新标准英语(三起)第一册Module_3测试[1]

Modules 1～3检测卷时间：40分钟满分：100分听力(40分) 笔试(60分) 总分题号一二三四五六七八九十十一十二得分第一部分听力(40分)一、听录音, 选出你所听到的单词。

(5分)()1. A. hello B. how C. hi()2. A. bye B. goodbye C. bye-bye ()3. A. you B. your C. I'm ()4. A. what B. point C. sit ()5. A. window B. desk C. chair 二、听录音, 判断下列图片与你所听到的内容是(√)否(×)相符。

(5分)1. 2. 3. 4. 5.()()()()() 三、听录音, 给下列句子排序。

(10分)()I'm fine, thank you.()Point to Lingling.()Good morning, boys and girls.()What's your name?()Sit down, please.四、听录音, 根据所听到的内容将下列图片排序。

(10分)()()()()()五、听录音, 选出你所听到句子的答语。

(10分)()1. A. I'm Sam. B. Hello!()2. A. OK! Point to the door. B. Sit down, please. ()3. A. Good morning, Sam. B. Good afternoon, Jack. ()4. A. Thank you. B. I'm fine, thank you. ()5. A. Hello, I'm Lingling. B. Goodbye, Amy.第二部分笔试(60分)六、将下列图片与对应的单词连线。

(10分)1. 2. 3. 4. 5.A. boyB. morningC. pointD. deskE. goodbyeF. standG. blackboardH. windowI. birdJ. girl6.7.8.9.10.七、读单词, 找出每组中不同类的一项。

外研版英语（三起）三年级上册Module 3单元测试卷（一）一、听录音，选出你所听到的单词。

（共5题；共10分）（）1.听录音，选择你所听到的单词。

A. callB. collectC. class（）2.听录音，选择你所听到的单词。

A. smallB. standC. stamp（）3.听录音，选择你所听到的单词。

A. fourB. allC. doll（）4.听录音，选择你所听到的单词。

A. hobbyB. howC. boy（）5.听录音，选择你所听到的单词。

A. byB. bicycleC. call二、听录音，给图片排序。

（共1题；共1分）6.听录音，给图片排序。

________________________________________三、听录音，选择正确的答语。

（共5题；共10分）（）7.听录音，选择正确的答语。

A. Yes, I am. I like watching TV.B. Yes, I do. It’s my hobby.C. I have. It’s my hobby.（）8.听录音，选择正确的答语。

A. They are from China.B. Yes, I have.C. Yes, there are.（）9.听录音，选择正确的答语。

A. I am a teacher.B. It’s in May.C. I like riding bicycles.（）10.听录音，选择正确的答语。

A. Yes, there is.B. Yes, it is.C. Yes, I do.（）11.听录音，选择正确的答语。

A. They’re good.B. We all like our hobbies.C. Those are toy planes.四、听录音，给句子排序。

（共1题；共1分）12.听录音，给句子排序。

________ No, I haven’t. What’s your hobby?________ Yes, it’s my hobby.________ Do you like collecting dolls?________ Have you got any dolls?________ Yes, it is beautiful.________ Look, this one is from China. And a bird is on it.________ Oh, I like flying kites. And I have got some.五、根据汉语提示或者图片写出单词，使句意完整。

教科版-广州用（三起）三年级上册《Module 3 Body》单元测试卷（1）一、写出下列各字母的大写或小写形式．)1. 例：R r ， o O________ a，________h，________ j，________ k；2. 例：R r ， o OB________ ， C________ ， D________ ，E________ ，G________ ， P________ ，T________ ， V________；3. 写出下列各字母的大写或小写形式．例：R r ， o O________ i ，________ y；4. 写出下列各字母的大写或小写形式．例：R r ， o OF________，G________ ，L________，M________ ， M________， L________ ，N________，R________，x________ ，q________ ，t________ ，e________ ，q________，l________5. 写出下列各字母的大写或小写形式．例：R r ， o O________ju ，________ pq ，________i w ，UF________6. 例：R r ， o OUFT________ eart________ PRH________．二、写出下列各字母的相邻字母．)7. 写出下列各字母的相邻字母．（1）________ v________（2）________ Y________（3）________ d________（4）________ g________（5）________ K________8. 写出下列各字母的相邻字母（1）________ B________（2）________ f________（3）________ J________（4）________ n________（5）________ R________（6）________ v________（7）________ Y________（8）________ d________（9）________ g________．九、看图，将单词所缺的字母补充完整．)9. b________k10. b________d11. ruler________（判断对错）12. d________sk13. b________g （包）14. ch________r15. t________ble16. r________bber17. b________x十、找出每组单词中不同类的单词，把它的大写字母编号写在前面的括号内．)18. 找出每组单词中不同类的单词（）A.faceB.noC.nose19. 找出每组单词中不同类的单词（）A.penB.bagC.here20. 找出每组单词中不同类的单词（）A.bedB.JanetC.Ben十一、看图，将单词的大写字母编号写在相应图的括号内．)21.a pencil sharpener1．________2．________3．________4．________5．________6．________一、选出与下列每个英文句子相应的中文意思，并在英文句子前的括号内写出中文句子的大写字母编号．)22.十三、看图，判断句子是否符合图意．如相符，请在句子前面的括号内写“T”，否则写“×”．)23. 判断句子是否符合图意．如相符，请写"T"，否则写"×"．﹣﹣﹣﹣What's this ？﹣﹣﹣﹣It's a pencil．________24. 判断句子是否符合图意．如相符，请写"T"，否则写"×"．They ' re books．________25. 判断句子是否符合图意．如相符，请写"T"，否则写"×"．This isn't a chair．________26. 判断句子是否符合图意．如相符，请写"T"，否则写"×"．The pencil is in the pencil ﹣case．________十四、根据图意和问题，选择正确答案，并把其字母编号写在扩号内．)27. What's this ？（）A．It's a desk． B．It's a table．28. Is this a chair？（）A．Yes， it is． B．No， it is not．29. Where is the box？（）A．It's in the desk． B．It's on the desk．30. Is this Ben's book？（）A．Yes， it is． B．Here you are．十五、读对话，选择适当的单词填空．)31. A：________（Are， Is） this your pencil？B：________（Yes， No），it is．32. A： Please lend________（me， my） your pen．B： OK． Here you________（is， are）．33. A：________（Where， Wherer's） your book？ B： It's on the desk．十六、看图，仿照例句写句子．)34.2．________3．________4．________参考答案与试题解析教科版-广州用（三起）三年级上册《Module 3 Body》单元测试卷（1）一、写出下列各字母的大写或小写形式．1.【答案】A,H,J,K【考点】字母书写【解析】Rr．Oo．Aa．Hh．Jj．Kk．【解答】考查字母的书写．由题，例子R的小写字母是r，o的大写字母是O．第一个空，a的大写字母是A，在四线格中占中上格；第二个空，h的大写字母是H，在四线格中占中上格；第三个空，j的大写字母是J，在四线格中占中上格；第四个空，k的大写字母是K，在四线格中占中上格．故答案为：2.【答案】b,c,d,e,g,p,t,v【考点】字母书写【解析】Bb，Cc，Dd，Ee，Gg，Pp，Tt，Vv．【解答】考查字母的书写．B对应b，C对应c，D对应d，E对应e，G对应g，P对应p，T对应t，V对应v．四线格中，小写字母c，e，v占中格，小写字母b，d，t占中上格，小写字母g，p占中下格．故答案为：3.【答案】,【考点】字母书写【解答】考查字母的书写．i对应I，y对应Y，四线格中，大写字母I，Y占中上格．故答案为：4.【答案】f,g,l,m,m,l,n,r,X,Q,T,E,Q,L【考点】字母书写【解析】Ff，Gg，Ll，Mm，Ll，Nn，Rr，Xx，Qq，Tt，Ee，Qq，Ll【解答】考查字母的书写．大写字母X，Q，T，E，L占中上格，小写字母m，n，r占中格，小写字母l占中上格，小写字母g占中下格，小写字母f占上中下三格．故答案为：5.【答案】,,,【考点】字母书写【解析】Ju，Uu，Pp，Qq，Ii，Ww，Uu，Ff【解答】考查字母的书写．小写字母j对应大写字母J，小写字母u对应大写字母U．小写字母p对应大写字母P，小写字母q对应大写字母Q．小写字母i对应大写字母I，小写字母w对应大写字母W．大写字母U对应小写字母u，大写字母F对应小写字母f．在四线格中书写字母，要牢记大写字母占中上格，如J，U，P，Q，I，W；小写字母u 占中格，小写字母f占上中下格．故填：6.【答案】,,【考点】UFTuft；eartEART；PRHprh【解答】本题主要考查字母的书写．大写字母UFT对应的小写字母应该为：uft，字母u占中间一格；字母f占上中下三格；字母t占中上两格；eart对应的大写字母分别为EART，字母EART分别占中上两格；字母PRH对应的小写字母为prh，字母p占中下两格；字母r占中间一格；字母h占中上两格．故答案为：．二、写出下列各字母的相邻字母．7.【答案】u,w,X,Z,c,e,f,h,J,L【考点】字母书写【解析】（1）uvw （2）XYZ（3）cde（4）fgh（5）JKL【解答】考查字母书写．（1）v左边是u，右边是w．小写字母u，v，w在四线格里占中格．故填：（2）Y左边是X，右边是Z．大写字母X，Y，Z在四线格里占中上格．故填：（3）d左边是c，右边是e．小写字母c，e在四线格里占中格，d占中上格．故填：（4）g左边是f，右边是h．小写字母g占中下格，f占上中下格，h占中上格．故填：（5）K左边是J，右边是L．大写字母J，K，L四线格里占中上格．故填：8.【答案】A,C,e,g,I,K,m,o,Q,S,u,w,X,Z,c,e,f,h【考点】字母书写（2）e f g（3）I J K（4）m n o（5）Q R S（6）u v w（7）X Y Z（8）c d e（9）f g h【解答】考查字母顺序及大小写．按字母表顺序填写．大写字母左右字母是大写，小写字母左右字母是小写．故填：（1）A B C（2）e f g（3）I J K（4）m n o（5）Q R S（6）u v w（7）X Y Z（8）c d e（9）f g h九、看图，将单词所缺的字母补充完整．9.【答案】oo【考点】看图识词【解析】书【解答】考查看图识词．图示表示书本，译为book，缺少oo．故填：oo．10.【答案】e【考点】看图识词【解析】bed床．【解答】该题考查看图识词，图示为床，译为bed．故答案为：bed．11.T【考点】看图识词【解析】ruler尺【解答】考查看图识词．ruler尺，图片中是尺，图片与单词相符．故答案为：T．12.【答案】e【考点】看图识词【解析】desk课桌【解答】考查看图识词．图示为课桌，译为：desk，空格处缺少e．故答案为：e．13.【答案】a【考点】单词、词组【解析】包【解答】考查单词拼写．根据题意题干，应该填包译为：bag．故答案为：a．14.【答案】ai【考点】看图识词【解析】chair椅子【解答】考查看图识词．图示为：椅子chair，空格处缺少ai．故答案为：ai．15.【答案】a【考点】看图识词table桌子．【解答】该题考查看图识词，图示为桌子，译为table．故答案为：table．16.【答案】u【考点】看图识词【解析】橡皮rubber．【解答】该题考查看图识词，图示为橡皮，译为rubber．故答案为：rubber．17.【答案】o【考点】看图识词【解析】box盒子【解答】本题考查看图识词．由图知为盒子．盒子译为box，缺少字母o．故答案为：o．十、找出每组单词中不同类的单词，把它的大写字母编号写在前面的括号内．18.【答案】B【考点】词性分类【解析】face脸；no不；nose鼻子．【解答】本题考查词性分类．A．face脸；B．no不；C．nose鼻子．A和C选项是名词，B选项是副词．故选：B．19.【答案】C【考点】词性分类【解析】pen钢笔；bag包；here在这．本题考查词性分类．A．pen钢笔；B．bag包；C．here在这．A和B选项是名词，C 选项是副词．故选：C．20.【答案】A【考点】类别分类【解析】bed床；Janet珍妮特；Ben本．【解答】本题考查类别分类．A．bed床；B．Janet珍妮特；C．Ben本．B和C选项是人名，A 选项是家具名词．故选：A．十一、看图，将单词的大写字母编号写在相应图的括号内．21.【答案】F,E,B,C,D,A【考点】看图识词【解析】A．一个卷笔刀．B．一支钢笔．C．一张桌子．D．一个铅笔盒．E．一把尺子．F．一支铅笔．【解答】考查看图识词．（1）F．图示表示铅笔，与F描述相符．故选：F．（2）E．图示表示尺子，与E描述相符．故选：E．（3）B．图示表示钢笔，与B描述相符．故选：B．（4）C．图示表示桌子，与C描述相符．故选：C．（5）D．图示表示铅笔盒，与D描述相符．故选：D．（6）A．图示表示卷笔刀，与A描述相符．故选：A．一、选出与下列每个英文句子相应的中文意思，并在英文句子前的括号内写出中文句子的大写字母编号．22.【答案】C,B,A,E,D【考点】英译汉【解析】（1）请收拾好你的书包．（2）孩子们，请打开书．（3）请把你的尺子借给我．（4）我的铅笔在哪里？（5）它在桌子上．考查英译汉．（1）C．分析英语句子，Pack打包，your bag你的书包，please请．本句是祈使句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：请收拾好你的书包．故选：C．（2）B．分析英语句子，Open打开，your books你们的书，children孩子们．本句是祈使句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：孩子们，请打开书．故选：B．（3）A．分析英语句子，Please请，lend把…借给，me我，your ruler你的尺子．本句是祈使句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：请把你的尺子借给我．故选：A．（4）E．分析英语句子，Where在哪儿，is是系动词不翻译，my pencil我的铅笔，句末加问号．本句是特殊疑问句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：我的铅笔在哪里？故选：E．（5）D．分析英语句子，It's它是，on the desk在桌子上．本句是陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：它在桌子上．故选：D．十三、看图，判断句子是否符合图意．如相符，请在句子前面的括号内写“T”，否则写“×”．23.【答案】×【考点】看图完成句子【解析】这是什么？它是铅笔．【解答】本题考查看图完成句子．题干译为"这是什么？它是铅笔．"从图可以看出是钢笔．故句子和图片不符合．故答案为：×24.【答案】T【考点】看图完成句子【解析】它们是书．【解答】本题考查看图完成句子．题干译为"它们是书．"从图可以看出是很多书．故句子和图片符合．故答案为：T25.【答案】×【考点】看图完成句子【解析】这不是一个椅子．本题考查看图完成句子．题干译为"这不是一个椅子．"从图可以看出是一把椅子．故句子和图片不符合．故答案为：×26.【答案】T【考点】看图完成句子【解析】铅笔在铅笔盒里．【解答】本题考查看图完成句子．题干译为"铅笔在铅笔盒里面．"从图可以看出铅笔在铅笔盒里面．故图片和句子相符合．故答案为：T十四、根据图意和问题，选择正确答案，并把其字母编号写在扩号内．27.【答案】本题考查看图完成句子．题干译为"这是什么？"从图可以看出是一个课桌．选项A译为它是一个课桌．选项B译为它是一个饭桌．故选：A．【考点】看图完成句子【解析】这是什么？它是一个课桌．【解答】本题考查看图完成句子．题干译为"这是什么？"从图可以看出是一个课桌．选项A译为它是一个课桌．选项B译为它是一个饭桌．故选：A．28.【答案】本题考查看图完成句子．题干译为"这是一个椅子吗？"从图可以看出是一个椅子．选项A译为是的，它是．选项B译为不，它不是．故选：A．【考点】看图完成句子【解析】这是一个椅子吗？是的，它是．【解答】本题考查看图完成句子．题干译为"这是一个椅子吗？"从图可以看出是一个椅子．选项A译为是的，它是．选项B译为不，它不是．故选：A．29.【答案】本题考查看图完成句子．题干译为"盒子在哪儿？"从图可以看出盒子在桌子上．选项A译为它在桌子里面．选项B译为它在桌子上故选：B．【考点】看图完成句子【解析】盒子在哪儿？它在桌子上．【解答】本题考查看图完成句子．题干译为"盒子在哪儿？"从图可以看出盒子在桌子上．选项A译为它在桌子里面．选项B译为它在桌子上故选：B．30.【答案】本题考查看图完成句子．题干译为"这是本的书吗？"从图可以看出书上写着本的名字．故知是本的书．选项A译为是的，它是．选项B译为给你．故选：A．【考点】看图完成句子【解析】这是本的书吗？是的，它是．【解答】本题考查看图完成句子．题干译为"这是本的书吗？"从图可以看出书上写着本的名字．故知是本的书．选项A译为是的，它是．选项B译为给你．故选：A．十五、读对话，选择适当的单词填空．31.【答案】Is,Yes【考点】单词、词组【解析】A：这是你的铅笔吗？B：是的，它是．【解答】考查单词填空．根据题干：this是单数形式，be动词用is，回答应该是肯定回答，用yes．故答案为：Is，Yes．32.【答案】me,are【考点】单词、词组【解析】A：请把你的钢笔借给我．B：好的，给你．【解答】考查单词填空．根据题干：放在lend后面跟宾格形式me，放在you后面跟are．故答案为：me，are．33.【答案】Wherer's【考点】单词、词组【解析】A：你的书在哪里？B：在桌子上．【解答】考查单词填空．根据题干：句子询问地点用where，后面跟be动词is．故答案为： Wherer's．十六、看图，仿照例句写句子．34.【答案】Where's my pencil？,Where's my bag？,Where's my eraser？【考点】看图作答【解析】1．我的书在哪里？2．我的铅笔在哪里？3．我的包在哪里？4．我的橡皮擦在哪里？【解答】考查看图作答．根据图片1，可知是询问Where's my book？我的书在哪里？句子结构是Where's my+物品名称？2．Where's my pencil？由图片及图中的铅笔，知是询问：我的铅笔在哪里？铅笔pencil．故答案为：Where's my pencil？3．Where's my bag？由图片及图中的包，知是询问：我的包在哪里？包bag．故答案为：Where's my bag？4．Where's my eraser？由图片及图中的橡皮擦，知是询问：我的橡皮擦在哪里？橡皮擦eraser．故答案为：Where's my eraser？。

每课有试题二套。

内容丰富、题型多样，可用做随堂练习、课后作业、电子作业和每课小测，这些只需要您抢得一个小红包Module 1 Unit 1 Do you use chopsticks in the UK?习题 1一、看图写单词。

1.2.3.二、翻译下列句子。

1. 你想吃面条么？2. 不，我不需要，谢谢。

3. 我们用刀叉吃饭。

4. 这对我们很难。

三、单项选择。

1.-Do you use chopsticks in the UK?- No, ________________A.we doB. we don’ｔ2.-Do you want some rice?- No, ________________A. thank you!B. please.Module 1 Unit 1 Do you use chopsticks in the UK?习题 2一、看图连线。

chopsticks rice noodles二、翻译下列单词。

1.rice2. noodlese4. fork5.hard6. easy三、根据提示完成下列句子。

1.Do you use ____(筷子) in the UK?2.We use ________(刀叉).3.Do you want ____(米饭)?4.It is ____(困难的) for us.5.It is ____ (容易的) for us.习题 1一、看图写单词。

1. ________2. ________二、填写所给词汇的正确形式。

1.Tom is ____ (read) a book now.2.I am ____ (eat) a hamburger.3.The bus is ____ (come).4.I am ____ (run).5.What are you ____? (eat)三、单项选择。

1.What are you ____?A. eatB. eatsC. eating2.Hamburgers are ____ food.A.fastB. slowC. Chinese3.I am ____ chopsticks.A. use B using C uses习题 2一、给下列的问句和答案配对。

2020-2021学年外研版（三起）英语三年级上册Module3单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、词汇选择题读一读，选一选。

1．bird ( )A．鸟B．猴子2．my ( )A．我的B．我3．chair ( )A．椅子B．书桌4．blackboard ( )A．教室B．黑板5．hello ( )A．再见B．你好二、阅读判断根据文章内容判断对(T)错(F)。

Tom and John are good friends. Tom is 12. John is 13. They are good students. They like birds. Miss White is their English teacher.6．Tom and John are good friends. （_______）7．Tom is 12. （_______）8．John is 12. （_______）9．They like cats. （_______）10．Their English teacher is Miss. Black. （_______）三、单选题11．—Sit down, please. ( )— _____.A．Hi B．Thank you C．Goodbye 12．—How are you? ( )—________.A．Good morning B．I’m fine, thank you C．Bye-bye 13．What _____ your name? ( )A．are B．am C．is14．Good afternoon, ________. ( )A．girl and boy B．boys and girls C．a boy and a girl 15．---Hi, I’m Sam. ( )---_______,Sam.A．How B．Bye-bye C．Hi16．A: Goodbye, Lingling. （）B: ________, Amy.A．Goodbye B．Hello C．Hi17．I Daming. （）A．is B．am18．I am Smart. （）A．Li B．Ms C．boy 19．How _____ you? ( )A．Is B．am C．are 20．—What’s your ______? ( )—I’m Xiaoping.A．name B．boy C．girl21．小辉，请指着那扇门！( )A．Xiaohui, point to that door!B．Xiaohui, please point to the door!C．Xiaohui, please point to the window!四、情景选择22．Point _______the blackboard. （）A．in B．to C．on23．当你在学校内见到王老师，你会说：___________ ( )A．Hello, Miss Wang.B．Hi, I’m Miss Wang.C．Miss Wang.五、完形填空选择合适的选项补全对话。

外研版新标准小学英语三年级起点第一册module1单词选解释（）第1题. 单词：fineA. a. 细的；晴朗的；美好的；(身体)健康的n.&v. 罚款B. n.响尾蛇C. a.&pron. 这，这个D. n.电缆；缆；索；电报v.发电报；(通过电缆)交流；(用缆绳)固定（）第2题. 单词：aA. art. 一(个、件…)B. n. 呼吸C. vt. 创造；造成D. n. 思考，思想；念头v. 想；认为；思考(think的过去式和过去分词)（）第3题. 单词：morningA. n. 早晨，上午B. n.语录；引用；行情；引语；报价C. n. 句子D. 肯定地；确凿地；无疑地（）第4题. 单词：youA. pron. 你；你们B. 听英语C. n. 原谅，赦免v. 宽恕，原谅D. 回喊；叫（某人）回来[去]；回电话；记起（某事）（）第5题. 单词：IA. n.蓝丽蝇；矢车菊B. n.大厦；大建筑物；大型支柱C. n.（第一人称单数代词，用作动词的主语）我；英文字母i；D. 至少（）第6题. 单词：goodA. (过去或将来)有一天B. v.分散；蔓延；散乱分布；掉队n.散乱的一群C. adj. 宽容的；容忍的；有耐药力的D. a. 好；好的；良好（）第7题. 单词：How are youA. n. 通风设备；空气流通B. adj. 晕眩的；(速度)极快的；困惑的 vt. 使晕眩；使困惑C. 你好D. n. 红利；意外所得之物；奖金；【篮】追加罚篮（）第8题. 单词：amA. 为……准备好B. vi.跳上[下]；单足蹦跳；齐足（或双足）跳行；摘葎草花vt.跃过；登上（飞机、汽车、火车等）；在…跳来跳去；加啤酒花于n.跳舞；蹦跳；（棒球等的）弹跳；（非正式）舞会vt.&vi.换来换去，不断更换C. v. 是D. 第二天（）第9题. 单词：aahA. (因惊奇或出乎意料而)发出“啊”的喊叫B. n. 叔；伯；舅；姑夫；姨父C. 全部焚毁D. n.雕刻（术），塑像；雕刻品；刻纹；vt..雕塑；雕刻；刻蚀；vi..从事雕刻（）第10题. 单词：areA. n. 平日；工作日B. vi. (用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时)是C. n. 水蒸气D. n. 专心，专注外研版新标准小学英语三年级起点第一册module2单词选解释（）第1题. 单词：boyA. vt.传达；传染；传送；代代相传vi.(以无线电或有线电的方式)发送信号B. v.写日记C. n. 男孩D. n.厘米（）第2题. 单词：isA. n. 制造商B. v. 是be的现在式第三人称C. 数码影碟=Digital Video DiskD. 飞吻（）第3题. 单词：tooA. n.膝部；（衣服的）下摆；控制范围；n.重叠部分；(跑道的)一圈；n.舐；（波浪）拍打声；v.包围；（使）重叠；领先一圈；v.舔食；轻拍B. [医]小刀C. num. 十D. ad. 也，还；又；太，过分；很，非常（）第4题. 单词：afternoonA. adv.没完没了地B. n.地窖；地下室vt.把...藏入地窑C. adj.抽象的；理论的；抽象派的n.摘要；抽象派艺术作品v.(/æbˈstrækt/)把…抽象出；提取；抽取；转移(注意力等)；做…的摘要；偷D. n. 下午，午后（）第5题. 单词：andA. conj. 和；又；而B. a. 短的；矮的C. v. 杀死，弄死D. n.辩论；讨论；vt.争论；思考；vi.辩论（）第6题. 单词：nameA. 坐下B. n. 名字，姓名，名称；名义vt. 命名，名叫C. a. 昂贵的D. n.战斗；争斗；v.与...作战；与...竞争（）第7题. 单词：MrA. 一…就…B. adj.值得纪念的；难忘的C. v.闪烁；隐约地闪现n.微光；闪光；闪现D. n. 先生（）第8题. 单词：pleaseA. n.独轮手推车B. 召集；召来C. n.侮辱；掴；拍击声；vt.侮辱；拍击；惩罚；申斥；adv.直接地；正面地；突然地D. v. 请；使人高兴，使人满意（）第9题. 单词：whatA. n. 窃贼，小偷B. 迟早；最后；及时；经过一段时间之后C. pron. 什么，怎么样a. 多么，何等；什么D. 在 . . . 前面，先于（）第10题. 单词：whoopsA. n. 饮食v. 节食B. 语气词，呜。

三年级英语上册Module 3 测试题姓名__________班级___________一、选择与单词相对应的汉语意思将其序号填在括号内. [ ] the A .门[ ] bird F.指[ ] door B.这（那）个[ ] sit G.名字[ ] please C .窗[ ] stand H.坐[ ] window D.黑板[ ] point I.鸟[ ] blackboard E .请[ ] name J.站二、看谁连的对，将下列单词与其所对应的图片连线。

Window chair desk door二、选择题，将正确的答案的序号填在括号内。

[ ]1.Good ____ (早晨), Ms Smart.A .afternoon B. morning C .name[ ]2.______(起立), Lingling.A .Stand upB .Sit down C. Goodbye[ ]3.Point to the ______(窗)A .girlB .door C. window[ ]4. Point to the ______(黑板)A.boyB. blackboardC. bird[ ]5. Point to the ____ (椅子).A .chair B. door C.bird[ ]6.Point to the ______(课桌)A .name B. window C. desk五、判断，图片与举行表达意思相符的画“√”，不符的画“Х”。

1、Stand up 3、Point to the desk 2、Point to the chair 4、Point to the blackboard五、选择合适的汉语将序号填在题前括号内。

[ ] Point to the door. A. 请坐下[ ] Sit down, please. B.你叫什么名字？[ ]Stand up, Lingling. C.指着门。

页眉内容一、教案背景1、面向学生：√小学2、学科：英语2、课时：13、学生课前准备：预习本课单词。

预习课文，了解课文大意。

二、教学课题《新标准英语》（三年级起点）第一册Module 3 Colours Unit 1 It’s red.教学目标：知识目标：1、掌握red, blue, yellow, green, black等颜色的新词（四会），并能识、读chameleon，panda。

2、掌握句子“It’s red”，并能活用句型“It’s …”。

能力目标：3、能在交流中互动，能创造性地运用知识。

4、能用礼貌的方式进行简单的对话，询问姓名等。

情感目标：1、进一步提高学生对英语的学习热情，增强学习兴趣2、培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口，主动模仿。

3、通过本课的学习培养学生爱护动物、保护环境的良好品质。

三、教材分析：本教案设计的课文内容是外研社本课内容是与学生生活密切相关的内容，主要通过学生参与、观察周围事物的颜色，让学生学会red, blue, yellow, green,black等有关颜色的单词以及能用礼貌的方式进行简单的对话，询问姓名等，提高学生用英语进行口语交际的能力。

四、教法方法：通过五步教学法，精讲巧练，由浅入深，由易到难，由已知到未知，循序渐进地深化教学内容。

运用启发式教学、直观教学法、TPR教学法、现代化电教手段——多媒体辅助教学贯穿整个教学过程，增加了教学的直观性和趣味性，加大了课堂密度，提高了教学效果。

五、教学过程：一、热身运动。

1、唱英文歌。

“Hello! How are you? / Good morning , Sam .”2、师生对话。

. Hello! / Hi! / Good morning! /How are you? (I’ m fine ， thank you 。

)What’s your name? (I’m …… / My name is …… )二、新授。

外研版（三起）三年级上册（1至3模块）月考试题英语试题注：1. 60分钟完卷； 2. 总分100分;Ⅰ．听力部分(50分)一、你将听到5个单词，根据你所听到的单词，按你听到的顺序给图片编号。

并将图片编号填入括号内。

读三遍。

(10分)（）（）（）（）（）二、你将听到5个句子，根据你听到的句子，选择正确的图片。

按你听到的顺序给图片编号，并将图片编号填入括号内。

读三遍。

(10分)（）（）（）（）（）三、你将听到5个句子，判断下面句子内容是否与你听到的一致，一致的填“T”，不一致的填“F”。

（10分）读三遍。

（）1.Good morning,Sam.（）2. My name is Daming.（）3. Goodbye!（）4. Point to the door.（）5. Stand up，please！四、你将听到五个句子，按你听到的顺序给句子编号。

并将句子编号填入括号内。

读三遍。

(10分)（）What’s your name?（）Good afternoon,I’m Mr Li.英语三年级(上册1-3模块)·1（）Goodbye,Li Ping.（）Good afternoon,Mr Li!（）I’m Li Ping.五、你将听到5个问句或用语，根据你听到的问句或用语，从每组中选出正确的答语。

并将编号填入前面的括号内。

读三遍。

(10分)（）1. A. Goodbye. B. Good morning,Sam! C. Good afternoon,Sue! （）2. A. I’m Xiaoqiang. B. Hi! C. I’m fine,thank you. （）3. A. I’m Sam. B. Point to the door. C. Hello!（）4. A. Good afternoon! B. Good morning! C. Bye-bye!（）5. A. Goodbye！ B. I’m Lingling. C. Hello,Amy.Ⅱ. 笔试部分(50分)一、选择与图相应的词，并将词的编号填写在下面的括号内。

三年级英语上册Module 1练习姓名班级一、默写所学的4个字母。

二、写出下列单词的汉语意思。

1.am ( )2.are ( )3.I ( )4.you ( )5.hello ( )6.good ( )7.fine ( )三、连线。

1.morning A.你，你们2.thank B.是3.fine C.怎样4.good D.你好5.how E.再见6.goodbye F.我是7.hello G.（身体）很好8.I’m H.好的9.are I.谢谢10.you J.早晨，上午四、选择最佳的答案。

1.Hello,I’m Amy. _____________________A.Good morning,Amy.B.Goodbye ,Amy.C.Hello,Amy.D.Bye-bye, Amy2.How are you? _______ ,thank you.A.GoodB.FineC.HiD.Hello3.Goodbye,Daming.___________,Lingling.A.HelloB.HiC.FineD.Goodbye4.How are you ?I’m fine,_______.A.GoodB.Thank youC.HiD.Hello5.Hello, I’m Xiaoyong._____,I’m Xiaowei.A.ByeB.GoodC.FineD.Hi五、把下列句子翻译成汉语。

1.How are you? ______________________________2.Good morning.______________________________3.Goodbye, Daming.___________________________4.I’m fine, thank you.__________________________5.Hello,I’m Lingling.___________________________Module 2作业一.写出下列字母的邻居。