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人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共39张PPT)

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高中历史人教版必修二课件：第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(39张)

高中历史人教版必修二课件：第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(39张)
年的经济危机从美国蔓延到整个资本主义世界的 原因 整个世界成为一个不可分割的 (1)资本主义世界体系已经形成， 整体。所以，一旦一国爆发大规模的经济危机，其他国家则深受影 响。 美国经济对其他资本主 (2)美国是资本主义世界头号经济大国， 义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。 一旦美国经 (3)世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。 济出现危机，它们根本无法幸免。 当时资本主义制度基本 (4)资本主义制度基本矛盾的普遍存在。 矛盾在资本主义各国普遍存在，所以经济危机的范围必定会超出一 国，波及整个世界。
三、“自由放任”政策的失败 1．胡佛反危机的措施 (1)面对严重危机，美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政 策，反对政府直接干预。 (2)被迫采取一些措施，如实行由联邦政府和私人企业合作、扶 持私人企业以摆脱危机。 2．结果：危机非但没有克服，反而不断恶化，社会矛盾更加 尖锐，社会动荡不已。
[助学助记] [轻巧识记] 1929～1933 年经济危机
[学思之窗] (教材第 81 页)20 世纪 20 年代的分期付款方式对 美国经济产生了哪些影响？
提示：分期付款最初在一定程度上刺激了美国经济的发展和繁 荣，但当分期付款过度发展后，造成了经济“繁荣”的假象，为经 济危机埋下重大隐患。
[易误提醒] 空前严重的资本主义世界经济危机 (1)资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中周期性爆 发的社会经济大混乱，其基本特征是生产过剩。“过剩”表面上来 看是因为生产的产品太多， 而市场需求有限， 产品过剩， 出现滞销， 是生产和销售两个环节之间的矛盾，实际上是企业的生产超出了人 们的购买力。 (2)“自由放任”造成生产、 流通、 分配等领域内的无政府状态， 不能控制资本主义社会化大生产的盲目性，无法缓和生产与销售之 间的尖锐矛盾，从而无法医治危机。

人教版必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共69张PPT)

人教版必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共69张PPT)
中学历史
高中一年级下学期必修二第17课
空前严重的 资本主义世界经济危机
教学重点： 1929-1933年经济危机爆发的原因和 影响
教学难点： 1929-1933年经济危机爆发的原因， “自由放任”政策
一、虚假“繁荣”的幻灭 1.背景 2.表现
二、危机席卷资本主义世界 1.特点 2.政治和社会危机的加深
——《世界史》
在德国，由于失业率更高， 挫折感和紧张情绪也就变得更加 尖锐。而这也最终使得希特勒的 成功有了可能，因为如此大规模 的社会混乱必然产生深刻的政治 影响。
——《全球通史》
一、虚假“繁荣”的幻灭 二、危机席卷资本主义世界
1.特点 2.政治和社会危机的加深
资本主义国家内部的矛盾 资本主义国家之间的矛盾
——《光荣与梦想》
思考：
经济危机的具体表现都有哪些？
股市崩溃，银行倒闭 企业破产，市场萧条 生产锐减，失业人数激增
男人的刮胡子刀片磨了再用； 孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一 个两分；上面包店排队买隔宿的面 包。妇女们把旧被单剪开再把两边 缝接起来，这样就把中间磨损的地 方分移到两边去了。
——《光荣与梦想》
——《世界史》
“九·一八”事变后，日军占领中国 东北，将在东北掠夺的物资运往日本。
一、虚假“繁荣”的幻灭 二、危机席卷资本主义世界 三、“自由放任”政策的失败
1.胡佛反危机政策及措施
胡佛
对我们国家的理 想和精神来说，自愿 自觉的行动总比从国 库里拨出款来要强上 千百倍。
思考：
胡佛反危机政策的核心思 想是什么？
思考：
经济危机的具体表现都有哪些？
股市崩溃，银行倒闭 企业破产，市场萧条 生产锐减，失业人数激增 人民生活水平骤降 农产品价格下跌，农民收入锐减

(人教版)高中历史必修二：第17课《空前严重的资本主义世界经济危机》ppt课件

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本身却成了交易的形式，所以依靠投机支持的股票市场很快 达到其能发展的极限而走向崩溃。
【探究思路】
由材料一可得出结论 (1) ；由材料二中
“1924～1929年，分期付款„„35亿美元”等信息并结合材 料一可得出结论(2)；由材料三得出结论(3)。 【探究结论】
(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾存在，国民贫富
界主要资本主义国家经济对美国经济有很大的依赖性。③资
本主义社会的基本矛盾普遍存在。
三、“自由放任”政策的失败 自由放任 ”政策。 1．指导思想：固守传统的“__________ 2．胡佛的反危机措施
(1)固守“自由放任”政策，反对政府的直接干预。
(2)被迫采取一些措施，如实行由联邦政府和私人企业合 作、扶持私人企业以摆脱危机的政策。
3．幻灭：即危机的发生 (1)时间：________ 1929 年。 (2)标志：纽约股市狂跌、“黑色星期四”(10月24日)。 (3)表现：银行倒闭、企业破产；市场萧条、生产锐减；
失业人数激增、生活水平骤降； ( 农产品 ) 价格下跌、农民收
入锐减等。
规律总结：把握危机爆发的原因时注意区分主要原因、 直接原因、根本原因等。消费与生产之间的矛盾是主要原 因；过分投机股票市场是直接原因；生产资料的私有制和生
产的社会化之间的矛盾是根本原因。
二、危机席卷资本主义世界 1．特点 (1)范围广：从美国开始，席卷整个资本主义世界。
1933 年。 (2)时间长：从1929年开始，直到________
(3)破坏性大：危机期间，资本主义工业产量下降了三分 之一以上，失业工人超过三千万。
2．影响 社会危机 ，示威 (1) 加深了各主要资本主义国家的 _____________ 游行等抗议活动接连不断；法西斯分子乘机制造事端，社会 动荡不安。

历史人教版必修二第17课空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共44张PPT)

历史人教版必修二第17课空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共44张PPT)
A．政治经济上能否独立自主 B．是否拥有完整的经济体系 C．是否拥有完善的应对措施 D．对世界市场依赖程度高低
【答案】D
8．(2018·河北保定一模)美国学者丹尼尔·贝尔指出： 大众消费时代开始于20世纪20年代，技术革命加上市场 的发展和分期付款购物法的传播，彻底打破了新教徒害 怕负债的传统顾虑，最终导致消费社会的降临。由材料 中可以得出美国( )
A．苏联已打破了帝国主义封锁 B．西方开始效仿计划经济体制 C．苏联与西方经济具有互补性 D．新经济政策的效果异常显著
【答案】C
4．(2018·四川内江三模·34)1932年7月，英联邦国家缔 结互惠关税协定：英国保证自治领和殖民地农产品在英 国的销售市场，英国工业品输往自治领和殖民地时享受 优惠待遇，限制从自治领和殖民地以外的国家输入农产 品并征收高额关税。其旨在( )
美国在第一次世界大战中大发横财， 扩张了经济 实力，为其繁荣提供了物质基础。
材料：第一次世界大战初期，美国忙于军工生产和重工生 产，1917年4月参战后又忙于战争，所以无暇顾及生产设 备的更新，生产技术比较落后。战争结束后，美国靠在战 争中积累下来的雄厚资金，大力推行“工业生产合理化运 动”，美国垄断资产阶级还以加强工业部门的科学研究工 作来推动经济的发展，推动了新技术在工业生产中的应用， 促进了经济的迅速发展。
中西部地区一所旅馆的厨师把一桶残菜剩羹放在 厨房外的小巷里，立即有十来个人从黑暗中冲出 来抢食；
因为蛆虫多，芝加哥市有一个寡妇在捡东西吃时 总是先把眼镜摘掉，眼不见为净。
思考:为什么1929-1933年的经济危机从美国开始迅速席 卷整个资本主义世界？ 提示:从 ①美国的经济地位; ②世界市场等角度思考。
当时的美国幽默 小品说：“在旅 馆你必须排队才 能挤到窗口跳 去。”“旅店的 招待员总要先问 旅客：‘您是要 一个房间睡觉， 还是跳楼？’”

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件(共26张PPT)

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件(共26张PPT)

4、危机的特点： ①时间特别长
1929—1933年主要资本主义国家的经济危机
美国 德国 英国 法国 日本 世界
工业 下降
46.2 %
40.6 %
28.4%
16.5 %
8.4%
1/3%
50% 2/3
失业 人数
1700 万
600 万
近300 万
85万
300万
3000 万
因
激化
经
生产和销售 矛盾
直接原因
济
危 机
资本主义的 基本矛盾
根本原因
2、经济危机标志（金融危机）
标志：10月24日，纽约华尔街股票市场崩溃
1929年10月24日被称为“黑色星期
四”，这一天纽约证券市场在经历了几
次小小的预震后出现了坍塌，几十种主要 股票价格狂跌，绝望的人们疯狂地抛售， 当天就有1289万股易手。崩溃的高潮终于 在10月29日来到了：大批的股票涌到市场 上来，不计价格地抛售，这一天疯狂交易 以1641万股的最高纪录收盘。
3、“大萧条”的表现：
（1）银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产 锐减；
当时的美国幽默小品 说：“在旅馆你必须排队 才能挤到窗口跳出去。” “旅店的招待员总要先问 旅客：‘您是要一个房间 睡觉，还是跳楼？’”
（2）失业人数激增，人民生活水平骤降；
失业激增
（3）农产品价格下跌，农民收入锐减，很多 人濒临破产。
回答：20世纪20年代的分期付款方式对美国经济产 生了哪些影响？
原因:(2)分期付款和银行信贷，刺激了经济的
虚假繁荣
假如一个美国人 从银行贷款1000美元 买股票，当股票涨到 10000美元时还不抛 售，等着再涨，同时 他还认为自己已拥有 了近9000美元的资产， 于是又用分期付款的 方式去商店买东西。 一旦股票下跌，会有 什么样的连锁反应？

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界的经济危机 (共34张PPT)

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界的经济危机 (共34张PPT)

一派 “繁荣”
二、危机探源 •（1）美国20世纪20年代经
• 济状况如何？
一派 “繁荣”
汽车长龙
电气业
建筑业
探究 ：经济危机爆发是必然还是偶然的结果？
• （1）必然性---根本原因 • 资本主义制度的基本矛盾 • 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的 矛盾 思考：那么这场危机为什么在20年代末爆发 呢？生产资料私人占有达到怎么样的程度？
1929年经济危机的特点
材料1：从美国爆发的经济危机迅速波及到了所有的资 本主义国家，并影响到所有的经济部门。 材料2：资本主义世界生产减少了36%，失业工人3000 多万，几百万农民破产，上万家银行倒闭。整个资 本主义的损失比一战的破坏还要严重。 材料3：一般的经济危机持续一年最多不过两年，而30 年代初的危机持续了长达4年之久，有的国家甚至更 长一点。 材料4：29年月10月24日被称为黑色的星期四。一 夜之间，“繁荣”被化为乌有
• 当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月 供。”人们纷纷贷款购物。据统计，1924~1929 年，美国分期付款的销售额，从20亿美元增加到35 亿美元。 汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机 以至结婚戒指都可以按月分期付款。后来殡仪馆也登 起广告：“分期付款，人死了，我们来负责料理后 事。”
“自由放任”政策
第十七课
空前严重的资本主义世界的经济危机
探究交流：
1.美国20世纪20年代经济状况如何？这场危机为什 么在20年代末爆发呢？
2.假如你是当时主要资本主义国家的工农群众、资本 家、法西斯分子、政府及其代表，在遭受这场危机 时，你分别会有怎样的想法和行动？
3.当时的胡佛政府面对危机的政策是什么？这种政策 的特点是什么？结果如何？从中说明了什么？

人教版高中历史必修二_第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(课件) (共26张PPT)

人教版高中历史必修二_第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(课件) (共26张PPT)
材料三：当时，资本主义国家的经济周期一般约为 8～10 年。这一次延续了将近5年，占据了平均经济周期进程的 一半以上。
美国危机爆发
从美国爆发的危机，迅速扩展 到其他主要资本主义国家，演 变为世界性资本主义经济危机 为什么会出现这种情况？ ①美国是资本主义世界的头号 经济大国，对其他国家会产生 很大的影响 ②资本主义世界市场的确立和
第六单元 世界资本主义经济 政策的调整
第17课 空前严重的资本主义世 界经济危机
导言
由两次工业革命给资本主义世界带 来影响导入，第二次工业革命后，美 国经济迅速发展，逐渐跃升为世界头 号经济强国，20世纪20年代，刚刚 经过大战洗礼后的经济正在逐步的发 展繁荣，但一场新的危机又悄悄拉开 了序幕。
一 经济危机爆发的原因
四 经济危机的影响
1、经济方面： 资本主义世界经济遭到空前严重的破坏。
美国
德国
英国
法国
日本
资本主义 世界
工业 下降
外贸 缩减
失业 人数
46.2% 70% 1700万
40.2% 20% 31.9% 37.4% 69.1% 50% 48% 50% 800万 400万 85万 300万
1/3以上
2/3 3000万
股票投机影响金融市场稳定
材料四：股票投机成风，人们不但把自己的 积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票。 事实上一个只有500美元投资的联合创办人 公司，到1929年其名义资产达到686165000 美元。
材料五：美使国生政产府继与续消奉费行的传矛统盾的自得由不放任 经济政策，到对缓市解场不加干预
资 本
自由放任主义
市场经济 反对政府干预经济
“管的最少的政府就是管的最好的政府。”

历史人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共39张PPT)

历史人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共39张PPT)
Brother, can you spare a dime? 兄弟，能给我一角钱吗？
第1课
背景
空前严重的资本主义世界经济危机
第2课
调节
罗斯福新政
第3课
发展
战后资本主义的新变化
第六单元 第 1 课
空前严重的资本主义 世界经济危机
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一、“大萧条”的来临：
2、经济危机爆发的 时间 ？ 1929、 10 标志 ？ 纽约华尔街股票市场崩溃 表现 ？
股市 银行 企业 农产品
今天的中国经济会不会出现 大规模的盲目投资？
二、危机席卷资本主义世界：
二、危机席卷资本主义世界：
1、为什么美国爆发的经济危机会席卷别的资 本主义国家？
美国的经济地位 经济影响
一、“大萧条”的来临：
1、经济危机的原因是什么？ (1)资本主义制度的基本矛盾
（2）贫富差距不断扩大
一、“大萧条”的来临：
1、经济危机的原因是什么？ (1)资本主义制度的基本矛盾
（2）贫富差距不断扩大 （3）过度的分期付款和银行贷款 （4）股票投机过度
1929年 8月
股票交易所 人流如潮
1929年 10月
大危机对当今世界经济发展有什么启示？
1、繁荣和危机并存 2、政策要不断调整
守夜人
1、1929——1933年资本主义世界经济危 机爆发的重要原因是
A.过度的信贷消费 B.生产和技术的脱节 C.资本主义生产和市场的矛盾 D.无限制的股票投机

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共37张PPT)

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共37张PPT)

了解1929～1933年资本 主义世界经济危机爆发 的原因、特点和影响， 认识罗斯福新政的历史 背景。
经济危机指的是一个或多个国家经济 或整个世界经济在一段比较长的时间 内不断收缩(负的经济增长率)。在资 本主义经济发展过程中是周期爆发的， 其主要特征是生产相对过剩。
1825年英国爆发了第一次经济危机。此后平均 大约每隔十年左右，就发生一次经济危机，如 1837年、1847年、1857年和1866年。其他资本 主义国家也不同程度地爆发了经济危机。
有的家具店对年轻的新婚夫妇说：“分 期分付期款付，款你和负银责行打信扮新娘，我盲们目来提布前置消新费 房贷。的”泛后滥来，殡烘仪托馆出也登起广告：“分期付款， 人市死场了的，繁我荣们假来象负。责料理后事盲。目”扩大生产
合作探究
材料三：在1929年夏季的三个月中，西屋公司的股 票的股票从151上升到286，通用电气公司的股票从 268上升到391，美国钢铁公司的股票从165上升到 258。财政部长安德鲁·W·梅隆也于1929年9月向 公众保证：“现在没有担心的理由。这一繁荣的高 潮将继续下去。”
(一)根本原因：
资本主义制度的基本矛 盾的激化(即生产社会
化与生产资料资本主义Fra bibliotek私人占有制之间的矛盾)
(二)主要原因： 生产与销售的矛盾突出，
生产相对过剩。
①贫富差距导致人们购买力下降，造成生产与 销售矛盾。 ②毫无顾忌的分期付款和银行信贷，资本家盲 目扩大生产，进一步激化了生产与销售矛盾。
(三)直接原因： 股票等投机活动造成金
四、初步应对－胡佛反危机措施
1929年由于美国正处于空前
的“柯立芝繁荣”，加上共和党
人占据着国会的多数，胡佛是在
歌舞升平的环境中入主白宫的。

人教版高中历史必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件 (共17张PPT)

人教版高中历史必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件 (共17张PPT)
教训： 资本主义经济自我调整
是有限度的，政府必须适当干预
看不见的节存在自发性、盲目性、滞后性等 固有的弊端。因此，如果仅由市场调节会 导致资源配置效率低下，资源浪费社会经 济不稳定，发生经济波动和混乱。
有限的干预,加剧痛苦
胡佛的政策
联邦政府和私人企业合作,扶持私人企业以摆脱危机
福兮，祸之所伏。
根本原因:资本主义制度的基本矛盾依然存在 具体原因：生产与销售的矛盾更加突出 1.贫富差距扩大
2.过度信贷消费
3.股票投机过度
大难临头
经济危机的爆发
开始： 1929年10月24日
爆发标志
华尔街股市崩溃
表现：
股市崩溃；银行倒闭，企业破产，
市场萧条，生产锐减；失业人数激
增，生活水平下降；农产品价格爆
亿美元。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱
机以至结婚戒指都可以按月分期盲付款目。扩后大来生殡产仪馆也登
起广告：“分期付款，人死了，我们来负责料理后事。”
”花明天的钱，办今天的事”
生产材的料社3：会所化有和信生托产投资公司生都产在与进销行售倒金的字矛塔盾式的 操资作料。私19人28占年8有月之底间，的美国股票市场的平均价格相当于
材料4：1929年10月24日被称为黑色的星期四。一夜之 间，“繁荣”被化为乌有。
危机影响
(1)经济:资本主义经济遭到空前严重的破坏 (2)政治:加剧资本主义国家社会危机
法西斯上台 阶级矛盾尖锐,法西斯势力抬头
⑶国际关系：加剧了世界局势的紧张
A.帝国主义之间的矛盾进一步激化 B.帝国主义与殖民地半殖民地的矛盾更尖锐
让史实说话
材料1：1920～1929年，美国工人的工资增长2％，
而农工业厂工贫中 人富生 的差产40距率％扩却,到大增1长92595年％，。美农国市业国工场家人相财的对富工狭的资三小还分不之到一非由

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共36张PPT)(优秀版)

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共36张PPT)(优秀版)
其中以1929年~1933年由美国席卷资本主义世界 的经济危机破坏力最大、影响最深远，也称为大萧 条时期。
探究一：祸福倚伏
阅读课本：第80页至81页上面第一段 大字，包括前言和其中的“历史纵横” 和“学思之窗”。
分析归纳：①20世纪20年代美国经济 “福”（即“繁荣”）的表现
②在这“福”背后隐藏着的“祸”（即 危机）
寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣 的小女孩蜷缩在屋子的角落里。
“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火 炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有 煤。你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么失业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在本世纪三十年代初、一个美国 煤矿工人家的场景
经济危机
必修2 第17课
空前严重的资本主义世界 经济危机
课标点击：了解19291933年资本主义世界经 济危机爆发的原因、特 点和影响，认识罗斯福 新政的历史背景
空前严重的资本主义世界 经济危机
一、走进危机
（1929-1933年经济危机的爆发）
二、俯瞰危机
（危机席卷资本主义世界）
长，破坏性特别大
影响： ⑴加深各国社会危机；⑵加剧世界
紧张局势
反危机措施： “自由放任”政策失败
直面人生
角色：从北到南各排同学依次为生活 在20世纪30年代的美国的农场主、 汽车制造工人、金融家和政治家
内容：以“我”的口吻讲述你从20世 纪20── 30年代这十年间的生活变迁， 你从中汲取的教训，并提出你应对经 济危机的措施
1926年 统计， 占1/10 人口的 资本家 拥有全 国财富 的9/10， 而广大 劳动人 民日益 相对贫 困。
空前严重的资本主义世界经济危机

优秀课件人教版高中历史必修二 第17课世界空前严重的资本主义经济危机(课件) (共38张PPT)

优秀课件人教版高中历史必修二 第17课世界空前严重的资本主义经济危机(课件) (共38张PPT)

这种说法是片面的。股票市场的崩溃只是危机 爆发的导火线，经济危机爆发的根本原因在于 20世纪20年代美国经济持续繁荣使资本主义 社会基本矛盾日益突出。在经济繁荣的背后隐 藏着危机。
当时的美国幽 默小品说：‚在旅 馆你必须排队才能 挤到窗口跳出 去。‛‚旅店的招 待员总要先问旅客： ‘您是要一个房间 睡觉，还是跳 楼？’‛
经济危机爆发的原因
贫富差距过大 股票投机过度 过度信贷消费
经济 危机
市场供需矛盾
生产的社会 化和生产资 料私人占有 之间的矛盾
根本原因
直接原因
大萧条时期的来临


农场主销毁‚过剩‛的牛奶
1929年至1933年经济危机期间，人民的生 活状况十分悲惨，而垄断资本主义家为了保 持商品价格，维持他们的利润，不惜大量销 毁商品。当时，商品大量积压，人民却无力 购买。很多商品，特别是农产品，价格猛跌。 这就出现了看来令人不可思议的理解：一方 面，成千上万的人衣食无着；另一方面，农 业资本家为了自己的利益，故意毁坏产品。 图为农场主正在把牛奶倒入大海。
经济危机向世界扩散
我会3种技能， 懂3种语言， 有3年工龄， 我有3个孩子， 已经失业3个 月了，我只想 找一份工作。
分期付款
20年代的美国盛行分期付款，用这种方法来 刺激消费市场。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、 钢琴、电唱机以至结婚戒指都可以按月分期付款。 有的农场主赊购的拖拉机已经用坏，还没付清赊 购的钱。有的家具店对年青的新婚夫妇说：‚分 期付款，你负责打扮姑娘，我们来布臵新房。‛ 后来殡仪馆也登起广告：‚分期付款，人死了， 我们来负责料理后事。‛
材料三：美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩 溃的最后一个因素。当一家银行倒闭时，恐慌便传播开 来，储户纷纷赶到其他银行去提取存款，从而引起了一 个逐渐破坏整个金融结构的连锁反应。

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共23张ppt)

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共23张ppt)

（2）失业人数激增，人民生活水平骤降；
（3）农产品价格下跌，农民收入锐减，很多 人濒临破产。
二、危机席卷资本主义世界
波及范围特别广
从美国到整个 资本主义世界
危
机
工业下降1/3
பைடு நூலகம்
的 破坏性特别巨大 贸易减少2/3
特
失业3000万
点
持续时间特别长 1929~1933
1929～1933年主要资本主义国家 工业生产下降统计表
——韩毅《外国近现代经济史》
一、虚假“繁荣”的幻灭
汽车长龙 电器业
建筑业
繁荣的背后潜伏着怎样的危机？
国民贫富差距 扩大
毫无顾忌的分期 付款和银行贷款
人们醉心于股票 等投机活动
经
济
限制了社会 实际消费能 力的增长
生 产 和
危 机 爆
销发
售 的 资本家盲目 矛
的 原
扩大生产
盾因
危机的根源：
（1）根本原因： 生产的社会化和生产资料私人占有制的 矛盾。（资本主义的基本矛盾）
美国
德国
英国
法国
46.2％ 40.6％ 28.4％ 16.5％
日本 8.4％
1929～1945年美国失业率
％
25
15
5
27 1929 31 33 35 37 39 41 年份
经济危机的影响
从局部看：加深了各主要资 本主义国家的社会危机
(1）人民要求改善生活，示威、游行和罢 工不断，阶级矛盾空前尖锐； (2）法西斯分子乘机兴风作浪，社会动荡 不安。
大危机时期饥寒交迫的美国家庭
经 济 危 机 中 贫
困 的 妇
女 儿 童
经济危机的影响

人教版必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共53张PPT)

人教版必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共53张PPT)
生产相对于人民的购买力过剩
生产和销售之间出现矛盾
生产>消费（购买力） 供求矛盾示意图
生 煤太多了 企业破产 （产品积压） 解雇工人
产
工人失业
消费
无力购买
➢ 危机前的繁荣景象 （柯立芝繁荣）
思考：为什么一战后美国出现了 一片繁荣的景象？
美国繁荣的背后潜伏着 （1）汽大车发长龙战争横财
（2）科技革命的推动(标准化流水线生产）
资本主 义世界
工业 下降
外贸 缩减
失业 人数
46.2% 70% 1700万
40.2% 20% 31.9% 37.4% 69.1% 50% 48% 50% 800万 400万 85万 300万
1/3以上
2/3 3000万
以上
2、政治方面： 加深了各主要资本主义国家的社会危机。
美国，警察与罢工者发生冲突
贫富差距扩大
实际消费 能力受限
生产和销 售的矛盾
启示：关注民生，健全社会保障制度
材料二： “花明天的钱，办今天的事”
当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月 供。”人们纷纷贷款购物。据统计，1924~1929年，美 国分期付款的销售额，从20亿美元增加到35亿美元。 汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至 结婚戒指都可以按月分期付款。后来殡仪馆也登起广 告：“分期付款，人死了，我们来负责料理后事。”
杂耍演员插科打诨说：“什么?生意好起 来了吗，你的意思是说胡佛死了吧。”
胡佛政府的反危机措施
论影响
材料一 胡佛倡导地方团体推行“自愿联合政策”。虽然迫不得已 他也曾“干预”经济，如提出了复兴计划大纲，建立了复兴金融 公司，扩充了农业信贷银行等，但他坚决反对联邦政府出面大规 模干预经济。 ——节选自默里·罗斯巴德《美国大萧条》
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一.经济危机爆发的原因
具体
①贫富差距不断扩大，广大人民日益相对贫困 ②分期付款和银行信贷，刺激了经济的虚假繁荣 ③股票投机过度，增加了金融市场的不稳定性
市场供需矛盾,供大于求
经济
危机
根本
Hale Waihona Puke 资本主义制度的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
思考：有人说：“1929年的经济危机是由美国股票
材料3：一般的经济危机持续一年最多不过两年， 而30年代初的危机持续了长达4年之久，有的 国家甚至更长一点。
情景创设 角色体验
假如你是当时主要资本主义国家 的工农群众、资本家、法西斯分子、 政府及其代表，在遭受这场危机时， 你分别会有怎样的想法和行动？
三.经济危机的影响
1、对资本主义世界的经济造成特别巨大的破坏
杂耍演员插科打诨说：“什么?生意好起 来了吗，你的意思是说胡佛死了吧。”
随处可见的 胡佛村
等候领救济面包的长队
小结：
时间、地点：1929——1933年；
美国
整个资本主义世界
原因： 根本原因：资本主义的基本矛盾
经 济
具体原因：
大 危 特点：范围特别广，持续时间特别长，破坏
机 性特别大
影响：
胡佛的反危机措施
什么是经济危机？
经济危机是资本主义条件下的一个专用术语。 它指的是有效需求严重不足而造成的生产过剩。
从根本上说,要从资本主义基本矛盾来说明.资 本主义基本矛盾具有阶段性,当基本矛盾趋于尖锐 的时候,在经济领域其他重要矛盾(如生产与消费的 矛盾,企业生产与社会生产的矛盾等)的交互作用下, 经济危机就会爆发。
1929—1933年主要资本主义国家的经济危机
美国 德国
工业下降 46.2% 40.6%
英国 法国 日本
28.4% 16.5% 8.4%
世界
1/3
外贸缩减 70% 69.1% 50% 48%
失业人数
1700 万
476 万
近300 85
万
万
50%
300 万
2/3
近3000 万
2、加深了各主要资本主义 国家的社会危机
(1）人民要求改善生活，示威、游行和罢 工不断，阶级矛盾空前尖锐； (2）法西斯分子和军国主义分子乘机兴风 作浪，社会动荡不安。
3、加剧了世界紧张局势
（1）各主要资本主义国家为摆脱危机，改善 本国经济形势，纷纷加强对经济的干预，加 紧对国际市场的争夺，使彼此之间的矛盾更 加尖锐； （2）各主要资本主义国家还加强对殖民地和 半殖民地的掠夺，从而激起了当地人民更激 烈的反抗。
面对危机，资本主义国家反危机的对 策主要有哪些？ 当时的美国政府——胡佛政府采取了 怎样的对策？ 他为什么要采取这样的政策？ 这种措施效果怎样？
四、胡佛的反危机措施
1、措施：自由放任的经济政策，反对 政府直接干预
2、结果：危机非但没有克服，反而更加恶化
据1932年9月《幸福》杂志估计，美国有3400万成年男 女和儿童，约占全国总人口的28%的人无法维持生计(1100 万户农村人口未计在内)，流浪人口达200万，仅纽约一地 1931年一年中记录在案的饿毙街头的案件就有20000余起。 这一时期出生的儿童身材矮小，后来被称作“萧条的一代”。 全美有330万儿童失学。由于长期的营养不良，当美国参加 二战需要补充大量兵员时，因体质不合格遭淘汰的达 40%！
危机爆发的导火线，经济危机爆发的根本 原因在于20世纪20年代美国经济持续繁荣 使资本主义社会基本矛盾日益突出。
１．1929—1933年资本主义经济危机的实质是
D A．生产与销售之间的矛盾激化
B．金融市场的不稳定 C．工农业生产的比例失调 D．资本主义制度的基本矛盾总爆发
2、引发20世纪20年代末美国经济危机的原因有①
（1）美国是资本主义世界的头号经济大国
（2）资本主义世界市场的形成。
4、1929年经济危机的特点
材料1：从美国爆发的经济危机迅速波及到了所 有的资本主义国家，并影响到所有的经济部门。
材料2：资本主义世界生产减少了36%，失业工 人3000多万，几百万农民破产，上万家银行 倒闭。整个资本主义的损失比一战的破坏还要 严重。
3、1929--1933年资本主义世界经济大危机产生
的影响,不包括： ( C )
市场的崩溃造成的，如果没有股票市场的崩溃，就不 会有经济危机或者危机没有如此严重。”阅读下面的 材料,结合你所学的知识,说明你的观点。
1825年，第一次资本主义经济危机在英 国爆发，1857年资本主义世界爆发了一次世界 性的经济危机；而1929年从美国爆发的经济危 机迅速波及资本主义世界。
这种说法是片面的。股票市场的崩溃只是
胡佛总统曾经要求喜剧演员通过给人们以欢笑减轻大家 的心理压力。纽约大街流行这样一首儿歌：“梅隆拉响汽笛， 胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！”
——摘自《富兰克林·罗斯富全传》
美国1930年大饥荒至少有800万人以上被饿死,约占当时 美国总人口的7%。
在美国历史上，很少有像胡佛那样受到老 百姓讽刺、憎恶的总统。用破铁罐、纸板和 粗麻布搭起来的棚户叫做“胡佛村”，手里 提着的装破烂的口袋叫做“胡佛袋”，乡下 的贫民把破汽车前部锯掉，套上骨瘦如柴的 骡子，叫做“胡佛车” ，在公园长凳上躺着 过夜的人用旧报纸裹身取暖，叫做“胡佛 毯”，衣袋翻过来，一个钱也找不到，叫做 “胡佛旗”，野兔被饥饿的农民抓来吃，叫 做“胡佛猪”。
在1928年当选为美国总统的胡佛在竞选 时的口号十分鼓舞人心。他说：“如果我当 选，将使美国人家家锅里有一只鸡，家家有 一辆汽车”。
然而，胡佛的话音落下不久，纽约证券交 易所爆发了一场空前的灾难。
——《大国崛起·美国》
阅读课文思考：
1、20世纪20年代美国经济的发展状况 如何？
2、在经济繁荣的背后隐藏着怎样的 危机呢？
纽约作为世界金融中心的地位发生动摇 ②经济 繁荣集中表现在工业生产高涨上 ③市场上普遍
D 推行分期付款 ④股票投机活动空前活跃
A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④
二、经济危机的爆发：
1、标志（导火线）:1929年10月，纽约华尔街 股市崩溃 2、表现：大批银行倒闭，企业破产，农产品 价格猛跌，失业人数激增 3、扩展：危机席卷资本主义世界 思考：经济危机为什么能从美国迅速席卷 资本主义世界？