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论据分类一、勤奋坚强积极乐观目标理想付出回报社会1.司马迁--遭宫刑而发奋写出名传万古的《史记》。
2、匡衡---家境贫寒，为了读书，凿壁偷光。
3、王安石--不惜与众多亲友反目,也要忠实于自己的政治理想与信念,坚定而执着。
5、齐白石--我国国画大师，坚持每日作画，从不间断。
85岁那年的一天他特为昨天补画一幅，并题字道：“不教一日闲过也。
”6、董仲舒--三年不窥园。
董仲舒专心攻读，孜孜不倦。
他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，成为西汉著名的思想家。
7、香菱——苦志学诗，精血诚聚。
最后学诗有成。
8、普希金---以辛勤劳动创作诗歌，使人类拥有的永久的财富。
9、巴尔扎克---用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。
10、张海迪---身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪 .她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模，被誉为“中国的‘保尔’”。
11、史铁生---双腿残疾却奋发图强,闯出了自己的一片天成为著名作家。
12、愚公---凭借他那锲而不舍的毅力去“移山”，告诉我们人定胜天的道理。
14、法拉第：著名物理学家法拉第对电学的三大分支都有杰出的贡献，他希望自己：“像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。
”15、诺尔曼·白求恩——白求恩在中国作为战地医生为八路军提供救治服务是白求恩大夫在中国最广为人知的事迹。
为纪念他，毛泽东特写下了文章《纪念白求恩》。
二、通才成才1、达·芬奇：他位思想深邃、学识渊博。
后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。
2、季羡林---96岁的季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典，其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》，现在即使身居病房，每天还坚持读书写作。
50个议论文高分论据，一定要背诵的作文素材！热门主题一：立志㈠道理论据：①志当存高远。
——诸葛亮②为中华之崛起而读书。
——周恩来③燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉④志不立，天下无可成之事。
——王阳明⑤老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操⑥古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼《晁错论》㈡事实论据：①立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
②越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
③流亡日本归国的青年学者陈独秀，立志要探索和改变近代中国的前途与命运，他在上海创办《新青年》杂志，成为近代中国“新文化运动”的发轫。
④人民公仆焦裕禄，立志为党和人民奉献一切，任兰考县书记期间，带领全县干部和群众一起抵抗自然灾害，身患肝癌仍忍着剧痛坚持工作。
⑤1961年的春天，袁隆平把一株变异株水稻的种子播到试验田，立志用科学击败饥饿。
经过无数次的试验，袁隆平证实通过三系法途径培育杂交水稻，可以大幅度提高水稻产量。
热门主题二：拼搏①学如逆水行舟，不进则退。
——《增广贤文》②生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照③人生能有几回搏，此时不搏更待何时！——容国团㈡事实论据：①汉朝司马迁着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦拼搏，终于写成了鸿篇巨著——《史记》②贝多芬因病不幸失去了听觉，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上取得辉煌成就。
③第26届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛上，面对中国队赛况落后的不利形势，容国团坚定信念，振奋精神，挥拍上阵，并激情誓言：“人生难得几回搏，此时不搏更待何时！”最终力挫强劲对手，为中国队第一次夺得男子团体冠军作出了重要贡献。
议论文论点论据大全一、诚信1.经典论点（1）言必信，行必果。
（2）诚信能促进人与人之间的交往。
（3）诚信是诚实和信用的统一。
（4）诚信会使友谊更加牢固。
2.道理论据（1）民无信不立。
——孔子（2）小信诚则大信立。
——韩非子（3）人无忠信，不可立于世。
——程颐（4）失去钱财可找，失去信任难挽。
——谚语3.事实论据（1）晋文公退避三舍。
（2）商鞅立木取信。
（3）曾子杀猪（4）“狼来了”的教训。
二、生命１．经典论点（1）生命的意义在于燃烧。
（2）一个真正的人，必须是生而对人民有用，死而对人民有益。
（3）生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。
（4）生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花，而不应促使生命走向死亡。
２．道理论据（1）生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照《夏日绝句》（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》（3）人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
——司马迁（4）生如春花之烂漫，死如秋叶之静美。
——泰戈尔（5）生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。
——裴多菲（6）人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
——奥斯特洛夫斯基（7）无用的生命，只是过早的死亡。
——歌德（8）一个人如果碌碌无为，只为自己渺小的生存而虚度一生，那么，即使他高寿活到一百岁，又有什么价值和意义呢？——杨沫３．事实论据（1）孙思邈百岁著书立说。
（2）“１３５岁”的爱迪生。
（3）为了信念而战胜死亡的保尔。
三、创新１．经典论点（1）人需要有创新精神。
（2）创新能促进社会发展。
（3）创新需要不断地观察思考。
（4）创新不要在乎别人的眼光。
（5）创新要打破传统的束缚。
（6）创新需要灵活的头脑。
（7）创新需要有一定的知识和能力作为前提。
（8）创新和异想天开是有区别的。
２．道理论据（1）穷则变，变则通。
——《周易》（2）人才进行工作，天才进行创造。
——舒曼（3）第一个形容女人像花的人是聪明人，第二个再这样形容得是傻子。
高中议论文经典论据素材高中议论文经典论据素材高中议论文经典论据素材1、中华文化的先驱：孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金；他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心！于是，子子孙孙有了一条光明的大道。
2、曳尾涂中：庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。
赤子之心归于自然，终成南华经。
曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。
他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温顺宽仁。
踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。
有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥？对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不肃然起敬？3、不朽的行者：屈原当黎明还黝黑时，他就触着光亮而长吟。
上下求索，踽踽独行。
他使一条不屈的生命得到了高度的提升，他使一个站立的灵魂，得到了不朽的诠释。
4、俞伯牙、钟子期一挥手，一拨琴，一段旋律；一高山，一流水，一段传奇。
他们困难地跋涉于七根琴弦，他们用紧扣的十指敲开了心灵之门，他们的生命也由此产生了共振。
即使远隔千里，即使天上人间，但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山，清澈着水，飞舞知己的音韵。
5、忘却荣辱书定历史：司马迁你海棠般的容颜，弹响“史家”千古绝唱？谁，能幽愁发愤，吟出无韵之《离骚》？他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽，他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。
他的坚韧撼动历史，彪炳史册；他的刚正直上霄汉，照耀尘寰！6、永久的美丽：王昭君你海棠般娇羞的容颜，____般孤高的傲世风骨，你柳絮般飘飞的沉思，你桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。
你的聪明，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰？你的深化，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立；你的清高，回绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁？你默默地离去，为了那永世的安宁，你的名字载入史册，也记载下人们对你永久的记忆。
7、两朝开济老臣心：诸葛亮一颗忠心，两朝元老，三顾茅庐而三分天下，五丈原头，八卦阵中，六出祁山而七擒孟获。
议论文写作经典论据（多篇）议论文论据素材篇一（1）潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》，读来并不能给人一种轻松感，因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。
陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士，虽然他说“性本爱丘山”，但他的骨子里是想有益于社会的。
鲁迅先生在谈到陶渊明时说：“就是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外，也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式，在证明着他并非整天整夜的飘飘然。
”（《题未定草》）透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语，我们感到了沉重。
（2）感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文，借登高之会感怀时事，慨叹身世，是富于时代精神和个人特点的真情流露。
王勃一生虽连遭挫折，不免产生人生无常、命运多变的怨叹，但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。
希望和失望兼有，追求和痛苦交织，这正是文章的动人之处。
作为一篇优秀的骈文，作者调动了对偶、用典等艺术手段，在精美严整的形式之中，表现了自然变化之趣；尤其是景物描写部分，文笔瑰丽，手法多样，以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面，把秋日风光描绘得神采飞动，令人击节叹赏。
其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一联，动静相映，意境雄浑，成为千古传诵的名句。
（3）亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑，千百年来一直被人们广为传诵，影响深远。
不事雕琢，不以构思奇妙见长，但感情真挚朴实，铺叙委婉曲折，抒情诚挚深沉，叙事具体感人。
虽造语平实，但词意恳切，发自肺腑，兼之行文简练畅达，因而历久不衰，光彩照人。
文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山，气息奄奄”、“茕茕孑立，形影相吊”、“人命危浅，朝不虑夕”等，直至今天人们还经常引用。
议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。
”历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴米于某种事业，要专心执著于既定目标奋斗不息。
1、《再别康桥》:现实与天堂的距离，理想与黑暗的反差，曾经的回忆是最美丽的温暖，于是，你轻轻的招手，悄悄的挥袖，感叹一声，竟成了文学史上经典的徐氏康桥.2、《死水》: 如火的热情，表达的却是零度的冰冷，铜绿的翡翠，锈满的竟是伤心的冷艳，满眼的繁华理想，看到的是一汪绝望的死水，忍不住大痛哭一声：我的中国。
3、普希金《致大海》:用诗人的激情战斗，即使换来的是溪流般的磕磕碰碰，也绝不回头，目光指向大海的自由与光明，用生命刻在剑锋上的光芒，追求至高无上的爱情，即使命丧黄泉，也依然活在情深处。
4、舒婷的诗：五百年的繁华绿意，五百年的肃穆愁眉，用前世一万次擦身而过，换取今生的一次回眸。
望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。
5、海子《面朝大海，春暖花开》：尘世的忧伤化作优美的诗句，个人的感伤上升到人类的关怀，愿每个人都有一个灿烂的前程，却把自己拒绝在面朝大海，春暖花开的天堂之外。
6、朱自清《荷塘月色》: 外面的世界的光线很暗，于是，走进清华园看河塘，用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。
7、李乐薇《我的空中楼阁》：水泥森森挤兑了人们的心灵空间，李乐薇诗意的将精神家园建上空中，建在远离了车马之喧的眉黛之山。
8、史铁生《我与地坛》：不能承受生命之痛，残疾的躯体，在轮椅上思考，从大自然中得到启示，死是一个必然降临的节日，应该健康的活着，恪守并遵循生命的轨迹。
9、马丁.德金《我有一个梦想》：用爱搽亮种族的锈区域，用仁慈图绘种族的灰色彩，告诉人们，什么是自由、民主、平等与光明，用最嘹亮的歌喉唱响古老的黑人灵歌。
10、史怀哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一个充满理想的法国男人，一生致力于非洲的医疗事业，挽救人的生命的同时，还不断地呼吁，请敬畏生命，谱写了一曲高昂的生命之歌。
11、鲁迅《〈呐喊〉自序》：国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛，清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。
可老槐树下，依然有毁坏铁屋子的希望，依然有撑起民族的脊梁。
三一文库（）〔议论文论据经典素材：名人事例〕导语：写议论文的时候可以适当运用一些名人事例来加以论证，下面是yuwenmi小编为大家整理的论据素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!▲1、不为五斗米折腰东晋诗人陶渊明任彭泽县令时，有一次，郡里的督邮到彭泽检查公务。
郡里派人送信给陶渊明，要求他做好迎接准备，也就是备好礼品，备好美食佳肴，穿戴整齐，恭恭敬敬地来迎接。
陶渊明气得将信撕得粉碎。
他大声说：“我决不为小小县令五斗米的薪俸，就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完，脱下官服，摘下官帽，交出官印，就辞官回家了。
分析：没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。
陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传，这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。
▲话题：“品德与气节”“人生的追求”▲2、宋庆龄的执著宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。
在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。
宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
分析：没有一颗热忱的爱国之心，宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?▲话题：“忠贞”“持之以恒”▲3、一次成功就够了以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了;14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活;16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心;18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了;后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。
人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了;时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。
三一文库（）〔议论文论点论据大全 6100字〕议论文论点论据大全议论文论点论据总汇，选择作文热点题材，进行论点论据的编辑汇总，既是教师备课的好帮手，也是学生积累作文素材，迅速提高写作能力的好素材。
议论文论点论据总汇一、诚信1.经典论点（1）言必信，行必果。
（2）诚信能促进人与人之间的交往。
（3）诚信是诚实和信用的统一。
（4）诚信会使友谊更加牢固。
2.理论论据（1）民无信不立。
——孔子（2）小信诚则大信立。
——韩非子（3）人无忠信，不可立于世。
——程颐（4）失去钱财可找，失去信任难挽。
——谚语3.事实论据（1）晋文公退避三舍。
（2）商鞅立木取信。
（3）曾子杀猪教子。
（4）“狼来了”的教训。
二、生命１．经典论点（1）生命的意义在于燃烧。
（2）一个真正的人，必须是生而对人民有用，死而对人民有益。
（3）生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。
（4）生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花，而不应促使生命走向死亡。
２．理论论据（1）生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照《夏日绝句》（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》（3）人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
——司马迁（4）生如春花之烂漫，死如秋叶之静美。
——泰戈尔（5）生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。
——裴多菲（6）人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
——奥斯特洛夫斯基（7）无用的生命，只是过早的死亡。
——歌德（8）一个人如果碌碌无为，只为自己渺小的生存而虚度一生，那么，即使他高寿活到一百岁，又有什么价值和意义呢？——杨沫３．事实论据（1）孙思邈百岁著书立说。
（2）“１３５岁”的爱迪生。
（3）为了信念而战胜死亡的保尔．柯察金。
三、创新１．经典论点（1）人需要有创新精神。
（2）创新能促进社会发展。
（3）创新需要不断地观察思考。
（4）创新不要在乎别人的眼光。
（5）创新要打破传统的束缚。
（6）创新需要灵活的头脑。
名人论点论据论证事例大全一、贫穷造就了作家年轻时的左拉很穷。
为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。
偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。
正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。
左拉为我们树立了榜样。
话题："贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"二、艰难困苦铸人才米勒是19世纪法国著名的作家。
他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。
后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。
为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。
在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。
他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。
分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。
不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。
话题："成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"三、磨难是财富困难、挫折对有志者来说是一笔财富。
苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。
但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。
德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
分析：也许没有声音的世界更能静心思考，但"被褥的坟墓"绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本！话题："磨难是财富""生命的力量"四、面对失败和贫困杰克·伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。
申论大作文经典论据
1. 文化自信：中国传统文化是世界文化的瑰宝，我们要坚持守正创新，增强文化自信，弘扬中华优秀传统文化，实现文化产业繁荣，提高国家软实力。
2. 科技创新：科技创新是国家发展的重要动力，我们要加强科技创新，培养创新人才，推动科技成果转化，提高国家的科技竞争力和核心竞争力。
3. 生态文明建设：保护环境是我们共同的责任，要加强生态文明建设，推进绿色发展，实行严格的环境保护政策，保护生态环境，维护人民健康和社会稳定。
4. 社会公平正义：建立公平正义的社会是我们的目标，要加强社会保障体系建设，促进社会公平，维护公民的合法权益，实现社会稳定与和谐。
5. 教育优先发展：教育是国家发展的基础，我们要优先发展教育，提高教育质量，促进教育公平，为社会培养更多优秀人才，推动国家进步。
6. 城乡发展一体化：城乡差距是国家发展的短板，要推进城乡发展一体化，加强农村基础设施建设，提升农民收入水平，实现城乡经济协调发展。
7. 扶贫攻坚：脱贫是国家发展的重要任务，要强化扶贫攻坚工作，加大资金投入，实施精准扶贫政策，帮助贫困地区脱贫致
富，建设小康社会。
8. 全面从严治党：党风廉政建设是国家前进的保障，要坚持全面从严治党，加强党风廉政建设，加强党的作风建设，维护党和国家权威。
9. 国际合作：国际合作是推动国家发展的重要力量，要加强国际交流与合作，拓宽对外开放，加强国际合作，推动构建人类命运共同体。
10. 全民健康：人民健康是国家发展的基础，要加强全民健康建设，提高医疗水平，普及健康知识，保障人民的健康权益，提高国民素质。
生活素材我们觉得一万个委屈，便不停地哭。
太阳落下去了，家中十五瓦的电灯拉亮了。
父亲做好了饭，给我们端放好碗筷，喊我们，我和妹妹一声不吭。
父亲无可奈何地坐下来一个人吃，他甚至喝了一点酒，那是极廉价的烧菜用的黄酒，才喝了几口，父亲就醉了，他伏在饭桌上呜呜地哭。
我们起先不知所措，后来哭着劝父亲别喝了。
父亲哭着把那半碗黄酒一饮而尽，泪水簌簌地掉到碗里，又和洒出来的酒一起沾湿了父亲的衣襟。
父亲开始说话，一句接一句，不停地说，说了一个来小时，他还把手伸进裤兜，掏出瘪瘪的破钱包，摸出一张一块钱，“啪”的一声很响地打在桌上，大声说：十块钱，拿去报名！我和妹妹想笑却笑不出来，泪水也更汹涌地哗哗下落。
人物严子陵江南文人的一大偶像是东汉初年的严光严子陵老先生。
这位满腹经纶的老先生年轻时候是东汉开国君主光武帝刘秀的同学，刘秀对他的才学人品佩服得五体投地，作了皇帝之后派人四处去打探他的下落，后来终于在富春江畔的茅屋里找到了。
然而高官厚禄丝毫没动摇严子陵寄情山水的人生理想，他把脚搭在光武帝的肚皮上与他同枕共眠了一晚上之后，就匆匆返回做隐士去了。
这是一位高尚的真正热爱山水的人，对世间的浮华一无所羡，最后无疾而终。
他的墓前留下了苏州一位名臣范仲淹的著名吊联――云山苍苍，江水泱泱。
先生之风，山高水长。
运用角度：隐士之风；重视精神追求；人与自然的和谐等。
普罗米修斯普洛米修斯为人类盗得火种，受到宙斯的惩罚。
宙斯把他绑在高加索山上，并派老鹰去啄普罗米修斯的内脏。
内脏晚上长出，白天就被老鹰啄食，普洛米修斯为此痛苦不堪。
但为了人类的光明，普宁死不屈，是人类历史上著名的殉道者形象。
运用角度：殉道精神；精神追求与肉体愉悦；正义；坚韧等。
西西弗斯西西弗斯原是希腊神话中风神埃俄罗斯的儿子，因生前作恶多端，死后被上帝罚做苦役，在悬崖边推巨石。
每当巨石就要被推上悬崖，就要看到希望的时候，石头就会滚落下来，这是宙斯最为残酷的安排和设计，让西西弗斯永远在看到希望的时候失望。
谁知，没过多久，西西弗斯竟然爱上了推大石，尽管他没法把大石推上悬崖，但他却用心发现，那巨石滚落悬崖的声音简直是美不胜收的天籁之音。
西西弗斯是西方文学中劳苦不息的奋斗者形象。
运用角度：乐观；奋斗；坚韧等。
高老头大革命时期靠发了横财的高老头丧配偶之后，非常溺爱自己的两个女儿。
他把大部分财产分作女儿的陪嫁，自己退休住在偏僻破旧的伏盖公寓。
两个女儿生活放荡，挥金如土。
常来榨取父亲最后一点养老费。
等他钱财耗尽，便遭到了女儿们的遗弃，孤独病死。
运用角度：人的异化；亲情的沦丧等。
梭罗1845年，28岁的梭罗只身一人来到美国康科德城外的瓦尔登湖，自建小木屋。
自耕自食两年有余。
他说：“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活，去面对人生最本质的问题，看看是否有什么东西是生活必须教给而却没能领悟到的，想知道假如我不到这里的话，当我临终的时候，会不会对自己并没有真正的生活过毫无觉察。
”后来，梭罗把自己在这里的经历写成了一本书，这就是著名的《瓦尔登湖》。
影视肖申客的救赎(又名刺激1995)安德因误判而被关进了肖申客监狱。
在监狱中，他凭着自己的坚定信念，用一把6英寸长的小榔头在监狱墙上凿洞，仅花了二十年时间（他的狱中好友瑞德说要挖600年才能出去），从肖申客监狱排污管逃出监狱，重获自由。
（悟：相信自己，不放弃希望，不放弃努力，耐心地等待生命中属于自己的辉煌，这就是肖申克的救赎。
）运用角度：奇迹；永不言弃；自由；追求等。
美丽人生1939年的春天，战争的阴云笼罩着大地，基多和刚满5岁的儿子因为具有犹太血统被抓到了犹太人集中营。
为了能与丈夫、儿子在一起。
善良的多拉（妻子）也要求去集中营。
为了让儿子幼小的心灵免遭罪恶的践踏，基多哄骗儿子说集中营只是一个为他即将到来的生日而准备的游戏，这里所有的人都是游戏的参与者。
当一天的劳作让父亲挥汗如雨时，父亲总会说：“你看，我们是在造坦克。
”面对儿子稚气的脸，一身疲惫总会不见，呈现出一张写满意外惊喜的脸。
基多最终没能逃过纳粹的屠刀，当在被纳粹抓住的那一刻，基多的动作依然是那种做游戏的表情，既轻松又夸张，直到身后的一排枪响。
（悟：谁的人生不是美丽的？是历经艰辛磨难而尽力呵护儿子纯洁幼小的心灵不受污染的伟大的父亲还是在极端环境中纯洁的童心不受毒害的儿子？基多是个伟大的父亲，也是一个能直面惨淡人生的平凡者。
在他身上，我们能得到多元的启发。
）运用角度：父爱；感动；乐观等。
阿甘正传生长在单亲家庭的阿甘天生残疾，不能行走，在读书时，得到一个名叫珍妮的小女孩的帮助，一天，两人在回家的路上，突遇三个骑自行车的男孩的追打，“跑，跑啊，阿甘！”在珍妮的喊声中，不能行走的阿甘越跑越快，最终脚箍从他的脚上丁当剥落，把那三个男孩远远甩开，疾走如飞。
后来，阿甘竟然还因“跑功”成为了一名出色的橄榄球队员。
最后，阿甘还三次受到美国总统的接见，成为了亿万富翁。
（悟：1、弱者也能打造出自己的天空。
阿甘的妈妈曾对阿甘说：“人生就像一盒巧克力，你无法知道你会吃到什么味道。
”因此，人生是需要去开创的，去探索的，不要被困难吓倒。
2、阿甘之所以能创造奇迹，源于世界上最为珍贵的东西，那就是感情。
阿甘在受到同学的怒叱和歧视后，得到了珍妮的帮助，奇迹的出现，离不开珍妮的关爱。
）运用角度：奋斗；爱的力量；上天是公平的等。
泰坦尼克号当船行将沉没的时候，JACK和ROSE两人来到船尾――他们相识的地方，在泰坦尼克号断为两截的时候，他们依然相伴在一起。
当两人浮出海面时，JACK找到了一块木板，木板上只能容下一个人。
JACK趴在木板旁对ROSE说：“答应我永远不要放弃，无论希望是多么渺茫。
”最后，ROSE被船队得救了，而JACK却永远沉入海底，这段感情也永远成为地留在了大西洋地深海里。
（悟：那一次次灿烂升起而又转瞬即逝的氧烟花，仿佛不是求援的最后信号，而是那些行将离去的生命，在大西洋的夜空进行美丽的告别，是生命之光最后的闪耀。
爱情，人性美，让这个悲剧性的故事时时洋溢着绚丽的光彩。
）运用角度：爱的力量；坚持；永不言弃等。
小鞋子穷苦家庭的孩子九岁的阿里在修鞋回家的途中，不小心把妹妹的鞋子弄丢了。
为了给妹妹再买一双鞋，他参加了市里的青少年长跑比赛。
因为跑第三名就能获得一双新的运动鞋。
比赛开始了，他竟奇迹般的获得了第一名。
而此时的阿里，面对桂冠，却难过极了。
（悟：影片中时刻洋溢着一种触动心灵的温柔。
哥哥为了能让妹妹穿上鞋子，竟然让一双鞋子占据了他的全部生活，这是一种怎样的感动啊！也许，儿童世界是最纯真的。
）运用角度：手足之情；患难见真情；人的潜能等。
名言赫思嘉（《漂》中女主人公）经历了家庭变故、亲人离去、爱情磨难等种种困苦后，依然笑着面对夕阳，说“tomorrow is another day 。
”故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
——孟珂《孟子》盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
――司马迁《报任安书》人可以被击倒，却永远不会被打败。
――海明威对一个人来说，世界上，最伟大的事情是如何保持自我。
――蒙田故事（一）古希腊马其顿亚历山大征服波斯之前，将所有的宝物分给了大臣，大臣问：“大王，您将宝物全给了我们，自己不是没有了吗？”亚历山大回答说：“我惟一的财产便是希望。
”凭着希望，他把波斯一举歼灭。
(二)1944年冬天，两万德国战俘排成纵队，从莫斯科大街上穿过。
所有的马路都挤满了人。
苏军士兵和警察警戒在战俘和围观者之间。
围观者大部分是妇女。
“她们当中的每一个人，都是战争的受害者。
或者是父亲，或者是丈夫，或者是兄弟，或者是儿子，让德寇杀死了。
”妇女们怀着满腔仇恨，朝着大队俘虏即将走来的方向望着。
当俘虏们出现时，妇女们把一双双勤劳的手攥成了拳头，士兵和警察们竭尽全力阻挡着她们。
生怕她们控制不住自己的冲动。
这时，一位上了年纪的妇女，穿着一双战争年代的破旧的长筒靴，把手搭在一个警察肩上，要求让她走近俘虏。
她到了俘虏身边，从怀里掏出一个用印花布方巾包裹的东西。
里面是一块黑面包。
她不好意思地把这块黑面包塞到了一个疲惫不堪的、两条腿勉强支撑得住的俘虏的衣袋里。
于是，整个气氛改变了。
妇女们从四面八方一齐拥向俘虏，把面包、香烟等等各种东西塞给这些战俘。
(三)西伯利亚地一些地方，出于对流放者的关怀，形成了这样的习俗：他们夜间在窗台上放些面包、牛奶或清凉饮，如果有流放者夜间逃走路过这里，饥寒交迫，又不敢敲门进屋，就可以随手取食，以渡难关。
这是多么伟大的细心啊！法国社会有一个由志愿者兴起的节日，叫露宿街头周。
这群好事者提倡安居乐业的人们，每年都在那一周到街头去住宿，以体会无家可归、长年露宿街头者的辛酸与困苦，从而激发起伟大的爱心和援救的举措。
所有这些，都体现了社会群体对于落难者和弱者的体贴与关怀。
他们不是呵斥弱者、欺凌弱者，而是以最大的善心布施弱者。
在奉命整饬市容市貌时，他们也许也有人将露宿街头者赶走，可是社会的另一些成员会主动送上关切。
人类心灵尚有温暖的一角，由此得到了体现。
歌曲诗词上邪汉乐府·铙歌上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！二、借鉴语言。
绝妙作文开头与结尾示范(一)绝妙开头示范1.引用名言名句在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。
”悠悠岁月，弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。
”（评：可套用这个开头的对比形式，对比后宜马上道出观点）法国文学大师巴尔扎克说：“我能摧毁一切障碍。
”悠悠岁月，弹指一挥。
奥地利的卡夫卡却说：“一切障碍都能摧毁我”。
同是一流的大师，却有出人意料的不同回答，细细想来，倒也在情理之中，不同的心灵面对障碍的态度当然不同。
哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。
”阿基米德说:“给我一个支点，我能把地球撬起来!”我说:“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来!” (《给灵魂一个支点》)美学大师罗丹曾经说过:“这个世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“这个世界并不是缺少爱，而是缺少感受爱的心灵。
”（评：可学学这些开篇的化用名言的技法）俄国诗人莱芒托夫曾说：“为了这片刻的自由，我愿意付出整个天堂相换。
”我想说的是：“为了，我愿意付出整个天堂相换。
”2、巧用题记如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
