2021班主任工作计划模板集合九篇

2021最新班主任工作计划【5篇】作为班集体的领导者，班主任起到良好的表率作用，学生在潜移默化中学习教师的一言一行，有助于他们正确的认识世界。

今天店铺分享了2021最新班主任工作计划【5篇】范文，希望能帮到你。

2021最新班主任工作计划1暑假过后，新学期就要迎来了。

我作为新学期的初一班主任，带的是小学毕业的学生，为了能够让这群学生在新学期里有一个好的发展，我制定了自己新学期的工作计划。

以下是自己初一新学期班主任的工作计划：一、建良好班风，抓常规管理这群学生刚从小学毕业升入初中，也是刚刚聚在一个班，是新的班级，因此建良好的班风是必要的。

我打算要学生在开学就把中小学生行为守则给背下来，严格按照守则里面去做。

平时说话文明用语，大家都统一讲普通话，有共同的交流方式，才能促进大家的感情，促成良好的风气。

刚进入初中，还没有从小学的状态中脱离出来，所以为了让班级更好的管理，也为了让大家更好的适应新班级、新环境，因此让学生自己管理自己，通过学生自主管理班级，同学之间也会更加熟悉，也能更方便我去抓班级常规的管理。

一个班一定要有好的班风，只有建立了好的班风，才能让这个新组成的初一班级有更好的发展。

二、布置班级环境新学期，大家都进入到新的学习环境，为了让他们更好的融入进新环境中，最有效的方法就是让学生自己参与到环境的布置中去。

我开学打算购买一些布置班级环境的材料，在学生开学的那一天，让他们自己去布置学习的教室，毕竟未来他们要在这个班级里待上三年，这个环境理应他们自己去布置。

班级环境的好还也是关乎学生的学习的，环境良好，学习的氛围自然也就会好，环境差，学习也就没有好的心情。

因此开学对班级环境的一个布置我就全部都交由他们自己去做。

三、开展有益文体活动新学期，学生们都还处在不熟悉、不认识的阶段，为此，我会开展一些有益于他们的文体活动，以便让他们去相处。

文体活动能够让学生们的身心健康都得到促进，开展不同种类的活动，让学生从初一开始就全面的发展，培养学生们的兴趣爱好，帮助他们以后了解自己的擅长的事情。

关于新学期班主任工作计划【10篇】新学期班主任工作计划篇1一、严格要求自己，准时守时完成班主任学习任务1、认真学习，并从中找出自己的不足，改进自己的教学管理工作。

2、在学习过程中勇于实践，借鉴成功经验，提出自己的疑惑。

3、重点选取自己薄弱的环节，有所重点，有所突出，开展自己的日常工作。

二、完善日常工作1、在日常工作中，了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。

开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。

2、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，中下午有空找学生聊天，每天检查学生的读书笔记，深入班级，广泛接触学生。

3、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提高成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。

4、开好主题班、队会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。

5、对后进生做到耐心。

日常工作中对他们进行辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导，必要时进行家访，争取家庭的配合。

三、努力提高自身素质1、加强自身的学习，提高自己的涵养。

2、在实践中探索，不断完善自己的能力结构知识不等于能力，但二者密切关联。

合理的能力结构，是做好班主任工作的基础3、树立远大目标，朝着优秀班主任方向努力班主任通过自我学习，进一步提高班级管理水平，努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐的发展。

下面是带来关于中小学班主任20__年个人学习计划的内容，希望能让大家有所收获!新学期班主任工作计划篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析：从学生角度来讲，班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲，要成为一个合格的教师，能否做好班主任也是其中的一个方面。

自从参加工作以来，我热爱本职工作，对教育教学工作认真负责，充满热情，在的班主任工作中，我有过成功、有过失败，开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过，“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处，在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。

2021班主任工作计划15篇2021班主任工作计划15篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。

什么样的计划才是有效的呢？下面是小编精心整理的2021班主任工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

2021班主任工作计划1作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。

一个班的好坏与班主任息息相关。

班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。

所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，有利于学校工作的正常开展。

根据我班的实际情况，结合班上特点，特订出以下计划。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针。

从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力作好班主任工作。

二、班级基本情况和目标我班共有学生50人。

其中，女生24人，男生26人。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

三、基本措施1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

2021班主任优秀工作计划【五篇】教育教学中,班主任作为班级管理的主要力量,对学生思想、学习等方面都有不可忽视的影响。

以下是小编为您整理的2021班主任优秀工作计划【五篇】范文，衷心希望能为您提供帮助！2021班主任优秀工作计划1一、常规教育把品德教育放在首位，本着"先学做人，再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。

具体措施如下:1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用"光荣榜"和"分组PK"等方式进一步规范学生的行为习惯。

二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。

因此我会在了解和研究学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发展。

在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人格"的思想。

以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的.班风。

2、注重个体的健康发展，挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家。

充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到限度的发挥。

2021年班主任高一第二学期工作计划9篇班主任高一第二学期工作计划篇1一、指导思想：以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手，以学生发展为本，以继续学习落实“两纲”为教育载体，本着“高标准，严要求，多奉献，求实效”精神，做好班主任的各项工作。

二、重点工作：1、继续以班级文化建设为本学期工作重点。

上半学期我班提出班级文化建设口号：立大志，养大气，习大雅，成大器，已基本被广大同学及其家长接受和认可，本学期我们将继续从班级文化建设入手，真正在班级文化建设中落实“两纲”教育，锻造市八学子高品人格。

工作将从两方面入手：①进一步完善班级管理制度——在班规中成长：我们以小组为一个学习团队，推选一名组长与班委组成值日班长，轮流管理班级日常工作，详细记录班级一天中早自修，上课，午自修，劳动，交作业等情况，做到我的“家”我管理，要求学生们互相团结，互相帮助，树立人人为班级争光彩的想法。

学习委员，劳动委员，班长将一天班级的情况反馈给班主任，真正做到班级学生自我管理，学会自控，班主任控制管理。

②班级学风建设——一是创造班级学科品牌，创造个人品牌学科。

我要求高一（7）班的全体学生在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目标，努力学习，在个人原有基础上人人打有备之仗，人人有自我突破。

二是争创免监考生活动。

对已经申请免监考生的学生进行复查，继续鼓励，考察更多的学生申请免监考生。

具体抓手：考风教育，作业规范教育。

2、继续以《上海市第八中学学生手册》为抓手，从狠抓学生的行为规范、言谈举止、思想品质入手，重点放在定期对全体学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止的检查，让每一个学生自觉规范行为，成为一个真正合格的市八学子。

3、继续以创建班级浓郁的学习氛围为抓手，深入了解学生的思想状况，和班中大部分学生逐人分析具体情况，为他们及时排忧解难，补缺补差，全面提高班级大部分同学的各科成绩。

具体抓手：诚信公约签名活动（将持续一学期）。

4、配合学生干部完成好学校德育处，校团委要求的各项具体工作，将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值，争创校三星级班级。

班主任的工作计划（精选12篇）班主任的篇1针对本学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作计划：一、班上基本情况:本学期全班共有学生34人，其中男生20人，女生14人，全体学生在纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增强。

不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

二、主要工作（一）建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

（二）思想教育本学期对学生要加强思想教育。

加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。

（三）安全教育加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

（四）营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。

第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。

（五）做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。

做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。

配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。

依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

2021班主任工作计划模板五篇计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

以下是小编整理的班主任工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

班主任工作计划范文一孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

所以我一直十分重视教育安全工作。

平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

一、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

教育学生无论集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强检查，及时整改。

每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。

每天上、下课的路队，让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。

2021年新学期班主任工作计划新学期班主任工作计划1今年我担任七年级(7)班的班主任工作,应对这些对将来满怀憧憬.满怀期望.渴望知识.追求新奇的初中新生,我将开始新学期全新的班主任工作.这学期对我来说,也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,所以我务必打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作.一.指导思想以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,用心参加学校开展的各项学生活动,加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的构成.二.工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步.核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,构成有良好班风.学风的班群众.具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变.初一年级正处在中学的起跑线上.起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步十分重要.而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步.所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手,紧抓常规促养成教育,逐步构成良好的班级风气.1.紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,建立新的学生评价方式.将两者有机融合,把评价资料细化并以此来管理学生常规,既能有效促进学生朝着评价目标前进,又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据.两者相互促进,相得益彰.让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范.2.建立良好班级风气要努力构成用心向上,充满活力的班级风气.使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个群众,人人心中有他人,个个心中有群众,并在这个群众的呵护下,潜力得到提高.帮忙学生建立打整体仗的思想,明确只有每个人努力付出,所有同学共同努力才能实现最终胜利.(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念.采用〝帮,带,放〞的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生.让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的职责感和职责心,带动所有学生学习态度的进步,群众意识的进步.在本学期我会尝试部分放手让学生自我管理.先从具体班级事务的操作入手,再逐步放手过渡到做班级思想性的工作.让班委先做安排值日,收查作业,管理自习课等等,再逐步转到独立主持班会,做个别学生思想工作.学生透过自己管理自己,就会更能理解老师,也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作.学生之间做工作,有时还能起到很好的深入效果,其他学生也容易理解并快速转变.作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮忙和细心引导.(三)开展以学校活动.主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力(1)制定班级公约.班风,让学生快速融入到新群众中.(2)布置教室环境.设立班级宣传栏,建立〝班级之星〞.〝进步之星〞〝美文欣赏〞等栏目,让它成为班级展示的窗口.使学生在参与活动中,交流互助,拓展潜力,不断成长.(3)围绕学习这个中心,开展小组互助,学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升.(4)用心参加学校各项活动,展示班级特色.(四)配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育.经常与各学科老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作.走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习状况熟悉掌握,及时调整管理方式.平时要尽可能协助各科教师做好作业收发.成绩统计.背诵检查等工作,指导课代表做好本职工作,成为老师的小帮手.每次测验.月练要主动和主科任课教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思.总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗.(五)赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石.因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校.年级.班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导.要与家长构成合力,共同帮忙学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻.潜移默化地影响学生.家访不但要做,还是做细,多做,有目标的做,作为班主任,本学期我会对所有学生进行一次普访,深入家中了解学生全面状况,与家长共同做好学生的教育工作.此外,把家校联系本切实用起来,运用日常与家长每一天的沟通交流,长期坚持下去,来促进学生在家学习的效果,延续在校的教育.三.具体措施:1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课.课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率.2.利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生.3.透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力.4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.6.组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩.7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.新学期班主任工作计划2本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任.众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质构成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用.教育家叶圣陶先生说过:〝教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯.〞良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风.七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负〝万丈高楼平地起〞的铺路人,我深感自己职责重大.有鉴于此,我将认真观察学生具体状况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织.培养起来一个团结.奋进.共赢.和谐的七四班!现根据本班具体状况特制定计划如下:一.指导思想1.认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体状况,实施爱的教育.2.坚持以人为本.和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等.团结协作.用心进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力.二.学生基本状况分析三.工作目标我们七四班的班群众建设主题:〝让优秀成为一种习惯〞.这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的〝优秀是一种习惯〞.大家都明白,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯.我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯.所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性.我们班的班群众建设目标:团结互助.勤学乐思.共赢和谐!据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心.潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪.进取.勤奋的班风,构建一个团结.奋进.礼貌的群众.四.具体措施贯彻〝德育为先,以人为本〞的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作.1.抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定〝班级量化管理〞评定细则.2.利用宣传栏.墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化.3.透过各种校会.班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》.《中学生守则》,促进良好的班风.学风的构成.4.透过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力.5.结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法.6.开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展.7.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境.8.利用班会课.墙报.宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全.用电.防火.自我保护.食品卫生等安全.9.定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部.充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班群众的发展.9.加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题.解决问题,共同教育好学生._.学校教育与家庭教育相结合.平时透过电话.家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作._.多巡查,查自习.静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的状况.新学期班主任工作计划3本学期我接任七年级(6)班的班主任工作,应对这些对未来满怀憧憬.满怀期望.渴望知识.追求新奇的初一新生,为了使他们在三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,激发全班学生团结奋进.努力学习的_,培养全面发展的人才,完成教育教学任务,现制定本学期工作计划:一.指导思想.目标要求本着以邓小平同志的〝三个面向〞思想为指导,深入推进和贯彻义务教育和素质教育的精神,以学生全面发展为本,以改变学习方式为目的,以培养合格的人才为目标,培养学生创新精神和实践潜力,促进学生全面发展.1.本学期围绕学校德育工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,对学生进行法制教育.人格修养教育.感恩教育.安全教育等.培养成有强烈社会职责感.珍爱生命.身心健康.意志坚强的新时期的中学生.2.以心理健康教育为重点,提倡民主平等.团结协作.用心进取的精神,加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力.建立有进取心.潜力较强的班干部队伍,学风优良的班群众.二.班级基本状况本班现有学生76人,其中男生40人,大部分学生来自农村家庭,家长文化素质较低,对子女教育的思想观念落后,教育方式.方法简单粗暴,家庭文化背景差,缺乏良好的学习环境和氛围.还有近50%的学生家长常年外出打工,学生留守在家,生活无人料理,学习无人指导,性格放纵自由,致使多数学生学习目标不明确,缺乏正确的行动导向,没有良好的学习习惯,意志不坚定,自制自控潜力差,学习方法单一,学习效率不高.本班学生都具备农村孩子纯朴.善良的本性,思想觉悟到达必须的水平,能够遵守校规校纪,群众荣誉感强烈,用心参与班.校的各种群众活动.课任教师都是本校的骨干教师,业务精湛,事业心强,工作兢兢业业.三.工作资料及措施1.坚持正面说服引导,以班会为主阵地,课前.课后灵活作补充,抓好学生的养成教育,培养学生的良好学习习惯和行为习惯.上课集中注意力听讲,读书放开声音,作业书写工整.按时完成,课前及时预习,课后认真复习,学习任务当天完成.开展礼仪教育和人文素质教育.2.学习感动中国人物以及班级里的先进学生的事迹,摆事实.讲道理,组织学生学习英模事迹.伟人传记等,使学生在自己的心中构成必须的〝坐标.天平〞,随时都起着价值决定的作用,以确定自己的行为方向.态度和方式,初步构成正确的价值观.培养学生正确的人生观.世界观和健全的人格品质.树立个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范.利用特殊节日,对学生进行感恩教育.人道主义教育.安全教育.3.对班干部慎重选拔,认真培养,放开手脚,大胆使用,充分发挥班干部的作用,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级.加强值日干部的职责,给值日干部必须的自主权.以便给他们更多的时间.机会参与管理.帮忙班干部树立威信,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识.潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,建立正确.健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性.纪律性和进取心.培养班干部的正义和正气,让正气充满班级.4.运用多种交流方式与学生沟通,掌握学生的生活.学习及思想动态,在学生思想不成熟.可塑性强的特殊时期,及时进行正确引导,指领他们走上正确的人生道路.班主任要透过观察.与学生谈心.听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向.要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见.帮忙学生分析自己的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路.让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路.5.增强服务意识,加大家访力度,家校携手塑造合格人才,尊重学生人格,融洽师生关系,付诸真情真爱感化学困生.规范请假制度,每日按时点名,课前会后到班查看,自习严格考勤,实行奖惩制度,渗透竞争意识.6.同学校持续高度一致,组织开展好各项活动,用心配合学校完成各项活动任务,对于各种赛事活动,提前做准备,事先做工作,增加取胜概率,班内活动力求资料丰富,形式多样,发挥学生的专业特长,培养学生学习的兴趣爱好.认真开展主题教育活动.本学期重点做好〝理想〞专项主题教育活动,净化教育环境,增强班级凝聚力,促使学生的身心健康发展.7.加强班级文化建设.重点建设思想文化,让刻苦.勤奋.进取.团结.勤俭.节约.互助.友爱.宽恕等精神和品质在教室生根.发芽.开花.结果.提高板报.墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;8.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生.智力障碍学生.自控力差生),透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育.加强后进生的转化工作.思想上多了解,生活上多关心,学习上多关心,不良习惯上多纠正.对他们言语上给多一点,眼光多投向一点,在他们课桌边多站一会,对他们的鼓励多一点.力求真心.细致的工作使他们能有长足的进步.9.学习《中学生日常行为规范》等各项规定,让制度指导学生行为习惯.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率.严格纪律要求.班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细致的批评教育,罚〝力所能及〞的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力._.做好防辍控流工作,开展〝中学生网络成瘾〞调查活动,深层次挖掘网络成瘾的家庭.学校.社会各方面的原因,改变学生的错误思想认识,进行正确的疏导,减少辍学现象的发生,加强指导,抓好升学工作.加强家校联系.电话联系不断,家访活动经常.让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持._.学校教育与家庭教育相结合,结合学生表现和考试成绩,做好每次的家访,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长.教师.学生三位一体的教育模式.平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药.总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习潜力为核心,纪律管理为手段,全方位调动用心性,做到腿勤.嘴勤.眼勤.脑勤.耳勤.手勤;在工作中多请示.多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室.宿舍等走走转转,发现问题及时解决;每次会议.班会.个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生交流,虚心听取同学们的推荐和意见,不断改善班级工作方式及工作思路.加强与任课老师间的联系,及时沟通状况,为任课老师的教学工作分忧解愁,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础.新学期班主任工作计划4本学期我担任了七年级4班的班主任.个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段.教育家叶圣陶先生说过:〝教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯.〞良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风.七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负〝万丈高楼平地起〞的铺路人,职责重大.因此,现根据本班具体状况特制定计划如下:一.学生基本状况分析我班现有学生56人,其中男生29人,_27人.总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散.全班在个别方面,如团结协助.展现自己的勇气.敢于创新等方面仍有待锻炼和培养.二.工作目标我们班的班群众建设主题:〝优秀是一种习惯〞.这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的.我们的一言一行都是日积月累养成的习惯.我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯.所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性.我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心.言行礼貌有感恩心.做事勤恳有职责心.做人踏实有自信心.据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心.潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪.进取.勤奋的班风,构建一个团结.向上.礼貌的群众.三.具体措施贯彻〝德育为先,以人为本〞的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作.1.抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定〝班级量化管理〞评定细则.2.提高宣传栏.墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化.3.透过各种的校会.班会.晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》.《中学生守则》,促进良好的班风.学风的构成.4.透过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力.5.开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展.6.以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育.结合教师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育.7.利用课余.周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导.解决学生的问题.8.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境.9.做好学生心理的辅导,做好生理.心理健康卫生的教育.宣传工作.利用班会课.墙报.宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全.用电.防火.自我保护.食品卫生等安全._.定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部.充分发挥班干部及用心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班群众构成良好的班风和学风._.加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题.解决问题,共同教育好学生.多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况.四.主要工作1.建立班委会学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强.热爱群众的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践潜力.社会职责感得到提高.为本学期的管理工作打下基础.2.思想教育。

最新班主任2021工作教学计划【五篇】班主任是班级的管理者,在教育教学中扮演着重要的角色,承担着班级管理、学生政治思想教育、班风学风的打造等重要职责。

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最新班主任2021工作教学计划1班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅需要关注学科知识的传授，更多的是对孩子健全人格的培养。

本学期，我继续担任六(6)班的班主任工作。

我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，以下是我本学期的班主任工作计划：一、继续打造良好班风，提高教育效果。

担任班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能提高教育效果。

为此，我在本学期将进行如下尝试：1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。

面对高年级的孩子，在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期，我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。

班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行实事求是的交流，好让学生明白应该怎么做。

2、培养良好的学习习惯，为孩子的持续发展打下基础。

针对本班学生实际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。

训练学生正确的读写字姿势。

读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚;作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注，将对学生良好习惯的养成起到一定的促进作用。

3、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。

一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。

因此，我对我们班的班干部作几点要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。

其次，应以身作则，吃苦在前。

在班干“上岗”的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。

2021年关于班主任工作计划锦集五篇班主任工作计划篇1一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的.，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是;努力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展做游戏、打乒乓球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。