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七年级历史下册复习提纲第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝1、581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、589年，隋朝灭掉陈统一南北。
3、隋朝大运河：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。
开凿的目的：①游玩江都；②加强南北交通；③巩固隋朝对全国的统治。
意义：大大促进了南北的经济交流。
隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
4、隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
5、618年，隋炀帝在江都被部将杀第2课“贞观之治”7、618年，李渊在长安建立唐朝。
8、唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征为著名的谏臣9、、唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
10、材料分析题：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
”（1）、这句话是谁说的？（2）、唐太宗对君与民的关系做何比喻？两者关系怎么样？唐太宗君主好比是船，百姓好比是水。
水能够承载船行走，也能够把船掀翻。
（3）、他为何会产生这一认识？因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大。
（4）、为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关系的措施？重视发展生产，减轻人民负担；提倡节俭，革除弊政；重用人才，虚心纳谏。
11、我国历史上唯一女皇帝是武则天，她称帝，改国号为周。
历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”第3课开元盛世11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
12、由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
七年级下册人教版历史单元复习资料篇1：人教版七年级下册历史单元复习资料人教版七年级下册历史第二单元复习资料二、古代经济重心南移1、开始：唐朝中后期2、完成：南宋三、蒙古兴起的概况：⑴铁木真(成吉思汗)逐渐统一蒙古。
⑵12，成吉思汗建立蒙古政权。
四、元朝的建立：时间：1271年定国号为元。
首都：大都。
建立者：元世祖忽必烈五、南宋的灭亡：1276年元灭南宋。
抗元将领：文天祥。
六、元世祖的统治措施：⑴重视农业：多次下令禁止圈占农田做牧场，还治理黄河。
并开凿了两段新运河。
⑵开辟海运：从长江口的刘家港出发，经黄海、渤海到达直沽，再转运到大都。
⑶加强中外交往：意大利的马可·波罗《马可·波罗行纪》。
⑷在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。
七、元朝对我国多民族统一国家的发展作出的贡献：⑴结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。
⑵元朝建立了行省制度，对后世影响深远。
在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。
我国省级行政区的设立，开始于元朝。
⑶元政府加强对西藏的管辖，设宣政院管理藏族事务，西藏成为元朝正式的行政区。
⑷设澎湖巡检司，加强对琉球(今台湾)的管辖。
⑸元朝的统一，促进了民族的大融合，开始形成一个新的民族——回族。
八、四大发明：⑴造纸术——我国是世界上首先发明纸的国家(西汉前期)。
1，东汉蔡伦改进造纸术，称“蔡侯纸”⑵印刷术——11世纪中期，北宋毕升发明活字印刷术，比欧洲早4⑶指南针——战国时期制成的指示方向的仪器叫司南，北宋中期出现指南针并应用于航海事业，南宋时传到外国⑷火药——唐末开始用于军事上，宋元时广泛应用于军事，后来由阿拉伯人传到欧洲。
九、文学艺术：⑴文学：①词——宋朝文学的主要成就。
杰出词人：北宋苏轼《念奴娇·赤壁怀古》特点：气势豪迈，雄健奔放;两宋之交，女词人李清照;南宋辛弃疾，年轻时参加过抗金斗争，把词的豪放风格发扬光大。
第8课金与南宋的对峙知识整理+练习知识整理1．女真族的崛起（1）女真崛起：女真族居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。
11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。
（2）金朝建立：1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖。
他模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。
2．金灭辽及北宋（1）辽灭亡：北宋出兵伐辽，被辽军打得大败。
而金军却势如破竹，相继攻占辽的都城和许多地区。
1125年，辽被金灭亡。
（2）北宋灭亡：面对金军的强大攻势，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。
1127 年，金军攻破开封，北宋灭亡。
3．南宋的偏安（1）南宋建立：北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋。
（2）岳飞抗金：岳飞统率“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。
（3）岳飞被害：宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
（4）宋金和议：宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。
（5）宋金对峙：金迁都燕京，改名为中都。
南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。
课堂练习一、选择题1. “辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧！”你认为说这段话的人物最有可能是( )A．阿保机B．阿骨打C．元昊D．赵构2. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”该诗反映的时代背景应该是( )A．宋辽对抗B．南宋与金对峙C．宋夏和议D．北宋与金对峙3. 下列不是金朝变革女真习俗内容的是( )A．南迁至中原地区B．改革女真部落军政体制C．颁行女真文字D．仿照南宋改革官制4. 如果编写少数民族的历史，下列哪些人物可以入选其中？( )①阿骨打②阿保机③元昊④寇准A．①②③④B．②③④C．①②③ D．①③④5. 12世纪强大起来的金政权，在不到十年的时间，就先后灭掉了两个政权。
七下历史复习提纲一、古代文明的兴起与发展1. 旧石器时代的人类文明•旧石器时代的人类文明特点•旧石器时代的人类活动•旧石器时代的人类进化与发展2. 新石器时代的人类文明•新石器时代的人类文明特点•新石器时代的人类活动•新石器时代的人类进化与发展3. 早期农业文明的兴起•早期农业文明的特点和条件•早期农业文明的典型代表•早期农业文明的发展与影响二、古代中国的初步形成1. 夏、商、周三代的政治制度•夏、商、周三代的政治制度特点•夏、商、周三代的君权制度•夏、商、周三代的官制与社会组织2. 周朝的分封制度•周朝的分封制度的出现背景•周朝的分封制度的内容•周朝的分封制度的影响3. 春秋时期的政治变革•春秋时期的政治变革背景•春秋时期的政治变革的内容•春秋时期的政治变革的影响三、古代中国的秦、汉、魏晋南北朝时期1. 秦朝的统一•秦朝的统一背景•秦朝的统一过程•秦朝的统一对中国历史的影响2. 汉朝的兴起与发展•汉朝的兴起背景•汉朝的兴起过程•汉朝的兴起对中国历史的影响3. 魏晋南北朝时期的政治变革•魏晋南北朝时期的政治变革背景•魏晋南北朝时期的政治变革的内容•魏晋南北朝时期的政治变革对中国历史的影响四、世界古代文明的发展1. 埃及文明的兴起与发展•埃及文明的兴起背景•埃及文明的社会组织和政治制度•埃及文明的科技与文化成就2. 印度河流域文明的发展•印度河流域文明的发展背景•印度河流域文明的社会组织和政治制度•印度河流域文明的科技与文化成就3. 美索不达米亚文明的形成•美索不达米亚文明的形成背景•美索不达米亚文明的社会组织和政治制度•美索不达米亚文明的科技与文化成就以上是对七下历史复习提纲的概括，更详细的内容可以根据提纲展开，以帮助复习七下历史知识。
人教版初中历史总复习提纲1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。
建筑杰作是金字塔。
公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。
汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
它的性质是维护奴隶主阶级的利益。
古代西亚两河流域人创造的楔形文字。
3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。
它标志着日本封建社会的开端。
4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。
5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。
基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。
6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加(或者阿拉伯半岛)，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。
8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。
此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。
9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》，达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
10、1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路，1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。
12、1689年，英国议会为限制国王的权力，通过了《权利法案》具有宪法性质，标志着君主立宪制在英国确立。
13、1776年，北美大陆会议通过了《独立宣言》，标志北美13个殖民地脱离英国成独立的美利坚合众国。
1787宪法确立了三权分立的美国政治体制，并选举北美独立战争的领袖-大陆军总司令华盛顿为美国第一任总统。
14、第一次工业革命时间：18世纪60年代，是从发明和使用机器开始，最早在英国发生，首先在棉纺织业展开。
人教版中国历史七年级下册单元知识点整理第一单元隋唐期间：繁华与开放的时代第 1 课隋朝的一致与消亡一、隋朝的成立1、隋的成立： 581 年，杨坚（隋文帝）争夺北周政权，成立隋朝，定都。
2、隋朝一致的意义：二、开通大运河★★★★★1、目的：。
2、隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河, 以为中心，北达，南至, 是古代世界最长的运河。
6、大运河的四段构成（自北向南）：。
7、连结五条河流（自北向南）：。
8、开通的作用：。
三、创始科举取士制度★★★1．隋炀帝时，的创办，标记着科举制的正式确定。
2．意义：。
3.影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，向来保持了1300 多年。
四、隋朝的消亡1．地域第一迸发农民起义，随即延伸至全国，隋朝统治面对崩溃。
3．公元618 年，隋炀帝在被部将杀死，隋朝消亡。
（与秦代消亡原由同样都是暴政亡国）第 2 课“贞观之治”一、唐代的成立与“贞观之治”1．618 年，李渊成立唐代，定都。
李渊就是唐高祖。
2．626 年，李世民 ( 唐太宗 ) 即位，年号“贞观”。
3．统治(1)纳谏：唐太宗汲取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
大臣敢于直言，前后进谏200 多次。
(2)用人：广纳贤才，任人唯贤。
有名宰相。
(3)政治：①；②③；④。
(4)经济上，。
4．结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济获取进一步发展，国力增强，文教鼎盛，史称“”5、封建社会的主要盛世的共同点：（1）共同原由：A、。
B、。
C、。
D、（2）共同表现：二、女皇武则天1．统治举措：打击敌对的官僚贵族；鼎力发展科举制，创办殿试制度，不名一格选拔人材，扩大了统治基础。
连续推行贞观以来减少人民负担的政策和举措，重视发展生产。
.3．影响：在位期间，社会经济得以连续发展，人口连续增添，边境获取稳固和开辟，为“开元盛世”场面的出现确定了基础。
人称她的统治。
三、开元盛世1．背景：唐玄宗多才多艺，治理国家也很有能力。
部编版七年级历史下册复习提纲（全册）第一课繁盛一时的隋朝隋朝建立者：杨坚(隋文帝) 建立时间：581年年号：开皇统一：589年隋朝的特点是：繁荣而短暂。
经济繁荣的表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
经济繁荣的原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝个人励精图治，发展生产，提倡节俭。
隋朝实现统一的条件客观上：①北方民族的大融合，南方经济的发展；②长期的分裂割据，人民渴望统一；③南方陈政权统治的腐败。
主观上：①隋朝建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；②隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。
大运河开凿目的（原因）：为加强南北交通，巩固隋对全国的统治。
概况：（3点）以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭（4段）永济渠、通济渠、邗沟、江南河（5河）海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
地位：是古代世界上最长的运河。
作用：有利于维护国家统一和加强中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
第二课贞观之治唐朝建立者：李渊（唐高祖，开国皇帝）建立时间：618年都城：长安唐太宗李世民年号“贞观”是我国历史上杰出的政治家贞观之治思想精华：吸取隋亡历史经验教训，认识到人民群众力量的伟大。
措施：①经济上：重视发展生产，轻徭薄赋，戒奢从简。
②政治上：合并州县，整顿吏治、勤于政事、克己奉公。
③对待人才上：任用贤才、虚心纳谏（房玄龄、杜如晦、魏征）。
④文化上：扩大国学规模，大力发展科举。
⑤民族政策上：实行开明的民族政策，宽厚平等对待少数民族首领和人民。
⑥对外交往上：积极加强与周边国家（新罗、日本、天竺）的交流。
表现：政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，人口增长较快。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
改国号为“周”武则天的统治继续推行唐太宗的政策，注重减轻农民负担，积极鼓励生产，国力不断强盛。
概括为“治宏贞观，政启开元”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
第三课开元盛世开元盛世唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。
部编人教版历史七年级下册历史期末总复习提纲第一章封建社会的历史进程- 封建社会的经济基础：农业生产和手工业生产- 封建社会的政治制度：君主专制制度- 封建社会的思想文化：儒家文化第二章中国古代科技文化的发展- 造纸术、火药、指南针、印刷术的发明及其影响- 孔子及儒家文化的影响- 中国古代科技文化的对外交流第三章两河流域文明- 农业革命、城市的建立和国家的形成- 手工业和商业的发展- 两河文明的成就及对世界文明的贡献和影响第四章古埃及文明- 尼罗河流域带来的生产条件及对人类生活的影响- 古埃及的政治、宗教、文化制度及其特点- 古埃及文明的成就及对世界文明的贡献和影响第五章古希腊文明- 希腊城邦的产生及政治制度- 古希腊的哲学、艺术、体育活动以及科技成就- 古希腊文明的成就及对世界文明的贡献和影响第六章古罗马文明- 古罗马城邦和共和国的创建及政治制度的变化- 古罗马的法律、文化和科技成就- 古罗马文明的成就及对世界文明的贡献和影响第七章伊斯兰文化的兴起- 阿拉伯民族的经济文化背景及其影响- 、穆斯林在经济和文化方面的成就- 伊斯兰文明的成就及对世界文明的贡献和影响第八章中国古代封建社会历史中的民族关系- 韩滉、班固《汉书》中的“五方诸侯”及分封制- 中国历史中的民族融合及其推动历史的发展- 民族关系的重要意义第九章早期的丝绸之路和海上丝绸之路- 丝绸之路的产生原因、发展及意义- 海上丝绸之路的形成、发展及意义- 物资、文化在两个丝绸之路中的交流和影响第十章大航海时代- 大航海的历史背景、技术和发展过程- 欧洲人的航海活动对世界的影响- 大航海时代中的人类活动及其对世界的影响完成以上研究内容后，应该掌握以下技能：- 研究历史文献，理论理解古代人类社会的经济、政治、文化等各个方面的基本情况，领会文化、思想内容并加以评价- 理理解科技文化的发展变革及其对社会影响，研究古代中国与世界文化的交流历史- 理解丝绸之路、海上丝绸之路、大航海时代等商业、文化交流活动对世界文化进程和民族关系发展的作用- 培养历史思维，提高发现问题、解决问题的能力- 培养爱国主义精神和历史文化保护意识。
新人教版七年级下册历史与人文复习提纲第一章人类文明开始的地方——大河流域
1.1 人类文明的起源
1.1.1 文明的定义
1.1.2 人类文明的起源和发展
1.2 大河流域的文明
1.2.1 黄河文明
1.2.2 长江文明
第二章古代中国的政治生活
2.1 一统天下
2.1.1 奴隶社会
2.1.2 封建社会
2.2 建设中的古代中国
2.2.1 秦朝的统一和发展
2.2.2 公元后的政治变化
第三章世界古代文明3.1 埃及文明
3.1.1 埃及文明的形成和发展3.1.2 埃及文明的贡献
3.2 古希腊文明
3.2.1 古希腊文明的形成和发展3.2.2 古希腊文明的贡献
第四章世界上的伟大发明4.1 火药的发明与文化传播4.1.1 火药的发明
4.1.2 火药的传播与使用
4.2 印刷术的发明与文化传播4.2.1 印刷术的发明
4.2.2 移动字版印刷的发明
第五章世界上的宗教文化
5.1 文化
5.1.1 的创始和基本思想
5.1.2 在中国的发展和演变
5.2 教文化
5.2.1 教的创始和发展
5.2.2 基督教在中国的传播和影响。
部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代________________是隋唐社会的时代特征。
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）建立：_______年，_______（_________）建立隋朝，以______为都城）统一：_______年，（XXX灭掉________，统一全国）灭亡：________年（___________在江都被杀，隋朝灭亡）统一的意义：结束了，顺应了基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代。
开创了中国历史新局面。
1、大运河的开通（XXX）▲▲▲目的：_________________________________。
中心、起始点：以为中心，北达A_____（今北京），南至B_______（今杭州）。
长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
四个组成部分：C___________D___________E________F___________连接五条河道。
开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了________。
（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
）2、科举制（XXX）▲▲▲创立（隋朝）：开始用考试的办法选拔人才的制度；设置__________，标志着科举制的正式创立。
完善（唐朝）：XXX：增加___________，最为重要。
XXX：首创。
科举制的积极影响：①；第1页②__________________________；③；④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年。
三、隋朝的灭亡原因：XXX的。
时间：年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一（年-年）年，（即）建立唐朝，以为都城。
并实现了世界的统一。
二、XXX（XXX）与“贞观之治”1、主观原因：他吸取隋朝速亡的汗青教训，因此，他勤于政事，谦虚纳谏，从善如流。
人教部编版七年级历史下册复习提纲第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡知识点1：隋朝的建立和统一1．隋的建立：年，（隋文帝）夺取政权，建立朝，定都2．隋的统一：时间：年，隋朝灭，统一南北。
隋统一原因：①，。
②，。
隋朝，。
陈朝，。
意义：结束了，实现了，为定了基础。
3．隋朝经济的繁荣一“开皇之治”（1）表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实（2）原因：①，②隋文帝，③统治者。
（3）隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“”。
知识点2：开通大运河1．目的：为了，巩固2．开通原因：①隋文帝的统治为奠定经济基础。
②隋朝。
③有为基础。
3．时间、人物：帝从年起，开通了一条纵贯南北的大运河4．中心、起始点：以为中心，北达，南至。
5．长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6．四个组成部分（自北向南）：、、、7．连接五条河流（自北向南）：、、、、8．开通的作用：加强了、。
9．评价大运河的开通：（1）积极：①经济上：大大促进了：②政治上：有利于（加强了对）（②）消极：但也给人民带来了，加速了。
（隋亡的原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
知识点3：开创科举取士制度1．过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人オ的学识，初步建立起通过选拔人才的制度。
②隋炀帝时，的创立，标志着的正式确立2．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了，扩大了，使有，同时也推动了的发展。
成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了多年。
知识点4：隋朝的灭亡1．背景：帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。
在位期间，营建了系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
2．概况：地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。
灭亡：公元年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭广。
（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国）第2课“贞观之治”知识点1：唐朝的建立与“贞观之治”1．建立：年，建立唐朝，定都。
李渊就是。
随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国2．即位：年，李世民（）即位，年号“”。
3．统治措施（1）纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
大臣敢于直言，前后进谏200多次（2）用人：广纳贤才，知人善任。
著名宰相、。
（3）政治：①进一步完善制，明确；②制定，减省；③增加，鼓励，进士科逐渐成为；④严格考查（4）经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励。
5）军事上，先后击败，设立加强了对西域的统治。
4．结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力増强，文教昌盛，史称“”5、评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“”的出现。
唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。
6．封建社会的主要盛世及其共同点：（1）主要盛世：西汉的和、东汉的“”、隋朝的“”、唐朝的“”和“”以及清朝前期的。
（2）共同原因：A、是盛世局面出现的前提和基础。
B、和是整世局面的保证。
（如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。
）C、人民群众的。
D、统治者的、。
（3）共同表现：。
7、现实意义：（1）维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。
（2）合理调整，促进。
（3）重祝、，调动。
（4）与并重，确立，构建，创建。
知识点2：女皇武则天1・称帝：与共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为，是中国历史上唯一的女皇帝。
2．统治措施：打击；大力发展，创立制度，不拘一格选技人才，扩大统治基础。
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视。
3．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
人称她的统治“，”。
知识点3：开元盛世1．背景：（李隆基，又称唐明皇）多才多艺，治理国家也很有能力。
即位后稳定政局，励精图治。
2．措施（1），出现贤相和。
（2），。
（3），。
（4），。
3．表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“”第3课盛唐气象知识点1：经济的繁荣1．农业方面：①兴修大型工程。
②农耕技术提高：广泛采用育秧移植。
③有许多新品种。
④生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《》，作者被后人称为“茶神”。
饮茶之风开始在唐朝盛兴。
⑤生产工具的改进：出现新的农业工具--- ；创制新灌溉工具---2．手工业方面：①丝织业：花色品种多，技术高超。
②陶瓷业：（“类玉”“类冰”）、（“类雪”“类银”）、（世界工艺的珍品）。
3．商业繁荣：（1）著名的大都市：、、、。
（2）长安城：①建筑宏伟②（坊是居民区，市为繁荣的商业区）③街道；④是的中心，也是一座国际性的大都市。
知识点2：民族交往与交融（一）西南---- （和公主）1．吐蕃人是今天的祖先2．7世纪前期，吐蕃杰出的统一青臧高原，定都。
3．唐太宗把公主嫁给松赞干布，密切了，增进了。
1．8世纪初，唐朝又把公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
（二）北方---回纥的勃兴1．是今天维吾尔族的祖先。
2．8世纪中期，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。
后来，回纥改名为“回鹘”3．唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“”。
思考：唐朝采取了哪些方式，使我国统一多民族国家得到空前发展？①设置机构：唐太宗和武则天先后设置和管理西域（新疆地区）②和亲政策：公主入藏，公主入藏③册封制度：唐宗册封回纥、靺鞨和南诏的首领④军事进攻：唐太宗打败知识点3：开放的社会风气唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
知识点4：多彩的文学艺术（一）文学方面（诗歌）（二）艺术思考：隋唐时期为什么会出现辉煌的文化？①为文化的发展奠定基础②国家统一，为文化的发展创造条件③，有利于文化的发展第4课唐朝的中外文化交流知识点1：遣唐使1．含义：唐朝时，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。
（阿倍仲麻吕）2．概况：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人，同行的还有许多留学生和留学僧。
3．贡献：把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
知识点2：鉴真东渡1．原因：接受的邀请2．过程：年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
3．意义：为作出了卓越的贡献。
知识点3：玄奘西行1．时间：初年。
2．过程：玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。
他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。
3．贡献：为作出了重大贡献。
《》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
思考：唐朝对外交往的特点？唐朝对外交往活跃的原因？带给我们的启示？特点：①，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。
②唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
③长安、洛阳、广州、扬州地都有频繁的外贸活动。
①唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”原因：①国家；②经济文化；③政策：④对外交通。
启示：第一，必须有，坚持的政策。
第二，提高，努力发展。
第三，学习唐朝的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。
第5课安史之乱与腐朝衰亡知识点1：安史之乱（公元年—公元年）1．背景：内忧：末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。
外患：势力膨胀，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。
边将一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。
2．爆发：年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将一起发动叛乱，史称“安史之乱”。
影响：对造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此，越来越尖锐。
唐朝的中央权力衰微，逐渐形成的局面。
知识点2：黄巢起义与唐朝灭亡1．原因：（1）唐朝后期，统治腐败，宦官专权，的态势越来越严重，而且相互之间发生战争，中央已无力控制藩镇。
（2）人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。
2．黄巢起义：起义军在的率领下，转战南北，并攻入，建立政权，给唐朝统治以致命的打击3．唐朝灭亡：年，建立了政权，唐朝至此灭亡。
知识点3：五代十国的更送与分立1．含义：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现五个政权（、、、、），南方地区出现九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。
（特点：开国君主都是武将）2．评价：五代十国是唐末以来局面的延续（实质），虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使始终是一个客观存在的必然趋势。
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治知识点1：宋太祖强化中央集权1．建立：年，后周大将（宋太祖）在发动兵变（“黄袍加身”），以开封为都城，建立政权，史称北宋。
2．统一：宋太祖和他的后继者，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂制据局面3．措施（1）军事上：解除，控制了军队：控制，使禁军将须有握兵之重而无发兵之权；还，，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵。
（2）政治上：⑩在中央，采取的办法，削弱相权。
设置相当于副宰相的若于人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的、大权。
②在地方，派担任各地州县的长官，并频繁调动，三年一轮换；在各州府设置，以分的权力。
（3）财政上：取消的权力，设置使，把地方财赋收归中央4．影响：宋朝，皇权。
知识点2：重文轻武的政策1．目的：防止2．措施（1）重视文官：宋太祖重用掌军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，文臣统兵的格局逐渐形成，文官担仟中央和地方的要职，甚至主持军务，武将受到多方面的牵制（2）注重发展，改革和发展（大幅增加科举取士名额，提高进士地位）。
在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝、、的文治局面。
3．辨证认识北宋重文轻武的政策。
（1）积极影响：①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于和及。
②造就了宋朝、、的文治局面。
（2）消极影响：①文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，严重削弱了，这也导致了。
②重文轻武形成了以为主的官僚集团，但由于，相互，官吏，人浮于事，既导致，又增加了。
第7课辽、西夏与北宋的并立知识点1：契丹族与党项族1．契丹族（1）生活区域：游牧在我国北方的民族。
（2）建国：世纪初，耶律阿保机（辽太祖）统一契丹各部，建立契丹国（有时称契丹，有时称辽），都城在上京临潢府。
（3）统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强2．党项族（1）生活区域：生活在我国西北地区，后集中到甘肃东部、陕西北部一带。
