大连理工大学 2014年考研 计算机系统结构 研究方向 初试科目 复试科目 参考书目 考试重点
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大连理工大学2014年考研复试分数线类型报考学科门类(专业)总分政治、外国语业务课一、二学术型学位哲学[01] 300 40 65 经济学[02] 350 50 90 法学[03] 340 50 80 教育学[04](不含体育学) 335 50 180 体育学[0403] 300 40 150 文学[05] 325 45 75 理学[07] 310 45 75 工学[08](不含照顾学科、软件工程、计算机科学与技术) 310 50 70 软件工程[0835]、计算机科学与技术[0812] 305 45 70 工学照顾学科[0801]、[0825] 300 45 70 管理学[12] 345 55 90 艺术学[13] 335 40 90专业学位金融[0251] 340 50 90应用统计[0252] 330 45 80翻译[0551] 320 45 75建筑学[0851] 320 40 85工程[0852] 310 45 70艺术[1351] 315 40 80工商管理[1251]、公共管理[1252]工程管理[1256] 145 40管理类联考综合能力901、各学部(学院、部)、盘锦校区在达到学校复试分数基本要求、生源充足的情况下,可根据学科、专业(领域)特点和招生计划制定不低于学校基本要求的学科、专业(领域)复试分数线。
2、单考生(含强军计划)参加复试的初试成绩基本要求是总分不低于270分。
3、少数民族高层次骨干人才计划考生参加复试的初试成绩基本要求根据教育部(微博)相关政策另行确定。
4、工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生(单考、MBA[微博]、MPA、工程管理硕士除外),可享受少数民族照顾政策,即总成绩要求不变、单科成绩(仅限1科)可下调5分。
*复试时间暂定为3月28-30日,相关复试办法及具体安排请关注我校研究生院招生主页。
大连理工823复试科目大连理工大学的823复试科目主要涉及到物理和化学的内容,具体包括以下几个方面:一、复试科目总体情况大连理工大学的823复试科目主要包括物理和化学两门课程。
物理部分主要涉及普通物理学、热力学、电磁学和光学等,化学部分则包括无机化学、分析化学和有机化学等。
这些科目是理工科研究生入学考试的重要内容,也是复试中考察的重点。
二、考试范围和要求1. 普通物理学:考生需要掌握物理的基本概念和规律,如力学、电磁学、光学等。
同时,考生需要具备一定的数学基础,能够运用数学知识解决物理问题。
2. 热力学:考生需要掌握热力学的基本原理和定律,如热力学第一定律和第二定律等。
同时,考生需要了解热力学在工程中的应用,如能量转换和传输等。
3. 电磁学:考生需要掌握电磁学的基本概念和规律,如电场、磁场、电磁感应等。
同时,考生需要了解电磁波的传播和辐射等。
4. 光学:考生需要掌握光的波动性和粒子性,以及光的干涉、衍射、折射等基本光学现象。
同时,考生需要了解现代光学技术如激光技术等的应用。
5. 无机化学:考生需要掌握无机化学的基本原理和反应规律,如酸碱反应、氧化还原反应、沉淀溶解等。
同时,考生需要了解无机化合物在工业生产中的应用。
6. 分析化学:考生需要掌握分析化学的基本原理和方法,如光谱分析、色谱分析等。
同时,考生需要了解分析化学在环境监测、食品检测等领域的应用。
7. 有机化学:考生需要掌握有机化学的基本概念和反应规律,如烷烃、烯烃、醇酚等。
三、考试形式和难度考试形式通常为笔试,考试时间为3小时。
题目难度中等偏难,考察内容广泛且深入。
要求考生具备扎实的基础知识和较强的解决问题能力。
四、复试准备建议考生在准备复试时,首先要夯实基础,把高中和大学期间的物理和化学知识熟练掌握。
其次,要通过习题练习提升解题能力,学会用物理和化学知识解决实际问题。
最后,要认真研读大连理工大学的复试考试大纲,按照要求进行针对性复习。
大连理工大学2014年硕士研究生入学考试大纲科目代码:854科目名称:自动控制原理试题为主观题型(计算题、简答题、简单的推导与证明题),经典控制理论占80%,现代控制理论占20%,具体复习大纲如下:一、自动控制的基本概念1、反馈控制系统的基本工作原理.2、系统的基本控制方式及控制系统的分类方法.3、对控制系统的基本要求.二、控制系统的数学模型1、数学模型及系统微分方程的建立、非线性方程的线性化.2、控制系统传递函数的概念及性质、求解典型环节及自动控制系统的传递函数.3、结构图及等效变换、信号流图及梅逊公式.三、时域分析法1、瞬态响应分析.2、二阶系统性能指标计算.3、稳定性分析、劳斯判据.4、稳态误差分析四、根轨迹分析法1、根轨迹的基本概念.2、根轨迹的绘制方法.3、广义根轨迹的绘制方法.4、控制系统根轨迹分析、开环零极点对根轨迹的影响、闭环零极点分布对系统性能指标的影响.五、频域分析法1、频率特性的基本概念.2、频率特性的图示方法.3、频域稳定性判据.4、控制系统的稳定裕量.5、控制系统的闭环频率特性.六、线性控制系统的校正1、校正装置及其特性.2、串联校正装置的设计方法及其参数的确定.3、反馈校正的原理及其特点.4、复合校正的原理及其参数确定方法.七、离散控制系统1、采样过程和采样定理.2、Z变换与Z反变换.3、离散控制系统的数学描述.4、离散控制系统的稳定性、瞬态响应和稳态误差分析.5、离散系统数字控制器设计.八、非线性系统分析1、非线性系统的特点.2、相平面的概念.3、用相平面法分析非线性系统.4、描述函数的概念.5、用描述函数法分析非线性系统.九、控制系统的状态空间描述1、状态空间的基本概念.2、状态空间描述的建立.3、状态变量图的建立.4、线性变换.5、状态空间表达式求传递函数矩阵.十、线性系统的状态空间运动分析1、状态转移矩阵的概念、性质和方法.2、线性定常系统的齐次方程和非齐次方程的求解.3、连续系统的离散化.4、线性离散系统的运动分析.十一、线性控制系统的能控性和能观测性1、能控性和能观测性的基本概念.2、能控性和能观测性判据.3、能控标准形和能观标准形.4、传递函数中的零、极点对消与状态能控性、能观性之间的关系.十二、控制系统的稳定性——Lyapunov第二方法1、稳定性的定义.2、李亚普诺夫理论的基本方法.3、非线性系统和线性系统的李亚普诺夫稳定性分析.十三、线性定常系统的综合1、状态反馈与输出反馈.2、极点配置.3、状态观测器的设计.200所学校专业课资料(免费共享)加微信Dovellr1314或直接扫描上方二维码。
2014年大连理工大学微型计算机考研复试试题(回忆版)一、微型计算机有哪几部分构成?总线定义?传输率计算?答:微型计算机构成:控制器,运算器(合称为CPU),存储器,输入输出设备,系统总线。
总线定义:总线是用来传递信息的一组公共信号线,CPU通过它们与外部设备IO 口以及存储器之间进行信息传输。
传输率计算:给出CPU是64位的,还有时钟频率12MHZ(具体数值忘记了,暂以12代替),题目说的是一个时钟周期进行一次数据传送,问传输率是多少。
我的理解是:每秒传送多少位二进制,(如果不对,请大家自己去查证),我自己的做法:12*64*10^6(10的六次方)。
二、给出了C S,D S,S S,E S,问各个段的名称?DS=0130H,SS=0100H,BP=0010H,SI=0001H,MOV AX,[BP+SI],问寻址单元的物理地址是多少?答:CS:代码段;DS:数据段;SS:堆栈段;ES:附加段。
(注:DS和SS,BP,SI的值是举例的)上面的语句寻址方式是:基址加变址寻址,因为用的是BP,默认寻址段是SS,所以物理地址=SS段地址左移四位+偏移量,即:01000H+(0010H+0001H)=01011H。
三、微型计算机的四种输入输出方式及其各自的特点?答:微型计算机的四种输入输出方式分别是:无条件输入输出:CPU不用查询外部设备状态,直接进行数据传输,特点:只能用于一些简单的数据传送场合,比如点亮发光二极管。
查询式输入输出:CPU不断执行指令查询外部设备的状态,待外部设备准备就绪后,再进行数据传输,特点:CPU的利用率较低。
中断式输入输出:当外部设备准备好数据传送时,就会向CPU申请中断,让CPU 暂停当前的工作,转而去执行一次输入输出,待数据传送完成后,CPU又返回原来主程序中继续执行。
特点:外部设备与CPU同时工作在并行方式下,CPU的利用率较高。
DMA方式:外部设备利用专用的接口与存储器之间进行高速数据传送,而不经过CPU,也不需要CPU执行指令,特点:此种方式传输效率较高,外部设备与存储器之间进行数据传送,可以按字节,或字进行,也可以按数据块传送。
大连理工计算机考研科目
作为世界一流大学之一的大连理工大学,其计算机学院拥有着优秀的师资力量和雄厚的学术实力,教育质量备受国内外认可。
而众所周知,考研是研究生招生的重要渠道之一,想要加入大连理工大学计算机学院这个大家族,先要了解大连理工计算机考研科目。
第一步:政治理论
政治理论是研究生入学考试的必考科目之一,这也体现了教育部对于高等教育管理人员政治素质的重视。
考查的内容有马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等政治理论知识,需要考生具备一定的政治素养和扎实的政治理论基础。
第二步:专业课
专业课是考研的重中之重,对于计算机专业的考生来说更是如此。
大连理工大学计算机考研科目的专业课包括计算机网络、数据结构与算法、操作系统、计算机组成原理等多个方面的内容。
这些课程是计算机科学与技术学科的核心课程,考生需要具备计算机专业的广泛知识和熟练的编程技能,以及一定的计算机科学研究基础。
第三步:英语语言
英语语言作为大学研究生招生考试的一个必考科目,也是大连理工计算机考研科目之一。
在英语语言考试中,考生需要具备丰富的英语阅读能力、听力能力和翻译能力。
尤其对于计算机专业考生来说,英语语言能力是必要的,因为目前计算机科学界的许多研究成果和文献都是英文发表的。
总之,大连理工大学计算机考研科目内容丰富,要求考生有扎实的专业基础、良好的中英文阅读和翻译能力和优秀的综合素质。
但一定要注意,在备考过程中不仅要科学合理安排时间,还要注重提高自己的复习质量和效率,才能在考试中取得好成绩,实现自己的梦想。
大连理工大学二O O 五年硕士生入学考试《自动控制原理(含20%现代)》试题一、(15分)试求图1所示电路的传递函数U c (s) / U r (s) 。
二、(20分)给定系统结构如图2所示。
1.设r(t)=n 1(t)=n 2(t)=1(t), 试求系统的稳态误差e ss ;2.在r(t)=n 1(t)=n 2(t)=1(t)情况下,如何使稳态误差e ss =0。
三、(25分)已知负反馈系统的开环传递函数为1.试绘制以K 为参量的根轨迹图;2.试求系统处于临界稳定状态时的闭环极点。
四、(15分)已知负反馈系统的开环传递函数为G(s)H(s)=)1)(5()1(10-++s s s ,试绘制开环幅相特性曲线,并应用奈奎斯特判据判断系统的稳定性。
五、(15分)已知负反馈系统的开环传递函数为G(s)H(s)=)50)(5(2500++s s s ,并绘制开环频率特性对数坐标曲线,并计算相角裕度。
六、(15分)给定系统微分方程为,试确定奇点位置及类型,并绘制相平面草图。
七、(15分)设系统结构如图3所示。
试求C(z),并判断K=1时系统的稳定性。
八、(10分)已知离散系统的状态方程为a>0,试用李雅普诺夫第二方法确定使平衡点渐进稳定的a取值范围。
九、(20分)给定系统结构如图4所示。
1.试建立系统的状态空间描述;2.试设计状态反馈阵,使系统闭环极点位于-2,-2处;3.K是否可以取为0.5,为什么?《自动控制原理》教学大纲(学分 4 ,学时64 )一、课程的性质与任务二、本课程是自动化类专业的理论基础课之一。
本课程的任务是使学生掌握反馈控制系统的构成、控制系统数学模型的建立方法及系统时域、频域分析和校正方法;学习掌握非线性系统和离散控制系统的分析方法。
二、课程内容、基本要求与学时分配本人有自动控制原理教材及较全的考研真题(及复印版一份,及赠送回忆版照片形式),如需要请联系扣扣238七93 2654另外有华中科技大学传热学真题,全部是复印版(学生出售,值得信赖)(一)自动控制的基本概念2学时1.了解反馈控制系统的基本工作原理。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1光学工程(专业简介)光学工程(研究方向)研究方向代码研究方向名称01光纤传感技术02全光通信及信息光子技术03激光光谱和生物医学光学04光电检测及其工业应用光学工程(初试信息)专业/领域信息考试科目考试单元参考范围备注光学工程(085202)101思想政治理论1国家统一命题。
光学工程(085202)201英语一2国家统一命题。
光学工程(085202)301数学一3国家统一命题。
光学工程(085202)807普通物理学4《大学物理学》吴百诗主编高等教育出版社,2008年12月;《普通物理学》程守洙,江之永主编高等教育出版社,第五版,1998年光学工程(复试信息)专业/领域信息考试形式笔试内容参考范围备注光学工程(085202)面试加笔试光学与激光原理综合《光学》,编者:赵凯华、钟锡华,北京大学出版社《激光原理》,编者:周炳琨等,国防工业出版社2014年有多名学员以优异成绩考上大连理工大学数学,机械,建筑,化工等领域的专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们对大连理工大学的首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。
过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
-----------------育明教育寄语第一阶段:预热(3月1日至7月1日)预热原因:育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
大连理工大学考研复试内容复试参考书目复试准备复试资料化工与环境生命学部复试方式和内容复试总分为330分,其中笔试100分,综合面试200分,外语口语15分,外语听力15分。
同等学力考生还须加试两门涵盖本科阶段主干课程的考试。
所有考生复试时需提供大学期间所学课程的成绩单。
具体内容如下:1.专业课笔试按照2013年各学科招生简章所列的复试笔试科目进行,考试时间为2小时,满分100分。
考生需凭本人准考证、居民身份证参加考试。
2.综合面试满分200分。
考核内容包括基础理论与专业知识掌握情况、创新精神和创新能力、分析与解决问题能力、思想品德与人文素养等方面。
考生需凭本人准考证、居民身份证参加面试。
综合面试成绩确定办法:专业复试小组成员根据每个考生的面试情况进行打分,去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
面试时间约20分钟/人。
3.外语能力考核总分30分,其中听力15分,口语15分(在面试中进行)。
外语听力由学校统一组织考核。
口语测试由各专业分别配备2名主考教师,按照考生外语表述内容的丰富、流利及准确程度打分,考试时间为5~10分钟。
4. 复试总成绩计算方法复试总成绩= 专业课笔试成绩+ 综合面试成绩+ 外语听力成绩+ 外语口语成绩若有特殊学术专长或具有突出培养潜质,可进行额外加分,最高加分值为50分,复试总成绩不得超过330分,额外加分须报学部复试工作领导小组审批。
录取办法1. 有以下情况,视为复试不合格,不予录取(1)考生不符合报考规定条件、复试考试违纪、替考、身体及政治思想道德状况不符合录取要求的,只要有其中1项,即视为不合格,不予录取。
(2)复试成绩总分低于200分、综合面试成绩低于120分(不含外语口语、外语听力)、专业课笔试成绩低于60分,外语听力缺考、同等学力考生的加试科目中任何一门考试成绩低于60分,考生符合以上任意1项即为不合格,不予录取。
2. 复试成绩合格考生录取办法对于复试成绩合格者,各专业将按总成绩(总成绩=初试成绩+复试总成绩)排序,根据招生人数由高分到低分录取。
岩土工程(专业简介)岩土工程专业隶属于土木工程一级学科,具体归属于建设工程学部土木工程学院岩土工程研究所。
现有教授4人,副教授8人,高级工程师1人,讲师2人。
目前在读博士研究生20余名,硕士研究生50余名。
已培养博士生40余名,硕士生80余名。
该学科是大连理工大学土木工程与水利工程两个一级学科的重要科学研究、教学与研究生培养基地。
依托于岩石破裂与失稳研究中心、海洋土力学研究室、土动力学研究室、计算岩土力学研究室、岩石力学与工程地质研究室等,其中海洋土力学是我校“211工程”重点建设学科“海岸和近海工程”的主要建设方向之一,拥有世界先进的土工静-动-液压三轴-扭转多功能剪切仪、土工鼓式离心机、联想深腾1800并行机、ESG微震监测仪等。
本学科始终密切结合学科发展和工程建设,在学科前沿领域开展学术研究,注重基础理论、现代试验测试技术、数值计算方法等方面的研究,同时紧密结合工程实践中岩土工程问题,为工程应用解决实际问题。
承担了多项国家自然科学基金和国家科技攻关等基础研究项目,完成了多项大中型水利水电工程、海洋工程、风电工程、火电工程、道路交通工程、采矿工程等重大工程建设中关键技术课题,承担了大量的岩土工程应用研究及工程建设与社会服务项目,有关成果直接为工程建设提供了重要依据和技术参数。
近年来编辑出版了多套学术专著与会议论文集,在国内外核心期刊发表高质量学术论文300余篇,其中近百篇论文获土木工程学会、岩石力学与工程学会等优秀论文奖或被SCI、EI、ISTP 检索。
在海洋土力学实验技术、非线性海床动力学、非连续变形计算力学、土的本构理论与土工非线性数值分析、非线性土动力学与土工抗震分析、岩土稳定性与极限平衡分析、基于GIS技术的岩土环境与地质灾害评价系统、膨胀岩土实验技术与本构特性、土工加筋与地基加固及边坡工程、环境岩土工程等方面取得了比较丰富的研究成果。
先后获得国家科技进步二等奖、中国大禹水利科技进步二等奖、电力工业部科技进步二等奖、冶金工业部科技进步三等奖、国家级教学成果二等奖、国际岩石力学学会罗哈奖等多项奖励。
计算机系统结构(专业简介)大连理工大学计算机科学与技术专业创建于1974年,并于1981年发展成计算机科学与工程系,2009年成立计算机科学与技术学院。
目前,本学科是辽宁省一级重点学科,拥有1个博士后流动站、2个博士点和3个硕士点。
根据《中国大学及学科专业评级报告2008-2009》全国一级学科排名,按国内评价标准本学科位于全国前9.25%;按照国际评价标准本学科进入世界计算机学科排名1%的行列(ESI权威机构)(在全国进入前10名)。
现有教授14人,博士生导师11人,副教授18人,具有博士学位的教师51名,具有较强的科研实力。
近年来,先后获得国家科学技术进步二等奖1项、国家自然科学二等奖1项、国家技术发明二等奖1项,国家教学成果二等奖1项,辽宁省科技进步1等奖1项、省部级二等奖5项、三等奖7项。
近三年在国内外重要学术期刊、国际学术会议发表论文600余篇,其中,被SCI索引150余篇,EI索引250余篇,ISTP 索引70余篇。
本学科与美国、日本、英国、澳大利亚等国家和地区的相关高校有密切合作关系,开展科研合作和联合培养研究生。
计算机系统结构(研究方向)研究方向代码研究方向名称01嵌入式系统与分布式控制系统02云计算03传感网技术04网络与通信技术05工业控制与接口计算机系统结构(初试信息)专业/领域信息考试科目考试单元参考范围备注计算机系统结构(081201)101思想政治理论1国家统一命题。
计算机系统结构(081201)201英语一2国家统一命题。
计算机系统结构(081201)203日语2国家统一命题。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2计算机系统结构(081201)301数学一3国家统一命题。
计算机系统结构(081201)408计算机学科专业基础综合4国家统一命题。
计算机系统结构(复试信息)专业/领域信息考试形式笔试内容参考范围备注计算机系统结构(081201)面试加笔试C/C++程序设计数据库原理软件工程计算机体系结构《C 程序设计》(第三版),谭浩强,清华大学出版社;《C 语言程序设计教程》(第二版),孟宪福,王旭,电子工业出版社。
《C++语言程序设计教程》,孟宪福,王旭,清华大学出版社。
《数据库系统概论》(第四版),王珊,萨师煊,高教出版社。
《软件工程》(第五版),张海藩,清华大学出版社。
《计算机系统结构教程》(第1版),张晨曦,王志英,沈立,刘依;清华大学出版社。
2014年有多名学员以优异成绩考上大连理工大学数学,机械,建筑,化工等领域的专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们对大连理工大学的首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:32015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。
过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
-----------------育明教育寄语第一阶段:预热(3月1日至7月1日)预热原因:育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务:1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。
这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:44.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。
这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。
这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。
这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
5.制定复习计划。
一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。
没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。
数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。
英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。
专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。
第二阶段:发力(7月1日-10月1日)发力原因:育明教育()咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。
抓住这个阶段,就成功了一半。
重点任务:以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。
尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。
专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。
争取完成第一轮的复习。
达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。
第三阶段:坚持(10月1日-12月1日)坚持原因:这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。
经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。
加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。
这个时候要耐【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5得住寂寞,坐得住冷板凳。
毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。
很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。
重要任务:这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。
第四阶段:冲刺(12月1日-初试)冲刺原因:育明教育()咨询师认为,到12月初,各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。
在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。
如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。
为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。
很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。
但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。
这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。
重点任务:以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。
这是个“模拟练习的阶段”。
第五阶段:调整(初试至复试)调整原因:经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。
但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。
因此,这个阶段还是不能够太过于放松。
很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。
万望诸君注意。
重点任务:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:61.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。
因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。
2.寻找复习的资料。
包括老师们最近的讲话、论文等等。
3.准备听力和口语。
很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。
以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。
二、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》育明教育公共课团队务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。
要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。
第一个务必:首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。
如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。
其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。
换言之,考试是有规律可循的。
同时,育明教育咨询师认为,这一点也适合专业课。
再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。
别人讲的再好,也是别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。
第二个务必:无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。
真题之外的练习题或者模拟题,和真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。
充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。
第一个坚持:公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。
每个老师对真题的理解和分析是不同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。
第二个坚持:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:7真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。
真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。
不是去想这个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。
这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。
三、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。
考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。
但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。
但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。
育明教育()公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。
第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。
第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。
例如,a good number of和a significant number of(源自:2006年考研英语完形)都可以表示很多。