控股公司新员工培训管理规定
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新工人培训管理制度范本一、培训目的和原则:1. 培训目的:本培训管理制度的目的是为新工人提供必要的培训,帮助他们尽快适应工作环境和工作岗位要求,提高工作效率和质量。
2. 培训原则:(1)科学性原则:培训内容必须以科学的理论知识为基础,结合实际工作情况,提供实用的培训内容。
(2)系统性原则:培训过程应该是有条不紊的,按照一定的顺序和步骤进行,确保培训的全面性和连贯性。
(3)针对性原则:每个新工人都有自己的知识和技能基础,培训内容应根据其个人的情况进行针对性培训。
(4)交流性原则:培训应鼓励新工人之间和新老员工之间的交流和互动,促进知识和经验的共享。
二、培训内容和方式:1. 培训内容:(1)公司介绍:新工人需要了解公司的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。
(2)岗位职责:针对新工人的岗位职责进行详细的培训,包括岗位的工作流程、操作规范以及工作中的注意事项等。
(3)技能培训:根据新工人的具体岗位需要,进行相应的技能培训,包括操作技巧、工具使用等。
(4)安全培训:对新工人进行安全知识的培训,包括安全操作规范、紧急情况的处理方法等。
(5)团队合作:培训新工人如何与团队成员协作,共同完成任务。
2. 培训方式:培训可以采用多种方式进行,包括但不限于:(1)集中培训:在规定的时间和地点集中进行培训,由相关部门负责培训内容的讲解和示范。
(2)现场实操:在实际的工作环境中,由专业人员进行现场指导和实操培训。
(3)学习资料:提供相关的学习资料,包括文字资料、图文并茂的操作手册等。
(4)交流讨论:定期组织新工人之间和新老员工之间的交流讨论,分享工作经验和心得体会。
三、培训评估和反馈:1. 培训评估:(1)培训进度评估:定期评估新工人的培训进度,确保培训按时完成。
(2)培训效果评估:通过考核和测试等方式,评估新工人在培训过程中所掌握的知识和技能。
2. 培训反馈:(1)员工反馈:鼓励新工人对培训过程中遇到的问题、困惑等进行反馈,及时解决和改进。
新员工培训机构管理制度第一章总则第一条为规范新员工培训机构的管理行为,加强新员工培训机构的内部管理,提高新员工培训机构的服务质量,促进新员工培训机构的健康发展,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于新员工培训机构的管理人员、员工以及与新员工培训机构有合作关系的相关方。
第三条新员工培训机构应当遵循法律法规,加强内部管理,推动科学发展,提高新员工培训机构的服务质量。
第四条新员工培训机构应当建立健全新员工培训机构内部管理制度,提高组织效率,促进员工忠诚度,强化行为规范,规范管理流程,确保新员工培训机构的稳定运营。
第五条新员工培训机构应当依法组织实施员工的培训,提高员工的业务水平和职业素养。
第二章组织架构及职责第六条新员工培训机构应当建立合理的组织架构,包括董事会、管理层、部门及职能机构等,明确各个部门的职责和权限。
第七条新员工培训机构应当设立管理层,由董事长或总经理负责全面管理,各部门负责人分管各自的部门工作。
第八条新员工培训机构应当建立人事部门、招生部门、教学部门、市场部门、财务部门等职能机构,明确各职能机构的职责和岗位设置。
第九条新员工培训机构应当建立健全管理体系,明确工作流程,规范管理行为。
第十条新员工培训机构应当建立内部监督和审计机制,加强内部监管。
第三章培训管理第十一条新员工培训机构应当建立健全培训课程设置和教学管理制度,保证教学质量。
第十二条新员工培训机构应当根据市场需求和培训对象的实际情况,设置合理的培训课程。
第十三条新员工培训机构应当择优聘请专业的教师团队,根据培训课程的需求,组织培训师资力量。
第十四条新员工培训机构应当建立健全教材编写和审查制度,保证教材质量。
第十五条新员工培训机构应当建立学员管理制度,对学员的学习情况进行跟踪和评估,及时反馈学员学习情况。
第四章市场营销第十六条新员工培训机构应当建立市场营销管理制度,明确市场策略和营销目标。
第十七条新员工培训机构应当建立市场调研和分析制度,了解市场需求和竞争情况。
新工人入职培训管理规定新工人入职培训管理规定为了让新员工更快地适应公司的文化和工作,提高其工作效率和绩效,实现企业和员工的共同成长,订立以下新工人入职培训管理规定。
一、培训计划1.每位新员工报到后,所在部门将订立他的培训计划。
计划中包括培训时间、培训内容、培训形式、考核方式等。
2.新员工需要参加的基础培训包括企业文化、组织机构、工作流程、安全教育等方面。
3.为了适应不同岗位的工作要求,新员工还需要接受专业技能培训,包括产品学问、技能训练、操作流程等方面。
二、培训方式1.培训方式依据培训内容和对象不同而不同,可以采纳面对面培训、课堂教学、在线学习、实操练习等形式。
2.课堂培训一般采纳标准教材授课,可以采纳讲解、案例分析、互动讨论等方式,目的是让新员工更好地了解企业文化、业务流程、产品特点等。
3.实操练习一般通过模拟或现场实操进行,可以让新员工更深入的了解企业业务流程,把握操作技能。
三、培训考核1.新员工入职培训计划结束后,需要进行考核,考核内容包括企业文化、业务流程、产品学问、专业技能等方面。
2.考核方式需要依据培训内容和培训形式不同而不同,可以采纳笔试、口试、综合测评等方式。
3.考核结果将作为新员工日后晋升、调整岗位等方面的参考依据。
四、培训资料与管理1.培训资料需要适时整理,可以通过资料手册、视频、图片等形式保存,并保证资料的牢靠性和适时性。
2.对于管理层来说,需要对新员工的培训管理进行跟踪考核,包括培训计划的实施情况、培训内容的难易程度、培训效果的反馈、员工充足度等方面。
3.对于员工来说,要求遵守培训规定和纪律,认真参加培训,并在培训后填写反馈表,提出看法和建议,以便企业改进培训质量。
五、培训效果评估1.企业需要订立新员工入职后的评估量划,以评价新员工的绩效。
2.评估标准需要针对不同的岗位和职责设定,并设计科学的评估方法和工具。
3.评估结果将作为新员工日后的晋升与调整、奖惩措施以及企业绩效考核的紧要参考依据。
新工人入职培训管理规定一、前言为了提高新工人的安全责任意识和职业道德水平,促进企业安全生产管理体系的实施,制定本规定。
二、培训内容(一)法律法规培训新工人必须具备国家安全生产法律法规的基本知识,了解《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国安全生产条例》等法律法规和规章制度,掌握本企业的各项规章制度、安全生产标准化规范和各项经营管理制度。
(二)职业道德培训新工人必须具备职业道德的基本素养,包括:守法、守规矩、守诚信、守诺言、守信用,不得破坏公共秩序、职业操守及工作场所的精神风貌。
(三)安全生产知识培训新工人必须认真学习本企业的安全生产管理制度、职业卫生保护规定,掌握岗位作业规程、安全操作规程和安全防护措施的基本知识,熟练掌握所负责的生产设备的性能和操作方法,了解岗位危险因素及防范措施。
(四)专业技能培训新工人必须掌握本企业所需的专业技能,按照企业制定的培训计划,参加与本职工作相关的培训。
三、培训机构企业要建立完善的新工人培训制度,明确培训机构,按照安全生产管理需求进行培训。
培训机构应有与之相应的硬件设施,并应安排专人负责培训。
四、培训方法企业可采用课堂培训、现场培训、实习实训等方式进行培训。
具体实施方式,应根据新工人岗位特点、培训计划内容和实际情况选用合适的方式。
五、培训考核进行新工人培训时,要坚持“以学习质量为中心,以培训效果为导向”的原则,制定合理的考核标准,对培训内容进行检测,对学员学习情况进行记录和总结,并根据考核结果,对学员进行奖惩,对培训效果进行评估和调整。
六、培训管理建立并完善新工人培训档案,将培训指导和考核情况进行记录,对培训过程中出现的问题及时跟踪追踪,确保培训的效果。
对于没有参加新工人培训或者培训未合格的员工,应延长新工人试用期,并结合实际情况予以处理。
同时,企业还应根据工作需要的变化和新工人岗位的特点,动态调整培训计划,提高新工人的工作能力和水平。
公司新员工入职培训管理规定一、制订目的1、明确新员工入职培训内容及实施责任部门2、帮助新员工全面了解企业文化、公司发展史以及日常管理制度,尽快进入工作角色3、提升门店销售人员专业化能力二、适用范围首次加入公司的新员工三、适用部门本规定适用于公司所有部门。
四、职责分工1、人力行政管理中心根据总部人力资源部制定的新员工入职培训和考核的制度,组织实施公司新员工入职培训和考核;2、人力行政管理中心根据总部人力资源部下发的培训课件及考试试题,组织实施相关培训,区域人力行政管理中心可根据实际情况可适当增减相关内容;3、服务经理负责拟订和更新服务技能类课件及考试试题、任务实操单、跟岗学习内容、相关服务技能学习及考试网站维护等;4、人力行政管理中心负责人员安排,包括授课老师、跟岗门店等。
五、管理规范(一)培训内容1、企业文化类为增强新员工对企业的了解,而实施的介绍企业相关知识的培训内容,例如:企业文化、公司发展史、公司组织架构等。
2、规章制度类为增强新员工对日常工作规范的了解和熟悉,而实施的公司日常管理制度、规范等培训内容,例如:考勤管理规定、假期管理规定、财务报销管理制度等。
3、服务技能类为打造公司专业化核心竞争力,而实施的针对电脑通讯等3C产品的安装、调试、维修技能的跟岗学习、任务实操、自我学习等。
(二)培训要求1、所有新员工在入职后1个月内,必须开始参加由人力行政管理中心组织的企业文化类和公司规章制度类入职培训。
企业文化类和公司规章制度类培训时间要求到达4--8小时。
2、所有门店的前平台新员工,除了接受企业文化类和公司规章制度类入职培训外,还要求完成以下服务技能类培训:(1)在入职后必须到门店跟岗学习1周,《一周培训内容》,(见附件1);(2)到门店跟岗学习1周后至入职3个月内,每周到服务跟岗1天,《每周一天跟岗学习内容》(详见附件2);(三)培训考核1、企业文化类及规章制度类内容可采用现场考试和网络考试,服务技能类内容采用网络考试、任务实操、自学等方式进行综合考核,并由跟岗红快主管签字确认,所有内容通过才算合格。
公司新员工入职培训管理规定CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.新员工入职培训管理制度第一条培训目的1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
第二条培训周期及时间安排新员工入职培训周期为每半月一次(月中、月末各一次),将半个月内新入职的员工进行集中入职培训。
时间为周五下午2:00-4:00。
第三条培训对象公司所有新进员工。
第四条培训方式1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其岗位职责、工作任务和工作目标等进行指导培训,人力行政部跟踪监控。
第五条培训职责1、脱岗培训由人力行政部相关负责人组织并实施培训;2、在岗培训由新员工所在部门负责人负责指导培训。
第五条培训教材《员工手册》、《岗位说明书》等。
第六条培训内容1.企业概况;2.组织架构;3.人事管理制度;4.行政管理制度:5.财务管理制度;6.在岗培训:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。
第七条培训效果评估培训考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。
书面考核考题由人力行政部统一印制考卷;应用考核通过观察、绩效考核等手段考查新入职员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、人力行政部相关负责人共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。
新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格(书面考核不满60分)的员工,在试用期内需再次进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退。
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养,促进企业发展,特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训,包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动,涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训:由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训:鼓励员工参加外部培训课程,公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划,明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议,经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后,进行培训效果评估,收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的,需及时调整培训计划,提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训,表现突出者,可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者,将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案,记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理,涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动,须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定,积极参与培训活动,提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定,所有员工请遵守,共同努力提高工作素质,实
现公司和个人共赢。
新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长,提高其工作效率和绩效,公司制定了本培训管理制度。
新员工即公司正式录用的员工,包括实习生、项目组成员等。
本制度适用于所有新员工,并与公司员工手册具有同等法律效力。
任何员工都有义务遵守本制度的规定,公司负责全面监督执行。
第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后,公司将为其提供全面的入职培训。
培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。
培训时间为1周,由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。
2. 岗位培训新员工在入职后,公司将为其制定个性化的岗位培训计划。
根据员工所在部门和具体岗位的要求,制定培训内容和时间表。
公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导,确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。
3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训,旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。
培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。
公司将邀请外部专家或机构进行培训,确保培训质量和有效性。
第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估,通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径,确定员工的培训需求。
公司将根据评估结果制定相应的培训计划,并安排相关培训资源。
2. 培训资源公司将投入足够的培训资源,包括人力、物力、财力等,保障培训计划的实施。
公司将在培训预算中设立专项经费,用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。
3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估,包括培训内容、培训师、参训员工等方面。
通过员工反馈、领导评估等途径,了解培训的效果和问题,及时调整培训方向和内容,以提高培训的有效性。
第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准,根据不同的培训内容和对象,确定相应的培训目标和要求。
对于培训课程的合格标准、学习效果等,公司将进行严格监督和考核。
2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核,包括课程考试、项目实践、表现评定等。
晋能控股操作规程培训晋能控股操作规程培训手册第一章简介1.1 培训目的本培训手册是为了让全体员工更好地了解和掌握晋能控股的操作规程,提高员工的操作规范性和工作效率,保证公司的正常运营。
1.2 培训对象本培训对象为晋能控股全体员工,包括管理人员、行政人员和生产人员等。
1.3 培训内容本培训手册包含晋能控股的各项操作规程,包括人事管理、财务管理、生产管理、安全管理等方面的规程。
第二章人事管理规程2.1 入职管理2.1.1 新员工入职需提交相关材料,包括身份证、学历证明等。
2.1.2 新员工需参加公司组织的入职培训,了解公司的基本情况、工作流程及相关规程。
2.1.3 新员工需签订劳动合同,并按照规定缴纳社会保险。
2.2 岗位管理2.2.1 员工需按照公司规定的岗位要求完成工作任务,保证工作质量。
2.2.2 员工需在规定时间内完成工作任务,不得迟到早退。
2.2.3 员工需服从上级领导的工作安排,并保持良好的工作态度。
第三章财务管理规程3.1 开票管理3.1.1 出差期间发生的费用必须按规定开票,并提供相关票据。
3.1.2 财务部门需按照相关规定审核发票,并确认其合法性。
3.2 报销管理3.2.1 员工报销费用需填写报销申请表,并提供相关票据。
3.2.2 财务部门需按照相关规定审核报销申请,确保费用的合理性和真实性。
3.3 预算管理3.3.1 各部门需按照公司的预算安排进行费用支出,不得擅自超支。
3.3.2 部门需按照预算编制相应的预算报告,并报送给财务部门。
第四章生产管理规程4.1 生产计划管理4.1.1 生产部门需按照公司的生产计划进行生产安排,确保按时完成生产任务。
4.1.2 生产部门需做好生产进度的监控,并及时报告生产情况。
4.2 品质管理4.2.1 生产部门需按照公司的品质管理要求进行生产,确保产品质量符合标准。
4.2.2 生产部门需定期进行产品检测,并保留相关检测记录。
4.3 安全管理4.3.1 生产部门需制定相应的安全操作规程,并组织员工进行安全培训。
集团培训管理制度(MHKG-RL-ZD-002)1.目的为了提高公司核心竞争力,促进公司战略目标的实现;同时实现员工与企业共同发展,特制定本管理制度2.适用范围2.1.本制度适用于茂华集团(以下简称公司)的全体员工。
2.2.集团各子公司参照本制度制定本公司的培训管理办法并组织实施。
3.职责3.1.公司人力资源部负责培训的相关工作。
具体职责如下:3.1.1.培训制度的制定及修改;3.1.2.培训计划的制定及审议、报批;3.1.3.各项培训计划费用预算的拟定;3.1.4.公司年度、月度培训课程的拟定、呈报;3.1.5.聘请培训公司和培训师;3.1.6.公司通用性培训课程的举办;3.1.7.通用性教材、课件的编撰、修改与存档管理;3.1.8.培训实施情况的督导、追踪与考核;3.1.9.公司外派受训人员的审核与办理;3.1.10.建立公司培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训师资、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等;3.1.11.建立员工培训档案。
将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。
包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。
3.2.各部门和子公司负责协助人力资源部进行培训的实施、评价,同时也要组织部门、子公司内部的培训。
3.2.1.全年度培训计划汇总呈报;3.2.2.专业培训规范制定及修改,培训师人选的推荐;3.2.3.内部专业培训课程的举办及成果汇报;3.2.4.专业培训教材的编撰与修改;3.2.5.受训员工完训后的督导与追踪。
3.3.受训者的权利3.3.1.在不影响本职工作的前提下,员工有权利要求参加公司举办的相关培训。
3.3.2.经批准参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。
3.4.受训者的义务3.4.1.培训结束后,员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去并有向公司内其他员工传授的义务。
3.4.2.凡公司出资外出培训进修的员工,须签订合同,承诺在本公司的一定服务期限。
XX股份有限公司员工培训管理制度第一条为提高员工业务水平和技能,满足公司发展需要、并使培训操作过程规范化、系统化,特制订本制度。
第二条公司行政人事部负责制定公司年度培训计划,并组织、协调、监督培训活动,各部门负责本部门培训计划的具体实施。
第三条员工培训以提高自身业务水平和技能为目标,须有益于公司的权益和企业发展需要。
第四条员工培训以不影响企业正常生产为前提,遵循学习、工作需要与公司发展相结合、讲究实效,以及短期、业余为主的原则第五条初级培训新进人员报到当日起,在试用期内实施培训。
培训内容包括:公司介绍、管理制度、岗位要求及考核、安全卫生等。
职能部门新进人员入职培训由行政人事部和对应部门共同完成。
第六条中级培训1.政策、法规培训:税法、经济法、劳动法等;2.专业技术培训或研讨:3.根据岗位需要适时进行培训4.管理知识培训:5.公司管理理念、管理制度培训6.其他管理知识7.内审员培训第七条高级培训1.中层以上干部转岗培训(根据需要可送相关管理学院进修)2.现代管理技巧培训第八条行政人事部于每年12月份向各部门了解次年度培训需求,各部门根据公司发展和部门业务需要及各岗位技能要求,拟定部门次年度培训需求,并于当月汇总到行政人事部。
第九条行政人事部对各部门培训需求进行审核和汇总,编制《年度培训计划》,经总经理批准后发放各部门。
第十条对监管部门要求的定期培训或临时追加的培训,属本部门内训由部门经理核准,报备行政人事部;涉及两个部门以上(包括两个部门)或需参加外部培训的,需由分管领导同意,并由行政人事部审核,报总经理批准。
第十一条个人自学教育需经行政人事部审核报总经理批准,且自学课程或专业必须与工作相关。
第十二条受训人员在培训前,应将工作安排妥当,不能因培训造成生产、业务或管理问题。
第十三条根据培训性质及考试情况,确定培训费用计算办法:属于国家认可的岗位资格证书的培训,考试不合格者,个人承担培训费用的100%,属于其他方面的培训,考试不合格者,个人承担培训费用的30%。
新工人入职培训管理规定为规范公司新工人入职培训管理,增强新员工的企业归属感和职业素养,特制定以下管理规定:一、培训范围和对象1.新工人入职培训的对象为公司所有新员工,包括劳务派遣和临时用工。
2.入职培训内容包括公司基本情况介绍、岗位职责及业务流程、安全生产规定、公司文化等。
二、培训要求和标准1.入职培训由公司人力资源部门统一组织,进行规范化管理。
2.培训时间建议控制在1-2天之内,要求培训内容清晰、明了、系统化,注重实际应用。
3.培训采用多种形式,包括线下培训、线上培训、实操练习等。
4.对于需要进行技能培训的员工,公司应根据职位要求制定相应的技能培训课程,并对培训结果进行考核。
5.公司应设立测评机制,对新员工培训成效进行评估,分析评估结果并根据需要进行修订和改进。
三、培训考核和证书发放1.入职培训结束后,应进行考核。
考核内容包含全面的工作听、说、读、写四个方面,确认新员工掌握程度。
2.通过考试的新员工将获得培训合格证书,未通过考试的员工应进行补考。
3.公司应建立完善的档案管理系统,记录新员工培训成绩和考核结果,并及时反馈给员工个人和部门负责人。
四、培训反馈和改进1.公司应设立健全的培训反馈机制,收集新员工对培训的意见和建议,并及时整合并反馈给公司人力资源部门和业务部门,以便进一步优化培训内容和质量。
2.对于反馈意见和建议,公司应及时给予回应,并制订相应的改进措施和计划,以确保培训工作不断优化和改进,提升培训的满意度和成效。
以上就是针对公司新工人入职培训的管理规定。
全面、规范、科学、实用的培训管理是公司吸引并留住人才的重要手段和途径,希望公司能够认真执行上述规定,加强新员工的职业素养和企业文化的认知,提高员工的工作能力和业绩表现。
新员工入职培训管理制度细则一、培训目标与内容1.培养员工对公司文化和价值观的了解和认同;2.提供公司业务和操作流程的基础知识培训;3.帮助员工掌握相关技能,例如沟通、团队合作和问题解决能力等;4.加强员工对工作职责和目标的理解;5.介绍员工福利待遇和规章制度。
二、培训流程1.入职前培训:(1)为新员工提供入职手册,包括公司概况、组织结构、福利待遇以及必备材料等;(2)整理培训资料,包括培训PPT、视频等;(3)安排新员工阅读入职手册,并向其提供解答问题的机会。
2.入职后培训:(1)为新员工安排导师,帮助其熟悉工作环境、规章制度以及团队文化;(2)对公司的经营理念、战略规划和核心价值观进行培训;(3)对公司的业务流程、组织架构和部门职责进行详细介绍;(4)员工素质培训,包括沟通技巧、团队合作以及问题解决能力的提升;(5)岗位技能培训,根据各个岗位的具体要求制定相应的培训计划;(6)员工福利待遇介绍,包括薪资福利、假期制度、保险福利等;(7)岗位职责和工作目标的明确,帮助员工了解工作职责和预期目标。
三、培训方法和工具1.可采用面授、讲座、研讨会、案例分析和角色扮演等多种培训方法;2.借助多媒体设备,如电子白板、多媒体投影等提供培训内容;3.可使用在线学习平台或内部培训平台提供培训课程和资料;4.对于部分需要实践操作的技能,可安排现场实操培训。
四、培训效果评估1.培训结束后,进行培训效果的评估,包括学员的满意度调查、考试评分和实操表现;2.根据评估结果,对培训内容和方法进行改进和优化;3.培训评估结果将用于员工绩效评估和晋升晋级的参考。
五、培训档案管理1.建立员工培训档案,包括入职培训记录、培训成绩、证书和奖励等;2.定期对培训档案进行更新和归档;3.培训档案可作为员工发展、晋升和奖惩的重要依据。
六、持续改进和更新1.定期评估和改进培训计划,根据员工培训需求和公司业务发展调整培训内容;2.不定期更新培训课程和资料,跟进行业的最新发展和技术要求。
新员工入职培训管理制度1. 制度目的本制度的目的是为了规范公司内新员工入职培训的管理流程,确保新员工能够快速适应公司文化、了解公司业务,并为公司创造价值。
2. 适用范围本制度适用于公司内所有新员工入职培训的管理工作。
3. 培训流程3.1 培训前阶段3.1.1 为入职员工准备相关资料招聘部门在确认员工入职后,应及时将新员工的个人资料和入职手续转交给培训部门,培训部门需对员工资料进行管理和审核。
3.1.2 安排培训计划依据新员工的职能和公司业务情况,制定培训计划。
培训计划的内容包括公司文化、组织结构、业务知识等。
3.2 培训中阶段本阶段是新员工入职培训最关键的环节,主要任务是让员工了解公司文化、组织结构、业务知识、部门配合和团队协调等。
同时,培训部门也需要对新员工进行能力评估和面对面交流。
3.2.1 公司文化介绍公司文化是企业的灵魂,新员工入职后应当首先了解公司文化,包括公司使命、愿景、价值观、行为规范等方面。
3.2.2 业务知识培训新员工应当在短时间内了解公司业务,仔细研究公司的产品和服务,有效提高业务能力。
3.2.3 部门配合协调新员工入职后,需了解公司内部机构及部门职能和配合关系。
了解公司内沟通和会议流程,并积极参与公司的会议和沟通工作。
3.2.4 能力评估与面对面交流新员工入职后,我们要通过对员工的岗位职责和手机号配合的能力进行评估,帮助员工快速找到优势,优化其能力和提高其绩效。
3.3 培训后阶段3.3.1 培训总结与评估在新员工完成培训后,主管需要对其培训情况进行总结和评估,查看培训情况是否有出现过逾期补培的情况。
3.3.2 员工登记管理新员工入职培训结束后,记录工资岗位、平台、方向及实习地点等相关信息,并在人事系统中进行登记。
4. 制度执行本制度的执行需强调部门之间协作和互动,共同制订一套详细完善的流程。
同时,执行中需要对流程进行常态化、标准化和过程化建设,并对流程每一环节进行管理和监督。
新工人培训管理制度一、总则第一条:为提高新工人的职业技能和综合素质,促进其快速适应工作岗位,确保企业生产安全、高效,特制定本制度。
第二条:本制度适用于企业新进工人(以下简称“新工人”)的培训管理工作。
第三条:企业应根据国家相关法律法规和企业实际情况,制定新工人培训计划,确保培训内容全面、系统。
第四条:企业应建立健全新工人培训管理制度,明确培训目标、内容、方式、时间、考核等要求,确保培训工作有序进行。
第五条:企业应将新工人培训纳入年度工作计划,确保培训经费投入,为培训工作提供物质保障。
二、培训内容第六条:新工人培训内容应包括以下方面:1. 企业基本情况、企业文化、企业规章制度;2. 安全生产知识、操作技能、应急预案;3. 岗位专业知识、技能;4. 法律法规、职业道德;5. 团队合作、沟通技巧、心理健康。
第七条:企业应根据不同岗位的特点和要求,制定针对性强、实用性高的培训方案,确保培训内容符合岗位需求。
三、培训方式第八条:企业应采取多种培训方式,包括:1. 集中授课:聘请专业讲师或内部专家进行授课,讲解理论知识、操作技能;2. 实操培训:在实际工作环境中,由经验丰富的工人进行示范、指导;3. 模拟演练:通过模拟实际工作场景,提高新工人的应对能力和应急处理能力;4. 在岗培训:安排新工人跟随经验丰富的工人学习,通过实际操作提高技能水平;5. 网络培训:利用企业内部网络资源,提供在线学习课程,方便新工人自主学习。
四、培训时间第九条:企业应根据新工人的实际情况和岗位需求,合理安排培训时间。
第十条:新工人培训时间应包括以下阶段:1. 岗前培训:新工人正式上岗前,进行为期不少于7天的岗前培训;2. 试用期培训:新工人试用期期间,根据岗位需求进行为期不少于3个月的培训;3. 定期培训:新工人转正后,根据岗位发展和个人需求,定期进行培训。
五、培训考核第十一条:企业应对新工人培训情况进行考核,考核内容包括:1. 理论知识:通过书面考试、口头提问等方式进行考核;2. 操作技能:通过实际操作、模拟演练等方式进行考核;3. 工作表现:根据新工人在试用期的工作表现进行综合评价。
美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。
秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。
人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。
5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。
月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。
人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。
6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。
阑珊灯火,映照旧阁。
红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。
风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说?7、经年,未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。
新员工入职培训管理制度第一条培训目的1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色;第二条培训周期及时间安排新员工入职培训周期为每半月一次月中、月末各一次,将半个月内新入职的员工进行集中入职培训;时间为周五下午2:00-4:00;第三条培训对象公司所有新进员工;第四条培训方式1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式;2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其岗位职责、工作任务和工作目标等进行指导培训,人力行政部跟踪监控;第五条培训职责1、脱岗培训由人力行政部相关负责人组织并实施培训;2、在岗培训由新员工所在部门负责人负责指导培训;第五条培训教材员工手册、岗位说明书等;第六条培训内容1.企业概况;2.组织架构;3.人事管理制度;4.行政管理制度:5.财务管理制度;6.在岗培训:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;第七条培训效果评估培训考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主;书面考核考题由人力行政部统一印制考卷;应用考核通过观察、绩效考核等手段考查新入职员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、人力行政部相关负责人共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据;新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格书面考核不满60分的员工,在试用期内需再次进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退;第八条培训工作流程1.人力行政部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案,并以通知形式通知各部门负责人及新员工;2.人力行政部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;3.人力行政部负责在每期培训当日对新入职员工进行反馈调查,由受训人员填写新员工入职培训反馈意见表后附;4.新员工在相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人在新员工试用期区间以绩效考核或书面形式反馈新员工的岗位业绩情况,并在试用期结束时填写新员工转正申请表报人力行政部;5.人力行政部在新员工接受上岗引导培训期间,应根据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,评估培训结果,调整培训策略和培训方法;第九条附则本制度由人力行政部制订,并由人力行政部负责解释和修订;本制度经公司核准,自下发之日起执行;。
控股公司新员工培训管
理规定
SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
新员工培训管理办法
第一章总则
第一条本办法适用于金瀚控股(以下简称金瀚控股)的全体新员工。
第二条培训原则:“先培训、后上岗”。
第三条培训目的
向新员工介绍有关金瀚控股的基本背景情况,使他们了解所从事的工作的基本内容与方法,帮助新员工明确自己的工作职责、程序、标准,并使他们初步了解金瀚控股及部门对其期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助其顺利地适应金瀚控股环境和新的工作岗位,提高工作绩效。
第四条培训的主要内容:新员工通识训练、部门内工作引导和部门间交叉引导。
第二章培训管理
第五条新员工培训是员工所在部门及人力资源部的共同责任,最迟不应超过报到后一个星期内执行。
第六条凡正式报到的员工试用期满,由于个人原因尚未参加新员工培训,不得转为正式员工。
第七条参加新员工培训的员工在培训期间如遇特殊情况需请假者,请按员工培训出勤管理规定执行。
并在试用期内补修请假期间课程,否则,仍不得转为正式员工。
第八条人力资源部应为每一位经过培训的员工开具培训证明。
第九条培训结束后进行考核。
合格者,获得结业证明;不合格者,重新培训。
第十条未参加新员工培训的员工,不得参加其他训练(如岗位技能培训)。
第三章通识训练
第十一条通识训练是指对员工进行有关工作认识、观念方面的训练,以及培养员工掌握基本的工作技巧和基础知识。
第十二条新员工通识训练由人力资源部及各部门相关负责人共同组织,人力资源部负责实施。
第十三条人力资源部向每位正式报到的新员工发放相关通用培训材料。
第十四条培训内容:金瀚控股历史、规模、发展战略、经营理念、组织结构、相关制度、政策及职业道德教育等。
第四章部门内工作引导
第十五条部门内工作引导应该在新员工通识训练结束后进行,其责任人为部门负责人。
第十六条部门负责人代表部门对新员工表示欢迎,介绍新员工认识部门其他人员,并协助其较快地进入工作状态。
第十七条部门内工作引导主要包括:介绍部门结构、部门职责、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。
第五章部门间交叉引导
第十八条对新员工进行部门间交叉训练是金瀚控股所有部门负责人的共同责任。
第十九条根据工作与其他部门的相关性,新员工应到各相关部门接受交叉培训。
第二十条部门交叉引导主要包括:该部门人员介绍;部门主要职责;本部门与该部门联系事项;未来部门之间工作配合要求等。
第六章新员工培训评估
第二十一条通识训练结束后由人力资源部组织新员工测验和座谈,不合格者应参加补充训练。
第二十二条部门负责人负责就部门内工作引导对新员工进行测验。
不合格者需有针对性的重修,一个月内如果不能完成培训,则该员工不予转正。
第二十三条新员工培训结束后人力资源部将培训记录归档。
第二十四条新员工培训合格者,进入上岗试用期。