部编版三年级语文下册期末专项试卷 句式练习 附答案 (3)

1 / 9 句式练习

班级____________ 姓名____________ 得分____________

时间：40分钟 满分：100分

一、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。(12分)

1. 站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。

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2. 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

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3. [顺义区]溪水把人影染绿了。

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二、选出缩句正确的一项，填字母。(8分)

1. 伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。( )

A. 小燕子在湖面上飞行。 B. 小燕子飞行。

C. 在湖面上飞行。

2. 尾巴上的跳蚤听到那些话很不高兴。( )

A. 尾巴不高兴。 B. 跳蚤不高兴。

C. 话不高兴。

三、扩句，至少扩两处。(12分)

1. 小沙坐在凳子上。

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2. 云彩在天空中飞行。

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3. 赵州桥是我国的历史文化遗产。

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四、将下列句子改为转述句。(8分)

1. [怀柔区]鹿说：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

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2 / 9 2. [昌平区]刘平告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

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五、判断句子类型，选择正确答案的字母填在括号里。(15分)

A. 感叹句 B. 疑问句 C. 祈使句

D. 陈述句 E. 反问句

1. 陶罐不再理会铁罐。 ( )

2. 荷花漂亮又清香，我们怎么会不喜欢它呢？ ( )

3. 《清明上河图》是张择端画的吗？ ( )

4. 缸里的小虾多么有趣呀！ ( )

5. 请不要再伤害小动物了。 ( )

六、阅读短文，完成练习。(45分)

鸟装饰大自然的美

我喜欢鸟，它们千姿百态、五彩缤纷，装饰着大自然的美。

我喜欢鸟，我被它们悦耳的歌声吸引了。

燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音节。它们有时曼声歌唱，好像在说：“借你屋来住 。不吃你米，不吃你粞(xī)，只借你屋来住！”春天的田野里，可以听到“布谷，布谷”清脆的歌声，这是布谷鸟在催耕：“布谷， 快快布谷！”歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“如意，如意！”

东方刚露出晨光， 黄莺就用婉转的歌声把人们从睡梦中唤醒。它的歌声轻柔、优雅，像一曲令人陶醉的轻音乐。

1. 从文中找出下列词语的近义词。(6分)

柔和——( ) 沉醉——( )

2. 用“____”画出文中的一个拟人句。(6分)

3. 填入合适的关联词语。(8分)

(1)我( )喜欢鸟，( )鸟装饰着大自然的美。

(2)画眉鸟( )歌唱( )飞翔。

4. 按要求写句子。(12分)

(1)我被它们悦耳的歌声吸引了。(改为“把”字句)

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(2)歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。(改为双重否定句)

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(3)鸟儿千姿百态，歌声动听，我很喜欢它们。(改为反问句)

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5. 根据短文内容，把鸟儿歌声的特点对号入座。(8分)

4 / 9 燕子( ) 布谷鸟( ) 画眉鸟( ) 黄莺( )

A. 婉转、轻柔、优雅 B. 轻快流利、清脆甜美

C. 悦耳动听 D. 清脆

6. 你喜欢什么鸟？为什么？(5分)

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5 / 9 句式练习

一、1. 小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。

2. 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

3. 人影被溪水染绿了。

二、1. B 2. B

三、示例：1. 淘气的小沙坐在软绵绵的凳子上。

2. 漂亮的云彩在蔚蓝的天空中飞行。

3. 世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

四、1. 鹿说，他的身段多么匀称，他的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

2. 刘平告诉老师，这次的中队会由他来主持。

五、1. D 2. E 3. B 4. A 5. C

六、1. 轻柔 陶醉

2. 示例：画眉鸟的歌声……“如意，如意！”

3. (1)之所以 是因为

(2)一边 一边

4. (1)它们悦耳的歌声把我吸引了。

(2)歌声一起，农民伯伯不得不忙着播种了。

(3)鸟儿千姿百态，歌声动听，难道我不喜欢它们吗？

5. B D C A

6. 示例：我喜欢鹦鹉，因为它的羽毛很漂亮，有的鹦鹉还能学人说话，很有趣。

按要求写句子

1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。（用加点的字仿写句子）

2.它套上一辆泥制的小车，拉着就走。（改成“把”字句和“被”字句）

3.因释其耒而守株，冀复得兔。（用现代汉语翻译句子）

4.我赶紧连忙往荷花池边跑去。（修改病句）

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5.小燕子横掠过湖面。(扩句，至少两处)

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6.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的字仿写比喻句)

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7.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)

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8.联系生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在横线上。

①火焰似的 ②强健有力 ③美丽威武 ④五彩缤纷

一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。

9.姐姐______________________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)

10.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)

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11.他说：“没关系，我的马跑得快。”(改为转述句)

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12.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子）

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13.难道那个孩子不是另一个我吗？（改为肯定句）

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14.虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点的词语写句子）

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15.我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。（仿写句子）

我真希望 ，这样就 。

16.忽然，老公公和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了．．．．．．．。（照样子，注意加点的部分，把下列句子补充完整）

（1）饥饿的老虎发现草丛中有只野兔，高兴得 。

（2）笨贼潜入老公公家中，摸着黑想偷东西，不小心一头撞到墙上，痛得

7 / 9 。

17.慢性子的裁缝把急性子的顾客交代的工作都忘了。（改为“被”字句）

18.枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦．到了县官的胡子上，抓．着胡子荡．秋千。（仿写一句表示连续动作的话）

19.用加点词语写句子。（1）风一．吹，它们就．在枝头跳起了舞。

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（2）我从出生开始，就拥有这只猫，无论．．它干什么，都．听我的话。

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20.缩写句子。（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

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（2）我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。

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21. 修改病句。（1）听了这个感人的故事，受到了很大的教育。

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