园林植物保护学复习资料

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园林植物保护学复习

园林植物保护学复习园林植物保护学复习一、名词解释题1.真菌生活史：2.有效积温法则：3.综合治理：4.侵染循环：5.病原：6.症状：7.侵染循环：8.多胚生殖：9.植物病害：10.失毒温度：11.植物检疫：12.变态：二、填空题1.园林植物病害常见的病症有、、、、2.由菌丝平行组织成的绳索状物为。

3.昆虫的胸部着生和，是_ __的中心。

4.病原物传播的途径主要是借、、、和传播。

5..棉铃虫属于目科昆虫，在我国1年发生代，以在越冬。

6.马尾松毛虫一年发生代，以在内越冬。

7.园林植物病害的流行需要、和三大条件。

8.按照昆虫蛹的形态特征，可以将蛹分为、、三种类型。

3.昆虫体壁是由、、三部分组成。

9.昆虫的排泄器官主要是_ __，运动器官是和。

10.大青叶蝉属于目叶蝉科昆虫，是以在枝干的表皮下越冬。

11.蟋蟀的头式是，触角状，口器是，后足是，前翅是。

12. 是昆虫的主要视觉器官，____只能辩别光的强弱和方向。

13.昆虫的个体发育分为和两个阶段。

14. 松梢螟为害松树，引起侧梢，使树冠，主要是幼虫蛀食15. 线虫腹部器官包括和_ _。

三、选择题1.桃树生长期防治桃疮痂病使用的药剂为( )A、波尔多液B、锌铜波尔多液C、硫酸锌石灰液D、石硫合剂2.蝶类昆虫的触角是( )A、丝状B、羽状C、刚毛状D、球杆状3.昆虫生长发育的适宜温区在( )A、7~40℃B、8~40℃C、0~40℃D、8~45℃4.下列那个目的昆虫的变态属于完全变态( )A、螳螂目B、直翅目C、缨翅目D、脉翅目5.下列那种害虫是对内检疫对象( )A、桃蛀果蛾B、梨小食心虫C、梨虎D、苹果蠹蛾6.梨黑斑病在天气潮湿时，病斑表面长出的是病菌的（）A.黑色霉状物B.褐色霉层C.白色霉层D.粉红色霉层7.在苹果生长期，苹果轮纹病在果实和枝干上造成侵染,?其侵染源来自（）A.病果实B.病枝干C.病叶D.病残体8.要避免苹果锈病发生，在距苹果园多大距离内不能栽植桧柏（）A.1.5公里B.2.5公里C.5公里D.15公里9.葡萄叶片发病,多从叶尖、叶缘开始,初呈水渍状,淡褐色仅圆形或不规则形,?渐扩大成具有环纹的大斑,病部着生灰白色小粒点。

园林植物复习资料（1）

园林植物复习资料（1）一、名词解释1.园林植物:适用于园林绿化的植物材料。

包括木本和草本的观花、观叶和观果的植物，以及适用于园林、绿地和风景名胜去的防护植物和经济植物。

2.完全叶:具有叶柄、叶片和托叶三部分的叶3.聚合果: 由整个花序发育成的果实。

4.柄下芽:芽着生在叶柄下方，并被其基部延伸的部分所覆盖，叶柄不脱落，就看不见芽。

这种芽称为柄下芽。

5.复叶:在一个叶柄上生有两片或两片以上小叶的叶子。

6.聚花果:由整个花序发育成的果实。

7.单叶:叶柄上只着生一个叶片的二、判断题1．不完全叶中有一类只有叶柄。

（√）相思树2.羽状三出复叶的顶端小叶柄比侧生小叶柄长。

（√）3.单叶的叶柄与复叶小叶柄基部都有腋芽。

（╳）复叶小叶柄没有4.会落叶的树叫落叶树，不会落叶的树叫常绿树。

（╳）5.落叶树于深秋或早夏落叶是对植物本身有利的一种正常生物学现象。

（√）6.叶脱落后留在茎上的痕迹称叶迹。

（√）7.产生簇生叶序的主要原因是由于茎节间缩短的缘故。

（√）8.春天新发嫩叶色彩有变化的树种称为春色叶树。

（√）9.枫叶是春色叶树种，而且叶形奇特。

(╳)10.红色花果能形成热情兴奋的气氛。

（√）11.耐阴树种指只能生长在无光照地方的树种。

（╳）12.乔木是指由明显主干的树木。

（√）13.八仙花的花色变化与环境温度有关：低温，花色成蓝色；高温，花色呈白色。

(╳)酸碱度、花期长短14.秋海棠的叶落地后，在适宜的条件下能生长出根来，这些根都是主根。

（╳）不定根15.苏木科、含羞草科、蝶形花科的种类都具有荚果。

（√）三、填空题1.举例5种花冠类型：十字花冠、蝶形花冠、唇形花冠、舌状花冠、管状花冠、假蝶形花冠、蔷薇花冠、漏斗花冠、辐状或轮状花冠、钟状花冠、高脚碟状花冠、2.无限花序的类型：总状花序、穗状花序、伞房花序、伞形花序、柔荑花序、头状花序、隐头花序、肉穗花序、佛焰花序、3.根系可以分为直根系和须根系两种类型。

4.种子植物常见的分支方式有单轴分枝、合轴分枝和假二叉分枝三种类型。

园林植物保护学1

《园林植物保护学》试题一、名词解释1、侵染性病害2、症状3、非专性寄生4、趋光性5、昆虫年生活史6、侵染循环7、半寄生种子植物8、植物检疫二、填空题1、引起植物侵染性病害的病原物有____ ____ ____ ____ ____。

2、根据昆虫口器着生方向将昆虫头部分为____ ____以及____三大类型。

3、郁金香碎色病毒在____越冬，成为次年的初侵染来源，田间的主要传播方式为_________传播。

4、桑寄生和菟丝子一般寄生在植物的____部位。

5、植物病害的病状类型有_____ _____ _____ _____ _____。

三、简答题1、植物病毒有哪些传播方式？如何侵入寄主？2、桃缩叶病的发病规律是怎样的？3、仙人掌类茎腐病症如何？4、简述非侵染性病害的特点及诊断方法5、简述昆虫纲成虫的形态特征。

6、昆虫的口器类型与适合其类型的杀虫剂。

7、简述天牛类害虫的防治方法。

8、食叶害虫的危害特点。

9、简述化学防治园林植物的优缺点。

10、害虫生物防治的途径。

四、论述题1、园林植物白粉病的主要症状和防治措施有哪些？2、蚜虫的识别特征，发生特征，其防治措施有哪些？答案一、名词解释1、侵染性病害—由致病生物引起的植物病害，具有传染性又称传染性病害。

2、症状—植物感病后，外部形态上所表现出的不正常变化。

3、非专性寄生—病原物即能营寄生生活又能营腐生生活。

4、趋性—昆虫对外界刺激所产生的一种强迫性定向活动。

5、昆虫年生活史：昆虫在一年内的发育史，确定地说由当年的越冬虫态开始活动起，到第二年越冬结束止的发育经过叫年生活史。

6、侵染循环—指从前一个生长季节发病，到下个生长季节再度发病的过程。

7、半寄生种子植物—寄生种子植物有叶绿素，能够进行正常的光合作用、但缺少根，靠吸盘与植物的导管相连，从寄主上吸收水分和无机盐8、植物检疫—一个国家或地区用法律或法令形式，禁止某些危险的病虫、杂草人为地传入或传出，或对已发生及传入的危险病虫、杂草，采取限制其继续扩展所采取的一系列措施。

园林植物保护学考试重点总结[共5篇]

园林植物保护学考试重点总结[共5篇]第一篇：园林植物保护学考试重点总结绪论园林植物病虫害的特点1、园林植物病、虫复杂：园林生态系统层次结构复杂，植物种类繁多；2、易引起交叉感染：如梨树与桧柏混植；3、生长环境较差，非侵染性病害数量上升；4、防治技术要求高：尽量选用低毒、无异味、不污染环境的药物和技术措施；5、防治的总体目标是：园林植物不因病虫危害，影响正常生长及观赏效果。

突出“预防为主”。

第一章园林植物病害的基本概念园林植物病害的概念园林植物在生长发育过程中或其产品和繁殖材料在贮藏和运输过程中，遭受其它生物的侵袭或不适宜环境条件的影响，生理程序的正常功能受到干扰和破坏，从而导致植物生理上、组织上和形态上产生一系列不正常的状态，生长发育不良，甚至全株死亡，最终引起人类经济或其他损失的现象称为园林植物病害。

园林植物病害的症状症状可分为病状和病症。

病状是指植物得病后其本身所表现的不正常状态。

病症是指引起植物发病的病原物在病部的表现，如霉层、小黑点、粉状物等。

第二章园林植物侵染性病害的病原园林植物侵染性病害是由生物性病原引起的。

这些生物性病原包括真菌、细菌、病毒、植原体、线虫、寄生性种子植物、藻类、原生动物等。

真菌产生孢子的结构称子实体，在子实体上聚生无性孢子或有性孢子。

不是所有真菌都有有性生殖。

真菌的无性孢子类型1.游动孢子2.孢囊孢子3.厚垣孢子4．分生孢子5．芽孢子6．粉孢子真菌的有性孢子类型1.合子2.卵孢子3.接合孢子4.子囊孢子5.担孢子子囊果的类型 1.闭囊壳 2.子囊壳3.子囊盘4.子囊腔白粉菌都是活养生物，锈菌是专性寄生。

原核生物主要有细菌、植原体。

植物病原菌大多为杆状菌植物原核生物病害的症状特点（论述）1．一般细菌病害的症状特点细菌主要在薄壁细胞组织和维管束组织中繁殖和扩展。

①在寄主薄壁细胞组织扩展的，引起叶斑（叶枯）、腐烂，如黄单胞杆菌属、欧氏杆菌属。

②在寄主维管束的导管内扩展的，引起植物萎蔫，如假单胞杆菌属。

园林植物保护学复习题

园林植物保护学复习题园林植物保护学复习题园林植物保护学是园艺专业的重要课程之一，它涉及到园林植物的生长、繁殖、病虫害防治等方面知识。

下面是一些园林植物保护学的复习题，希望能够帮助大家复习和巩固相关知识。

1. 什么是园林植物保护学？园林植物保护学是研究园林植物生长、繁殖、病虫害防治等方面知识的学科。

它包括园林植物的生理特性、病虫害的识别与防治、园林植物的繁殖技术等内容。

2. 园林植物保护的意义是什么？园林植物保护的意义在于保护园林植物的生长和繁殖，提高园林植物的质量和数量，维护园林景观的美观和生态平衡。

3. 园林植物保护的方法有哪些？园林植物保护的方法包括物理防治、生物防治和化学防治。

物理防治主要是通过修剪、清除病虫害植物等方式来控制病虫害的传播；生物防治是利用天敌、寄生虫等生物控制病虫害；化学防治是利用农药来杀灭病虫害。

4. 如何识别园林植物的病虫害？识别园林植物的病虫害可以通过观察植物的叶子、茎干、花果等部位，注意病虫害的症状和特征。

例如，叶子上出现斑点、凋萎、卷曲等症状可能是叶片病虫害的表现。

5. 园林植物的繁殖技术有哪些？园林植物的繁殖技术包括种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖等。

种子繁殖是利用植物的种子进行繁殖，扦插繁殖是将植物的枝条或叶片插入土壤中生根，嫁接繁殖是将两个不同的植物接合在一起。

6. 如何防治园林植物的病虫害？防治园林植物的病虫害可以采取综合防治措施。

首先要提高园林植物的抗病虫害能力，选择抗病虫害品种，合理施肥、浇水等。

其次，要及时发现病虫害的发生，采取物理防治、生物防治和化学防治等方法进行控制。

7. 园林植物保护中的生物防治有哪些优点？生物防治是利用天敌、寄生虫等生物来控制病虫害。

它具有环境友好、可持续性和安全性等优点。

与化学防治相比，生物防治不会对环境造成污染，也不会对人体健康产生危害。

8. 园林植物保护中的化学防治需要注意什么？化学防治是利用农药来杀灭病虫害。

在使用化学农药时，应注意选择适合的农药，按照使用说明进行使用，避免过量使用和滥用农药，以免对环境和人体健康造成危害。

植物保护复习资料

《农林类种植、园艺专业课综合》Ⅰ、考试课程及所占比重考试课程为《植物保护学》和《植物学》共150分，两门课分别占60%和40%，即《植物保护学》占90分，《植物学》占60分，每门课中的理论考核与实践技能操作的比例为7：3。

本考试大纲的编写是依据中华人民共和国农业部1994年颁布的《全国中等农业学校农学类专业部分课程教学大纲》。

Ⅱ、学习目标知识要点：1、掌握植物保护学的相关概念；农业昆虫的形态特征、生物学特性、分类识别要点以及生态学等等基本理论知识；植物病害的症状、病原分类识别要点、病害诊断技术、植物病害发生发展及流行规律；病虫害的田间调查和预测预报基本知识；病虫害的综合防治的基本原理和方法；常用农药的性能及使用技术的基本知识等。

通过植物保护学的学习，达到对病虫害的准确识别及科学有效的防治。

2、要求考生准确掌握植物学的相关概念、掌握植物学的基本知识、基本理论和基本技能。

技能要点：1、识别常见植物病虫害种类；能熟练计算、稀释农药和使用农药；掌握常见植物病虫害的综合防治方法。

2、熟练掌握常常显微镜的使用技术，掌握植物切片和制作技术以及生物绘图法，并能用这些技术解剖观察各种营养器官。

3、掌握植物标本的采集与制作方法，能够识别被子植物的主要科及本地区农田杂草。

Ⅲ、考试内容植物保护学第一章绪论及农业昆虫的基本知识【学习要求】绪论掌握植物保护学的概念、植物保护学的性质、内容、任务及我国植物保护工作的方针；了解植物病虫害危害的严重性、学习植物保护的必要性。

农业昆虫的基本知识一、昆虫的外部形态掌握昆虫和农业昆虫的概念；了解昆虫在动物界乃至生物界的地位及其与人类的关系。

昆虫的头部的基本构造；重点掌握昆虫口器的两种主要类型的取食危害及与药剂防治的关系。

昆虫的胸部；重点掌握翅和足的基本构造、功能。

了解昆虫翅的特征在昆虫鉴定中的应用。

昆虫的腹部：掌握昆虫的腹部的基本构造及功能。

了解昆虫的外生殖器的构造及其在种的鉴定中的意义。

《园林植物保护学》复习题

《植物保护学》作业题一、名词解释1、病原：2、病原菌：3、非侵染性病害：4、侵染性病害：5、症状：6、病症：7、生物性病原：8、子实体：9、锁状联合:10、病毒：11、病害流行：12、致病性：13、侵染过程：14、侵染循环：15、隐症现象：16、潜伏侵染17、诱发抗病性：；18、下口式：19、昆虫年生活史：20、跗肢：21、多胚生殖：22、补充营养：23、龄期：24、单寄生：25、植物检疫：26、孤雌生殖：27、耐害性：29、生物防治：30．两性生殖：31．趋性：32．变态：33．致病性：34．重寄生：35．病程：36．初侵染：37．内吸作用：38. 药害：39. 多型现象：40. 性二型现象：二 .判断题１．植物病原细菌都是杆状的。

（）2．大部分植物病原病毒致死温度在55℃－70℃之间。

（）3. 所有锈菌都能产生5种不同类型的孢子。

（）4．接合孢子是有性孢子。

（）5．再次侵染就是指植物病原菌的第2次侵染。

（）6．各种病害潜育期长短差异很大，常见的叶斑病的潜育期一般为7－15d。

（7．病原物的寄生性越强，其致病力越强。

（）8．为了方便，可以用手直接拌种、配药。

（）9．２２℃－40℃昆虫最适温度范围．（）10．膜翅是昆虫翅质地的常见类型．（）11．昆虫的气门大多为8对．（）12. 虫龄应为蜕皮次数加1 . ( )13. 肉食瓢虫主要捕食蚜类．蚧类．螨类．粉虱等（）14．发生植物检疫对象的地区称保护区.( )15．波尔多液的有效成分是碱式硫酸铜，几乎不溶于水（）16．用含5万单位的井冈霉素水剂, 加水稀释成50单位浓度使用,则稀释倍数是10000倍( ) 17．一般作物的生长期比休眠期耐药力好( )１８．高温下植物易发生药害. ( )1９．百草枯是一种选择性除草剂（）２０．白僵菌是一种真菌杀虫剂．（）三．选择题1．具有刺吸式口器的昆虫是（）A蝗虫 B 蚊子 C 蝼蛄D臭蝽2 .属于不完全变态的昆虫包括（）A蚜虫B臭蝽C枯叶蛾D菜粉蝶3．蜜蜂的后足是（）。

园林植物保护学知识点整理

园林植物保护学知识点第一章园林植物病害基础知识1、病害：由于病原物侵染或不适宜环境因素的影响生长发育受到抵制，正常生理代谢组织结构遭到破坏2、病害三要素及关系病害的三因子学说一植物病害需要病原、寄主植物、环境条件三者配合才能发生，三者共存于病害系统中，相互依存，缺一不可，任何一方的变化均会影响另外两方。

任何一方的变化均会影响另外两方。

3、症状：园林植物感病后，在外部形态上所表现出来的不正常变化，称为症状。

症状可分为病状和病征。

病状：是感病植物本身所表现出来的不正常状态。

病征：是病原物在感病植物上所表现出来的特征。

4、病征的主要类型粉状物植物发病部位出现各种颜色的粉状物霉状物植物发病部位出现各种颜色的霉状物。

锈状物发生在枝、干、叶、花、果等部位。

病部产生锈黄色粉状物，或内含黄粉的疱状物或毛状物。

由锈菌引起点状物是很多病原真菌繁殖器官的表现，褐色或黑色，不同病害粒点病征的形状、大小、突出表面的程度、密度或分散、数量的多寡都是不尽相同的。

菌脓细菌性病害常从病部溢出灰白色、蜜黄色的液滴，干后结成菌膜或小块状物。

5、四大病害的特征及区别（括号里是传播方式）67、侵染过程：病程大致可划分为接触、侵入、潜育和发病四个时期。

实际上病程是一个连续的侵染过程。

8、侵染循环：从前一个生长季节开始发病到下一个生长季节再度发病的过程。

侵染循环的环节：初侵染和再侵染，病原物的越冬和病原物的传播9、病害流行的条件（因素）：有大量易于感病的寄主；有大量致病力强的病原物；有适合病害大量发生的环境条件。

这三个条件，缺一不可，而且必须同时存在。

10、植物抗病性：植物对病原物的抵抗能力称为抗病性垂直抗病性是指一个植物品种对许多病原物的某些生理小种起作用。

水平抗病性是指一个植物品种对个别病原物的所有生理小种都起作用。

11、生理小种是指一种病原生物里对一种寄生的不同品种致病性不同的类群12、真菌的无性繁殖：是不经过性细胞结合而直接由营养体上产生孢子的繁殖方式（主要有游动孢子、孢囊孢子、分生孢子）真菌的有性繁殖：是通过性细胞或性器官的结合而产生孢子的繁殖（主要有卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子）13、活力营养生物寄生营养生物14、柯赫氏法则①发病植物上常伴随有一种病原微生物存在②该微生物可在离体的或人工培养基上纯化而得到纯培养③将纯培养接种到相同品种的健株上，会表现出相同症状的病害④从接种发病的植物上再分离到病原微生物的纯培养，其性状与原接种物（纯培养）相同15、病原物的寄生性：病原物从寄生植物活体内获取营养物质而生存的能力专性寄生物：不同病原物，其寄生程度是不一样的，一些病原物寄生程度很高，只能在活的寄主上寄生，一旦寄主组织死亡，它就无法继续生存，我们把这一类病原物称为活体营养生物，也称之为专性寄生物兼性腐生物16、生理病害特点①具有突发性②田间分布普遍③病状表现散发性④无病症有病状17、侵染性病害非侵染性病害：由于植物自身的生理缺陷或遗传性疾病，或由于在生长环境中有不适宜的物理、化学等因素直接或间接引起的一类病害第二章园林植物害虫基础知识1、什么是昆虫及其特征？昆虫是动物界无脊椎动物中最大的一个类群。

园林植物保护学

园林植物保护学一、名词解释：1 .园林植物病害：园林植物在生长发育过程中，或种苗、球根、鲜切花或成株在贮藏和运输过程中，受到了致病因素的侵袭，整个植株、器官、组织和局部细胞的正常生理生化功能紊乱、解剖结构破坏、形态特征改变，以致园林植物生长不良、品质变坏、产量下降，甚至死亡，严重影响观赏价值和园林景色，这种现象称为园林植物病害。

2.症状：园林植物受到生物或非生物病原侵染后，其外表形态的不正常表现，是病症和病状的总称。

3.病状：寄主植物受病后本身所表现的不正常变化。

（主要类型:变色、坏死、枯萎或萎焉、畸形、流脂或流胶）4.病症：病原物在植物病部的各种结构特征。

（主要类型：粉霉状物、锈状物、膜状物或线状物、伞状物及马蹄状物、胶状物<溢脓>）二、1.真菌的理化性质：（1）基本特征；无根、茎、叶。

无叶绿素，也不含维管束组织。

营养体绝大多数为丝状体，少数为单细胞或原质体，有细胞壁和真正是细胞核。

营养方式为异样型。

典型的繁殖方式为孢子繁殖。

是一种多态型生物，先经过营养阶段，然后进行繁殖。

（2）真菌进行营养生长的形体称为营养体。

（3）真菌无性繁殖的孢子类型：孢囊孢子、游动孢子、分生孢子、粉孢子、芽孢子、厚垣孢子。

（4）真菌的有性生殖过程分为质配、核配和减数分裂三个阶段。

主要类型：卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子。

（5）真菌生活史：从一个孢子萌发开始，经过一定的营养生长和繁殖阶段，最后又产生同一种孢子的过程。

（6）真菌的多型性：有些真菌在在生活史中产生两种或两种以上类型的孢子。

（7）转主寄生：有的真菌需要在两种或两种以上亲缘关系不同的寄主植物上才能完成其生活史。

（8）单一寄主（同主寄主）：在一种寄主上完成生活史。

2.真菌的分类：首先分为黏菌门和真菌门，黏菌的营养体为变形体或原质体，真菌的营养体典型的为菌丝体；根据营养体、无性繁殖及有性生殖的特征将真菌分为五个亚门：鞭毛菌亚门、接合菌亚门、子囊菌亚门、担子菌亚门和半知菌亚门。

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园林植物保护学复习资料
一．名词解释：
1．病原――(复习资料P117)
2．园林植物病害――(复习资料P117)
3．症状――(复习资料P117)
4．病症――(复习资料P117)
5．病状――(复习资料P117)
6．非侵染性病害――（教材P8）
7．真菌的有性繁殖――(复习资料P118)
8．真菌的无性繁殖――(复习资料P119)
9．真菌的子实体――(复习资料P119)
10．真菌的生活史――(复习资料P119)
11．转主寄生现象――(复习资料P119)
12．病毒――(复习资料P119)
13．分生孢子――(复习资料P119)
14．真菌――(复习资料P119)
15．吸器――(复习资料P119)
16．锁状联合――(复习资料P119)
17．寄生性――(复习资料P119)
18．致病性――(复习资料P119)
19．致病力――(复习资料P119)
20．抗病性――(复习资料P119)
21．专性寄生物――(复习资料P119)
22．死养寄生物――(复习资料P119)
23．生理小种――(复习资料P120)
24．过敏反应――(复习资料P120)
25．水平抗病性――(复习资料P120)
26．垂直抗病性――(复习资料P120)
27．侵染过程――(教材P55)
28．浸染循环――(教材P57)
29．病害流行――(教材P60)
30．病害预测――(教材P61)
31．植物检疫――(教材P62)
32．生物防治及其机制――(教材P67)
33．化学防治――(教材P70)
34．外科治疗――(教材P70)
35．咀嚼式口器
36．刺吸式口器
37．两性生殖――(教材P219)
38．孤雌生殖――(复习资料P125)
39．多胚生殖――(复习资料P125)
40．世代――(复习资料P125)
41．年生活史――(复习资料P125)
42．补充营养――(复习资料P125)
43．休眠――(复习资料P125)
44．世代交替――(复习资料P125)
45．世代重叠――(复习资料P125)
46．趋性――(复习资料P125)
47．种群――(复习资料P126)
48．耐害性――(复习资料P125)
49．单食性――(复习资料P125)
50．单寄生――(复习资料P125)
51．重寄生――(复习资料P125)
52．期距法――(复习资料P125)
53．物候法――(复习资料P125)
54．害虫发源地――(复习资料P125)
55．寡食性――(复习资料P125)
56．长日照型昆虫――(复习资料P125) 57．食叶害虫――(教材P313)
58．蛀干害虫――(教材P456)
59．地下害虫――(教材P470)
二．判断题：
1――5（复习资料P93）
6――10（复习资料P94）
11――15（复习资料P97――P98）
16――20（复习资料P98）
21――29（复习资料P99――P100）
30――34（复习资料P102）
35――39（复习资料P106）
40――44（复习资料P108）
45――49（复习资料P110）
50――54（复习资料P9111）
三．单项选择：
1――15（复习资料P95――P96）
16――20（复习资料P97）
21――25（复习资料P98――P99）
26――43（复习资料P100――P101）
44――53（复习资料P102――P103）
54――63（复习资料P104――P105）
64――68（复习资料P106――P107）
69――73（复习资料P108）
74――77（复习资料P110）
四．多项选择：
1――5（复习资料P93――P94）
6――10（复习资料P95）
11――15（复习资料P99）
16――22（复习资料P101――P102）
23――27（复习资料P103――P104）
28――32（复习资料P105――P106）
33――42（复习资料P107）
43――47（复习资料P109）
48――52（复习资料P111――P112）五．简答题或论述题：
1．举例说明症状的特点及其在诊断上的应用？（重点）
（1）特异性
（2）阶段性
（3）相似性
（4）差异性
2．举例说明侵染循环过程？（复习资料P120）
（1）越冬
（2）传播
（3）初次侵染和再次侵染
3．真菌生活史及其与病害侵染循环有何关系？（复习资料P120）
4．影响林木病害流行的主要因素包括哪些方面？（复习资料P120――P121）
5．真菌病害侵染循环与病害防治有何关系？（复习资料P121）
6．如何分析病害流行的因素？（复习资料P121）
7．举例说明病害的生物防治机理？
8．举例说明锈菌的生活史？（复习资料P122）
9．松疱锈病的主要侵染特点和防治策略？（复习资料P122）
10．紫纹羽病和白纹羽病的症状特点有何区别？（复习资料P123）
11．幼苗立枯病症状的主要类型？（复习资料P123）
12．幼苗立枯病大发生的条件及其防治措施？（复习资料P123）
13．有效积温有什么实际用途？（复习资料P109）
14．害虫的天敌有哪几类，作用方式各是什么？（复习资料P109）
15．比较昆虫真菌病、细菌病、病毒病的症状？（复习资料P109）
16．什么叫害虫大发生，有哪几个阶段？（复习资料P109）
17．温度从哪几个方面影响昆虫？（复习资料P110）
18．如何理解害虫综合防治？（复习资料P128）
19．简述杀虫烟剂的施放条件？（复习资料P128）
20．为什么连续使用同一的杀虫剂害虫会产生抗药性？（复习资料P128）21．进行化学防治时，如何选择最合适的防治时机？（复习资料P128）
22．用白僵菌治虫时，哪些气象因素对防治效果的影响较大，为什么？（复习资料P129）
23．举例说明害虫的生物防治？（教材P299）
（1）害虫生物防治的概念和意义
（2）以虫治虫，举例
（3）以菌治虫，举例
24．概述松毛虫的防治方法？（复习资料P130）
25．概述黄脊竹蝗的防治方法？（复习资料P130）
26．举例说明如何根据害虫的生物学特性制定防治措施？（复习资料P130）27．在松毛虫大发生的后期为什么不宜再进行化学防治？（复习资料P130）28．简述天牛类害虫的防治方法？（复习资料P131）。