大学生职业规划生涯问卷调查报告
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对大学生涯规划的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划调查工作报告7篇大学生职业生涯规划调查工作报告(精选篇1)高校毕业生是重要的人才资源,然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀,大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
此前,我国全国普通高校毕业生就业工作会议提出,“要进一步加强毕业生就业服务体系建设,努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系,可见,就业难的问题严峻而紧迫。
一、调查对象与方法(一)调查对象20__年2月8日、9日、10日,笔者以我省福州市4所高校(福建农林大学、福建师范大学、福州大学阳光学院、闽江大学)的20__年夏季毕业班学生为对象进行问卷调查,以此来了解福建省高校毕业生的就业发展情况。
(二)调查方法本次调查以书面问卷为载体,采用自行编制的“高校毕业生就业情况调查问卷”,通过随机调查,让他们自行填写,并向福州市8所就业指导机构发放问卷8份。
向4所高校学生发出100份,随机抽取100名学生调查,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、调查结果与分析(一)调查结果本次调查共发出问卷108份,回收问卷96份,其中有效问卷96份,回收率89%,问卷容量为108。
经统计结果显示,61%的学生认为目前的就业形势十分严峻,很难找到合适的工作,而大多数学生在半年内才找到工作,约占47%。
结果也显示很多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的仅占8%,分别有47%的认为一般般和31%认为没自信。
从学历层次的比较来看,就业状况落实率呈现两头高中间低的特点:博士生和硕士生的落实率最高,均为86.2%;其次是专科生,为79.7%;本科生的落实率最低,为67.4%。
关于大学生对未来的规划调查报告8篇篇1一、引言在当前社会背景下,大学生的职业生涯规划逐渐受到关注。
为了帮助大学生更好地进行未来的规划,我们特此进行了一次全面的调查并形成了这份报告。
本报告旨在分析大学生对未来规划的现状、问题及建议,以期为相关机构和个人提供有价值的参考。
二、调查背景与目的随着高等教育的普及,大学生数量逐年增加,竞争压力也随之增大。
为了帮助大学生认清形势,明确个人发展方向,我们进行了此次关于大学生未来规划的调查。
调查目的在于了解大学生对未来规划的认知程度、实施情况、存在问题及需求,以期提出针对性的建议。
三、调查方法与对象本次调查采用问卷调查、访谈和数据分析等方法。
调查对象为全国范围内的在校大学生,涵盖了不同学历层次、不同专业的大学生。
四、调查结果分析1. 大学生对未来规划的认知程度通过调查,我们发现大部分大学生对未来有一定的规划,但仍有相当一部分学生对未来感到迷茫。
其中,影响认知程度的因素主要包括家庭背景、个人兴趣、社会环境等。
2. 大学生对未来规划的实施情况在实施未来规划方面,大部分学生能够明确自己的短期目标,如考取证书、参加实习等。
但在长期目标方面,部分学生存在模糊的情况。
3. 大学生对未来规划存在的问题调查结果显示,大学生在职业规划过程中存在的问题主要包括缺乏明确的职业目标、缺乏实践经验、不了解行业发展趋势等。
此外,部分学生受到家庭、社会等因素的影响,对未来规划产生了一定的困惑。
大多数大学生希望学校和社会能提供更多的职业规划指导,包括职业咨询、技能培训、实习机会等。
同时,学生们也希望了解行业发展趋势,以便更好地进行未来规划。
五、建议与对策1. 加强职业规划教育学校应加强对大学生的职业规划教育,帮助学生了解职业发展趋势,明确个人职业目标。
2. 提供实践机会学校和企业应提供更多的实践机会,帮助学生积累实践经验,提高就业竞争力。
3. 指导学生了解行业发展趋势学校和社会应指导学生了解行业发展趋势,以便学生根据个人兴趣和能力进行职业规划。
大学生职业问卷调查报告一、引言随着社会的发展和就业形势的日益严峻,大学生的职业规划和选择成为了社会关注的焦点。
为了深入了解大学生的职业观念、职业规划和就业准备情况,我们开展了此次大学生职业问卷调查,并对调查结果进行了详细的分析和总结。
二、调查目的本次调查的目的在于了解大学生对职业的认知、职业规划的情况、就业期望以及在求职过程中所面临的困难和需求,为学校的职业指导和就业服务提供参考依据,同时也为大学生自身的职业发展提供有益的启示。
三、调查对象与方法(一)调查对象本次调查涵盖了来自不同专业、不同年级的在校大学生。
(二)调查方法采用了线上问卷的方式进行调查,共收集了____份有效问卷。
四、调查结果与分析(一)职业认知1、大部分大学生对自己所学专业的就业前景有一定的了解,但仍有部分同学表示不太清楚。
2、对于不同职业的发展趋势和要求,多数同学只有大致的了解,缺乏深入的认识。
(二)职业规划1、只有约____%的大学生有明确的职业规划,且规划较为详细。
2、超过____%的同学虽然有职业规划的想法,但尚未形成具体的计划。
(三)就业期望1、在薪资方面,期望月薪集中在____元至____元之间。
2、工作地点上,多数同学倾向于选择一、二线城市,其次是家乡所在城市。
(四)求职准备1、大部分同学已经开始关注招聘信息,并积极参加各类实习和社会实践活动。
2、然而,仍有部分同学在简历制作、面试技巧等方面准备不足。
(五)求职困难1、缺乏实践经验被认为是求职过程中最大的困难,其次是专业技能不足和竞争压力大。
2、对于职业信息的获取渠道,同学们主要依赖于网络招聘平台和学校的就业指导中心。
五、结论与建议(一)结论通过本次调查,我们可以看出大学生在职业认知、规划和准备方面存在一定的问题和不足。
一方面,部分同学对自己的专业和未来职业发展缺乏清晰的认识和规划;另一方面,在求职准备过程中,存在实践经验不足、专业技能有待提高等问题。
(二)建议1、学校方面加强职业规划教育,开设相关课程和讲座,帮助学生树立正确的职业观念。
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大学生涯规划调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划调查报告作为当代大学生,我们的职业生涯规划不仅关系到个人的前途和命运,还影响到国家和社会的发展。
因此,对大学生职业生涯规划进行深入的调查和分析,对于指导我们做出正确的职业选择,提高自身竞争力,促进个人和社会共同发展都具有重要的意义。
一、调查背景本次调查的背景主要是目前大学生职业生涯规划存在的一些问题。
首先,由于缺乏明确的职业规划,许多大学生只知道自己所学的专业方向,却对以后的职业发展缺乏足够的了解和认识。
其次,由于职业规划缺乏足够的实践和经验,很多大学生在求职择业过程中面临着各种挑战和困境,导致了一定程度上的失业率和空缺职位。
最后,由于职业规划缺乏系统性和科学性,不同专业之间的工作机会和发展前景也存在着差异性,大学生需要了解这些差异性,做出更加明智的职业选择。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查方式和小组讨论方式相结合的混合方法。
问卷调查的主要是为了了解大学生对于职业生涯规划的看法和态度,采集了PPT、Excel、word等工具编制而成的调查问卷,共发放1000份,在线填写了593份,覆盖了多所高校不同年级不同专业的学生。
小组讨论主要是为了探讨大学生所面临的职业问题和求职困境,参与讨论的学生来自不同年级不同专业,分为多个小组,进行了一个小时的深入讨论和交流。
调查的主要内容包括:职业观念、职业心理、职业目标、职业选择、职业发展等方面的问题。
三、调查结果1. 职业观念94.5%的受访者认为职业规划是大学生必须要思考和解决的问题。
67.8%的受访者认为职业选择应该根据个人的兴趣和专业背景来决定,28.9%的受访者认为薪资待遇是最重要的考虑因素。
69.4%的受访者对自己从事的职业前景持乐观态度,30.6%的受访者表示对自己的职业前景缺乏信心。
2. 职业心理88.2%的受访者认为自己在确立职业目标的时候需要有明确、具体的规划和计划。
77.6%的受访者表示有过迷茫和困惑的经历,29.4%的受访者表示曾因职业的选择而遭受压力和焦虑。
大学生职业规划调查报告大学生职业规划调查报告1一、调查目的:在当今这个学问爆炸的信息社会中,对于每一位当代大学生来说,要想在将来社会中获得胜利,不得不对自己的将来做一份职业规划书。
此次调查的目的在于观察在校大学生对自己的职业规划重视程度,职业规划状况,以及影响在校大学生职业规划的因素。
二、调查方法:参考大学生职业调查规划标准,拟定调查问卷,从哈尔滨市部分大学中选取一些调查研究对象,以发放调查问卷为主要方☆。
☆式,并结合访谈等形式对哈尔滨市在校大学生进行职业规划状况调查。
三、调查时间:20xx年xx月26日——20xx年xx月2日四、调查结果:1、考察在校大学生的生活学习态度[状况分析]:(1)80%刚刚进入大学的学生不能适应大学的自主、独立学习生活,经过肯定时间的适应阶段,却养成了松散的态度,对待学习和生活没有计划,没有目的,自由散漫,无规律的作息时间。
(2)适应周期:两个星期到一年半不等,但大部分同学能在两个月左右适应生活的各方面。
适应不了的,有退学或陪读现象。
[合理建议]:(1)主动和老师和同学交流,查找适应的建议(2)合理安排作息时间,停止自由散漫(3)端正学习生活态度,养成良好的生活习惯2、考察在校大学生自我能力熬炼状况[状况分析]:有80%的同学在校期间都有兼职,熬炼其独立自主的生活能力,但只有34%的同学兼职针对所学专业。
8%左右的同学没有加入社团,其他同学都有加入社团并适当担当一些职务,对自己多方面进行熬炼。
[合理建议]:(1)适当的加入社团,熬炼自己的社交能力。
(2)注重兼职侧重点,目的是熬炼还是赚钱?3、考察在校大学生制定大学规划的状况[状况分析]:1、制定大学规划:75%以上的同学在迈入大学后就会对自己的生活进行规划2、但是仍有一半的同学并没有生活目标和将来的生活规划,甚至有“走一步算一步”的思想,这种生活方式只注重眼前而不考虑长远,易导致生活空虚不规律。
[合理建议]:1、了解自己,对自己的能力和抱负作出正确的评价;2、关注现实生活和环境,确保计划的可实施性。
大学生职业生涯规划调查报告调查背景随着社会经济的发展,大学生就业形势越来越严峻。
如何在激烈的竞争中获得一席之地,成为大学生们关注的焦点。
而职业生涯规划作为一项全面的规划和行动,因此备受大学生们的关注,调查大学生职业生涯规划情况,对于指导大学生对未来的职业选择和规划非常重要。
调查方法本次调查采用问卷调查法,范围为本校在校大学生。
问卷包括以下几个方面:个人信息、职业生涯规划情况、职业生涯规划的认知以及职业生涯规划对大学生的帮助等。
共发放问卷200份,有效回收问卷154份,有效回收率为77%。
调查结果分析1. 个人信息本次调查共有154名受访者。
男性占60.1%,女性占39.9%;大一年级占21.4%,大二年级占29.9%,大三年级占25.3%,大四年级占23.4%。
专业方面,文、理、工、商占比分别为48.7%、26.6%、14.3%、10.4%。
2. 职业生涯规划情况在职业生涯规划方面,有68.2%的受访者表示已经进行了初步的职业生涯规划,并制定了自己的职业生涯规划方案。
而另有31.8%的受访者表示暂未有具体的职业生涯规划,仍在观望和等待中。
在职业生涯规划的方向选择方面,有46.1%的受访者表示选择“发展自我提升技能”,希望能够在学习中积累更多的专业知识和技能,让自己更有竞争力。
其次,有27.3%的受访者选择“聚焦自我兴趣”,认为职业应该选择自己感兴趣的领域,才能取得更好的发展。
3. 职业生涯规划的认知在职业生涯规划的认知方面,有72.7%的受访者认为职业生涯规划对自己的职业发展至关重要,可以帮助自己明确自己的职业定位和目标,并在职业生涯中取得更好的成就和发展。
而有另外27.3%的受访者表示,他们对职业生涯规划的认知比较模糊,不太清楚职业生涯规划具体意义和作用。
4. 职业生涯规划对大学生的帮助在职业生涯规划对大学生的帮助方面,87.7%的受访者认为职业生涯规划可以帮助他们提前规划自己的人生,明确自己的职业目标和追求的方向。
大学生职业规划生涯问卷调查报告
大学生要规划好自己的职业生涯,未来才会有明确的方向。
下面小编为大家精心搜集了关于大学生职业规划生涯问卷的调查报告,仅供大家参考。
一.引言
次贷危机让我们当代大学生进一步认识到了在未来就业的严峻形势,因此,对自己的职业生涯有一个严谨而认真的规划对于每一个同学都是必不可少的。
由此为出发点,我进行了新生大学生活适应性调查,其中不可或缺的一部分就是对同学职业生涯规划的调查。
本次调查的目的有 2 个:
1. 分析调查结果,进而探索出当代大学生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析,最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。
2. 通过本次调查,让同学们再一次准确认识到目前(尤其是次贷危机发生后)大学生就业形势的变化与发展趋势。
本次调查的主题为:大学生职业生涯规划调查。
具体有以下 2 个要点:
1.职业生涯规划的定义是:个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
2.当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,正因
如此,一份科学,完善,可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。
本次调查的形式为:
1.问卷调查(随机抽取在校大学生调查,网络调查)。
2.向辅导员,职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。
3. 查阅相关资料(来源:网络、图书馆)
二.调查过程及结果一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。
并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150 份样本,得到以下实验数据:问题1:您认为大学生应该把重心放在?
a. 全力学习,为以后的事业、深造做准备
b. 以学习课程为主,兼顾社会锻炼
c. 着重参加学生会等,为以后进入社会做准备
d .直接参与社会
选项 a b c d
数据14 118 13 5
问题2:您是否对本专业进行深入了解?
a. 已有深入了解
b .了解一般
c.基本不了解
选项 a b c
数据7 99 44
问题3:您将来的职业规划是什么?
a. 毕业以后就业
b. 毕业以后考研
c. 毕业以后出国深造
选项 a b c
数据44 83 23
三.调查结果分析
从问卷的结果中可以初步看出,在大学生活中,有相当一部分同学(88%)依然将学习放在第一位。
由此可见,总体来说,大一新生认识到了当前就业形势的严峻,并将继续学习以获得更高的学识来增加自己在未来就业中的身价砝码。
但与此同时,只有9.3%的同学选择“尽全部精力学习”,而更多数同学选择了“以学习为主,兼顾社会锻炼”这一方式进行大学生活的安排,可见同学们普遍接受了“大学生活是我们走向社会的一个阶梯这一观点”,但同学们依然能清醒地认识到学习的主导作用,做到了本没有过分夸大所谓“能力”的作用而放弃学习。
在第三道题目中,我们直接向受访者询问了他们大学毕业以后的初步打算,有一半以上的同学选择了考研的道路,将近三成的同学选择了直接就业,还有15.3%的同学选择了出国进修。
由此可以得出同学们在大学期间把重心放在学习上的意义:一是在院系中取得优异的成绩,以在职业市场中使自己更具竞争力;二是为将来的深造做准备。
做职业生涯规划离不开自己的专业,在第二道题目中,我们想被调查者询问了有关对本专业了解方面的问题,只有 4.7%的同学对自
己所学的专业已经有了较为深刻的了解,将近七成的同学对自己的专业认识模糊。
从这组数据可以看出,同学们虽然打算毕业以后进行深造,抑或就业,但对自己在未来的核心竞争力(自己的专业)还是了解的有所不足。
由此可见,虽然很多同学们对自己的未来充满了信心,但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。
总而言之,大一新生都有自己明确的志向,并且都对自己的职业生涯做了初步的规划,但依然有很多细节需要去了解,学习以及掌握。
四.大学生职业规划的重要性
哈佛商学院曾经做过一项抽样调查,问学生“十年后希望成为什么样的
人?”100%的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。
但是,他们中只有10%的人写下目标并作了规划。
10 年后,调查小组追踪发现,那10%为自己定下目
标、作好规划的人,他们所拥有的财富是全部受访者的96%。
这组数据,对于大一新生们有着重要的启示作用。
如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划,那么很可能等到了
30 岁,还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准确定位,从而出现在毕业求职时处处碰壁,或对已有工作不太满足,不得不频繁转行,要花费很大力气和付出很大的机会成本,使自己陷入一种尴尬的境地。
相反,如果尽早完成一份完整而可行的职业生涯规划,那么我们将会有更美好的未来。
五.结束
完成了这次关于“上海电力学院大学新生职业生涯规划调查”的问卷后,我在这个过程中学到了很多。
这是我第一次做相关类型的调
查,也许罗列的题目并不是十分合理,也许对样本的分析还有一些肤浅,但我在这个过程中,学会了与别人交流的一些技巧,并在沟通中与同学们一起认识到了职业生涯规划对于我们大一新生的重要性。
---来源网络整理,仅供参考。