三年级测量练习卷

人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.一个三年级的学生的体重大约是30千克，（）学生的体重大约1吨。

A.二十几个B.三十几个C.四十几个2.用一根长20毫米的小棒去量出1分米的彩绳，需要量（）次。

A.20B.5C.503.把1米长的绳子平均分成5段，每段长（）。

A.2厘米B.2分米C.2米4.妈妈从超市买回一袋白糖重500（）。

A.克B.千克C.吨5.1吨－300千克＝（）A.700克B.700千克C.700吨6.下面的质量与1吨最接近的是（）。

A.1吨2千克B.9999千克C.999克7.小强花3元买了一瓶500（）的矿泉水。

A.千克B.吨C.克8.与2厘米5毫米相等的是（）A.25厘米B.5毫米C.25毫米二.判断题(共8题，共16分)1.人步行每分钟大约可以走2千米。

（）2.一本《现代汉语词典》的厚度约为1厘米。

（）3.一辆汽车的载重是7000千克，合70吨。

（）4.运动场跑道通常一圈是400千米。

（）5.两个物体的质量单位不同，这两个物体的质量一定不相等。

（）6.用来测量长度的单位有吨、千克和克。

（）7.小红家住5楼，她在家指着窗边的树说：这棵树这么高，至少有50米高。

（）8.米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十。

（）三.填空题(共8题，共48分)1.2块砖重5千克，400块砖重（）千克，是（）吨。

2.在括号内填上合适的单位。

（1）一个十字路口，红灯一次亮的时间是30（）。

（2）一块橡皮大约厚9（）。

（3）一集动画片放映的时间大约是25（）。

（4）一张电脑桌大约高8（）。

3.下面的物体分别多长？（）厘米（）毫米，（）厘米（）毫米，（）厘米（）毫米，（）厘米（）毫米。

4.在（）里填入合适的数。

20厘米＝（）分米 3厘米5毫米＝（）毫米700米＋300米＝（）千米 95秒＝（）分（）秒1吨－400千克＝（）千克 3600千克－600千克＝（）吨5.在括号内填上合适的数。

三年级测量的试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 测量长度的基本工具是：A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 量杯2. 以下哪个单位是用来测量重量的？A. 米B. 千克C. 升D. 摄氏度3. 测量温度的基本工具是：A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 量杯4. 1米等于多少厘米？A. 50厘米B. 100厘米C. 200厘米D. 500厘米5. 如果一个物体的重量是2千克，那么它比1千克的物体重：A. 1千克B. 2千克C. 3千克D. 4千克二、填空题（每题2分，共10分）6. 测量物体长度时，我们通常使用________。

7. 1千克等于________克。

8. 当温度计显示20摄氏度时，表示温度是________。

9. 一个标准篮球的直径大约是________厘米。

10. 如果一个物体的重量是500克，那么它比1千克轻________克。

三、判断题（每题1分，共5分）11. 测量长度时，尺子的0刻度线应该对准物体的一端。

（）12. 1千克等于1000克。

（）13. 温度计是用来测量物体长度的工具。

（）14. 一个标准足球的直径比篮球小。

（）15. 测量重量时，我们通常使用秤。

（）四、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述如何正确使用尺子测量物体的长度。

17. 请解释为什么我们需要使用不同的测量单位。

五、实践题（每题5分，共10分）18. 如果你有一个卷尺，请描述如何测量你的书桌的长度。

19. 假设你有一个电子秤，请描述如何测量一个苹果的重量。

六、结束语通过本次试题的练习，我们希望同学们能够更好地理解和掌握测量的基本技能，包括使用尺子、秤和温度计等工具来测量长度、重量和温度。

希望同学们在日常生活中也能运用这些知识，提高自己的实践能力。

答案：1-5 A B C B B6. 尺子7. 10008. 20摄氏度9. 2410. 50011. √12. √13. ×14. ×15. √16. 正确使用尺子测量物体的长度的步骤包括：将尺子的0刻度线对准物体的一端，然后沿着物体的边缘移动尺子，直到物体的另一端，读取尺子上与物体另一端对齐的刻度值。

三年级数学测量练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 一根绳子的长度是5米，如果把它对折一次，那么每段的长度是多少米？A. 2.5米B. 1米C. 5米D. 10米2. 小明的身高是1.4米，小华的身高是1.35米，谁的身高更高？A. 小明B. 小华C. 一样高D. 无法比较3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 26厘米B. 13厘米C. 18厘米D. 31厘米4. 一个正方形的边长是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 16平方厘米B. 8平方厘米C. 4平方厘米D. 2平方厘米5. 一个三角形的底边长是6厘米，高是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 24平方厘米B. 12平方厘米C. 6平方厘米D. 3平方厘米6. 一个圆形的直径是14厘米，它的半径是多少厘米？A. 7厘米B. 14厘米C. 28厘米D. 2厘米7. 一个圆柱体的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的体积是多少立方厘米？（圆周率取3.14）A. 94.2立方厘米B. 47.1立方厘米C. 141.3立方厘米D. 235.5立方厘米8. 一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是5厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 400立方厘米B. 200立方厘米C. 80立方厘米D. 100立方厘米9. 一个正方体的棱长是3厘米，它的表面积是多少平方厘米？A. 54平方厘米B. 27平方厘米C. 18平方厘米D. 9平方厘米10. 一个圆锥体的底面半径是2厘米，高是3厘米，它的体积是多少立方厘米？（圆周率取3.14）A. 12.56立方厘米B. 6.28立方厘米C. 3.14立方厘米D. 1.57立方厘米二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是9厘米，它的面积是______平方厘米。

2. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是______厘米。

3. 一个圆形的直径是10厘米，它的半径是______厘米。

三年级测量试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 测量长度时，我们通常使用的工具是：A. 温度计B. 量杯C. 直尺D. 秤2. 1米等于多少厘米？A. 10B. 100C. 1000D. 100003. 如果一根绳子长5米，我们需要测量出3米，应该使用以下哪种方法？A. 将绳子对折B. 用直尺量出3米C. 用温度计测量D. 用秤称重4. 下列哪个单位不是长度单位？A. 米B. 厘米C. 千克D. 毫米5. 测量温度时，我们通常使用的工具是：B. 直尺C. 量杯D. 秤6. 1千克等于多少克？A. 10B. 100C. 1000D. 100007. 以下哪个选项是正确的？A. 1米 = 100厘米B. 1千克 = 1000克C. 1米 = 1000毫米D. 1千克 = 100克8. 测量液体体积时，我们通常使用的工具是：A. 温度计B. 直尺C. 量杯D. 秤9. 以下哪个选项是正确的？A. 1米 = 1000厘米B. 1千克 = 1000克C. 1米 = 100毫米D. 1千克 = 10000克10. 测量重量时，我们通常使用的工具是：A. 温度计C. 量杯D. 秤二、填空题（每空2分，共20分）11. 测量物体的长度，我们可以用______。

12. 1米等于______厘米。

13. 测量物体的重量，我们可以用______。

14. 1千克等于______克。

15. 测量液体的体积，我们可以用______。

三、判断题（每题1分，共10分）16. 1米等于1000毫米。

（）17. 温度计可以用来测量长度。

（）18. 量杯可以用来测量液体的体积。

（）19. 直尺可以用来测量物体的长度。

（）20. 秤可以用来测量物体的重量。

（）四、简答题（每题5分，共10分）21. 请简述如何使用直尺测量物体的长度。

22. 请简述如何使用量杯测量液体的体积。

五、实践题（每题10分，共40分）23. 假设你有一根绳子，长度为10米。

人教版数学三年级上册第三单元《测量练习》测试卷(含答案)第一部分：选择题（每小题2分，共20分）1. 请选择一个多边形的特点：A. 边相等B. 边不相等C. 边平行D. 边垂直2. 哪个单位用来测量长方形的长度？A. 厘米B. 平方米C. 升D. 克3. 请计算：12厘米 = __________ 米。

A. 0.12B. 1.2C. 12D. 1204. 对于下面的图形，哪个选项是正确的？A. 三角形B. 圆C. 正方形D. 矩形5. 请用正确的单位填空：一块石头重500克，那么它的重量是__________千克。

A. 5B. 50C. 0.5D. 0.056. 请计算：1升 = __________ 毫升。

A. 100B. 10C. 1000D.7. 哪个工具可以用来测量温度？A. 量角器B. 尺子C. 温度计D. 秤8. 请计算：20千克 = __________ 克。

A. 0.02B. 2C. 200D. 20009. 请用正确的单位填空：一支铅笔长10厘米，那么它的长度是__________米。

A. 0.01B. 0.1C. 10D. 10010. 对于下面的图形，哪个选项是正确的？A. 正方形B. 三角形C. 圆D. 矩形第二部分：辨别题（每小题2分，共20分）根据下列描述选择正确的图形，并将字母填入括号内。

11. 这个图形有三条边，三个顶点，没有直角。

（____）12. 这个图形有四条边，没有相等的边，两个相等的角，没有相等的角。

（____）13. 这个图形有四条边，没有直角，每条边都相等。

（____）14. 这个图形有四个直角，没有相等的边。

（____）15. 这个图形有一个周长是30厘米的正方形和一个周长是24厘米的长方形。

（____）16. 这个图形有边相等，有直角，没有平行边。

（____）17. 这个图形有三条边，三个顶点，一个直角，两个锐角，一个钝角。

（____）18. 这个图形有圆心和半径。

（人教版）小学三年级上册数学第三单元《测量》单元测试试题卷（附答案详解）（满分：100分时间：90分钟）一．填空题.（共24分）二．判断题.（共7分）三.单选题。

（共14分）四．量一量.五．比一比.（共8分）六.连线.（8分）七.解答题。

（共24分）答案解析一．填空题.（共24分）1.22.800 2003.14.60 600 3 80 8 5000 90 20305.毫米厘米吨千克千米厘米6.吨千克7.5000 18.7二．判断题.（共7分）1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√三.单选题。

（共14分）（1）2 （2）1 （3）3 （4）1 （5）3 （6）3 （7）1四．量一量.五．比一比.（共8分）1.3000 4 40 2 7000 2000 3 352.= ＞= ＞＜＞＞＜= ＞六.连线.（8分）七.解答题。

（共24分）1.1分米5厘米=15厘米15÷5=3厘米=30毫米答：3厘米，合30毫米.2.800÷200=44×100=400米答：400米3.600×3=1800千克2吨=2000千克2000千克＞1800千克答：可以5.（1）方案一：8个一盒装4盒方案二：6个一盒装4盒，8个一盒装1盒.（2）方案一：9×4=36角=3元6角方案二：4×8+9=41角=4元1角.3元6角＜4元1角方案一便宜。

小学三年级数学上册测量题大全1. 长度测量题
1. 测量下列线段的长度：
- AB = 5 cm
- CD = 8 cm
- EF = 9 cm
2. 用尺子测量以下图形的周长：
- 正方形的周长为 12 cm
- 长方形的周长为 18 cm
- 三角形的周长为 15 cm
2. 容量测量题
1. 用测量以下物品的容量：
- 杯子的容量为 200 mL
- 瓶子的容量为 500 mL
- 罐子的容量为 1 L
2. 判断以下物品的容量大小：
- 30 mL 和 20 mL，哪个容量更大？- 500 mL 和 700 mL，哪个容量更小？- 2 L 和 200 mL，哪个容量更大？
3. 重量测量题
1. 用秤测量以下物品的重量：
- 苹果的重量为 100 g
- 香蕉的重量为 150 g
- 橙子的重量为 80 g
2. 判断以下物品的重量大小：
- 500 g 和 1 kg，哪个重量更大？
- 250 g 和 300 g，哪个重量更小？
- 800 g 和 1.2 kg，哪个重量更大？
4. 时间测量题
1. 用时钟测量以下时间：
- 7 点 30 分
- 12 点 15 分
- 2 点 45 分
2. 判断以下时间的先后顺序：
- 上午 9 点和下午 2 点，哪个时间更早？
- 下午 4 点和晚上 8 点，哪个时间更晚？
- 上午 11 点和下午 1 点，哪个时间更早？
以上是小学三年级数学上册测量题的大全。

通过练习这些题目，你将更好地掌握测量的方法和技巧。

记得在做题时仔细读题，先估
计答案再进行测量，提高准确性和效率。

加油！。

以下是一些适合三年级学生的测量专项训练题：
1.用直尺测量课桌的长度，课桌的长度大约是_______ 厘米。

2.一枚1元的硬币厚_______ 毫米。

3.一支铅笔的长度大约是_______ 分米。

4.一张课桌的高度大约是_______ 米。

5.一把尺子的长度大约是_______ 厘米。

6.一个橡皮擦的厚度大约是_______ 毫米。

7.一根木头的长度是20分米，也就是_______ 米。

8.一个篮球的直径大约是_______ 分米。

9.一个足球的周长大约是_______ 厘米。

10.一张纸的厚度大约是_______ 微米。

这些题目旨在帮助学生建立对不同测量单位的认知，并提高他们的测量技能。

在解答这些题目时，学生需要使用适当的测量工具（如直尺、卷尺等）进行实际测量，并记录测量结果。

同时，学生还需要注意单位的换算，例如将分米转换为厘米或米，将毫米转换为厘米等。

通过这样的练习，学生可以更好地理解测量单位之间的关系，提高他们的测量技能和数学思维能力。

人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.飞机每小时飞行900（）。

A.千米B.米C.分米2.两段丝带，第一段长3分米，第二段丝带大约长（）分米。

A.4B.6C.9D.123.小军的身高是145（）。

A.毫米B.厘米C.分米4.千米和吨相比（）。

A.千米长一些B.吨重一些C.无法比较5.一本数学书厚度约有（）。

A.1厘米B.1毫米C.1分米6.明明一家周末要去离家20千米的动物园玩，选择（）的方式更合适。

A.坐飞机B.步行C.坐汽车二.判断题(共6题，共12分)1.通常情况下，运动场跑道的一圈长400米。

（）2.自行车每小时行60千米。

（）3.7000克和7吨一样重。

（）4.9厘米可以写成分米，也可以写成0.9分米。

（）5.吨与千克之间的进率是1000。

（）6.在米、分米、厘米、毫米中，相邻长度单位之间的进率都是 10。

（）1.一根3米长的彩带，被剪成同样长的5段，每段长（）分米。

2.填一填。

1时30分 =________分120秒 =________分8km =________m 500cm =________m3.果园摘苹果的记录表。

（1）先把表填完整。

（2）（）日摘数量最多，有（）吨；（）日摘数量最少，有（）吨。

4.填上合适的数。

60厘米＝（）分米9000克＝（）千克8千米＝（）米5分＝（）秒180分＝（）时4000千克＝（）吨5.这支铅笔长（）厘米，也可以说是（）毫米。

6.小明、小红和小丽比赛跳高，小丽跳了8分米，小红跳了98厘米，小明跳了1米，第一名是（），第二名是（），第三名是（）。

1.算一算。

3dm-22cm=______cm 60m+9m=______m 39m-6m=______m5cm+80cm=______cm 9m-28dm=______dm 1m-15cm=______cm2.直接写出答案。

700米＋300米＝ 3千米－1千米＝3700千克－700千克＝ 30分米－25分米＝8千米－4000米＝2小时－90分钟＝五.作图题(共2题，共10分)1.先量出这条线段的长度，在下面画一条比已知线段长1厘米的线段。

小学三年级数学测量练习题问题1：测量长度小明有一个铅笔盒，他想知道它有多长。

请你帮他测量一下，使用小数点后一位来表示长度。

问题2：测量重量小红需要将三本书放入书包中，她想知道它们的总重量。

请你帮她测量一下，使用千克来表示重量。

问题3：测量容量小杰有一个水杯，他想知道它能装多少水。

请你帮他测量一下，使用毫升来表示容量。

问题4：测量时间小华今天跑步练习，他想知道自己用了多长时间。

请你帮他测量一下，使用分钟来表示时间。

问题5：测量温度小芳想知道今天的室外温度，她问你现在是多少摄氏度。

请你帮她测量一下，使用摄氏度来表示温度。

问题6：测量面积小刚有一块正方形的纸片，他想知道它的面积。

请你帮他测量一下，使用平方厘米来表示面积。

问题7：测量体积小丽有一个立方体的盒子，她想知道它的体积。

请你帮她测量一下，使用立方厘米来表示体积。

问题8：测量速度小明骑自行车去学校，他想知道自己的速度。

请你帮他测量一下，使用米每秒来表示速度。

问题9：测量角度小红想知道两条线段的夹角大小。

请你帮她测量一下，使用度数来表示角度。

问题10：测量电压小明想知道手机的电池电压。

请你帮他测量一下，使用伏特来表示电压。

以上是小学三年级数学测量练习题，请你完成各个问题的测量，并按照相应的单位来回答。

完成后可以自行校对答案。

每个问题都需要使用测量单位进行回答，确保你的答案准确无误。

在实际生活中，我们经常需要进行测量，掌握好测量的基本知识对于我们的生活和学习都非常重要。

希望通过这些练习题，你能更好地理解数学测量的概念和应用。