五年级讲义美术下册_花鸟画课件_人美版.

艺术实践：
1.运用你学过中国画笔墨技法画一幅你喜欢的 关于鸟的作品。可以临摹可以创作。 2.注意运用画花的技法添画环境。
评价要求：
1.作品用笔、用墨、用色有 变化。 2.鸟的动态生动，羽毛形象。 3.构图有趣，寓意美好。
学生作品
徐 悲 鸿 近 代
课 后 拓 展
义务教育教科书·美术 五年级下册 第14课
想一想：鸟都是由哪几部分组成的？
《凌云志》
李苦禅
崔子范《麻雀》
欣
动 静 结
赏 花
合
鸟
的 方
画式作李品苦禅以形写神，神形兼备。 崔子范
说一说：
画家笔下的鸟与我们 现实生活中的鸟有什 么不同？
崔 子 范 《 芙 蓉 翠 鸟 》
墨破色
破墨法指的是当第一遍 墨色没干时在上面画第 二遍，使两种墨色相互 渗透掩映，达到滋润鲜 活的效果。

现实生活中的鸟：
鸟的结构： 头部
颈部
背羽
尾巴
嘴（喙） 腹 爪
鸟的姿态：
侧面左向 侧面右向
俯视
背部
腹面
鸟的姿态：
步骤解析：
绘画步骤：
先画头部
再画身子 加上翅尾 画上爪子
注意不同鸟类嘴不同：
尖嘴
钝嘴
直嘴
勾嘴
扁嘴
仔细观察
作品赏析：
作业： 用所学的中国画技法，画一幅猫头鹰或者其 他鸟类的小品画。
花鸟画（二）
知识回顾
讲授新课 作品赏析
知识回顾：
花鸟画、虫、鱼、山花野蔬、鹅蛙蟹 虾、谷虫桑麻等
作品可分为工笔花鸟画、写意花鸟画、工兼带写花鸟画。
讲授新课：
破墨法： 一种墨色再加上另一种墨色； 第一遍墨或色未干时即在上面画第二遍，使 墨色浓淡相互渗透掩映的效果。
注意： 构图、鸟的位置、墨色变化。
谢谢！

猫头鹰的画法
对比探究：生活 生活中的猫头鹰
对比探究：绘画
鹰绘 画 中 的 猫 头
观察发现
猫头鹰的特点： 眼睛大、圆
嘴角尖、短、勾
艺术实践：国画技法（破墨法）
猫头鹰的具体画法：
1.先用浓墨点 睛勾啄，然后用淡 墨画出头和颈部。
2.用淡墨画出 3.再用浓墨勾出爪 腹部。然后用浓墨 部并添画枝干。 破头部和腹部的淡 墨。
艺术欣赏你喜欢的花鸟画，仔细地观察，请从它的艺术风格
上说说它是花鸟绘画中的哪一类型的绘画？ 2.运用我们学过的知识用中国画笔墨技法表现一幅花鸟画作品。可以临摹也
可以自己创作。
4.用墨破色法画出叶子，并给其他部分上色，题款 完成。
知识积累：花鸟画
什么是花鸟画？ 花鸟画是中国画的一种，顾名思义， 就是在中国画中以花和鸟为表现对象的 一种绘画形式。
鱼、虫、禽鸟、兽类、花 卉、瓜果、蔬菜等都可以成为 花鸟画表现的题材。故而花鸟 画不仅仅只是画花和鸟，它的 范围更广泛，题材更丰富。在 定义上的理解它是广义的，而 不是狭义的。

墨破色
试 一 试
浓破淡
人美版五年级下册美术： 花鸟画 (2)PPT教学课件
你能在刚才这幅画中找到 刚刚我们学习的笔墨技法吗？
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林 风 眠
猫 头 鹰
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花鸟画（二）
头
翅膀
尾巴 鸟 的 外 形 动 态
鸟 躯干 的
外 形
结 爪子 构
鸟 不 离 卵
自然界中的鸟与画家笔下的鸟一样吗？ 画家是运用了怎样的方法来表现鸟的？
破墨法
墨破色
浓破淡
小知识： 破墨法是中国画技法之一，其方法是当第一遍墨或色未干时即在上面画ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二遍，使墨色浓淡相互渗透掩映，达到滋润鲜活的效果。
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说一说你观察到的猫头鹰的外形特点？ 你能用椭圆形摆一摆它的动态吗？
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眼睛
要表现出一只富有情趣的猫头鹰，应该从它身上哪部分入手呢？
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7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚，而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱，这 应该是 自唐宋 以后的 事了。

2.用淡墨点画出腹部。
3.用浓墨破头部和翅膀的 淡墨，勾出爪部。
4.用色破墨法画斑点， 并给其他部分上色，并 画出枝干，题款完成。
欣赏花鸟画作品
猫头鹰 (中国画) 黄永玉
猫头鹰 (中国画) 黄永玉 猫头鹰 (中国画) 林风眠
猫头鹰 (中国画) 黄永玉
艺术实践：
运用中国画笔墨技法表现一幅花鸟画作品。
可以临摹也可以创作。。
抒
发
评情
价感、
创设情境，引导学生展示自己的作品，进行自评 和互评。
环展现 节个性
义务教育教科书·美术 五年级下册 第14课
什么是花鸟？
花鸟画是中国画的一种，是中国传统的 三大画科之一，是以动植物为主要描绘 对象的中国画传统画科。按传统的分法， 又可细分为花卉、翎毛、蔬果、草虫、 畜兽、鳞介等，甚至在题材上与格局上 类似西方静物画和动物画的水墨或彩墨 表现也归入了此科。也就是说花鸟画是 以植物、动物形象及其相关物为题材， 藉以表现人，表现人与自然、与造化、 与社会关系的诗化了的造型学问。
认识猫头鹰
猫头鹰（也作 枭"xiāo" ，鸮 "xiāo"）眼周的 羽毛呈辐射状， 细羽的排列形 成脸盘，面形 似猫，因此得 名为猫头鹰。
小知识：
破墨法是中国画技法之一，其方法 是当第一遍墨或色未干时即在上面 画第二遍，使墨色浓淡相互渗透掩 映，达到滋润鲜活的效果。
猫头鹰的画法：
1.先用浓墨点睛勾喙，然 后用淡墨画出头和颈部。

什么是花鸟画 ？
中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等自然界中各种生物为题材的一种绘
画形式，以花、鸟、鱼、虫等为描绘对象的画，称之为花鸟画。
你记得的著名花鸟画有哪些 ？
蟹篓图 现代 齐白石
墨葡萄图 明 徐渭
游鱼 清 朱耷
松龄鹤寿图 现代 陈之佛
比较 学习
花鸟画的画法有哪三种？
轻 描 重 彩 总 相 宜
绘画 流程
一幅工笔花卉的绘画过程清晰易辨：勾线、渲染、罩色、刻画。
渲染——工笔画绘制中最重要的染色技巧。可以用两支毛笔，分多次进行，一支 笔蘸墨或色，另一支笔蘸水，将墨色拖染开去，形成墨色由浓到淡的渐变效果。宋人 花鸟画都经过层层渲染，色彩透明、厚重，质感和立体感强。
绘画 流程
一幅工笔花卉的绘画过程清晰易辨：勾线、渲染、罩色、刻画。
绘，， 出作沿 来者 ，
(23.8X25.1 )
归纳
《
整理
出
水
芙
蓉
图
》
宋
吴 炳
在团形的画面中，画家截取一花一叶，并巧妙 地组合，构图简洁而富有张力，自然生态下的荷花 形象被画家赋予了一种超自然的美。
归纳
《
整理
出
水
芙
蓉
图
》
宋
吴 炳
看见： 荷花、莲蓬、花蕊、荷叶、花茎。
发现： 作品的布局稳定、空灵，用笔精妙，用色沉着，精湛细密。荷花精微的晕 染勾勒，夸张的莲蓬、花蕊的造型，借助立粉表现技法，舞动的花瓣，使小小的画面 传达出一种空灵清虚的境界，揭示出自然界生生不息之情境。
一花一叶，凝聚了画家对生命的关注，融入了画家的生命整体。
归纳
《
整理
出
水

花鸟画（二）
头
翅膀
尾巴 鸟 的 外 形 动 态
鸟 躯干 的
外 形
结 爪子 构
鸟不 离 卵
自然界中的鸟与画家笔下的鸟一样吗？ 画家是运用了怎样的方法来表现鸟的？
破墨法
墨破色
浓破淡
小知识： 破墨法是中国画技法之一，其方法是当第一遍墨或色未干时即在上面画
第二遍，使墨色浓淡相互渗透掩映，达到滋润鲜活的效果。
艺术实践：
运用学到的中国画技法画一幅富有趣的猫 头鹰小品画，注意猫头鹰在画中的位置和墨色 变化。
人美版（五下）美术优秀课件： 花鸟画 PPT(2)PPT(13页)
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7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
墨破色
试 一 试
浓破淡
林 风 眠
猫
你能在刚才这幅画中找到 刚刚我们学习的笔墨技法吗？
头 鹰
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说一说你观察到的猫头鹰的外形特点？ 你能用椭圆形摆一摆它的动态吗？
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眼睛
要表现出一只富有情趣的猫头鹰，应该从它身上哪部分入手呢？

看谁答的好，答 的快：
水仙与牡丹它们 是不是用了同一 种手法？
菊花、小鸟的一般绘画步骤
1、画花。用浓淡墨从中心部位开始画起，从内 到外，有浓渐淡，重叠交错，逐层勾出花瓣。
2、画叶。用浓淡墨色和侧锋用笔画出叶子， 叶片分布要注意有聚有散。在水分未干时，用 浓墨勾出叶筋。 3、画枝梗。根据花和叶的位置和向背安排枝梗 走向，使之与花叶自然相连。注意枝梗的穿插 要错落有致，防止生硬僵直。
花鸟画
种请 ？同
学 们 想 一 想 这 几 幅 画 属 于 哪 类 画
以 少 胜 多的 写 意 花 鸟 画
教学目标
1、情意目标：通过学习写以少胜多的意花 鸟画，让学生养成良好的作画习惯，同时又 增强了他们对中国传统绘画艺术的热爱以及 对民族艺术的自豪感; 2、知识目标：学习并掌握写意菊花、小鸟 的表现技法，使学生了解了中国画的多样 绘画形式并体会了写意花鸟画的独特韵味；
3、能力目标：让学生了解写意花鸟画的表 现形式提高学生对中国画的审美感受力和 鉴赏力
一、表现形式
大写意 小写意
二、表现技法
勾勒法 没骨法
意请 ？你 它说 有出 何那 特一 点幅 ？是
大 写 意 ， 那 一 幅 是 小 写
笔简意赅 以少胜多 以形写神
各抒己见
请你说出这两幅 画在绘画方法上 有何不同？
4、画鸟。先从眼睛画起，然后画出头和背，再 添尾、翅，最后勾鸟爪。
5、设色、补景。待墨干后用水分较多的笔给花 上色，然后加画篱笆，用色点苔。要做到以墨 为主，以色为辅，颜色不宜过浓过厚，使画面 色墨富有层次。最后略作调整，提款钤印完成。
谢 谢
再
同
学
们 合 作
见

艺术实践：
用“游戏接龙”的方式，每人画一只 鸡，共同创作一幅水墨意趣之“百吉图”。
提示： 1、运用破墨法 2、研究如何表现“鸡” 3、思考怎样体现水墨意趣
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。

•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
人民美术出版社五年级下册
花鸟画
公鸡的身体组成部分与形状
鸡冠 齿形
头颈 梯形
尾巴 扇形
胸腹 椭圆
爪子 四趾
技 法 探 究
画公鸡，细观察，红冠尖嘴圆眼睛。 先用淡墨画脖颈，重墨再把胸腹画。 翅膀趁势背上加，浓墨宽笔画尾巴。 一笔一只公鸡腿，再添四个尖爪爪。 赭石花青来破墨，羽毛花纹添好啦。 色墨相映姿态美，雄鸡昂首喔喔啼。

朗诵郑燮《竹石》
任千立咬 尔磨根定 东万原青 西击在山 南还破不
竹 石 郑 燮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ北坚岩放
风劲中松
。，。，
虚心向上 顽强不屈 正直无私
中国花鸟画有哪两 大特点？
中国花鸟画有借物抒情、托物言 志两大特点。
谢谢!
竹叶有浓 、淡、稀、疏的变化。
“一、个、八、介”
想一想
回顾问题
画竹子时先画什么，再画什么，最后画什么？ 先画竹竿，再画竹枝，最后画竹叶。
想一想
竹叶可分组画，用哪 几个字来概括？
一、八、个、介
竹竿是一节一节的，长短有什么变化？
下面的节更长更粗，上面的更短更细。
创作实践：
通过以上的学习，请同学们描绘你心中 的竹子。
美术五年级下册 人美版
第13课 花鸟画
-.
花鸟画是我国民族绘画中的一个重要组成部分， 它以悠久的历史和独特的风格闻名于世，以极高的 的艺术价值享誉世界画坛。那么在众多花鸟画的题 材中，“梅、兰、竹、菊”被称为代表高雅品质的 “四君子”。
梅
兰
竹
菊
谁知道成语“胸有成 竹”讲的是什么？
竹子由几部分组成？ 竹竿 竹枝 竹叶