(完整word版)高考导数题型归纳

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高考压轴题:导数题型及解题方法

(自己总结供参考)

一.切线问题

题型1 求曲线)(x f y =在0x x =处的切线方程。

方法:)(0x f '为在0x x =处的切线的斜率。

题型2 过点),(b a 的直线与曲线)(x f y =的相切问题。

方法:设曲线)(x f y =的切点))(,(00x f x ,由b x f x f a x -='-)()()(000求出0x ,进而解决相关问题。

注意:曲线在某点处的切线若有则只有一,曲线过某点的切线往往不止一条。

例 已知函数f (x )=x 3﹣3x .

(1)求曲线y=f (x )在点x=2处的切线方程;(答案:0169=--y x )

(2)若过点A )2)(,1(-≠m m A 可作曲线)(x f y =的三条切线,求实数m 的取值范围、 (提示:设曲线)(x f y =上的切点()(,00x f x );建立)(,00x f x 的等式关系。将问题转化为关于m x ,0的方程有三个不同实数根问题。(答案:m 的范围是()2,3--)

练习 1. 已知曲线x x y 33

-=

(1)求过点(1,-3)与曲线x x y 33-=相切的直线方程。答案:(03=+y x 或027415=--y x )

(2)证明:过点(-2,5)与曲线x x y 33-=相切的直线有三条。

2.若直线0122=--+e y x e 与曲线x ae y -=1相切,求a 的值. (答案:1)

题型3 求两个曲线)(x f y =、)(x g y =的公切线。

方法:设曲线)(x f y =、)(x g y =的切点分别为()(,11x f x )。()(,22x f x );

建立21,x x 的等式关系,12112)()(y y x f x x -='-,12212)()(y y x f x x -='-;求出21,x x ,进而求出切线方程。解决问题的方法是设切点,用导数求斜率,建立等式关系。

例 求曲线2x y =与曲线x e y ln 2=的公切线方程。(答案02=--e y x e )

练习 1.求曲线2x y =与曲线2)1(--=x y 的公切线方程。(答案012=--y x 或0=y )

2.设函数,ln 2)1()(x x x p x f --=2

)(x x g =,直线l 与函数)(),(x g x f 的图象都相切,且与函数

)(x f 的图象相切于(1,0)

,求实数p 的值。(答案1=p 或3)

二.单调性问题

题型1 求函数的单调区间。

求含参函数的单调区间的关键是确定分类标准。分类的方法有:(1)在求极值点的过程中,未知数的系数与0的关系不定而引起的分类;(2)在求极值点的过程中,有无极值点引起的分类(涉及到二次方程问题时,△与0的关系不定);(3) 在求极值点的过程中,极值点的大小关系不定而引起的分类;(4) 在求极值点的过程中,极值点与区间的关系不定而引起分类等。注意分类时必须从同一标准出发,做到不重复,不遗漏。

例 已知函数x a x x a x f )1(2

1ln )(2+-+= (1)求函数)(x f 的单调区间。(利用极值点的大小关系分类)

(2)若[]e x ,2∈,求函数)(x f 的单调区间。(利用极值点与区间的关系分类)

练习 已知函数12

1)1()(2++-+-=kx x e k x e x f x x ,若()2,1-∈x ,求函数)(x f 的单调区间。(利用极值点的大小关系、及极值点与区间的关系分类)

题型2 已知函数在某区间是单调,求参数的范围问题。

方法1:研究导函数讨论。

方法2:转化为0)(0)(''≤≥x f x f 或在给定区间上恒成立问题,

方法3:利用子区间(即子集思想);首先求出函数的单调增区间或减区间,然后让所给区间是求的增或减区间的子集。

注意:“函数)(x f 在()n m ,上是减函数”与“函数)(x f 的单调减区间是()b a ,”的区别是前者是后者的子集。

例 已知函数2()ln f x x a x =++

x

2在[)+∞,1上是单调函数,求实数a 的取值范围. (答案[)+∞,0)

练习 已知函数232

)1(31)(x k x x f +-=,且)(x f 在区间),2(+∞上为增函数.求实数k 的取值范围。(答案:31-

题型3 已知函数在某区间的不单调,求参数的范围问题。

方法1:正难则反,研究在某区间的不单调

方法2:研究导函数是零点问题,再检验。

方法3:直接研究不单调,分情况讨论。

例 设函数1)(23+++=x ax x x f ,R a ∈在区间⎪⎭

⎝⎛1,21内不单调,求实数a 的取值范围。 (答案:()3,2--∈a ))

三.极值、最值问题。

题型1 求函数极值、最值。

基本思路:定义域 → 疑似极值点 → 单调区间 → 极值 → 最值。

例 已知函数12

1)1()(2++-+-=kx x e k x e x f x x ,求在()2,1-∈x 的极小值。 (利用极值点的大小关系、及极值点与区间的关系分类)

练习 已知函数32

()2f x x mx nx =++-的图象过点(1,6)--,且函数()()6g x f x x '=+的图象关于y 轴对称.若0a >,求函数()y f x =在区间(1,1)a a -+内的极值.

(答案:当01a <<时,()f x 有极大值2-,无极小值;当13a <<时,()f x 有极小值6-,无极大值;当1a =或3a ≥时,()f x 无极值.)

题型2 已知函数极值,求系数值或范围。

方法:1.利用导函数零点问题转化为方程解问题,求出参数,再检验。

方法2.转化为函数单调性问题。

例 函数1)1(2

1)1(3141)(234+----+=

x p p px x p x x f 。0是函数)(x f 的极值点。求实数p 值。(答案:1)

练习 已知函数2()ln ,.f x ax x x a =--∈R 若函数()f x 存在极值,且所有极值之和大 15ln 2

-,求a 的取值范围。(答案:()+∞,4)