高考志愿填报指南:工科有哪些专业
- 格式:doc
- 大小:59.00 KB
- 文档页数:24
高考志愿填报指南:工科有哪些专业高考结束了,下面面临的是高考志愿填报,填报什么专业好呢?工科类专业有哪些呢?这些你都清楚吗?下面店铺跟大家说说高考志愿填报南:工科专业盘点,供你参考。
高考志愿填报指南:1、工科专业:代表性的学科集中在土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等。
高考志愿填报指南:2、工学类专业包括:林业工程类森林工程木材科学与工程林产化工公安技术类刑事科学技术消防工程工程力学类工程力学生物工程类生物工程地矿类采矿工程石油工程矿物加工工程勘察技术与工程资源勘察工程材料类冶金工程金属材料工程无机非金属材料工程高分子材料与工程机械类机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程仪器仪表类测控技术与仪器能源动力类热能与动力工程核工程与核技术电气信息类电气工程及其自动化自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程土建类建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给水排水工程水利水电工程水文与水资源工程港口航道与海岸工程测绘类测绘工程环境与安全类环境工程安全工程化学与制药类化学工程与工艺制药工程交通运输类交通运输交通工程油气储运工程飞行技术航海技术轮机工程海洋工程类船舶与海洋工程轻工纺织食品类食品科学与工程轻化工程包装工程印刷工程纺织工程服装设计与工程航空航天类飞行器设计与工程飞行器动力工程飞行器制造与工程飞行器环境与生命保障工程武器系统与发射工程探测指导与控制技术弹药工程与爆炸技术特种能源工程与烟火技术地面武器机动工程信息对抗技术农业工程类农业机械化及其自动化农业电气化与自动化农业建筑环境与能源工程农业水利工程2016高考改革后志愿填报技巧:2016年初,多个省份公布了最新的高考改革方案。
其中,河北、广东、江西等省份将合并录取批次;山东2020年起,高考志愿填报将由“学校+专业”改为“专业(类)+学校”形式……记者:教育部每年都会公布新增专业名单,考生家长在报考此类专业时,因为没有往年的参考数据而苦恼。
高考50大热门专业详解(完整版)第一章工学类专业工学大类包括力学类、机械类、材料类、计算机类、土木类等专业类别,范围及其广泛,也是毕业生最多的大类,就业目标普遍比较明确,适合理科生报考。
下面我们就其中的热门类别进行具体介绍。
一、力学类▲▲▲力学大类包含理论与应用力学专业、工程力学专业,它是独立于数学和物理的一门学科,和物理学相比,力学具有鲜明的基础性和技术性两大特征,国内力学专业排名前5的高校依次是:清华大学、哈尔滨工业大学、北京大学、北京航空航天大学、大连理工大学。
下面就力学类具体专业进行介绍:1、理论与应用力学专业主要学科:力学主要专业课程:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学等。
就业方向:毕业生能在力学及其相关科学领域从事科学研究工作;具备航空航天科学背景下的应用力学基础知识的高级专门人才以及能够解决复杂建筑结构设计、施工中的力学分析、计算问题的人才能够从事建筑工程领域设计、施工、管理等方面的工作。
好找工作吗:★★行业待遇:★★★行业前景:★★★(好找工作吗:星级越高表示就业越容易;行业待遇:星级越高表示行业平均待遇越好;行业前景:星级越高表示行业前景越好,上升空间越大;三项的满分均为5星;下同) 2、工程力学专业主要学科:力学主要专业课程:理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学等。
就业方向:可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作;由于具备较为坚实的专业基础知识,较强的分析、解决问题的能力,也可到有关的高新技术领域工作(如信息科学、生命科学、新型材料等),还可从事教学工作。
好找工作吗:★★★行业待遇:★★★行业前景:★★★二、机械类▲▲▲机械类主要是研究机械设计理论与技术、制造理论与技术、机器人自动化技术等,包含的专业有:机械工程、车辆工程、测控技术与仪器、能源与动力工程、工业工程等专业。
目前国内机械类排名前5的高校是:清华大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、华中科技大学。
本科工科类专业及专业课程
本科工科类专业通常包括机械工程、电子工程、土木工程、化
学工程、计算机科学与工程等。
每个专业都有一系列的专业课程,
我将简要介绍一些常见的专业课程。
1. 机械工程专业课程包括,工程力学、材料力学、机械设计、
热力学、流体力学、控制工程、机械制造工艺、机械制图等。
2. 电子工程专业课程包括,电路原理、数字电子技术、模拟电
子技术、信号与系统、微电子技术、电磁场与电磁波、通信原理等。
3. 土木工程专业课程包括,结构力学、土力学、岩土工程、钢
结构设计、混凝土结构设计、交通工程、水利工程等。
4. 化学工程专业课程包括,物理化学、有机化学、无机化学、
化工原理、传热传质学、化工设备、化工工艺等。
5. 计算机科学与工程专业课程包括,数据结构与算法、计算机
网络、操作系统、数据库原理、编程语言原理、人工智能基础、软
件工程等。
除了上述列举的专业课程外,还会有一些通识课程和选修课程,以及实习和毕业设计等实践环节,这些课程和环节都是为了帮助学
生全面掌握专业知识,提升解决实际问题的能力。
希望以上内容能
够满足你的需求。
工科专业一览表
以下是一些常见的工科专业的分类和列举:
1、能源与动力工程:涉及能源的转换、传输和利用,以及动力机械和热力学等方面的学习和研究。
2、机械设计制造及其自动化:涉及机械设计、制造、自动化控制等方面的知识和技能。
3、电子信息工程:涉及电子线路设计、电子器件制作、数字信号处理、通信原理等方面的知识。
4、计算机科学与技术:涉及计算机基础、算法设计、软件工程、人工智能等方面的知识和技能。
5、生物医学工程:涉及医学影像处理、生物材料研究、医疗设备设计等方面的知识和技术。
6、电气工程及其自动化:涉及电力系统、自动控制、电力电子等方面的知识和技能。
7、光电信息科学与工程:涉及光学原理、光电检测、光电成像等方面的知识和技术。
8、化学工程与工艺:涉及化学工程原理、化学反应工程、分离纯化技术等方面的知识和技能。
9、交通运输工程:涉及交通规划、道路设计、交通安全等方面的知识和技术。
10、环境工程:涉及环境保护、环境治理、环境监测等方面的知识和技术。
以上仅是一些常见的工科专业,还有其他细分领域,如航空航天工程、土木工程等。
不同专业的具体课程设置和学习内容也会有所不同,具体可参考相关专业的培养方案和教学大纲。
高考理工科专业名录
高考理工科专业名录包括但不限于以下专业:
1. 数学类:数学、数理统计、计算数学及应用软件、运筹学、应用数学、控制科学。
2. 物理学类:物理学(专门方向:理论物理、半导体物理、固体物理、晶体物理、低温物理、光学、磁学、等离子体物理、电子物理)、应用物理学,原子核物理及核技术。
3. 化学类:化学(专门方向:无机化学、有机化学、分析化学、实验化学、物理化学、生物化学、高分子化学)、应用化学、放射化学、材料化学、食品化学、环境化学。
4. 天文学类:天文学。
5. 地质学类:地质学、水文地质学与工程地质学、构造地质学、岩矿地球化学、地震地质学、放射性矿产地质学、古生物学及地层学。
6. 地理学类:气候学、生物地理学、化学地理学、天文地理学、冰川学、气象学、土壤地理学、综合自然地理学、地理信息系统。
7. 大气科学类:天气动力学、大气物理学与大气环境、气候学、大气探测学。
8. 海洋科学类:物理海洋学、海洋生物学、海洋物理学、海洋地质学、海洋化学。
9. 力学类:力学、应用力学、信息与电子科学、电子学与信息系统、声学、无线电物理学、光学、物理电子学、微电子学。
10. 计算机与技术类:计算机软件、计算机及应用。
11. 心理学类:心理学、工业心理学。
12. 试办专业:信息科学、微生物工程学、经济数学、生物医学电子学、科技情报、自然资源管理、材料科学、矿物岩石材料学、分子生物学、环境地学。
此外,还包括软件工程专业和通信工程专业等,这两个专业也是理工科中的热门专业,就业前景广阔。
请注意,以上只是部分理工科专业,还有许多其他专业未列出,建议查看相关网站获取完整的信息。
工科专业有哪些专业工科类是指哪些专业:1. 地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程.黄金地质勘察与管理2. 材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程.化学装潢材料及应用、宝石学3. 机械类:机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程,化工设备与机械、飞机及发动机维修4.仪器仪表类:测控技术与仪器.自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器5. 能源动力类:核工程与核技术. 热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风6. 电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;. 软件工程.7. 土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程. 景观设计. 工程造价. 工程管理.8. 水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程9. 测绘类:测绘工程. 测量工程、环境治理工程.10. 环境与安全类:环境工程;安全工程. 室内环境控制工程11. 化工与制药类:化学工程与工艺;制药工程. 精细化工12. 交通运输类:交通运输;交通工程;车辆工程. 油气储运工程;航海工程;航海技术;轮机工程. 铁道运输13. 海洋工程类:船舶与海洋工程14. 轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程15. 航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程. 航天测控工程、空间工程16.武器类:武器系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术. 、军械储存与管理17. 工程力学类:工程力学. 工程结构分析18. 生物工程类:生物工程.生物医学工程19. 农业工程类:农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与能源工程;农业水利工程20. 林业工程类:森林工程;木材科学与工程;林产化工.21. 公安技术类:刑事科学技术;消防工程. 刑侦技术等22、公安学类 (包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等)23. 实用技术类 (包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等)工科专业有哪些专业:工科包括仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工纺织、航空航天、工程力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药、包装工程、印刷工程等21个学科类,其中一共有79个本科专业。
工科专业介绍大全工科专业介绍大全工科专业是指以应用技术为基础,注重实践操作与创新的学科领域。
随着科技的发展和社会的需求,工科专业得到了广泛的关注和重视。
大部分工科专业涉及到的内容都与科学、工程和技术有关,主要研究各种技术、方法和工具的应用,以满足社会需求和工业发展的要求。
下面我们将对一些常见的工科专业进行介绍。
1. 计算机科学与技术专业:计算机科学与技术专业是研究计算机系统、软件和硬件原理与技术的学科,是计算机科学和工程的交叉领域。
学生将学习计算机编程、网络技术、数据库管理等方面的知识,培养计算机分析和解决问题的能力。
2. 电子工程专业:电子工程专业是研究电子科学与技术的学科,主要研究电路设计、电子元器件、电子设备等相关内容。
学生将学习电子电路原理、模拟与数字电子技术、电磁场与微波技术等方面的知识,培养电子产品设计和系统集成的能力。
3. 通信工程专业:通信工程专业是研究电信科学与技术的学科,主要研究信息传输、通信网络设计与管理等相关内容。
学生将学习通信原理、数字信号处理、无线通信技术等方面的知识,培养通信系统分析与设计的能力。
4. 自动化专业:自动化专业是研究自动控制理论与技术的学科,主要研究自动控制、信息处理和系统集成等相关内容。
学生将学习控制理论、传感与测控技术、嵌入式系统设计等方面的知识,培养自动化系统设计和控制工程的能力。
5. 能源与动力工程专业:能源与动力工程专业是研究能源转换与利用、动力设备与系统的学科,主要研究能源供应与利用、热工过程、动力设备设计等相关内容。
学生将学习热力学、流体力学、燃烧工程等方面的知识,培养能源系统分析和动力设备设计的能力。
6. 材料科学与工程专业:材料科学与工程专业是研究材料结构、性能与应用的学科,主要研究材料制备、材料表面处理、材料性能测试等相关内容。
学生将学习金属材料、非金属材料、复合材料等方面的知识,培养材料设计和材料分析的能力。
7. 土木工程专业:土木工程专业是研究土木工程建设与管理的学科,主要研究土木工程建筑设计、结构力学、土力学等相关内容。
2023最热门的工科专业有哪些导语:高考结束后,应该选择什么样的专业可能是摆在每个学子面前最现实的问题了。
选对专业,不仅能够对就业带来帮助,而且在未来发展过程中能更快找到对自己的定位,深刻影响到未来的生活。
再好的大学读一个不理想的专业结果都是令人失望的。
而对于2023届考生,高考志愿填报该怎么选择专业呢?最的工科专业有哪些1一、计算机类专业本类专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。
本专业大类包括六个本科专业,即计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术。
其中,计算机科学与技术专业培养计算机软硬件设计和计算机应用的专门人才;网络工程专业培养网络工程技术方向的专门人才;软件工程专业培养软件工程技术和软件工程管理方向的专门人才;信息安全专业培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子某某某务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才;数字媒体专业培养能适应全球信息化所带来的数字媒体技术发展需要的复合型工程应用人才。
学生入学时按专业大类招生,一年后根据个人兴趣、特长及市场对人才的需求状况等因素综合选择确定专业方向。
1、计算机科学与技术专业主要课程设置:包括信息科学与技术导论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、WEB应用开发技术、算法与数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口技术、计算机系统结构、操作系统、编译原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、ORACLE大型数据库技术等。
就业方向:毕业生可以从事计算机系统的研究与开发;软件系统的研究与开发;计算机在科学计算、工业控制、信息处理、人工智能、通信等领域的应用开发;计算机网络系统的设计与管理;高等院校和科研院所的教学和科研工作;某某某府机关部门的计算机应用开发管理。
还可以攻读本学科或相关学科的硕士学位。
2、网络工程专业主要课程设置:包括C语言及面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机网络、网络系统集成、网络管理技术、网络安全技术、TCP/IP协议分析、数据库技术及应用、计算机组成原理、操作系统、网络程序设计、信号与系统、通信原理、网络工程项目管理、移动应用开发技术、物联网概论、入侵检测等。
工科有哪些专业工科是指以应用科学为基础,以解决实际问题为目标的学科领域。
在工科中,有许多不同的专业方向,涵盖了从土木工程到计算机科学的各个领域。
1.土木工程:土木工程是研究用于建设和维护基础设施的工程学科。
土木工程师设计和建造道路、桥梁、大坝、隧道和其他结构,以满足人们的日常需求。
2.机械工程:机械工程是研究机械设备和系统的设计、制造和运行的学科。
机械工程师设计和开发各种机械设备和工具,包括发动机、机器人、汽车和飞机等。
3.电气工程:电气工程是研究电流、电磁场和电磁波的行为及其应用的学科。
电气工程师设计和维护电力系统、电路、电机和电子设备,以满足各种电气需求。
4.化学工程:化学工程是研究化学过程的设计、开发和操作的学科。
化学工程师利用化学和物理原理,设计和改进生产过程,从事化学品、药品、石油等领域的生产。
5.材料科学与工程:材料科学与工程研究材料的结构、性能和制备方法。
材料科学家和工程师开发新材料,改进现有材料的性能,并解决与材料相关的问题。
6.计算机科学与工程:计算机科学与工程是研究计算机系统和计算机科学的学科。
计算机科学家和工程师设计和开发计算机硬件和软件,并解决与计算和信息处理相关的问题。
7.通信工程:通信工程是研究信息传输和通信系统的学科。
通信工程师设计和维护电信网络、卫星通信系统和其他通信设备,以实现快速和可靠的信息传输。
8.环境工程:环境工程是研究环境保护和可持续发展的学科。
环境工程师设计和实施各种工程项目,以减少污染、提高资源利用效率,并保护环境。
9.建筑学:建筑学是研究建筑设计和建筑环境的学科。
建筑师设计和规划建筑物和城市空间,以满足人们对功能和美学的需求。
10.生物工程:生物工程是研究生物技术和生物过程的学科。
生物工程师利用生物学、化学和工程知识,开发新的生物制品和生物技术应用。
这些都是工科中常见的专业方向,每个方向都有其独特的特点和应用领域。
工科专业在现代社会发挥着重要作用,为社会发展和进步做出了巨大贡献。
工科专业大全及详细介绍
工科专业是指以应用科学为基础,以解决实际问题为目标,培养具备实践能力和创新精神的技术人才的学科类别。
以下是一些常见的工科专业及其详细介绍:
1. 计算机科学与技术:研究计算机系统的设计、开发、应用和维护,包括计算机软件、硬件、网络等方面的知识。
2. 电子信息工程:研究电子信息技术在通信、控制、计算机等方面的应用,包括电路设计、通信工程、信号处理等方面的知识。
3. 机械工程:研究机械结构、运动学、动力学、材料、制造工艺等方面的知识,涉及机械设计、制造、维护等方面的技术。
4. 材料科学与工程:研究各种材料的性质、制备、加工和应用,包括金属、陶瓷、高分子材料、半导体材料等方面的知识。
5. 建筑工程:研究建筑设计、结构、建筑材料、施工工艺等方面的知识,涵盖房屋、桥梁、隧道、水利工程等方面的建筑工程。
6. 化学工程与工艺:研究化学反应、化学工艺、制药工程、化工设备等方面的知识,包括化学生产、化学工艺、环保与安全等方面的技术。
7. 土木工程:研究土力学、结构力学、地质学、岩土工程、水利工程等方面的知识,涵盖公路、桥梁、隧道、水利工程等方面的土木工程。
8. 能源与动力工程:研究能源的开发、转换、利用和储存,包括热能、电能、核能等方面的知识,以及动力机械、燃料电池等方面的技术。
9. 环境科学与工程:研究环境保护、污染控制、资源利用等方面的知识,包括环境监测、环境规划、环境工程等方面的技术。
10. 海洋工程:研究海洋环境、海洋资源开发、海洋工程建设等方面的知识,包括海洋资源勘探、海洋工程设计、海洋环境保护等方面的技术。
这些工科专业都有着广泛的应用领域和就业前景,可根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的专业。
高考志愿填报指南:工科有哪些专业高考结束了,下面面临的是高考志愿填报,填报什么专业好呢?工科类专业有哪些呢?这些你都清楚吗?下面跟大家说说高考志愿填报南:工科专业盘点,供你参考。
高考志愿填报指南:1、工科专业:代表性的学科集中在土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等。
高考志愿填报指南:2、工学类专业包括:林业工程类森林工程木材科学与工程林产化工公安技术类刑事科学技术消防工程工程力学类工程力学生物工程类生物工程地矿类采矿工程石油工程矿物加工工程勘察技术与工程资源勘察工程材料类冶金工程金属材料工程无机非金属材料工程高分子材料与工程机械类机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程仪器仪表类测控技术与仪器能源动力类热能与动力工程核工程与核技术电气信息类电气工程及其自动化自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程土建类建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给水排水工程水利水电工程水文与水资源工程港口航道与海岸工程测绘类测绘工程环境与安全类环境工程安全工程化学与制药类化学工程与工艺制药工程交通运输类交通运输交通工程油气储运工程飞行技术航海技术轮机工程海洋工程类船舶与海洋工程轻工纺织食品类食品科学与工程轻化工程包装工程印刷工程纺织工程服装设计与工程航空航天类飞行器设计与工程飞行器动力工程飞行器制造与工程飞行器环境与生命保障工程武器系统与发射工程探测指导与控制技术弹药工程与爆炸技术特种能源工程与烟火技术地面武器机动工程信息对抗技术农业工程类农业机械化及其自动化农业电气化与自动化农业建筑环境与能源工程农业水利工程2016高考改革后志愿填报技巧:2016年初,多个省份公布了最新的高考改革方案。
其中,河北、广东、江西等省份将合并录取批次;山东2020年起,高考志愿填报将由“学校+专业”改为“专业(类)+学校”形式……记者:教育部每年都会公布新增专业名单,考生家长在报考此类专业时,因为没有往年的参考数据而苦恼。
面对这类问题,您有什么建议?郭小川:新增专业主要有两种情况。
一是“专业目录”中已有的专业在某些学校原来没有开设而在这些学校新设的专业;二是“专业目录”中没有而在某些学校新设的专业。
面对新增专业,由于没有往年录取分做参照,如何预估这些专业的录取分就成了考生和家长的困惑。
网上比较多的建议是,参考该专业开设院校其他专业录取平均分来估计。
对此建议不敢苟同。
如四川农业大学2014年新增了经济学类的“投资学”专业和管理学类的“酒店管理”“文化产业管理”专业,该校当年新增的这几个专业在四川招生,“投资学”录取分超过该校最低录取分20分(接近当年最高录取分的专业),“酒店管理”专业,录取分只超过该校当年最低录取分4分,而“文化产业管理”是该校当年录取分最低的专业。
因此,建议填报相对“热门”学科如经济学所属新赠专业,可以估计得稍高一些,或可高于该校其他专业录取平均分一定分数;对一般学科如管理学所属新增专业,可以估计得稍低一些,或可按该校其他专业录取平均分或低于一定分数预估。
当然,新增专业录取分数的高低会受多种因素影响,如根据经济社会发展需要设立的“专业目录”外的新专业,一般是有一定发展前景或就业形势看好的专业,但这类新专业也可能是学校尚不成熟的专业。
因此考生或家长对这类新增专业或追捧(报考分数相对较高)或不看好(报考分数相对较低)都有可能。
此外,某些新增专业,如教育部前不久公布的飞行器控制与信息工程专业,在不同学校可能会因该专业的支撑学科航空宇航科学与技术是否具有一定的优势,而影响该专业报考分数的高低。
总之,对新增专业录取分的预估,需要综合考量。
记者:去年,北京本科录取率首次超过了70%,可是仍然有许多学生高分滑档没有学上,中低分段学生想上好大学也是越来越难。
改成平行志愿后,为什么还是志愿难报呢?该如何有效降低考生被退档和被调剂的风险?郭小川:平行志愿的实行大大降低了考生的落榜风险。
所谓大大降低了风险,也就是说并非没有风险。
高分滑档可能产生的原因是,考生档案“冲”进了所填院校,但由于没有分数优势又不服从专业调剂。
还有可能就是考生所选的几所院校预估录取分都比较高,考生档案没有投进所填院校。
因此,考生在选择平行志愿拟填的几所院校的预估录取分中,可以有适当高于自己高考成绩的,也可以有与自己高考成绩大体相当和低于自己的高考成绩的,总之所选院校的预估录取分从高到低要有一定的梯度,预估分数较高的院校作为“冲”的院校放在最前面,预估录取分相对较低的院校从高到低依次往后放,形成“冲”“稳”“保”的排序。
这样可最大限度的避免滑档。
但如“冲”进了所填院校,考生的分数往往不占优势,被录取到所填专业中最希望读的专业的机会较小,甚至有被退档的可能。
因此最好填报服从专业调剂,以降低退档风险。
不过,如服从专业调剂,有可能被调剂到自己不满意的专业。
考生对此要有充分认识。
这里还要提醒的是,考生所选院校预估录取分的高低排序,也许并非与自己对这些院校的“喜好”程度的排序一致。
预估录取较高的院校,不一定是自己最喜欢的院校,预估录取分较低甚至在所选院校中最低的高校,恰恰是自己心目中比较喜欢的高校。
如果是这种情况,则应按所选的几所院校的“喜好”程度排序。
如果放在最前面的高校预估录取分比自己高考成绩低很多,表面上“浪费”了不少分数,但考生高考成绩高出学校预估录取分越多,被录取并被录取到自己所填专业中较满意的专业的可能性越大。
“冲”、“稳”、“保”仅仅是平行志愿的填报方式之一,非固定模式,不能一概而论。
记者:今年,山东、海南等多个省市相继宣布二三本批次合并录取。
改革以后,原来的三本院校涌入二本院校招生,考生家长一下子面对七八百所大学,给志愿填报增加了难度。
您认为,处于这个分数段的考生家长应该如何有效填报志愿?郭小川:本科二本、三本批次合并录取,实际上是原来在本科二批录取的院校与原来在本科三批的院校放在了一起录取,且只有一个批次线,即二本批次线。
因此,二本批次线相对走低是必然的。
考生在预估今年拟填报的二本招生院校(原本二院校和原本三院校)或专业录取分时,可参照往年三本(不是二本)批次线来估计这些院校或专业的录取分。
预估分数时可以采取这样一种比较简便方法,即用往年本二、本三招生院校或专业录取分,减去当年本三批次线,得出学校或专业录取“相对分”,然后与今年自己的高考成绩减去今年二本批次线,得出高考成绩“相对分”,然后将学校或专业“相对分”与自己的高考成绩“相对分”进行比较。
如自己的高考成绩“相对分”高出学校或专业“相对分”越多,填报该学校或该专业的风险越小。
记者:近日,山东高考改革方案公布,2020年起将采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。
相比传统的“学校+专业”,改革后的志愿填报方式有何优势?改革后,报考扎堆,部分学校、专业招不到人的问题是否能有效缓解?郭小川:“专业(类)+学校”志愿填报有利于考生按照自己的兴趣特长选择专业,有利于学校特色优势专业招到相对高分的考生,有利于促进学校加强专业的建设,但也有可能导致过去靠调剂录取的某些专业招不满甚至招不到学生。
同时,对一些盲目追风开设新专业的高校也有一定的警醒作用。
这种志愿模式是否能有效缓解考生报考扎堆现象倒不一定,如出现志愿扎堆,如果这种模式采取的是“一档多投”,考生的志愿风险也会比志愿模式改革前要小得多。
记者:上海、浙江两地改革方案中均提出尝试一档多投。
浙江考试院专家介绍,高职提前招生中试水的“一档多投”很成功,今年也将扩大范围。
您认为,高职院校招生中的“一档多投”的成功经验是否适用于本科院校?未来,探索实行一档多投、多次选择的投档模式,难点在哪儿?郭小川:“一档多投”不仅适合本科院校,也必将成为志愿填报模式改革的趋势。
从目前情况看,这种模式还局限在“一档多投”,而未实现“双向选择”。
志愿模式改革的方向应该是“一档多投,多校录取,双向选择”。
真正实现高校与考生的“双向选择”,或许是这种模式改革的难点。
记者:有人曾提出,志愿填报规则改革的趋势是信息全公开,网上填志愿。
这一模式的精髓,是实时动态志愿,即考生家长随时知晓学生的高考成绩、学校每一个专业的招生计划、报考每所学校、专业的实时动态的学生的成绩及相关信息。
您觉得这种提法是否正确?是否有可以借鉴的地方?郭小川:信息全公开,网上填志愿,是高考志愿模式改革的趋势,但把他说成是实时动态志愿的精髓并不恰当。
信息全公开,网上填志愿,应该是目前呼声较高的“一档多投,双向选择”志愿模式的必要条件。
而信息“全公开”本身就是一个相对概念。
实时动态志愿需要公开与该志愿模式关联的考生填报的院校及专业的信息,而“一档多投,双向选择”志愿,除了需公开其他与该志愿模式关联的信息外,还需要让考生及时知道是否被多所学校录取,以便考生在规定的时间内对已录院校进行取舍。
可见,两种志愿模式需要公开的必要信息是不同的。
实时动态志愿模式的探索值得肯定,但这种志愿模式的“实时动态信息”,在让考生及时了解其他考生的志愿情况并及时调整自己志愿的同时,也会受到随时有可能改变的这些信息的困扰而无可适从。
甚至可能出现有的考生采取先“占位”并在“最后时刻”零时改变志愿,而导致相关考生不能及时变更志愿的情况。
目前已在内蒙实施多年的实时动态志愿模式未在全国推广,反映出该志愿模式并未得到广泛认可。
而这种模式如果要推广到几十万的生源大省本身就是一个挑战,志愿填报网络系统关闭时刻,最后博弈的一场混战也未可知。
记者:在新的招生考试制度下,高中三年由“拼一年”变成了“拼三年”,考生家长在何时开始关注志愿填报也成为一个争议话题,您怎么看?郭小川:从高一开始准备高考志愿本来就无可厚非,无论从过去传统的文理分科选择出发,还是从未来的职业规划出发,从高一着手是应有之义。
新的招生考试制度下,“拼三年”更是再自然不过。
每年高考志愿咨询中,许多考生家长最纠结的就是,不知道孩子在想什么,也不知道孩子想报考什么专业,未来的职业规划更无从谈起。
由于高考复习紧张的压力,家长往往担心与孩子沟通与志愿相关的问题会影响孩子的学习,从而导致家长们临到填报志愿时,还一头雾水,不知所措。
因而,早与孩子沟通,早些了解孩子,早做职业规划,早做志愿准备有利无害。
高考家长志愿填报误区一、过度的名校情结。
看到这个小标题,有的家长可能会说,只有那些高分生家长才会有名校情结,我的孩子成绩平平,哪还敢奢望名校?这里所说的名校,并不单指北大、清华等这些高层次的院校,而是一个相对概念,即相对于考生成绩而言的所谓“好院校”。
其实,每个家长都有自己心目中的名校。
大家是不是发现了这么一个现象;;在高考之前,几乎没有一个家长对自己孩子目前的成绩感到满意。