援疆先进事迹

援疆支教教师先进事迹材料
援疆支教教师先进事迹材料
材料一：援疆支教教师XXX的先进事迹
XXX教师是一名援疆支教的优秀教师，他在援疆期间展现出了高尚的师德师风和出色
的教育教学水平。

以下是他的先进事迹：
1. 爱心奉献：XXX教师在援疆期间，毫不吝惜自己的时间和精力，全身心地投入到教
育工作中。

他经常加班加点备课，编写富有特色的教学资源，并与学生家长进行交流，解答家长和学生的问题，为学生提供更多的学习资源和帮助。

2. 教学成绩突出：XXX教师的教学成绩突出，他的班级学生考试成绩一直名列前茅。

他善于因材施教，因势利导，将学生的个性特点与教学内容相结合，使学生在轻松愉
快的学习氛围中取得了突出的成绩。

3. 用心教育：XXX教师非常注重学生的全面发展，他经常组织一些丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。

他组织学生参观当地的风景名胜、博物馆等，提高学生的
文化素养，培养他们的爱国情怀和民族自豪感。

4. 心理疏导：在援疆期间，XXX教师还积极关注学生的心理健康，他与学生建立了良
好的师生关系，关注学生的情感需求，为学生提供情感支持和心理疏导。

他经常与学
生进行交流，倾听他们的烦恼和困惑，并给予他们正确的引导和帮助。

以上就是援疆支教教师XXX的先进事迹材料，他的先进事迹是对援疆工作的典范，为
我们树立了良好的榜样。

“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”是党员领导干部的行为准则。

下面是本站为大家带来的事迹援疆干部先进事迹，希望能帮助到大家!事迹援疆干部先进事迹提起藏区,人们立刻会联想起高耸入云的雪山、广阔的草原、洁白的羊群、蓝天白云、热腾腾的的酥油茶、还有藏族同胞的热情好客…，藏区确实有着太多迷人之处，莫颜荣同志就是带着对藏区的深情向往，带着对藏区人民的深厚感情，带着家乡父老以及领导同事们的叮咛，积极响应省委号召，踊跃报名参加“千名干部人才援助藏区行动”，告别家乡来到甘孜州康定县援藏，挂任康定县公安局副局长。

莫颜荣同志来到高原工作后，努力克服高原缺氧及刚来高原上生活的种种不习惯，迅速转换角色，主动融入藏区，把康定当作自己的第二故乡，扎根高原，情系高原，把自己的一腔热血和青春奉献给了高原，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，把内地好的工作方法和经验带到藏区的同时，虚心学习受援单位好的做法和经验，得到受援单位领导和同志们的一致好评，援藏期间，该同志连续两年被受援单位评为优秀公务员。

莫颜荣同志从不以自己是个女同志要求组织照顾，反而事事做在前，时时冲在前，凡是要求同志们做到的，她自己首先做到。

两年来，她的足迹踏遍了康定的山山水水，她先后2次走遍康定22个乡镇派出所调研，撰写调研报告3篇，提出各种建议意见75条，被采纳70条，25次下乡维稳和开展群众工作，连康定本地人都很少去的交通极为不便的吉居乡也去了，她不怕山高路险，不怕高海拔紫外线强，虽然如今脸庞也有高原红了，她却笑笑说“这样也好，不用再买胭脂了，这是天然的胭脂红啊”。

莫颜荣同志的母亲身患类风湿、心脏病、糖尿病、哮喘、高血压等多种疾病，常年拄双拐杖，生活不能自理，她狠心将母亲托付给妹妹照顾后，依然背负起行囊来到平均海拔3500米的康定县援藏。

2013年3月，母亲病情加重，医院给家属发病危通知了，妹妹给她打电话叫回来见最后一面，她才匆匆赶回了家，见到日益消瘦的母亲，她心如刀割，觉得亏欠母亲的实在太多，想等到援藏期满回家好好弥补一下对母亲的愧疚，可如今已经没有了机会，母亲就在她赶回家的第二天离世了，她安葬好老人，擦干眼泪后毅然返回康定，继续战斗在高原，默默奉献，努力践行自己从警的铮铮誓言，为藏区公安事业的发展贡献自己的力量。

援疆事迹材料六篇援疆事迹材料六篇【篇一】**同志，男，1962年7月出生于浙江鄞县，1978－1981年就读于鄞县咸祥中学，1981年－1984年就读于宁波师范学院物理系。

1984年作为优秀毕业生分配至宁波市镇海中学工作，1992年加入中国共产党。

在镇海中学工作期间，历任教务处副主任、校长助理、副校长、区教育局党委委员。

xx年，50岁的**同志主动请缨，成为一名援疆教师，原本计划援疆一年半时间，他却在结束后主动要求再留疆一年半。

三年时间里，**同志将先进的教学理念、管理经验传授到库车县第二中学，通过名师工作室培养出一批教师，该校高考进入名牌大学的学生数创下库车县记录，为当地留下教育财富。

xx年，**同志结束3年援疆工作，返回镇海担任区委党校副校长、党委委员。

xx年2月25日，**同志因病医治无效不幸去世。

**同志在30余年的执教生涯中，把对共产主义矢志不渝的理想信仰转化为对学生、对事业、对社会的大爱。

他平凡而不平常，用实际行动诠释了新时期共产党员牢记宗旨、坚守初心、忠诚使命的政治本色，彰显了新时期人民教师爱岗尽责、潜心执教、立德树人的内涵品格，展现了援疆干部真情援疆、实干援疆、乐于奉献的优良作风，他的先进事迹感人至深，精神催人奋进。

勤教精育、为师为范，被赞宁波最好物理老师**同志从教30余年，爱岗敬业，务实创新、锐意进取，积极探索教育理念创新和模式创新，是区首批名教师、区劳动模范。

在镇海中学，**教过初中物理、也教过高中物理。

在课堂上，他思路清晰，语言风趣幽默，布置作业极少，而班级的成绩总是名列前茅。

在担任初中两届毕业班物理教学时，平均分、及格率均列全区第一。

担任97届高中物理任课教师，高考平均分列全市第一。

1997年所担任班主任的高三（5）班理科平均分达555分，列全校第一。

除了正常的教学工作，他先后担任过校航模队辅导员和学科兴趣小组指导教师，辅导学生参加省、市航模比赛，多人多次获省、市第一、第二、第三名，辅导学生参加物理竞赛，2人获全国一等奖，多人获省一、二、三等奖。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享一位援疆先进事迹的感人故事。

这位英雄，他（她）的名字叫李明（化名），是一位来自我国东部沿海地区的优秀援疆干部。

下面，就让我带领大家走进他的援疆历程，感受他无私奉献的精神风貌。

一、援疆之路，肩负使命2016年，我国启动新一轮对口支援新疆工作。

面对祖国的召唤，李明同志毫不犹豫地报名参加了援疆队伍。

他深知，这是一份责任，更是一份使命。

为了新疆的稳定和发展，他义无反顾地踏上了这片充满希望的土地。

二、扎根边疆，奉献青春李明同志抵达新疆后，被分配到一所贫困山区小学担任校长。

面对学校设施简陋、师资力量薄弱的现状，他暗下决心，一定要为这里的孩子们创造一个良好的学习环境。

1. 改善学校设施李明同志到任后，首先着手改善学校设施。

他积极争取援疆资金，为学校购置了崭新的课桌椅、教学设备，修缮了校舍，使学校面貌焕然一新。

2. 提升师资力量为了提高教学质量，李明同志注重师资队伍建设。

他组织开展教师培训，邀请专家来校授课，提高教师的教学水平。

同时，他还积极引进优秀人才，充实教师队伍。

3. 关爱学生成长李明同志深知，教育要从娃娃抓起。

他关心每一个学生的成长，经常深入班级，了解学生的学习和生活状况。

对于家庭困难的学生，他主动伸出援手，帮助他们解决生活上的难题。

三、化解矛盾，促进团结在援疆期间，李明同志还积极化解民族矛盾，促进民族团结。

他深入村民家中，倾听他们的心声，了解他们的需求。

在处理矛盾纠纷时，他始终秉持公平公正的原则，赢得了当地群众的信任和尊重。

1. 跨越民族差异李明同志深知，要想在新疆扎根，就必须跨越民族差异。

他努力学习维吾尔语，与当地群众沟通交流，拉近彼此的距离。

在日常生活中，他尊重当地风俗习惯，赢得了各民族群众的喜爱。

2. 促进民族团结为了增进各民族之间的友谊，李明同志组织开展了丰富多彩的文体活动，如篮球赛、文艺演出等。

他还积极推动民族教育，鼓励各民族学生相互学习、交流，共同进步。

援疆民警个人先进事迹材料援疆民警的先进事迹与奉献精神在遥远的新疆，有一群特殊的警察，他们来自全国各地，他们的名字叫“援疆民警”。

他们是维护新疆社会稳定、民族团结的重要力量。

其中一位援疆民警的事迹尤其值得我们学习和赞扬。

他叫李明，一名普通的援疆民警。

他的故事从2015年开始，那年，他响应国家号召，自愿申请到新疆工作，成为了一名援疆民警。

在他的眼中，援疆不仅是一份职业，更是一种使命，一种责任。

初到新疆，李明面临的是语言不通、环境恶劣、任务艰巨的挑战。

但他并没有退缩，而是以积极的态度去面对。

他白天深入社区，了解当地群众的生活情况，晚上则通过自学，努力提高自己的维吾尔语水平。

他说：“我要做一名真正的人民警察，为人民服务。

”在工作中，李明始终坚持以人民为中心，把人民群众的需求放在首位。

他曾多次冒着生命危险，成功解救被困群众；他也曾连续多日不眠不休，只为解决一起看似微不足道的邻里纠纷。

他说：“每一个案件都是对我们的考验，我们必须尽全力去解决，因为这关乎人民群众的生命财产安全。

”除了日常的工作，李明还积极参与公益活动，用自己的行动传递爱心。

他组织了多次捐资助学活动，帮助贫困家庭的孩子完成学业；他还经常走进敬老院，陪老人聊天，给他们带去温暖。

他说：“我是人民警察，我要用实际行动去践行我的职责，去关心每一个需要帮助的人。

”援疆期间，李明以其高尚的职业道德、出色的业务能力，赢得了当地群众的广泛赞誉。

他的先进事迹也得到了上级领导的高度评价。

他说：“我只是一名普通的援疆民警，我只是做了我应该做的事情。

”然而，正是这些“应该做的事情”，让我们看到了李明作为一名人民警察的责任感和使命感，让我们看到了他对工作的热爱和执着，对人民的深厚感情。

李明的事迹是援疆民警的一个缩影，他们的付出和奉献，换来了新疆的稳定和繁荣。

他们的精神，值得我们每个人去学习和发扬。

总的来说，援疆民警是我们社会的宝贵财富，他们的付出和奉献，是我们在追求美好生活道路上的强大动力。

最新援疆干部先进事迹材料11篇不得不说每个援疆干部都是伟大的，放弃优越的生活条件，去到偏远的地区工作。

这里给大家带来的是最新援疆干部先进事迹材料范文11篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看！篇一6月17日早上九时，记者早早地来到八十九团医院医技楼二楼，没想到走廊里已有20多名患者排队等待就诊。

离上班还要一个小时，怎么这么多人排队呢？只见中医门诊的门敞开着，一位穿着白大褂的医生正在忙着给患者做针灸，这位医生就是**省荆州市援疆医生**，他每天要比别的医生早上班近一小时。

**，**省荆州市公安县中医医院主治医师，从事针灸推拿工作10多年，对颈、肩、腰、腿痛疾患的诊断与治疗有丰富的临床经验，擅长运用中西医结合治疗各类颈椎病、腰椎病、肩周炎、膝关节病、风湿性疾病等十几项病症，他是继援疆医生王稼祥、李元进之后的第三位擅长针灸推拿的援疆医生，他们的接力为八十九团及周边乡镇的颈、肩、腰、腿痛等患者解除了痛苦。

来到八十九团医院刚工作那会儿，好多患者看到**是个年轻医生，对他的医术持怀疑态度，前来就诊的人寥寥无几。

可是时间证明一切，两个月过去了，虽说找**针灸的患者不怎么多，可治疗过的人个个都对他称赞不已。

一传十，十传百，从五月开始，**的针灸病人每天增加到了七八十人，从1间病房增加到了6间病房，每天的上班时间都比别人要多两个小时。

“虽说累点，可是心里觉得很充实。

”近一年来，**除了针灸医术外，在医院还开办了温针灸治疗室、功能训练室、肌力训练室、智力训练室等5个治疗室，治疗患者1万余人次。

为了尽可能地帮助患者，**每天坚持早上班，晚下班，从无怨言。

“石医生很年轻，可是他的临床经验很丰富，针灸，把脉问诊，推拉按摩，敷贴等医术都很强，跟着石医生学习这段时间，我学会了好多诊断知识，三批援疆医生的针灸接力给我们医院带来了难得的活力。

”八十九团医院中医科医生王双红说。

**对记者说：“咱们这儿的医疗条件有限，我已经向**驻五师援疆办打了报告，争取更多的援疆资金，增加我们团场医院的医疗设备，尽量让患者花最少的钱治愈他们的病痛。

赵旭东同志援疆工作先进事迹材料赵旭东同志今年39岁，援疆之前担任河北省张家口市第六中学高二级部主任（中教一级）。

2011年2月，开始援疆支教，现任新疆和硕县第一中学数学教师。

半年多来，赵旭东同志以无私的奉献精神、敬业的工作作风、过硬的教学本领、默默无闻的高尚情操得到了全校师生的一致好评，谱写了一曲援疆支教的“园丁之歌”。

一、默默无闻，无私奉献赵旭东刚到新疆，气候不适应，水土不服，身体不太好，校长关心的劝他别急着上班，先休息一下。

但是赵旭东老师却没有接受这善意的关怀，而是立刻投入到紧张的工作中去了。

学校本来给他安排的是高二3班一个班的数学课，但由于当时高一年级的两个数学老师一个生病了，一个退休了，导致高一年级三个班的数学没人代，就在学校领导焦急之时，赵旭东老师主动请缨，提出要代四个班的数学课，以解学校的燃眉之急。

当时，学校领导很感动，斟酌再三之后，决定把高一3、4班课程安排给赵旭东。

半年来，两个班被耽误的课程全部赶上来了，在教室、在办公室随时可见赵老师与同学们探讨问题的身影，同学们的数学成绩在稳中提升，赵老师的付出得到了全体家长和学生的一致肯定。

赵旭东老师从不向人展示自己的工作“成果”。

半年多来，他一直默默无闻的工作着、奉献着。

直到学校将学生们请求赵旭东长期任教的申请书和感谢信送到指挥部领导手中，才知道赵旭东老师的先进事迹。

二、刻苦钻研，创新教学方法赵旭东老师将内地的先进教学经验带到了边疆。

他在学校首创了“全方位、立体式”教学模式。

他改革了课堂教学方法，结合学生善于形象思维的特点，充分运用教具、多媒体，增强了教学效果，也促进了学校多媒体教学的开展。

半年来，他没有缺过一节课，每天都和周围的老师和同学们进行着心与心的交流。

他还主动把办公桌调到少数民族老师多的办公室，与少数民族教师进行沟通与交流，他说，三年中要学会维吾尔族语言，要学会用维语对话。

他就是这样用行动默默诉说着自己支援边疆的一腔热忱和坚定的决念。

新疆援疆医生事迹材料
《新疆援疆医生的故事》
新疆是我国的多民族地区，由于地广人稀、交通不便等原因，当地医疗资源一直较为匮乏。

为了改善当地民众的医疗条件，国家每年都会组织一批援疆医生前往新疆开展医疗援助工作。

许多援疆医生在援疆期间，都将自己的悉心治疗和爱心奉献给那里的患者。

他们不辞辛劳，默默奉献，成为了当地人民心目中的偶像和英雄。

在这些援疆医生中，有一名叫做李医生的年轻医生，他的事迹尤为感人。

李医生是一名外科医生，年仅30岁，他在援疆期
间付出了许多努力。

他经常主动加班，帮助当地医生进行手术，治疗外伤患者，并且常常主动向农村地区进村入户，为农村居民进行义诊，他不仅仅是医生，更是一位乐于助人的好心人。

有一次，当地暴发了一起交通事故，数十名患者被紧急送往当地医院进行救治，李医生迅速赶到现场，组织医护人员救助伤员，他毫不畏惧地进行现场手术，面对灾区的情况，他深感
责任重大，接受危急抢救患者。

李医生的无私奉献和精湛医术，赢得了当地民众的赞誉和敬佩，他用自己的实际行动践行了医者仁心的誓言，用自己的爱心和责任感点燃了当地民众对生活的希望和对未来的憧憬。

新疆援疆医生们用自己的实际行动，践行了医者仁心，也展现
了中华医者的仁爱精神，他们的事迹让人感动和敬佩，希望更多的医生能加入到援疆医疗援助工作中，让更多的人得到医疗救助。

新疆守卫边疆的英雄事迹在祖国的大西北，新疆那片辽阔无垠的土地上，有一群汉子，他们像石头一样坚韧，像胡杨一样屹立不倒，守卫着这片神圣的土地。

他们，就是新疆守卫边疆的英雄们，他们的故事，简单却动人，平凡中透着伟大。

老张，是这群人中的一个，皮肤被烈日晒得黑黝黝的，笑起来眼睛眯成一条缝，看起来憨厚极了。

他常说：“咱们守的不仅是边，更是家。

”这话听着土气，却字字千斤重。

老张在边疆一待就是二十年，从青葱少年变成了中年大叔，他的青春和汗水都洒在了这片土地上。

记得有一年冬天，雪下得特别大，足足有一尺厚。

山上的路被雪封得严严实实，连只兔子都跑不出去。

可就在这时，边境线上传来了紧急信号，说是有不明人员活动。

老张二话不说，抓起大衣就往外冲，身后跟着一群同样坚定的战友。

他们深一脚浅一脚地在雪地里跋涉，冷风像刀子一样割在脸上，但他们的心却是滚烫的。

“咱们得快点，不能让敌人钻了空子！”老张一边走一边给大伙儿打气。

到了地方，果然发现了几个人影鬼鬼祟祟的。

老张他们二话不说，冲上去就把那些人给控制住了。

事后一问，原来是想偷摸过境的。

老张拍拍身上的雪，笑着说：“想从咱眼皮子底下溜过去，门儿都没有！”除了这些惊心动魄的时刻，老张他们更多的时间是在默默坚守。

每天清晨，当第一缕阳光洒在边境线上时，他们就开始了一天的巡逻。

无论是烈日炎炎还是寒风凛冽，都阻挡不了他们的脚步。

他们走过的路，比家里的田埂还熟悉；他们看过的风景，比电视里的还要美。

但对他们来说，最美的风景就是这片安宁的边疆。

老张有个习惯，每次巡逻完都会站在山顶，望着远方的家乡。

他说：“虽然这儿条件艰苦，但每次看到家乡的方向，心里就暖洋洋的。

”他还说：“咱们守在这儿，就是为了让更多的人能过上好日子。

”这话听起来简单，却包含了无尽的深情和责任。

在新疆这片土地上，像老张这样的英雄还有很多很多。

他们或许没有惊天动地的壮举，但他们用自己的方式守护着这片土地和人民。

他们就像那胡杨一样，无论环境多么恶劣，都能顽强地生长下去；他们就像那石头一样，任凭风吹雨打都屹立不倒。

援疆干部事迹材料篇一：援疆干部先进材料一腔热血洒边疆先进个人材料一腔热血洒边疆——记XXX局援疆干部XXXXXX，男，XX岁，中共党员，援疆干部。

20XX年,他积极响应党中央、国务院援疆的号召，风尘仆仆不远万里，从XXXX来到XXX，在组织的安排下，进入XXX工作，担任高级工程师，主要协助XX 抓XX业发展。

一年多来，他用实际行动实践“三个代表”重要思想，不折不扣落实“科学发展观”，坚持“科学是第一生产力”的方针，勇于担当，敢于担当，扎实工作，认真履行援疆干部的职责，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性，创造性和实效性，较好地完成了各项工作任务，为XX业的发展做出了贡献。

既是援疆干部中的佼佼者，更是我们学习的榜样。

他的先进事迹主要表现在：一、学习方面XXX在XXX工作期间，勤于学习善于学习，始终把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。

一年多来，他先后认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”的重要论述，学习中央援疆工作会议精神，自治区第八次党代会精神，以及XXX扩大会议和农村工作会精神。

他在积极参加机关集中学习的同时，挤时间、抽时间主动自学，坚持理论联系实际的学，经常深入基层，向群众学习，向实践学习，使自己的业务水平和工作能力不断得到提升。

进一步增强了对工作的预见性、系统性和创造性，在最短的时间内承担起新形势、新岗位、新任务的需要。

二、工作方面XX同志在挂职期间，在尽快了解、熟悉、掌握本所工作情况的基础上，学以致用创造性地开展工作。

在实际工作中，能够积极协助所长，坚持以变革的精神抓工作，促落实；以创新的思路抓重点、促全盘，他所承担的工作任务都取得了显著成效。

一年多来，他参加了“XXX”、“XXX”和“XXX”3个项目，在项目实施方案编写项目申报评审以及项目实施等方面，做到了严格把关和认真实施。

通过深入现场、实地规划、技术指导、科学管理等措施，提高了项目的实施水平。

“XXX”完成了XX亩的建园任务。

援疆感人故事我有个朋友叫大刘，他就是一名援疆干部。

这大刘啊，以前是个在城市里养尊处优的小伙子，可一踏上援疆的路，就像变了个人似的。

大刘刚到新疆的时候，那真是两眼一抹黑。

语言不通就是个大难题，他去村里走访，跟老乡说话就像鸡同鸭讲。

有一次，他想问问一位大爷家里有几口人，比划了半天，大爷也没明白。

大刘那个着急啊，脸涨得通红。

不过这也激起了他的斗志，他就像个小学生一样，每天跟着当地的干部学维吾尔语。

白天有空就拿着个小本子，上面记满了各种单词和句子，见人就问对不对。

晚上回到宿舍，还对着镜子自己练习口型。

你还别说，没过多久，他就能简单地跟老乡唠家常了。

大刘在新疆的工作那叫一个五花八门。

他要帮着改善当地的教育条件，有个学校的教室破破烂烂的，窗户漏风，桌椅也是缺胳膊少腿的。

大刘就到处找资源，拉赞助。

他给我们这些老朋友打电话的时候，那嘴就像抹了蜜一样，“兄弟啊，新疆的孩子可渴望知识了，你就当为了祖国的花朵做点贡献呗。

”就这么软磨硬泡的，还真让他拉来了不少物资。

新的桌椅、崭新的图书，还有多媒体设备都进了学校。

孩子们看到那些新东西的时候，眼睛里闪着光，大刘在旁边笑得比孩子还开心。

还有啊，大刘还操心着老乡们的农产品销售。

当地的瓜果那是一等一的好，可是交通不便，销售渠道少。

大刘就琢磨着搞电商。

这可不容易，他得教老乡们怎么拍照片好看，怎么在网上介绍自己的产品。

有个老乡大叔特别有意思，他对着手机介绍自己的哈密瓜的时候，紧张得话都说不利索。

大刘就在旁边给他打气，“大叔，您就把这手机当成您家的瓜地，您就跟客人说您这瓜有多甜就行了。

”后来啊，大叔的哈密瓜在网上卖得可火了，大叔高兴得给大刘送了好几个大哈密瓜，大刘抱着瓜，那画面就像抱着宝贝似的。

在新疆的日子里，大刘也遇到过危险。

有一次，他去一个偏远的地方考察项目，路上遇到了沙尘暴。

那沙尘暴就像一堵墙一样压过来，他们的车被困在半路上。

大刘当时心里也有点害怕，但是他看到司机大哥很紧张，就故作镇定地说：“大哥，别怕，这沙尘暴就是老天爷看咱们太辛苦了，给咱来点刺激的。

最新援疆干部先进事迹材料范文11篇篇一6月17日早上九时，记者早早地来到八十九团医院医技楼二楼，没想到走廊里已有20多名患者排队等待就诊。

离上班还要一个小时，怎么这么多人排队呢？只见中医门诊的门敞开着，一位穿着白大褂的医生正在忙着给患者做针灸，这位医生就是XX省荆州市援疆医生XX，他每天要比别的医生早上班近一小时。

XX，XX省荆州市公安县中医医院主治医师，从事针灸推拿工作10多年，对颈、肩、腰、腿痛疾患的诊断与治疗有丰富的临床经验，擅长运用中西医结合治疗各类颈椎病、腰椎病、肩周炎、膝关节病、风湿性疾病等十几项病症，他是继援疆医生王稼祥、李元进之后的第三位擅长针灸推拿的援疆医生，他们的接力为八十九团及周边乡镇的颈、肩、腰、腿痛等患者解除了痛苦。

来到八十九团医院刚工作那会儿，好多患者看到XX是个年轻医生，对他的医术持怀疑态度，前来就诊的人寥寥无几。

可是时间证明一切，两个月过去了，虽说找XX针灸的患者不怎么多，可治疗过的人个个都对他称赞不已。

一传十，十传百，从五月开始，XX的针灸病人每天增加到了七八十人，从1间病房增加到了6间病房，每天的上班时间都比别人要多两个小时。

“虽说累点，可是心里觉得很充实。

”近一年来，XX除了针灸医术外，在医院还开办了温针灸治疗室、功能训练室、肌力训练室、智力训练室等5个治疗室，治疗患者1万余人次。

为了尽可能地帮助患者，XX每天坚持早上班，晚下班，从无怨言。

“石医生很年轻，可是他的临床经验很丰富，针灸，把脉问诊，推拉按摩，敷贴等医术都很强，跟着石医生学习这段时间，我学会了好多诊断知识，三批援疆医生的针灸接力给我们医院带来了难得的活力。

”八十九团医院中医科医生王双红说。

XX对记者说：“咱们这儿的医疗条件有限，我已经向XX驻五师援疆办打了报告，争取更多的援疆资金，增加我们团场医院的医疗设备，尽量让患者花最少的钱治愈他们的病痛。

”篇二援疆，从心开始——这是XX省援疆干部、八十七团发改科副科长XX的援疆格言。

援疆干部先进事迹(精选多篇)第一篇：援疆干部先进事迹放飞绿色梦想——援疆干部先进事迹凭着对党的忠诚，对绿色的眷恋，20XX年*月*日，他踏上了援疆的征程。

由于组织的信任和工作的需要，他成为中央国家机关第六批援疆干部的一员，从古城西安来到深处内陆的西北边陲----**工作。

对他来说，**并不陌生，在西北院工作期间，曾多次来到**，对**的风土人情有一定的了解。

当第一刻踏上**的土地时，他就暗下决心，立志要安心边疆、安心工作，以自己的实际行动实践援疆干部的夙愿，他有一个幸福的家庭，妻子温柔贤惠，女儿天真活泼，从此刻起，****就是他的第二个家了，他将要在此度过三个春秋冬夏。

打那以后，他在工作、生活中，很快就结识了**局的干部、职工和多方人士；他被组织上分配分管**工作，当时，**工作正陷入低谷，经费紧缺、人力不足严重牵绊着各项工作的开展，他深知自己肩头的责任。

用他自己的话说：”我可以在援疆工作的三年中没有英雄壮举，但我决不能碌碌无为”。

近三年来，他正是以自己的实际行动忠实履行着自己的诺言。

面对等困难，他用顽强意志、奉献精神努力工作，多方筹集资金、争取项目，不断创新，实现了**工作从无到有，从手工计算到软件汇总与分析，从纸质文字汇报到数字化网络传输的巨大突破，在机构与人员队伍建设、**等方面取得了长足进展。

在他做好上述工作中将会遇到多少困难我们无从知晓，他兢兢业业、严谨细致的工作作风和为人亲和、忠厚正派的做人品格却赢得了当地干部群众的普遍认可，在他主管**工作期间，荣获20XX年度、20XX年度**考核二等奖、三等奖；同时，荣获工作先进集体，他个人也荣获全国**工作先进个人，面对荣誉他并没有停步，而是以更加饱满的热情投入到工作当中。

在生活中，他克服重重困难，生活条件简陋，水土不服、气候不适应、饮食不习惯但从没有任何怨言。

20XX年的秋天，正在验收全地区退耕还林的他，接到父亲病危的通知，当他赶回西安家中不久，父亲就离他而去，作为儿子因工作的需要未能多陪伴在父亲的身边，已成为他终身的遗憾。

援疆教师事迹材料近年来，国家在对新疆地区加大扶贫力度的同时，也积极推动了教育事业的发展。

为了支持新疆的教育事业，许多优秀的教师纷纷前往援疆，用自己的知识和经验为当地孩子们带去更好的教育资源。

以下是一位援疆教师的事迹。

李老师，是一名40岁的中学教师，在援疆前一直在东部地区从事教育工作。

在听说援疆项目后，他毅然决然地选择了前往新疆，为当地的教育事业贡献自己的力量。

在新疆的第一天，李老师就感受到了当地的艰苦条件和孩子们的渴望学习的心情。

他被分配到了一个偏远的乡村学校，学校的教学条件十分简陋，教室里没有电视、电脑等现代化设备，学生们的学习资源十分有限。

但是，李老师并没有因此而气馁，相反，他更加坚定地决心改变这种状况。

为了提高学生们的学习兴趣和学习效果，李老师自费购买了一批图书、文具和教学用具，为学生们创造了一个更好的学习环境。

他还积极与家长沟通，鼓励他们关注孩子的学习，共同努力改善学校的教育条件。

他组织了一些课外活动，如读书俱乐部、科学实验等，让学生们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

除了教学工作，李老师还积极参与社区建设。

他组织了一些志愿活动，带领学生们参与社区的清洁工作、义务植树等，培养了学生们的社会责任感和团队合作精神。

他还鼓励学生们参加各种比赛和活动，提高他们的综合素质和竞争力。

李老师的辛勤付出并没有白费，学生们的学习成绩和综合素质都得到了明显提高。

他们在各类竞赛中取得了优异成绩，不少学生还被一些名校录取。

这些成绩的取得，不仅是学生们努力学习的结果，也离不开李老师的辛勤教导和关心。

在援疆的几年时间里，李老师深深地爱上了这片土地和这里的孩子们。

他常说，援疆是他人生中最有意义的一段经历，他感到非常幸运能够为新疆的教育事业贡献自己的力量。

他希望更多的人能够关注援疆教育，为新疆的孩子们带去更多的希望和机会。

李老师的事迹不仅仅是个例，援疆教师们的付出和奉献在新疆的教育事业中起到了重要的作用。

他们不畏艰辛，用自己的智慧和汗水，为新疆的孩子们带去了更好的教育资源和更广阔的发展空间。

老一辈支援过新疆的人物和故事在新疆的历史上，有许多杰出的老一辈人物和令人感动的故事，他们为新疆的发展和进步做出了巨大贡献。

他们的支援行动和奉献精神激励了无数人，让我们深受感动和敬佩。

其中一位备受尊敬的人物是沙力高木·阿不都热扎克。

他是维吾尔族的一位医生，早年曾在北京学医。

后来，他选择回到新疆，毅然决然地投身于新疆的医疗事业。

他在医学领域的杰出贡献以及对当地人民的无私奉献使他成为新疆医疗事业的标志性人物之一。

沙力高木医生坚信，医疗工作不仅需要技术上的能力，更需要关怀和同情心。

他经常主动帮助一些居住条件艰苦的贫困患者，这种不计报酬的奉献精神，深受新疆人民的钦佩。

另一个备受赞誉的故事是郭三兄弟的事迹。

郭其洲、郭其明和郭其诚是一个农民家庭的兄弟。

在改革开放初期，他们主动放弃了自己的农田，并积极响应国家号召，前往新疆边境城市克拉玛依市（Karamay）参与建设工作。

他们用自己的双手和汗水，一砖一瓦地建立了这个城市的基础设施。

他们辛勤工作且始终保持良好的工作态度，赢得了新疆人民的赞誉和尊敬。

多年来，克拉玛依市已经成为了新疆经济发展的重要节点，郭三兄弟的奉献精神和坚持不懈的工作态度在这一过程中起到了关键作用。

在支援新疆的过程中，还有一些无名英雄的故事。

一位年逾八旬的老人，名叫王恩跃，他在日本东京经商多年。

然而，当他了解到新疆地震后，他毅然决然地放弃了自己在日本的事业，返回新疆进行灾区救援工作。

他带着医疗设备、救援物资和团队来到地震灾区，全身心地投入到救灾工作中。

他的故事感动了无数人，显示出人类的关怀和无私支援的力量。

这些老一辈人物和故事代表了人类精神中最高尚的品质，他们的无私奉献与坚定信仰在历史中闪耀。

他们的支援行动激励着新疆人民不断努力，为共同的目标而奋斗。

他们的故事告诉我们，在困难的时刻，团结和支持是解决问题的关键。

无论是通过医疗事业、建设工作还是灾区救援，他们的贡献都值得我们永远铭记。

援疆医生先进事迹援疆医生先进事迹（一）20XX年X月，我院妇科xxx副主任医师积极响应中央及江苏省新一轮援助新疆的号召，带着满腔的热情来到了祖国的西北边陲-新疆伊宁。

克服困难，真情援疆X月X日的深夜3点半，飞机降落在冰天雪地的伊宁机场。

xxx副主任医师背着电脑，提着行李，在冰封的路面上不慎滑倒，他忍着疼痛参加了伊宁市卫生工作汇报会，会议结束时州卫生局领导发现xxx脸色苍白、行走困难，询问情况后，立即将他送到医院就诊，学习医生先进事迹诊断为腓骨粉碎性骨折及踝关节软组织损伤。

xxx没有回南京治疗，腿上打着厚重的石膏，仍然坚持完成了对口援疆的接洽工作。

春节刚过，xxx副主任医师在骨折尚未完全愈合的情况下，坚持按时回到伊宁，并以极大的热情投入到援疆工作中。

他克服了气候、饮食的不适，克服了对妻儿、父母的思念，把伊宁当作自己的第二故乡，兢兢业业、任劳任怨，处处为医院着想，处处为病人着想，树立了江苏援疆干部的良好形象。

倾注真情，建言献策来到伊宁市妇幼保健院后，他被上级主管部门任命为业务副院长，他与院领导密切配合，以开阔的眼界，创新的工作理念，丰富的工作经验，娴熟的专业技术为全院干部职工打开了全新的工作视角。

他所分管的工作，只要征得院长同意就立即着手实施，工作从不拖拉。

精神科医生的先进事迹他还在医院发展、科室管理等方面积极建言献策，制定了伊宁市妇幼保健院十X五发展规划。

xxx副主任医师刚到伊宁市妇幼保健院不久，就立即深入科室了解情况，提出了改善就诊环境、优化诊疗流程的建议。

期间，他顾不上节假日休息，每天亲自监督指导。

由于连日的劳累，他病了，嗓子沙哑说不出话来。

但他仍然坚持带病工作，每天都工作到全部任务结束，他才拖着疲惫的身体回宿舍。

全院XXX个科室经过调整后，科室布局更加合理，诊疗流程更加便捷，极大的方便了孕产妇体检、儿童入托体检和患者就诊，就医环境也焕然一新，得到了病人和医院员工的一致赞赏。

为充分调动全院干部职工的积极性和主动性，口腔医生先进事迹他结合我院医疗管理经验，提出了对临床科室进行工作量量化考核的建议，建立激励竞争机制，干部职工的积极性不断提高，各项临床工作不断提升。

援疆干部个人先‎进事迹援疆干‎部个人先进事迹‎近三年来，‎***同志正是‎以使者的身‎份，搭建起了闽‎昌两地经济和社‎会各项事业发展‎、合作与交流的‎平台，为促进这‎方热土的蓬勃与‎发展，倾注了全‎部的精力和心血‎。

用心血培育友‎谊之花201X‎年7月，受福建‎省委、省人民政‎府的委派，**‎*同志带着组织‎的重托、带着对‎边疆人民的关爱‎、带着对援疆事‎业的忠诚，从风‎景优美、世界自‎然与文化双遗产‎的武夷山市，来‎到大漠边缘、经‎济相对落后的*‎**。

初来乍到‎，水土不服、气‎候不适应、饮食‎不习惯等诸多困‎难还未解决，他‎就迅速投入到紧‎张的工作之中。

‎不到一个月时间‎，他的身影已遍‎布***的乡镇‎村落，他的足迹‎已踏遍***的‎沟坎茆梁。

南部‎山区留下了他调‎研、规划的身影‎，北部沙漠洒下‎了他踏勘调查的‎汗水，乡镇村寨‎留下了他了解民‎情的问候，贫困‎农牧民家中留下‎了他嘘寒问暖的‎真情。

作为一名‎援疆干部，他深‎知自己肩负的使‎命，作为一名分‎管旅游、广电、‎劳动就业、社会‎保障、环境保护‎等工作的副县长‎，他深知自己肩‎头的责任。

用他‎自己的话说：‎我可以‎在援疆工作的三‎年中没有英雄壮‎举，但我决不能‎碌碌无为。

近‎三年来，他正是‎以自己的实际行‎动忠实履行着自‎己的诺言。

.‎f oxer *‎**县旅游资源‎丰富，文化底蕴‎深厚，历史文化‎遗迹和人文景观‎较多，但由于受‎地缘、资金以及‎观念等多种因素‎的影响，资源开‎发缓慢，旅游产‎业尚未形成。

曾‎任武夷山国家旅‎游度假区管委会‎副主任的***‎，有着丰富先进‎的管理经验和长‎期积累的理论基‎矗为了加快当地‎旅游业的发展，‎他思考最多、投‎入精力最多的就‎是旅游业。

他在‎深入调研和思考‎的基础上，提出‎了强化政府主‎导，制定产业规‎划，明确产业定‎位，鼓励多元投‎资的旅游产业‎发展思路，并牵‎头制定了加快旅‎游产业发展的实‎施意见和管理规‎定，多方争取资‎金编制完成了旅‎游产业发展规划‎，为规范旅游行‎业管理和发展旅‎游产业明确了主‎导思想，提供了‎制度保障。