“最美中国-绚丽校园”微电影创作大赛策划书

“我的中国梦·最美中国”全国大学生微电影创作大赛活动方案【赛事介绍】为深入学习贯彻党的十八大精神，唱响网上思想文化主旋律，积聚团结奋进正能量，引导大学生坚定理想信念，积极投身实践，努力为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”做出贡献，教育部思想政治工作司、国家互联网信息办公室网络新闻宣传局共同指导，中国大学生在线、文汇报、人民网、易班网、湖南教育电视台联合举办“我的中国梦·最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛。

·活动主题：“我的中国梦·最美中国”。

围绕“中国梦”教育主题，从大学生视角表达建设中国特色社会主义的共同愿望，呈现大学生寻梦、追梦、筑梦的足迹，描绘大学生眼中的最美校园、最美人文、最美自然，展示当代大学生的艺术创作水平和青春风采。

·活动时间：2013年4—11月·指导单位:教育部思想政治工作司、国家互联网信息办公室网络新闻宣传局·主办单位：中国大学生在线、文汇报、人民网、易班网、湖南教育电视台·协办单位：中国移动视频基地、陕西卫视、上海教育电视台、中国高校影视学会、上海电影集团等单位，有关高校·支持单位：待定·联合展播：人民网、中国大学生在线、易班网、文汇网、中国移动视频基地、新浪网、优酷土豆等播出平台【赛区设置】微电影大赛官方网站：http://**************。

初评阶段设东部赛区和中西部赛区，分别组织初评并将优秀作品推荐参加全国终评。

东部赛区包括华东、华南、华北、东北等地区：北京、天津、河北、内蒙、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、山东、安徽、江西、福建、广东、广西、海南等。

东部赛区由易班网负责组织。

中西部赛区包括华中、西南、西北等地区：湖北、湖南、河南、四川、云南、贵州、重庆、西藏、陕西、宁夏、新疆、青海、甘肃等。

中西部赛区由湖南教育电视台负责组织。

校园微电影比赛策划方案一、背景介绍微电影作为一种短片形式的电影制作，通过简洁生动的叙事手法和紧凑的时间长度，能够迅速吸引年轻人的注意力。

为了促进学生的创造力和表达能力，以及丰富校园文化生活，我们学校计划举办一场校园微电影比赛。

二、目的和目标1. 激发学生创造力：通过参与微电影制作，激发学生在表演、剧本编写、摄影等方面的创造力和想象力。

2. 提升学生表达能力：通过微电影制作，培养学生在情感表达、叙事能力、演技等方面的能力。

3. 弘扬校园文化：通过微电影的内容选题，展示学校的文化特点和学生成长过程中的各种经历和感悟。

4. 增强团队合作意识：鼓励学生组成团队参赛，培养他们的协作和沟通能力，提高团队合作意识。

三、比赛规则和要求1. 参赛对象：全校学生均可参加比赛，每组参赛者人数不超过5人，可以跨年级组成。

2. 参赛作品要求：a) 形式：微电影作品应以视频形式提交，时长不超过15分钟。

b) 内容：作品内容应与校园生活相关，可以是真实故事改编或者虚构剧情，但不能有任何违法、暴力、恶俗等内容。

c) 创作团队：每个参赛团队需包括导演、编剧、演员等角色，作品应体现团队合作成果。

d) 版权问题：参赛作品应确保没有侵犯他人版权，如有音乐等素材使用，需注明来源并经过授权。

3. 提交要求：a) 提交截止日期：参赛作品需在指定日期之前提交，逾期作品将不予接收。

b) 提交格式：参赛作品请以影片格式提交，不接受任何网盘链接或其他外部链接。

c) 提交方式：参赛作品请提交至指定邮箱，同时注明参赛团队成员姓名和联系方式。

四、评选方式1. 市场推广部门将组建由专业人士和学校相关教师组成的评审团。

2. 评选过程将分为初评和终评两个阶段。

3. 初评：评审团将根据参赛作品的创意、剧本、表演、拍摄技术等方面进行评分，筛选出入围作品。

4. 终评：入围作品将在校园展示平台上公开播放，学生、教师及周边社区将依据观看体验和评审团的投票意见共同决定获奖作品。

2024年校园微电影大赛策划书标题：2024年校园微电影大赛策划书一、背景介绍：随着社交媒体和移动设备的普及，微电影作为一种新兴的影视艺术形式，受到了广大观众的喜爱和追捧。

校园微电影作为其中的一支，用其独特的形式展现校园生活的精彩和并记录当代大学生的困惑与追求。

为进一步丰富校园文化生活，展现大学生的创意和创造力，我们特举办2024年校园微电影大赛。

二、目标与意义：1. 激发学生创意：通过微电影大赛，鼓励大学生发挥自己的创意和创造力，探索电影艺术的边界，创作出更具创新意义的作品。

2. 促进交流合作：通过不同学校之间的交流合作，激发校际合作的潜力，形成校际交流平台，推动学生之间相互学习和成长。

3. 展示学生才华：通过微电影大赛，将大学生们的才艺和创意展现在更广阔的舞台上，提升大学生自信心和自我展示能力。

4. 培养专业人才：通过制作微电影，培养学生的影视制作技巧，为电影行业输送人才。

三、活动安排：1. 活动时间：预计于2024年4月至6月举行，分为报名阶段、创作阶段、初赛、决赛和颁奖典礼五个阶段。

2. 报名阶段：a. 在校全日制本科生都可参赛，每支参赛团队最多由5名学生组成。

b. 报名时间为2024年12月至2024年1月，通过线上报名方式进行。

c. 报名时需要提交参赛团队的信息、作品创意简介以及团队成员的个人简介等材料。

3. 创作阶段：a. 创作阶段时间为2024年1月至3月，参赛团队需按照报名时提交的作品创意进行拍摄和后期制作。

b. 参赛作品可选择剧情类、喜剧类、科幻类等不同类型，但不得违反法律法规和道德规范。

c. 参赛作品时长限制在10分钟以内。

4. 初赛：a. 初赛将在各参赛学校进行，由学校组织评委组进行评选。

b. 评委根据创意、剧本、摄影技术、表演和剪辑等多个维度进行评选。

c. 每所学校最多选出3支优秀作品进入决赛。

5. 决赛：a. 决赛将在指定城市进行，所有晋级团队参与决战。

b. 决赛采取现场演示的形式进行，评委进行现场打分和评论。

校园微电影大赛策划书标题：校园微电影大赛策划书一、背景介绍随着互联网的迅速发展，微电影作为一种新兴的艺术表达方式，逐渐受到青年学生的欢迎和喜爱。

为了促进校园文化创作的活跃，提高学生的影视创作能力，我们计划举办一场校园微电影大赛。

二、目标与意义1. 策划一场具有挑战性和创造性的校园微电影大赛，让参赛选手展示和提升自己的影视创作技能。

2. 激发学生的创造力和想象力，培养他们的团队合作意识和沟通能力。

3. 拓宽学生的视野，提高他们对影视艺术的理解和欣赏能力。

4. 为校园文化建设贡献力量，打造一个新的传媒平台。

三、活动策划1. 时间安排活动预计全程持续3个月，包括报名、作品投递、初赛、决赛和颁奖典礼。

具体时间安排如下：- 报名时间：X月X日 - X月X日- 作品投递时间：X月X日 - X月X日- 初赛时间：X月X日 - X月X日- 决赛时间：X月X日 - X月X日- 颁奖典礼：X月X日2. 参赛对象本次比赛面向所有在校学生，不限专业和学历。

3. 比赛形式本次比赛采用微电影创作的形式，参赛选手需自行组织团队进行创作。

作品可以涵盖校园、生活、情感、社会等各类题材。

4. 比赛内容- 微电影作品要求时长不超过15分钟，需包含剧本、导演、演员、摄影、音乐等元素。

- 作品内容要积极向上，可以传递正能量和社会价值观。

- 作品需具备创新性和艺术性，拒绝雷同和低级趣味。

- 作品需符合法律法规，不得涉及违法乱纪内容。

5. 评审与选拔- 初赛：由组委会评委对参赛作品进行初步筛选和评审，选出20部作品晋级决赛。

- 决赛：由专业评委和观众评审团对决赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖和观众最喜爱奖。

6. 奖项设置- 一等奖：XX奖杯、XX奖金、校内影视工作室合作机会。

- 二等奖：XX奖杯、XX奖金、校内影视工作室合作机会。

- 三等奖：XX奖杯、XX奖金、校内影视工作室合作机会。

- 观众最喜爱奖：XX奖杯、XX奖金。

四、宣传推广1. 在校园各大社团、学生组织、学院官方微信公众号等平台发布活动宣传海报和文字介绍。

2024年校园微电影大赛策划书【校园微电影大赛策划书】1. 引言随着社交媒体和数字技术的快速发展，微电影作为一种短小精悍的表达方式，越来越受到年轻人的喜爱和关注。

通过校园微电影大赛，我们希望鼓励青年学子发挥创造力和表现力，以微电影的形式展现他们的思考和观点，同时提升他们的影视制作技巧和团队协作能力。

2. 目标和意义2.1 目标：通过校园微电影大赛，激发学生创意思维和团队合作精神，提升他们的影视制作能力。

2.2 意义：a) 培养学生创新意识和审美能力；b) 培养学生影视制作技能，促进其职业发展；c) 促进学生团队协作和沟通能力的提升；d) 丰富校园文化大盘，增加学生的娱乐活动。

3. 参赛流程3.1 报名阶段：a) 宣传：校园微电影大赛的宣传应包括海报、校内广播、班级通知等方式，以确保广大学生了解比赛的信息。

b) 报名：学生需按要求填写参赛申请表，包括个人信息、团队信息、影片简介等，并提交所需材料，如剧本等。

c) 审查：组委会对报名表进行初步审查，确保报名资格符合要求。

d) 确认参赛：通过初审的团队将收到参赛确认通知，并获得比赛相关信息。

3.2 制作阶段：a) 制作计划：参赛团队需在规定时间内递交制作计划书，并获得组委会的审核通过。

b) 制作过程：团队自行组织制作，包括剧本创作、角色选择、场景布置、拍摄和剪辑等环节。

c) 资金支持：校方可以提供一定的资金支持，包括器材租赁、后期制作费用等，以帮助参赛团队提升制作质量。

3.3 提交和评审阶段：a) 影片提交：参赛团队需按规定时间将制作完成的微电影提交给组委会，要求包括视频文件和剧本。

b) 评审：组委会组织专业评审团进行评审，评选出最佳微电影作品，并设立最佳导演、最佳编剧等奖项。

3.4 颁奖和展示阶段：a) 颁奖典礼：在校内特定场所举办颁奖典礼，邀请相关领导、嘉宾和学生代表参加。

b) 优秀作品展示：将获奖和优秀的微电影作品在校园内展示，并向全校师生宣传。

校园微电影大赛策划书初稿一、项目背景和目标近年来，微电影作为一种新兴的表达方式，在年轻人中越来越受欢迎。

为了促进学生的创新能力和影像表达能力的发展，增加校园文化活动的多样性，我们计划组织一场校园微电影大赛。

本次大赛的目标是提供一个平台，鼓励学生们通过微电影来表达自己的想法、创意、故事，激发他们的创作激情，并展示他们的才华与创新。

二、参赛规则和要求1. 参赛资格：本次大赛开放给全校在籍学生参与，不限专业、年级。

2. 参赛形式：每个参赛团队需以五分钟左右的微电影形式提交作品。

拍摄设备不限，可以使用手机、DV摄像机等。

3. 参赛主题：主题不限，鼓励学生自由发挥，表达自己的独特观点和创造力。

4. 参赛篇数：每个参赛团队最多可提交两个作品，但最终只能有一个作品进入决赛。

5. 参赛时间：参赛作品需在规定截止日期前提交，具体截止日期将在宣传海报和网站上公布。

三、评审标准和流程1. 评审标准：本次大赛评审将根据以下几个方面进行评判：创意性、剧情设置、视觉效果、技术运用以及故事表达能力。

2. 初赛：初赛评审将由策划组成员和相关专业人士组成的评委团进行评选。

评选出的入围作品将进入决赛环节。

3. 决赛：决赛将在校园内举行，入围作品将在现场播放，并由评委团进行现场评审。

最终评选出一、二、三等奖，以及最佳导演、最佳编剧、最佳表演等奖项。

4. 评审流程：评委团将根据大赛章程对参赛作品进行评审，评选结果将在决赛现场揭晓。

四、宣传推广1. 宣传渠道：通过校内电子媒体、学院官网、校内广播等渠道宣传大赛信息，并发布报名通知和注意事项。

2. 海报宣传：设计宣传海报，将海报置于校园重要位置和主要通道，吸引学生关注并参与报名。

3. 社交媒体宣传：通过校内微信公众号、微博等社交媒体平台发布大赛相关消息，增加曝光度，并提供报名链接和作品提交方式。

4. 班级推广代表：在每个班级中选出一到两名学生，担任大赛推广代表，负责在班级内宣传大赛、解答问题并收集报名作品。

“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛策划主办方：西南大学外国语学院学生会策划者：院刊编辑部2013年02月28日“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛一．活动目的：通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。

二．活动流程：①征集渠道Ⅰ创建作品征集邮箱Ⅱ专人负责U盘拷贝、实体作品收集②活动推广Ⅰ公布奖项设置Ⅱ院刊编辑部推广文案递交Ⅲ宣传部展板制作与陈列Ⅳ网络部人人宣传图制作Ⅴ各班班长短信通知③作品征集阶段④作品评选阶段【例如以下方式】Ⅰ大众评分（一票一分）Ⅱ主席团、干部打分（二十人团每作品1-5分）Ⅲ教师加分（十分加分权给予其中之二作品）⑤奖项公布与颁发⑥后续宣传Ⅰ院刊编辑部开设专栏刊登新闻中心的活动报道与陈列优秀摄影作品Ⅱ网络部设立摄影作品展览网页Ⅲ宣传部制作用于摄影作品展示的展板三．活动形式：摄影：①各国留学生/教授每人拿一张纸写上自己的国家和I LOVE CHINA单独照一张，然后合起来拿着【最美中国】合照/ 或者分享留学生自己认为的最美中国的照片（最美中国，东西交融）②从儿童、少年、中年、老年为时间轴进行一组摄影的拍摄从变化中反映中国的越来越美最后归于新生儿——越来越美的最美中国（最美中国，源远流长）③在全院范围内征集展示中国新风貌的照片，如：抗洪抢险、三峡移民、新农村风貌以及城市改革的新风貌等，从自己身边的改变来窥知中国的社会进程，一次展现我心中的“最美中国”（最美中国，我们，亲眼见证）微电影：①以流浪猫为视角切入，经过北碚各路美景，拍摄吊嗓子的戏剧演员等国粹系列，拍摄见义勇为的各类……最后猫去陪伴善良的孤寡老人大团圆过年（最美中国，从最美北碚出发）②西大留学生/外国教师的故事（选三、四个反映他们对中国美的喜欢）——最美的是故乡，最美的更是中国（最美中国，从最美教育出发）③最美中国，从最美校园开始。

微电影创作大赛策划书一、比赛目的和意义随着网络媒体的发展，微型视频正成为新一代互联网文化的代表，越来越多的人开始喜欢通过微电影表达自己的情感和创意。

此次微电影创作大赛的目的是为广大爱好者提供一个展现个人才华和自我表达的平台，推动微电影艺术的发展和创新，同时也可以让更多的观众体验到微电影的魅力，浸润于美好情感中。

二、比赛内容和形式本次微电影创作大赛是面向全国范围内的个人和团队进行的，参赛作品需以微电影的形式呈现。

比赛的元素不仅局限于影片质量，内容构思也很重要。

同时，我们也会设置最受欢迎奖、最佳编剧奖、最佳导演奖、最佳表现奖等多个奖项，以保证参赛者的创作积极性。

三、比赛组织和管理1. 选手资格本次比赛参赛者需为年满18岁的公民，每位参赛者可提交多部作品，但不得涉及任何形式的抄袭行为。

2. 时间安排参赛时间为XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日，大会工作人员会在止赢日期前根据参赛作品的数量进行初步筛选，最终参赛作品的公示时间暂定于XXX年XX月XX日。

3. 作品要求参赛作品必须具备原创性、艺术性和审美性，制作时需注意字幕、画面质量、剪辑等方面。

参赛作品所用音乐应当是无版权纠纷的原创或行使得当的授权，若有任何形式的版权纠纷，将取消参赛资格。

4. 比赛评审本次比赛将设立一组专业评审，涵盖编剧、导演、演员等多个层面，对所有参赛作品进行评审，评选出最佳奖项作品。

5. 比赛奖项本次比赛设立最受欢迎奖、最佳编剧奖、最佳导演奖、最佳表现奖等五个奖项，其中最受欢迎奖评选选手将由评审团和广大观众一起投票，票数最高者获得，其余奖项由专业评审团评选出获奖者。

四、比赛推广和宣传为了确保本次比赛获得更大的关注和影响，我们会在相关的微信公众号和官方网站上增加投票功能和讨论区，同时我们也将邀请知名微电影导演、编剧等行业人士组成评选团，积极传递本次比赛的信息。

此外，我们还将通过线上活动、地面宣传、电视广告等多种方式，全方位、多层次地宣传本次微电影创作大赛。

校园微电影大赛活动策划书1一、活动背景随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。

无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。

为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的.点滴美好。

用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间宣传时间：20XX年11月27—12月5日报名截止时间：20XX年12月5日复赛时间：20XX年12月12日四、大赛组织主办单位：共青团怀化学院委员会承办单位：计算机工程系团总支宣传部五、活动内容1.作品形式5分钟以内展示自己主题的视频2.初赛（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。

然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。

组后由计算机系宣传部委员到各系收取。

（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。

美图工具处理的作品要有原照片）（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置最佳人物题材奖最佳故事题材奖最佳风景题材（其它题材不予评最佳题材奖）最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：一等奖2名二等奖5名三等奖8名5.评分复赛作品统一答辩评分，审美评分。

除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人的地方6.表彰展示为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。

校园微电影大赛策划书范文尊敬的评委们：大家好！我是XXX学校的学生XX，今天我很荣幸地站在这里，为大家介绍我们校园微电影大赛的策划书。

一、项目背景微电影作为一种新兴的艺术形式和媒介，以短小精悍的形式表达情感、传递信息，倍受年轻人的青睐。

为了促进学生们对影视创作的兴趣和能力的培养，激发他们的创作潜能，我们决定举办校园微电影大赛。

二、大赛目标1.激发学生的创作热情。

通过大赛鼓励学生自主创作，发挥他们的想象力和创造力，培养他们的艺术表达能力。

2.提升学生的影视技术。

通过大赛，学生们将接触到影视创作的全过程，学习拍摄、剪辑、后期制作等相关技术，提高他们的综合能力。

3.展示学生的才华。

大赛将为那些有才华的学生提供展示自己作品的机会，让更多人了解他们的作品，为他们的未来发展打下基础。

三、大赛规则1.参赛人员：全校学生均可参加，每个作品限5名参赛人员，可分班级或自由组合。

2.作品要求：作品时长在5-15分钟之间，可使用任何形式的影像和艺术手段进行创作，但不得侵权、涉政、涉黄等违法行为。

3.评选方式：经过初评筛选出前10名入围，再由评委进行复评，综合评分决出获奖名次。

4.奖项设置：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

四、活动流程1.宣传策划：利用学校官方网站、校园电视台、校报、微信公众号等宣传平台进行宣传，吸引学生参与。

同时，邀请专业导演、影视制作人做宣传推广活动。

2.报名参赛：通过学生报名系统进行报名，截止时间为XX月XX 日。

对于报名作品进行初步审核，确定入选作品。

3.作品创作：参赛作品由学生们自行完成，可以借助学校的设备和资源进行拍摄和制作。

4.作品提交：学生将作品以电子文件形式提交给组委会，截止时间为XX月XX日。

组委会审核作品是否符合要求，并向参赛队伍进行反馈。

5.评选活动：由评委组成评审团进行作品评选。

评选结果将在活动现场公布。

6.颁奖典礼：对于获奖作品和优秀奖进行颁奖，并邀请相关嘉宾进行现场点评和指导。