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旅行社管理系统课程设计 数据库

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沈阳理工大学课程设计专用纸 Noi

i

成 绩 评 定 表

学生姓名 初芳馨 班级学号 1003050309

专 业 计算机科学与技术 课程设计题目 题目1旅行社信息管理网站

评

语

组长签字：

成绩

日期

2013年 月 日

课程设计任务书 沈阳理工大学课程设计专用纸 Noii

ii

学 院 信息科学与工程学院 专 业 计算机科学与技术

学生姓名 初芳馨 班级学号 10030503

课程设计题目 题目1旅行社信息管理网站

实践教学要求与任务:

要求：

1) 利用主题控制页面外观，尽量美观。

2) 利用Web.sitemap文件与TreeView（或Menu）控件相结合实现站点导航，控制转向相应的网页，利用SiteMapPath控件显示导航路径。

3) 设计各被链接的子网页，实现如下两个功能： [数据管理]、[数据查询]

[数据管理] 包含以下子网页：

[旅游团信息]：显示旅游团信息浏览和编辑窗体

[导游信息]：显示导游信息浏览和编辑窗体

[游客信息]：显示游客信息浏览和编辑窗体

[数据查询]包含以下子网页：

[查询旅游团信息]：显示旅游团信息查询窗体

[查询导游信息]：显示导游信息查询窗体

[查询游客信息]：显示游客信息查询窗体

工作计划与进度安排:

第一天：开题，系统设计。

第二天：设计数据库，设计网页。

第三天：编码实现，测试系统。

第四天：书写设计报告。

第五天：系统评价、验收、答辩。

指导教师：

2013年 月 日 专业负责人：

2013年 月 日 学院教学副院长：

2013年 月 日

沈阳理工大学课程设计专用纸 Noiii

iii

目 录

1系统功能概述 .................................................................................................... 1

1.1系统的描述 .......................................................................................................................... 1

1.2系统的功能 .......................................................................................................................... 1

1.3系统功能框图 ...................................................................................................................... 2

2数据库设计 ........................................................................................................ 2

2.1需求分析 .............................................................................................................................. 2

2.2表结构设计 .......................................................................................................................... 3

3 系统各功能模块的详细设计 ............................................................................ 4

3.1 各个实体属性图 .................................................................................................................. 4

3.2数据管理 .............................................................................................................................. 5

3.2.1界面设计 ....................................................................................................................... 5

3.2.2程序代码 ..................................................................................................................... 10

3.2.3 运行结果 .................................................................................................................... 14

3总结 .................................................................................................................. 20

4参考文献 .......................................................................................................... 20

沈阳理工大学课程设计专用纸 No1

1

1系统功能概述

1.1系统的描述

随着现在人们的物质生活水平提高了，人们要进一步追求精神上的享受，欧洲是美妙的并且到处都充满着浪漫气息的地方。越来越多的中国游客选择那里。因此旅行社如何实现旅游的计算机智能化管理是一个非常重要的课题。

本系统为旅行社信息管理网站，主旨：实现简单的电子登记以及信息的浏览和查询功能。运用SQL语言，在Microso Access 2000建立多项数据库，体现基本数据。用Microsoft

Visual Studio 2010（C#+Access）进行窗口设计：

（1） 利用主题母版页控制页面外观，尽量美观。

（2） 利用Web.sitemap文件与TreeView（或Menu）控件相结合实现站点导航，控制转向相应的网页，利用SiteMapPath控件显示导航路径。

（3）最后与数据库进行链接，使旅行社信息管理系统实现信息浏览、查询等功能。

1.2系统的功能

旅行社信息管理系统实现三个功能：（1）旅游团管理（2）导游管理（3）游客管理

其中，设计各被链接的子网页，能够实现如下两个功能： [数据管理]、[数据查询]。

（1） [数据管理] 包含以下子网页：

[旅游团信息]：显示旅游团信息浏览和编辑窗体

[导游信息]：显示导游信息浏览和编辑窗体

[游客信息]：显示游客信息浏览和编辑窗体

功能：浏览和录入各信息。该页面以GridView控件显示记录，用按钮[首页]、[末页]、[前一页]、[后一页]，控制显示页面；用两个标签显示当前页和总页数；单击某条记录，在ＤetailsView控件中显示此记录，可以对该记录进行新增、编辑操作。

（2） [数据查询]包含以下子网页：

[查询旅游团信息]：显示旅游团信息查询窗体

[查询导游信息]：显示导游信息查询窗体

[查询游客信息]：显示游客信息查询窗体

功能：可以按各种条件查找（条件用TextBox控件或DropDownList控件或RadioButton或CheckBox来构造），利用DataView的RowFilter属性实现过滤操作。设置好查询条件后，单击[查询]按钮，查询结果用新打开的网页显示，并可按某个字段进行排序。

沈阳理工大学课程设计专用纸 No2

2

1.3系统功能框图

图1.3.1功能框图

2数据库设计

2.1需求分析

作为数据库的设计人员需要在本商品交易管理系统设计实现前，建立数据库包含以下实体及其属性：

(1).旅游团信息（旅游团编号、旅游点名称、地理位置、旅游天数，价格）

(2).导游信息（导游编号、导游姓名、性别、联系电话）

(3).游客信息（游客编号、游客姓名、性别、年龄、联系电话）

还要考虑系统的处理要求 ，具备查询，添加，删除和修改等功能，方便用户及时更新数据管理数据。 旅行社信息管理

信息查询

导游信息查询 信息管理

导游信息查询结果 游客信息查询 游客信息查询结果 旅游团查询结过 旅游团信息查询 旅游团信息管理 游客信息管理 导游信息管理

合集下载

研学旅行管理手册

研学旅行管理手册

研学旅行

管理手册

2020年6月20日 目 录

总论 ........................................................................................... 1

一、编制意义 ...................................................................... 2

二、编制原则 ...................................................................... 3

项目管理架构及职责 ............................................................... 4

一、项目管理架构 .............................................................. 4

二、职责说明 ...................................................................... 4

数据管理 ................................................................................... 9

一、数据搜集 ...................................................................... 9

二、项目考核 .................................................................... 11

课程开发 ................................................................................. 15

旅行社产品设计课程教学标准

旅行社产品设计课程教学标准

第一部分 前 言

一、课程性质与地位

旅游原理是我院历史文化旅游专业学生的专业基础课，是所有课程的先修课。它是一门系统性很强的课程。通过本课程的学习，使学生能比较系统地了解中外旅游活动的产生和发展概况，能够掌握旅游活动的三要素（主体——旅游者；客体——旅游对象物；媒介——旅游业）、旅游业的构成、旅游业的经济、环境和社会文化效应、旅游业的未来等多方面的问题有比较深刻的了解，使学生掌握旅游学理论的基本原理和基本知识，熟悉该课程的结构体系及重要的概念，能够运用旅游学概论的专业知识分析旅游活动中的各种简单的经济文化现象，能够正确分析相关的主客体之间关系和旅游业发展规律和趋势，为学习其它相关的专业基础课和专业课打下牢固的基础，也为学生在今后从事旅游业经营管理工作奠定比较扎实的理论基础。

二、课程基本理念

1. 以就业为导向，着力造就高素质的高职旅游人才

本课程以就业为导向，通过社会调研对历史文化旅游专业所涵盖的岗位进行任务和职业能力进行分析，并以工作任务为引领实现本课程的结构，以职业能力为基础确定本课程的内容。在课程内容组织上，以理论知识“必需够用为度”，实践知识以“实际、实用、实践”为原则，结合（导游等）职业资格证书考核，对课程体系进行整合，构建成理论、实践和考核为一体的课程体系目标。

总之，本课程的教学目标是以市场对人才的需求为导向，以奠定旅游专业理论基础、提升人文素养和底蕴、提高学生的旅游服务和管理职业能力为目标，着力造就高素质的高职旅游人才。

2.基于行动导向组织课程教学，突出学生的能力培养

通过行动导向的教学模式，强调学生学习的主体性，教、学互应，学、做结合，着重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力，即综合职业能力，能从容应用于未来的职业中。

3.多元化评价方式，促进学生不断发展

在评价结构上，突出过程性评价，对学生阶段性学习成果及时进行评价，促进学生的自主学习和发展；在评价方式上，强调学生自我评价、相互评价和教师评价并重，提高学生学习的兴趣，同时培养学生合作、果敢、诚信等良好品质。

旅行社经营管理实践教学

旅行社经营管理实践教学

旅行社经营管理实践教学

一、实践（验）课教学课程设计的思想、效果以及课程目标

设计思想：通过实地调查、参观考察等形式，让学生了解旅游的供给与需求，加深对旅游三大要素（主体、客体和媒介）的认识。共安排三次实践课，分别是旅游资源实践课、旅游业实践课和旅游市场实践课。

效果和课程目标：采用理论联系实际的方法，做到理论教学、实践教学和教学研究相结合。通过实践教学，学生可以亲身感受旅游活动，了解旅游业的构成，让学生对专业知识的学习得到进一步深化，培养学生主动发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生的科研能力和实践操作能力，从而使学生的学习层次从简单的理论认识上升到实践体验。

二、实践（验）课程内容（详细列出实验或实践项目名称和学时）

章次 章节内容 实践项目内容 学时

第二章 旅行社产品 旅行社产品类型 2

第三章 旅行社销售 旅行社销售方式 2

第五章 旅行社操作实务 旅行社实际操作流程 2

三、实践（验）课程组织形式与教师指导方法

1、旅行社产品实践教学课程：旅行社产品类型

组织形式：带领学生离开学校，选择几家旅行社进行实践教学。

指导方法：带领学生观察旅行社的广告及宣传手册，指导学生认识目前市场上销售的旅行社产品类型。

2、旅行社销售实践教学课程：旅行社销售方式

组织形式：与宜宾市的某家旅行社取得联系，预约一个时间安排学生到旅行社进行参观学习。

指导方法：请旅行社的销售人员对学生进行旅行社销售方式流程的讲解，让学生对旅行社的外联及地联销售伙伴的选择有一个直观的认识。

三、旅行社操作实务实践教学课程：旅行社实际操作流程

组织形式：要求学生以小组为单位，分散到各预约好了的旅行社实地学习旅行社的实际操作。

指导方法：事先与旅行社取得联系，请旅行社各负责人安排各个学生在旅行社的实际操作，主要包括外联、计调、采购、票务等实际操作流程。

航空订票系统设计报告

航空订票系统设计报告

一 绪论 3

1.1 课题背景及现状 .......................................................................... 3

1.2 开发工具介绍 .............................................................................. 3

二 需求分析 .............................................................................................. 2

（一）航空售票系统的数据需求

（二）数据字典

(三) 主要数据流图

三 概要设计 .............................................................................................. 6

四 逻辑设计 .............................................................................................. 7

五 详细设计 .............................................................................................. 7

（一）基本查询语句

(二) 程序流图中某些加工实现采用IPO图的方式描述

（三）数据库的逻辑结构设计

六 测试结果 ............................................................................................ 12

七 小结 .................................................................................................... 17