世界古代史二轮复习PPT课件
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高中历史世界古代史复习完全讲义PPT课件
债奴制等。
动摇了旧氏族贵族世 袭特权，为雅典的民 主政治奠定了基础。
公元前6 世纪末
克利斯提 建立十个地区部落，以部落为 基本铲除了旧氏族贵 尼改革 单位举行选举；建立五百人议 族的政治特权，雅典 事会，由各部落轮流执政；组 民主政治确立起来了。 成十将军委员会；扩大公民大 会的权力；实行陶片放逐法等。
需要强有力的政府保护农业生产形成强大的皇权海洋文明商品经济发达有公平的法则及自由宽松民主的政治氛围小国林立民主政治发达发展趋势专制民主政治基础大一统帝国城邦政体在国家管理上人民主权集体领导主权在君个人独裁在权力运作上轮番而治选举制任期制比例代表制皇位世袭制终身制18政治改革法律制度加强君主专制法律是维护专制主义中央集权的工具民主政治发展并以法律作保障文明延续与否与政治制度的关系专制主义中央集权制度在当时有力地推动了社会经济的发展和科技文化的进步并成为统一多民族国家的有力保障促使文明进一步延续缺乏强有力的权威国家不统一经常分崩离析破坏文明的发展历程19中国
(3)政治前提：城邦体制(主要因素)（有利于公民直接参政）
(4)阶级条件： 工商业阶层强大.
(5)外部条件: 吸收亚非文明的影响
(6)价值观念： 公民群体意识以及自由平等参与意识强
商品经济要求以平等作为交换原则，商业贸易要求自由
环境，有利于追求平等观念精品。课件
6
城邦制度： (1)形成：公元前8～前6世纪逐渐形成 (2)含义：古希腊的国家形态，以一个城市为中心，包括 周边的若干村落。 (3)特点： 小国寡民 和 独立自主 (4)性质：奴隶制国家 (5)代表：民主制、贵族制 (6)影响：使 公民 能更直接地参与城邦政治，更积极 地追求民主权利。
精品课件
26
民主：在雅典既是一种政治制度，也是一种公民权利。
动摇了旧氏族贵族世 袭特权，为雅典的民 主政治奠定了基础。
公元前6 世纪末
克利斯提 建立十个地区部落，以部落为 基本铲除了旧氏族贵 尼改革 单位举行选举；建立五百人议 族的政治特权，雅典 事会，由各部落轮流执政；组 民主政治确立起来了。 成十将军委员会；扩大公民大 会的权力；实行陶片放逐法等。
需要强有力的政府保护农业生产形成强大的皇权海洋文明商品经济发达有公平的法则及自由宽松民主的政治氛围小国林立民主政治发达发展趋势专制民主政治基础大一统帝国城邦政体在国家管理上人民主权集体领导主权在君个人独裁在权力运作上轮番而治选举制任期制比例代表制皇位世袭制终身制18政治改革法律制度加强君主专制法律是维护专制主义中央集权的工具民主政治发展并以法律作保障文明延续与否与政治制度的关系专制主义中央集权制度在当时有力地推动了社会经济的发展和科技文化的进步并成为统一多民族国家的有力保障促使文明进一步延续缺乏强有力的权威国家不统一经常分崩离析破坏文明的发展历程19中国
(3)政治前提：城邦体制(主要因素)（有利于公民直接参政）
(4)阶级条件： 工商业阶层强大.
(5)外部条件: 吸收亚非文明的影响
(6)价值观念： 公民群体意识以及自由平等参与意识强
商品经济要求以平等作为交换原则，商业贸易要求自由
环境，有利于追求平等观念精品。课件
6
城邦制度： (1)形成：公元前8～前6世纪逐渐形成 (2)含义：古希腊的国家形态，以一个城市为中心，包括 周边的若干村落。 (3)特点： 小国寡民 和 独立自主 (4)性质：奴隶制国家 (5)代表：民主制、贵族制 (6)影响：使 公民 能更直接地参与城邦政治，更积极 地追求民主权利。
精品课件
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民主：在雅典既是一种政治制度，也是一种公民权利。
高考历史二轮复习课件：通史复习世界古代史(共47张PPT)
结论：
希腊城邦制度为民主政治提供了社会环境
希腊公民的基本素质有哪些？
⑴珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威 ⑵善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等 ⑶具有强烈的集体荣誉感
结论：
古希腊公民的素质是民主政治的重要保障
古 产希
地理环境
生腊
的 民 城邦制度 条主
件政 治 希腊公民
提供 提供 提供
世界史通史复习
第一部分 世界古代史
第一部分 世界古代史 一 概况 1时间：16世纪之前 2、阶段：
原始社会 奴隶社会（欧：古典时代） 封建社会（欧：中世纪） 3.古代思想文化（古代希腊的人文精神） 二 古代政治（古代希腊、罗马） 1.雅典的民主政治 （1）背景： ①地理环境 ; ②城邦制（公元前8—6世纪形成） ③.社会矛盾尖锐：平民与氏族贵族
4、史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是 城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下解释最确切的是( ) A.妇女地位低下，隶属于家庭，无权参政 B.公民皆为男性，他们是城邦生存与发展的决定力量 C.男人参军，保家卫国，确保城邦安全 D.全体男性共同分享城邦权力，承担社会义务
【解析】“男人就是城邦”这句话反映了雅典城邦的公民 是由男性成员组成，是雅典民主和社会发展的主体力量。 而全体男性成员并不都是公民。
常设机构
4个部落各选100人组 成四百人会议
以抽签方式从10个选 区中各选50人组成五 百人会议
五百人会议，每个成 员都有机会成为轮值 主席
司法机构 陪审法庭陪审法庭陪审法庭，用抽签方 式选出
军事机构
“十将军委员会”
十将军由公民大会举 手选出，统率军队
监督机制
陶片放逐法
陶片放逐法
希腊城邦制度为民主政治提供了社会环境
希腊公民的基本素质有哪些？
⑴珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威 ⑵善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等 ⑶具有强烈的集体荣誉感
结论：
古希腊公民的素质是民主政治的重要保障
古 产希
地理环境
生腊
的 民 城邦制度 条主
件政 治 希腊公民
提供 提供 提供
世界史通史复习
第一部分 世界古代史
第一部分 世界古代史 一 概况 1时间：16世纪之前 2、阶段：
原始社会 奴隶社会（欧：古典时代） 封建社会（欧：中世纪） 3.古代思想文化（古代希腊的人文精神） 二 古代政治（古代希腊、罗马） 1.雅典的民主政治 （1）背景： ①地理环境 ; ②城邦制（公元前8—6世纪形成） ③.社会矛盾尖锐：平民与氏族贵族
4、史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是 城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下解释最确切的是( ) A.妇女地位低下，隶属于家庭，无权参政 B.公民皆为男性，他们是城邦生存与发展的决定力量 C.男人参军，保家卫国，确保城邦安全 D.全体男性共同分享城邦权力，承担社会义务
【解析】“男人就是城邦”这句话反映了雅典城邦的公民 是由男性成员组成，是雅典民主和社会发展的主体力量。 而全体男性成员并不都是公民。
常设机构
4个部落各选100人组 成四百人会议
以抽签方式从10个选 区中各选50人组成五 百人会议
五百人会议，每个成 员都有机会成为轮值 主席
司法机构 陪审法庭陪审法庭陪审法庭，用抽签方 式选出
军事机构
“十将军委员会”
十将军由公民大会举 手选出，统率军队
监督机制
陶片放逐法
陶片放逐法
世界古代史 课件--高三历史二轮复习
影响 推动王权强化和封建国家形成，为西欧民族国家的发展奠定基础
真题链接
1．（2023.湖北高考.12）13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主
在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄
总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为
单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰
希腊人、雅利安人深刻影响亚欧大陆区域文化发展。
③农耕文明迁徙
扩张潜能：社会分工发达，劳动生产效率较高，组织管理系统复杂
三、主干知识
考点3.古代西亚地区
①苏美尔地区 前2900年，城市国家，楔形文字，《吉尔伽美什》，泥偶雕像和壁画，乌尔 王陵竖琴嵌板画
②古巴比伦王国 前18世纪，《汉谟拉比法典》，土地租给佃户，大麦和小麦，契约和放贷
柏拉图，学园融合哲学和数学 亚里士多德，“百科全书式的学者” 其他：米隆《掷铁饼者》；学校分科教育；列柱围廊；雅典城市布局具有行 政、防御、宗教、商业的功能
真题链接
4．（2023.浙江6月高考.10）史诗是文化传承与保护的最初形式之一。
有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，
“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，
不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创
制。”这一规定
A. 强调波斯君主专制的权力来源 B. 宣示了古巴比伦国王的至上权威
C. 标榜亚述帝国君主的军事成就 D. 规范了埃及对尼罗河流域的统治
2．(2022. 北京高考.11)英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古
古代埃及
非洲东北部 尼罗河流域 前3500年
【教育教学】世界古代史 复习PPT课件
•
A、《佛经》 B、《古兰经》C、《汉谟拉比法典》D、《圣经》
•
16. 世界上最早出现统一的奴隶制国家的大河流域是: ( )
•
A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域
•
17、从发源地看，古代希腊文明不同于古代亚非文明之处是( )
•
A、以海洋为中心 B、在大河流域
•
C、远离海洋
请回答： （3）希腊文明属于海洋文明，与大河文明存在很 多差异，请从地理环境、经济特色、政治特点等方 面，比较古代大河文明和希腊海洋文明的差异。
答：大河文明地处大河流域，水源充沛，土地肥沃； 农业发达；实行专制政治。 希腊海洋文明多山靠海，地势崎岖，岛屿密布，海 岸曲折；商品经济发达，海外贸易频繁；实行民主 政治。
•
A三四万年前 B二三百万年前 C三四百万年前 D四五百万年前
•
14．古代印度社会的四个等级中，把持国家行政大权的是：（ ）
•
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
•
15、人们常说：对待敌人要以眼还眼，以牙还牙，国外也有类似的谚语：“An eye for an eye and a tooth for a tooth。”这句谚语最早出自于( )
一、日本：大化改新 1、背景、时间、领导人、学习对象、 内容、意义 2、认识或启示： （1）要善于学习世界先进文化和制度， 推动国家的进步和发展。 （2）要坚持改革开放，反对闭关锁国。 （3）改革能推动国家和社会的进步。
重要知识点：亚非欧封建国家
一、阿拉伯国家 1、伊斯兰教产生背景、时间、地点、创始人 2、阿拉伯半岛统一及阿拉伯帝国的形成过程 3、认识或启示： （1）国家要重视宗教问题，要坚持宗教信仰自 由的政策，尊重宗教人士及宗教活动。 （2）伊斯兰教与阿拉伯民族和国家的发展、壮 大息息相关。
世界古代史复习资料PPT课件 人教版
波斯帝国
亚历山大帝 国 罗马帝国 拜占廷帝国 阿拉伯帝国
公元前550年—公 被亚历山 元前330年 大帝国灭 亡 公元前334年—公 瓦解 元前300年 公元前27年—公 瓦解 元395年（分裂） 公元395年—公元 被奥斯曼 1453年 帝国灭亡 7世纪—公元1258 被蒙古骑 年 兵灭亡 公元1299—公元 瓦解 1922年
“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
上一层对下层采邑分封和保护， 特点： 下一层对上层效忠供奉和服役。
看课文思考： 1、西欧城市重新兴起的时间是何时？
10世纪
2、当时著名的城市有哪些？ 意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨， 法国的巴黎，英国的曼彻斯特、伦敦等。 3、简述当时西欧城市的布局和规模特点。
西欧封建社会的等级制度
查理· 马特的采邑改革
时间： 8世纪前期
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的 主要内容： 土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。 影响：确立了以土地和服役为基本条件的臣属关系，削弱了贵族势 力，加强了王权，有利于社会的稳定和统一；但改革后在封建贵族 内部形成了严格的等级制度，农奴和劳动者生活在社会的低层。
罗马 罗马帝国 前27年 建立地 不断发动多次 跨三大 帝国 为扩大 至2世纪 侵略战争 洲帝国 扩张 疆域
传播了希腊 文化,也使东 方文化渗入 希腊文化,促 进了东西方 文明的交流 一方面给被征 服地区人民带 来灾难,另一 方面传播了 罗马文化.
地跨欧亚非大帝国表
国名 兴亡时间 结局 都城 巴比伦 社会形态 奴隶社会
汉 谟 拉 比 法
阅读下列材料，回答问题： 第226条：倘理发师未告知奴隶之主人而剃 去其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。 第282条：倘奴隶告其主人云：“你非吾之 主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而 后其主人得割其耳。
轮复习世界古代史PPT课件
.
4
古希腊雅典的民主政治
.
5
备考方向 (1)高考命题：
考查对雅典民主政治内容、特点、实质及影响的 判断、分析、评价。还可与中国古代政治文明、近代 资产阶级代议制相对比，综合考查中外文明的特点、 差异及影响。
(2)复习备考： ①要从微观层面深刻理解雅典民主政治形成的
历史条件、发展完善过程、制度特点及历史影响；
以雅典为代表的民主政体
主权在民 轮番而治 法律 至上 权力制约 公民意识
自然地理环境、经济基础、文化基础
有利于维护国家统一， 公民有自由发挥才能的空
有利于经济发展，有利 间、民族性格、思想文化
于民族间经济文化交流 的繁荣
容易产生暴政和腐败；
阻碍资本主义萌芽的发 性质、范围、运作方式
展，思想专制的束缚 .
.
11
• 人文精神的含义
• “人文精神”(humanism)一词通常译作人 文主义、人本主义、人道主义。
• 一种主张以人为本，重视人的价值，尊重 人的尊严和权力，关怀人的现实生活，追求人 的自由、平等和解放的思想行为。
•
• 古希腊人文精神的基本内涵
• 关注人和人类社会，提倡怀疑精神，反对迷信， 强调人的价值，重视知识，强调真理
②要立足文明史观和整体史观，辩证分析雅典 民主政治对近代东西方政治文明发展的辐射影响，分
析比较古代东西方政治文明的差异，认识世界政治文
明的差异性、多样性的特点
.
6
记忆 理解
.
7
古希腊
注：古希腊是个地理名词，不是国家概念， 古希腊的各个城邦都是独立的主权国家。古 希腊城邦与中国西周时的诸侯国不一样，中 国西周各诸侯国没有完全独立的主权。
专题05 世界古代史-高考历史二轮复习(共63张PPT)
2024年可用课件
18
二、古代世界帝国与文明的交流
（二）古代帝国
1、波斯帝国：
※概况：公元前6世纪，兴起于伊朗高原，迅速征服两河流域、埃及、小亚 细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立地跨亚非欧三大洲的帝国。
2024年可用课件
19
二、古代世界帝国与文明的交流
（二）古代帝国
2024年可用课件
20
世界史分期
上古史
原始社会、奴隶社会
中古史 封建社会
近代史 资本主义社会
现代史
资本主义和 社会主义社会
西罗马灭亡 （476年）
新航路的开辟 (1500年)
十月革命 （1917年）
2024年可用课件
1
第一部分
文明的产生
文明的早期发展
帝国的出现
2024年可用课件
2
一、文明的产生及早期发展
（一）.文明的表现： 技术进步 （主要是农耕、制陶和冶金技术的出现）、文字的形成、城市的
2024年可用课件
A
12
二、古代世界帝国与文明的交流
（一）文明的扩张
2024年可用课件
13
二、古代世界帝国与文明的交流
（一）文明的扩张
2024年可用课件
14
（1）古埃及：向叙利亚和巴勒斯 坦扩张，势力曾达到两河流域。
（2）古巴比伦和亚述：古巴比伦王国 首次实现两河流域统一，势力伸展到 地中海东岸；亚述统一了整个两河流 域地区和小亚细亚的一部分，并一度 征服了埃及。
2024年可用课件
C
25
第二部分
2024年可用课件
26
一、中古时期的欧洲
（一）西欧封建社会
1、建立的背景： 西罗马帝国灭亡；日耳曼人迁徙后建立一系列王国。
高三历史二轮复习课件：世界史板块总结(共76张PPT)
2．美国总统制共和制确立 (1)标志：美国 1787 年宪法的颁布，三权分立体制确立。 (2)体现的原则：联邦制原则、分权制衡原则、民主原则。
(三)资产阶级的思想解放运动 1．文艺复兴(14—17 世纪) (1)原因：资本主义萌芽的产生和发展；天主教会神学世界观对人们思想的 垄断和束缚。 (2)成就：代表人物有但丁、彼特拉克、薄伽丘。 (3)历史影响：促进了人们思想的解放，推动了近代自然科学的产生。 2．宗教改革(16 世纪) (1)原因：中世纪教权主义对社会发展的阻碍。 (2)成就：马丁·路德等。主要观点：肯定人性和人的价值；信仰即可得救。 (3)影响：打破了天主教会的精神枷锁，为资本主义的发展创造了条件。
(二)经济发展模式的创新 1．社会主义经济体制的建立 (1)“战时共产主义”政策 ①十月革命胜利后苏俄实行“战时共产主义”政策，最大限度地集中了全 国的人力、物力、财力，取得了国内战争的胜利。 ②国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发严重的经 济和政治危机。 (2)新经济政策：1921 年 3 月，俄共(布)第十次全国代表大会召开，决定实 行新经济政策。 (3)“斯大林模式”：经过工业化和农业集体化运动，以 1936 年苏联宪法 的颁布为标志，“斯大林模式”确立，高度集中、集权是其基本特征。
2．成就：1687 年，牛顿《自然哲学的数学原理》出版，阐述了物体运动 三大定律和万有引力定律。
3．影响 (1)是人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和综合。 (2)经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，促进了两次科技革命的出 现。 (3)为法国启蒙思想奠定了科学基础。
三、工业革命时代的西方文明：文明多样性、世界更加丰富多彩
3．启蒙运动(17、18 世纪) (1)背景 ①随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 ②近代科学的发展，促进了人们思想的解放。 (2)核心：理性主义。 (3)成就 ①启蒙思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、百科全书派等。 ②主张：法律面前人人平等、三权分立、天赋人权、人民主权、社会契约 论等。
(三)资产阶级的思想解放运动 1．文艺复兴(14—17 世纪) (1)原因：资本主义萌芽的产生和发展；天主教会神学世界观对人们思想的 垄断和束缚。 (2)成就：代表人物有但丁、彼特拉克、薄伽丘。 (3)历史影响：促进了人们思想的解放，推动了近代自然科学的产生。 2．宗教改革(16 世纪) (1)原因：中世纪教权主义对社会发展的阻碍。 (2)成就：马丁·路德等。主要观点：肯定人性和人的价值；信仰即可得救。 (3)影响：打破了天主教会的精神枷锁，为资本主义的发展创造了条件。
(二)经济发展模式的创新 1．社会主义经济体制的建立 (1)“战时共产主义”政策 ①十月革命胜利后苏俄实行“战时共产主义”政策，最大限度地集中了全 国的人力、物力、财力，取得了国内战争的胜利。 ②国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发严重的经 济和政治危机。 (2)新经济政策：1921 年 3 月，俄共(布)第十次全国代表大会召开，决定实 行新经济政策。 (3)“斯大林模式”：经过工业化和农业集体化运动，以 1936 年苏联宪法 的颁布为标志，“斯大林模式”确立，高度集中、集权是其基本特征。
2．成就：1687 年，牛顿《自然哲学的数学原理》出版，阐述了物体运动 三大定律和万有引力定律。
3．影响 (1)是人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和综合。 (2)经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，促进了两次科技革命的出 现。 (3)为法国启蒙思想奠定了科学基础。
三、工业革命时代的西方文明：文明多样性、世界更加丰富多彩
3．启蒙运动(17、18 世纪) (1)背景 ①随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 ②近代科学的发展，促进了人们思想的解放。 (2)核心：理性主义。 (3)成就 ①启蒙思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、百科全书派等。 ②主张：法律面前人人平等、三权分立、天赋人权、人民主权、社会契约 论等。
【初中历史】中考世界古代史复习第一、二、三单元PPT课件
2、文明的形成：
出现： 约公元前3500年，奴隶制小国 出现。 初步统一： 初步统一的古埃及国家建立 于约公元前3000年。
金字塔是古埃及国王的陵墓，公元前6 世纪被波斯（今伊朗）所灭。
古 代 巴 比 伦
腓尼基人
希伯来人
阿卡德人 苏美尔人
新月沃地
新月沃地东部底格里斯河和幼发拉底河中下游 1、位置：
请回答： １这些条文出自哪个国家哪个重要文献？ ２这部法典是由谁，在何时制定的？ ３从条文上看，制定这部法典的目的是什么？ ４这部法典有何历史地位？
公元前18世纪统一两河流域的是 古巴比伦王国国王汉谟拉比。为 了维护奴隶主的利益，他制定了 一部法典，就是汉谟拉比法典， “以眼还眼，以牙还牙”就出自 此法典。 汉谟拉比法典是世界上现存的古 代第一部比较完备的成文法典。
C
）
Ｄ古代中国
４、公元前６世纪建于两河流域，被认 为是古代世界奇迹之一的建筑是（B ） Ａ金字塔 Ｂ空中花园 Ｃ狮身人面像 Ｄ麦加大清真寺
５、“如今有个趋势，人们怀念她的民 主制度，并将其视为所有现代民主制度 A ） 的源头。”这里的“她”是指（ A雅典 B罗马共和国 C罗马帝国 D古巴比伦王国
第二单元
１、关于金字塔的说法，错误的是（ B ）
Ａ是国王的巨型陵墓
Ｂ是古巴比伦文明的象征
Ｃ是奴隶和劳动人民被奴役的象征
Ｄ是国王权力的象征
２、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是（ A）
Ａ维护奴隶主的利益
Ｃ实行种姓制度
Ｂ扩大公民权力
Ｄ促进经济发展
３、与种姓制度紧密相联的文明古国是（ Ａ古埃及 Ｂ古巴比伦王国 Ｃ古印度
婆罗门
刹帝利 吠 舍 首陀罗
种姓制度 实质：
高中历史二轮复习知识整合型课件世界史精品PPT课件
英国：混合市场经济
1.私人企业与国有化相结合 2.国家计划与市场经济相结合 3.国家干预与自由竞争相结合
二战后：信奉凯恩斯主义，掀起国有化浪潮
1979年：放弃凯恩斯主义，改行货币主义，
实行国有企业私有化改革
20世纪90年代：新经济自由主义
法国：计划指导性经济
1.计划与市场相结合 2.国有企业与私人企业共存
1.康德道出启蒙的真谛
2.启蒙运动对人文主义的发展
近代以来科学技术的辉煌
一、近代物理学的奠基人和革命者
1.认识史上的飞跃
2.驱走乌云的太阳 3.爱因斯坦的“时空”
二、追寻生命的起源
1.达尔文和进化论 2.造物主的落寞
三、从“蒸汽时代”到“电气时代”
1.棉纺织业的技术创新
2.“万能的原动机”
3.“科”“技”结合的典范
法国是西方国家中唯一实行明确的经济发展计划的国家
二战后：加大政府干预经济的力度，推广国有化运动
20世纪80年代中期：新经济自由主义，开始私有化 浪潮
联邦德国：社会市场经济
特征： 1.让市场充分发挥调节作用。 2.政府建立完善的社会保障制度。
主要内容： 1.限制垄断行为，保护竞争秩序。 2.实行稳定的财政政策和货币政策。 3.用收入调节政策来实现相对的社会公平。
成就：经济奇迹般地迅速恢复和发展，成为西欧经济的 “火车头”。
日本：政府主导型市场经济
主要内容： 1.以市场调节为基础的自由竞争机制 2.政府始终掌握社会经济计划和经济政 策的决策权
特征：政府对经济的干预远远大于市 场调节
成就： 1.20世纪60年代末，GDP资本主义世界第 二（太阳神塔） 2.1987年，GDP世界第二，人均GNP超 过美国（加大发展高科技产业的力度） 3.20世纪80年代末90年代初，出现“泡 沫经济”，但是作为经济强国的地位没 有动摇
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3
世界史时间范畴
476年 14、15世纪 1917年
进入封建社会 资本主义 萌芽产生
十月革命
奴隶社会： 公元前8世纪——476年
古代时期
古典时代
封建社会：476年—14、15世纪
世界史
中世纪
近代时期：资本主义社会：17 世 纪 ( 英 国 资 产 阶 级 革
现代时期— 资本主义
命) —1917年
社会主义社会并存 1917年—？
解负令，个人自由不 容侵犯；按财产划分 等级。
4个部落各选100人组 成四百人会议
克利斯提尼（确立） 以地域为基础的10个 行政选区
五百人会议对全体公 民开放
以抽签方式从10个选 区中各选50人组成 “五百人会议 ”
伯里克利（顶峰）
以地域为基础的10个行 政选区
无等级和财产的区别， 有发言权和表决权，享 有津贴
“五百人会议”每个成 员都有机会成为轮值主 席，执掌最高权力
陪审法庭
陪审法庭
陪审法庭
设立“十将军委员会” 设立“十将军委员会”
陶片放逐法
陶片放逐法 9
风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革
奠基 (前6C初)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C）
10
（一）棱伦改革（奠基）
（1）背景：贵族与平民反复斗争的结果
①氏族贵族实行专横统治 ②新兴的工商业的阶层对对旧氏族贵族不满 ③氏族贵族和平民的矛盾尖锐
（2）时间：公元前594年（前6世纪初）
（3）目的：缓和社会矛盾，巩固统治
（4）内容： 经济上：a.颁布“解负令”；
b.发展工商业
废除债务奴隶制,保障 了公民的人身自由
政治上：a.按财产多寡划分4个等级；
进一步打击了氏族制度的残余，打破了贵族的世袭官制；提 高了工商业奴隶主的政治地位，为雅典民主制度奠定了基础。
b.组成400人会议(贵族会议大受限制） c.设陪审法庭(最高法院) 各级公民都可以通过抽签任职，审判时投票作决定，进一步11 限制了贵族的特权
（一）棱伦改革（奠基）
（5）特点： 中立（既不迁就贵族，也不偏袒平民） （6）影响：
2
重点突破：
1、认识西方民主政治产生的历史条件，了解古希腊独 特的地理环境和特殊历史条件形成的希腊城邦文明、 小国寡民促进雅典民主政治，民主政治促进雅典的 繁荣。
2、雅典民主政治：
一是民主政治的运行和民主政治的机构，及对后来西 方资产阶级民主政治的影响。
二是民主政治的特点。
3、高考的热点：一是雅典民主政治的得失对中国今天 进行民主政治建设的借鉴。二是古希腊先哲人文主 义精神对中国今天的建设和谐社会的借鉴。
产
（1）古希腊的地理位置：
生 自然条件： 古希腊自然地理环境 （2）古希腊的自然环境：
的 条 件
（3）古希腊的生产生活：
古希腊城邦制度(特点）
社会条件： 平民与贵族的斗争
8
（二）雅典民主制的确立和发展过程
改革
选区
公民 权力
常设 机构
司法 机构 军事 机构 监督 机制
梭伦（奠基） 以血缘为基础的4个 部落
（提高了公民尤其是低等级公民参政的积极性） （4）意义：
大大削弱了贵族的特权，雅典民主政治发展到顶峰（官职1向3 一切公民开放，没有社会财产和等级的限制）
三、古代希腊民主政治的实质与特征
雅典国家机构
十将军委员会 (军事、行政)
公民大会 (立法)
陪审法庭
(司法)
五百人会议 (公民大会的常设机构)
1、本质：是建立在奴隶制基础上的少数“成年男性
4
古代史时空框架
古代西方
古希腊民主政治约公元前6世纪初奠基——前4世纪末 古代罗马法的发展历程约在公元前6世纪——公元6世纪
古代东方
春秋(前770年-前476年)战国(前475年-前221年) 公元前8世纪——公元前3世纪末
秦汉魏晋南北朝 公元前3世纪末——6世纪
5
6
知识体系
地理环境的孕育
民主制度 的建设
世界古代通史
1
考试说明
• 1．古代希腊、罗马的政治制度 • （1）雅典民主政治 • 地理环境与城邦制度对希腊文明的影响 • 雅典民主政治的内容及其意义 • （2）罗马法 • 罗马法的内容与作用 • 2．西方人文精神的起源 • （1）智者学派 • 普罗塔哥拉的思想主张 • （2）苏格拉底 • 苏格拉底的思想主张
（1）古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达， 是民主政治产生的经济基础；
（2）殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往，形成古希腊 宽松自由的社会环境和平等互利的观念，是民主政治产生的社 会条件；
（3）小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接
参与政治事务的权利，君主专制始终发展不起来；
（4）城邦公民积极参与城邦政治事务，普遍具有较高的素质， 是民主政治的人文因素。
⑴积极:①在一定程度上改变了贵族专权的局面，为雅 典民主制度奠定基础；②促进了商品经济的发展。 ⑵消极:但不能彻底化解社会矛盾。
梭 伦： 雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。” “他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”
12
（二）伯里克利改革（顶峰）——“黄金时代”
（1）背景：希波战争（BC500——BC449年）
雅典将披上奴隶的枷锁，还是永远保持其
自由，关键就在你们。——司令官的战前演说
（2）时间:公元前5世纪 （3）内容: 伯里克利时代民主政治的表现 ①各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生（除十将军外） ②民主政治的主要机构:公民大会、五百人会议、陪审法庭握有 充分的权力。 ③五百人会议的每个成员,都有机会担当公民大会的轮值主席,执 掌国家最高权利 ④向担任公职和参加城邦政治活动的公民群众发放工资和补贴 ；（参政工资；观剧津贴）
条件
城邦制度的影响
影 响
近代资产阶 级民主制度 的蓝本
希
典型 雅典—伯里克利
古腊
代 的 希
民 主
人文精神
智者学派
普罗塔戈拉
人是万物 的尺度
腊
的萌发
和
苏格拉底
知识即美德
罗 马
罗
形式上 的发展
习惯法
成文法
历
维系统治
马
史
法 律
内容上 的演进
公民法
作 万民法 用
影响深远
7
一 、雅典民主政治
（一）西方民主政治产生的条件
公民” 的直接民主, 是维护奴隶主的统治地位和利
益2、特。征：
①主权在民（政权掌握在全体公民手中→公民大会)
②轮番而治（集体掌握国家最高权力，就是轮流统治与被
ห้องสมุดไป่ตู้统治→五百人大会）
③权力分力
14
④法律至上 ，公民平等
四、古代希腊民主政治的评价
１、历史作用（积极）
对希腊:（1）铸就了希腊人的民族性格(渴求知识、乐于探究)
世界史时间范畴
476年 14、15世纪 1917年
进入封建社会 资本主义 萌芽产生
十月革命
奴隶社会： 公元前8世纪——476年
古代时期
古典时代
封建社会：476年—14、15世纪
世界史
中世纪
近代时期：资本主义社会：17 世 纪 ( 英 国 资 产 阶 级 革
现代时期— 资本主义
命) —1917年
社会主义社会并存 1917年—？
解负令，个人自由不 容侵犯；按财产划分 等级。
4个部落各选100人组 成四百人会议
克利斯提尼（确立） 以地域为基础的10个 行政选区
五百人会议对全体公 民开放
以抽签方式从10个选 区中各选50人组成 “五百人会议 ”
伯里克利（顶峰）
以地域为基础的10个行 政选区
无等级和财产的区别， 有发言权和表决权，享 有津贴
“五百人会议”每个成 员都有机会成为轮值主 席，执掌最高权力
陪审法庭
陪审法庭
陪审法庭
设立“十将军委员会” 设立“十将军委员会”
陶片放逐法
陶片放逐法 9
风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革
奠基 (前6C初)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C）
10
（一）棱伦改革（奠基）
（1）背景：贵族与平民反复斗争的结果
①氏族贵族实行专横统治 ②新兴的工商业的阶层对对旧氏族贵族不满 ③氏族贵族和平民的矛盾尖锐
（2）时间：公元前594年（前6世纪初）
（3）目的：缓和社会矛盾，巩固统治
（4）内容： 经济上：a.颁布“解负令”；
b.发展工商业
废除债务奴隶制,保障 了公民的人身自由
政治上：a.按财产多寡划分4个等级；
进一步打击了氏族制度的残余，打破了贵族的世袭官制；提 高了工商业奴隶主的政治地位，为雅典民主制度奠定了基础。
b.组成400人会议(贵族会议大受限制） c.设陪审法庭(最高法院) 各级公民都可以通过抽签任职，审判时投票作决定，进一步11 限制了贵族的特权
（一）棱伦改革（奠基）
（5）特点： 中立（既不迁就贵族，也不偏袒平民） （6）影响：
2
重点突破：
1、认识西方民主政治产生的历史条件，了解古希腊独 特的地理环境和特殊历史条件形成的希腊城邦文明、 小国寡民促进雅典民主政治，民主政治促进雅典的 繁荣。
2、雅典民主政治：
一是民主政治的运行和民主政治的机构，及对后来西 方资产阶级民主政治的影响。
二是民主政治的特点。
3、高考的热点：一是雅典民主政治的得失对中国今天 进行民主政治建设的借鉴。二是古希腊先哲人文主 义精神对中国今天的建设和谐社会的借鉴。
产
（1）古希腊的地理位置：
生 自然条件： 古希腊自然地理环境 （2）古希腊的自然环境：
的 条 件
（3）古希腊的生产生活：
古希腊城邦制度(特点）
社会条件： 平民与贵族的斗争
8
（二）雅典民主制的确立和发展过程
改革
选区
公民 权力
常设 机构
司法 机构 军事 机构 监督 机制
梭伦（奠基） 以血缘为基础的4个 部落
（提高了公民尤其是低等级公民参政的积极性） （4）意义：
大大削弱了贵族的特权，雅典民主政治发展到顶峰（官职1向3 一切公民开放，没有社会财产和等级的限制）
三、古代希腊民主政治的实质与特征
雅典国家机构
十将军委员会 (军事、行政)
公民大会 (立法)
陪审法庭
(司法)
五百人会议 (公民大会的常设机构)
1、本质：是建立在奴隶制基础上的少数“成年男性
4
古代史时空框架
古代西方
古希腊民主政治约公元前6世纪初奠基——前4世纪末 古代罗马法的发展历程约在公元前6世纪——公元6世纪
古代东方
春秋(前770年-前476年)战国(前475年-前221年) 公元前8世纪——公元前3世纪末
秦汉魏晋南北朝 公元前3世纪末——6世纪
5
6
知识体系
地理环境的孕育
民主制度 的建设
世界古代通史
1
考试说明
• 1．古代希腊、罗马的政治制度 • （1）雅典民主政治 • 地理环境与城邦制度对希腊文明的影响 • 雅典民主政治的内容及其意义 • （2）罗马法 • 罗马法的内容与作用 • 2．西方人文精神的起源 • （1）智者学派 • 普罗塔哥拉的思想主张 • （2）苏格拉底 • 苏格拉底的思想主张
（1）古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达， 是民主政治产生的经济基础；
（2）殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往，形成古希腊 宽松自由的社会环境和平等互利的观念，是民主政治产生的社 会条件；
（3）小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接
参与政治事务的权利，君主专制始终发展不起来；
（4）城邦公民积极参与城邦政治事务，普遍具有较高的素质， 是民主政治的人文因素。
⑴积极:①在一定程度上改变了贵族专权的局面，为雅 典民主制度奠定基础；②促进了商品经济的发展。 ⑵消极:但不能彻底化解社会矛盾。
梭 伦： 雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。” “他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”
12
（二）伯里克利改革（顶峰）——“黄金时代”
（1）背景：希波战争（BC500——BC449年）
雅典将披上奴隶的枷锁，还是永远保持其
自由，关键就在你们。——司令官的战前演说
（2）时间:公元前5世纪 （3）内容: 伯里克利时代民主政治的表现 ①各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生（除十将军外） ②民主政治的主要机构:公民大会、五百人会议、陪审法庭握有 充分的权力。 ③五百人会议的每个成员,都有机会担当公民大会的轮值主席,执 掌国家最高权利 ④向担任公职和参加城邦政治活动的公民群众发放工资和补贴 ；（参政工资；观剧津贴）
条件
城邦制度的影响
影 响
近代资产阶 级民主制度 的蓝本
希
典型 雅典—伯里克利
古腊
代 的 希
民 主
人文精神
智者学派
普罗塔戈拉
人是万物 的尺度
腊
的萌发
和
苏格拉底
知识即美德
罗 马
罗
形式上 的发展
习惯法
成文法
历
维系统治
马
史
法 律
内容上 的演进
公民法
作 万民法 用
影响深远
7
一 、雅典民主政治
（一）西方民主政治产生的条件
公民” 的直接民主, 是维护奴隶主的统治地位和利
益2、特。征：
①主权在民（政权掌握在全体公民手中→公民大会)
②轮番而治（集体掌握国家最高权力，就是轮流统治与被
ห้องสมุดไป่ตู้统治→五百人大会）
③权力分力
14
④法律至上 ，公民平等
四、古代希腊民主政治的评价
１、历史作用（积极）
对希腊:（1）铸就了希腊人的民族性格(渴求知识、乐于探究)