电教设备安全管理制度详细版

第1篇第一章总则第一条为加强临时用电安全管理，防止和减少触电事故及其他电气事故的发生，保障人身和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《电力设施保护条例》等相关法律法规，结合本单位的实际情况，特制定本规定。

第二条本规定适用于本单位所有临时用电作业，包括施工现场、维修保养、临时设施等场所的用电。

第三条临时用电安全管理遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则。

第二章组织管理第四条成立临时用电安全管理工作领导小组，负责临时用电安全工作的组织、协调和监督。

第五条临时用电安全管理领导小组下设临时用电安全办公室，负责日常管理工作。

第六条临时用电安全管理办公室的主要职责：1. 制定和修订临时用电安全管理制度；2. 组织开展临时用电安全教育培训；3. 负责临时用电安全检查和隐患排查；4. 组织事故调查和处理；5. 其他与临时用电安全有关的工作。

第三章临时用电审批第七条临时用电作业必须办理《临时用电作业许可证》，未经批准，严禁擅自进行临时用电作业。

第八条办理《临时用电作业许可证》的程序：1. 申请人填写《临时用电作业申请表》，并附上用电方案、安全措施等相关资料；2. 申请人所在部门负责人审核同意后，报临时用电安全管理工作领导小组审批；3. 临时用电安全管理工作领导小组审批同意后，由临时用电安全办公室核发《临时用电作业许可证》。

第九条《临时用电作业许可证》的有效期限一般为15天，特殊情况不得超过1个月。

临时用电作业期限届满后，应及时办理延期手续。

第十条临时用电作业期间，如需变更用电方案或安全措施，应重新办理《临时用电作业许可证》。

第四章临时用电安全措施第十一条临时用电设备应选用符合国家标准的合格产品，并经检验合格。

第十二条临时用电线路应采用绝缘导线，并按照规定架设，严禁私拉乱接。

第十三条临时用电设备应安装在干燥、通风、防火、防潮的场所。

第十四条临时用电设备应配备必要的保护装置，如漏电保护器、过载保护器等。

各班电教设备管理制度范文班级电教设备管理制度第一章总则第一条为加强班级电教设备管理，更好地发挥电教设备的教育教学作用，提高教学质量，培养学生的电教技能，特制定本管理制度。

第二条班级电教设备指的是班级所配备的各种电子设备，包括但不限于电脑、投影仪、电视机、音响设备等。

第三条本管理制度适用于本班级所有教师、学生以及其他使用班级电教设备的人员。

第四条班级电教设备应保持良好状态，若有损坏或故障，应及时报修或更换。

第五条教师和学生在使用班级电教设备时，应遵守本管理制度的规定，妥善使用设备并保护设备的安全。

第六条班级电教设备的使用须与教学工作相关，禁止用作非法用途。

第七条学生在使用班级电教设备时，应得到教师的指导和监督。

第二章设备的使用和保管第八条班级电教设备的使用须经教师同意，教师可根据教学需要进行安排。

第九条在使用电脑以及其他人机交互设备时，学生应遵守以下规定：1. 不得随意更改系统设置和软件设置；2. 不得下载和安装未经教师批准的软件；3. 不得随意更改文件名和文件位置；4. 不得擅自更改设备硬件；5. 不得私自联网上网；6. 不得使用电脑进行非教学相关活动。

第十条使用电视机和投影仪时，学生应遵守以下规定：1. 不得频繁调整亮度和色彩，以免损坏设备；2. 使用完毕后应关机或关闭投影；3. 不得私自拆卸和更换投影灯泡。

第十一条学生离开教室或者下课时，应将电教设备关闭或者上锁，确保设备的安全。

第十二条学生借用电教设备需要填写借用登记表，并在借用期限内归还。

如有损坏，需按照责任人承担相应费用。

第十三条教师应定期检查班级电教设备的使用情况，并对设备的保养和维修进行安排。

第三章设备的维修和更新第十四条若发现电教设备出现故障或者损坏，应及时通知维修人员进行维修。

第十五条维修人员修复电教设备后，应进行试用，确保故障完全修复。

第十六条若设备无法修复或者维修费用较高，应及时报告学校，由学校进行处理。

第十七条班级电教设备的更新由学校负责，并根据教学需要进行更新。

三中教室电教设备使用及管理制度1. 教室电教设备的使用准则：- 教师使用教室电教设备时，应先了解设备的基本操作和功能，确保能够正确操作设备，并能应对常见故障；- 严禁学生私自操作教室电教设备，如需使用设备，必须经过教师批准，并在教师的指导下进行操作；- 使用教室电教设备时，要保持设备的整洁，不得随意更改设备设置和配置，禁止拆解设备；- 在使用电教设备过程中，注意保护设备的安全，避免撞击、摔落等人为损坏；- 严禁擅自将教室电教设备带离教室使用或借给他人使用。

2. 教室电教设备的管理制度：- 学校应设立专门的管理机构或指定专人负责教室电教设备的购置、维修、更新等事务；- 教室电教设备应定期进行维护和保养，确保设备正常运行，并定期进行检测和维修；- 对于损坏或无法修复的设备，应及时报废并做好相应的登记和记录；- 学校应建立设备借用制度，规定借用设备的手续和权限，并对借用设备进行登记和跟踪；- 使用设备的教师应负责设备的安全和使用情况，发现问题及时报告，确保设备的正常使用；- 对于恶意损坏设备或违反使用规定的行为，学校应给予相应的纪律处分，并承担相应的经济损失。

总之，教室电教设备的使用和管理要建立在合规、安全、便捷的基础上，确保设备能够为教学服务，提高教学效果，为学生提供更好的学习环境和学习资源。

三中教室电教设备使用及管理制度（2）1. 电教设备的使用范围和场所：三中教室内的电教设备主要包括投影仪、电脑、音响设备等，在教室内使用。

2. 电教设备的使用权限和管理：只有经过授权的教师和学生可以使用电教设备，使用前需向相关管理人员提交申请并获批准。

学生使用设备时需在教师的指导下操作。

3. 设备的使用时限和优先级：电教设备的使用时限一般根据课程安排或学习需求确定，如果多个教师同时需要使用设备，则根据优先级进行分配。

4. 设备的保管和维护：教师和学生在使用完电教设备后，应该及时将设备归还至指定的位置，并确保设备完好无损。

学校电教设备管理制度范本一、引言电教设备是现代教育教学中不可或缺的重要工具，有效的管理和维护对于保障教学的顺利进行具有重要意义。

为了保障电教设备的正常使用和延长使用寿命，制定本管理制度，倡导全体教职员工共同遵守，保障学校教育教学工作的顺利进行。

二、电教设备的管理责任1.校务委员会负责制定本管理制度，监督电教设备的维护和管理工作；2.学校行政人员负责电教设备的采购、配置及维护工作；3.各学科教研组长负责指导各班级电教设备的使用和管理；4.教职工要履行对电教设备进行维护和管理的职责。

三、电教设备的采购和配置1.根据学校的教学需要，由行政人员负责制订电教设备的采购计划；2.采购的电教设备应符合国家标准，并提供质保和售后服务；3.在购买设备时要确保其性能和品质，以保证教学需要的满足；4.校院教研室应协助行政人员对电教设备进行配置和布局。

四、电教设备的维护和保养1.每个班级应指定专人负责电教设备的日常维护和保养；2.负责维护的人员应定期检查设备的工作状态，及时发现并报修故障；3.保养人员应注意保持设备的清洁，定期清理设备表面的灰尘和杂物；4.设备保养人员有义务对教师和学生进行设备的正确使用和操作指导。

五、电教设备的使用规范1.教师在使用电教设备时应先关注设备的使用说明和安全警示；2.教师应合理安排教学进度，确保教学的顺利进行；3.学生在使用电教设备时应遵守使用规范，禁止随意触碰设备；4.学生在使用设备时应保持良好的卫生习惯，禁止将食品或饮料带入教室；5.设备使用完毕后应将电源关闭，避免电力浪费。

六、电教设备的安全保护1.教室门窗要随时关闭，设备放置牢固，以防止被盗或损坏；2.非工作时间，教室门窗要始终关闭，设备室门要严格锁好；3.保护设备周边环境的安全，防止恶意破坏和损害；4.对于设备的损坏和丢失要及时报告有关部门。

七、电教设备的折旧管理1.校务委员会负责制订电教设备的折旧管理办法；2.校内设备应按照国家相关规定进行折旧计算并进行登记；3.设备的折旧管理应有专人负责，做好每年度的设备清查工作；4.设备报废后应及时报备相关部门并进行移送处理。

电教设备使用管理规定一、背景介绍随着科技的不断发展，电子教育设备在学校教育中扮演着越来越重要的角色。

电子教育设备的使用可以提供更加丰富多样的学习资源，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

然而，电子教育设备的使用也面临着一些问题，如设备管理不善、使用不当等。

因此，制定一套电教设备使用管理规定是非常必要的。

二、建立电教设备使用管理制度的必要性电教设备使用管理制度具有以下几个必要性。

首先，可以规范学生和教师的电教设备使用行为，提高设备的利用率。

其次，可以确保教育资源的合理利用，防止设备资源的浪费。

再次，可以保护学生的眼睛健康，防止长时间使用电子设备对眼睛造成伤害。

最后，可以培养学生正确使用电子设备的意识，养成良好的学习习惯。

三、规定电教设备使用的目的电教设备使用的目的是为了提高教学效果、丰富教育资源、激发学生的学习兴趣、增强学生的创新能力和应用能力。

通过合理地利用电教设备，教师可以以更多元化的形式展示教学内容，学生可以通过多媒体学习方式更好地理解和吸收知识。

四、明确电教设备使用的范围电教设备使用的范围涵盖学校教学楼、实验室、图书馆等教育场所，以及学生宿舍、教师办公室等非教育场所。

同时，还要规定电教设备的种类和数量，以便更好地满足教学和学习的需要。

五、规范电教设备使用的时间为了避免学生长时间过度依赖电子设备，应设定合理的电教设备使用时间。

例如，每天限定电教设备使用时间，让学生在合理安排下使用电子设备，避免影响正常的学习和生活。

六、确保电教设备使用的安全性电教设备使用的安全问题主要包括电源使用安全、设备放置安全和数据安全。

学校应根据设备的特点和使用需求，制定相应的安全措施和防范措施，确保学生和教师在使用电教设备时的安全。

七、加强电教设备的维护和保养电教设备的使用寿命和性能都需要得到保证，因此，学校应设立专门的维修和保养机构，负责对电教设备进行定期维修和保养，确保设备的正常使用和长期稳定性。

八、促进教师的电教设备运用水平提高为了确保电教设备能够发挥最大的效益，学校应加强对教师的培训和指导，提高他们的电教设备运用水平。

学校电教设备管理制度范例苏布尔嘎镇中心小学电教设施使用制度学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度如下：一、教室电教设备管理制度1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

2.教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。

3.各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿。

4.对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。

对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。

电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。

大队部将定期检查，并记入班级量化。

5.平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，做好防静电尝试教育，预防电教设施静电给教师和学生以及设备带来的伤害和损毁。

有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。

二、办公室电教设备、网站管理制度1.按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。

2.校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。

因此，禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和ftp服务器上的内容)的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。

3.不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。

不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。

不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。

学校班级电教设备管理使用制度范文一、概述为了合理规范学校班级电教设备的使用，保障设备的正常运行，提高课堂教学效果，特制定本制度。

二、设备管理责任1. 设备管理员设备管理员负责学校班级电教设备的管理和维护工作，保证设备的正常运行。

其职责主要包括：（1）负责设备的清点和分类统计工作；（2）负责设备的存储和维护，保证设备的完好；（3）配合教师使用设备，确保课堂教学顺利进行；（4）对设备进行定期检查和维修；（5）及时上报设备故障和损坏情况，配合学校进行设备的维修和更换。

2. 教师教师是学校班级电教设备的主要使用者，其职责包括：（1）妥善使用设备，确保设备的安全；（2）遵守设备使用规定，不滥用设备；（3）妥善保管设备，及时向设备管理员报告设备的损坏和故障。

3. 学生学生是设备的直接使用者，其职责包括：（1）遵守设备使用规定，不私自调整设备设置；（2）妥善使用设备，不损坏设备；（3）保持设备的清洁和整齐，不乱放乱摆设备。

三、设备使用规定1. 设备预定使用教师需提前向设备管理员预定需要使用的设备，包括设备的种类、数量和使用时间等。

设备管理员根据教师的需求进行安排，并提前准备好设备。

2. 设备使用时间设备的使用时间主要安排在教学时间段内，不得私自占用设备。

教师在课堂上使用设备，应合理控制使用时间，确保课堂进程的密切配合。

3. 设备使用方法教师在使用设备时应遵循正确的操作方法，不得滥用设备和调整设备设置。

学生在使用设备之前应接受必要的操作指导和培训，确保设备的正常使用。

4. 设备的安全性设备使用过程中，要确保设备的安全性。

教师和学生应注意设备的防护和防盗措施，保证设备的完好。

如发现设备的损坏和故障，应及时向设备管理员报告并配合维修工作。

5. 设备的归还与存储教师在使用完设备后，应及时归还给设备管理员，并确保设备的保存和存储。

设备管理员要负责设备的清点、记录和分类存储工作，保证设备的完好。

6. 设备的清洁与维护教师和学生使用完设备后，应及时清洁设备，保证设备的清洁和卫生。

各班电教设备管理制度一、领借电教仪器时，须与电教保管员当面检验仪器质量，对仪器本身的质量情况作好记载。

二、借出时，要填好仪器名称、型号、借出时间、借者姓名、仪器完好程度。

三、凡领借仪器，要细心保管，放置安全，防尘、防潮、防晒、防磁化，搬动时忌碰撞。

电视机、放像机、收录机等设备不能带回家使用。

四、使用仪器要遵守操作规程，不能颠倒使用顺序。

五、投影仪要放置柜中，平面镜要关闭。

电教柜要放正，每天抹去外部灰尘。

收录机、电视机等要有罩布或置于包装盒、柜中。

六、要定期清洗灰尘，录音机磁头要经常清擦。

保持音质清晰。

七、银幕要挂正，注意保持清洁，不得损坏，有灰尘不得用湿抹布擦。

八、仪器出现故障，要及时修理。

九、凡属违犯操作规章、粗心或使用不当引起的损坏，均由领用者修理好或赔偿。

十、学期结束必须归还，归还时由电教保管员当面检验其质量，有损坏者照价赔偿或修理，并做好记录。

各班电教设备管理制度（二）1.要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学期由分管领导____有关人员将帐物核对一次。

2.所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序放并作好登记编号。

3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。

4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言，小道消息或____秽录音、录像。

5.严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。

如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。

6.电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。

力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。

7.严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。

对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

设备管理制度详细版7篇设备管理应该有一个规章制度。

规范的制度能够体现企业管理的公平、公正，谁不愿意在一个公平、公正的环境下工作呢？下面，小编给大家介绍一下设备管理制度详细版，欢迎大家阅读。

设备管理制度1一、变配电室设备的巡视检查分为以下几种：⒈交接班时巡视。

⒉值班期间正常定期巡视和节日期间的加强巡视。

⒊天气变化或设备异常的特殊性巡视(包括无人值班站在内)。

⒋主管部门技术人员的重点监督性巡视。

⒌夜间巡视。

二、每天正常巡视的时间一般规定如下：⒈两班制：8：30 20：00⒉重要节日前要对设备进行全面巡视检查，节日期间要缩短巡视周期。

三、正常巡视及交接班巡视应按固定巡视线路对每一个设备逐项检查，巡视内容与方法按各设备运行规程规定。

对存在缺陷的设备要进行重点检查。

四、特殊性巡视应有针对性有重点的进行检查：⒈天气骤冷时重点检查充油设备的油面和管道有无冻裂。

⒉暴热天气应检查变压器等设备温度是否高和油面的情况。

⒊大风时重点检查室外架构、母线、引线等牢固状况和有无外物可能刮上运行设备。

⒋初雨、初雪、大雾、小雨、雪雨交加的天气着重检查绝缘子、套管有无闪络放电的现象及覆冰积雪现象。

⒌高峰负荷时应重点检查大电流部分和各处接点的发热情况。

⒍设备存在重大缺陷或异常时或事故处理后，要缩短巡视检查周期，进行重点监视。

五、夜间闭灯巡视，每周至少一次，主要检查一些白天不易发现的缺陷，如接触不良，接点发热，局部轻微放电以及点晕等。

设备管理制度2电气实验工作是鉴定电气设备的绝缘状态，测试分析设备技术性能，正确判断设备能否投入使用，予防设备损坏，保障电气设备安全运行的重要手段，为搞好我厂电气实验工作，特制定本制度。

⒈长期(超过8个月)停止运行和移动后的高压设备在投入运行前必须按运行中设备的实验项目和标准进行实验。

⒉新安装、大修理和检修后的高压设备在投入运行前，必须分别按规定项目和标准进行实验。

⒊本厂使用的各种保安用具必须严格按照实验周期，实验标准，定期实验，合格后方能使用。

学校电教设备管理制度范文一、概述1. 教育信息技术的发展对学校的教学工作起到了积极的推动作用，电教设备作为教育信息技术的重要组成部分，在提高教学效果、激发学生学习兴趣等方面发挥了重要作用。

2. 学校电教设备管理制度是为了规范和管理学校电教设备的使用和维护，确保设备正常运行，为教学提供有力支持。

二、设备使用1. 学校电教设备的使用需符合教学需要，不得擅自移动和改装设备。

2. 使用电教设备时，按照正确的操作流程进行操作，禁止私自调节设备参数。

3. 使用完成后，应及时关闭设备，确保设备的省电使用。

三、设备预约1. 学校电教设备的使用需提前预约，避免资源浪费和冲突。

2. 预约时须提供详细的使用理由和时间，经相关部门审核批准后方可使用。

四、设备维护1. 每个使用电教设备的教师都应对设备进行仔细检查，确保设备完好。

2. 发现故障或异常情况，应及时上报维修部门，并停止使用设备，以免进一步损坏。

3. 使用过的设备应做好清洁工作，保持设备干净整洁。

五、设备保管1. 学校电教设备应存放在指定的仓库或房间，禁止将设备私自带离学校。

2. 存放设备的场所应保持干燥，避免受潮损坏。

3. 设备的配件和相关资料应妥善保管，防止丢失或损坏。

六、设备借用1. 教师可以根据教学需要向学校申请借用电教设备，需提前填写借用申请表，并确保设备归还时的完好。

2. 借用设备的教师需对设备使用和维护承担责任，如发生设备损坏或丢失，需承担相应的赔偿责任。

七、设备处置1. 学校电教设备的报废、调拨、赠与等处置行为需经过相关部门的审批。

2. 报废设备应进行规范处理，确保不对环境造成污染。

3. 转移到其他学校或单位的设备要进行清点和登记，并由收受单位出具书面证明。

八、违规处理1. 对于违反学校电教设备管理制度的行为，学校将采取相应措施进行处理，包括口头警告、书面警告、停用设备等。

2. 涉及设备损坏、丢失或其他严重违规行为的，将依法追究法律责任。

九、监督与评估1. 学校将定期开展对电教设备的管理工作进行监督和评估。

学校电教设备管理制度一、目的和意义电教设备在现代教学中扮演着重要的角色，有效地促进了教与学的质量提升。

为了更好地管理学校的电教设备，提高教学效果，制定并实施电教设备管理制度是必要的。

该制度旨在规范电教设备的使用、保养和维修等各项工作，确保电教设备的正常运行，为师生提供良好的教学环境。

二、管理责任校长是电教设备管理的直接责任人，负责制定、修订和执行电教设备管理制度。

各部门主管负责监督和指导本部门电教设备的管理工作，班级主任负责本班级电教设备的管理，教师负责教学过程中电教设备的使用和保管。

三、设备管理1. 申请与借用教师在需要使用电教设备时，需提前向学校教务处提交申请，并注明使用时间、地点以及所需设备的种类和数量。

教务处根据实际情况审批并安排设备借用。

设备借用后，使用人员需按时归还，并保证设备的完好无损。

2. 使用与保养教师和学生在使用电教设备时，应按照操作规范使用，不得违规操作或故意损坏设备。

使用前应检查设备是否正常，使用完毕后应关闭设备并妥善保存。

若设备出现故障，应及时报修，并禁止私自拆解或修理设备。

3. 维修与更新学校设立专门的电教设备维修中心，负责设备的维修和保养工作。

维修中心应定期对设备进行检查，及时修复故障。

对于老旧设备，学校应适时进行更新和更换，以保证教学的需要。

四、安全保障1. 设备安全学校应建立健全的设备安全管理制度，加强设备的防盗和防损工作。

校园内设置监控设备，并加强巡逻和监管，及时发现并处理设备安全问题。

2. 用电安全使用电教设备时，教师和学生应注意用电安全，不得私拉乱接电源线，不得超负荷使用电源插座。

如果发现电教设备抽烟、冒火等异常情况，应立即切断电源，并及时报警或求助。

3. 数据安全教师在使用电教设备进行教学时，应妥善保存使用的电子文件，并定期备份至学校指定的存储设备中。

离开教室或使用完设备后，应及时注销账号和清除个人信息，以防数据泄露。

五、监督与考核学校建立电教设备管理的监督和考核机制，进行定期的检查和评估。

小学普通教室电教设备使用管理制度一、使用准则1. 教师在使用电教设备时，应遵守教育部和学校有关电教设备使用的法律法规和规章制度。

2. 教师应根据教学需要，合理选择和使用电教设备，并注意设备的维护和保养。

3. 学生在使用电教设备时，应按照教师的指导，正确操作并爱护设备。

二、设备的开启和关闭1. 教师在教学过程中应确保电教设备的正常使用，开启电教设备前需检查设备连接是否正常、电源是否接通。

2. 教学结束后，教师应及时关闭电教设备，断开电源，避免不必要的能源浪费。

三、设备的使用方式1. 在使用投影仪时，教师应根据需要进行调整，保证投影画面的清晰度和亮度，同时注意投影仪的通风和散热。

2. 在使用电子白板时，教师应熟悉白板的操作方法和功能，合理利用白板工具进行教学展示。

3. 在使用电子教案时，教师应事先准备好电子教材，并熟悉教案的操作流程，确保教学过程中无卡顿和错误。

4. 在使用电子书籍时，教师应根据学生的需要，选择合适的电子书籍，并指导学生正确使用，避免浏览不当内容。

四、设备的维护保养1. 教师在使用完电教设备后，应将设备清洁干净，并保持设备的整洁有序。

2. 对于易受损的设备零部件，教师应定期检查和更换，确保设备的正常运行。

3. 教师应定期进行设备的性能测试，如投影仪的亮度、电教软件的兼容性等，确保设备处于良好的工作状态。

五、设备的故障处理1. 教师在使用电教设备时，如发现设备有异常，应立即停止使用，并及时报修。

2. 教师在故障发生后，应将设备排查故障的过程和结果详细记录，并按照学校规定的流程进行维修。

3. 在设备维修期间，教师应通过其他途径进行教学，确保教学进程不受影响。

六、设备的安全使用1. 教师在使用电教设备时，应将设备放置在稳定的台面上，并保证设备周围通风良好，避免设备过热。

2. 学生在使用电教设备时，应注意设备的轻拿轻放，避免摔坏设备。

3. 教师应对学生使用电教设备的过程进行监督，并教育学生正确使用设备，避免不当操作导致安全事故的发生。

学校班级电教设备管理使用制度模版一、总则本制度旨在规范学校班级电教设备的管理和使用，提高设备的利用率，确保教学工作的顺利开展。

各班级应严格遵守本制度，做到规范使用、妥善保管、合理分配。

二、设备管理1. 管理责任班主任是班级电教设备的主要管理责任人，负责设备的维护、保养和使用情况的记录。

教师应对班级电教设备的使用和管理负有监督责任。

2. 管理人员每个班级应明确一名班级学生设备管理员，负责设备的清点、分配、验收等工作，并按照规定填写相关表格，定期向班主任汇报设备的使用情况。

3. 布置与存放班级电教设备应保持整齐、安全，摆放有序。

设备应放置在干燥、通风良好且易于接电的地方。

4. 维修与保养班主任应定期巡检、维修电教设备，确保设备的正常运行。

使用过程中发现故障应及时上报，并按照规定报修。

5. 资料管理班级电教设备的相关资料和使用手册应妥善保存，方便随时查阅和使用。

三、设备使用1. 使用时间班级电教设备的使用时间应在课程安排的范围内，不得超时使用。

2. 使用方式教师在使用电教设备时应遵守使用方法，确保设备的正确运行。

学生在使用设备前应接受相应的培训和指导，不得擅自操作设备。

3. 使用内容电教设备主要用于教学活动，禁止进行非教学的个人娱乐和游戏等活动。

学生在使用设备时应与教师一同参与教学活动。

4. 使用责任教师在使用设备时应对设备的安全负有责任，避免损坏或丢失。

学生在使用设备时应爱护设备，不得随意移动、损坏或擅自更改设置。

5. 使用场所电教设备的使用场所应选择在教室或专门的电教室等设备配备齐全、环境适宜的地方。

禁止将设备搬离班级使用。

四、设备保管1. 设备清点设备管理员应按照规定的清点表对设备进行定期清点，确保设备的完好无损。

2. 设备验收班级学生设备管理员应在设备的领用和归还时进行验收，记录设备的数量和状态，并及时告知班主任。

3. 设备借用班级学生设备管理员在安排设备借用时，应填写设备借用表，并征得班主任同意。

电教器材设备管理制度1.电教人员要妥善保管好电教仪器设备，在学校的配合下，做好防盗、防潮、防火、防雷等防护措施。

2.仪器设备归放整齐，登记入册。

对重要的设备应有专门的柜(箱)进行存放。

3.大件、重要设备，不得随意借出。

4.教学录像带、光盘、软盘等，只供备课用，不得借出他用。

5.借出的物品，必须办好登记、签领手续，教师使用完毕后要及时归还，不得随意转借。

6.每学期结束前，教师必须归还所借电教物品。

7.电教人员负责设备的维修。

教师应给予支持和配合，使用设备时尽可能给予爱护，严格按操作规程进行操作。

8.电教人员每学期要对所有电教仪器设备进行一次统计清点，学期末要对设备进行一次保养维护。

9.教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。

10.电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、等现象的发生。

11.电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据。

12.每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。

13.教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽____和修理。

14.所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因为为事故造成的损失，要照价赔偿。

15.所有指导者设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。

电教器材设备管理制度（2）是指针对学校或单位的电教器材设备进行统一管理的制度。

该制度旨在加强对电教器材设备的保管、使用和维护，提高设备的利用效率和服务质量，保障电教教学活动的顺利进行。

以下是一个电教器材设备管理制度的示例：1. 设备管理责任：1.1 学校/单位应指定专人负责电教器材设备的管理和使用。

1.2 学校/单位负责人应对电教器材设备的管理工作进行监督和检查。

2. 设备登记和清查：2.1 学校/单位应建立电教器材设备的登记制度，对设备进行编号、分类和记录。

电教室设备管理规范（标准版）一、引言随着我国教育信息化建设的不断推进，电教室作为教育教学的重要场所，其设备管理显得尤为重要。

为了确保电教室设备的安全、高效运行，提高教育教学质量，制定本规范。

本规范适用于各级各类学校电教室设备的管理工作。

二、设备管理原则1.安全第一：确保电教室设备在使用过程中，不发生安全事故，保障师生人身安全。

2.规范操作：遵循设备操作规程，确保设备正常运行。

3.定期检查：定期对电教室设备进行检查、维护，确保设备处于良好状态。

4.节能环保：合理使用电教室设备，降低能源消耗，减少环境污染。

5.提高效率：充分利用电教室设备，提高教育教学质量。

三、设备管理规定1.设备使用（1）电教室设备使用前，需进行设备检查，确保设备正常运行。

（2）使用过程中，严格按照设备操作规程操作，不得随意更改设备设置。

（3）使用完毕后，及时关闭设备电源，切断电源插头，防止设备长时间运行。

2.设备维护（1）定期对电教室设备进行清洁，保持设备表面干净、整洁。

（2）定期检查设备线路，确保线路无破损、老化现象。

（3）设备出现故障时，及时报修，并做好维修记录。

3.设备管理（1）建立健全电教室设备管理制度，明确设备管理责任人。

（2）建立设备使用台账，详细记录设备使用情况。

（3）定期对设备进行盘点，确保设备数量与实际相符。

4.设备更新与报废（1）根据教育教学需求，合理配置电教室设备。

（2）设备达到报废标准时，及时报废并更新设备。

（3）设备更新时，充分考虑设备性能、兼容性等因素。

四、设备管理人员职责1.负责电教室设备的管理、维护工作。

2.定期对电教室设备进行检查，发现问题及时处理。

3.负责电教室设备使用培训，提高师生设备使用能力。

4.负责电教室设备安全工作，确保设备使用过程中安全无事故。

五、设备使用培训1.定期组织师生进行电教室设备使用培训，提高设备使用能力。

2.培训内容应包括设备操作规程、设备维护保养、设备安全管理等方面。

3.培训形式可采取集中授课、实操演练等多种形式。

电教设备安全管理制度1. 引言电教设备在现代教育中起到了重要的作用，为师生提供了全新的教学方式和资源。

然而，电教设备的使用也带来了一系列的安全隐患。

为了保障教育机构和使用者的利益，制定电教设备安全管理制度是非常必要的。

本文档旨在规范教育机构内部电教设备的安全管理工作，明确安全责任，提供具体指导，在保障教育教学同时加强电教设备的安全使用和保护。

2. 安全管理职责2.1 教育机构教育机构作为电教设备的使用管理者，应当担负起以下责任：•负责制定、完善和落实电教设备的安全管理制度；•确保电教设备的正常使用和运行；•安排专人负责电教设备的维护和保养，确保设备的可靠性和稳定性；•提供必要的培训，确保教师和学生正确使用电教设备；•定期进行电教设备安全检查和评估，及时发现并处理安全问题。

2.2 教师教师是教育机构内部电教设备的主要使用者，应当承担以下责任：•熟悉电教设备的基本操作、安全规范和应急措施；•按照使用说明书正确使用电教设备，并保持设备的清洁与完好；•定期检查电教设备的连接线路和电源线，确保无损坏和安全隐患；•使用完毕后，关闭电教设备并妥善保管，防止损坏和盗窃；•及时报告和处理电教设备的故障、事故和其他安全问题。

2.3 学生学生作为电教设备的使用者，应当履行以下责任：•遵守教师的指导，正确使用电教设备，不随意调节和摆弄设备；•不在无人情况下操作电教设备，防止意外发生；•不私自将电教设备带离学校或违规使用设备；•爱护电教设备，不进行恶意损坏和破坏；•如发现电教设备存在问题，及时向教师报告。

3. 电教设备安全管理措施3.1 设备购置与验收•教育机构应根据教学需求和经济条件，合理规划电教设备的购置和更新；•在购置电教设备时，应选择符合国家相关标准和质量认证的产品；•对新购设备进行验收，确认设备质量、功能是否符合要求，并记录相关信息。

3.2 设备安装与摆放•设备安装应由专业人员进行，确保设备符合安全规范；•设备摆放应考虑通风、防火、防水等因素，确保使用安全；•对设备的连接线路和电源线进行固定，防止松动和短路事故。

小学电教设备管理制度范文一、引言科技的迅猛发展使得电教设备在教育中的应用越发广泛，为了有效管理这些设备，提高教学质量，保护设备安全，制定并落实电教设备管理制度是非常必要的。

二、设备使用规定1. 教师在使用电教设备前，应先掌握设备的使用方法和操作技巧。

如果遇到操作上的困难，应及时向专业人员寻求帮助。

2. 在使用电教设备之前，应检查设备是否完好，如果发现设备损坏、故障或者存在安全隐患，应立即上报维修或更换设备。

3. 在使用电教设备时，应按照设备规定的操作程序进行操作，切忌胡乱操作，以免造成设备损坏或故障。

4. 在使用投影仪时，应注意保持投影仪通风良好，防止过热引起故障，同时还应定期清洁滤网，确保投影效果清晰。

5. 使用电子白板时，应使用专用的电子白板笔，切勿使用其它物品在电子白板上书写，以免划伤白板表面。

6. 使用电教设备期间，禁止饮食、吸烟、接打电话等干扰教学的行为。

三、设备保养维护规定1. 电教设备保养应定期进行，确保设备的正常工作状态。

保养时应按照设备说明书的要求进行操作。

2. 进行保养时，应将设备断开电源并断开与电源相关的连接线，避免因操作不当造成危险。

3. 定期清洁电教设备，包括投影仪、电子白板、电脑等，确保设备表面清洁，并注意防止灰尘进入设备内部。

4. 对于电教设备故障或修理需求，应及时上报，不得私自拆卸、故障判断和修理。

四、设备存放与管理规定1. 电教设备应妥善存放，放置在通风干燥、无尘、温度适宜的场所，远离水源和易燃物质。

2. 禁止非授权人员随意使用电教设备，并保持设备房间的门窗关闭，确保设备的安全。

3. 在未使用电教设备的情况下，应将设备断开电源并关机，避免长时间处于待机状态，以免损害设备寿命。

4. 负责电教设备的管理人员应做好设备的登记与记录，包括设备的型号、数量、购买时间等信息，并定期进行盘点。

5. 长时间不使用的电教设备，应及时断开电源并进行定期检查，确保设备的正常状态。

五、设备使用安全规定1. 在使用电教设备过程中，应注意室内安全，防止发生触电、短路等事故。

小学普通教室电教设备使用管理制度范本一、引言电教设备在现代教育中扮演着重要的角色，既能提高教学效果，又能增加学生的学习兴趣。

为了更好地管理和使用小学普通教室中的电教设备，制定本制度，以确保设备的正常运行和保护。

二、管理部门和责任1. 学校电教中心是小学普通教室电教设备的管理部门，负责设备的购买、维修和日常管理。

2. 各班级的电教代表是小学普通教室电教设备使用的责任人，负责设备的操作、维护和安全。

三、设备的购买与归还1. 学校电教中心负责购买小学普通教室的电教设备，并按照学校的规定向班级进行分配。

2. 班级电教代表在领取设备时需要填写《电教设备借用登记表》，并经过电教中心确认后方可领取。

3. 设备借用期限以教学计划为准，借用期满后需要将设备及时归还给电教中心。

四、设备的日常使用与操作1. 设备的开机、关机以及操作应由班级电教代表负责，并注意设备的正确使用方法。

2. 在使用时，应常规检查电源线、连接线等是否完好无损，并注意避免过度拉扯导致损坏。

3. 使用设备时，应保持空气流通和教室安静，以免影响其他班级的教学。

4. 当设备发生故障时，班级电教代表应立即向电教中心报修，并按照电教中心的要求进行操作或等待维修人员的到来。

五、设备的维护与保护1. 使用设备前，要首先注意设备的清洁，保持设备干净整洁，避免灰尘或其他污物进入设备内部。

2. 使用设备时，要轻拿轻放，避免摔落或碰撞，以防设备损坏。

3. 班级电教代表要定期检查设备的功能是否正常，如发现问题要及时报修或更换，以确保设备的正常使用。

4. 禁止擅自移动或改动设备的布置，确保设备放置的位置符合安全要求，并不影响教室的正常使用。

六、设备的安全使用1. 在使用电教设备时，应遵守相关的使用规范，不得恶意操作或使用不适当的软件和应用。

2. 使用设备时，应关注设备的使用时间，避免长时间使用导致设备过热等问题。

3. 禁止将饮食、饮料等放置在电教设备附近，以免发生意外事故。

小学电教设备管理制度范本1. 为了更好的维护学校电教设备的资产安全，提高教学质量，根据学校教育教学进程和电教设备的特点，制定以下管理制度。

第一章设备的保管1.1 学校电教设备的保管人员是学校的财产保管员，负责妥善保管和使用电教设备。

保管人员要具备一定的电教设备操作知识和维护能力，并定期参加相关培训。

1.2 保管人员要保证电教设备的安全、完好，不得私自使用、调整或更换设备。

如有设备故障，应及时向上级汇报，并配合修复工作。

1.3 保管人员要进行定期巡检，确保设备的正常运行，发现问题要及时解决或上报。

巡检记录要详细、清晰，包括巡检日期、巡检人员、巡检情况等。

1.4 电教设备的存放要遵循防火、防盗、防潮等要求，设备存放区域要保持干净、整洁，避免灰尘或杂物对设备造成损坏。

1.5 未经批准，任何人不得私自携带或移动电教设备。

设备的借用或调拨必须经过相关审核流程，并有相应的登记记录。

第二章设备的使用2.1 电教设备的使用必须符合教学需要，不得私自使用或滥用设备。

设备的使用应严格按照教学计划进行，不得随意更改或取消。

2.2 教师在使用电教设备时，应事先做好相关准备工作，确保设备正常运行。

使用过程中如发现设备异常或故障，应立即停止使用并上报。

2.3 学生在使用电教设备时，应遵守使用规定，不得损坏设备或私自调整设置。

严禁使用设备浏览不良信息，违者将受到相应纪律处分。

2.4 在教学结束后，教师要及时关闭电教设备并进行必要的关机步骤。

设备的周边设备和线缆要整理妥当，确保设备的安全和整洁。

2.5 设备的演示操作必须经过教师或专人进行，学生不得私自操作。

教师要保证设备使用的公平性和教学效果。

第三章设备的维护3.1 设备的维护工作要定期进行，包括但不限于清洁、调试、维修和更换配件等。

维护工作要遵循设备的说明书或操作手册，并保存相关维护记录。

3.2 设备的清洁要使用专业的清洁工具和清洁液，不能使用腐蚀性或有损害设备的化学药品。