中考必备-生物冲刺小卷04 生物依赖一定的环境(通用解析版)
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专题试题训练四:生物的生存依赖一定的环境一、选择题1.“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是()A. 生活需要营养B. 遗传和变异C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应2.下列不具有细胞结构的生物是()A. 向日葵B. 海马C. 香菇D. 烟草花叶病毒3.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应4.对于生活在田野里的一株玉米来说,影响其生活的环境因素有:A. 阳光、空气、土壤、温度、水等因素B. 田野里的动物、其他种类的植物、微生物等C. A和B的总和D. A和B的总和再加上这片田野里的其他玉米5.在探究种子萌发所需的环境条件时,在三个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾,上面各撒100粒绿豆种子,按如表的条件进行培养,测发芽率.本实验能证明种子萌发需要()瓶号甲乙丙场所阳光下阳光下暗室中纸巾状态潮湿干燥潮湿温度25℃25℃25℃A. 一定的水分B. 一定的水分、适宜的温度C. 充足的空气、一定的水分、适宜的温度D. 阳光、一定的水分、适宜的温度6.盐碱地不利于植物生长的根本原因是()A. 盐碱物质植物不能吸收B. 土壤溶液浓度小,植物吸水过多C. 土壤溶液浓度大,根吸水过多D. 土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度7.河豚因味道鲜美而闻名,民间有“拼死吃河豚”之说。
每年三、四月份是河豚的繁殖季节,此时河豚体内含有剧毒的河豚毒素,尤其是卵巢内浓度较高。
因而苏南地区年年都有因吃河豚死亡的消息报道。
动物的繁殖、冬眠、迁徙、换毛和换羽等,都是对日照长短规律性变化的反应。
问此时期引起河豚体内毒素浓度增大的非生物因素是A. 光B. 水温C. 水中的氧气浓度D. 水的盐度8.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世.我市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几.这种现象说明()A. 环境影响生物B. 生物影响环境C. 生物适应环境D. 生物与环境相互作用9.为了适应干旱环境,仙人掌的叶在进化过程中退化成针形,这是生物与环境相适应的一种现象。
《生物的生存依赖一定的环境》习题一、填空题1、环境中影响生物生活的各种因素叫做,它又可分为和。
前者主要包括、、、和;后者主要指。
2、生物在生活过程中与环境的关系是生物既能环境,也能环境。
3、是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。
二、选择题1、对于草原植物来说,哪种生态因素是生物因素()A、光B、水C、鹿D、温度2、温暖潮湿地区,生物种类和数量一般比干旱地区要多,影响的主要因素是()A、阳光B、水和温度C、空气D、土壤3、天气逐渐变冷了,蛇要冬眠了,影响的主要生态因素()A、阳光B、水C、温度D、食物4、海带在淡水里无法生存,这说明()A、生物能适应一切环境B、环境能适应一定的生物C、生物不能影响环境D、生物只能适应一定环境5、“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度,降低环境的温度。
这说明()A、植物生长需要蒸腾作用B、生物能适应环境C、生物能影响环境D、空气会影响植物的生存6、在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是()A、根系发达、矮小丛生的灌木,如骆驼刺B、根系发达、树冠高大的乔木,如杨树C、根系浅小、地上部分较大的植物,如仙人掌D、根系浅小、生长快速的大叶植物,如白菜沁园春·雪 <毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。
——普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
2023届中考生物专题强化:生物的生存依赖一定的环境一、选择题(共11题)1.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中描述的现象,体现的生物基本特征是A.生物需要营养B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生长2.古人云“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”。
就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。
请你想一想,造成这一差异的主要环境因素是A.阳光B.土壤C.空气D.温度3.过度干旱会影响农作物的生长,这说明植物的生活需要A.水B.温度C.空气D.光照4.生物一般不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝,这是由于生物具有什么样的生物特性A.新陈代谢B.生殖C.遗传变异D.进化5.当草履虫身体前端遇到棉花纤维时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探前进,这说明草履虫具有A.应激性B.变异性C.遗传性D.严整性6.食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道,下列有关食物链“甲→乙→丙→丁的叙述中正确的是A.丁是分解者B.乙、丙之间是捕食关系C.甲、乙生物的细胞结构相同D.甲、乙、丙、丁构成了一个生态系统7.生物既能适应环境又能影响环境。
下列叙述能体现生物适应环境的是A.蚁穴溃堤B.蚯蚓松土C.骆驼刺的根系发达D.森林里空气湿润8.环境学者吴向荣,用十五年时间植树给沙漠“锁边”,让二十公里长的沙漠边缘成为了绿洲,减缓了沙漠化进程。
下列关于生物圈中绿色植物的叙述不正确的是A.能够促进生物圈中的水循环B.养育了生物圈中的其它生物C.可以适应生物圈中各种环境D.根系深入土壤,保持了水土9.沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少A.动物B.阳光C.温度D.水10.下列现象属于环境影响生物的是A.马里亚纳海沟没有绿色植物B.枯叶蝶静止时像一片枯叶C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化11.俗话说:“霜降摘柿子”。
霜降是秋季最后一个节气,之后天气越来越冷,被霜打过的柿子味道更甜。
2023 生物中考试题分类——生物的生存依靠确定的环境一、选择题1.〔2023 济宁〕4.近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。
这种现象主要表达了A.生物对非生物因素的影响B.环境因素对生物的影响C.生物因素对环境的影响 D.非生物因素对生物的影响答案:B2.〔2023 泉州〕22.我国南方森林掩盖率高的地区,气候潮湿,降雨量大,这种现象说明A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物依靠环境答案:B3.〔2023 潍坊〕12.深秋季节,临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景,对此解释正确的选项是A.光照变弱,叶绿体中的叶绿素渐渐变为红色B.温度降低,叶绿体中花青素削减,液泡中叶绿素削减C.温度降低,叶绿体中叶绿素削减,液泡中的花青素增多D.光照变弱,叶绿体中的叶绿素不变,液泡中的花青素增多答案:C4.(2023 烟台)1.春天连翘和紫荆竞相斗艳,而秋天又是菊花绽放的季节,造成这种现象的非生物因素是A.阳光B.温度C.水分D.空气答案:A5.〔2023 菏泽)18.生物既能适应环境,也能影响环境。
以下能反映生物影响环境的是A.风声鹤唳,草木皆兵B.一朝被蛇咬,十年怕井绳C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.千里之堤,毁于蚁穴答案:D6.〔2023 泰安〕1.诗词歌赋是我国传统文化珍宝,很多诗词蕴含着生物学学问。
以下诗句能表达生态系统中物质循环的是A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫答案:C7.〔2023 聊城〕1.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明田间杂草与农作物之间在猎取养分、阳光等方面存在A.捕食关系B.共生关系C.寄生关系D.竞争关系答案:D8.〔2023 资阳〕1.小红同学在学习小组争论生物的特征时,列举了以下实例。
其中属于生物共同特征的是A.生物都能运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进展光合作用D.生物都需要养分答案:D9.〔2023 湘潭〕1.近几年,由于我市加大环境整治力度,植树造林,不断扩大绿化面积,四周的鸟类越来越多了,这种现象主要表达了A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响C.非生物因素对生物的影响D.生物对非生物因素的影响答案:A10.〔2023 湘潭〕2.以下诗文或谚语与所蕴含的科学学问不对应的是A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的变异现象B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系C.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度影响植物开花答案:A11.〔2023 资阳〕1.小红同学在学习小组争论生物的特征时,列举了以下实例。
【人教版】中考生物模拟冲刺试卷(含答案)一、单选题1.下列关于生命基本特征的表述错误的是A.新陈代谢是生物最基本特征,新陈代谢停止意味着生命终结B.生物能够生长发育,成熟的个体能够繁殖后代C.动物都能通过神经系统对各种刺激作出有规律的反应D.生物能影响环境并能对所生活的环境表现出一定的适应性2.某小组同学设计并完成了“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”的探究实验,以下有关该实验的叙述,错误的是A.设计常温、比常温略高和比常温略低的三组实验,常温组作为对照B.除水温外其他条件应相同,避免水质等因素对金鱼呼吸的影响C.金鱼的鳃盖和口每交替张合一次,鳃内即可完成两次气体交换D.可将实验重复测量几次取平均值,这样做的目的是减小误差3.下面是使用显微镜观察临时玻片标本的几个实验步骤,分析错误的是A.使用显微镜观察临时玻片标本的正确操作顺序是③①②④B.图②中眼睛注视位置应该是物镜,防止镜筒下降时镜头压碎玻片标本C.图③正确操作的结果是看到一个白亮的视野D.图④中眼睛注视所示位置的同时,双手要转动反光镜4.有关制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片的实验,叙述不正确的是A.两个实验中分别滴加清水和生理盐水的目的相同B.两个实验中盖盖玻片以及染色的方法相同,且染液都是碘液C.观察洋葱表皮细胞时用低倍物镜,口腔上皮细胞用高倍物镜D.观察时发现两种细胞中着色最深的结构都是细胞核5.在观察苔藓叶片细胞的叶绿体、观察根尖分生区细胞中的染色体、观察酵母菌的形态三个实验的共同点是A.都要对实验材料进行染色B.都要用到显微镜C.都要使实验材料保持活性D.提高温度都能使实验现象更明显6.关于植物类群主要特征的叙述,错误的是A.藻类植物大多为单细胞个体,少数多细胞个体也没有根茎叶的分化B.葫芦藓只能生长在背阴、潮湿环境中,起决定作用的生态因素是水C.蕨类植物有根茎叶的分化,而且根茎叶中有输导组织D.油松与苹果相比,最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被7.结合绿色植物叶的横切面示意图,判断下列说法错误的是A.绿色植物的叶属于营养器官B.①和⑤属于上皮组织,③和④属于营养组织C.②中导管运输的水分主要用于蒸腾作用D.若⑥是气孔,则⑦是保卫细胞8.图甲表示发生在植物叶内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图。
生物的生存依赖一定的环境一、生物的基本特征及表现1.生物的生活需要营养。
生物的一生需要不断地从外界获得营养物质来维持生存,植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的营养物质;动物以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。
2.生物能够进行呼吸。
绝大多数生物的呼吸表现为吸入氧气,呼出二氧化碳(少数生物如厌氧菌的呼吸作用不需要氧气)。
3.生物能够排出体内产生的废物。
生物在生活过程中,体内会不断地产生多种废物,并且能将这些废物排到体外。
人和动物能排出体内产生的二氧化碳、尿酸、尿素等,植物也能排出废物,如树木通过落叶就能排出部分废物。
4.生物能对外界刺激作出反应。
生物能对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
动植物都能对刺激作出反应,只不过植物对外界刺激反应不灵敏。
如含羞草,它受到触碰时,展开的叶会合拢。
5.生物都有生长、发育、繁殖的现象。
生物由小长大,当长到一定的时候,就能繁殖后代。
6.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物共同的物质基础和结构基础。
7.生物都有遗传、变异的特征。
生活中种豆得豆是遗传现象,但豆粒的大小、形状等不同是变异现象。
二、环境对生物的影响环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素。
生态因素可以分为两大类:非生物因素和生物因素。
1.非生物因素对生物的影响①光对植物的生理和分布起着决定性的作用,如有喜阳性植物和喜阴性植物。
光对动物的生活也有影响,如光影响鼠妇的分布。
②温度是影响生物生存的重要因素。
温度不仅对植物的分布有重要影响,而且也影响动物的形态和生活习性。
③水是影响生物生存的重要因素。
水影响生物的生长和分布,如有水生生物和陆生生物。
年降雨总量和雨季分布是限制陆生生物分布的重要因素。
④空气、土壤、气候也不同程度地影响生物的形态、生理和分布。
2.生物因素对生物的影响自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响,生物因素对生物的影响,表现为生物之间存在各种关系。
8.23.1 生物的生存依赖一定的环境同步卷4一.选择题(共7小题)1.产生环境污染的基本破坏活动中没有()A.人类的活动B.动物的粪便、尸体等C.农药、化肥等D.工厂和生活污染物的排放2.日本海啸引发福岛核污染事件已经一年多了,近来网上疯传,受核辐射污染海域中捕获的海产品正在销往我国,造成了一些网民的恐慌.以下病症不是由于核污染而引起的是()A.白血病B.甲状腺癌C.龋齿D.免疫力低下3.建立环境友好型社会的核心是从源头上减少对环境的污染.下列情况中不会造成环境污染的是()A.鞭炮的燃烧B.汽车尾气的排放C.垃圾的燃烧D.绿色植物的光合作用4.2012年元月中旬,位于珠江上游的龙江河发生了镉超标污染事件.关于此次污染事件,下列说法错误的是()A.人类在环境污染面前无能为力B.威胁下游沿岸居民的饮水安全C.对相关河段的水生生物造成危害D.是人类活动破坏生态环境的实例5.提倡“电子贺卡”、“避免使用一次性筷子”、“节约用纸”的出发点是()A.减少个人经济支出B.节约木材,保护森林C.减少固体垃圾D.移风易俗6.对于污染的做法不正确的是()A.先污染后治理B.防治结合,以防为主C.降低污水和废弃物的产生和排放D.建立蓝藻去除应急工程7.保护和改善环境,是每个公民的义务.下列有利于保护和改善环境最有效的个人行为是()A.塑料包装物的回收利用B.以自行车代替汽车作为个人的交通工具C.不吃动物性食物D.积极参与环境保护活动二.填空题(共3小题)8.2008年6月1日起,“限塑令“在我国正式开始执行,这有利于保护环境,增强公民的环保意识.9.指出你所生活的环境中存在的两种环境污染现象:、。
针对上述现象提出你的改进建议:。
10.目前生物圈压力大的主要原因是地球南北极的冻土还没有被开发.三.解答题(共5小题)11.每年的秋天,一部分植物落叶,对落叶的处理有三种方式:焚烧、填湖、掩埋.请查阅资料,从环境保护角度分析哪种方式最好?并简要说明理由.你还有更好的方法吗?请你告诉大家.12.阅读资料:同学们,你们听说过生物圈Ⅱ号吗?它是一个模拟地球环境的全封闭温室.曾经有8位科学家想在那里长期生活,可结果是1年后,科学家们在那里实在呆不下去了,一个个病怏怏地出来了.那么生物圈Ⅱ号为什么会以失败告终呢?原来,自然界不同于人工控制系统,大而全的设计导致了顾此失彼.生物圈Ⅱ号内的土壤都来自一个地方,不像地球那样不同地带有不同的土壤类型.模拟的各类生态系统的空间分布格局及大小比例不合理.地球上生态系统内的生物间关系很复杂,目前人类还未了解生物间的协调性.所以,我们人类目前对地球的了解还是远远不够的,目前最好的办法就是保护和利用好地球,进行环境保护和生态恢复是实现人类可持续发展的必由之路.现在,生物圈Ⅱ号已经成为哥伦比亚大学的科普和科研基地了,任何人凭票都可以进去参观.这个实验虽然失败了,但它也体现了人类的智慧和科学进取精神,也为人类更好地了解地球和生态系统的复杂性提供了最直接的证据.读了这则资料后,你的感想是什么?13.2008年奥运会将在北京举行,其主题口号为:同一个世界,同一个梦想;英文口号为:One World,One Dream.作为中国的一分子,如果请你做维护社区和公共场所环境卫生的“小卫士”,你认为在我们的身边,有哪些不能容忍的、破坏环境的事?请充分发挥你的想象力,再为北京设计一则环保广告.14.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,”这是一幅美丽的大草原景象.大庆何尝不曾是这样.但学生调查大庆目前的状况是:①开发石油时,由于没有注意保护植被,导致草原破坏;②土地退化、沙化、盐碱化非常严重;③土壤板结、裸地面积增大…如果你是一个大庆人的后代,请据些提出你的见解(至少写五点)?15.某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响,设计了如下实验.Ⅰ、实验过程如图所示:①取三个相同体积的无色透明瓶分别标记为1、2、3号;②在1、2、3号瓶内加等量的水,3号加少许河泥;③选大小相似的同种小金鱼,在1、2、3中各加入1条,并在3中加入等量的金鱼藻,都用橡胶塞塞紧,然后放在散射光下.记录结果如下:瓶号1号瓶2号瓶3号瓶瓶中金鱼生存的时间(天数)31125(1)1、2、3号瓶相比较,在生态系统的组成成分中,相同的非生物部分有.(2)2号和3号瓶相比较,2号瓶中的金鱼存活的时间较短,说明是生态系统成分中不可缺少的.(3)1号和2号瓶的实验结果相比较,说明是生态系统中不可缺少的成分.Ⅱ、以下是继续设计实验探究光对生态系统的影响方法步骤:第一步:取相同体积的第4号瓶,第4号瓶的设计处理应该与3号瓶作对照.第二步:3号瓶置于光照条件下,4号瓶置于黑暗条件下.第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间.推测最可能的实验结果..8.23.1 生物的生存依赖一定的环境同步卷4参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.产生环境污染的基本破坏活动中没有()A.人类的活动B.动物的粪便、尸体等C.农药、化肥等D.工厂和生活污染物的排放【分析】环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象.具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染、放射性污染等..【解答】解:A、环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的,A不符合题意;B、自然界中,动物的粪便、尸体不会堆积成山,是因为在自然界中的物质循环中,腐生的细菌等微生物把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,故动物的粪便、尸体等不会污染环境,B符合题意;C、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染特别是土壤水源的污染是严重的,C不符合题意;D、工厂排放的废水,人们生活中排放的污水,都会造成水的污染。
山东省乐陵市实验中学初二备考:生物的生存依赖一定的环境解析版一、选择题1.以下哪种现象不属于生物顺应环境〔〕A. 竹节虫的身体与竹枝极为相像B. 玉米缺氮时,植株比拟矮小C. 蒲公英的种子外面有羽状的纤毛,易使种子飘散,传达D. 荷花的莲蓬外包裹着又厚又轻的维护层,使它可以浮在水面随波漂流【答案】B【解析】解:A、竹节虫的身体与竹枝极为相像,不易被敌害发现,是生物竹节虫对环境的顺应.B、植物可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐,满足植物生长的需求,缺氮时植株矮小,表达了非生物要素无机盐对生物的影响.C、蒲公英的果实和具有伞状的毛,成熟后易被风吹散,利于传达,适于风力传达.D、荷花的莲蓬外包裹着又厚又轻的维护层,是荷花对水环境的一种顺应,使它可以浮在水面随波漂流.应选:B.生物必需顺应环境才干生活,否那么就会被自然界淘汰.如沙漠植物沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水,结合生物的形状结构、生理特征停止解答.解答此类标题的关键是运用所学知识对某些自然现象做出迷信的解释.2.俗话说〝大树底下好纳凉〞,这与植物停止蒸腾作用密不可分.这可以说明〔〕A. 环境影响生物的生活B. 生物都能顺应环境C. 生物能影响环境D. 生物要素与非生物要素间密不可分【答案】C【解析】解:蒸腾作用是水分从活的植物体外表〔主要是叶子〕以水蒸气形状经过气孔流失到大气中的进程.蒸腾作用为大气提供少量的水蒸气,添加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用流失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降高温度;此外大树还能停止光协作用,释放氧气,使空气清爽恼人.因此树荫下,空气湿润、凉爽、清爽恼人.故〝大树底下好纳凉〞,是大树的蒸腾作用对环境的影响,说明生物能影响环境.应选:C生物必需顺应环境才干生活,如沙漠上的植物必需耐旱才干生活.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以添加空气湿度等.解答此类标题的关键是运用所学知识对某些自然现象做出迷信的解释.3.以下各项中,哪项是对〝小麦的环境〞最准确表达?〔〕A. 阳光、空气、水分、温度B. 除了小麦的其他生物C. 益虫和杂草D. 非生物要素和除了该小麦的其他生物【答案】D 【解析】解:依据剖析可知:生物的环境不只是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种要素.环境中影响生物生活的各种要素叫环境要素,分为非生物要素和生物要素.非生物要素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物要素是指环境中影响某种生物集体生活的其他一切生物,包括同种和不同种的生物集体.因此对〝小麦的环境〞最准确表达非生物要素和除了该小麦的其他生物.应选:D.生物的环境不只是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种要素.环境中影响生物生活的各种要素叫环境要素,分为非生物要素和生物要素.据此解答.解答此类标题的关键是了解环境的外延.4.〝竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.〞诗中描写的影响鸭生活的非生物要素是〔〕A. 土壤B. 温度C. 空间D. 空气【答案】B【解析】解:〝竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.〞表达了温度对生物的影响.春天温度降低,鸭子末尾下水游泳.应选:B环境中影响生物生活的各种要素叫环境要素,分为非生物要素和生物要素.非生物要素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物要素是指环境中影响某种生物集体生活的其他一切生物,包括同种和不同种的生物集体.解答此类标题的关键是运用所学知识对某些自然现象做出迷信的解释.5.蚯蚓疏松土壤,添加土壤肥力,这种现象说明〔〕A. 生物生活依赖环境B. 生物可以影响环境C. 生物可以顺应环境D. 环境影响生物生活【答案】B【解析】解:蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞,可以使土壤疏松,有利于植物根的呼吸、生长;蚯蚓能富集营养,生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食少量的无机物和土壤,把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中,从而添加了土壤的肥力.实验证明,有蚯蚓栖息的周围土壤中,许多无机盐的元素,如磷、钾、钙、镁等添加数倍.因此蚯蚓对环境有影响.应选:B生物对环境在顺应的同时,又对环境有影响的作用.解答时可以从蚯蚓的生活习性方面来解答.解答此类题的关键是了解生物顺应环境又能影响环境.6.莆田谚语〝立秋无雨是空秋,万物历来一半收.〞描写了哪种非生物要素对生物的影响?〔〕A. 光B. 水C. 温度D. 土壤【答案】B【解析】解:水是植物体的主要组成成分,水能使植物体硬挺,枝叶伸展,无机盐必需溶解在水中才干被植物吸收应用,可见水在植物的生活中具有极端重要的作用.不同的植物、不同的生临时、不同的时节、不同的地域,植物的需水量不同.〝立秋无雨是空秋,万物〔指谷物〕历来一半收〞这句谚语的意思是立秋时节谷物生长需求较多的水.应选:B水是组成植物细胞的重要成分,无机盐必需溶解在水中才干被植物吸收应用,可见水在植物的生活中具有极端重要的作用,思索解答.解答此类标题的关键是了解水对植物体的作用,剖析谚语,结合题意即可解答.7.沙漠中的仙人掌叶片演化为叶刺,海边防风林的植株叶片大都粗大.这些有助于植株〔〕A. 停止呼吸作用B. 停止蒸腾作用C. 停止光协作用D. 增加水分流失【答案】D【解析】解:如今生活的每一种生物,都具有与环境相顺应的形状结构、生理特征.沙漠地域最大的特点就是缺水,叶片小,可以增加下面局部对水分的流失,从而顺应干旱的环境;在海边种植的防风林,选择的植物叶片大都粗大,主要缘由是增加水分的流失.因此,叶片严惩的绿色植物,不适宜生活在枯燥的沙漠.故D正确.应选:D.环境中影响生物形状、生理和散布的各种要素叫做生态要素,分为非生物要素和生物要素.非生物要素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物要素是指环境中影响某种生物集体生活的其他一切生物,包括同种和不同种的生物集体.关于生物对环境的顺应,可结合者一些详细的实例来了解掌握.8.图示刺鲀遇到风险时,身体会迅速鼓起,使硬刺竖起,形似刺球.这一现象说明()A. 生物能对抚慰做出反响B. 植物遇到风险构成刺球C. 植物能运动D. 鱼类对抚慰的反响最敏感【答案】A【解析】【剖析】此题考察的知识点是生物的特征。
中考必备-生物冲刺小卷04 生物依赖一定的环境(通用解析版)
一、选择题:
1、“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否、知否,应是绿肥红瘦。
”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?()
A.生物适应环境B.能进行新陈代谢C.能对各种刺激产生反应D.成熟的个体能够繁殖后代
答案:A
【解析】“却道海棠依旧”是指经过了风雨的吹打,海棠却依然如前,体现了生物能适应环境的特征。
故选:A。
2、“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这句话体现了小草()
A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄
答案:B
【解析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
7.生物都能遗传和变异的特征。
本题“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这句话描述了初春小草的生长特点。
因此,“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的特征是生物能够生长。
故选:B。
3、蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。
这一现象说明对蝉的生活习性有影响的
环境因素是()
A.阳光B.水C.温度D.空气
答案:C
【解析】“蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫”。
这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是温度。
故选:C。
4、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()
A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境
答案:B
【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
鹰击长空,鹰前肢特化为翼,身体呈流线型,胸肌发达,体内有气囊,适于空中飞翔;鱼翔浅底,鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活.因此“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,体现了生物对各自环境的适应故选B.
5、当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是()
A.能够运动B.需要呼吸C.能对刺激作出反应D.能产生反射
答案:C
【解析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应.含羞草不能够运动,不具有神经系统,不能产生反射,选项A、D是错误的;选项B不符合题意.
6、下列关于生物与环境相适应的叙述,不能体现这一特点的是()
A.人到高原出现高原反应B.竹节虫形似竹节
C.北极狐的体色接近白色D.草蜥遇到敌害自动断尾
答案:A
【解析】解:A、在海拔4000米以上的高原、高山空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此出现高原反应.体现了环境对生物的影响,A符合题意;
B、竹节虫的拟态,是为了与环境颜色一致,不易被敌害发现,是生物对环境的一种适应,B不符合题意;
C、北极狐的体色接近白色与环境颜色一致,不易被敌害发现,有利于避敌和捕食,是生物对环境的一种适应,C 不符合题意;
D、蜥蜴遇到敌害后,会主动断尾吸引敌人注意,掩护自己伺机逃脱,避免伤害,体现了生物对环境的适应,D不符合题意.故选:A.
7、向日葵向着太阳转,这种现象说明生物具有的特征()
A.需要营养B.生长和繁殖C.对外界刺激作出反应D.进行呼吸
答案:C
【解析】“葵花朵朵向太阳”,说明生物能对外界刺激作出反应。
叫做应激性。
故选:C。
8、在水稻田中,影响水稻生活的非生物因素有()
①空气②水分③杂草④青蛙⑤田鼠⑥温度⑦土壤⑧稻螟
A.①②④⑤B.②⑤⑦⑧C.①②⑥⑦D.③④⑥⑦
【答案】C
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。
①空气、②水分、⑥温度、⑦土壤属于环境中影响水稻生活的非生物因素;而③杂草、④青蛙、⑤田鼠、⑧稻螟属于环境中影响水稻生活的生物因素。
故选:C。
9、以下特征中,病毒不具备的是()
A.能繁殖下一代B.具有遗传现象C.具有变异现象D.具有细胞结构
答案:D
【解析】ABC、病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,具有繁殖、遗传、变异现象,不合题意;
D、病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
符合题意;故选:D。
10、生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是()
A.母鸡孵卵B.种子萌发成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液
答案:C
【解析】植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应.
A、母鸡孵卵体现了生物能够繁殖,A不符合题意;
B、种子萌发成幼苗体现生物能够生长,B不符合题意;
C、膝跳反射体现了生物能够对外界刺激作出反应,C符合题意;
D、排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物,D不符合题意.
故选:C
11、生物既能适应环境,又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是
A.大树底下好乘凉B.雨露滋润禾苗壮
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.春江水暖鸭先知
答案:A
【解析】A、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响.
B、雨露滋润禾苗壮,禾苗可以吸收水分,满足树的生长需要,体现了非生物因素水对生物的影响.
C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.
D、“春江水暖鸭先知”意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响.
故选:A
二、非选择题
12、生物课上,老师组织学生对“非生物因素对鼠妇生活的影响”进行了探究:
(1)他们提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?做出的假设____________________________________。
(2)探究过程中实验变量是________________。
(3)为使该实验结果更加准确,应该计算多次实验数据的___________________。
(4)实验现象:鼠妇最终会趋向______________环境。
(5)实验完毕应该如何处理鼠妇?___________________________________________。
答案:
(1)光会影响鼠妇的生活
(2)光
(3)平均值
(4)黑暗
(5)放回大自然
【解析】由提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?可以做出的假设:光会影响鼠妇的生活。
探究过程中实验变量是光。
为了减少实验误差,使该实验结果更加准确,应该计算多次实验数据的平均值。
在实验中我们可以看到实验现象为鼠妇趋向于黑暗潮湿的环境中。
从爱护生物角度来看,实验完毕后应该讲鼠妇放回大自然。