小学跳绳比赛活动方案

2023年小学跳绳比赛活动方案（精选4篇）方案1：主题：乐趣与挑战并存的跳绳比赛活动目标：激发小学生参与跳绳比赛的兴趣，锻炼身体素质，培养团队合作意识和竞争意识。

活动内容：1. 设计多个跳绳项目，如单人跳、双人跳、长绳跳等，根据学生的年龄和能力分组比赛。

2. 组织小学生参与跳绳技巧展示，鼓励他们展示自己独特的跳绳技巧，评选最佳技巧奖。

3. 设置团队合作赛，引导小学生分组进行合作跳绳比赛，培养他们的团队合作精神和协调能力。

4. 组织跳绳比赛决赛，邀请家长和老师作为评委，为优秀选手颁发奖项，并进行颁奖典礼。

方案2：主题：舞动飞扬的跳绳快闪活动目标：展示小学生跳绳的技巧和活力，提升他们的自信心和表演能力。

活动内容：1. 组织小学生参与跳绳快闪，邀请专业舞蹈教师指导学生编排跳绳舞蹈。

2. 在学校操场或者活动场地进行跳绳快闪表演，邀请全校师生观看。

3. 安排小学生集体表演以及个人表演环节，展示不同跳绳技法和舞蹈动作。

4. 邀请专业跳绳团队进行示范表演，激发学生模仿的兴趣。

方案3：主题：趣味多彩的跳绳比赛嘉年华目标：为小学生提供一个欢乐、放松的比赛体验，增强学生与家长的互动。

活动内容：1. 设计多个趣味跳绳项目，如定点跳绳、跳绳接力等，让学生参与其中，通过轮流进行比赛。

2. 设置趣味小游戏角色扮演活动，如跳绳抓小鬼，带动氛围，增加乐趣。

3. 跳绳比赛期间设立摊位，提供小吃、手工艺品等，让学生和家长一起体验嘉年华的氛围。

4. 开设亲子跳绳比赛，让家长和孩子一起参与，增强亲子之间的感情。

方案4：主题：勇往直前的跳绳挑战活动目标：鼓励小学生勇于面对挑战，冲破自我，提升个人的跳绳技能和体能水平。

活动内容：1. 设立多个挑战关卡，依照难易程度分为初级、中级和高级，学生按照自己的能力挑战各个关卡。

2. 提供专业的指导老师，帮助学生克服困难，提供技巧指导。

3. 设立倒计时计时器，学生在规定时间内完成挑战任务，挑战成功即可获得勋章或者证书奖励。

学生跳绳活动方案（精选6篇）学生跳绳活动方案第1篇一、比赛目的：丰富学生的课余生活，提高学生的身心素质。

二、比赛时间：4月3日(星期三)下午第一节课后三、比赛地点：学校前院东侧四、参赛班级：一至六年级各班五、比赛项目：(参赛队员每人限报一项)一、二年级单人速摇跳绳三、四年级 10人穿梭跳长绳 7人集体“一”字跳绳五、六年级 10人“8”字跳长绳 7人集体“一”字跳绳六、比赛人数：一、二年级每班选派20人。

三至六年级每班选派17人七、比赛规则及注意事项：1、比赛顺序：(按班级顺序开始)第一项：一、二年级速摇跳，场地东侧为女子组，场地西侧为男子组。

第二项：三年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

第三项：四年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

第四项：五年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

第五项：六年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

1、单人速摇跳绳(跳绳自己带)，参赛队员速摇跳为主。

参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈)，比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记数。

如绳子断开可以补测一次。

2、穿梭跳长绳：两个人摇绳，每人各握绳子的一端，对面站立，并同时向同一方向摇转绳子。

跳绳人正面对绳站立，当绳着地瞬间，跳绳人立即跑入起跳1次，(可并脚跳、单脚跳)，顺势向前跑出。

下一个跳绳人接着跳。

3、“8”字跳绳：学生站成一路纵队，站在一摇绳人的一侧。

两摇绳人向同侧方向正摇绳，当摇转的绳子着地瞬间排头先跑入，跳起一次后从反面跑出，绕过一侧的摇绳人，站在绳的同侧另一端。

全队依此轮流跳完，再从另一端开始。

4、“一”字跳绳：跳绳人先站在静止绳(两摇绳人)中间，侧向绳站立。

当绳摇起将要着地瞬间，跳绳人原地双脚跳起，绳子从两脚下摇过，连续跳数次。

5、比赛时间1分钟。

6、第一节课后，各班自带凳子到前广场集合，听从体育老师安排。

八、名次录取1、一、二年级单人速摇跳绳取男女各前八名次。

学生跳绳比赛活动方案（合集13篇）跳绳比赛活动方案篇1为了丰富学生的校园生活，营造健康、向上、和谐的校园氛围，经学校研究决定，在校园内开展个人跳绳比赛，并选拔优秀的学生参加区级跳绳比赛。

现将相关事宜通知如下：一、比赛时间：3月1日下午二、参赛对象：四、五、六年级学生三、比赛分组：甲组：四年级学生乙组：五年级学生丙组：六年级学生四、报名方法：1.每班上报单摇男女各2名2.每班上报双摇男女各2名注：可兼报五、报名时间：请参赛班级于2月23日放学前将报名表报体育室。

(报名表附后)六、比赛规则：1.单摇、双摇比赛时间为1分钟。

2.比赛开始后5分钟未到的，作弃权处理，取消比赛资格。

3.一个项目每人只有一次比赛机会。

七、奖项设置：1.各年级男女二组分别按成绩取前八名。

2.择优推荐参加区级跳绳比赛。

小学跳绳比赛活动方案篇2一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

二、比赛时间：20__年11月25—26日每天下午第二节课。

三、比赛地点：学校操场四、比赛内容：单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）。

1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）。

1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）。

各班报男女各5人。

五、比赛人数：各班报男女各5人。

六、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。

在规定时间内按累计次数多少记入成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。

跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置：设一、二、三等奖若干名，发给奖状、奖品。

八、活动裁判、工作人员安排裁判长：__裁判员：__计时员：__计数员：__九、活动器材：由学校统一安排。

十、活动要求：1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

小学跳绳活动策划书3篇篇一《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳，健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质，增强体质。

2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。

3. 促进学生之间的团队合作和交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。

2. 划分好活动区域，确保活动安全。

3. 安排好裁判人员和工作人员。

4. 设置奖品和奖状。

七、活动流程1. 开场致辞，强调活动的意义和注意事项。

2. 分组：将学生分成若干小组，确保每组人数均衡。

3. 单人跳绳比赛：每组学生依次进行单人跳绳，记录一分钟内跳绳的次数。

4. 小组跳绳比赛：各小组进行集体跳绳比赛，计算规定时间内成功跳绳的次数。

5. 花样跳绳展示：邀请有特长的学生进行花样跳绳表演。

6. 颁奖仪式：根据比赛结果，为表现优秀的学生和小组颁发奖品和奖状。

八、注意事项1. 确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。

2. 活动前进行充分的热身运动。

3. 提醒学生注意跳绳的节奏和方法，避免受伤。

4. 活动过程中，工作人员要密切关注学生的状态，确保安全。

九、活动预算1. 跳绳购买费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十、活动效果评估通过学生的参与度、比赛成绩、活动后的反馈等方面来评估活动的效果，为今后的活动改进提供参考。

篇二《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳，健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质，增强体能。

2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。

3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动对象全体小学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。

2. 划分好活动区域和比赛场地。

3. 安排好裁判人员和工作人员。

4. 准备一些奖品和奖状。

七、活动内容1. 个人跳绳比赛（1）各班选派一定数量的学生参加个人跳绳比赛。

小学生跳绳比赛方案
小学生跳绳比赛方案一：
1. 分组比赛：
将参赛的小学生分为几个小组，每组选出一名代表。

比赛过程中，每个小组内的选手依次轮流跳绳，跳绳时间限定在一分钟内，最后根据每个小组的总跳绳次数确定该小组的成绩。

2. 个人比赛：
所有参赛的小学生依次上场，每个选手跳绳时间限定在一分钟内。

设立多个计时器和裁判，以确保比赛的公平性。

最后根据每个选手的跳绳次数确定名次。

3. 大步比赛：
增加难度的比赛方式，要求参赛选手在跳绳的同时，每跳一次绳绳子必须跳一大步。

设立不同的年龄组，每个年龄组选出前三名获胜。

4. 团队比赛：
将参赛的小学生随机分为几个团队，每个团队有3到5名队员。

比赛时，每个团队的队员依次轮流跳绳，跳绳时间限定在一分钟内。

最后根据每个团队的总跳绳次数确定该团队的成绩。

5. 特殊技巧比赛：
除了纯粹的跳绳次数比拼，还可以增加一些特殊技巧的比赛项目，如双人跳绳、绳子交织等。

选手可以通过自己创新的跳绳动作和技巧来展示自己。

无论选用哪种比赛方案，都应该给予小学生足够的准备时间，并确保比赛的安全和公平。

比赛可以设置奖品，以增加小学生的参与度和激发他们的兴趣。

另外，比赛应该有一个专门负责监督和管理的人员，以确保比赛的顺利进行。

2023年小学生课间活动跳绳比赛活动方案（精选3篇）一、活动方案一：跳绳比赛时间：2023年5月1日地点：学校操场参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 分组比赛：将参赛小学生分为若干组，每组人数不超过10人，每组选出一名队长。

2. 比赛规则：a) 分为个人赛和团队赛两个项目进行。

b) 个人赛：参赛学生按年级划分，每个年级设立冠亚季军，由评委打分决定名次。

c) 团队赛：每个小组的队长带领队伍进行比赛，团体成绩最高的三个小组将获得奖品。

3. 活动流程：a) 上午9:00-10:00：个人赛预赛。

b) 上午10:30-11:30：个人赛决赛。

c) 下午2:00-4:00：团队赛。

4. 奖励设置：a) 个人赛冠军奖励奖状、奖杯和奖金；b) 团队赛前三名奖励奖杯和奖金；c) 所有参赛选手发放参与奖。

5. 其他活动：a) 出现空档期时，为观众和队伍休息时间，安排一些小游戏活动；b) 设置食品摊位，为观众提供简餐和小吃。

二、活动方案二：跳绳马拉松时间：2023年6月10日地点：学校操场参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 比赛形式：跳绳马拉松赛，按年级分组进行。

2. 比赛规则：a) 每个小学生需要连续跳绳30分钟以上，完成指定圈数；b) 跳绳时，每人可最多搭档一人轮流跳绳，但总跳绳时间不能少于30分钟；c) 每名参赛选手需要自备跳绳，不得使用计时器等辅助器材。

3. 活动流程：a) 上午9:00-9:30：组织参赛选手进行热身活动和规则说明。

b) 上午9:30-10:00：比赛开始。

c) 上午10:00-10:30：活动结束，颁发奖状和奖品。

4. 奖励设置：a) 完成指定圈数的选手颁发奖状和奖品；b) 每个年级设立前三名奖。

5. 其他活动：a) 设置摊位，为参与的选手和观众提供水和小吃；b) 在操场周围设置观赛区域，供家长和其他同学观看比赛。

三、活动方案三：跳绳才艺大赛时间：2023年9月15日地点：学校礼堂参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 参赛形式：每个年级选取代表队伍进行才艺表演，评委打分决定名次。

小学一分钟跳绳比赛活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳绳比赛活动实施方案(精品10篇)跳绳比赛活动实施方案篇1一、指导思想：跳绳是一项不受场地限制，很容易开展的体育锻炼项目。

通过跳绳运动可以充分锻炼学生的肩部，腰部以及腿部关节和肌肉，同时可以提高学生的肺活量及协调能力。

通过这一运动一方面使学生的身体得到充分的锻炼，另一方面缓解学生由于久坐不动造成的疲劳，也起到了丰富学生课外活动的作用。

二、组织安排：建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。

三、训练任务：1、通过练习在一定程度上使肺活量有所提高。

2、熟练掌握有节奏的跳跃。

3、掌握协调的手脚同拍跳跃。

四、训练时间：周二下午五、训练地点：室外院区场地内六、具体训练内容：1、热身准备活动：绕院区慢跑一圈，整队教师带领做准备活动。

2、跳跃练习：教师做蛙跳示范，学生散开自由模仿跳跃。

通过这一练习学生在进行跳绳运动时脚下就更加灵活了。

3、空手跳练习：教师示范，一边拍手一边说“一、二、三”，随着节奏双脚跳跃。

学生按照老师示范动作进行空手跳练习。

十个为一组，练习三组。

而后解放双手模拟握绳旋转摇动双手。

照例练习三组。

4、握绳练习：学生领跳绳，像刚才空手跳一样的节奏练习跳绳。

学生一只手握住绳的两头，按节奏模仿跳绳动作，要求绳落地时双脚跳动。

可以左、右手交替拿绳。

学生自由练习。

5、熟悉了上一动作，再教学生两手握绳柄，像之前一样有节奏练习。

6、分小组进行简单的正想跳绳比赛。

跳绳比赛活动实施方案篇2指导思想：为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合一年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下:一、参加人员：一年级全体师生及家长二、人员分工：学生组织：班主任老师及搭班教师小组计数：每班家委会代表比赛计时：体育教师(及赛后成绩公布)三、活动时间：4月19日上午四、活动地点：凤鸣湖畔五、活动形式：以个人组、家庭组、班级组等形式进行六、器材准备：单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根七、比赛项目：1.学生组：“一分钟单摇”要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数最多者为胜。

2023年小学跳绳比赛策划书（精选3篇）策划书一：小学生健康成长跳绳比赛1. 比赛目的：本次跳绳比赛旨在鼓励小学生们积极参与体育运动，提高身体素质，培养良好的生活习惯和兴趣爱好。

2. 比赛时间和地点：时间：2023年5月1日上午9点至12点地点：某小学体育场3. 比赛规则：（1）参赛对象：小学一年级至六年级学生（2）比赛内容：参赛选手自由选择单人跳、双人跳、多人跳等形式进行比赛（3）比赛方式：计时制，选手根据完成跳绳次数或持续时间进行评比（4）评分标准：根据跳绳的速度、技巧和稳定性等因素进行评分，取得最高分者为胜出4. 比赛准备：（1）场地准备：准备比赛所需的比赛场地、跳绳器材和计时器具等（2）选手报名：提前设立报名点，选手可通过线上或线下渠道报名参赛，确定参赛人数（3）宣传推广：通过学校网站、学校通讯录、班级群等渠道宣传比赛信息，吸引更多学生参与5. 奖励设置：（1）优胜者奖励：设立一、二、三等奖，并根据参赛人数设立特别奖，每个奖项设置奖金，并颁发奖杯和奖状（2）参与奖：为每位参赛选手颁发优秀参与奖状，鼓励他们参与体育运动（3）宣传奖：选出优秀宣传团队，颁发荣誉证书并给予奖励策划书二：小学生跳绳达人秀比赛1. 比赛目的：本次比赛旨在展示小学生的跳绳技巧，激发学生们对跳绳的兴趣，培养体育运动的习惯，并提升他们的身体素质。

2. 比赛时间和地点：时间：2023年6月10日上午8点至11点地点：某小学体育馆3. 比赛规则：（1）参赛对象：小学三年级至五年级学生（2）比赛内容：每位选手需要在限定时间内进行个人或团体展示，展示自己的跳绳技巧和创意。

（3）评委评分：由专业的评委进行评分，评比标准包括技巧难度、创意性、稳定性等因素。

（4）比赛分组：分为个人赛和团体赛，各设立一、二、三等奖。

4. 比赛准备：（1）设备准备：准备比赛所需的跳绳器具、音响设备等。

（2）报名和选拔：通过线上或线下渠道进行报名，选择参赛选手。

跳绳比赛活动方案（精选7篇）为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的跳绳比赛活动方案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

跳绳比赛活动方案篇1一、活动意义：为了普及学校体育运动，丰富校园文化，增强学生体质；提高运动技术能力，增进学生运动兴趣；增强班级凝聚力，特举办XX年万杰朝阳小学部跳绳比赛。

二、竞赛时间三、竞赛地点四、竞赛内容（一）、一分钟短绳：一至五年级各班全体同学参加比赛。

（二）、集体三分钟分钟长绳：一至五年级各班全体参加。

五、竞赛规则（一）、一分钟短绳：1、方法：双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

2、限时一分钟，中断可继续，一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的最后成绩。

（二）、五分钟长绳：各班班主任与副班主任两个人甩绳，剩余同学全部排队依次参与比赛，一个同学跳过记一次成功，以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。

六、竞赛奖项单人奖：各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。

优胜奖：各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加，完成个数最多班级获得优胜奖。

优秀奖：各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加，完成个数第二的班级获得优秀奖。

机动奖项：根据比赛的实际情况，由学部校长指定！七、赛裁判安排裁判长：衣龙涛副裁判长：阚伟阎宝金计算成绩：一分钟短绳计数老师（10名）：参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。

三分钟长绳计数老师：赵薇、于骞平均成绩计算：阚伟、刘克祥写奖状：衣龙涛计时员：阎宝金颁奖人：周校长跳绳比赛活动方案篇2一、竞赛目的为了增强学生体质，提高学生运动兴趣，检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展，形成全员参与体育锻炼的良好风气，特举办本次跳绳比赛。

二、比赛时间：XX年4月26日三、比赛场地：学校广场四、参加人员：一年级全体学生五、比赛规则：1、比赛时间1分钟。