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C语言程序设计考试试卷（附答案）计算机程序设计课程56 学时 3.5 学分考试形式：闭卷一、选择题（15小题，每小题2分,共计30分）1.下面不正确的字符串常量是 A 。
A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "2．以下正确的叙述是 DA)在C程序中,每行中只能写一条语句B)若a是实型变量,C程序中允许赋值a=10,因此实型变量中允许存放整型数C)在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误（精确）地表示D)在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符3．已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'十'6'一'3';后,c2中的值为 AA)D B)68 C)不确定的值 D)C4．sizeof(float)是 B :A)一个双精度型表达式 B)一个整型表达式C)一种函数调用 D)一个不合法的表达式5.以下说法正确的是 D ：A)输入项可以为一实型常量,如scanf("%f",3.5);B)只有格式控制,没有输入项,也能进行正确输入,如scanf("a=%d,b=%d");C)当输入一个实型数据时,格式控制部分应规定小数点后的位数,如scanf("%4.2f",&f);D)当输入数据时,必须指明变量的地址,如scanf("%f",&f);6．已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A,B,当从第一列开始输入数据时，正确的数据输入方式是 D （注：<CR>表示回车）。
int a1,a2; char c1,c2;scanf("%d%d",&a1,&a2); scanf("%c%c",&c1,&c2);A) 1020AB<CR> B)10 20<CR>AB<CR>C)10 20 AB<CR> D)10 20AB<CR>7.请阅读以下程序:void main(){int a=5,b=0,c=0;if(a=b+c) printf("***\n");e1se printf("$$$\n");以上程序 D :A）有语法错不能通过编译 B）可以通过编译但不能通过连接C）输出*** D）输出$$$8.下面程序段的运行结果是 C 。
C语言程序设计试题及参考答案精心整理c语言程序设计一、选择题（共40分，每小题2分）1、以下叙述不正确的是（d）a、一个c源程序可以由一个或多个函数共同组成b、一个c源程序必须涵盖一个main函数c、c程序的基本共同组成单位就是函数d、在c程序中，注释说明只能位于一条语句的后面2、以下四个选项中，就是不合法的用户标识符的选项就是（b）a、abcb、12acc、sund、a3、建有语句inta=4；则继续执行了语句a+=a-=a*a后，变量a的值就是（a）a、-24b、0c、4d、164、以下运算符中优先级最低的就是（b）a、a、inputx、y、z；b、scanf(“%d%d%d”，&x，&y，&z)；c、scanf(“%d%d%d”，x，y，z)；d、read(“%d%d%d”，&x，&y，&z)；9、假定从键盘输入23456，下面程序的输出结果是：（c）voidmain(){intm，n；scanf(“-=”，&m，&n)；printf(“m=%dn=%d\\n”，m，n)；}a、m=23n=45b、m=234n=56c、m=23n=456d、语句有错误10、若运转时，给变量x输出12，则以下程序的运转结果就是（a）main(){intx，y；scanf(“%d”，&x)；y=x>12？x+10：x-12；printf(“%d\\n”，y)；}精心整理a、0b、22c、12d、1011、c语言中while和do-while循环的主要区别（a）a、do-while的循环体至少继续执行一次b、while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格c、do-while允许从外部转到循环体内d、do-while的循环体不能是复合语句12、以下对二维数组的恰当表明的语句就是（c）a、inta[3][]b、floata(3,4)c、doublea[3][4]d、floata(3)(4)13、以下程序的输出结果是（c）main(){inti，x[3][3]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}；for(i=0；i<3；i++)printf(“%d”，x[i][2-i])；}a、1，5，9b、1，4，7c、3，5，7d、3，6，914、以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是（c）a、inta[10]=(0，0，0，0，0)；b、inta[10]={}；c、inta[10]={0}；d、inta[10]={10*1}；15、以下程序执行后的输出结果是：（a）intfun(inta，intb，intc){a=456；b=567；c=678；}voidmain(){intx=10，y=20，z=30；z=fun(x，y，z)；printf(“%d，%d，%d\\n”，z，y，x)；}a、30，20，10b、10，20，30c、10，30，50d、10，30，4016、以下说法正确的是（a）如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量，则该变量a、只在该复合语句中有效b、在该函数中有效c、在本程序范围内有效d、为非法变量17、以下函数调用语句中含有的实参个数为（b）func((exp1，exp2，exp3)，(exp4，exp5))；a、1b、2c、4d、518、在c语言程序中，以下观点恰当的就是（b）。
C程序设计试卷及答案《c程序设计》考试试题（120分钟）一、单项选择题（每小题2分后，共60分后）?1．以下运算符中优先级最低的就是________。
a)<b)+c)&&d)!=2．c语言中的标识符只能由字母、数字和下划线组成且第一个字符________。
a)必须为字母b)必须为下划线c)必须为字母或下划线d)可以就是字母，数字或下划线中任一种3．推论char型变量ch与否为大写字母的恰当表达式就是________。
a）@a@<=ch<=@z@b）(@a@<=ch)and(@z@>=ch)c）(ch>=@a@)&(ch<=@z@)d）(ch>=@a@)&&(ch<=@z@)4．以下的for 循环________。
for(x=0,y=0;(y!=123)&&(x<4);x++);a)是无限循环b)循环次数不定c)执行4次d)执行3次5.putchar函数可以向终端输出一个________。
a)字符或字符变量值b)字符串c)整型变量表达式的值d)实型变量值6．设a,b,c都就是int型变量，且a=3,b=4,c=5，则下面的表达式中，值0的表达式就是________。
a)@a@&&@b@b)ac)a||b+c&&b-cd)!((a7．推论字符串a和b与否成正比，应采用________。
a）if(a==b)b）if(a=b)c）if(strcpy(a,b))d）if(strcmp(a,b))8．请阅读以下程序:main(){inta=5,b=0,c=0;if(a=b+c)printf(\elseprintf(\}以上程序________。
a)有语法错误不能通过编译b)可以通过编译但不能通过连接c)输出***d)输出$$$9．t为int类型，步入下面的循环之前，t的值0，while(t=l){??}则以下叙述中正确的是________。
2010—2011学年度第一学期期末考试《C语言程序设计》试题( A卷)参考答案及评分标准(使用班级：11)制卷刘刚审核一、选择题(15分，1分/题)1. C2. B3. C4. C5. D6. A7. B8. C9. C10. B11. D12. C13. D14. C15. C二、判断题(10分，1分/题)1. ×2. ⨯3. √4. ×5. √6. √7. √8. √9. ×10. √三、填空题(10分，2分/题)1. 1111 1111 1111 10002. 0，13. 取变量的地址取地址中的值4. 45. 打开文本文件追加四、程序阅读(30分，5分/题)1. s=302. 10 %d &a[i]i % 4 printf(“\r\n”)3. 程序功能：从键盘输入一长度不大于100的字串，将该字串逆序存放后输出。
4. 程序运行结果：165. abcDefghi6. 程序运行结果：x begins as 1add 1 to make 2substract 1 to make 1substract 1 to make 0add 1 to make 1add 1 to make 2x winds up as 2五、程序设计题(15分，5分/题)1. #include "stdio.h"main(){int a, b, c, d ;printf ( "Please input a,b\n");scanf ( "%d, %d ", &a, &b);c=a*a+b*b;if ( c>100 ){d=c/100;printf("%d→%d\n", c, d);}elseprintf (" a+b=%d\n", a+b);}2. #include "stdio.h"void necryption_de(char *,int);main(){char str[100];int pw=23;printf("Please input a string(Str_length<100): ");gets(str);necryption_de(str,pw); /*necryption*/printf("%s\r\n",str);necryption_de(str,pw); /*decrypt*/printf("%s\r\n",str);}void necryption_de(char *str,int pw){ /*necryption and decrypt*/ while (*str!='\0')*str++^=pw;}3. #include <stdio.h>#include <string.h>main(){char s1[101],s2[51];int i,n1,n2;printf(“Please input string1: ”);gets(s1);printf(“Please input string2: ”);gets(s2);n1=strlen(s1);n2=strlen(s2);for (i=0;i<n2;i++)s1[i+n1]=s2[i];s2[n1+n2]=’\0’;printf(“%s\r\n”,s2);}六、综合与创新能力测试题(20分，10分/题)1. #include <stdio.h>int age(int);main(){int n=5,m;m=age(n);printf(“%d\r\n”,m);}int age(int n){int c;if(n==1) c=10;else c=age(n-1)+2;return(c);}2. #include "math.h"main(){int i,j,k,c;for(i=1;i<=9;i++) /* i:车号前二位的取值*/for(j=0;j<=9;j++) /* j:车号后二位的取值*/if( i!=j ){ /* 判断两位数字是否相异*/k=i*1000+i*100+j*10+j; /* 计算出可能的整数*/for( c=31;c*c<k;c++); /* 判断该数是否为另一整数的平方*/ if(c*c==k)printf("Lorry_No. is %d .\n", k); /* 若是,打印结果*/}}。
C语言试题及答案（6）我爱学习2009-09-13 10:05:46 阅读3030 评论1 字号：大中小C语言程序设计技能测试考试说明1、在D盘或E盘根目录下创建文件夹以存放程序文件。
2、1-4题的程序名称分别为：q1.c、q2.c、q3.c、q4.c 。
上传源程序代码到教师指定机器。
3、第1-3题，任意选择两道题，第4题必做。
C语言程序设计技能测试题（第1套）一、利用循环打印出以下图案（行数由键盘输入）。
(30分)**********二、输入一个正整数，按照逆序显示输出各位数字。
例如：输入2389，则输出为9832。
(30分)三、求s=1！+2！+3！+4！+5！并输出结果。
(30分)四、学生记录由学号、姓名、成绩组成（学号、成绩都为整数），使用结构体数组，将下列学生的数据按成绩（由大到小）排序后显示到屏幕上。
（学生数据可以直接在程序中定义，或者从键盘录入）(40分)1 Li 902 wang 953 zhao 804 liu 855 chen 946 yang 79C语言程序设计技能测试考试说明1、在D盘或E盘根目录下创建文件夹以存放程序文件。
2、1-4题的程序名称分别为：q1.c、q2.c、q3.c、q4.c 。
上传源程序代码到教师指定机器。
3、第1-3题，任意选择两道题，第4题必做。
C语言程序设计技能测试题（第2套）一、从键盘输入一个正整数，输出各位数字的和。
(30分)例如：输入2389，输出为22。
（因为2+3+8+9=22）。
二、输出101-200之间的所有素数。
(30分)三、有一个已经排好序的数组a[30]={7,10,13,16,20,24,26,46,68,69,99}。
从键盘录入一个整数，要求按原来的排序规律将它插入数组中，并显示插入后的数组的内容。
(30分)四、学生记录由学号、姓名、成绩组成（学号、成绩都为整数），将下列学生数据中不及格的学生信息显示出来。
（学生数据可以直接在程序中定义，或者从键盘录入）(40分)2 wang 953 zhao 434 liu 855 chen 946 yang 51C语言程序设计技能测试考试说明1、在D盘或E盘根目录下创建文件夹以存放程序文件。
《C语言程序设计》（卷）考核班级学生数印数考核方式闭卷考核时间120 分钟(本试卷包括第一卷和第二卷，答卷时间总共120分钟)第一卷第一部分：基础知识（20项，共40分）1．一个C语言程序是由（）组成的。
A．主程序B．子程序C．函数D．过程2．转换说明符%x的输出形式是（）。
A．十进制B．八进制C．十六进制D．二进制3．若a、b均为int型变量，且a=100，则关于循环语句for(b=100;a!=b;++a,++b) printf ( “------------“) ;的正确说法是（）。
A．循环体只执行一次B．死循环C．循环体一次也不执行D．输出-----------4．若x、y、z均为int 型变量，则执行下列语句后的z值为（）。
x=1; y=2; z=3; z=(x>y)?z :y ; z = (z<y)?z:x;A．1 B．4 C．2 D．35．下面标识符中，合法的用户标识符为（）。
A．P#Ad B．12a C．char D．_int6．‘A’+ 3 的结果是（）。
A．’A’B．’D’的ASCⅡ码C．65 D．37．语句char str[20];说明str是一个字符串，最多能表示（）。
A．20个字符B．19个字符C．18个字符D．21个字符8．将int 型变量n转换成float型变量的方法是（）。
A．float n B．(float)n C．float(n) D．21个字符9．以下不正确的描述是（）。
A．使用while和do-while循环时，循环变量初始化的操作应在循环语句之前完成B．while循环是先判断表达式后执行循环体语句C．do-while和for循环均是先执行循环体语句，后判断表达式D．for、while、do-while循环中的循环体均可以由空语句构成10．在循环中使用break 语句的功能是（）。
A．使程序的执行跳出break所在的那一重循环B．使程序执行结束C．跳出包含此break语句的所有循环D．终止本次循环，继续下次循环11．下面是一个初始化指针的语句：int *px = &a;其中指针变量的名字应该是（）。
C语言程序设计试卷及答案(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2C 语言程序设计 笔试试题题号 一 二 三 四 五 六 笔试(70%) 综合 (30%) 总分分数试卷说明：1. 笔试卷面总分100分，取卷面成绩的70%计入总分；2. 综合成绩为平时成绩(10%)和实验成绩(20%)之和，占总分的30%；3. 答题时禁止拆开试卷钉，试卷背面即为草稿纸；4. 答题时间120分钟。
一、单项选择题。
将正确答案填入下面框中。
（本题16分，每小题1分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1. 有以下程序 main() {int a=1,b=0; if(!a) b++;else if(a==0) if(a) b+=2; else b+=3;printf(“%d\n ”,b); }则程序输出( A )。
A) 0B) 1C) 2D) 32. 有以下定义：int a; long b; double x,y;则下列正确的是( A )。
A) a%(int)(x-y)B) a=x!=y C) (a*y)%b D) y=x+y=x号学名姓注意行为规范 遵守考试纪律3. 若有定义 int (*p)[3];则下列说法正确的是( C )。
A) 定义了基类型为int的三个指针变量B) 定义了一个名为 *pt、具有三个元素的整型数值C) 定义了一个名为pt的指针变量，它可以指向每行有三个整数元素的二维数组D) 定义了基类型为int的具有三个元素的整型数组4. 有以下程序段main(){ int x=10;while(x--);printf("x=%d\n",x);}则最后的输出结果是：( B )。
A) x=0 B) x= -1 C) x=1 D)while构成无限循环5. 有以下程序：int fun(){static int x=1;x *= 2;return x;}main( ){ int i,s=1 ;for(i=1 ;i<=2 ;i++) s=fun() ;printf(“%d\n ”，s) ;}执行后的输出结果为( D )。
c语言程序设计试题及答案解析C语言程序设计试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项不是C语言的基本数据类型？A. intB. floatC. stringD. double答案：C2. C语言中，以下哪个运算符用于计算两个数的乘积？A. +B. -C. *D. /答案：C二、填空题1. 在C语言中，用于定义一个整型变量的关键字是______。
答案：int2. 若有以下C语言代码段：```cint a = 5, b = 10;printf("%d", a + b);```执行后输出的结果是______。
答案：15三、简答题1. 简述C语言中数组的定义和初始化方式。
答案：在C语言中，数组是一种基本的数据结构，用于存储具有相同类型的多个元素。
数组的定义方式为：类型名数组名[数组大小]；初始化方式可以是静态初始化，即在定义时直接赋值，如：int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5}; 或者动态初始化，即在定义后使用循环或赋值语句逐一赋值。
四、编程题1. 编写一个C语言程序，实现求一个整数的阶乘。
```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0)return 1;elsereturn n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是：%d\n", num, factorial(num));return 0;}```五、分析题1. 请分析以下C语言代码段的运行结果，并解释原因。
```c#include <stdio.h>int main() {int x = 10;printf("%d", x++);return 0;}```答案：代码段的运行结果是10。
C编程题参考答案及评分细则一、评分总则：1. 编程题每道15分。
2. 程序完整（正确包含头文件、主函数）得3分，考虑到程序编写没有标准答案，故设2分为机动分，由评卷教师灵活掌握，机动给分。
3. 具体功能实现共10分，如代码能得出正确结果，得10分，若代码存在错误不能得出正确结果可按步骤给分，给分方法详见参考代码注释部分。
二、评分细则：题1．输入三角形的三边长，求三角形面积。
求三角形面积的公式为：area=s(s-a)(s-b)(s-c),其中s=(a+b+c)/2参考代码：#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){float a,b,c,s,area; /* 2分*/scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);/* 2分*/s=1.0/2*(a+b+c); /* 2分*/area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));/* 2分*/printf("a=%7.2f, b=%7.2f,c =%7.2f,s =%7.2f\n",a,b,c,s); /* 2分*/printf("area=%7.2f\n",area);}题2. 从键盘中输入一个大写字母，要求改用小写字母输出#include <stdio.h>void main(){char c1,c2;/* 2分*/c1=getchar(); /* 2分*/printf("%c,%d\n",c1,c1);c2=c1+32; /* 4分*/printf("%c,%d\n",c2,c2);/* 2分*/}题3. 输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度，输出时要求有文字说明，取小数点后两位数字。
公式为c=5/9(f-32)#include <stdio.h>void main(){float c,f;/* 2分*/printf("请输入一个华氏温度:");scanf("%f",&f); /* 2分*/c=(5.0/9.0)*(f-32); /* 4分，5.0/9.0不能写成5/9，可以写成5.0/9或5/9.0*/pritnf("摄氏温度为：%5.2f\n",c); /* 2分*/}题4. 编程求圆面积、圆周长。
