消费教育，消费行为存在诸多问题。

因此，进行大学生消费调查对制定科学的消费政策和引导大学生消费具有重要意义。

二、现状1.消费能力强但缺乏理性大学生的经济来源多样，相对较为宽裕。

他们愿意购买新产品，关注时尚潮流，也追求个性化消费。

然而，大学生对于自己的消费行为缺乏理性的认识，常常以虚荣心作为消费决策的主导因素，导致不必要的浪费和过度消费。

2.消费习惯偏向于零食和非健康食品大学生阶段是一个养成习惯的关键期，然而很多大学生在饮食习惯上存在问题。

他们对零食和非健康食品的偏好较高，而对于均衡饮食和营养价值的认识不足。

3.理财意识薄弱大学生阶段是一个理财能力培养的关键时期，然而目前大学生对个人理财的了解和应用能力较弱。

很多大学生缺乏储蓄和投资意识，容易陷入消费陷阱，导致财务问题。

第二部分：大学生消费调查建议一、加强消费教育1.大学开设消费教育课程大学生在学校期间应该接受系统的消费教育，学习基本经济知识和合理消费方法。

学校可以开设相关的消费教育课程，培养大学生的消费理性和理财能力。

2.举办消费教育活动学校可以组织各类消费教育活动，如讲座、座谈会、主题班会等，向大学生普及合理消费的知识，提高他们的消费意识和理财能力。

二、加强消费调查1.开展大规模消费调查学校或相关部门可以针对大学生消费进行大规模的调查，了解大学生的消费特点、习惯和需求。

通过问卷调查、访谈等方式，获取大量数据，为制定科学的消费政策提供依据。

当代大学生消费结构分析及建议李苒( 西安文理学院商学院，陕西西安710065)摘要: 分析大学生消费结构现状，并从个人特征、家庭特征、社会因素等多方面分析其影响因素，认为大学生的消费结构在多方面存在显著的差异。

为引导大学生树立科学的理财观念，最后提出理性消费的建议，营造一个文明、健康、良好的消费氛围。

关键词: 大学生; 消费结构; 消费观; 理财观念中图分类号: G645 文献标识码: A文章编号:1008 －777X( 2010) 03 －0123 －03一、大学生消费结构现状分析1．消费结构的地区不平衡性由于我国地区间经济发展不平衡，导致各地区家庭收入的不平衡，这就决定了来自不同地区的在校大学生的不同消费观和消费能力。

据统计，大学生平均每月支出在400 ～600 元，来自东部地区的占19% ，中部地区占60% ，西部地区占21% ; 学生月消费在1000 元以上的占调查样本10%，其中东部占6% ，中部占3% ，西部占1% ，而这其中来自大城市的是58%，中等城市的是32%，乡镇的是10%。

来自东部城市的大学生无论是生活费还是其他支出都比中西部学生高出许多，所以，区域的不同而导致大学生消费能力和消费观念不同。

［1］2．年级不同而导致消费观和消费结构不同随着年级的增长，在校大学生的消费结构也在发生变化。

如大一学生的月消费额一般在300 ～500 元之间，70% 的生活费用会用于饮食方面。

而大二学生的消费额通常在400 ～800 元之间，大部分投资在计算机二级等级证、英语四级等级证上。

到了大三、大四这种增长仍在继续，500 元左右的消费已经较为普遍了。

随着对环境的逐步熟悉，大三、大四的学生不仅将开销用于基本生活开支，而且还用于扩展自己的视野范围。

例如，参加形式各异的培训活动和社交活动等。

另外，高年级的学生为增加未来职场竞争筹码，对考证进行高额投资。

同时，年级差异对品牌商品的知名度的影响也相当深远。

当代大学生消费状况调查报告当代大学生消费状况调查报告(8篇)在现实生活中，报告的使用成为日常生活的常态，报告成为了一种新兴产业。

写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的当代大学生消费状况调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

当代大学生消费状况调查报告1一、问题的提出当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进……二、问卷情况见附录（含调查问卷和结果分析表格各一份）本问卷共发放42份，收回有效问卷31份。

发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。

我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析三、数据统计和分析1．总消费额统计结果表明，消费额主要集中在350――500和500――800之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果略低。

我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500――800区间，其他区间应该符合正态分布，两种极限情况a（350以下）和e（1200以上）的选择较少，倒是符合正态分布规律。

2．恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于350――450的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。

虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映福州地区大学生消费支出的大概情况。

3、通讯开支随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调查总人数的三分之二强（这个数据尚有余地），可见大学校园手机的普及率之高。

湖北省大学生消费结构调查及建议近年来，随着经济的发展和社会的进步，大学生群体的消费水平得到了显著提高。

笔者通过对湖北省部分高校大学生的消费习惯进行了调查分析，发现他们在日常生活中对于食品、服装、学习和娱乐等方面的需求和支出较高。

但是也存在一些不合理和浪费的消费行为，需要引起大家的注意和改善。

一、食品消费在饮食方面，大学生普遍有一个“吃好吃的”的心理，往往去选择品质高、价格贵的食品，在学校食堂或周围快餐店经常会消费泡面、煎饼果子等食品，同时也喜欢去网红店或特色餐厅享受美食。

但是他们普遍缺乏对食品安全及营养知识的了解，往往忽略了食品健康的问题。

建议：大学生应该了解食品品质、安全、健康的相关知识，挑选符合自己需求的食品，多食用蔬果和饮用白开水，合理搭配饮食。

二、服装消费对于服装消费方面，大学生普遍关注时尚和个性化，喜欢追求潮流和名牌。

但是一些学生的消费观念不够理性，盲目消费，在买衣服时往往只顾自己的兴趣而忽略实际生活需要。

建议：适量控制购物欲望，理性消费，注重品质和实用性。

选择优质、实惠的商品，避免盲目跟风、浪费消费。

三、学习消费在学习方面，大学生要认真对待学习消费，重视知识和技能的习得，注重自身的综合素质提高。

但是一些学生会不合理选择教材、参与培训、报名考试等，花费过多，不能达到预期的效果。

建议：针对学习方面的消费，遵循“量力而行”的原则，科学制定自己的学习计划，不要盲目跟风、浪费或者急功近利。

同时结合优惠政策、公益性质等特点选择适合的培训项目和考试报名。

四、娱乐消费在娱乐方面，大学生也有较高的需求，普遍喜欢看电影、听音乐、唱卡拉OK等。

但是一些学生过于追求娱乐消费，易形成浪费，同时忽视节省和经济合理的原则。

建议：在娱乐消费方面，合理规划个人娱乐预算，适度选择、合理搭配娱乐项目。

并注意安全、爱护环境等方面的约束。

以上就是关于湖北省大学生消费结构调查以及建议。

总体而言，大学生消费还需要进一步提高消费理念和消费水平，注重个人实际需求和生活实际情况，确保合理、健康、节约的消费行为。

大学生消费现状的调查及合理化消费的建议随着大学教育的逐渐普及，大学生人数及其消费力也逐渐增长。

然而，在消费中，一些大学生往往显得不够理智及节制，导致一些不必要的浪费现象。

为此，我们开展了一项大学生消费现状的调查，并提出了一些合理化消费的建议。

一、大学生消费现状调查在调查过程中，我们抽样了200名大学生进行了问卷调查。

1.大学生消费总指数的问题：据调查，大学生的消费总指数为78.3分。

其中，食品与饮品、服装鞋帽、交通出行、文化娱乐、日用品等5大消费板块的平均消费指数分别为74.6分、81.3分、77.5分、80.7分、77.2分。

2.大学生对价值观影响的问题：调查发现，大学生的消费观念诸如务实、经济节俭、注重体验等基本正确。

但是，仍有一些大学生的消费行为易受社会消费风尚的影响：纵使经济不富足，但会在生活、学习和娱乐各方面过分追求高消费水平，这给他们带来不必要的经济负担。

3.大学生对消费行为依赖度的问题：调查显示，大学生消费中一定程度上存在着依赖度，特别是对于文化娱乐和食品饮品这两个板块，以及服装鞋帽和日用品这两个板块，他们的消费的支配依赖度远更高。

二、合理化消费的建议1.建立正确的消费理念大学生们应当自觉树立正确消费观念，遵从自己的经济收入状况，对生活中的各项消费做到理性分配，明要义、省要用，逐步建立自己合理消费的观念。

2.懂得精打细算，讲究实惠大学生在选购生活用品时，应注意产品的性价比，讲究实用、实惠、耐用、环保等特性，尽量购买便宜但不失质量的商品。

从使用价值、适用性、美观度、必要性等方面考虑，实现最大的利用和价值。

在购物礼品方面，大学生要抵制尊卑逆序、浪费功∮夫的社交礼尚往来等陋习，从实际需要和个人经济状况考虑，维护自我的可持续消费。

3.注意文化娱乐导向在尊重消费自主权、注意文化娱乐导向方面，大学生应保持理智和政治敏感，主动选择健康、绿色、高效的文化娱乐方式，推动娱乐方式多元化，提高大众审美和生活质量。

湖北省大学生消费结构调查及建议随着社会经济的不断发展和个人收入水平的提高，大学生的消费水平和消费结构也在逐渐改变。

随之而来的问题是，一些大学生在消费方面存在不合理的现象，在一定程度上影响了他们的经济状况和生活品质。

本文将对湖北省大学生的消费结构进行调查并提出相应的建议，以期帮助他们更好地管理个人财务，提高消费质量。

一、调查结果分析1. 消费结构根据调查结果显示，湖北省大学生的消费结构主要分为三大类，即生活必需品消费、娱乐消费和教育消费。

生活必需品消费：食品、日用品和服装等生活必需品的消费占据了大部分支出。

这些消费无疑是必要的，但也需要大学生们在选择商品时要理性消费，避免过度消费和浪费。

娱乐消费：大部分大学生在业余时间会选择娱乐消费，如看电影、打游戏、吃饭等。

这类消费是正常的，但应当注意合理规划，避免花费过多时间和金钱在娱乐上。

教育消费：教育消费包括学习用品、补习班等方面的支出。

虽然这类消费有助于提高学习成绩，但也需要考虑是否超出了个人经济承受能力。

2. 消费理念调查结果显示，大部分大学生在消费时更注重即时满足感和外在形象，较少关注长远利益和内在品质。

表现出对消费的盲目性和功利性，而缺乏理性消费和长远规划的意识。

3. 消费问题调查还显示，湖北省大学生在消费方面存在一些常见问题：a. 购物盲目部分大学生在购物时缺乏理性，经常受到广告和促销的诱惑，盲目消费导致浪费和经济压力增大。

b. 消费不规划大部分大学生在消费前很少做详细的预算计划，导致经常出现经济困难和支出超支的情况。

c. 社交消费过度部分大学生在追求社交圈子和面子的不自觉地加大了社交消费的负担，导致经济压力加大。

二、建议为了帮助湖北省大学生更理性地进行消费，提高个人经济状况和生活品质，我们提出以下建议：1. 培养理性消费观念大学生应树立理性消费观念，根据实际需要选择商品和服务，避免盲目消费，加强理性消费教育，提高消费意识。

2. 做好预算规划在进行消费前，制定详细的预算计划，合理分配收入和支出，建立个人的消费预算和储蓄计划，避免因为消费不规划造成经济困难。

当代大学生消费情况调查报告当代大学生消费情况调查报告报告的基本要求1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3、经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4、今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

当代大学生消费情况调查报告（精选5篇）想要知道一些情况或事件时，务必需要展开调查，并且最终的调查结果会写在调查报告中。

那么我们该怎么去写调查报告呢？下面是小编为大家整理的当代大学生消费情况调查报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

当代大学生消费情况调查报告1一、调查结果总结（一）家庭平均月收入经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占10%，1000-3000元占22%，3000-8000元占44%，8000元以上24%。

（二）月平均消费金额月平均消费金额600元以下的占8%，600-800元占20%，800-1500元占48%，1500元以上占24%。

由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500-1500元，每月消费金额超过1500元的只占13%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。

（三）每月的生活费大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。

感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。

可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。

（四）消费方式大学生在消费时选择能省则省的占11.5%，有计划消费的占6.5%，想花就花的占36%，选择其他的占46%。

当代大学生消费现状及对策当代大学生消费现状及对策随着经济的快速发展和社会的进步，当代大学生的消费水平和消费观念正在发生巨大变化。

本文将就当代大学生消费现状进行深入分析，并提出相应的对策，以引导大学生正确的消费观念和理性的消费行为。

一、当代大学生消费现状分析1. 消费水平的提高：随着经济的快速发展，大学生家庭经济状况普遍提升，给予了大学生更多的消费能力。

许多大学生从小就享受着良好的生活条件，无论是家庭提供的生活费用还是通过打工赚取的收入，都使得大学生能够满足更高层次的物质需求。

2. 品牌消费的盛行：在大学校园中，品牌消费成为了一种时尚和追求，名牌服装、手机、电脑等成为了大学生们追逐的目标。

大学生们希望通过拥有这些名牌产品来彰显自己的身份和社会地位。

3. 网络消费的普及：互联网技术的飞速发展让大学生拥有了更多的消费渠道。

无论是网上购物、在线订餐还是移动支付等，大学生可以通过网络随时随地满足自己的购物需求，使得消费行为更加方便和多样化。

4. 虚拟世界消费的增加：虚拟世界中的消费也越来越受到大学生们的喜爱。

例如，网络游戏、虚拟物品交易等成为了大学生们的消费热点。

虽然这类消费在一定程度上丰富了大学生的精神生活，但也带来了一系列的消费陷阱和负面影响。

二、对当代大学生消费现状的思考1. 偏好追求物质享受：当代大学生普遍对物质享受有着较高的偏好，过度追求物质消费可能会导致消费意识变得盲目，忽视了精神追求和人生价值的培养。

2. 财务管理意识不强：大学生消费时往往缺乏良好的财务管理意识，过度消费导致个人财务状况不稳定，甚至产生债务问题。

3. 虚拟世界消费的负面影响：大学生追逐虚拟世界消费往往容易沉迷于其中，影响学习和健康，甚至导致沉迷游戏等问题。

三、对当代大学生消费现状的对策1. 提高消费理财意识：大学生应增强财务管理意识，合理规划和控制消费，培养长期稳定的消费习惯，建立正确的消费观念。

2. 培养正确的消费价值观：大学生应该树立正确的消费价值观，不盲目追求名牌和奢侈品，注重消费品质和实用性，避免消费的过度浪费。

大学生消费结构调查与分析报告（合集五篇）第一篇：大学生消费结构调查与分析报告大学生消费结构调查与分析报告本人经过一年的大学在读经验,兼职经验和个体经营服装店经验,以及最近搜集了有关资料,对大学生的消费作了初步的统计分析.首先，在学习方面，尽量考取一些资格认证，以备毕业后容易寻求工作。

其次，积极参与学生会工作、社团活动，以及校外兼职工作，欲积累一定经验，因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传，并充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。

通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。

主要归纳为以下几个方面：1、大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。

而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。

就信用卡走进高校为例.信用卡走进高校已不是一件稀奇的事情，各银行支点甚是几个月的驻足于高校的现象比比皆是，为什么学生作为这个没有（固定）收入依靠父母供给生活等费用的纯粹消费群体，会如此吸引各大银行亲眯，于是笔者一行开始了对大学生信用卡使用情况作了一系列的调查，包括调查问卷等多种形式，旨在于剖析大学生以及银行的心理模式。

“有了这张卡，我终于可以去买我心仪的电脑了”“信用卡就是用来买奢侈品的喽！这样才算高档”“信用卡，哦，就是透支的那种啊！”随行于高校之中，如上般的对话常徘徊于耳帘。

高校生消费调查总结与建议一、引言随着经济的进步以及生活水平的提高，高校生已经成为当代社会消费的重要群体之一。

然而，有关高校生消费行为的探究依旧相对较少。

本文通过对高校生消费行为进行调查和分析，总结了高校生消费的特点和问题，并提出相关建议，以期能够引起各方面的重视和关注。

二、调查结果分析1.消费习惯与偏好调查结果显示，高校生的消费习惯与偏好受到多方面因素的影响。

起首，高校生在选择消费品牌时更重视品质和价值。

其次，他们对自己的形象和社交地位较为重视，更允诺选择时尚、潮流的产品。

此外，互联网和社交媒体的普及也对高校生的消费行为产生了重要影响，使得他们更容易受到其他人的消费推举和引导。

2.消费观念与行为调查结果显示，高校生的消费观念和行为普遍存在以下几个问题。

起首，大部分高校生存在消费观念不健康的问题，盲目崇尚名牌、追求奢侈品和虚荣心太强。

其次，不少高校生缺乏理性消费的意识，容易被商家的促销策略所影响，产生激动消费行为。

此外，调查还发现，部分高校生在消费时没有明确的预算和理财规划，导致过度消费和债务问题的出现。

3.消费心理与压力调查结果显示，高校生在消费中存在一定的心理和压力。

起首，部分高校生把消费当作缓解压力和追求幸福的方式，形成了以消费满足心理需求的消费观。

其次，不少高校生存在攀比心理，期望通过名牌和奢侈品的消费来提升自己的社交地位和自尊心。

此外，由于家庭经济状况的不同，一些家庭条件较差的高校生面临经济压力，容易沉迷于无谓的消费，陷入财务逆境。

三、问题分析与建议1.加强消费教育面对高校生消费行为中存在的问题，起首要加强消费教育。

学校可以通过开设消费教育课程、组织消费讲座等形式，向同砚传授良好的消费观念和理财知识，加强他们的理性消费和理财能力，让他们懂得如何正确看待消费和金钱。

2.提议健康消费观念为了纠正高校生盲目追求名牌和奢侈品的消费观念，可以通过宣扬报道等方式，提议健康消费观念。

让同砚了解到消费的本质是满足自己的需求，不是为了攀比和炫耀，引导他们关注消费品的实质价值和自我提升。

大学生消费调查结论及建议大学生消费调查结论及建议引言随着我国经济的发展和家庭收入的提高，大学生消费水平逐渐增加。

大学生作为社会的中坚力量，他们的消费行为不仅反映了个人对物质和精神追求的需求，同时也对整个社会经济产生了巨大的影响。

本文通过对大学生消费行为的调查分析，总结出一些结论并提出相应的建议。

一、大学生消费结构1.1 生活必需品消费大学生在消费中，生活必需品占据了较大的比例。

这类消费主要包括食品、衣物和住房等。

大学生在购买食品时趋向于选择方便、快捷而又价格相对较低的快餐。

衣物消费方面，大部分大学生注重时尚，对服装品牌并不倾向于追求高端品牌；住房方面，大学生更多地选择与同学合租或出租房间来降低生活成本。

1.2 休闲娱乐消费大学生在休闲娱乐消费方面表现出了较高的参与度。

调查结果显示，大学生更喜欢选择电影、KTV、旅游等形式的休闲娱乐活动。

这也反映出现代大学生在追求物质需求的同时，更加注重精神层面的享受。

1.3 教育培训消费大学生对教育培训的需求也出现了明显的增长。

调查结果显示，大部分大学生会选择参加各类培训课程，提升自己的知识和技能水平。

不少大学生会利用大学暑假或寒假的时间报名参加各类培训班，以进一步提高就业竞争力。

二、大学生消费态度2.1 理性消费大学生对消费的态度逐步趋于理性，注重物价性价比。

越来越多的大学生开始注重消费观念的培养，他们会在购买前进行详细比较和评估。

大学生对物质的贪欲并不高，理性的消费观念有助于他们形成良好的消费习惯。

2.2 品质消费随着经济的发展和消费水平的提高，大学生对产品的质量和品牌开始有更高的要求。

大部分大学生希望能够购买到具有一定品质保证和知名度的产品，这种消费态度也是一种积极的变化，对于商品质量的提升有着积极促进作用。

三、大学生消费问题3.1 浪费现象普遍存在在大学生消费调查中，浪费现象普遍存在。

部分大学生对于时间、金钱等资源的价值认知不足，导致浪费现象的出现。

比如，购买不必要的物品，应酬过度，以及食品浪费等。

大学生消费调查报告的结论和建议大学生消费调查报告的结论和建议引言：在当今社会中，大学生是一个重要的消费群体。

他们具有较高的消费能力，不仅满足自身的生活需求，同时也对经济发展起到推动作用。

因此，了解大学生的消费状况与态度，可以为企业制定营销策略和政府决策提供依据。

本报告通过对某大学进行的大学生消费调查，总结了相关数据，并提出了相应的结论和建议。

一、大学生消费现状分析：1. 消费结构分析：调查结果显示，大学生的消费主要集中在食品、学习用品、娱乐和交通等方面。

其中，食品消费占据了大学生消费总额的较大比例，学习用品和交通费用紧随其后。

娱乐和休闲消费也占据了一定的比例。

2. 消费观念分析：大学生普遍倾向于追求品牌、追求时尚和追求购物的快感。

他们更注重外观和质量，对于价格较高的产品也比较容易接受。

同时，大学生也对于环保和公益事业比较关注，他们更愿意购买与环保相关的产品或参与公益活动。

二、大学生的消费心理分析：1. 群体心理因素：大学生是一个相对封闭的群体，他们在消费决策时，更容易受到同伴的推荐和社交媒体的影响。

他们更容易接受主流的消费观念和价值观，很少主动探索新的消费方式。

2. 满足需求的心理因素：大学生对于商品或服务的购买决策，往往受到需求满足的心理因素驱动。

例如，他们购买学习用品是为了提高学习效果，购买服装是为了满足审美需求。

因此，对于企业来说，了解消费者需求，提供个性化的产品和服务，可以更好地吸引大学生的消费。

三、大学生消费调查的启示和建议：1. 关注大学生消费市场：当今大学生消费市场具有较高的潜力和竞争性，企业应该加大对大学生消费市场的关注。

根据大学生的消费特点，开展品牌推广活动和优惠政策，吸引大学生的消费。

2. 提供个性化产品和服务：大学生具有明显的个性化需求，企业应该根据不同的消费群体，提供个性化的产品和服务。

可以通过市场调研等方式，了解大学生的消费喜好和消费心理，从而提供更加符合他们需求的产品。

当代大学生消费情况调研报告模板（7篇）当代大学生消费情况调研报告模板（7篇）在现如今的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体。

越来越受到关注，那么大学生的消费情况是什么样的呢？以下是小编整理的一些当代大学生消费情况调研报告模板，欢迎阅读参考。

当代大学生消费情况调研报告模板篇1通过以下调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。

主要归纳为以下几个方面：大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济当今社会正面向多元化发展，新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响，使时尚的形成和流行更快捷，同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式，并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。

“今朝有酒今朝醉”，似乎日渐成为一种时尚。

“负翁”、“月光族”随之大批涌来。

在我们的校园中，昔日的“风声、雨声、读书声”中，又夹杂进了“手机声声”。

为了解我校在校大学生目前的消费状况，为我校明确确定贫困生标准提供可靠参考资料，同时为我校学工处开展学生的教育引导工作提供第一手资料，学生工作信息中心特开展此次调研。

调研时间：__年11月27日---__年12月15日调研对象：校本部外语学院、水土学院、经管学院等九个学院调研方式：问卷调研调研情况：此次调研共发放问卷380份，回收376份，回收率高达98.95%，数据真实，可信度高。

此次调研，主要针对学生的消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好等方面展开调研。

调研结果及分析：一、消费去向：从上图中可以看出，在学习方面，我校学生的花费主要在购书上。

大学生消费结构调查与分析首先,在学习方面,尽量考取一些资格认证,以备毕业后容易寻求工作.其次,积极参与学生会工作、社团活动,以及校外兼职工作,欲积累一定经验,因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传,并充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能. ㈡通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大.主要归纳为以下几个方面：⒈大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量.大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费.这也正是大学生消费示范效应的结果.拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费.而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的.⒉大学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度.比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去.⒊大学生更侧重时尚性消费学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大.对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“m-zone ”加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩.㈢给商家的一些建议：⒈为避免各大院校统一购书乱收费之嫌,国家XX年明文规定,不强制学生通过学校渠道来统一购书,因此,绝大多数学生通过班级集体在外书店订购,价格按折.我认为这便为书商、网络书店提供了良机,如果在开学之际,书商能够去各大院校通过学生会主动联系采购,并且能够折价更低一些,势必会赢利不菲并能最终实现学生、商家互利互惠.同样,各大网络书店在这方面也尚需改进,其渠道不够透明,信息不够明确,这便严重阻碍销售.⒉通过调查,可看出大学生对日用品的消费尤其是洗发水的消费比例很大.各大洗发水商家应注意大学生这一特殊消费群体,并更侧重于自身产品的差异化,特殊化,比如生产有利于清醒大脑,集中精神的洗发品牌等等.⒊在一个地区的各大院校周边开设连锁快餐店,提供专门针对学生的特色饭菜,并凭借良好的快捷的服务,干净卫生的就餐条件必能赢的广大学生的青睐.总之,大学生群体消费市场在逐渐扩大,人们对其关注也逐渐提上日程.因此,大学生消费市场定将成为商家的必争之地,各企业、商家应深度拓展其消费市场,抢得先机.。

当代大学生消费情况调查分析第一篇：当代大学生消费情况调查分析当代大学生消费情况调查分析随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、方式和消费观念都发生了一定程度的改变。

这种改变有积极的一面，也有消极的一面。

对此加强引导大学生树立健康良好的消费生活方式是不可忽视的。

大学生作为一个特殊的群体，年龄较轻，生活环境特别，和社会的其他消费群体有着不同的消费心理和行为。

他们有强烈的消费需求，但他们又没有固定的收入来源，经济上没有独立，消费上也受到很大的制约。

为了了解大学生的消费情况，我就身边同学做了一项关于当代大学生消费情况的调查。

从调查结果来看，月生活费500元到1000元的占了70%，1000元到1500元的占20%，1500元到2000元的占了10%，没有月生活费2000元以上和500元以下的。

他们消费主要用于食物、日用品、娱乐方面，小部分用于学习、交通方面。

就餐环境主要以食堂和街边饭店为主，也有一部分经常去街边小吃。

对于他们的生活费是否够用问题上，70%的人觉得够用。

在消费方式上30%人是能省则省，40%有计划花钱，10%不在乎想花就花，还有10%的视情况而定。

有50%的人有参与兼职。

拥有电子用品方面主要为手机和笔记本。

对于消费记账上，30%的人对所有开支记账，40%的人对数额较大的开支有记账习惯，20%很少有记账习惯，10%从不记帐。

综合学校当地的物价情况和消费情况，正常饮食所需要的费用平均每餐5到10元，占据大部分的月生活费，因此500元以下月生活费的基本没有。

而如果没特殊情况，基本消费不会超过1500以上，所以大多数都集中在500元到1500元之间。

大部分的人两到三星期去一次超市，去采购生活用品以及食品。

大学生当中还是很大一部分人存在攀比心理，经常存钱或是向人借钱买好一点的电子产品，名牌衣服、鞋子、化妆品。

对于男女生的消费上也是有所差异，女生中有60%的人喜欢控制自己的饮食费用，而在化妆用品上话费较大。

高校生消费调查报告的总结结论和建议一、调查背景与目标近年来，随着社会经济的快速进步和人民生活水平的提高，高校生的经济实力也在不息增强。

然而，高校生消费行为的频繁发生却引起了人们的关注。

为了更好地了解和解决高校生的消费问题，我们开展了一项大规模的调查探究。

本次调查实行问卷调查的形式，调研对象为全国各地的高校生。

通过收集和分析消费数据，我们旨在总结高校生的消费行为特点，分析其消费心态及影响因素，并提出相应的建议，以引导高校生合理理性地进行消费。

二、调查结果1. 高校生消费行为特点调查结果显示，高校生的消费行为呈现出以下特点：（1）消费群体广泛：高校生的消费对象主要包括进修用品、服装、数码产品、娱乐等多个领域。

（2）消费金额逐渐增加：高校生的消费金额相较以往有所提升，较常见的消费额度为100-500元。

（3）消费偏好个性化：高校生对商品的选购更加重视个性和品质，越来越多的高校生倾向于采购奇特的、符合自己风格的产品。

2. 高校生消费心态及影响因素（1）追求新颖与时尚：高校生正处于成进步步的阶段，对时尚和新颖事物的追求比较强烈，这也是造成消费升级的重要原因。

（2）社交需求与品牌追求：在高校生中，社交需求和品牌追求成为消费心态的主要影响因素。

他们期望通过物质展示自己的价值，并与他人建立社交干系。

（3）广告和友人的推举：广告对高校生的消费决策影响力较大。

而对高校生来说，友人的推举同样具有很高的可信度。

三、分析与谈论1. 制约高校生消费的因素（1）经济收入限制：由于高校生的经济来源主要依靠家庭经济支持以及勤工俭学，因此经济收入成为影响高校生消费的主要因素之一。

（2）消费观念不成熟：相较于社会成员，高校生的消费观念相对不成熟，容易被外界的诱惑和虚荣心所左右，导致消费过度和不理性。

2. 针对问题提出的建议（1）培育正确的消费观念：高校生应该学会合理规划自己的消费，明确自身经济状况和所需。

同时，也要树立正确的价值观，防止虚荣和攀比心理的影响。

对大学生消费的建议篇一：有关大学生消费的总结与几点建议当前的消费市场中，随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。

有关总结与大学生消费的几点建议首先，由结果可以看出很大的不同，绝大数人消费在生活饮食上，属于较低档次的消费水平，而少数在网购上花费很大，消费观念存在差异，这两部分人群的月生活费也具有很大的差距。

调查显示，存在无论每月多少生活费的同学总会抱怨不够花的情况，这表明精打细算并不是每个人都有的技能。

家庭要加强对大学生子女的消费教育对于父母而言，我们上了大学，并不意味着家庭教育的完结，而恰恰相反，家庭教育更有必要，任务也更重。

家长的消费行为及消费观对孩子正确消费观的形成影响最为直。

首先家长自身应有一个健康的消费观念。

家长作为大学生的法定监护人，要以身作则，加强对子女的消费价值观和消费行为的显性灌输和隐性引导。

家长应本着对子女、对社会负责的态度，纠正自身不健康的消费习惯和消费行为，引导子女科学合理消费，要从日常生活小事做起“只买对的，不买贵的”，要根据家庭实际情况，量入为出，坚决杜绝铺张浪费现象的发生;要鼓励孩子多做家务劳动以及其他力所能及的劳动，帮助他们从小养成勤俭节约、吃苦耐劳的品格，为他们长大以后形成良好的消费观打下坚实的基础。

其次，家长要引导孩子形成正确的金钱观。

花钱是融入社会的方式之一，只有足够的消费行为才能很好地了解社会。

人们只有知道了金钱的可贵，才会想方设法去赚钱，去努力工作，进而才能为社会创造财富。

钱，作为一种流通货币，人们几乎每天都在进行钱与物的等价交换。

金钱的影响力已渗透到人类生活的各个领域。

在现代社会里，家庭教育应发挥对大学生个人理财和消费教育应有的教育职能。