第10单元总复习总复习包括本册教材的主要内容,共分为以下几个部分:时、分、秒的认识,万以内数的加法和减法,测量,多位数乘一位数,长方形和正方形,分数的初步认识。
主要结合练习题来复习本册所学的数与代数、图形与几何的内容,有效利用习题的代表性和针对性对学过的知识进行全面、系统地整理,从而帮助学生建立相对完整的知识体系,为学生的进一步学习打下良好的基础。
总复习时,要注意知识间的内在联系,注意培养学生综合运用知识解决问题的能力。
1.通过总复习,指导学生整理本学期所学内容,使学生初步形成知识网络,加深对全册所学内容的理解。
2.通过总复习,使学生进一步理解和掌握所学的概念、运算法则、解决问题的方法,巩固学习成果。
3.借助总复习中的数学活动,在回顾梳理、查漏补缺的同时,提高学生应用所学知识解决问题的能力,使不同层次的学生在原有基础上得到发展。
1.通过总复习,经历整理复习、系统训练的学习过程,体验归纳整理、灵活运用的学习方法。
2.梳理本学期所学的数学思想和方法,会运用这些方法解决问题。
1.能根据实际情况合理、灵活地选择解决问题的方法。
2.能正确运用长方形、正方形的周长公式解决求周长的实际问题,进一步体会转化的数学思想和方法。
1.在复习的学习活动中,使学生获得学习成功的喜悦,激发学生学习数学的兴趣,建立学习的信心。
2.使学生感受数学与现实生活的联系,并养成良好的学习习惯和应用知识解决问题的习惯。
【重点】全面回顾、梳理、总结所学知识,巩固所学知识,形成较系统的知识网络。
【难点】初步了解总复习的方法,感受复习的作用。
1.在总复习中,要查漏补缺,纠正学生中普遍存在的错误,解决普遍性问题,以提高学生的总体学习水平。
2.要重点帮助学困生端正学习态度,解决他们学习中存在的主要问题,以提高这部分学生的学习兴趣和学习能力。
3.复习中要突出重点,以训练和提高学生的思维能力为目标,应多给学生时间,让他们自主回顾整理,在小组交流、讨论、动手操作、数学游戏等活动中,互相帮助,共同提高。
