基于德鲁克自我分析理论的大学生职业选择
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毕业生的自我鉴定发现适合自己的行业和岗位随着大学四年的学习生涯的结束,我们即将迈入社会这个广袤的舞台。
作为即将毕业的大学生,在找寻适合自己的行业和岗位之前,我们需要进行自我鉴定,了解自己的优势和兴趣,以便能够更好地找到适合自己的岗位,并展开事业。
1. 性格特点的分析首先,我们应该对自己的性格特点进行仔细的分析。
每个人都有自己独特的性格特点,包括外向或内向、冒险或稳定、合作或独立等。
了解自己的性格特点有助于找到与自己性格匹配的行业和岗位。
例如,外向的人可能更适合从事销售或公关行业,而内向的人可能更适合从事研究或设计工作。
2. 兴趣爱好的探索除了性格特点,我们还应该关注自己的兴趣爱好。
兴趣爱好是人们对某些活动或领域感兴趣和愿意投入时间和精力的表现。
了解自己的兴趣爱好有助于找到与自己兴趣相符的行业和岗位。
例如,对于喜欢艺术和创作的人来说,从事设计或写作工作可能是更合适的选择,而对于对数字和数据感兴趣的人来说,从事金融或市场研究工作可能更适合他们。
3. 行业和岗位的了解在进行自我鉴定的同时,我们也需要对不同的行业和岗位进行深入了解。
通过阅读相关行业的书籍、参加职业展览、进行实习或与从业者交流,我们可以获得更多的信息和洞察。
了解不同行业的发展趋势、职业需求和薪酬水平等因素,有助于我们做出更明智的选择。
4. 实践和实习的重要性在进行自我鉴定的同时,实践和实习也是至关重要的。
通过实践和实习,我们可以亲身体验不同行业和岗位的工作内容和环境,进一步了解自己的兴趣和适应性。
实践和实习不仅为我们提供了宝贵的工作经验,也能够帮助我们建立职业网络,为未来就业做好准备。
5. 寻求职业指导和咨询最后,在进行自我鉴定的过程中,我们也可以寻求职业指导和咨询。
学校的职业指导中心、就业服务中心或专业的职业咨询机构都可以为我们提供一对一的指导和建议。
通过与专业人士的交流,我们可以更加深入地了解自己的优势和发展潜力,找到适合自己的行业和岗位。
职场定位通过自我评估找到适合自己的职业方向在现代社会中,选择适合自己的职业方向是每个人都会面临的重要问题。
不同的人具备不同的能力和兴趣,因此,通过自我评估来确定职业方向变得越来越重要。
在本文中,我将探讨职场定位的重要性,并提供一些方法来通过自我评估找到适合自己的职业方向。
第一步是了解自己的兴趣和能力。
我们每个人都有自己的兴趣爱好和优势领域。
通过仔细思考和回顾自己的经历,我们可以更好地了解自己的兴趣爱好和能力。
例如,如果你对数字和分析有着强烈的兴趣并且擅长解决问题,那么你可能适合从事会计或金融方面的工作。
而如果你对艺术和创作有着浓厚的兴趣,并且具备很强的创造力,那么你可能更适合选择设计师或艺术家这样的职业方向。
第二步是了解市场需求和趋势。
在选择职业方向时,我们需要了解当前市场的需求和未来的发展趋势。
随着科技的不断发展,一些行业兴起并且具有很高的发展潜力,而一些行业可能会逐渐式微。
了解这些信息有助于我们做出明智的职业选择。
可以通过研究相关的行业报告、职业指南和就业市场趋势来获取这些信息。
此外,可以与行业内的专家和从业者进行交流,从他们那里获取宝贵的经验和建议。
第三步是进行自我评估和反思。
自我评估是一个非常重要的过程,它可以帮助我们了解自己的优势和短板。
通过了解自己的优势,我们可以选择与之相匹配的职业方向,并在这些领域中取得成功。
而通过了解自己的不足,我们可以制定学习和发展计划,不断提升自己的能力,以适应职场的需求。
自我评估可以包括对个人技能、性格特点、价值观和职业目标等方面的评估。
第四步是寻求指导和支持。
在确定职业方向时,我们可以寻求专业人士的帮助和咨询。
职业咨询师和招聘顾问可以提供专业的建议,帮助我们了解不同职业方向的要求和挑战,从而更好地做出选择。
我们还可以与行业内的导师或成功人士进行交流,从他们的经验中汲取智慧和灵感。
他们可以分享他们在职场中的经验教训,并帮助我们规划好未来的职业发展道路。
最后一步是制定职业目标并付诸行动。
如何通过自我评估找到适合自己的职业在我们的人生旅程中,选择一份适合自己的职业至关重要。
它不仅关乎我们的经济收入,更影响着我们的生活质量、个人成就感以及身心健康。
然而,要找到那份真正与自己契合的职业并非易事。
自我评估,就是我们在职业探索道路上的一把关键钥匙。
通过深入了解自己的兴趣、能力、价值观和性格特点,我们能够更清晰地看到自己适合的职业方向,从而做出更明智的职业选择。
首先,我们来谈谈兴趣。
兴趣是我们内心深处的喜好和热情所在,是推动我们积极投入某项活动的强大动力。
回想一下,在你的日常生活中,哪些事情让你乐此不疲,哪怕花费大量时间和精力也毫不厌倦?是阅读书籍、绘画创作、烹饪美食,还是与人交流、解决数学难题、参与体育活动?这些你热衷的事情往往暗示着你的兴趣所在。
比如,如果你对写作充满热情,喜欢用文字表达自己的想法和感受,那么从事文案策划、编辑、记者等与文字相关的工作可能会让你感到满足和快乐。
又或者你热衷于动手操作,喜欢修理东西或者制作手工艺品,那么机械维修、手工艺制作等职业或许能带给你成就感。
接下来,能力也是自我评估中不可忽视的重要因素。
能力是指我们完成某项任务或活动所具备的技能和素质。
这包括我们的语言表达能力、逻辑思维能力、动手操作能力、人际交往能力、组织协调能力等等。
了解自己的能力优势和劣势,可以帮助我们判断自己在哪些职业领域能够更出色地发挥。
比如,如果你具有很强的逻辑推理能力和数学运算能力,那么从事金融分析、编程开发、科研等需要理性思维的工作可能会更适合你。
而如果你善于与人沟通,能够敏锐地感知他人的情绪和需求,那么销售、人力资源管理、心理咨询等与人打交道的职业也许是不错的选择。
除了兴趣和能力,价值观在职业选择中也起着举足轻重的作用。
价值观是我们对事物重要性的判断和评价标准,它决定了我们在工作中追求的目标和意义。
例如,你可能非常看重工作与生活的平衡,希望有足够的时间陪伴家人和朋友,那么那些需要频繁加班、工作压力巨大的职业可能就不太适合你。
新整理11月大学生职业生涯规划--自我分析班级:15软工三班姓名:学号:成绩:】一、自我分析性格:我是一个比较外向的人,但是有时也不善于与人交流。
我的脾气比较暴躁,很少可以静下心来做不想做的事情,比如学习专业知识。
但是我却可以持之以恒的做我喜欢的事情,比如编程。
这也是我选择软件工程这一专业的原因。
我很随性,或者说有时为所欲为,不喜欢听老师的教导,是一个比较叛逆的人。
但是我会认同我认为不与我世界观以及价值观相违背的事物。
所以一旦有人能得到我的友谊,我会不遗余力的帮助他人。
;兴趣:我的兴趣不在于课外活动,是一个比较宅的青年。
我喜欢在家研究电脑上的各种程序,想找出它们的运行原理,但是很可惜的是,因为专业知识的不足,无法找到满意的答案。
我特别细化编程,因为我的数学比较好,所以我的逻辑能力比较强,这也导致我更喜欢编程这一个逻辑能力强的专业。
能力:在我独自在家钻研(捣鼓)电脑上的各种软件的机会以及在高校中计算机课程的一部分培养使我在对本专业的学习上具有极大的优势。
价值观、人生观:我的价值观、人生观与他人并没有极大的差异,唯一的不同就是对自己不喜欢的东西,一向都认为是多余的,这也导致我极为不屑于学校的各种面子工程,我知道者在我将来的工作中产生较大的影响,但是我还是做自己。
技能:软件编程,我也在专心的学习。
二、前景分析本专业的前景是十分广阔的,我认为未来在这方面的需求也会越来越大。
随着全球数字一体化的建立与不断的发展,软件编程人才也在其中占据着重要的地位,而因为计算机在国内的产生较其他发达国家晚,所以国家在这方面也会投入更大的资金与技术支持。
身为以为软件编程人员,是需要国家积极培养的一类人才。
三、职业选择分析软件工程师是一个就业前景十分广泛的人才,也是将来需求不减反增的一类人才。
而且这种专业需要个人具有十分强大的逻辑运算能力,而这也是我所相当具有的,即使目前不能满足当前专业的需求,但是我相信在接下里的大学学习中将会逐渐的完善自己,达到相应的水平。
职业生涯规划大学生如何通过自我认知找到适合自己的职业随着社会的发展和就业形势的变化,大学生们在选择职业道路方面面临着前所未有的挑战。
对于个体而言,职业生涯规划的重要性日益凸显。
然而,很多大学生并没有清晰的职业规划意识,缺乏对自己的自我认知,无法找到适合自己的职业。
因此,本文将探讨大学生如何通过自我认知来寻找适合自己的职业。
一、认识自己的兴趣和优势在职业生涯规划的过程中,首先应该通过自我认知了解自己的兴趣和优势。
大学生们可以通过参加各类兴趣小组、社团活动、课外实践等方式,拓宽自己的视野,找到自己真正感兴趣的领域。
同时,也可以通过自我评估工具来了解自己的职业兴趣和性格特点,如霍兰德测评、MBTI性格测试等。
通过这些方式,大学生可以更加清楚地认识到自己的兴趣和优势,为未来职业发展方向的选择提供有力的参考。
二、认识自己的价值观和目标除了兴趣和优势,大学生在职业生涯规划中还应该认识自己的价值观和目标。
价值观是个体对于人生、事业和社会等方面的看法和态度,而目标则是个体为了实现自身的价值观而设定的具体目标。
大学生们可以通过对自己的反思和思考,明确自己的价值观和目标。
在职业选择的时候,要选择与自己的价值观和目标相符的职业,这样才能在工作中获得更大的满足感和成就感。
三、了解不同职业的特点和要求在做好自我认知的基础上,大学生们还应该积极了解各个职业的特点和要求。
可以通过与已经从事相关职业的人交流,实习经验的积累等途径来获取相关信息。
此外,也可以通过阅读相关书籍、参加职业指导讲座等方式来了解各个职业的发展前景、薪资待遇、工作时间等方面的情况。
通过这些了解,大学生们可以更加全面地评估自己与不同职业的匹配度,选择最适合自己的职业方向。
四、积极参与实践,锻炼自身能力和素质自我认知只是职业生涯规划的第一步,真正找到适合自己的职业还需要通过实践来验证和锤炼。
大学生们应该积极参与课外实践活动、社会实习等,通过实践来检验自己的兴趣和适应能力。
大学生如何利用自我评估找到适合的职业大学生在毕业后面临着一个重要的选择,那就是选择适合自己的职业。
然而,由于缺乏经验和对自己的了解不够深入,很多大学生在职业选择上感到困惑和迷茫。
为了帮助大学生更好地找到适合自己的职业,自我评估是一个非常重要的工具。
自我评估是指通过对自己的认知和分析,了解自己的兴趣、能力、价值观等方面的特点,从而找到适合自己的职业方向。
在进行自我评估时,大学生可以从以下几个方面入手。
首先,了解自己的兴趣。
兴趣是人们对某种事物或领域的喜好和热情。
大学生可以回顾自己的兴趣爱好,思考自己在哪些领域有特别的兴趣和热情。
比如,有些人对艺术和创作有浓厚的兴趣,可以考虑选择与艺术相关的职业;有些人对科学和技术感兴趣,可以考虑选择与科学技术相关的职业。
通过了解自己的兴趣,大学生可以找到与之匹配的职业方向。
其次,评估自己的能力。
能力是指人们在某个领域或方面具备的技能和潜力。
大学生可以回顾自己的学习和实践经历,思考自己在哪些方面有特别的能力和优势。
比如,有些人擅长分析和解决问题,可以考虑选择与分析和解决问题相关的职业;有些人擅长沟通和协调,可以考虑选择与沟通和协调相关的职业。
通过评估自己的能力,大学生可以找到适合自己的职业领域。
此外,了解自己的价值观也是进行自我评估的重要方面。
价值观是人们对事物的看法和评价,是人们行为选择的指导原则。
大学生可以思考自己对于工作和生活的价值观是什么,以及希望通过工作实现哪些价值。
比如,有些人希望通过工作帮助他人,可以考虑选择与社会服务相关的职业;有些人希望通过工作追求个人成就,可以考虑选择与创业和管理相关的职业。
通过了解自己的价值观,大学生可以找到与之契合的职业道路。
最后,大学生在进行自我评估时还可以参考他人的意见和建议。
通过与家人、朋友、老师等交流,听取他们对自己的看法和建议,可以帮助大学生更全面地了解自己的特点和优势。
同时,大学生还可以参加一些职业规划的培训和活动,借助专业的评估工具和咨询师的指导,进一步深入地了解自己,找到适合自己的职业。
大学生职业规划(霍兰德、德鲁克、SWOT)李易学(化工20110562)当发令枪响起,我们可以选择的只有向前奔。
因为前进是我们唯一的方向。
在所有的竞争只有拔河才可以选择后退,当沮丧不能改变,我们就该选择笑对挑战。
职业生涯规划应当是大学生对就业前途的一种预测、一种期望。
同时,职业生涯规划也是帮助我们明确自身目标并确定努力方向的一种途径。
通过职业规划我希望能明确自身的优势劣势以便在今后从业的时候选择一个适合自己的职业。
先通过霍兰德测试,了解下自身的个性特质及职业倾向,下面就是我的霍兰德测试,数据如下职业兴趣的类型描述和适合的职业:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型现实型(Realistic) 又译技能型。
具有这类倾向的个体,属于技术与运动取向。
往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。
稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。
不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。
这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。
研究型(Investigative) 又译调查型。
具有这类倾向的个体,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。
他们通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。
喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。
对于人员的领导及人际交往也非情所愿,独立倾向明显。
适合的职业有:分析员、设计师、生物学家等。
艺术型(Artistic) 具有此类倾向的个体,对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。
他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显,对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢,对于机械性及程式化的工作了无兴趣。
也比较喜欢独立行事,不太合群。
但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现,重视自己的感性,直觉力较好,情绪变化较大。
给大学生的职业建议如何选择适合自己的行业给大学生的职业建议:如何选择适合自己的行业随着社会的发展和竞争的加剧,大学生们在毕业后面临着重要的职业选择。
选择适合自己的行业是实现职业成功的第一步。
然而,由于职业市场的多样性和复杂性,很多大学生在做出决策时常常感到迷茫。
本文将分享一些给大学生的职业建议,帮助他们更好地选择适合自己的行业。
1. 了解自己的兴趣和能力首先,大学生们应该了解自己的兴趣和能力。
每个人都有自己的专长和爱好,找到与之匹配的行业将更容易获得成功。
可以通过自我评估和咨询身边的人来帮助明确自己的兴趣和能力,选择更适合自己的职业发展方向。
2. 研究不同行业的前景和发展趋势在选择职业时,了解不同行业的前景和发展趋势至关重要。
有些行业可能正在衰退,而其他行业则可能处于蓬勃发展的阶段。
大学生们可以通过阅读行业报告、参加行业展览会和职业讲座等方式来了解不同行业的动态,并且可以向已经在该行业工作的人们请教他们的经验和意见。
3. 探索实习和兼职机会实习和兼职机会为大学生提供了一个了解工作环境和行业的机会。
通过实习,大学生们可以亲身体验不同行业的工作内容和要求,进一步了解自己是否适合该行业。
同时,实习还可以帮助建立人脉关系和积累职业经验,在毕业后为就业提供更多的机会。
4. 参加职业规划和就业指导课程许多大学和机构提供职业规划和就业指导课程,这些课程可以帮助大学生们更好地了解自己和职业市场。
通过参加这些课程,大学生们可以学习如何制定职业目标,撰写专业的简历和面试技巧等,为将来的职业发展做好准备。
5. 深入了解目标行业的工作要求和技能需求不同的行业对于员工的要求和技能需求可能存在差异。
在选择适合自己的行业之前,大学生们需要深入了解目标行业的工作要求和所需的技能。
可以通过查阅招聘信息、浏览公司网站和与行业内从业者交流等方式来获取相关信息。
这样可以更好地了解自己是否具备该行业所需的能力,并且可以提前做好相应能力的补充和提升。
通过自我分析找到适合自己的职业在我们的人生旅程中,选择一份适合自己的职业是至关重要的。
这不仅关系到我们每天的工作心情和成就感,更直接影响着我们的生活质量和未来发展。
然而,要找到那个真正与自己契合的职业,并非易事。
这需要我们静下心来,对自己进行深入的自我分析。
首先,我们要了解自己的兴趣爱好。
兴趣是最好的老师,也是我们在工作中保持热情和动力的源泉。
想想看,在闲暇时光,你最喜欢做什么?是阅读各类书籍,还是热衷于绘画创作?是喜欢与人交流,还是更愿意独自钻研技术?比如,如果你对历史文化有着浓厚的兴趣,那么从事考古、文物研究或者文化传播方面的工作,可能会让你感到满足和快乐。
如果你痴迷于计算机编程,那么成为一名软件工程师或许是个不错的选择。
其次,评估自己的性格特点也非常关键。
你是性格外向、善于与人交往的人,还是比较内向、更擅长独立思考和专注工作?性格外向的人可能在销售、公关、客户服务等需要与人频繁互动的职业中如鱼得水;而内向的人可能在科研、写作、设计等需要静心钻研的领域更能发挥优势。
再者,我们的能力和技能也是决定职业选择的重要因素。
你是否具备出色的语言表达能力、逻辑思维能力、动手操作能力或者艺术感知能力?例如,如果你具有很强的逻辑思维和数学能力,那么金融分析、数据分析等职业可能适合你;如果你有良好的语言表达和文字功底,那么记者、编辑、文案策划等工作或许是你的舞台。
除此之外,我们还需要考虑自己的价值观和职业愿景。
你是更看重工作带来的经济回报,还是更注重工作的社会意义和个人成长?有些人希望通过工作实现财富自由,而有些人则希望能够为社会做出贡献,改变世界。
比如,从事公益事业可能无法带来丰厚的物质回报,但却能让那些追求社会价值的人收获满满的成就感。
为了更系统地进行自我分析,我们可以采取一些方法。
写日记是个不错的选择,记录下自己每天的感受、想法和经历,从中发现自己的兴趣和优势所在。
也可以多和身边的朋友、家人交流,听听他们对你的评价和建议,因为有时候旁观者清。
基于德鲁克自我分析理论的大学生职业选择作者:伍婧超来源:《老区建设》2015年第04期[提要]大学生在大学毕业时往往面临着各种选择困境,需要具有一定的自我分析和判断能力才能做好这次人生的重大选择。
美国管理大师德鲁克的个人管理理论通过个人优势、做事方式、人生定位等三个维度的分析,能够为大学生的职业选择提供了重要的参照和准确的定位。
[关键词]德鲁克;大学生;个人管理;职业选择[作者简介]伍婧超(1984-),女,工学硕士,华南理工大学学生工作处教师,研究方向为大学生思想政治工作。
(广州 510640)职业选择是大学生人生中的重要关口,面对多样性的选择,对于即将告别大学生涯的年轻大学生来说,的确不是一件容易的事情。
站在人生的十字路口,大学生究竟怎样来选择通向未来之路?根据哪些依据做出的选择会比较经得住历史的考验?职业选择是否有一定的依据可循?美国管理宗师德鲁克的个人管理理论为大学生的职业选择提供了重要的选择维度,具有重要的实践意义。
本文以德鲁克的个人管理理论为理论依据,对当今大学生职业选择提出一些建议。
一、大学生职业选择的困境告别紧张的高中生活,自豪地踏入大学校园,这种兴奋似乎还没有褪去,四年的大学生活却匆匆地结束了,大学生们又来到了人生的十字路口,未来的漫长人生究竟怎么展开?究竟是考研升学、考公务员、进工厂,或者雄心勃勃地自主创业,他们又陷入了一片迷茫。
有些同学本来对继续读书深造并不感兴趣,但看见同学们都在忙忙碌碌地读书复习,于是也随大流,跟着汇入了考研大军。
他们认为,不管未来的路怎么走,多拿几张文凭总不会是坏事。
殊不知,并不是人人都适合去读研究生。
现在公务员炙手可热,一旦成功考上公务员,从此就端上了金饭碗,过上了高薪稳定的日子,还有可能在某一天当上领导干部。
于是现在的毕业生很多人都参加过N次公务员考试,甚至成为考公务员专业户,毕业后什么工作都不干,一心要考取公务员。
且不说考取公务员的难度,就算考上了,也不是人人都适合当公务员,或者说公务员未必是每个人的最佳选择。
在直接就业的大学生中,大部分又挤到国有大型企业或者国外跨国集团,私营企业、小微型企业则很难得到大学生的垂青,大部分都是实在没有办法的情况下才不得不选择。
国有大型企业或国外跨国集团当然有其令人羡慕之处,但是大型组织分工精细、管理严密,个人成长空间有可能被局限,而在小微企业里,个人才华可以得到尽情发挥,个人能力也得到了全面的锻炼。
还有一些同学觉得所找工作不合心意,干脆回家当起了啃老族,当起了宅男宅女或职业网民,大学时期所学的一点点知识被一天天荒废,最后即使想出去做点事也力不从心。
当然也有个别学生毕业之前就胸有成竹,毕业后马上自己创业,虽然开始不见得能多成功,但经过一段时间的锻炼,不少人还是取得了成功。
他们不但解决了自己的工作问题。
而且还为他人就业创造了机会,为个人、社会创造了更大的财富。
总之,面对茫茫的未来,大多数同学都感觉茫然,不知道未来之路究竟怎么走。
面对选择的困境,我们是否能够找到一定的理论来为茫然的大学生提供一定的指导?我们的大学生究竟要如何进行自我分析来找准自己的未来定位?管理大师德鲁克提供了一套比较科学的自我分析工具。
二、德鲁克的自我分析理论彼得德鲁克(P.Drucker,1909-2005)是美国最著名的管理学宗师,被称为“管理大师的大师”,他一手创立了现代管理学,在个人管理、组织管理和社会管理等领域都提出了诸多的独创性理论。
在个人管理领域,出版了著名的《卓有成效的管理者》,提出了知识经济中,成功属于那些善于自我管理的人。
要实现自我管理,就必须对自己了如指掌,就要对自己进行全面的分析。
在1999年5月出版的《21世纪的管理挑战》一书中,德鲁克中系统地提出了自我管理的理论,并将之归结为如下5个方面的基本问题:①自己的长处有哪些?实现自我管理的第一步是分析自己的具有什么样的优势或长处。
许多人认为了解自己,其实不然。
要实行自己管理,就必须知道自己的长处。
德鲁克认为,发现自身长处的唯一途径是反馈分析(FeedbackAnal-ysis)。
每当你做出一个重大决定或者采取一项重大行动时,写下你预期将发生什么。
9至12个月后,将实际结果与你的预期进行比较。
只要持之以恒,这种简单的方法能在相当短的时间内(或许两三年)向你显示你的长处和短处。
反馈分析给你行动上的启示是:首先,专注于你的长处;其次,不断改善你的长处,获得新技能;第三,发现你知识上的愚昧无知,并加以克服,而不是自欺欺人。
纠正你的缺乏礼貌和妨碍你的效能和业绩的坏习惯。
②自己的做事方式是什么?德鲁克指出,如何做事是每个人的特性,它们同我们的优势一样是各不相同的。
我们的学习或工作效率不仅仅取决于我们是否擅长某一学科,也取决于能否按照自己的行事方式去完成。
德鲁克认为,通过考察一个人的学习习惯、收集信息的方式等细节来了解其个性。
第一,从学习习惯来说,应考察适合自己的学习习惯,并将学到的知识加以应用。
贝多芬就是善于用记笔记的方式来学习,利用草稿来帮助自己记忆,通过写作来学习各种新知识。
第二,从收集信息的方式来看,应考察自己是善于倾听还是善于阅读,利用不同的方法来寻找和训练自己最能创造绩效的学习方式。
德鲁克就是一个善于阅读之人,而有些人则从倾听中学到更多的知识。
第三,从学习压力来说,有些人喜欢在压力下学习,他们喜欢在考试的指挥棒下被追赶着,从而激发出学习的动力,而有些人则喜欢在没有压力的条件下,悠然自得地学习。
我们需要了解自己究竟是一个善于倾听的人还是一个善于阅读的人,还要了解自己是一个与人共事者还是独来独往者。
德鲁克认为试图改变自己是不大可能获得成功的,应该努力改善自己的表现方式。
例如德鲁克自己就是终生靠个人奋斗,不善加入任何组织而做出卓越贡献的。
③自己的价值观是什么?我们已经在上面分析了价值观对个人学习及其效率的影响。
我们还要说明的是,价值观不是一个道德准则问题,而是一个“镜像检验”问题,即每天早晨你在镜子中希望看到什么类型的人。
你的价值观念与一个组织的价值观念相冲突,那么,你在这个组织中工作要么遭受挫折,要么碌碌无为。
有时一个人的价值观念与其长处之间存在冲突,但价值观念是最终的检验。
④自己的归属感在哪里?成功的事业不是靠计划实现的。
一旦人们对机会有所准备,成功的事业就开始发展,因为他们知道自己的长处、自己的工作方法和自己的价值观念。
知道一个人的归属是什么,这能使一个普通人变成一个成绩出众的人。
因此我们必须找到自己的归属感。
⑤自己适合做什么?回答这个问题,必须处理好三个不同的要素,即社会形势需要什么?鉴于自己的长处,表现方式和价值观念,怎样才能对需要做的事做出最大贡献?最后,为了发挥影响,必须实现什么结果?由此得出的行动方针将是:做什么,在何处以及如何开始做,确立什么目标和最后期限。
三、大学生的职业选择原则进入大学之时,大学生们还刚刚摆脱中学时候的稚气,在选择大学及专业时也还比较盲目。
但经过大学四年的学习和锻炼,大学生们的世界观、价值观基本形成,自己的优势和长处逐渐显露,行事方式也逐渐凸显,因此大学毕业之时,大学生们应该认真地按照德鲁克的自我分析理论对自己进行一番认真的分析,以便找准自己的定位。
为此,我们根据德鲁克的理论,认为大学生的职业选择应该遵循如下原则:第一,选择能够发挥自身优势和长处的地方。
经过大学四年的学习和锻炼,大学生们应该逐渐了解自己的优势和长处。
中小学阶段因为忙于学习,基本上对自己缺乏充分的了解,大多数学生都是听从父母的安排。
但到了大学阶段,随着年龄的增长和见识的增加,学生们逐渐知道了自己的兴趣和爱好、自己的优势和长处,于是不少人后悔自己选错了学校或专业。
例如,有些人学着热门的金融、会计专业,但后来发现自己并不喜欢,也不擅长,于是毕业后改行。
有些人学完时髦的计算机、自动化等专业,毕业后却毅然放弃,改学西方哲学之类的冷门专业。
大学毕业之时,学生们应该认真反思自己在哪方面有优势,做什么是自己的擅长,不应该迷迷糊糊继续随大流,浑然不知自己的优势和长处,于是跟着大众考研或考公务员。
第二,选择符合自身的行事方式的地方。
自己独特的行事方式,是个性的标签,很难被他人或环境改变。
自己是善于倾听还是善于阅读?善于模仿还是善于创新?善于学习还是善于行动?是喜欢随群生活还是特立独行?我们可以对自己进行一番认真的分析,了解自己的行事方式,才能更加有效地完成各项工作,才能更快速地取得成功。
比如有些学生动手能力强,喜欢动手摆弄,他们适合到实干企业,可偏偏随大流去考公务员,然后又不习惯对朝九晚五的刻板生活。
有些人很有主见,喜欢特立独行,可偏偏挤进要求螺丝钉一样工作的大型企业里,最后让自己难受一生。
了解自己的行事方式是人生成功的关键。
第三,选择能够实现自己的价值观的地方。
大学生的世界观、价值观基本形成,要再改变不是一件容易的事情。
要让自己今后的人生既愉快又成功,就必须了解自己的世界观、价值观。
例如有些人认为读书和研究本身就是一件乐事,愿意为读书而读书,金钱、地位都难于与读书之乐相媲美,那么这种人就应该选择继续考研,在硕士、博士的道路上一路向前,并继续留在科研院所,可以一辈子快乐读书和研究。
有些人对钱兴趣盎然,他们就可以选择经商。
有些人对权力、地位看得较重,那么考公务员是一条捷径。
人的价值观是多样性的,而且不一定有对错之分,在职业选择之时有必要选择价值观跟自己比较一致的职业或部门,这样更不容易导致价值观的冲突。
第四,选择能够找到自己归属感的地方。
如果一个人不清楚自己属于哪里——合适的位置,那么他就会对自己应该做的事情毫无头绪,找不到正确的行为方向,无法达到预期的工作效果。
天生我材必有用,但必须找对地方,“材”才真正成为“材”,否则就成为“柴”。
怎样的位置才能体现自己的归属感呢?自己喜欢,个人能力能够胜任,而且可以创造出优异成绩的地方,就是自己的合适位置。
有些人虽然身处他人看来特别羡慕的单位,但自己却找不到归属,于是始终觉得痛苦万分。
自己觉得能够为之奋斗,并能够与大家和谐相处的地方基本上能够体现自己的价值,因此也就容易让自己感到自己就是所属单位的一份子,归属感也就油然而生。
第五,选择能够做出最大贡献的地方。
做出贡献是每个人的期盼,也是自己能够在所属单位的价值体现。
如果一个人在某部门始终默默无闻,不能做出自己应有的贡献,不但部门领导不满意,连自己也觉得很失败。
卓越,要用成果、贡献来说话。
选择职业时,不一定贪图公司大,贪图政府工作有面子,要反复衡量自己在哪里能够发挥长处,做出自己最大的贡献。
有些人在“小庙”里干得得心应手,很快就茁壮成长,早早成为成功人士。
有些人在政府机关、国家大型企业不但能够干好自己的本职工作,而且还游刃有余,因为大单位机会多,他们很快就位高权重。