文明之花处处开_小学生

小学三年级“文明之花处处开”主题队会活动方案及班会记录【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

【活动形式】讨论、表演(小品、童谣等)【活动准备】布置学生做好准备，编排小品。

【活动过程】主持人：老师、同学们，上午好！桂阳小学五五中队“文明之花处处开”主题队会现在开始。

（鼓掌）男：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，女：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

男：看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。

女：那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

男：同学们，你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢？（抽生回答）女：同学们收集到了很多故事，现在就请李易同学给我们讲一讲古人《程门立雪》的故事吧。

男：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

女：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

请听郑虹等同学的朗诵《新三字经》。

（鼓掌）（十个男女同学表演念《新三字经》）男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

女：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。

请看小品《问路》：学生表演小品女：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？请同学们讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。

（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）。

男：刚才几位同学的发言谈的都很好。

语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。

那么，在我们的日常生活中，我们应使用那些文明用语呢？（提问，明确：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……）（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）女：同学们说得很好，我们在日常生活中就是应该多使用这样的文明用语。

文明之花处处开作文400字：让文明之花绽
放
文明之花处处开(让文明之花绽放)
“文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”这是我最喜欢听的一首歌，它优美的旋律给人以美得享受。

现在，我们济源市正在创建全国文明城市，大家都积极行动，做文明的使者，使我们的家乡更美丽，生活更幸福。

不信，你瞧！
道路两旁有许多头戴小红帽，身穿红衣服的志愿者们。

他们手拿长夹子，认真地观察着地面，看见垃圾就用长夹子夹起扔到垃圾袋里。

大街小巷到处都能看到他们的身影。

环卫工人更辛苦，每天早晨都起得很早。

我们知道秋天是环卫工人最为头疼的季节，因为落叶太多，风一吹，刮得到处都是。

可是，我们的街道仍旧那么干净，那么整洁，这都是环卫工人的功劳啊！有一次，天可晚了，我还看见他们在扫落叶呢！
在十字路口，许多的警察叔叔阿姨，他们正在指挥交通。

行人和车辆都很遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”。

我们小朋友呢，也不甘示弱，参加了志愿者活动，有的和小伙伴们一起到社区去捡垃圾，有的到福利院看望残疾小朋友，有的帮助警察叔叔指挥交通，有的给山里的贫困孩子捐了衣服……
文明在哪里？从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽。

让我们小手牵大手，使文明之花开遍家园。

姓名：王子沐
学校：济源市黄河路小学班级：二（4）班
辅导教师：牛星群。

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花，开在空中，芬芳惠及路人。

所以，同学们要成为一名文明守纪的好学生。

下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四(1)班的黄建辉，我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

时光飞逝，转眼间，我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。

可在我们的成长过程中，已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。

许多同学不禁要发问了，文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩，又不能让家长给你买玩具，得到的只是一些口头表扬罢了。

那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事，你就明白了。

在美国，有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位，引得无数人才去竞争，可是，当大家都在紧张准备的时候，却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。

而唯独一个年轻人，下意识的把它捡了起来，扔进了垃圾桶。

这个年轻人能力不算出众，对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力，而公司最终却选择了他。

而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。

由此我们可以看出，文明礼仪可以让我们变得更有竞争力，成为竞争对手中的佼佼者。

文明礼仪也可以使别人尊重你，使你获得前所未有的快乐感。

我们都知道生活就像一面镜子，你怎么对它，它就怎么对你。

相信很多人都想得到别人的尊重，但却忘了首先要先尊重别人。

而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。

所以从小就培养一个知礼仪，懂文明的习惯，会让你处处都受别人尊重，这实在是一个比分数更重要的东西。

既然文明礼仪那么重要，我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。

首先我们的着装一定要得体，也就是校服要整洁、干净。

这样别人会对你产生一种生活很有条理，很有时间观念，值得信赖的第一印象。

其次我们吃饭时一定细嚼慢咽，不可狼吞虎咽。

第三，也是最重要的一点，不可以在教室，公交车等公共场所吃食物，否则无论你想做的多么文明，人们都只会认为你是一个没有素质，没有文化的人。

文明之花处处开作文
文明之花处处开。

文明是一种精神，一种品质，也是一种态度。

它不仅体现在大
事上，更体现在日常生活中的点点滴滴。

文明之花处处开，需要每
个人的共同努力和参与。

在家庭中，文明之花可以在父母的言传身教中开放。

父母在言
谈举止中要注意言辞的文明，不说粗话，不骂人，不大声喧哗。

在
家庭中，父母要教育孩子尊敬长辈，尊重他人，懂得礼貌。

孩子们
也要懂得孝敬父母，尊重长辈，懂得感恩。

这样，文明之花在家庭
中就会茁壮成长。

在学校中，文明之花可以在师生关系中开放。

老师要以身作则，言传身教，做学生的榜样，不仅要在学术上有所建树，更要在品德
上有所表率。

学生要尊敬师长，团结友爱，互帮互助。

在校园里，
要注意保持环境整洁，不随地乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。

只
有这样，学校才能成为文明之花开放的地方。

在社会中，文明之花可以在人际交往中开放。

无论是在公共场
所还是在私人空间，我们都要注意自己的行为举止。

在公共场所，要遵守交通规则，排队有序，不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。

在私人空间，要尊重他人的隐私，不打扰他人的生活。

只有这样，社会才能成为文明之花开放的地方。

文明之花处处开，需要每个人的共同努力和参与。

每个人都是文明之花的播种者和培育者，只有每个人都能做到文明，才能让文明之花在世界的每一个角落开放。

愿我们每个人都能成为文明之花的守护者，让文明之花在我们生活的每一个角落开放。

文明之花处处开放
文明像什么，文明像一朵花，一朵平淡无奇却芳香四溢的茉莉花。

对呀，要是我们每个人都讲文明，文明之花就会芳香四溢。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我吃完晚饭到小区散步。

走着走着，来到了小花坛，这里的花正开得旺。

小区里的小朋友们最爱来这里玩了，大妈们也最爱来这里跳广场舞。

所以，这里每天晚上都热闹非凡。

我走到椅子上坐着，一边赏花一边看小孩子们打闹。

你看，那几个小孩子正在玩鬼抓人，他们玩得可开心了。

看着看着，我总觉得少了些什么，好像喧嚣声比之前小好多了，这是为什么？原来是大妈们不跳舞了，你看，她们正在不远处坐着，有说有笑，聊得不亦乐乎。

我好奇地走过去，问道：“大妈，你们为什么不跳舞了？”一个大妈回答道：“最近不是正值高考、中考、小升初吗？我们可不能吵到你们，你们是祖国的花朵，国家的希望，未来就靠你们了。

我们也是过来人，想当年，我高考没考好，现在……”回忆起往事，大家都打开了话匣子，你一言我一语地说了起来。

我心想：在我们这个小区里，又多了一种花——文明之花。

对呀！只要我们每个都讲文明，文明之花将处处开放。

二年级《文明之花处处开》主题班会活动记录二年级《文明之花处处开》主题班会活动记录一、活动设计说明：低年级的学生因为年龄小，对文明礼仪刚有初步的了解，为使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。

我希望以这一次班会为契机，引导学生真正走近“礼”，触及“礼”的实质。

培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

二、教育目标：通过本次主题班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。

在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

三、前期准备：1．收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2．排练快板、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3．布置教室。

4、排练快板、文明礼貌儿歌、歌曲、记者采访、写心愿卡等。

四、活动过程：男主持人：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。

女主持人：在二十一世纪的今天，我们应该弘扬民族的优良传统。

让《咱们从小讲礼貌》做讲文明、懂礼貌的一代新人。

男主持人：我们在学校生活都快两年的时间了，学校为我们开展了丰富多彩的活动。

教育我们做个讲文明、有礼貌的小学生，那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家听听他们是怎样使用礼貌用语的？甲：竹板打，数来宝，文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。

谢谢，再见，对不起，还有请字和您好。

乙：礼貌用语我记牢，又能说来又能道，老师还是批评我，不懂文明和礼貌。

甲：不会吧！那我今天考考你，看你是否都牢记，请你当着大家面，一句一句说仔细。

乙：这有什么了不起，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，翻来覆去这几句，滚瓜烂熟已背牢，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，……甲：没完啦！乙：全在咱嘴边上挂着呢！说一千遍、一万遍，都不带错的。

让文明之花开满校园话题作文5篇让文明之花开满校园话题作文怎么写?在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。

一起来看看让文明之花开满校园话题作文5篇，欢迎查阅!让文明之花开满校园话题作文1在这里，我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地;赞颂我们经久不衰的中华文明;赞颂我们“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”的炎黄子孙!那滔滔不竭的黄河流水，滋养我们中华民族世世代代;那巍峨屹立的雄伟泰山，撑起中华民族顶天立地的脊梁;那被尊称为世界屋脊的青藏高原，让中华民族的眼界开阔目光长久，思想永不狭隘;幽静恬然，宛若仙境的桂林山水，时刻使中华民族受到心灵的洗礼……中国屹立于世界的东方，是一条腾飞的神龙，中华民族，是龙的传人!在中华文明五千年的浩瀚历史长河中，看“学而时习之，不亦说乎”的孔子;看“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;看“老骥伏枥，志在千里”的曹操;看“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的杜甫;看“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹……现在，看“导弹之父”钱学森，看“水稻之父”袁隆平……中国人杰地灵，中华民族，是受天眷顾的民族!儒家经典的四书五经，道家经典的“庄子”“老子”，成就中华人民深厚的文化底蕴。

将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路，诉说着我国当年经济上的强大。

体现了我国航海术的先进的郑和下西洋，永久不倒的万里长城，令世人折服的四大发明……我们品析那些经典佳作，回忆那些光荣的历史，赞颂我国古代劳动人民的智慧才干!我们的祖国拥有悠久的历史，我们看到中华民族昔日的辉煌，今朝的美好，让中华民族的未来变得更加灿烂阳光!让文明之花开满校园话题作文2今天我演讲的主题是《青春共话十八大之生态文明》。

在党的第十八大报告中把生态文明建设放在突出地位，可想而知，建设生态文明国家多么重要。

近几十年来，中国经济高速发展的背后引起的生态环境却在急速倒退。

土壤水资源的污染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2。

文明之花处处开中国，一个泱泱大国，一个有着文明古国、礼仪之邦美誉的地方。

在古代，孔子说过：不知礼，无以立。

古时候的人都知道文明礼仪的重要性，更何况是作为新时代的我们呢？所以，无论在什么地方，我们都要做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

使文明礼仪这一传统美德得到延续。

难道大家没有发现吗？如今环境污染日益严重，雾霾就是一个例子，其中有一部分的原因是因为人们不文明乱扔垃圾、随地吐痰引起的。

大家试想一下，如果每个人都不讲文明、懂礼貌，这个世界将会变成什么样的呢？垃圾，满天飞扬，痰，随处可见，大街上人人说着脏话。

这个世界没有了昔日的美好，变得脏了，变得恐怖了。

这些还不足以引起大家的反思和注意吗？这些还不足以唤醒大家讲文明、懂礼貌那已沉睡的心灵吗？记得有一次，那是一个晴朗的早晨，在清风白云的陪伴下，我一路哼着歌曲，拿着零食，一边走路一边把包装纸扔在了那洁净的路面上，犹如在一条洁白的衣服上溅上一个污点，特别扎眼。

可我头也不回地走了，走了几步，我想：我捡还是不捡呢？既然扔都扔了，就不捡了吧，反正也没人看见。

正当我准备大步流星地走的时候，我的脑海里突然闪出了一个信念，那就是在人们内心深处的文明底线，顿时，平日里老师殷殷教导我们要讲文明，父母也苦口婆心教育我们要懂礼仪的场景又开始在我脑海里回放，我好像茅塞顿开，赶紧跑上前捡起垃圾放到了果皮箱，果然，我一下子觉得轻松了好多，仿佛我为这个社会贡献出了自己那微不足道的力量。

这条街道里留下了我文明的身影从那以后，我再也没有乱扔过垃圾了。

这件事使我明白，其实讲文明、懂礼貌是不需要迟疑的。

文明礼仪，人人有责。

就从我们这些小学生做起，从我做起，从现在做起，争做讲文明、懂礼貌的小学生，让文明礼仪之花在我们每个人心中绽放！让它的香气溢满整个汝南！。

⽂明花开作⽂（精选35篇） 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。

写起作⽂来就毫⽆头绪？以下是店铺帮⼤家整理的⽂明花开作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

⽂明花开作⽂篇1 虽说⼀天的开始总是完美的，可是今⽇却不是这样。

因为，门⼝堆着⼀堆垃圾，弄得楼道乌烟瘴⽓，臭⽓熏天。

不知是哪个懒惰的邻居抛弃在这⼉的。

但⼈们都视⽽不见听⽽不闻，仿佛它不存在。

我的⼼中不免掀起⼀丝嘲讽：“哎!‘不能乱扔垃圾’这种事情连三岁⼩孩都明⽩，这么多⼤⼈⾛过竟然没有⼀个⼈拿起来扔⾛，真是够了。

”转⾝，要⾛。

可我不由得停住了脚步。

我如果置之不理，不就和那些⼤⼈没什么两样了吗? 我⼜坚定的转过⾝来，⾛回家。

妈妈在扫地，看到我⼗分惊讶：“你怎样回来了?””妈，咱们不能只扫⾃我门前的垃圾，外⾯楼道⾥有⼀堆垃圾，给我扫帚，我去扫!“ 妈妈⽤异样的眼光看着我，但还是把扫帚给了我。

说⼲就⼲，我把易拉罐，塑料袋，罐头瓶等垃圾收了起来，本想倒完就⾛，可是有⼀摊“不明物体”粘在地⾯上。

我⽤扫帚挑起它，⼀股恶臭冲进我的⿐腔：“这什么东西啊?”我忍不住⼤叫。

连忙把它放进垃圾箱⾥。

这么臭的东西，居然没⼈发现!还在那⾥摊了这么久，看来⼈们的⽂明意识真的不是⼀般的差!“保护环境，⼈⼈做起”也是三岁⼩孩就明⽩的道理了，却很少有⼈真正的做到。

如果不能实施，那这些话语终究只是⼀句空虚⼝号。

所以，⽂明，并不是⼀句话，⽽是⼀个⾏为，⼀个举动，⼀个实施，⼀个⾏动!也许是因为上班赶的原因，很少有⼈再主动清扫街道上的垃圾了，乱扔垃圾的反⽽越来越多了。

偶尔有⼈尝试捡起垃圾放进垃圾箱还会被⼈说成“多管闲事”等偏激的语⾔，使⼈丧失⽂明的举动，变成了乱扔垃圾的不⽂明⼈。

可是如果⼤家⼀齐捡垃圾扔掉，⼀齐清扫街道公园，⼀齐⾏动起来呢?那⽂明就会成为⼀种时尚，⼈⼈都做⽂明⼈，那些乱扔垃圾的才会被唾弃!仅有这样，社会才能⽂明起来。

我是文明小学生的作文《我是文明小学生》篇一嘿，咱得唠唠我这个文明小学生的事儿。

文明这词儿吧，听起来特高大上，可在我这儿，就是些实实在在的小事儿。

就说在学校吧。

学校就像个小社会，啥人都有，啥事儿都能发生。

有一回，我在走廊里走着呢，就看见前面一个同学“嗖”地一下把废纸扔地上了。

我当时就想，这可不行啊，咱这学校可是咱学习生活的地方，就像咱的家一样，哪能这么邋遢呢？我就赶紧走过去，弯腰把纸捡起来。

那同学瞅见我这样，脸“唰”地就红了，可能他也觉得自己做的不对。

我就跟他说：“哥们儿，这纸可不能随便扔啊，学校是咱大家的，得保持干净。

”他不好意思地挠挠头说：“知道了，以后不会了。

”这时候我就感觉自己像个小英雄似的，维护了学校的文明。

再讲讲在教室里吧。

有时候上课，有些同学会交头接耳，这可打扰别人学习了。

我就觉得吧，上课就像一场音乐会，老师是指挥，咱们学生就是演奏者，要是有人乱弹琴，那整个音乐会就乱套了。

所以我就会悄悄提醒那些讲话的同学。

可有时候他们还不听呢，我就特郁闷，心想我这是为了大家好啊，咋就不理解呢？但我也不能不管呀，我就会举手告诉老师。

也许有人会觉得我这是打小报告，哼，我才不在乎呢。

我觉得这是在维护课堂的文明秩序，要是都乱讲话，那咱还学啥知识呀？还有在食堂里，那简直就是个“战场”。

同学们都饿狼似的冲向打饭窗口。

我就想，这可不行，文明呢？咱得排队啊。

于是我就老老实实排在队伍后面。

可有些同学老是插队，我就会站出来说：“哎，同学，插队可不好啊，大家都在排队呢。

”有的同学会听，有的同学还白我一眼，好像我多管闲事似的。

我心里就特委屈，我这是在做正确的事儿啊，怎么就成这样了呢？不过我不会因为他们这样就不管了，我觉得只要我坚持，总会有人被我影响的。

在外面呢，我也时刻提醒自己是个文明小学生。

有次在公园里，我看到一个小男孩在草坪上跑来跑去，那草坪就像一块绿色的毯子，被他踩得乱七八糟的。

我就走过去跟他说：“小弟弟，草坪是有生命的，你这么踩它，它会疼的呢。

【六年级作文】文明之花处处开“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”每当这熟悉的歌声从我耳边响起，我就会禁不住地在心里想：要是世界真的会变得和谐文明该多好呀！在以前，我们常常会看到这样的情景：在公交车上，一位老人站在摇摇晃晃的车厢内，那些衣着时髦，打扮漂亮的青年人对此置之不理；在大街上，随处可见的垃圾，饮料瓶，没有一个人会随手捡起来……当读了《孩子们，暂停唱歌》这篇文章后，我不禁音信全无出来：文中的音乐老师为了不想一位老奶奶伤心，主动使快要出席歌咏比赛的孩子们暂停歌唱。

这才就是社会的进步，真正的和谐社会呀！那次，我走在放学回家的路上，突然，我停住了脚步，我的心被眼前的景象深深的感动了：一位年过半百且还坐轮椅上的老人艰难地弯下腰捡拾地上的垃圾。

看到这里，我立刻加入了他的行动中。

不一会，许多人都加入了我们的行列。

一个人的力量虽小，但许多人的力量是不可阻挡的。

就像一位名人所说的："一个人的文明，是由自身的言谈举止来体现的；一个城市的文明，是由每个市民的文明举动汇聚而成的。

”我想：我们的和谐社会，应该是由我们每个人给予社会的文明构成的。

做为一个合格的小公民，首先我们必须从自身抓起，自己先培养文明的好习惯；做为一名少先队员，我们必须向红领巾誓词：搞文明大公民，创人与自然大家庭。

和谐像春风，它使冰雪融化；和谐像春雨，润物细无声；和谐像旗帜，树立在我们心头；建和谐社会，是整个人类的进步！也正像法国知名伟人雨果说道的那样：“友好产生美好，文明增添人与自然，”生活的奇妙就是它的丰富多彩，然而必须并使生活显得更好，就要打造出人与自然的社会，怎样才能存有人与自然的社会呢？答案只有一个：“使文明之花盛开人间”！每个人都做一些举手之劳之事，这个社会将有多么美好。

如果人人都做好人，都讲文明，那世界就不再有战争，不再有硝烟。

那整个世界都将开满文明之花，和平之花。

整个世界都会变得灿烂辉煌！我坚信信：创建和谐社会绝不是梦想！。

小学“文明之花处处开”中队活动主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持小学“文明之花处处开”中队活动。

首先，请允许我代表学校向各位老师和同学们致以最诚挚的问候和欢迎！文明是一种美德，也是我们学校一直倡导的理念。

我们的小学倡导每个人都养成文明的行为习惯，让文明之花在我们的学校开在每一个角落。

为了提升学校文明氛围，给同学们创造一个更好的学习环境，今天我们特意组织了这个“文明之花处处开”中队活动。

为了让大家更好地了解这次活动的目的和安排，我将首先做一个简单的介绍。

首先，活动目的是为了增强学生的文明意识，培养学生良好的行为习惯，营造浓厚的文明校园氛围。

通过系列丰富多样的活动，让学生能够在参与中体验到文明的伟大和重要，从而将文明意识融入到日常行为之中。

接下来，让我们来看一下今天的活动安排。

首先是活动的开场，我们将有一段精彩的小品表演。

小品的主题是“文明从我做起”，主要讲述了一个小学生如何从小事做起，通过关爱他人、团结合作、守护环境等一系列行为，将文明的种子播撒到周围的人中，从而影响整个社会。

接下来，我们将进行一场文明知识竞赛。

这个环节将由各班的代表同学们组成队伍进行比拼。

竞赛内容涵盖文明礼仪、道路交通、环保知识等方面。

通过这场竞赛，我们将全面激发同学们的学习热情，提高大家对文明知识的了解和掌握。

紧接着，在活动的第三个环节，我们将进行文明公益讲座。

这次讲座的主题是“如何做一个文明的小学生”。

我们邀请了学校的心理老师来给我们讲解如何在日常生活中积极向上，待人亲和有礼、言行得体，做一个文明的小学生。

除此之外，我们还准备了一系列的活动互动环节。

大家可以参与文明歌曲合唱、文明诗朗诵、文明手语表演等项目，通过参与活动，让同学们能够在现场互动中感受到文明的力量，增强对文明的认同感。

最后是整个活动的总结环节，我们将邀请一位老师为大家进行总结发言。

同时也将表彰本次活动中的优秀表现者，让大家共同分享文明之花的喜悦。

美丽的校园春常在文明之花处处开演讲稿尊敬的各位老师、各位同学：大家好！我演讲的题目是《美丽的校园春常在，文明之花处处开》。

同学们：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是我们小学生日常行为的指南，他对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用，是我们读好书、做好人的根本保障。

今天，我就要给大家讲一讲我们府东街小学的同学们遵守《小学生守则》的一件件动人的故事。

请看：每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候，校园内就出现了“红领巾”的身影，扫地的、倒垃圾的、擦玻璃的、浇花的，他们胸前的红领巾在初升红日的照耀下，在整洁校服的衬托下，更显得鲜艳夺目！我们的校园在他们每天的装扮下更加美丽可爱！请听：无论是上午上学还是下午上学的时间，“校长好！”“老师好！”的慰问声此起彼伏，不绝于耳。

上下午放学的时候，同学们排着整齐的队伍走出校门时，班班齐声和老师道别“老师再见”，校园内，随时都能看到和听到学生见了老师行礼问好的声音。

这些既耳熟又寻常，既诚挚有又亲切的声音，酿造出我校文明礼貌、和谐的浓厚氛围，培育和升华着师生之间的真挚情感。

还有更感人的故事呢！每逢星期天，李欣的邻居王奶奶家里总是一片笑声，这是我班的李欣等六名少先队员正在给王奶奶洗衣服、梳头发、剪指甲、整理床铺、清扫房间，还给老人讲故事，和老人话家常，端水端饭关心的无微不至。

这位王奶奶无儿无女缺少亲人，但每周有这六名少先队员的关照说笑，她过的很开心，经常感动的热泪盈眶，拉着抱着这些同学说：“府东街小学的孩子们真好，你们就是我的亲孙子，有了你们我感到很快乐。

”“热爱集体，为班争光，为校争荣！”这是我校少年儿童的共同心声。

在各种集体活动和各项竞赛中，都能看到这种字样的标语，都能听到这样的豪言壮语。

近几年市里组织的“校园文化艺术节”比赛，我校的书法、绘画、表演唱，歌咏、体操、课本剧等，样样名列全市第一，特别是今年的课本剧《渔夫和金鱼的故事》不仅市里第一，在吕梁市还得了特等奖，省里获二等奖。

文明之花处处开
阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。

这个季节的我们，也特别的活泼好动。

然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？
在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。

同学们之间互相帮助，团结友爱，尊敬师长，文明之花常常开放。

但是也有一些不如意现象，譬如，我们总能看到一些斑斑点点的垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，……
作为一名小学生，祖国的未来，民族的希望。

传承中华民族的优良传统是我们的使命。

我们应尊师重教，和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌。

爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。

当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。

如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。

我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。

文明礼貌之月并不只是三月，我们应
该养成讲文明懂礼貌的好习惯。

从自己做起，从眼下做起，把文明、礼貌当作我们生活的一部分，像水，像空气那样重要。

同学们，行动起来吧，让文明礼貌之花在中华大地遍地开放。

文明就像一朵茉莉花，虽平淡无奇，却芳香四溢，但这朵“茉莉花〞不是永存的，要我们坚守心中的行为准那么才能继续盛开。

那一天早晨，天空刚刚露出鱼肚白，人们就开始忙碌了，我也不例外，我收拾好书包，准备出门了。

在上学路上，我非常开心，一路上哼着小曲儿，这时，我们班的“文明之星〞小虞出现在我面前，只见她手里拿着一张面包纸，很着急的样子，我疑惑不解地跑上去，一头雾水地问道：“你怎么了呀？拿着面包纸干着急？〞她笑着答复道：“找垃圾桶呀！〞我听了作文哈哈大笑起来：“这一张面包纸直接扔了不就行了吗？为什么还要找垃圾桶呢？〞小虞一脸严肃地说：“垃圾要丢到垃圾桶里，不然会很不文明，文明是每个人应有的美好品质，只有我们每个人都讲文明，我们生活的环境才会更美好！〞我听了她的话，惭愧地说：“哦，垃圾就应该丢进垃圾桶，你说得很对。

〞
经过这件事，我知道了每个人都要文明，文明是人们必有的美好品质，所以，我们不应该乱丢垃圾，不说脏话，共创美好生活。

文明应该永存我们心中，文明之花才会处处开放。

文明之花处处开放
文明就像一朵鲜花，让校园变得更加美好。

如果我们都做一个文明的小学生，就能让文明之花处处开放。

又是一个清晨，我背着书包开开心心地向学校走去。

一路上，花儿对我招手，小鸟对我打招呼。

感人的一幕便在这时候发生了……
那时，我们组开始扫地了，分配完任务后，决定让“可口”同学去把垃圾扔到垃圾房去。

经过其他人的打扫后，教室打扫好了，“可口”拿着一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。

风儿看到“可口”快乐的样子，便想和“可口”打招呼。

可没想到力气用得太大，把“可口”提着的垃圾吹掉了一半。

可是，“可口”并没有发现，继续向垃圾房走去。

我发现了，心想：如果他不把垃圾捡回去，那我就告他一状。

可万万没想到的是，当“可口”扔完垃圾回来的时候，发现了地上的垃圾，便一边捡还一边自言自语：“这风可真淘气，把我辛辛苦苦拿来的垃圾吹掉了一半。

哼，我才不怕你呢！我慢慢地把它捡起来就是了！”捡完后，便又向垃圾房走去。

看到这一幕，我决定让老师表扬他一番。

这就是一个文明的“可口”，他就像一朵花儿一样，那清香净化了我们的心灵，也让我们的校园变得更加美好。

“文明之花处处开”主题班会设计方案一、活动目的1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。

（范本）（范本）2、培养并要求学生养成良好的道德品质，根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，能够做出相应的道德行为，做个讲文明懂礼貌的好学生。

3、认识并运用礼貌用语（请、谢谢等），培养学生文明礼貌的良好习惯。

三、活动过程___：和着欢乐的节拍，___：踏入宝贵的小学时代。

___：做个文明的延河小学生，___：这是我们共同的心愿。

合：老师们、同学们，您们好！二年二班,“讲文明，懂礼貌”主题班会现在开始!陈源：亲爱的同学们，作为一名小学生，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

下面请看小品《一条红领巾》：1、小品表演生1：（一手插腰，一手指着小朋友）喂！我的红领巾没有戴，快把你的拿来给我戴。

生2：（慢慢抬起头）我……只有一条红领巾，给你我就没有啦！生1：（教训）喂，小不点儿，你不想活了吧，你敢不给我，看我不教训你。

生2：（慢慢走下台，回头）你别生气，我给你就是了卢1：高兴的走了……（鼓掌）___：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们谈一谈，生3:作为高年级的大哥哥不可以欺负低年级的小同学,而应该保护他们.爱护他们生4:作为低的级的上弟弟不应该害怕,应该及时找老师寻找帮助.___：如果是你没戴红领巾，你准备怎么做？生5:上商店买一条新红领巾,或找同学借一条红领巾.2.快板<学习常规>李周学：说得好，我们从小就要“学礼仪，用礼仪”，让文明之花处处开放。

下面请听请听:小快板：《学习常规》我是一名小学生，学习常规记在心。

铃声一响进课堂，安静等候老师来。

起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。

课上不做其他事；专心学习动脑想。

发言不忘先举手，回答问题要大方.遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都向上！3、观看表演：（三人___排成一排）陈源：语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度。

文明之花处处开作文
文明之花处处开。

文明，是一种精神，一种态度，一种行为，它如同一朵美丽的花朵，处处开放，散发着迷人的芬芳。

而我们每个人都是这朵花的园丁，应该用自己的行动去浇灌它，让它在我们的生活中绽放。

在家庭中，文明之花处处开。

父母教育子女要有礼貌、有爱心、有责任感，不
仅要懂得尊重长辈，更要懂得关心和照顾弱小，这样的家庭才能充满文明之风。

孩子们在家庭中学会了尊重和关爱，他们也会在外面的世界中散发出文明的光芒。

在学校里，文明之花处处开。

老师和同学之间要相互尊重，相互理解，学校里
的每一个角落都弥漫着文明的气息。

同学之间要互帮互助，不要欺负弱小，老师要以身作则，用自己的行动来影响学生，让学校成为一个充满温馨和和谐的地方。

在社会中，文明之花处处开。

每个人都应该遵守社会公德，不乱扔垃圾，不随
地吐痰，不乱涂乱画。

不仅如此，我们还应该多做一些公益活动，帮助那些需要帮助的人，让社会充满爱心和温暖。

在网络上，文明之花处处开。

我们要注意言行举止，不要在网络上传播不良信息，不要恶意攻击他人，要用理性和善意来对待网络。

只有这样，网络上才能充满积极向上的力量，成为一个真正有益的地方。

文明之花处处开，需要每个人的共同努力。

让我们从现在开始，从自身做起，
用自己的行动来浇灌文明之花，让它在我们的生活中处处开放，散发出迷人的芬芳。

愿我们的社会因为每个人的努力，变得更加文明、和谐、美好。