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农村小学六一活动方案一、活动主题：学习雷锋，做美德少年二、活动时间：____月____日三、活动地点：____小学操场四、活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，使小朋友们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生及部分学生家长代表六、活动内容：(一)、游行(二)、活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗，凑国歌3、骆校长“六一”致辞(三)、入队仪式：1、请新队员上台。
(____布新少先队员名单)2、新队员代表讲话。
(____)3、老队员代表讲话。
(____)4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、退场，少先队员呼号。
8、奏乐退队旗七、活动要求：1、各班主任要加强宣传，营造节日气氛，充分调动学生的积极性，各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动，精心挑选参加学校文艺汇演的节目，以展示本班良好的班风班貌。
2、在活动期间，各班应做好班级组织管理，以保证活动进行有序，学生安全有保。
3、每班准备文艺节目不得少于____个，可以是歌舞、相声、小品、游戏等系列活动，要有一定水平，展示出学生特长，内容要活泼，健康，向上。
八、具体分工：1、场地布置(全体教师)2、音响调节(____老师)3、整队及纪律(____老师各班班主任)4、主持人(____)九、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
农村六一儿童节活动策划方案【5篇】农村六一儿童节活动策划方案【1/5】活动概述本次农村六一儿童节活动旨在为农村地区的儿童提供一个愉快的节日庆祝机会，让他们感受到关爱和快乐。
通过一系列富有趣味性和教育性的活动，我们希望为儿童们营造一个难忘的节日体验。
活动安排1. 晨间集会：在活动开始前，组织一场晨间集会来向孩子们介绍六一儿童节的意义，并对今天的活动进行简要说明。
2. 口才比赛：为儿童们准备一个简单又有趣的口才比赛，让他们有机会展示自己的口才和表达能力。
3. 游戏时间：安排一些有趣的游戏，如跳绳、踢毽子等，让孩子们参与其中并享受游戏的乐趣。
4. 手工制作：为儿童们提供手工制作的机会，可以让他们制作属于自己的小礼物或装饰品，培养他们的动手能力和创造力。
5. 艺术表演：组织一场小型的艺术表演，邀请一些有艺术才能的儿童进行舞蹈、歌唱、朗诵等表演，让他们展示自己的才艺。
6. 心理健康讲座：邀请专业心理咨询师给儿童们进行一场有关心理健康的讲座，帮助他们认识和应对一些可能出现的情绪问题，并提供相应的解决方法。
预计收益通过这次活动，我们希望能够给农村地区的儿童带来快乐和成长的机会。
他们将有机会展示自己的才艺和能力，增加自信心；同时，这次活动也会向他们传递爱与关怀，让他们感受到社会的关注。
参加活动的儿童们还能够研究到一些新的知识和技能，比如口才和手工制作等，这将对他们今后的发展产生积极的影响。
财务预算活动经费预算：元活动经费主要用于购买奖品、准备游戏道具、支付艺术表演人员费用、邀请心理咨询师等。
我们将合理安排预算，确保活动的顺利进行同时尽量节约开支。
合作与支持我们期待得到各界的关注和支持，如果有可能，我们希望得到贵机构的合作与赞助，以此进一步提升活动的规模和质量。
通过合作与支持，我们能够更好地为农村地区的儿童带来欢乐和帮助，共同为他们创造一个美好的六一儿童节。
> 注意：以上内容仅为初步策划方案，请根据实际情况和需要进行适当调整和完善。
农村小学六一节活动方案一、活动背景六一国际儿童节是属于孩子们的节日，是表达对孩子们的关爱和祝福的时刻。
为了给农村小学的孩子们创造一个快乐、有意义的节日氛围，我们策划了一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 增强学生的集体荣誉感和归属感，培养他们的团队意识和协作能力。
2. 通过游戏和竞赛，培养学生的社交能力和竞争意识。
3. 提供一个展示学生才艺和特长的舞台，鼓励他们展示自我、大胆发挥。
4. 强调健康、快乐的生活方式，培养学生的身心健康意识。
三、活动内容1. 开幕式（时间：8:00-8:30）活动开始前，举行盛大的开幕式，由学生代表进行开场表演，表达喜庆的气氛。
各班级代表队进行队旗和队徽展示，并进行集体宣誓。
2. 亲子运动会（时间：8:30-10:30）邀请家长参与，开展各种亲子游戏和比赛，如三腿跑、袋鼠跳、接力赛等。
这将有效加强家庭成员之间的感情，培养孩子们的家庭观念和爱的情感，同时增强家庭与学校的联系。
3. 才艺展示（时间：10:30-11:30）学生们可以展示自己的特长和才艺，包括舞蹈、歌唱、朗诵、乐器演奏等。
提前选拔有潜力的学生进行专场演出，鼓励他们展示自己的才艺，同时为学生提供观摩交流的机会。
4. 互动游戏（时间：13:30-15:30）设置多个游戏项目供学生参与，如拔河、绳跳、踢毽子等。
通过游戏，培养学生的团队合作意识和竞争意识，让他们在快乐的氛围中学习和成长。
5. 亲子艺术创作（时间：15:30-16:30）邀请家长和孩子一起进行艺术创作，如手工制作、绘画等。
通过亲子创作活动，增强家庭成员之间的沟通和交流，培养孩子的艺术创造能力。
6. 集体汇演（时间：16:30-17:30）每个班级都表演自己准备的节目，如舞蹈、小品、合唱等。
通过集体汇演，展示学生的团队合作能力和创造力，激发他们的自信心。
7. 闭幕式（时间：17:30-18:00）举行简短的闭幕仪式，宣布获奖名单，并颁奖给优秀的学生和班级。
农村某某小学六一儿童节活动策划方案活动主题：快乐六一，童心飞扬活动时间：2024年6月1日活动地点：某某小学操场及教室活动目标：1.丰富学生的校园文化生活，增强集体凝聚力。
2.让学生在游戏和表演中展示才艺，增强自信心。
3.提升学生的综合素质，培养团队协作精神。
活动对象：某某小学全体师生活动负责人：校长、教导主任、各班班主任活动安排一、活动前期准备1.活动宣传：-制作海报、通知，张贴在校园公告栏和教室。
-通过家长微信群和学校网站发布活动通知。
2.节目排练：-各班级自选节目，进行排练。
-由教导主任负责审核节目内容，确保质量和安全。
3.场地布置：-由总务处负责布置活动场地，包括舞台搭建、音响设备、座椅安排等。
-在操场四周悬挂气球和彩带，营造节日氛围。
4.物资准备：-由后勤组负责准备活动所需的奖品、道具、饮用水等。
-购买糖果、小礼品作为孩子们的节日礼物。
二、活动当天流程1.开场仪式（8:30-9:00）-校长致开幕词。
-各年级学生代表发言，表达节日祝福。
2.文艺表演（9:00-11:00）-各班级按顺序表演节目（歌舞、小品、朗诵等）。
-节目之间穿插趣味问答，增加互动性。
3.趣味游戏（11:00-12:30）-游戏项目：-踢毽子比赛-抢凳子游戏-袋鼠跳比赛-拔河比赛-各游戏项目由体育老师负责组织，班主任协助维持秩序。
4.午餐时间（12:30-13:30）-由学校食堂提供免费午餐，家长委员会协助管理。
5.下午活动（13:30-15:30）-电影放映：在多媒体教室播放儿童动画电影。
-手工制作：由美术老师指导学生进行手工制作，作品展示。
6.闭幕式（15:30-16:00）-颁发活动奖品和优秀表演奖。
-校长致闭幕词，总结活动，感谢参与人员。
安全预案1.安全负责人：各班班主任和学校保安人员。
2.紧急情况处理：-在活动场地设立急救点，准备必要的急救药品。
-确保通讯畅通，便于及时联络。
预算安排1.奖品及礼品：500元2.活动道具：300元3.场地布置：200元4.餐饮费用：1000元5.杂费：200元总计：2200元总结此次六一儿童节活动旨在为学生们提供一个展示自我的平台，增进师生之间的情感交流，增强集体荣誉感和团队合作精神。
农村小学庆六一儿童节活动方案范文（精选8篇）农村小学庆六一儿童节活动方案1一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”。
三、参加人员：全体师生。
四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。
（一）入队仪式：发展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。
(二)文艺汇演：1、活动时间地点：6月1日2、节目要求：（1）本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
（2）节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。
尽可能让更多的学生参与其中。
（3）每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
（4）演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
（5）各班可报2个节目（节目形式必须不同），并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。
（6）节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。
（三）短跑比赛：（1）三四五年级参加，按上次报名参赛。
（2）比赛时间：第15周择天进行。
（四）广播操比赛：（1）“六一”之后举行。
（2）奖励：同文艺汇演。
农村小学庆六一儿童节活动方案2一、指导思想为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。
二、活动时间201x年5月31日三、活动场所学校运动场四、活动方法每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。
农村小学六一儿童节活动方案六一儿童节，这个属于孩子们的日子，总是让人满心期待。
为了让农村小学的孩子们度过一个欢乐、温馨、有意义的节日，我们特别策划了一系列活动，下面就是我们的活动方案。
一、活动主题：快乐成长，放飞梦想二、活动目标1.通过活动，让孩子们感受到节日的快乐，激发他们对生活的热爱。
2.培养孩子们的团队协作精神，提高他们的综合素质。
3.传播正能量，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间：2023年6月1日四、活动地点：学校操场、教室五、活动流程1.开幕式（1）全体师生集合，升国旗，奏唱国歌。
（2）校长致辞，宣布活动开始。
2.游戏环节（1）丢手绢：孩子们围成一个圈，进行丢手绢游戏，被抓住的孩子要表演节目。
（2）接力跑：分成若干小组，进行接力比赛，获胜的小组将获得奖品。
（3）拔河比赛：分成若干小组，进行拔河比赛，获胜的小组将获得奖品。
3.才艺表演（1）舞蹈：邀请学校的舞蹈队进行表演。
（2）歌曲：邀请学校的合唱团进行表演。
（3）小品：邀请孩子们自编自导自演的小品，展示他们的才艺。
4.亲子活动（1）亲子游戏：设置亲子互动游戏，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。
（2）亲子手工：家长和孩子们共同完成一份手工作品，展示家庭和谐氛围。
5.爱心捐赠（1）邀请社会爱心人士进行捐赠，为孩子们提供学习用品、生活用品等。
（2）孩子们表演节目，感谢爱心人士的关爱。
6.闭幕式（1）颁发奖品：对在活动中表现优异的孩子进行表彰。
六、活动准备1.提前布置活动场地，确保安全、美观。
2.准备活动道具，如手绢、接力棒、拔河绳等。
3.准备奖品，如文具、零食等。
4.安排志愿者，协助活动顺利进行。
七、活动注意事项1.确保活动安全，避免发生意外。
2.注重团队合作，让每个孩子都能参与其中。
3.关注孩子们的情绪，确保他们度过一个愉快的节日。
4.加强家校沟通，让家长了解活动情况，共同关注孩子们的成长。
八、活动后续1.活动结束后，整理活动照片和视频，制作活动回顾。
农村小学六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题放飞童年梦想—我的中国梦`三、活动内容(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员(见实验小学____年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)(二)一年级新生入队仪式活动要求：一年级年级组长在____月____日前将入队名单上交大队部。
活动时间：____年____月____日下午(星期三队日活动)(三)庆“六一”绘画比赛1.活动时间：____月____日—____月____日2.展出地点：学校展板3.活动对象：一至五年级学生4.活动要求：以“放飞童年梦想—我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。
所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。
5.奖项设置：低段(1至____年级)一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；高段(4至____年级)一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)6.作品上交时间：____月____日前7.负责人：各年级班主任及美术老师(四)庆“六一”游园活动1.活动时间：____月____日下午2.活动对象：一至六年级学生3.活动要求：游园活动的项目各年级自定，____月____日前将《____年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4.活动地点：一年级在逸夫楼后操场；二年级在托管中心操场；三年级在靠近南楼的大操场；四年级在靠近北楼的大操场；五、六年级在各班教室开展。
5.游园活动奖品到总务处领取。
(五)庆“六一”文艺演出策划：统筹：主持人：(负责人：____)1.场地布置组长：(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)2.安全保卫组长：____及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)3.卫生保健：____(活动期间校医室要保证有人值班)4.计分员：____(负责统计文艺节目分数，并填写好奖状)5.摄影：____6.摄相：____7.活动要求：每个年级____个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想—我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，内容健康活泼，积极向上，具有时代意义和儿童情趣精神。
2024年农村小学六一活动方案一、活动主题：快乐成长，共享童年二、活动目标：1. 激发学生对学习的兴趣，培养积极向上的心态；2. 增强学生的集体意识和团队精神；3. 提升学生的动手能力和创造力；4. 加强学生的身体锻炼，培养健康的生活习惯；5. 增强学生对传统文化的了解和兴趣。
三、活动内容：1. 亲子共读活动：组织学生和家长一起阅读儿童文学作品，引导学生发挥想象力，培养阅读兴趣和阅读习惯。
2. 手工创作活动：组织学生们用废旧物品进行手工创作，鼓励他们发挥想象力和创造力，制作属于自己的作品。
3. 体育竞赛活动：开展一系列的体育竞赛项目，提高学生的体能水平，培养他们团队合作意识和竞争意识。
4. 传统文化体验活动：组织学生参观博物馆、古建筑等地方，了解传统文化的魅力。
并进行传统文化体验活动，如书法、剪纸、传统舞蹈等。
5. 户外拓展活动：组织学生进行户外拓展活动，如野外露营、徒步旅行等，提升学生的团队合作和自我挑战能力。
6. 社会实践活动：组织学生走访当地农村社区、病院、养老院等，开展志愿者活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
7. 艺术表演活动：组织学生进行舞蹈、歌曲、小品等艺术表演，展示自己的才艺，培养表达能力和舞台表现力。
8. 游园会活动：举办小型游园会，设置各种娱乐项目，如踩气球、投篮等，增强学生的娱乐和休闲能力。
四、活动安排：日期：2024年5月31日至6月2日（共3天）活动地点：学校及周边环境活动安排：1. 第一天：- 8:00-8:30：开幕仪式，颁发成绩奖励和表彰优秀学生；- 8:30-11:30：亲子共读活动；- 14:00-17:00：手工创作活动；- 晚上：文艺晚会，展示艺术才华。
2. 第二天：- 8:00-11:00：体育竞赛活动；- 14:00-17:00：传统文化体验活动；- 晚上：篝火晚会，进行户外拓展活动。
3. 第三天：- 8:00-11:00：社会实践活动；- 14:00-17:00：艺术表演活动；- 晚上：游园会活动，举办娱乐项目。
2024年农村小学六一活动方案____年农村小学六一活动方案一、主题爱与关怀快乐成长二、宗旨通过六一活动，增强学生的爱国情怀，培养他们的团队合作精神和创新能力，丰富学生的课余生活，开拓他们的眼界，激发他们的学习兴趣，促进他们的全面发展。
三、活动内容1. 主题活动1.1 六一联欢晚会时间：6月1日晚地点：学校礼堂内容：由学生自编自导自演的文艺节目，包括舞蹈、歌曲、戏剧、器乐演奏等，展现孩子们的才艺，为学生提供展示自我和交流互动的平台。
1.2 爱心义卖活动时间：5月底至6月初地点：学校操场内容：学生自行制作手工艺品、插花、绘画等，以义卖的方式筹集善款，用于资助贫困地区的儿童教育和帮助弱势群体。
2. 学习活动2.1 主题班会时间：5月底至6月初地点：班级教室内容：开展以“六一”，“儿童”为主题的班会。
通过观看影片、诵读诗歌、讲述故事等形式，培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。
2.2 绘画比赛时间：5月底至6月初地点：学校美术教室内容：举办以“我的理想”为主题的绘画比赛，鼓励学生表达自己对未来的憧憬和向往，培养他们的创造力和艺术修养。
3. 体育活动3.1 篮球赛时间：5月底至6月初地点：学校操场内容：组织学生进行篮球比赛，分男子组和女子组进行角逐，增强学生的团队合作精神和体育意识。
3.2 田径比赛时间：5月底至6月初地点：学校操场内容：举办田径比赛，包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目，培养学生的拼搏精神和体育技能。
4. 社会实践活动4.1 亲子活动时间：5月底至6月初地点：学校周边村庄内容：组织学生和家长一起参与农田劳作、植树活动等，让学生了解农村生活，培养他们的劳动意识和环保意识。
4.2 义务献血时间：5月底至6月初地点：学校礼堂内容：邀请当地的献血车辆驻校，组织学生和教职工参与献血活动，关注社会公益，培养学生的社会责任感。
5. 其他活动5.1 动漫展览时间：5月底至6月初地点：学校图书馆内容：展示学生绘画作品和漫画作品，举办动漫cosplay比赛等，让学生成为活动的参与者和创作者。
乡村小学六一活动方案一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：___年___月___日，具体时间看当时天气再做决定。
三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：学前班——六年级学生及教师.五、节目要求：1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。
2、节目形式：各班参赛表演节目___个。
①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》，高年级组《中国少年先锋队队歌》；②全班___经典诵读（从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取）。
③学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。
3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，___年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。
4、各班级于___月___日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演顺序。
5、节目的排练由各班主任及科任教师负责，学校少先队和后勤处协助。
6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人（负责汇演的报幕）。
7、评委安排：___师记分。
六、评分标准：当场亮分。
十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。
具体内容见附表。
七、设奖安排：1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。
___奖（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖___分、二等奖___分、三等奖___分2、表演节目（每班___个节目）每人（学生）一个纪念奖品；表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品；（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖___分、二等奖___分、三等奖___分。
八、活动程序：1、校长讲话；3、新少先队员入队仪式；4、给领导嘉宾系红领巾；5、文艺表演。
202X农村小学六一活动方案六一节是属于孩子们的节日，有哪些有趣的活动呢？下面是的我为大家整理的“202X农村小学六一活动方案”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎阅读！202X农村小学六一活动方案【1】一、活动主题：学习雷锋，做美德少年二、活动时间：5月31日三、活动地点：xx小学操场四、活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，使小朋友们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生及部分学生家长代表六、活动内容：（一）、游行（二）、活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗，凑国歌3、骆校长“六一”致辞（三）、入队仪式：1、请新队员上台。
（xx布新少先队员名单）2、新队员代表讲话。
（ xx）3、老队员代表讲话。
（ xx）4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、退场，少先队员呼号。
8、奏乐退队旗七、活动要求：1、各班主任要加强宣传，营造节日气氛，充分调动学生的积极性，各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动，精心挑选参加学校文艺汇演的节目，以展示本班良好的班风班貌。
2、在活动期间，各班应做好班级组织管理，以保证活动进行有序，学生安全有保。
3、每班准备文艺节目不得少于1个，可以是歌舞、相声、小品、游戏等系列活动，要有一定水平，展示出学生特长，内容要活泼，健康，向上。
八、具体分工：1、场地布置（全体教师）2、音响调节（xx老师）3、整队及纪律（xx老师各班班主任）4、主持人（xx）九、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
202X农村小学六一活动方案【2】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动形式：诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。
歌曲合唱（形式不限）。
2、有能力的班级可鼓励多编，编好后进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以歌曲为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排，此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导老师安排，一年级班主任老师负责配合。
四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，也可以由老师主持，希望老师和学生积极参与，显示出一个班级应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校班级了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
5、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。
202X农村小学六一活动方案【3】“六一”儿童节将至，为了培养学生健康的审美情趣，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，庆祝少先队员自己的节日，今年我校将开展系列庆祝活动。
为使庆祝活动能够顺利开展，特制定此活动方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，充分展现少年儿童热爱祖国、努力学习、立志成才、敢于创新的精神风貌，构建和谐校园；对一学年以来优秀少先队员进行表彰；开展文艺展演和系列比赛活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动主题：“阳光下成长”三、活动安排1、各班做好“六一”表彰前的评选工作2、活动具体流程分为：整理会尝升旗仪式、表彰、活动展示、有序散会。
四、活动时间：6月1日五、活动地点：xx小学六、活动对象：全校师生。
七、注意事项：1、注意校园环境、个人卫生，不乱扔废弃物。
2、各班主任组织好各班学生，注意各方面安全。
3、着装整洁，佩戴好红领巾，遵守学校各项规定。
202X农村小学六一活动方案【4】活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。
活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让XX的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间：202X年6月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯（8：00~8：30）1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二：童真展示及义拍（8：30~9：15）1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。
比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数（看物品的价值加价幅度会作调整）。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况（由谁捐赠、有什么特别……），在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。
环节三：义卖活动1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。
2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。
3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。
4、各班将爱心剩余物品收集、处理。
活动准备：班级：1、每个班级准备一个小节目，要求每位幼儿都要参加。
节目在5月16日前上报到园区。
2、5月1日—5月30日积攒零钱，幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。
5月30日带到幼儿园。
3、5月18日—5月23日，每个班级收集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
4、活动前各班准备好广告宣传标语（A3纸大小）到时放在自己的摊位前，吸引师生、家长。
5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
园区：1、专人收齐教师手工义卖品，每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍，要求义卖商品要有一定的质量。
2、根据活动按排，每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名（主持人熟悉活动流程和义拍规则）、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名（可负责义卖）、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
3、实况转述员1名，向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。
4、紫色爱心丝带，根据班级人数。
5、爱心签名墙一块，标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。
（需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处）6、园区大的募捐箱一个，置于爱心墙处。
7、5月31日，根据六一氛围需要，对园区进行布置。
8、义拍号牌，粉色爱心书面纸，一张A4纸可做2个，由园区统一规格，分配编号，各班自行制作。
9、安排好义卖后的清洁工作及人员。
活动要求：1、设计展台A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
B每班的展台摆放整齐，分类清晰。
C每班设有一个爱心募捐箱。
2、义卖物品A幼儿自己的玩具，要求8成新。
B义卖物品要求卫生、安全、不破损，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
D每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。
义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
雨天预案：1、XXX按原定计划不变，活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式，家长不参加。
2、XX、XX进行游园活动，义卖活动延后。
