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学年第学期第周检查人日期班级项目具体内容标准反馈意见优良合格午睡前用轻声柔和的声音组织幼儿午睡能及时帮助个别幼儿脱衣服时，动作轻柔能运用多种方式引导幼儿了解穿脱衣服的数量及顺序。
帮助幼儿盖好被子午睡中能纠正幼儿的午睡姿势及时帮助幼儿盖被子巡视每位幼儿的入睡情况，陪伴未入睡的幼儿，帮助幼儿尽快入睡有幼儿未入睡时不做其他的事情提醒中途上厕所的幼儿穿好衣物在去，及时关注该幼儿的入厕情况午睡后一边帮需要帮助的幼儿，一边用语言提示其他幼儿穿衣服和裤子能和幼儿一起叠被子日常开展生活活动比赛如叠被子比赛等环山乡中心幼儿园学年第学期第周检查人日期班级项目具体内容标准反馈意见优良合格游戏前引导幼儿自己检查服装、鞋子（鞋带）是否便于运动根据天气变化，调整场地（夏天找阴凉，冬天找阳光）提醒幼儿自主饮水引导幼儿自主的进行准备活动，做好适应性准备。
游戏中关注幼儿的面色、出汗、心跳等生理情况，发现有异常幼儿及时与班级老师交流引导幼儿能根据自身情况及时调节内容和运动量。
引导幼儿在运动中学会文明交往，与同伴一起尝试将各种运动器械进行组合，探索与创造新的玩法增强幼儿自我保护力，帮助幼儿了解一些简单的自我保护方法游戏后引导幼儿进行放松活动，以便恢复身体机能和消除身体疲劳提醒幼儿适量饮水引导幼儿将脱下的衣服拿回教室并折叠好放入筐子里组织幼儿进行如厕、擦汗环节。
环山乡中心幼儿园学年第学期第周检查人日期班级项目具体内容标准反馈意见优良合格游戏前根据幼儿的当前需要,及时调整，补充游戏材料提供一些半成品的环保材料，保证幼儿使用安全根据游戏内容及时调整游戏场地游戏中与幼儿商量，共同决定游戏内容与幼儿共同建构游戏场地当幼儿遇到困难时引导幼儿讨论鼓励发表意见，寻找解决方法当幼儿违反游戏规则或做出过激行为时了解原因，帮助分析，适时引导，心平气和提出适当要求发生不安全动作时，及时制止针对幼儿性格特征，鼓励幼儿积极交往游戏后选举班级小组长、值日生，做力所能及的事参与摆放，整理玩具环山乡中心幼儿园。
