科学社团活动计划
一、指导思想：
根据本学期我校的教育工作，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高全校师生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，坚持科学思想、科学知识、科学方法和科学精神的普及，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、工作目标
培养学生科学兴趣爱好，提高普及率，扩大参与面，提高学生科技素养。帮助学生在兴趣中研究，研究中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对科学产生浓厚兴趣，获取科学的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的研究态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
三、具体工作
继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对科学的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订科技社团活动计划如下：
1．开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质 提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。
2．采取有力措施营造科技氛围强化科技意识
营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技教育的顺利开展。
3．社团要做到"五个"落实，即指导老师落实、计划（内容）落实、组员落实、时间落实、地点落实。
4．发挥社团的作用，组织学生参加兴趣小组。
社团活动安排
日期
2016.9
活动名称目的要求
玩转电磁铁等实验探索磁铁的秘密
风趣的传输等实验通过实验认识茎的传
输感化
2016.10
2016.12
小学科技主题活动方案策划范文
小学科技主题活动方案策划范文（7篇）
活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么小学科技活动方案该怎么制定呢？以下是小编整理的一些小学科技主题活动方案策划范文，欢迎阅读参考。
小学科技主题活动方案策划范文【篇1】
一、指导思想
为了全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20__年度__月举办科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，激发学生热爱科学，丰富了学生的课下生活，培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维，为学生的全面发展奠定基础。
二、活动时间：
20__年__月，前两周进行动员准备工作，后两周进行比赛活动
三、活动对象：
全体师生
四、活动内容：
制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁
五、活动方法 （一）制作降落伞
活动材料：塑料袋或者手绢、尼龙布，50厘米的棉绳若干，小重物
活动方法：降落伞面做成圆形，将棉绳系在降落伞的伞面上，底下绳子打上结，挂上重物。
比赛方案：要求降落伞外观美观，有创意。当降落伞都从三楼落下时，看谁的下降速度慢，就为获胜。
（二）鸡蛋保护器
活动材料：鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等，根据自己的设计要求来定。
比赛要求：将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下，看谁的鸡蛋不破，同时还要求，用的材料最轻，最节省、简单实用。
（三）建高塔
活动材料：塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等，根据自己的设计来定
建高塔的原理：物体重心低，就会平稳，高塔要求上轻下重，上小下面大，使高塔不容易倒。
活动形式：自己选择组合成小组，提供一个作品。
比赛要求：材料要用废旧物品，塔外观要美观有创意。看哪一组设计的塔最高，还要抗风力的袭击不倒。
（四）建桥梁
活动材料：报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等
小学无人机社团活动计划及方案
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小学科学创意制作社团展开计划
为了力推进素质教育和响应“五育并举”,丰富学生课余文化生活,发学生的学习兴,养学生个方的兴趣不断提高学生的综合素质,让开实小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组得到更好发展。
一、 活动目的
1.在学习中培养兴趣，在社团活动中进一步学习科学。
2.培养学生独立思考、团结合作、创新进取科学素养。
3.促进学生整体科学素质的提高。
二、 活动时间及地点
1.时间:活动时间每周星期二、五下午延时时间。
2.地点:科学教室二
三、 活动形式及内容
1.开展各种趣味小实验。
2.课堂实验再创造，巩固课堂知识。各种创意制作的制作可以让学生在设计作中,不仅学习巩固书本知识,加深对概念规律的深入了解,同时在不断改进中，培养学生的创新意识。
3.开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生知识的视野。例如：搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报等等。
四、 评价、成果展示
1每次上课清点学生 , 建立严格的检查、点名、奖励制度,在学期中结束前,对积极学生进行表扬和奖励，同时提高学校科技活动的实效。
2,,举办小竞赛,让小组之间有一定的竞争意识，才能更好的帮助学生对自己有更清晰的认识，同时不断提高自己能力。
五、 学生名单
