词语填空练习

小学二年级语文词语填空练习一、根据句子语境和提示，选择适当的词语填入空格中，使句子通顺、意思完整。

1. 我们要_______健康的饮食习惯。

提示：养成、均衡、营养2. 她_____自己爱看的书给我。

提示：借、分享、购买3. 爷爷今年已经七十_______岁了，但是他身体还很健康。

提示：七、五、八4. 我们要记得文明待_______他人，不说脏话。

提示：善、恶、扰5. 学校门口有一棵大树，四周围绕着美丽的_______。

提示：花朵、景色、花园6. 爸爸在公司工作很忙，回家后总喜欢坐在沙发上看_______。

提示：电视、电影、漫画7. 妹妹经常对着镜子练习跳舞，她梳着一条漂亮的_______。

提示：辫子、头发、蝴蝶结8. 妈妈准备了一_______香喷喷的饭菜，我们都吃得很开心。

9. 小明爱读书，经常去图书馆_______自己喜欢的书籍。

提示：借、买、翻阅10. 弟弟喜欢_______讲故事给我们听，他的故事总是很有趣。

提示：跳、大声、小心二、根据句子意思和提示，用适当的词语填入空格，使句子表达完整、通顺。

1. 妈妈在厨房里忙着_______，准备一顿丰盛的晚餐。

提示：做饭、洗碗、打扫2. 我们应该_______注意身体健康，经常锻炼身体。

提示：重视、忽视、保护3. 弟弟平时最喜欢_______，他的书桌上堆满了各种各样的漫画书。

提示：阅读、写字、画画4. 姐姐用双手_______住了眼睛，不敢看恐怖的电影。

提示：捂、摸、掐5. 学校图书馆里有许多_______的书，同学们可以去借阅。

提示：有趣、漂亮、新鲜6. 小狗_______尾巴，表示它非常高兴。

7. 大家要互相_______、关心，共同努力学习。

提示：帮助、打架、忽视8. 爸爸每天给我讲_______，我听得很认真。

提示：故事、笑话、道理9. 弟弟最喜欢的运动是_______，他经常在操场上踢球。

提示：足球、跳舞、游泳10. 每个人都应该尊重_______观点，不要轻易嘲笑别人的想法。

二年级语文填空小练习
二年级上册语文词语填空
一、动物与植物名词
1.动物园里有很多（动物），我最喜欢看（猴子）和（大象）。

2.春天到了，满地的（花朵）和（绿叶）格外美丽。

二、家庭成员称谓
1.我家有四口人，分别是爸爸、妈妈、（哥哥）和我。

2.放学后，我回到家，先向（奶奶）问好。

三、形容词与副词
1.这个（红色）的苹果很甜，我非常（喜欢）。

2.弟弟跑得（很快），一下子就追上了我。

四、动词与时态
1.昨天我在公园里（看到）了一只美丽的蝴蝶。

2.妈妈正在厨房里（做饭），我帮她（洗）了碗。

五、方位与地点名词
1.学校的（东边）有一个美丽的花园。

2.图书馆在学校的（西边），离教室很远。

六、学习用品名词
1.上课时，我们需要用到（铅笔）、（橡皮）和（尺子）。

2.我买了一个新（书包），准备放我的学习用品。

七、节日与时令名词
1.每年的（春节），我们都会放鞭炮、贴春联。

2.（夏天）到了，天气变得很热，我们可以吃冰淇淋了。

八、常见量词与数词
1.我有一个（本）故事书，里面有十个（个）有趣的故事。

2.桌子上放着五（杯）水，我喝了一（杯）。

这份填空题涵盖了二年级上册语文教材中的多个知识点，通过完成这些题目，同学们可以加深对所学知识的理解和记忆，提高语言运用能力。

同时，这些题目也有助于培养同学们的观察力、思考力和表达力，为他们打下坚实的语言基础。

AAB大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的蓝蓝的绿绿的细细的长长的AB AABB高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花又（）又（）又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜越（）越（）越来越好越飞越高越下越大越跑越快越来越多越老越黄越刮越大越长越高越来越快越来越黑看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡反义词开—关冷—热出—入大—小前—后左—右上—下粗—细高—矮长—短胖—瘦来—去远—近笑—哭白—黑晚—早有—无多—少宽—窄高—低坐—站里—外弯—直头—尾天—地真—假香—臭圆—方歪—正对—错南—北东—西深—浅进—出生—死今—古恨—爱好—坏答—问对—错弯—直热—冷暖—冷男—女朋友—敌人美丽—难看漂亮—丑陋。

组词练习题答案一、填空题1. 请用“光”字组词：光亮、光明、光滑、光鲜。

2. 请用“快”字组词：快速、快乐、快捷、快活。

3. 请用“心”字组词：心情、心意、心爱、心声。

4. 请用“海”字组词：海洋、海浪、海港、海啸。

二、选择词义1. “兴趣”一词的意思是（A）A. 对某事物的喜爱 B. 事物的属性 C. 事物的外表2. “勤奋”一词的意思是（B）A. 懒惰 B. 努力工作 C. 放松休息3. “团结”一词的意思是（C）A. 分裂 B. 合作 C. 和睦相处三、词语搭配1. 学习（勤奋）：勤奋学习。

2. 工作（认真）：认真工作。

3. 态度（积极）：积极态度。

4. 生活（丰富多彩）：生活丰富多彩。

四、反义词1. 快乐—悲伤2. 简单—复杂3. 明亮—暗淡4. 善良—恶劣五、近义词1. 勤奋—勤劳2. 聪明—智慧3. 勇敢—英勇4. 诚实—真诚六、造句1. 他勤奋学习，成绩一直名列前茅。

2. 老师认真工作，深受学生爱戴。

3. 他的态度积极，总是能鼓舞人心。

4. 她的生活丰富多彩，充满了乐趣。

七、词语解释1. 勤奋：指不懈地努力工作或学习。

2. 认真：指做事仔细、专注，不马虎。

3. 积极：指态度热情、主动，有进取心。

4. 丰富多彩：形容生活或事物有很多种类，不单调。

八、词语辨析1. 勤奋与懒惰：勤奋是指不断努力，而懒惰则是不愿意付出努力。

2. 聪明与愚蠢：聪明是指有智慧，能快速理解和解决问题，而愚蠢则是缺乏智慧，不能正确理解或处理问题。

3. 勇敢与胆怯：勇敢是指面对困难或危险时不退缩，而胆怯则是害怕面对困难或危险。

九、词语接龙1. 快乐 - 乐观 - 观点 - 点头 - 头脑 - 脑海 - 海洋 - 洋洋得意2. 勤奋 - 勤劳 - 劳作 - 作业 - 业绩 - 业绩突出 - 出人头地十、词语运用1. 他虽然年纪大了，但仍然保持着勤奋学习的习惯。

2. 她认真的态度让她在工作中取得了显著的成绩。

3. 他积极地参与社区活动，为社区的和谐做出了贡献。

小学四年级语文练习题词语填空一、根据句意，从方框中选择恰当的词语填空，使句子完整通顺。

1. 小明的妈妈赞扬他学习认真，从来不会偷______。

2. 植物需要充足的阳光和_________才能生长茁壮。

3. 妈妈经常告诉我要有________，不断努力，才会取得好成绩。

4. 爷爷是一位________，他专注于研究古代文化和历史。

5. 小狗看到主人回家非常兴奋，跳跃着向主人________。

6. 这个故事告诉我们：心灵的世界是无比_______的，需要用心去发掘。

7. 外婆坐在摇椅上，柔和地_________。

8. 小明被老师表扬了，脸上露出了________畅的微笑。

二、用恰当的词语填空，补全短文。

猴子爬树小明的爷爷家有一棵大树，小明最喜欢和爸爸一起去爷爷家玩。

一天，他们看到树上有只捣蛋的小猴子，爸爸决定教训一下它。

爸爸对小明说：“你看，那只猴子_______在树上玩耍。

”小明点了点头，拿起爸爸给他准备的苹果，_______这只猴子：“喂，小猴子，你要吃苹果吗？”小猴子显然不听懂小明的话，依然在树上快乐地跳跃。

于是，小明又用可爱的声音说：“小猴子，我给你_________，你下来拿吧。

”小猴子好像被小明的话吸引住了，停下了蹦跳，但仍然没有下来。

小明想了想，找来了红彤彤的苹果， _________小猴子说：“我给你一颗苹果，你下来拿吧。

”小猴子似乎听懂了小明的话，树上的蹦跳立刻停止了，它________地看着小明递过来的苹果。

小明高兴地笑了，小猴子也高兴地接过苹果，从树上跳到了地上。

爸爸看到了这一幕，称赞小明——他________地解决了问题。

三、根据短文，回答问题。

一个善良的农夫从前有一个农夫，他非常善良。

他的村庄干旱地区不多雨，农民们一直闹水荒。

农夫决定帮助他们解决这个问题，但是他并没有选择在村庄的某个地方挖井。

农夫买来了一个大水罐，并用木板围上。

每天早上，他都会骑着马到远处的湖边取水，然后倒进水罐里。

三年级下册词语填空练习一、词语填空安静寂静平静1.躺在床上好半天了，我的心情还是（）不下来。

2.她（）地坐在那里，一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。

3.山村的夜晚十分（）。

严格严肃严厉1.面对老师( )的批评，他难过地低下了头。

2.小伟总是( )要求自己，一丝也不马虎。

3.从爸爸脸上那( )的表情看，准是件重大的事。

危险危急危重1.正地十分（）的关头，我们的增援部队赶到了。

2.他常常冒着生命（），深入作战前线采访。

3.医务人员正在全力抢救一位（）病人。

发明发现发生1.牛顿（）了地球引力。

2.去年5月12日四川汶川（）了大地震。

3.爱迪生（）了电灯。

连续继续持续1.他休息了一会儿，又（）前进。

2.( )工作了一夜，他感到非常疲倦。

3.奶奶过世后，我的哀痛（）了很久。

盼望希望看望名望张望失望探望1.星期天，我和妈妈去（）了乡下的奶奶。

2.我和班长到医院（）了生病的王老师。

3.妈妈（）我长大后做一个对社会有用的人。

4.全国人民日夜（）着台湾早日回到祖国的怀抱。

5.他四处（），见房间没人，才长长地舒了一口气。

6.林大爷在这一带很有（），几乎无人不晓。

7.我一定会好好学习，绝不会令妈妈（）的。

宽敞宽阔广阔1. 卡车在( )的马路上奔驰，( )的田野上麦浪翻滚，学生坐在( )的教室里读书。

保持坚持维持1. 人民警察( )优良的革命传统，( )天天巡逻，( )了这热闹街市的治安。

一、词语填空安静寂静平静1.躺在床上好半天了，我的心情还是（）不下来。

2.她（）地坐在那里，一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。

3.山村的夜晚十分（）。

严格严肃严厉1.面对老师( )的批评，他难过地低下了头。

2.小伟总是( )要求自己，一丝也不马虎。

3.从爸爸脸上那( )的表情看，准是件重大的事。

危险危急危重1.正地十分（）的关头，我们的增援部队赶到了。

2.他常常冒着生命（），深入作战前线采访。

3.医务人员正在全力抢救一位（）病人。

词语填空过关方法1．联系上下文（语境）分析。

2．注意备选词语含义(色彩)的差别。

3．注意所填词语之间的逻辑顺序。

4．在理解的基础识记一些近义词或易混词语的词义区别。

一、近义词辨析的一般方法（一）从色彩方面辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调。

有的表现为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。

1、感情色彩。

褒义词：带有赞许、肯定、或喜悦等感情色彩的词。

贬义词：表示贬斥的、否定的、含有坏的意义的词。

他在特定的语言环境中也可带上褒义。

中性词：不带褒贬感情色彩的词。

它介于两者之间。

如：成果——后果节俭——吝啬维护——庇护聪明——狡猾横线左边的词是积极的，含褒义；右边的词是消极的，含贬义。

当然，也有的词属于中性，无褒贬之分。

如：果断——决断——武断。

2、语体色彩。

书面词：庄重典雅。

口语词：平易通俗。

如：陵墓——坟富态——胖马铃薯——土豆苍穹——天空默诵——嘟囔头部——脑袋（二）从词义方面辨析1、词义的轻重不同。

一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。

如：处罚——批评请求——恳求批评——批判研究——探讨蔑视——轻视制止——阻止绝望——失望2、词义涵盖的范围大小的不同。

如：年华——年岁年代——年月风俗——风尚书籍——书河流——河局面——场面时代——时期边疆——边境这些词中都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。

3、词义侧重点不同。

如：“废除、解除、破除”三个动词，重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素：“废”是“废止、不用”的意思；“解”是“去掉、消除”的意思；“破”是“打破、揭穿”的意思。

再如“协同、偕同”两个词，重点是区分“协”“偕”两个语素：“协”是“协力”的意思；“偕”是“一起”的意思。

（三）从用法方面辨析1、词语的习惯搭配不同。

在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。

部编版五年级上册四字词语填空美中足鲜红绿香飘里热盈眶姹嫣红月凉似轻松在隐约动尖娇嫩飞来去神气足蹦蹦去不声色天入暮朴实华山暴发脱挽裤平整正协调序保持衡清漾漾人影绰招示意理当然完璧赵渑池面负荆罪勇机智无价宝绝不提怒冲冠反复量不守用客客气击缶兴同归尽怒目睁厉呵斥毫不弱同心力难以信不计数家家连村村通游战争一夫关万夫开无穷尽熟能巧左右难奋顾身喋喋休悠然得再叮嘱飞禽兽千真确倾盆雨震动地狂风号乌云布世代代勤勤恳干干净眉开笑一一十一一合晃晃荡花绿绿无拘束勤劳俭富丽皇怒冲冲气败坏畏首尾孤难鸣直言讳饮水源恼羞怒八过海口相传整整齐缝缝补心地良精彩呈万马喑不一格红初升其道光河出流一泻洋潜龙渊鳞爪扬乳啸谷百震惶鹰隼翼风尘张奇花胎矞矞皇干将硎有其芒天其苍地履黄纵有古横有荒前途海来日长与不老与无疆不可量举世名众星月珑剔透金碧煌田风光流其间诗情意奇珍宝化为烬梦寐忘掳掠杀生涂炭尸遍野血染江祸从降滔滔江无边际臭名扬兴采烈得忘形足智谋诡计端呕心血处心虑太平世政人和国民安人寿丰丰衣食夜不户安居业路不遗多之秋兵马乱流离所生灵炭家破亡哀鸿野民不生内外患寸不生日夜停鸟兽鱼风雪露面容秀闪闪光身矫健四轻快互相逐蛰伏动干净和宽敞实端端正光溜溜小可爱无影形失魂魄潮湿败身在笼震耳聋极瘦弱手并用父爱舟恍恍惚无比乐人山海鸡鸭肉密层层各各样恋恋舍千变化结结实确确实得意扬认真真满信心推门入一如往呱呱地慈母深居安危一一饭半半缕月落啼四季美翩翩舞蒙蒙雨急急匆成结队夕西沉夜幕临心旷怡不可数应接暇面面觑大小叫鲜花放敏而学不耻问学而厌诲人倦分久合合必分津津味桃园义一知解官迫反极其动勉勉强哭啼啼总而之统而之闭门出栩栩生索然味朦朦胧无呻吟质朴显心动移流光彩呐喊威天长久如痴醉浮联翩泪落珠囫囵枣不求解悲欢合牵肠肚如饥渴不而喻神话说千篇律天高爽香飘野别出裁与众不分激动大显手美丽洁真情感牛头面千言语ABB式词语：笑嘻笑哈金灿黄澄红彤红通脏兮胖乎胖乎黑漆黑乎白花黑沉亮晶慢悠傻乎羞答绿油香喷顶呱光秃冷冰甜蜜毛茸AABC式词语：依不舍恋不舍念不忘多益善喋不休栩如生奄一息亭玉立津有味夸其谈滔不绝井有条花世界默无闻蒸日上格不入翩起舞闷不乐ABCC 式词语：小心翼翼得意扬扬生机勃勃兴致勃勃议论纷纷无所事事波光粼粼人才济济怒气冲冲热气腾腾死气沉沉心事重重两手空空书声琅琅大名鼎鼎金光闪闪可怜巴巴信誓旦旦ABAC式词语：碍碍脚百百顺百百中半半疑笨笨脚不不净不不散不不白彻彻尾大大德大大叫多多艺敢敢当各各样好好喝鬼鬼脑冷冷语没没小AABB式词语：。

二年级（上）期末复习（三）班级姓名学号把词语补充完整( )( )闪闪( )人( )爱呐( )( )威( )券在( ) ( )有成( ) 大( )一( ) ( )声( )动五( )缤( ) ( )高( )烈果实( )( ) 左( )右( ) ( )霄云( ) ( )光十( ) ( )上( )下（）马当先( )头( )臂( )神无主( )面( )方( )仙过海( )拿( )稳无( )奈( )无( )无( )千千( )( )( )( )实实半( )半( )又( )又( )( )在咫( )眉( )目( )( )龙点( )伶( )俐( )雪花( )( )( )红( )绿电( )雷( )( )名中( )密密( )( )连( )起( )( )( )蜿蜒中( )( )族花木( )( )( )( )遍地龇( )咧( )( )( )汹汹越( )越( )狐( )虎( )( )气( )现( )头( )尾半( )半( )东( )西( )大( )大( )( )( )就跑( )( )之王议论( )( )叫( )连( )( )恩( )义自( )苦( ) ( )( )挤挤翩翩( )( ) 红白( )( ) 晶( )( )亮郁郁( )( ) 活( )乱( ) 波( )汹( ) ( )疾( )快干干( )( ) 紧( )不( ) 无( )无( ) 大( )纷( ) 四( )( )天( )( )实实大( )( )霆( )然入( ) ( )然大( )全( )贯( )来来( )( )不( )不( )聚( )会( )气喘( )( )( )然大( )( )门立( )( )毛大( )( )天飞( )( )亢( )昂委( )( )沉轻( )轻( )七( )八( )糊( )糊( )( )头( )脑( )( )无声一( )不( )( )群( )队疑( )不( )一( )不( )马马( )( )( )( )糊糊( )( )凛冽( )( )勃勃心事( )( )( )( )通明五( )六( )人( )人( )( )( )洋洋( )不胜( )( )( )服服( )( )玉立。