年高考历史数据表格类试题(师)

高考历史图标题的解题思路和技巧类型：一、地图类二、数据表格类（变式：曲线图、柱状图等）三、图画类（图：人物照片、实物图片、证件等画：漫画、海报、广告画等）一、图表型选择题解题技巧例举图表型历史选择题是近年来备受高考命题专家的青睐的题型之一。

它是以图表为载体，考查考生从图表中提取有效信息，并进行分析概括及知识迁移的学科能力。

解答图表型历史选择题：第一，审清设问，明确要求。

设问是试题的命题意图的直接表示，带有很强的指向性和限制性。

因此，做题时要带着设问观察图表，增强审题的目的性和有效性。

第二，读全图表，把握方向。

要认真审读图表，这包括图表的标题、图表的内容尤其是图表中的文字，还有图注。

最大可能地从图表中提取全面、准确的信息，并结合所学知识进行分析判断。

第三，排除干扰，科学判断。

解题时一定要注意题干与图表的关系、题干与选项的关系、选项与选项的关系，注意肯定法和排除法相结合、图表信息与课本知识相结合，尽量排除干扰项和无效信息做出科学判断。

下面结合一些具体事例谈谈图表型选择题的解法。

1．历史照片，如文物、遗址图等都是纪实照片，比较客观地反映了历史活动所造成的结果。

解答题时，要从图片（包括图片的标题、内容、出处）最大程度获取有效信息，将所得信息融入课本相关知识，并综合题干的要求分析判断选项，从而得出正确答案。

【例1】下图是光绪十三年（1887年）国文教科书的一页，从中我们可以获取哪些信息①中国当时受到了第二次工业革命的影响②电话在当时的日常生活中得到广泛应用③在当时的教学中已开始讲授近代科学知识④电话的应用完全改变了中国人的生产、生活方式A．①②③④ B．①③C．①③④D．②③【解析】有人说标题是图表的“眼睛”。

解答本题的关键是从图片标题“国文教科书”及图片是文字“电话”可以作出判断，②④与材料无关，①③项正确，正确答案是C。

【例2】如图所示是民国九年的一则报纸广告。

作为直接证据，它可以用于研究A．马克思主义的传播 B．实业救国的思潮C．工人阶级的诞生 D．民族资本主义的产生【解析】图片中的文字是图片的点晴之笔，是准确理解图片的窗口的切入点，审题时一定要特别加以关注。

2020高考历史---图表类材料选择题题型特征：(1)近几年高考大量将图表作为材料引入试题，扩大了历史资料的来源，活跃了命题形式。

(2)历史表格类材料选择题主要以数字表格、各种柱状图及坐标曲线等为载体，借助于具体数字信息考查学生对表格的材料处理能力及灵活迁移所学知识的能力。

解题技巧：1．“三看”①看图表头及出处：确定历史事件、现象及历史时期②看图表中的项目：数据信息的时间、空间、数量的变化(升降)③看图表中的数据：观纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象。

2．“四注意”①注意围绕数据而展开的描述性的语言②注意时间变化与数据变化的关系③注意分析数据变化的特征④注意分析数据变化的原因3.具体操作：曲线数据图“边边角角看拐点”；柱状数据图“上下左右看趋势”；表格数据图“纵横驰骋看变化；饼状数据图”阴晴圆缺看大小“。

高考真题：1.（2019全国I卷，28）表1 川沙县部分名人简历表表1是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历，说明当时国内( )A．科举取士转向选拔实务人才B．传统社会结构受到冲击C．儒家的义利观念被抛弃D．新式工业在经济中居于主导【答案】B【解析】根据材料信息可知，当时川沙县部分名人大多参与了工商业。

这说明当时出现了士与工商合一的趋势，冲击了传统强调士农工商分立的社会结构，故选B项；材料“创设朱丽记花米行”说明是从事工商业，与科举取士无关，排除A项；材料反映部分士人参与工商业说明是儒家的义利观念受到冲击而非被抛弃，排除 C项；材料只是提及部分名人从事新式工业，不能反映整个经济状况，且无法说明新式工业在经济中居于主导，排除D项。

2.（2019全国II卷，35）表1 苏联1970年计划完成情况（单位：吨）类别1961年对1970年的预测或计划任务1970年实际产量钢1．45亿1．15亿煤3．9亿3．35亿肉2500万1230万蔬菜与瓜类4700万1300万表1可以说明当时苏联( )A．经济发展的问题积重难返B．经济政策保持了连续性C．经济改革的重点转向农业D．社会生活需求发生变化【答案】A【解析】由材料得出1970年煤钢的生产目标基本实现，但肉、蔬菜瓜果关系民生的产量远未达到预期，可知斯大林模式下轻工业、重工业比例失衡，凸显了经济发展存在的问题，故选A项；材料强调的是经济发展指标而非经济政策，排除B项；赫鲁晓夫改革时期将重点放在农业，而勃列日涅夫改革将重点放在工业上，排除C项；1970年正值勃列日涅夫改革时期，苏联人民群众对美好生活的需求没有改变，排除D项。

高考历史特色题型表格类试题解题技巧在近几年高考试题中曾多次出现以表格作为情景材料命制的试题。

就其类型而言，主要有两种：数字表类试题和文字表类试题。

以高考真题为例简谈此类试题的解法。

一、历年高考真题部分回眸年份数字表类试题文字表类试题宁夏选择题 30天津选择题 19 、21全国Ⅰ 37、材料一（1）39、材料（2）、（4）山东 34、（1）、（2）08年重庆选择题 22广东 26全国Ⅰ 38 材料三北京 37 （2）07年四川 39 材料四山东 29 材料一重庆 39 材料三全国Ⅱ 38 材料一06年北京 37 （1）05年广东 27 材料三二、典型真题例析（一）、数字表类试题（1）、解题思路：A、两头看，项间比：①两头看：看头———看对材料的概括说明：包括对表内容的说明，尤其要注重时间、地点等。

看尾———看材料的出处和针对材料所提出的问题。

②项间比；据问和看获得的信息，按表中所给信息找项比较或分析，找出数字变化或获取特殊数字的含义。

B、察变化、译文字:把发掘的数字变化或特殊数字的信息，译成文字信息。

C、联教材、掘信息：据译成的文字信息，联系教材，揭示其深层隐含信息。

D、细审题、扣而答: 仔细阅读问题，据问而作答。

（2）、精典例解例题一:交通运输与经济发展密切相关（08天津卷，21）下表为1870--1900年世界铁路发展状况（单位：千米）年份世界总里程欧洲美国1870210 000105 00085 277 1870年欧洲铁路占世界总里程比重大，美国小1880373 000169 000144 000 1880年欧洲铁路占世界总里程比重大，美国小1890617 000224 000269 0001890年美国铁路占世界总里程比重超过欧洲1900790 000284 000320 1331900年美国铁路占世界总里程比重超过欧洲世界总里程数欧洲里程数美国里程数不断增加不断增加迅速增加表中信息反映的情况不包括（）A、30年间美国铁路发展超过欧洲总和B、1870年欧洲资本主义经济处于领先地位C、铁路的发展扩大了欧美之间经济联系D、欧洲地区内及美国国内贸易不断扩大剖析：由两头看可知：此表为1870--1900年世界铁路发展状况表，交通运输与经济发展密切相关。

高考历史41题典型例题1.比较汉与明清经济示意图，提取两项有关汉与明清经济变迁的信息，并结合所学说明。

信息一：汉朝主要的粮食产区集中在黄河流域；明清时期江南地区成为重要的粮食产地。

说明：江南经济的发展；经济重心南移；高产作物的引进。

信息二：汉朝手工业中心都集中在黄河流域；明清时期江浙地区兴起众多工商业市镇。

说明：农业和手工业发展促进商品经济的发展；商品经济向农村渗透；隋以来大运河的兴建。

2．比较图一、图二，提取两项有关唐朝和美国政府机构的信息，并结合所学说明。

图一唐朝政府机构示意图图二美国联邦政府机构示意图信息一：都是通过权力的分散达到中央政府部门互相制约与平衡，防止部门集权。

说明：唐朝君主专制制度的完善；美国1787年宪法确立三权分立的民主政治体制）。

信息二：都是三权分立，但权力分割的形式不同。

说明：唐朝三省六部制是将宰相权力分为决策权、审核权、执行权；美国三权分立体制是将国家权力分为立法权、司法权、行政权。

信息三：体现的本质不同。

说明：唐朝三省六部制体现了封建君主专制统治；美国三权分立体现了资产阶级民主政治。

信息四：两者权力运作方式不同。

说明：唐朝三省六部制是集权下的分权，皇帝大权独揽；美国三权分立是三者独立平等，互相制约。

3.阅读材料，完成下列要求。

图8 唐朝长安平面图图9 北宋东京平面图比较唐朝长安平面图与北宋东京平面图，提取两项有关唐宋间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。

信息一：唐朝长安城市格局规范整齐，而北宋东京城市布局则不十分规范整齐。

说明：北宋都城布局是依据河流流向而规划的。

信息二：唐朝坊与市分开，商业区固定在特定区域，而北宋坊和市的界限被打破。

说明：北宋商品经济得到较大发展。

信息三：唐朝长安城市布局突出政治、军事功能，北宋东京突出商业、文化功能。

说明：北宋时期，商品经济发展，市民文化流行，出现了娱乐的瓦肆、夜市、商业区。

信息四：唐朝宫城在正北，北宋宫城在中心。

说明：北宋君主专制加强。

训练3数据图表信息类1．(2021·湖南六校联考)下表为唐代某一时期均田制下农民家庭经济运转情况表。

据此可以推断出，唐代这一时期()A.农民家庭经济的平均剩余率在10%左右B．均田制下农村地区土地兼并严重C．政府和农民关系总体处于良性互动状态D．两税法的实施成为一种必然选择答案 C解析从上述表格中的数据看，均田制下的农民粟、绢帛和钱都有一定程度的剩余，说明农民的生活状况是比较好的，所以可以推知政府和农民的关系总体上较好，故选C项。

2．(2021·淄博二模)下表为明永乐十年(1412年)的进士三代家世情况。

它反映了明初()A.世家大族影响力丧失B．社会阶层流动性加强C．乡居者的流动性更强D．科举制度功能弱化答案 B解析从材料表格中的数据看，进士三代家世以无任何功名与官职居多，由此可见当时社会在科举制之下，社会阶层流动性加强，故选B项；“影响力丧失”说法过于绝对化，排除A 项；当时是明代，城镇率较低，乡居者不占优势，排除C项；从材料信息来看，恰恰是科举制使得当时社会阶层流动性加强，其功能并未减弱，排除D项。

3．(2021·湖北七市高三联考)下表是1919年《申报》涉及爱国主义的广告数量统计，对材料信息解读正确的是()A.实业救国思潮兴起B．民族资本主义迎来短暂春天C．报纸引导消费观念D．政治运动激发民族意识高涨答案 D解析从表格中可以看出1919年5月以后，爱国主义的广告数量比5月以前显著增加，说明五四运动使得爱国意识显著增加，民族意识进一步高涨，故选D项；实业救国思潮是在洋务运动之后逐渐兴起，排除A项；民族资本主义迎来短暂春天是在一战期间，排除B项；材料强调的是爱国主义，不是报纸，排除C项。

4．(2021·石家庄一模)下表为陕甘宁边区政府主要财政收入表(部分)。

这()A.深受近代民族工业内迁的影响B．得益于土地改革运动的开展C．打破了国民政府的军事“围剿”D．推进了民主革命的胜利进程答案 D解析据表格可知1941—1945年陕甘宁边区财政收入呈上升趋势，这为民主革命胜利奠定了一定的物质基础，故选D项；民族工业内迁至西南地区，为国民党政府区域，陕甘宁边区为共产党建立，在西北地区，排除A项；1941—1945年为抗战时期，土地政策为“双减双交”，非土地改革，排除B项；国民政府的军事“围剿”主要在国共十年对峙时期，即1927—1937年，排除C项。

2022年高考历史一轮复习：图表数据型选择题专项练习题汇编【考点点拨】题型特点图表数据类选择题，即以图表（表格数据图、曲线数据图、柱状数据图、饼状数据图）作为载体，借助于具体数字信息，主要考查学生对图表材料有效信息的提取，并进行分析概括及知识迁移的能力。

解题技巧（1）.“三看”①看图表头及出处：确定历史事件、现象及历史时期②看图表中的项目：数据信息的时间、空间、数量的变化(升降)③看图表中的数据：观纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象2．“四注意”①注意围绕数据而展开的描述性的语言②注意时间变化与数据变化的关系③注意分析数据变化的特征④注意分析数据变化的原因具体操作：曲线数据图“边边角角看拐点”柱状数据图“上下左右看趋势”表格数据图“纵横驰骋看变化”饼状数据图“阴晴圆缺看大小”（1）表格类：纵横驰骋看变化。

首先注意判断表格由哪些要素构成；其次是要注意表格中各组成部分的关系；第三是要注意表格中各组成部分数量的变化，进而通过其相互关系判断表格所反映历史事物的变化原因、表现特征及其影响等,获取历史信息。

(2)饼状图：阴晴圆缺看大小。

做题时,首先要审清图例所表示的内容，正确判断图表的构成及其所隐含的变化与趋向,并依据所学知识进而联系设问综合分析，进行解答。

注意：“阴晴圆缺看大小”是指通过各部分在总体中所占的比例的变化来分析变化情况，而百分比无法看出总量的变化。

(3)柱状图：上下左右看趋势。

解答柱状图类试题的关键是读图，判别数、线变化,确定信息内容,即通过图表材料所呈现出的数字或线段的变化,来确定材料所要展示的信息。

运用所学知识探究题干的设问，结合设问规定的作答要求,对判断分析的材料信息进行全面而有效的提取。

(4)曲线图：边边角角看拐点。

解答此类曲线图形试题时要注意从不同时间段内曲线的升降变化去分析其中所包含的信息,再结合所学知识做出正确的判断。

注意：题干中出现的时间、表格名称、表格出处等等关键信息千万不要遗漏，另外要注意表格数据之间的内在逻辑。

训练3 图示、表格类选择题1.(2022广东六校联考)据下图变化可知,唐朝( )东汉十四州示意图唐开元十五道示意图A.吐蕃被纳入中央直接管辖B.南方人口数量有所增加C.地方行政区演变为监察区D.君主专制制度逐渐加强2.(2022湖南张家界检测)阅读下表。

唐宋岁入总额中钱币所占之百分比从中可知盛唐以后三百余年的中国社会中( )A.货币经济对自然经济形成冲击B.国家财政收入稳步增长C.商税收入占比呈现出稳定增长D.赋役征收已实现货币化3.(2022山东滨州二模)下面是中华人民共和国成立初期长沙县各阶层土地占有状况统计表。

为改变这一状况,中国共产党( )A.发起了米棉之战B.消灭地主阶级C.建立农业合作社D.实施八字方针4.(2022安徽合肥一模)下表为1909年全国实业学堂及学生统计,据此可知当时( )A.实业教育得到较大发展B.清末新政成效十分显著C.辛亥革命时机业已成熟D.民族工业迎来短暂的春天5.(2022江西九江一模)下表是我国改革开放初期主要统配物资占国内生产总量的比重的变化情况。

据此可知,当时我国( )A.市场经济体制完全形成B.市场对物资的调节作用增强C.现代企业制度初步建立D.公有制经济的主体作用削弱6.(2022湘豫名校联盟联考)下表为古代罗马兴盛原因的分析:孟德 斯鸠 《罗马盛衰原因论》 罗马人民怀着对祖国的热爱和荣誉感,培育了自由的精神和完善的法律制度爱德华· 吉本《罗马帝国衰亡史》罗马帝国吸取、发展了希腊文化的自由精神,建立了体现民主、自由精神的坚实政治制度据此可知,两位学者的共同认识是( )A.罗马平民是国家治理的主体B.罗马利用军事扩张推动文化认同C.罗马法受到希腊文化的影响D.自由精神是罗马兴盛的重要原因7.(2022广西柳州二模)16—17世纪,伴随着海外殖民扩张的进一步发展,英国获取了巨大的利益。

观察下图漫画,这一时期英国的殖民扩张( )A.标志英国已成为“日不落帝国”B.拉大了英国与殖民地的差距C.为巩固君主制提供了物质保障D.为工业革命的开展创造了条件8.(2022安徽黄山一模)下面是18—19世纪英国农业生产力发展状况,该图表数据可以佐证当时英国( )A.农业科技水平长期领先于世界B.工业革命发展有其助力C.农业革命推动“日不落帝国”形成D.传统社会经济结构已经变化9.(2022安徽宣城期末)下表是1940年、1942年和1944年苏联农民义务交售农产品所得收入和向集体农庄市场出售个人宅旁地农产品所得收入占其全部收入比重的变化情况。