特岗教师转正考核表

特岗教师培养及考核表
特岗教师姓名毕业院校专业学历
指导教师
姓名
职务
职称
学历
石嘴山市第十中学年月日
填表说明：
1.本表作为特岗教师转正的重要依据之一，最终存入教师本人业务档案，请有关人员用炭素笔认真填写。

2.指导教师由学校根据具体情况安排，原则上一名指导教师，指导的特岗教师不得超过2人。

3.特岗教师培养考核每年一次，一年内指导教师对特岗教师指导不得少于10次。

4.为了使特岗教师尽快熟悉教学环节，特岗教师每周听课节数不得少于2节，每次听课需任课教师签字。

5.本表平时由特岗教师本人保管，指导教师要在每次记录后签字并写上指导日期。

6.考核期间指导教师应积极鼓励和指导特岗教师进行教学科研和教学创新（包括新的教学手段的应用等）。

7.特岗教师培养期临结束前，学校对指导教师指导情况及特岗教师的业务等方面进行综合考核，认真填写《特岗教师培养及考核表》，签署考核意见。

8.考核不合格者将不予转正或推迟转正。

特岗教师基本情况表
指导教师指导记录
特岗教师考评听课记录表
特岗教师培养综合考核表
特岗教师培养考核意见。

专任教师转正考核评价表
教师姓名：评分人：
类别项目内容权重考核分
师德修养（20分）爱国守法
拥护四项基本原则，不发表违背国家法律法规和对
学生有不良影响的言论，善于正面引导（5分）
5 劳动纪律
严格遵守劳动纪律，不迟到早退（1分）
5 不随意停课、调课，无旷教现象（1分）
教学活动中不使用通讯工具（1分）
上班时间不得上网聊天及玩游戏（1分）
不体罚或变相体罚学生（1分）
明礼诚信
仪表、言谈、举止得体（2分）
5 为人诚信，师生反映好（3分）
合作奉献服从安排，善于合作（5分） 5
教育教学（60分）
工作量工作量饱满，达到规定标准(5分） 5 教学资料认真备课，教学资料齐全(5分） 5 上课认真上课，教法灵活，积极进行教学改革(10分）10 作业作业布置适中，批改规范，达到规定的次数(2分） 2 考核公平、公正地对学生认真考勤、考核(3分） 3 教学效果教学效果好，学生掌握相应知识和技能(20分）20
教育工作
教书育人，寓德于教，积极配合辅导员做好学生的
思想工作(5分）
10
热爱学生，关心学生，能够配合辅导员做好学生的
思想工作(5分）
表彰考核
因教育教学工作成绩突出，获得院级及以上各种表
彰（有记2分，无记0分）（2分） 5
完成系部规定的各项工作任务，月考核合格（3分）
教研科研（10分）
学习勤奋学习，不断钻研，积极接受老教师指导(5分） 5 教研活动积极参加教研活动、集体备课(2分） 2 听课听课不少于规定节数(3分） 3
师生评价（10分）教师评价教师评价好，威信高(5分） 5 学生评价学生评价好，深受学生欢迎(5分） 5
合计100。

特岗老师转正考核表自我鉴定书特岗老师转正考核表自我鉴定书自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。

那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的特岗老师转正考核表自我鉴定书，仅供参考，大家一起来看看吧。

特岗老师转正考核表自我鉴定书1成为一名教师，对我来说是一件非常荣幸的事情，我能够在这个岗位上散发自己的光和热，也能给学生们带来一些好影响，这是我最想实现的，也是我觉得最有意义和价值的一件事情。

这次我要转正了，面对这样的转折，我的内心充满了很多的情绪，有感动，有激情，有希望，也有热情。

同时我对自己也更多了一些严格，还有坚守那一颗不可遗忘的初心。

这段时间里，我慢慢的体会到了作为一名教师的荣耀。

在我的理解当中，“教师”这份事业是一份让人感动的事业，“感”是指感育学生，而“动”则是指能够给学生们带来一条更加光明的道路，随着时代的`改变而做出改动，随着教育的前进而跟着做出新的计划，这是我作为一名教师应该具备的能力，也是这份事业所赐予我的能力和责任。

还记得我大学老师曾经说过这样一句话，“做一个能够给别人带来好的影响的人，从事那样一份事业，做那样的一个人会让人生更有意义。

”一开始我不能明白那句话到底代表着什么，直到我走进社会之后，我便发现能够给他人带来好影响并且具有永久意义的工作不多，而教师这份事业便是承载了这句话里的全部，这也就是为什么我这么热爱这份职业的原因。

我记住了自己老师说的话，而这句话也改变了我的人生，让我走向了另一条道路。

我想这就是教师所具有的能力，这也是教师所吸引人的地方。

我热爱这份事业，所以我也愿意付出自己的青春，付出自己的热血。

即将转正，我或许会面临更多的难关，但我都不会怕，我也不会退缩。

我有自己的人生理想，它便是支撑我一路下去的希望，我有自己的人生目标，它能够让我清醒和自觉。

或许每个人的一生里都会做出各种各样的选择，但对于我而言，我很坚定自己从事教师行业这一个选择，我也将会为之努力，达到自己价值的最大化，去给孩子们带来一些好的影响，也给孩子们的未来多添一盏灯光。

特岗教师转正审批表含推荐表和述职报告洛阳市农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表县（市、区）名称：任教学校名称:姓名 :XX县XX一中XXX填表时间：5月25日个人基本情况姓名XXX性别女民族汉出生年月1987.7.20政治面貌中共党员1 寸近期免冠照片身份证号码XXXXXXXXXXXXXXXXX户籍所在地XX 县麻屯镇毕业时间毕业学校所学专业学历学位最高学历洛阳师范.7汉语言文学本科学士学院教师资格证书名称及取得时间高中语文 . .6.15专业技术职务任职资格名称及取得时间中学二级教师 . .3.6特岗计划服务XXX 特岗计划服.8 ——.7县（市、区）务起止时间任教学校XX 一中任教学科语文起止时间主办单位学习内容成绩服务期间培训、进修学习情况.8 —河南省电河南省中小学教合师多媒体课件制— .11化教育馆格作.8.25 —“知行中国”初合教育部中班主任教师远— .11.1格程培训.11.12教育部河南省学科教师合—教学能力提高远格服务期间奖惩情况资料仅供参考—.1.1程培训59 月，被 XX 县教育局评为初中毕业班优秀教师12 月，在 XX 县教育局举办的“我把青春献给党”的师德主题征文中，荣获三等奖10 月，在 XX 县教育局举办的“我的特岗教师生活”主题演讲比赛中，荣获一等奖4 月，被 XX 县评为“三八红旗手”10月，在镇语文优质课赛讲中，荣获特等奖4 月，在县委组织部举办的“加快 XX 崛起，谱写青春华章”演讲比赛中，获优秀奖5月，被评为校级优秀教师，优秀班主任服务——————期间年度考核合格合格优秀等次本人述职资料仅供参考尊敬的教育局领导：你们好！我叫 XXX ，出生于 1987 年 7 月，汉族，中国共产党员。

夏天，我很荣幸的成为 XX 县特岗队伍中的一员来到了 XX 一中，由于工作的需要，一直在此任教。

时间过的真快，工作已经三年了。

在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中慢慢长大。