高中生物学考知识点
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生物高中必考知识点大全
高中生物考试是高考的重要组成部分,以下是一些高中生物考试必考的知识点。
一、生物学基础知识
1. 生命的基本单位:细胞
2. 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、基因互作及表现型的影响等
3. 生物进化的原因:自然选择、物竞天择、进化论
4. 生物分类的方法:物种归一性、物种多样性、亲缘关系
5. 生态学的基本概念:生态系统、物种多样性、生态平衡
二、生物技术
1. DNA 技术:DNA 双螺旋结构、PCR 技术、DNA 测序
2. 杂交技术:杂交、F1、F2、纯合子、杂合子
3. 细胞工程:细胞培养、细胞融合、细胞分殖
4. 微生物工程:发酵、酿造、奶酪制作
三、生物分类及进化
1. 现代生物分类系统:生物命名法、现代生物分类系统、APG 分类系统、ICBN 分类系统
2. 进化理论:自然选择、物种形成、进化论
3. 生物多样性:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
四、生物防治
1. 害虫防治:天敌防治、药剂防治、物理防治、生物防治
2. 病害防治:药剂防治、农业防治、生物防治、环境防治
3. 生态农业:有机农业、生态农业、可持续农业
五、遗传学
1. 遗传病:染色体疾病、单基因遗传病、多基因遗传病
2. 基因工程:基因转移、基因克隆、基因治疗
3. 杂交育种:F1 杂交、F2 杂交、选择育种、杂交育种
以上是高中生物考试中的一些重要知识点,此外,还有一些拓展内容,例如生命的起源、生物进化的观点、生态学等。
这些内容在考试中也可能涉及。
高中生物学考必背的知识点一、细胞的结构和功能1. 细胞是生命的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 细胞膜是细胞的外层包裹物,具有选择性通透性,能控制物质的进出。
3. 细胞质是细胞内的液体,包含有各种细胞器和溶质。
4. 细胞核是细胞的控制中心,包含有遗传物质DNA,能控制细胞的生命活动。
二、遗传与进化1. DNA是细胞中的遗传物质,具有双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤)组成。
2. DNA的复制是生物遗传的基础,遵循互补配对规则。
3. 基因是DNA上的一个功能片段,能决定生物的遗传特征。
4. 染色体是DNA的载体,人类细胞中有46条染色体,其中23条来自父亲,23条来自母亲。
5. 遗传的基本规律有孟德尔遗传规律、染色体遗传规律和分离定律。
6. 进化是物种适应环境变化的过程,达尔文的进化论提出了物种起源和进化的理论依据。
三、生物的分类与进化1. 生物的分类是根据其形态特征、生理特征和遗传特征进行的,包括界、门、纲、目、科、属和种等分类单位。
2. 生物进化的证据有化石、生物地理分布、生物胚胎发育和生物分子比较等。
3. 生物进化的方式有自然选择、突变和基因流等。
四、植物的结构和功能1. 植物是一类具有细胞壁、叶绿素和细胞质器的多细胞生物。
2. 植物的组织结构包括根、茎、叶和花等器官。
3. 植物的光合作用是将光能转化为化学能的过程,产生的产物是氧气和葡萄糖。
4. 植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,通过光合作用吸收空气中的二氧化碳。
五、动物的结构和功能1. 动物是一类具有多细胞结构、有机体内自由运动能力的生物。
2. 动物的组织结构包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
3. 动物的消化系统包括口腔、食道、胃和肠等器官,用于摄取、消化和吸收食物。
4. 动物的呼吸系统包括鼻腔、气管和肺等器官,用于吸入氧气和排除二氧化碳。
5. 动物的循环系统包括心脏、血管和血液等,用于输送氧气和营养物质到全身各个组织。
生物会考必考知识点生物会考是指高中生物科目的考试,考察学生对生物学知识的掌握和理解能力。
下面是一些可能的考点,供参考。
1.细胞生物学-细胞的组成和结构-细胞膜的结构和功能-细胞器官的结构和功能-细胞分裂和有丝分裂过程-细胞器的内源性运输(内质网、高尔基体、溶酶体)2.遗传学-DNA的结构和复制过程-RNA的结构和功能-核糖体的构成和功能-遗传密码表和蛋白质合成-基因突变和变异-染色体和性别遗传3.生殖系统-有性生殖和无性生殖的区别-雌性和雄性生殖系统的结构和功能-卵子和精子的生产和发育过程-受精和胚胎发育过程4.生物进化-自然选择和适应性进化理论-繁殖隔离和基因流动-物种形成和灭绝-人类的进化和智人的起源5.生态学-生态系统的组成和结构-生物圈的层次和能量流动-生物多样性和保护-人类活动对生态环境的影响-生态平衡和生态足迹6.植物学-植物细胞的结构和功能-光合作用的过程和产物-植物的营养需求和吸收方式-植物的生长和发育-细胞分化和器官形成7.动物学-动物的分类和特征-动物的消化、循环、呼吸、排泄和传导系统-哺乳动物和鸟类的特征和适应性-昆虫和节肢动物的特征和分类-哺乳类动物和人类的生理过程8.免疫学-免疫系统的结构和功能-免疫细胞和免疫分子的作用-免疫系统的疾病和异常反应-疫苗的原理和应用9.生物技术-DNA技术的原理和应用-基因工程和转基因生物-克隆和干细胞技术-生物能源的开发和利用以上只是一些可能的考点,具体的考试内容还需根据各地教育部门的教学大纲和考试安排来确定。
希望这些内容能够帮助到你备考生物会考。
祝你考试顺利!。
高中生物高考知识点总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构- 细胞膜:由脂质和蛋白质构成,起到维持细胞形态、控制物质进出和识别信号等作用。
- 细胞质:由细胞器、胞质基质等组成,是细胞内物质代谢和运输的场所。
- 细胞核:含有DNA分子,负责细胞遗传信息的传递和调控。
2. 细胞的生物代谢- 细胞呼吸:将有机物质氧化成二氧化碳、水和ATP。
- 光合作用:将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
3. 细胞分裂- 有丝分裂:包括前期、间期、后期和热点四个阶段,是有丝细胞的核分裂方式。
- 减数分裂:包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个阶段,是生殖细胞的核分裂方式。
4. 遗传学- 孟德尔遗传定律:包括自交和杂交两个定律,解释了基因的遗传规律。
- 遗传密码:由氨基酸和mRNA密码子之间的对应关系组成,决定了蛋白质的合成。
- DNA复制:以DNA为模板,通过聚合酶和脱氧核苷酸合成新的DNA分子。
二、生物分类学1. 生物分类的基本原则- 形态学分类法:根据生物的形态特征进行分类。
- 生态学分类法:根据生物的生态生活方式进行分类。
- 进化分类法:根据生物的演化历史进行分类。
2. 主要分类单元- 种:由在自然条件下能互相交配并能繁殖后代的个体组成。
- 属:由具有相似形态和内部结构的种组成。
- 目、纲、科、属、种:依次为生物分类的高至低级单位。
三、生态学1. 生态系统的结构与功能- 生物群落:由相互依存的各种生物种类组成的生态系统。
- 生物圈:地球上所有生物和其生存环境组成的系统。
- 能量流动和物质循环:食物链、食物网和能量金字塔等描述了生态系统中能量和物质的流动与循环。
2. 生物多样性- 物种多样性:生物物种的成分和多样程度。
- 基因多样性:与物种适应能力密切相关,是生物多样性中的基本组成部分。
3. 生态系统的稳定性- 稳定性的维持机制:包括多样性维持、能量流动和物质循环等。
- 稳定性的破坏原因:包括人类的过度开发、环境污染和气候变化等因素。
高中生物学考知识点最新大全以下是高中生物学考试中常见的知识点大全:
1. 细胞结构与功能
- 细胞膜结构和功能
- 细胞器的结构和功能:核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等- 细胞内物质的运输:扩散、渗透、主动运输、胞吞作用等
- 基因的结构和功能:DNA、RNA、蛋白质合成等
2. 遗传与进化
- 遗传的基本规律:孟德尔定律、补偿律、连锁互换等
- DNA的复制和遗传信息的转录与翻译
- 基因突变和突变的效应
- 进化的证据:化石、生物地理学、胚胎学等
- 进化的驱动力:自然选择、突变等
3. 生物体内的调节与协调
- 神经系统的组成和功能:神经元、细胞兴奋等
- 激素调节:内分泌系统、主要激素等
- 生物节律的调节:昼夜节律、月经周期等
4. 生物的生长与发育
- 细胞分裂和增殖:有丝分裂、无丝分裂
- 植物的生长与发育:植物的生长点、刺激因素等
- 动物的生长与发育:节肢动物的蜕皮、昆虫的变态等
5. 生物的多样性与分类
- 分类系统的建立和发展:生物分类的基本原则、层级等
- 动植物的结构和特征:节肢动物、软体动物、动物的内外部特征等
- 植物的结构和特征:维管植物、无维管植物、藻类等
- 生物多样性的保护与利用:保护区划、重点特种保护等
6. 生态与环境保护
- 生态系统的组成和功能:能量流动、物质循环等
- 生物群落与演替:群落结构、相继替代等
- 生物地理分布规律:纬度规律、高山植被等
- 环境问题与保护:生态恢复、可持续发展等
这只是一部分高中生物学考试的知识点,具体考试内容可能会根据学校和教材的不同有所差异。
建议参考具体教材和教师提供的教学大纲进行学习和备考。
高二生物学常考知识点高二生物学常考知识点1一、糖类化学通式:(CH2O)n(水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料2、分类A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)纤维素(植物细胞壁的主要成分)糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)3、多糖+脂质=糖脂多糖+蛋白质=糖蛋白二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)注:组成元素C、H、O2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层注:组成元素C、H、O、N、P3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 组成细胞膜结构的重要成分注:组成元素C、H、O高二生物学常考知识点21、不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。
分为细胞外液和细胞内液,其中细胞内液占2/3。
2、细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
血细胞直接生活的环境是血浆;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液。
3、内环境不仅是细胞生存的直接环境,而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
4、正常机体通过调节作用,使各种器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。
5、溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。
血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。
细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。
生理盐水的浓度是0.9%的NaCl。
细胞内液渗透压主要由K+维持。
高中生物水平考重点知识点梳理以下是高中生物水平考试的重点知识点梳理:
1. 分子生物学
- DNA结构和功能
- RNA和蛋白质合成
- 基因表达调控
- 遗传信息的传递和改变
- 克隆技术和基因工程
2. 细胞生物学
- 细胞结构和功能
- 细胞膜运输和呼吸
- 细胞分裂和有丝分裂
- 细胞周期和细胞凋亡
- 细胞分化和组织器官形成
3. 生物进化
- 进化理论和证据
- 自然选择和适应性进化
- 物种形成和生物多样性
- 人类进化和人类的起源
4. 生态学
- 生态系统的组成和功能
- 物质循环和能量流动
- 生态平衡和资源利用
- 生物群落和生物多样性保护
- 环境问题和可持续发展
5. 生物技术
- 基因编辑和基因治疗
- 遗传工程和转基因技术
- 人工选择和改良育种
- 生物反应器和酶制剂
- 生物燃料和生物降解材料
请注意,具体考试内容可能因学校和地区的不同而有所差异。
建议你在备考过程中结合教材、老师的指导和模拟试题进行复习,以确保全面掌握所需的知识点。
生物高中学业水平考试知识点
以下是高中生物学业考试中必背的知识点:
1. 氨基酸是蛋白质的基本组成单位,其结构特点是都有一个氨基(—
NH2),一个羧基(—COOH)同时与同一个C原子相连,而且这个C原子还与一个氢原子、一个可变的R基(—R)相连。
2. 核酸包括DNA和RNA,它们的分类依据是五碳糖的不同。
核酸的基本单位是核苷酸,其中DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸。
3. 糖类可以分为单糖、双糖和多糖。
单糖是最简单的糖类,不需要水解,葡萄糖是最常见的单糖。
多糖包括淀粉、纤维素、糖元等,它们在植物和动物中都有储存能量的作用。
4. 能量在两个营养级之间的传递效率大约是10%。
5. 生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链食物网。
生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量。
6. 淋巴因子的成分是糖蛋白,病毒衣壳的成分是16个多肽分子。
7. 过敏反应是指抗体吸附在皮肤、黏膜、血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质。
8. 生产者、消费者和分解者在生态系统中都有各自的作用,共同维持生态系统的稳定。
9. 水肿是指组织液浓度高于血液,导致水分从血液中渗出,引起组织肿胀。
10. 尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物。
11. 原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关。
以上知识点仅供参考,建议查阅高中生物教材或相关教辅资料获取更全面和准确的信息。
2020年高中生物学业水平考试知识点总结2020年高中生物学业水平考试知识点总结一、必修一《分子与细胞》1.生命系统的结构层次:从细胞到个体再到生物圈,生命系统的结构呈现出逐级递增的趋势。
其中,细胞是生命系统的基本单位,组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈则依次构成了更高级别的结构层次。
2.显微镜的使用:在使用显微镜观察细胞时,应该先从低倍镜开始观察,然后逐渐转换到高倍镜。
在调节到高倍镜后,不能再转动粗准焦螺旋。
3.真核细胞与原核细胞的根本区别:真核细胞和原核细胞最主要的区别在于是否有核膜包被细胞核。
4.细菌、蓝藻的结构模式图(省略)。
5.元素的分类:大量元素包括C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等;而基本元素则是指C、H、O、N。
其中,C是最基本的元素。
6.水在细胞中以两种形态存在:自由水和结合水。
自由水约占细胞内水分的95.5%,而结合水约占4.5%。
这两种水可以相互转化。
水是生物体内含量最多的化合物。
7.生命活动的能源物质:生命活动的直接能源物质为ATP,主要能源物质为葡萄糖,而生物体最好的储能物质则是脂肪。
8.糖类的分类:糖类由C、H、O组成,包括单糖(如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖)、二糖(如蔗糖、麦芽糖、乳糖)和多糖(如淀粉、纤维素、糖原(动物))。
9.酶和激素的特点:酶具有专一性和高效性,而激素具有特异性和高效性。
10.有机物的鉴定:淀粉可以用碘液鉴定,会变成蓝色;还原性糖(如葡萄糖)可以用斐林试剂(加热)鉴定,会产生砖红色沉淀;蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,会呈现紫色;脂肪可以用苏丹Ⅲ染液鉴定,会呈现橘黄色,也可以用苏丹Ⅳ染液鉴定,会呈现红色。
11.蛋白质的组成:蛋白质的基本组成单位是氨基酸。
氨基酸的元素组成为C、H、O、N,大多数蛋白质还含有S。
氨基酸的结构通式为必须有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个C上形成氨基酸分子间。
高中学业水平考试生物精要知识点(背默用)必修①1.生命系统旳构造层次:细胞---组织---器官---系统(植物没有)---个体---种群---群落---生态系统(生物圈是最大旳生态系统)2.蛋白质旳基本单位_氨基酸_, 其基本构成元素是_C.H、O、N_, 氨基酸旳构造通式: _(自己填上)肽键: __—NH—CO—_3.肽键数=脱去旳水分子数=__氨基酸数_ -_肽链数_4.多肽分子量=氨基酸分子量×_氨基酸数_-__水分子数__×185.核酸种类: __DNA__和__RNA__;基本构成元素: _C.H、O、N、P_。
6、DNA旳基本构成单位: _脱氧核苷酸_;RNA旳基本构成单位: _核糖核苷酸_。
7、核苷酸旳构成包括: 1分子__磷酸__、1分子__五碳糖__、1分子__含氮碱基_。
8、DNA重要存在于_细胞核_中, 具有旳碱基为_A.G、C.T_;RNA重要存在于_细胞质中, 具有旳碱基为_A.G、C.U_;9、细胞旳重要能源物质是_糖类_, 直接能源物质是_ATP_。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖;淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。
11.脂质包括: __脂肪__、__磷脂_和_固醇_。
12.大量元素: __C.H、O、N、P、S、K、Ca、Mg_(9种)微量元素: __Fe、Mn、B.Zn、Cu、Mo__(6种)基本元素: __C.H、O、N__(4种)最基本元素: __C__ (1种)重要元素: ___C.H、O、N、P、S__(6种)13.水在细胞中存在形式: _自由水_、__结合水__。
14、细胞中具有最多旳化合物:鲜重水_, 干重蛋白质。
15.血红蛋白中旳无机盐是:__Fe2+_, 叶绿素中旳无机盐是:__Mg2+_。
16.被多数学者接受旳细胞膜模型叫___流动镶嵌__模型。
17、细胞膜旳成分: __脂质(磷脂双分子层)_、__蛋白质__和少许__糖类__。
高中生物学业水平考试知识点高中生物学业水平考试的知识点主要包括以下几个方面:1.细胞的结构与功能:包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分,以及它们各自的功能。
2.生物体的组织与器官:了解生物体的基本组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,以及器官系统的概念。
3.生物体的代谢:掌握糖类、脂肪、蛋白质等基本营养物质的代谢过程,以及它们在生物体内的转化关系。
4.生物的遗传与变异:理解孟德尔遗传定律,掌握基因的概念、基因的分离定律和自由组合定律,了解基因突变和染色体变异等遗传变异现象。
5.生物的进化:了解生物进化的基本概念和原理,掌握达尔文自然选择学说的核心内容。
6.生物与环境:了解生态系统的概念、组成和功能,掌握生态平衡的原理,了解环境保护的重要性。
7.植物的生理与生态:了解植物的生长发育过程,包括光合作用、呼吸作用、营养物质的吸收和运输等。
同时,掌握植物对环境的适应性和生态关系。
8.动物的生理与行为:了解动物的消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统等基本生理功能。
此外,还需了解动物的神经调节、激素调节以及行为学等方面的知识。
9.微生物与免疫学:了解微生物的种类、结构、代谢和生长繁殖等基本特征。
同时,掌握人体免疫系统的组成和功能,以及免疫应答的过程和机制。
10.生物技术与实践:了解基因工程、细胞工程、发酵工程等生物技术的基本原理和应用。
此外,还需掌握生物实验的基本技能和方法,包括实验设计、实验操作、数据分析和实验报告撰写等。
在备考过程中,建议同学们注重知识点的系统性和整体性,形成知识网络。
同时,多做模拟试题和历年真题,加强对知识点的理解和记忆。
此外,关注考试动态和政策变化,及时调整备考策略,也是非常重要的。
高中生物学业水平考试知识点一、细胞生物学1. 细胞结构与功能:- 细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构和功能;- 原核细胞与真核细胞的特点及区别;- 细胞器与生命现象的关联。
2. 细胞分裂:- 有丝分裂和无丝分裂的过程;- 染色体的结构和功能;- 有丝分裂的四个阶段和关键事件。
3. 基因与遗传:- 遗传物质DNA的结构和功能;- DNA复制的过程和意义;- 蛋白质合成的过程和调控;- 基因突变与遗传变异。
二、生物进化与分类1. 进化理论与证据:- 达尔文的进化论和自然选择原理;- 化石、生物地理分布、胚胎发育和生物分子证据。
2. 生物分类体系:- 生物分类的意义和目的;- 分类级别、科属种的概念和特点;- 动植物的分类体系和主要类群。
3. 生物演化过程和机制:- 宏观演化:生物大事记和主要进化事件;- 微观演化:基因突变和基因频率变化、自然选择、隔离和遗传漂变。
三、生物与环境1. 生态系统及其特点:- 生态学的基本概念和研究方法;- 生态系统的组成部分和相互关系;- 生态位、营养级和能量流动。
2. 生物圈的结构和功能:- 地球上的生物圈和生物多样性;- 生态系统的生物群落和种群生态学特征。
3. 生物对环境的适应和影响:- 生物的生存适应和生物学规律;- 人类活动对生态环境的影响。
四、物质与能量的转化1. 光合作用:- 光合生物的组成和结构;- 光合作用的化学反应和能量转化;- 光合作用的调控和影响因素。
2. 细胞呼吸:- 细胞呼吸的类型和途径;- 细胞呼吸的化学反应和能量释放;- 细胞呼吸的调控和影响因素。
3. 物质循环与能量流动:- 物质循环的类型和途径;- 能量在生态系统中的流动和损失。
五、遗传与进化1. 遗传规律:- 孟德尔遗传定律和分离定律;- 基因型与表现型、基因型比例的关系;- 基因与表型的相互作用。
2. 分子生物学与遗传工程:- DNA的复制、转录和翻译过程;- 基因工程、克隆技术和基因治疗;- 转基因生物和生物安全问题。
高中生物学考知识点背诵清单汇总1.细胞 - 线粒体、叶绿体、核糖体、质体、核膜、细胞壁、染色体、2.分子生物学 - DNA、RNA、基因、密码子、反义词、启动子、遗传密码、转录、翻译、3.遗传学 - 子代基因型、基因型、表型、孟德尔的遗传规律、显性基因和隐性基因、杂合和纯合、突变等、4.生态学 - 生态系统、生态平衡、食物链、食物网、生态位、生态角色、竞争关系、共生关系、群落、光、水、气候、环境污染等、5.生物进化和分类学 - 进化树、分类学、系统发育、分类阶层、分类、物种6.植物学 - 营养器官、根、茎、叶、树皮等结构7.动物学 - 各种动物的共通和特殊特征、内骨骼、脊柱、鸟类、哺乳类动物、节肢动物、软体动物等8.人体生理学 - 免疫系统、血液循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等9.生物化学 - 蛋白质、酶、酸碱平衡、糖类、脂类等10.微生物学 - 细菌、病毒、真菌、原生动物等11.生物技术 - 基因工程、基因治疗、转基因等12.生物伦理学和生物统计学 - 生命伦理学、道德伦理学、野生动物保护等,基础统计学知识13.生物解剖学和生物组织学 - 知识点包括头部、颅骨、颜面骨、足、手、肩带、手臂等知识14.病理学和生物药理学 - 基本的药理学和病原学概念,药物的细胞分子机制、肿瘤、自免疫、炎症等知识点。
15.医学生物学 - 医学生物学以生物学原理和各种医疗保健体系的基本关系为核心,可以分为生理生物学、医学遗传学、医学虫实学、医学寄生虫学等科目。
16.发育生物学 - 基本概念、单细胞、胚胎、器官形成等知识点。
17.生物动力学和生物流体力学 - 引力、机械、热力学等学知识点18.生物工程学 - 微生物、动物、植物、生态、分子生物学等相关知识。
19.环境生物学 - 地球系统、气候、生态环境变化、物种演化、物理化学环境等20.人类学 - 人类起源、进化、生理、形态、人口变化、文化差异等21.实验与统计方法 - 实验设计、数据分析、概率、统计学习等知识点。
高中生物合格考知识点
高中生物合格考知识点包括以下部分:
1. 细胞是地球上最基本的生命系统,是生物体结构和功能的基本单位。
2. 生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
3. 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4. 氨基酸是组成蛋白质的基本单位,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
5. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6. 糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
7. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其功能是将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。
8. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是遗传信息库和细胞代谢和遗传的控制中心。
9. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
10. 无机盐在细胞中大多数以离子的形式存在。
以上知识点为高中生物合格考中的核心内容,但并不包括全部内容,建议查阅考试大纲或咨询老师以获取更全面的信息。
2023高中生物学考知识点总结1.有性生殖的特性是答:具有两个亲本的遗传物质,具更大的生活力和变异性,对生物的进化有重要意义。
2.减数分裂和受精作用的意义是答:对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性,对生物的遗传和变异有重要意义。
3.被子植物个体发育的起点是答:受精卵,生殖生长的起点是花芽的形成4.高等动物胚胎发育过程包括答:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织分化、器官形成→幼体5.羊膜和羊水的重要作用答:提供胚胎发育所需水环境具防震和保护作用。
6.生态系统中,生产者作用是答:将无机物转变成有机物,将光能转变化学能,并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流动。
分解者作用是答:将有机物分解成无机物,保证生态系统物质循环正常进行。
7.DNA是主要遗传物质的理由是答:绝大多数生物的遗传物质是DNA,仅少数病毒遗传物质是RNA。
8.DNA规则双螺旋结构的主要特点是答:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。
(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。
9.DNA结构的特点是稳定性——DNA两单链有氢键等作用力;多样性——DNA碱基对的排列顺序千变万化;特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。
10.什么是遗传信息答:DNA(基因)的脱氧核苷酸排列顺序。
什么是遗传密码或密码子答:mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
高中生物知识点总结1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%3.单向流动逐级递减4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.55.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动6.物质可以循环,能量不可以循环7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网9.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是1—6多肽分子个原核细胞的细胞壁:肽聚糖10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量12.效应B细胞没有识别功能13.萌发时吸水多少看蛋白质多少大豆油根瘤菌不用氮肥脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行14.水肿:组织液浓度高于血液15.尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物16.是否需要转氨基是看身体需不需要17.蓝藻:原核生物,无质粒酵母菌:真核生物,有质粒高尔基体合成纤维素等tRNA含CHONPS18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质19.淋巴因子:白细胞介素高中生物知识要点细胞的增殖和分化1、(了解)细胞周期定义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下次分裂结束所经历的整个过程。
必修〔 1〕分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体构造和功能的根本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最根本的生命系统生命系统的构造层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞构造的生物体。
主要特征:①、仅具有一种类型的核酸,DNA 或 RNA ,没有含两种核酸的病毒;②、构造简单,一般由核酸〔DNA或 RNA〕和蛋白质外壳所构成。
③、专营细胞内寄生生活;2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA 病毒和 RNA 病毒〔常见的 RNA 病毒有: SARS病毒、〔 HIV〕[ 引起艾滋病〔 AIDS 〕 ] 、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比拟:〔 P8〕1、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核;遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为拟核;没有染色体, DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁〔支原体除外〕,成分与真核细胞不同。
2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体〔DNA与蛋白质结合而成〕;一般有多种细胞器〔如线粒体、叶绿体,内质网等〕。
3、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻〔包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜〕、细菌〔如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌〕、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如动物 (草履虫、变形虫 )、植物、真菌〔酵母菌、霉菌、磨菇等〕等。
蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进展光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。
〔P9〕三、细胞学说的建立:1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺2、细胞学说的要点:〔 1〕细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来〔2〕细胞是一个相对独立的单位〔3〕新细胞可以从老细胞中产生。
高中生物水平考必背知识点汇总
1. 细胞结构与功能:细胞是生物体的基本单位,包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。
细胞的功能包括营养摄取、代谢、生长、分裂等。
2. 遗传学:包括基因、染色体、遗传物质DNA和RNA的结构与功能,遗传变异、遗传规律和遗传工程等内容。
3. 生物的分类与进化:生物按照分类系统进行分类,从物种、属、科、目、纲、门、界到域进行分类。
生物进化是指生物种类的演变过程,包括进化机制、进化证据和进化理论等内容。
4. 生物的能量转换与新陈代谢:生物体能够通过光合作用和呼吸作用等过程将能量进行转换,同时还要进行物质的摄取、消化、吸收和排泄等代谢过程。
5. 生物的生殖与发育:生物体的繁殖方式包括无性生殖和有性生殖,生殖过程中会产生遗传变异。
发育过程包括个体从受精卵到成熟个体的各个阶段。
6. 生物的免疫与抗病:生物体通过先天免疫和后天免疫来抵御外来病原体和异质物质的入侵。
7. 生态学:生态学研究生物与环境之间的相互关系,包括生物群落、生态圈、生物圈等概念,以及食物链、能量流动和物质循环等生态过程。
8. 环境保护与可持续发展:保护环境是保护生物多样性和维持生物生态平衡的重要手段,可持续发展是指在满足当前需求的同时,保护资源和环境,使其能够得到合理利用和长期保存。
这些知识点是高中生物学习中的重点和基础,掌握了这些知识点,能够对高中生物考试有很好的帮助。
另外,高中生物科学实验也是重要的考察内容,需要掌握实验操作和实验原理等知识。
高中生物考哪些知识点高中生物课程通常涵盖以下知识点:1. 细胞生物学:细胞的结构和功能,包括细胞器、细胞膜、细胞周期和细胞分裂。
2. 遗传学:基因的基本概念,DNA的结构和功能,遗传规律,基因突变和遗传病。
3. 进化论:物种的起源和演化过程,自然选择,遗传多样性和物种形成。
4. 生态学:生态系统的组成,能量流动和物质循环,生物多样性和生态系统服务。
5. 植物学:植物的结构和功能,光合作用,植物的生长发育,植物分类和植物适应性。
6. 动物学:动物的结构和功能,动物分类,动物行为,生殖和发育。
7. 人体生理学:人体主要系统的结构和功能,包括循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统和内分泌系统。
8. 生物技术:基因工程、克隆技术、生物信息学等现代生物技术的原理和应用。
9. 生物伦理:生物技术在医学、农业等领域的应用所引发的伦理问题和讨论。
10. 分子生物学:蛋白质合成,基因表达调控,分子遗传学等。
11. 生物统计学:实验设计,数据收集和分析,统计方法在生物学研究中的应用。
12. 微生物学:细菌、病毒、真菌和其他微生物的结构、功能和分类。
13. 免疫学:免疫系统的组成,免疫反应的过程,疫苗和免疫疗法。
14. 神经生物学:神经系统的结构和功能,神经信号的传递,学习和记忆的生物学基础。
15. 发育生物学:胚胎发育的各个阶段,细胞分化和组织形成。
16. 环境生物学:生物与环境的相互作用,环境污染对生物的影响,生物对环境的适应。
这些知识点不仅构成了高中生物课程的主要内容,也是学生理解生命科学的基础。
通过学习这些内容,学生能够对生物学有一个全面的认识,并为进一步的学术或职业发展打下坚实的基础。
必修一(B )蛋白质的结构与功能蛋白质的化学结构、基本单位及其功能蛋白质 由C 、H 、O 、N 元素构成,有些含有P 、S基本单位:氨基酸 约20种 结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都连结在同一个碳原子上。
(不同点:R 基不同)氨基酸结构通式:肽键:氨基酸脱水缩合形成,-NH-CO- 有关计算: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数n – 链数m蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数 – 脱去水分子的个数 ×18 蛋白质多样性原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;构成蛋白质多肽链数目;空间结构不同。
蛋白质的分子结构具有多样性,决定蛋白质的功能具有多样性。
功能:1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用,即酶3、运输作用,如血红蛋白运输氧气4、调节作用,如胰岛素,生长激素5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗体)小结:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
(A )核酸的结构和功能核酸的化学组成及基本单位核酸 由C 、H 、O 、N 、P5种元素构成基本单位:核苷酸结构:一分子磷酸、一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)、一分子含氮碱基(有5种)A 、T 、C 、G 、U 构成DNA 的核苷酸:(4种) 构成RNA 的核苷酸:(4种)功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用● (B )糖类的种类与作用a 、糖类是细胞里的主要的能源物质b 、糖类 C 、H 、O 组成 构成生物重要成分、主要能源物质c 、 种类: ①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖(构成RNA )、脱氧核糖(构成DNA )、半乳糖②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物); 乳糖(动物)③多糖:淀粉、纤维素(植物); 糖元(动物)d 、四大能源物质: ①生命的燃料:葡萄糖 ②主要能源:糖类 ③直接能源:ATP ④ 根本能源:太阳能e 、淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是人和动物细胞的储能物质。
糖类的基本单位是葡萄糖。
● (A )脂质的种类与作用由C 、H 、O 构成,有些含有N 、P分类: ①脂肪:储能、维持体温 、缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。
②磷脂:构成膜(细2H |NH COOH C |R———胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分③固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用;分为胆固醇、性激素、维生素D ;胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
●生物大分子以碳链为骨架a、(B)组成生物体的主要化学元素种类及其作用1、C是最基本的元素2、细胞中干重含量最多的元素是C、O、N 、H。
缺钙动物会发生抽搐、佝偻病等 Mg是组成叶绿素的主要成分铁是人体血红蛋白的主要成分3、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
b、(A)所有生物体内的生物大分子都是以碳链为骨架的,每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
组成多糖的单体是单糖;组成蛋白质的单体是氨基酸;组成核酸的单体是核苷酸。
●(A)水和无机盐的作用A、水在细胞中存在的形式及水对生物的作用结合水:与细胞内其它物质结合生理功能:是细胞结构的重要组成成分自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动。
(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)生理功能:①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③参与许多生物化学反应④大多数细胞必须浸润在液体环境中。
B、无机盐的存在形式与作用:无机盐是以离子形式存在的无机盐的作用:a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
如:Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。
b、维持细胞的生命活动(细胞形态、渗透压、酸碱平衡)如血液钙含量低会抽搐。
c、维持细胞的酸碱度●(A)细胞学说的建立过程:虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者细胞学说:德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
活细胞的发现者是列文虎克;新细胞的产生是细胞分裂的结果;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。
内容:1、一切动植物都是由细胞构成的。
2、细胞是一个相对独立的单位 3、新细胞可以从老细胞产生●(A)细胞膜系统的结构和功能1、生物膜的流动镶嵌模型(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。
(2)膜结构具有流动性。
膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白排列组成。
(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。
2、细胞膜的成分和功能磷脂:磷脂双分子层(膜基本支架);细胞膜组成蛋白质:与细胞膜的功能有关糖类:与蛋白质分子共同构成糖蛋白(与细胞识别有关)磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架。
哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开②控制物质进出细胞③进行细胞间的物质交流3、细胞膜的结构特点:具有流动性细胞膜的功能特点:具有选择透过性4、细胞的生物膜系统:在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体,线粒体、绿体、溶酶体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
功能:①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。
②许多重要的化学反应都在生物膜上进行。
③细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
●(A)几种细胞器的结构和功能1、(B)线粒体:呈粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。
含少量的DNA、RNA。
有氧呼吸的主要场所,为生命活动供能备注:线粒体健那绿蓝绿色2、(B)叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中。
扁平的椭球形或球形,双层膜结构。
基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。
含少量的DNA、RNA。
3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质的运输通道;加工蛋白质。
4、核糖体:无膜结构,将氨基酸缩合成蛋白质。
将氨基酸合成蛋白质的场所5、高尔基体:动物细胞中与分泌物的形成有关;植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关。
6、中心体:无膜,由垂直的两个中心粒构成,存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关。
7、液泡:单层膜,成熟的植物细胞有大液泡。
功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水。
●(A)细胞核的结构和功能A、细胞核的功能:细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞核代谢和遗传的控制中心。
B、细胞核的形态结构:①染色体:主要成分是DNA和蛋白质。
容易被碱性染料染成深色。
染色体和染色质是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
②核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
③核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
④核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
是蛋白质和RNA通过的地方●(A)原核细胞和真核细胞最主要的区别原核细胞和真核细胞最主要的区别是:原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核.但是有拟核。
只有一种细胞器--核糖体,遗传物质DNA呈环状,如果有细胞壁它的成分是肽聚糖而真核细胞有由核膜包围的典型的细胞核,有各种细胞器,有染色质,如果有细胞壁成分是纤维素和果胶共同点是:它们都有细胞膜和细胞质。
它们的遗传物质都是DNA常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及动、植物。
(有真正的细胞核)常考的原核生物:蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。
(没有由核膜包围的典型细胞核)注:病毒即不是真核也不是原核生物,原生动物(草履虫、变形虫)是真核生物●(B)细胞是一个有机的统一整体细胞具有严整的结构,完整的细胞结构是细胞完成正常生命活动的前提●(B)物质跨膜运输的方式和特点 (小分子物质)●(B)细胞膜是一种选择透过性膜细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。
磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性。
细胞膜的结构特点:具有一定流动性。
细胞膜的功能功能特点是:选择透过性。
●(B)酶的本质、特性和作用1、酶的本质:酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA2、酶的特性:1、酶具有高效性 2、酶具有专一性3、酶的作用条件比较温和3、酶的作用:酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著,因而催化效率更高4、(B )影响酶活性的因素①温度; ②PH 值温度 和PH 值偏高或偏低,酶活性都会明显降低。
在最适宜的温度和PH 值条件下,酶的活性最高。
过酸、过碱或温度过高,酶的空间结构遭到破坏,能使蛋白质变性失活,低温使酶活性降低,但酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度条件下酶的活性可以恢复。
● (A )ATP 的化学组成和结构特点元素组成:ATP 由C 、H 、O 、N 、P 五种元素组成结构特点:ATP 中文名称叫三磷酸腺苷,②ATP 的结构简式:A —P ∽P ∽P ,其中A 代表腺苷,P 代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。
水解时远离A 的磷酸键线断裂 作用:新陈代谢所需能量的直接来源ATP 在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快。
ATP 和ADP 相互转化的过程和意义:注:在ATP 和 ADP 转化过程中物质是可逆,能量是不可逆的意义:能量通过ATP 分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,ATP 是细胞里的能量流通 “通货” ● (A )光合作用的认识过程1、1771年,英国科学家普利斯特利证明植物可以更新空气实验;2、1864年,德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉的实验;3、1880年,德国科学家恩吉尔曼证明叶绿体是进行光合作用的场所,并从叶绿体放出氧的实验;4、20世纪30年代美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究证明光合作用释放的氧气全部来自水的实验。
5、恩格尔曼实验的结论是:氧气是叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
● (B )光合作用的过程(自然界最本质的物质代谢和能量代谢)1、概念:绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和 水 转化成储存量的有机物,并释放出氧气的过程。
方程式:CO 2 + H 20 −−−→光能叶绿体(CH 2O ) + O 2 注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸 无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。