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初中九年级(初三)科学课件 金属及金属活动性顺序

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金属活动性顺序专题复习ppt课件

金属活动性顺序专题复习ppt课件
含有___A_g____； 可能含有___C_u_、__F_e_____。
③若在滤液中插入铁片，取出后无任何变化。则滤
纸上一定有__A__g_和__C__u； 可能有___F_e____。
④若将滤纸上的固体放入稀HCl中，有气泡产生。
则滤液中一定有_F_e_(_N__O_3_)2____。 滤纸的物质一定 是_A__g_、__C_u_和___F；e
技巧：实验验证几种金属的活动性顺序时， 常用的方法是：“肉夹馍，馍夹肉， 酸帮忙”的方法来解题。
中间金属两头盐 → FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 两头金属中间盐 → Fe、CuSO4溶液 、Ag 必要时请酸帮忙 → Fe、 HCl、 Cu、 AgNO3溶液
练习： 小刚设计实验探究铁、铜、银三种金属的活 动性顺序并分析相关问题。请填空：他设计的 四种实验方案，所用试剂如下： ①铜、银、硫酸亚铁溶液 ②铁、银、硫酸铜溶液 ③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ④铜、硫酸亚铁溶液，硝酸银溶液
应用2：判断反应能否发生
分析： 下列反应能否发生，如果能发生，写 出反应的方程式：
⑴ Cu + HCl 不反应
⑵ Fe +H2SO4 == FeSO4+H2 ⑶ 2Al+ 6HCl == 2AlCl3+3H2 ⑷ Mg+FeSO4 == Fe+MgSO4 ⑸ Cu+Hg(NO3)2 == Hg+Cu(NO3)2 ⑹ Ag+ZnCl2 不反应
Ag
Zn(NO3)2 Cu(NO3)2、AgNO3
恰好与AgNO3 完全反应
① (完全)
Ag Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
不足与Cu(NO3)2 完全反应

金属及金属活动性顺序PPT教学课件

金属及金属活动性顺序PPT教学课件

影响聚落形成和发展的因素
水源充足 地形平坦
交通便利
聚落
土壤肥沃
• 世界各地的民居有着不同的建筑风格。这
些民居既能适应当地的自然地理环境，又 与居民的社会经济生活密切联系。
你能解释下面两种民居建筑特色形成的原因吗？
• 寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁
炉或火炕，窗户比较小，有的窗户还装 上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方， 屋顶大多高耸。
银 铜金 铝 100 99 74 6l
锌铁 27 17
铅 (良) 7.9
金 铅银 铜 铁 锌 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14
铝 (小) 2.7 0
钨 铁铜 金 银 铝 3410 1535 1083 1064 962 660
锡 (低) 232
铬 铁银 铜 金 铝
铅 (小)
9
聚落的主要形式：聚落的主要形式 包括——和——。
看下面的两幅图，分析城市和乡村 的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图，分析城市和乡村的 建筑各有什么特点?
看上面两幅图，分析城市和乡村的生产方式各有 什么特点？
看下面的两幅图，分析城市和乡村 的交通各有什么特点?
城市与乡村的区别：
交通特点 人口分布
金 比较硬 属
有延展
铝丝、铜丝等做导线。 做装饰品
有导电性
做钻头、机器等
导热性
拉铁丝、做铝箔等
铁磁性
永久磁铁等。
1、 3）举例说明常见金属的性质和用途 金 属 和 非 金 属
2、 1）概述金属与酸、金属与盐反应的条件
金 属
写出下列化学方程式，不能反应的说明原因
活 动 性
Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2↑ Cu + HCl = ≠不反应

初三化学专题复习：金属活动性顺序的探究与应用 (共22张PPT)

初三化学专题复习：金属活动性顺序的探究与应用 (共22张PPT)

初三化学专题复习：金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
1．比较未知金属的活动性顺序
例1.有Ｘ、Ｙ、Ｚ三种金属，将Ｘ、Ｙ和Ｚ 分别浸入稀硫酸中，Ｚ溶解，Ｘ、Ｙ不溶 解，将Ｘ浸入Ｙ的硫酸盐溶液中，在Ｘ的 表面有Ｙ析出，则Ｘ、Ｙ、Ｚ的金属活动 性由强到弱的顺序为：（ C） Ａ.ＺＹＸ Ｂ.ＹＺＸ Ｃ.ＺＸＹ Ｄ.ＹＸＺ
初三化学专题复习：金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
初三化学专题复习 ——金属活动性顺序的探究与应用
初三化学专题复习：金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
初三化学专题复习：金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
一、知识回顾：
金属活动性顺序：
K CaNaMg Al Zn Fe Sn Pb (H CuHgAgPt Au )
2．验证金属的活动性
例2．利用下列各物质之间的反应，能够验证 Fe.Cu.Ag三种金属活动性顺序的是（ AD ）
A. Fe 、CuCl2溶液 、Ag B. FeCl2溶液 、CuCl2溶液、Ag C. FeCl2溶液、Cu 、Ag D. FeCl2溶液 、Cu 、AgNO3溶液
初三化学专题复习：金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
金属活动性顺序由强逐渐减弱
初三化学专题复习：金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
初三化学专题复习：金属活动性顺序 的探究 与应用 (共22张PPT)
金属活动性顺序表
1.完善金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn
Pb( H ) Cu Hg Ag Pt Au
2.从金属活动性顺序表中可知：
Fe(NO3)2 Fe(NO3)2

中考专题复习：金属活动性顺序及其应用 课件PPT

中考专题复习：金属活动性顺序及其应用 课件PPT
2、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。 16 、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。 10 、很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以决定怎么面对，那是“运”! 5 、生命的路上，耐心使你获得力量，耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生 活。
一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
1 反应条件：
氢前金属才能置换酸中的氢元素
练习1：不能由金属跟稀硫酸直接反应制得 的物质是
A
MgSO4
C
CuSO4
B Fe2(SO4)3 D Al2(S快慢比较 将四种等质量金属投入到足量相等的盐酸中
Mg
Zn
Fe
Cu
化学方法：加入稍过量的稀硫酸（或盐酸）
或加入稍过量的硫酸铜溶液，
物理方法：用磁铁吸引
知识迁移
练习8、与金属跟盐溶液的转换反应规律相似， 非金属也有类似规律。已知实验事实为： Br2+2NaI=2NaBr+I2，Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl。则三 种非金属单质的活动性由强到弱的顺序为： _______C__l2_、__B_r_2、__I_2 ______
练习9、实验测得，金属活动性越强，其 对应的氢氧化物的碱性越强。则镁、钾、 钠三种金属形成对应的氢氧化物的碱性由 强到弱的顺序是： _______K_O_H__、_N__aO__H_、__M_g_(_O_H_)2______
知识再运用
练习10、现实验桌上有一金属丝、铜片、稀硫 酸、硫酸铜溶液。
实验探究：该金属的活动性比铜强还是弱
（1）若天平保持平衡，则反应物一定无剩余的是 _盐___酸__

初三化学专题复习金属活动性顺序及其应用PPT课件

初三化学专题复习金属活动性顺序及其应用PPT课件

情境
四.设计实验
黄金饰品的假货单纯以颜色、外形看与真金并 无多大差异，所以不法分子常用金光闪闪的 “假金之宝〞〔铜锌合金，金黄色。铜和锌仍 保持各自单质化学性质〕骗人。请你根据所学 的知识，向人们提供几种鉴别真假黄金的方法。
方法一：滴加稀盐酸
方法二：硫酸铜溶液
方法三：置于火上灼热
方法四：测密度 方法五：测硬度
3、在金属活动性顺序中，只有位置在前的金属
才能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来。
再 见！
反应物
主要现象
化学方程式
铁和 铁丝外表覆盖
硫酸铜溶液 一层红色金属； 溶液由蓝色变
为浅绿色
Fe+CuSO4= Cu+FeSO4
铜和 硝酸银溶液
铜片外表覆盖 Cu+2AgNO3= 一层银白色金属 2Ag+Cu(NO3)2
分析:上述两个反响属于哪种根本反响类型 思考：是不是所有的金属和所有的盐溶液 都能发生置换反响呢
_______X__>_Z__>_Y______
二.解释现象
• 1.俗话说得好：“真金不怕火炼〞你能说出 其包含的化学道理吗？
• 2.由以下金属文物保存的完好程度你想到 什么？
金器
铜器
铁器
• 3.波尔多液〔含硫酸铜〕是一种农业上常 用的杀菌剂，配制波尔多液时不能用铁制 容器。试用化学方程式解释原因。
Zn
Fe
思考:假设硫酸等量,Zn、Fe等量且足量呢？
三、金属和盐溶液的反响：
例1、将过量的铁粉投入一定量的硫酸铜 溶液中，充分反响后过滤，留在滤纸上的 滤渣是C__u_、__F_e;滤液中所含溶质是_F__e_S_O_4__
分析：Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 练习：将一定量的铁粉投入一定量的硫酸铜 溶液中，充分反响后过滤。试判断： 1.滤渣中一定有______可能有_______; 2.滤液中所含溶质一定有________可能有____

人教版化学九年级下册8.2.2《金属活动性顺序》 课件

人教版化学九年级下册8.2.2《金属活动性顺序》 课件
是由于镁的( D ) A．延展性好 B．导电性好 C．导热性好 D．金属活动性比锌强
练一练
2．金属活动性顺序在科学研究中有重要应用。将打磨过的铁丝插入含有硝 酸银和硝酸锌的混合溶液中，铁丝表面会覆盖一层物质，这层物质是
A．银和锌 B．银 C．锌 D．银和铁
【答案】B
练一练
3．判断下列各组物质能否发生反应？
讲授新课 金属活动性顺序表应用
3.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 (氢) 铜 汞 银 铂 金 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3 + 3Cu Cu +2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag
讲授新课 金属与金属盐溶液的反应
判断金属活动性的方法三： 可根据金属能不能把另一种金属从其金属化合物溶液中置换出来，判断金属活 动性的强弱。
我是金属1
我们是金属 2的化合物
我把金属2赶走 了，因为我比它 的活动性更强
金属1
酸根 金属2
金属2
金属1 酸根
讲授新课 金属与金属盐溶液的反应
金属与氧气 反应
金属活动性由强逐渐减弱
口诀：嫁给那美女，身体细纤轻，统共一百斤
讲授新课 金属活动性顺序表应用
1.金属的位置越靠前，它的活动性越强。 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 (氢) 铜 汞 银 铂 金 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
那么，点石成金的原理是什么呢？
Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu

初中科学精品课件：金属的活动性顺序课件


X盐溶液 Y盐溶液 Z盐溶液
Cu
无
Zn
无
无
有
有
有
4.利用下列四组物质进行实验，其中
能验证铜、镁、铁三种金属活动顺序
的是（ B ）
A.Fe、Cu、MgSO4 B.Fe、MgSO4、CuSO4 C.CaCO3、AgCl、Fe D.FeSO4、Cu、MgSO4
5.我们知道，在金属活动顺序中，金属越靠前，越容
换出X．则它们的金属的活动顺序为（ B ）
A.X＞Y＞Z B.Y＞X＞Z C.X＞Z＞Y D.Y＞Z＞X
3.Cu、Zn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐
溶液中，反应后有无金属析出的情况如下表所
示．
则X、Y、Z金属活动性顺序由强到弱为（ A ）
A.X>Y >Z
B.Z >Y >X
C.Z >X >Y
D.X >Z >Y
易把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．现
把铁片和铜片同时放入盛有硝酸银溶液的试管中充分
反应后过滤，在滤纸上留下少量的金属．然后在滤液
里滴入盐酸，用化学符号回答：
（1）若滴加盐酸后产生白色沉淀，则滤纸上的金属
是
Ag
；
（2）若滴加盐酸后没有沉淀产生，则滤纸上一定有的
金属是 Ag 可能有的金属是 Fe、Cu或Cu ；
提出问题
如果有多种活动性比H强的金属， 它们之间的活动性强弱如何比较呢？ 如果有多种活动性比H弱的金属， 它们之间的活动性又如何比较呢？
第三章第二节 金属的活动性顺序
科学探究
探究活动一：比较Mg、Zn、Fe、Cu的活动性。 请同学们根据置换反应的特点和之前探究酸 的通性学生实验的收获，利用砂纸、镁条、 锌粒、铁丝、铜片和稀HCl，以四人小组为 单位，小组合作，讨论设计实验方案。

中考化学学好用好金属活动性顺序表PPT


历年真题演练
选取近几年中考化学试卷 中涉及金属活动性顺序表 的真题进行演练，熟悉考 试形式和难度。
错题反思与总结
针对练习和演练中出现的 错题进行反思和总结，找 出自己的薄弱环节并加强 复习。
感谢观看
THANKS
中考化学学好用好金 属活动性顺序表
• 金属活动性顺序表基本概念与意 义
• 常见金属元素及其化合物性质 • 化学反应中金属活动性判断方法 • 实验操作与现象观察技巧 • 典型例题解析与思路拓展 • 复习策略与备考建议
目录
01
金属活动性顺序表基本概念
与意义
定义及作用
金属活动性顺序表
按照金属元素在水溶液里发生氧 化反应的难易程度从易到难排列 的表格。
填空题答题技巧
1 2
理解题意
仔细阅读题目，理解题目所描述的化学现象和反 应条件。
联系金属活动性顺序表
将题目中的金属与金属活动性顺序表相对应，确 定金属的活动性强弱。
3
规范书写
在填写答案时，注意化学符号和反应方程式的规 范书写。
计算题答题技巧
01
02
03
04
审题
认真阅读题目，明确题目所要 求解的问题和已知条件。
银白色金属，质软，密度比水小。能 与水剧烈反应，生成氢氧化钾和氢气 。
钙
钠
银白色金属，质软，密度比水小。能 与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气 。
银白色金属，质硬，密度比水大。能 与水反应，生成氢氧化钙和氢气。
镁、铝、锌等较活泼金属
01
02
03
镁
银白色金属，质轻，有延 展性。能与热水反应，生 成氢氧化镁和氢气。
03
化学反应中金属活动性判断

九年级化学专题复习金属活动性顺序(共34张PPT)


烧
实验事实看出：镁比较活泼，铁次之，金最不活泼。
金属活动性顺序是学习化学的重要工具， 在工农业生产和科学研究中有重要作用。常 见的金属活动顺序如下：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
请同学们思考: 根据金属活动性顺序表你获得的信息
有哪些呢？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 3:32:33 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021
排在H前面的金属可以和酸反应产生氢气
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
可由金属和稀硫酸直接反应制取的化
合物是：（ D ）
A.CuSO4
B. Ag2SO4
C. Fe2(SO4)3 D. MgSO4
Cu和Ag与酸不反应
铁与酸反应,生成+2价亚铁盐FeSO4
越靠前越活泼
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

华师版九年级科学《金属的活动性顺序》ppt课件


探究培优·拓展练
(2)加入过量A物质的化学式是________。 (3)加入适量B物质时反应的化学方程式是_____________。
探究培优·拓展练
【点拨】要回收铜并得到硫酸亚铁，可以加入过量的铁， 再用稀硫酸将过量的铁除去。
【答案】(1)过滤；漏斗、玻璃棒 (2)Fe (3)Fe＋H2SO4 ===FeSO4＋H2↑
夯实基础·逐点练
7．(中考•镇江)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中 加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列 说法正确的是( ) A．a点溶液中的溶质有2种 B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀生成 D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生
整合方法·提升练
【点拨】Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明活动性：铁＞铜， 铁与AgNO3溶液反应置换出银，说明活动性：铁＞银，但无 法确定银和铜的活动性强弱，C错误；铁能与硫酸铜溶液反应， 说明活动性：铁＞铜，银不能与硫酸铜溶液反应，说明活动性： 铜＞银，从而证明活动性：铁＞铜＞银，D正确。
夯实基础·逐点练
【点拨】铝的活动性强于锌，但铝易与空气中氧气反应在其 表面生成一层致密的氧化铝薄膜，使内部的铝不易被进一步 氧化。 【答案】B
夯实基础·逐点练
3．(中考•吉林)根据下面部分金属的活动性顺序回答：
(1)上述金属中活动性最强的是____镁____。
夯实基础·逐点练
(2)按年代最早被广泛使用的金属是____铜____。
夯实基础·逐点练
【点拨】在单质中元素的化合价为0，在化合物中各元素的 化合价不为0，所以反应前后有元素的化合价发生改变。 【答案】置换；反应前后都有元素的化合价发生变化
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序
2）比较金属的活动性顺序(b)
设计实验比较镁、锌、铜的活动性，并从大到小列出镁、锌、铜的活动 性顺序。如果把氢也列入其中，应如何排列？
(1). 试剂的选择：
镁、锌、铜三种金属和稀盐酸
(2) 实验：将镁、锌、铜三种金属分别放到盛有稀盐酸的试管。可观察到: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 铜表面无气泡产生，镁和锌表面产生气泡，但镁产生的气泡的速度比锌 要快。
1、保护膜法：(外部措施) 油漆、搪瓷、金属镀层、氧化膜法
2、改变金属内部结构法：(内部措施)
主页
4、 废弃 金属 对环 境影
响
1）知道废弃金属对环境的影响
污 染 来 源
1、日常生活废弃的金属垃圾； 2、大量工业废弃的金属垃圾； 3、工厂排出含重金属的污水。
4、 废弃 金属 对环 境影
响
1）知道废弃金属对环境的影响(a)
金属
材料 的发
形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金，被广
展 泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线，水暖系统、防火门
和电路断电的自动控制开关，以及牙齿矫正等医疗材料。
用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线
5、 金属 材料 的发
展
2）知道合金的概念(a)
合金：将两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合在一起，就成为合 金。
下列哪些材料属于金属？你判断的依据是什么?
1、 金属 和非 金属
2）列举金属与非金属的主要性质差异(a)
金属
非金属
有金属颜色
有多种颜色
有延展性
不具延展性
有可锻性
不具可锻性
硬度大
硬度不一致
有良好的导电性
不导电
有良好的导热性
不导热
密度大
密度小
熔点高
熔点低
1、 金属 和非 金属
3）举例说明常见金属的性质和用途(a)
4、 废弃 金属 对环 境影
响
2）知道回收废弃金属的意义
1.垃圾进行分类回收
防
治
金
2.分类回收各种废弃的金属材料。
属
污
染
方 法
3.使用无铅汽油。
4.废旧电池不能任意丢弃。
5.工业废水和废渣不能任意排放和堆 放。
主页
5、 1）列举新金属材料(a)
金属
钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料，
材料 的发
5、 金属 材料 的发
展
2）知道合金的概念(a) 如果不能播放，点右键，选播放！
合金由于在导电、导热、硬度、延展性等方面具有良好的性质而得到了广泛 的应用。
5、 金属 材料 的发
展
3）列举改善金属材料性能的主要方法(a) 合金法
主页
[例1] 根据你的生活经验和下表所提供的信息， 并查阅有关资料分析回答下列问题：
b
2）比较金属的活动性顺序
b
3）用金属活动性顺序说明某些现象
b
1）列举金属腐蚀的条件
a
2）列举防止金属腐蚀的常用方法
a
1）知道废弃金属对环境的影响
a
2）知道回收废弃金属的意义
a
1）列举新金属材料
a
2）知道合金的概念
a
3）列举改善金属材料性能的主要方法
a
1、 1）区别金属与非金属（b）
金属
和非 金属
小明同学调查厂居住小区内某垃圾箱中一个月废弃金属的种类和数量，调查结果如 下：①废钢材及废生铁30千克；②废铝制品10千克；③废铜及铜合金2千克，④废 弃的灯管内残留汞约2克。请你根据上述调查结果，分析分类回收的价值和可行性， 并提出具体的方案。
[例4] 将等量的镁、锌、铁三种金属放人等质量分数的足量稀硫酸中，测得生成 氢气的质量与反应时间的关系如图所示，则a、b、c三条曲线分别代表的金属为 ＿＿＿＿＿。
物理特性
用途
有光泽 比较硬 有延展 有导电性 导热性 铁磁性
铁锅、铝茶壶等 铝丝、铜丝等做导线。 做装饰品 做钻头、机器等 拉铁丝、做铝箔等 永久磁铁等。
1、 金属 和非 金属
3）举例说明常见金属的性质和用途(a)
主页
2、 金属 活动 性顺
序
1）概述金属与酸、金属与盐反应的条件(b) 写出下列化学方程式，不能反应的说明原因
锌
铁
27
17
铁 7.86
锌 7.14
银
铝
962 660
金
铝
2.5～3 2～2.9
铅 7.9
铝 2.70
锡 232
铅 l.5
(良) (小) (低) (小)
(1)为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制? (2)银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制?
(3)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制，可能会 出现什么情况? (4)为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?
2、 金属 活动 性顺
序
3）用金属活动性顺序说明某些现象(b) 根据金属活动性顺序表判断能否用锡壶装酸性物质？
不能，因为锡能跟酸反应。 Sn + 2HCl = SnCl2 + H2↑
能否用铁制的容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)？为什么？
不能，铁能跟波尔多液反应。 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
3、 金属 的防
腐
1）列举金属腐蚀的条件(a) 实验：金属锈蚀的条件有哪些？如何用实验验证？
1. 猜测:
锈蚀的条件有：空气、水
2.提供的器材： 带塞子的试管若干支，普通铁片若干，蒸馏水，干燥剂。
3.根据所提供的器材，设计实验方案，以验证锈蚀的条件，并画出装 置图
3、 金属 的防
腐
1）列举金属腐蚀的条件(a)
比较试管: 1与2,1与3 铁锈蚀的外部条件是：
同时具备空气和水
如果用纯铁做这个实验,会有什么结果?说明什么?
3、 金属 的防
腐
2）列举防止金属腐蚀的常用方法(a) 根据金属锈蚀的条件，讨论金属防护的常用方法？
1、保护膜法：(外部措施) 油漆、搪瓷、金属镀层、氧化膜法
3、 金属 的防
腐
2）列举防止金属腐蚀的常用方法(a) 根据金属锈蚀的条件，讨论金属防护的常用方法？
镁、铁、锌
1.浪费大量资源
2.铝等金属在自然界不会自行分解，积累在土壤中，破坏土壤结构。
金
属
污
染
危
3.含铅、镉等有毒金属被腐蚀后，导致土壤和地下水源重金属污染。
害
4.大量使用含铅汽油和废弃的电池都可引起土壤重金属污染。
4、 废弃 金属 对环 境影
响
2）知道回收废弃金属的意义(a)
这里所看到的垃圾桶和平时常见的垃圾桶有什么不同？
2、 金属 活动 性顺
序
2）比较金属的活动性顺序
（3）结论：镁、锌、铜（氢）的活动性由强到弱的顺序为
______________。
Mg＞Zn＞H＞Cu
2、 金属 活动 性顺
序
2）比较金属的活动性顺序
2、 金属 活动 性顺
序
3）用金属活动性顺序说明某些现象(b)
为什么要用不活泼的金属制造货币? 可以防止生锈、被腐蚀等。
第36课 金属及金属活动性顺序
1、金属和非金 属
2、金属活动性 顺序
3、金属的防腐
4、废弃金属对 环境影响 5、金属材料的 发展
考
试
内
容
考试要求
1）区别金属与非金属
b
2）列举金属与非金属的主要性质差异(如导电性、导热性、 金属光泽、延展性等)
a
3）举例说明常见金属的性质和用途
a
1）概述金属与酸、金属与盐反应的条件
Mg +2 HCl = MgCl2 + H2↑ Cu + HCl =≠不反应
Mg + H2SO4 =MgSO4 + H2↑ Zn + CuSO4 =ZnSO4 + Cu Cu + AgCl = ≠不反应
由一种单质跟一种化合物起反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置 换反应.
2、 金属 活动 性顺
它具有很多优良的性能，如熔点高、密度
展
小、可塑性好、易于加工、机械性能好等。
尤其是抗腐蚀性能非常好，即使把它们放
ห้องสมุดไป่ตู้
在海水中数年，取出后仍光亮如新，其抗
腐蚀性能远优于不锈钢，因此被广泛用于
火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通
讯设备等
钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨
5、 1）列举新金属材料(a)
物理性质
导电性(以银的导电性 为100作标准)
密度(克／厘米3 )
(优) (大)
熔点(℃)
(高)
硬度(以金刚石的硬度 (大) 为10作标准)
银 100
金 19.3
钨 3410
铬 9
铜 99
铅 11.3
铁 1535
铁 4～5
金
铝
74
6l
银 10.5
铜 8.92
铜 1083
金 1064
银
铜
2.5～4 2.5～3