我的班级我的家主持词
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我的班级我的家班级是我学习成长的地方,是我渴望去的地方,这里有老师教导我们,有同学一起学习。
这个集体就像一个大家庭,我们在一起学习,一起成长,一起分享快乐,一起面对困难。
在我的班级,有一个和谐的氛围。
每天早晨,同学们陆续来到教室,脸上洋溢着笑容,互相打招呼,好像很久没有见到一样。
我们彼此间的关系非常融洽,大家在彼此之间建立了深厚的友谊。
即使有矛盾和争执,也会通过沟通解决,不会伤害他人的感情。
我们班上有一个班委会,负责协调班级的事务,保持班级的秩序,使班级内的一切都有条不紊。
在我的班级,有一批优秀的老师。
他们用他们的智慧和爱心教育我们,他们严格要求我们,却又关心我们。
当我们遇到困难时,他们会给予我们鼓励和指引,使我们在学习的道路上少走弯路。
有时候,老师还会组织一些课外活动,比如夏令营、社会实践等,让我们在活动中学习,增长见识。
在我的班级,有我亲爱的同学。
我们一起学习,一起嬉戏,一起奋斗。
他们是我的知己,是我成长道路上的伙伴。
在学习上,我们互相学习,互相帮助,互相促进。
在生活上,我们一起玩耍,一起分享快乐,互相关心。
我们一起度过了数不清的日子,其中有欢笑,有泪水,有风景,有成长。
在我的班级,还有一些美好的回忆。
在一次班级活动中,大家都互相展示才艺,唱歌跳舞,戏剧表演,笑声不断。
还有一次班级集体活动,大家齐心协力,共同完成任务,团结一致,成就了一次又一次的胜利。
在我的班级,也有一些不足的地方。
有时候班级中会出现一些小矛盾,小问题,不过这只是丝毫不影响我们彼此之间的友情。
有时候班级活动的策划执行也不尽如人意,但是我们坚信,只要大家齐心协力,一定可以克服困难,取得更好的成绩。
班级就像我们的大家庭,老师是我们的家长,同学是我们的兄弟姐妹。
在这个大家庭之中,我们从彼此身上学到了许多东西,也取得了很多成就。
在接下来的日子里,我会更加珍惜这份珍贵的友情,更加努力学习,争取取得更好的成绩。
愿我们的班级越来越和谐,越来越美好!。
我们的班级,我们的家播音稿薁主持人:四、一中队“我的班级我的家”主题队会现在开始。
家,是人生的起点;家,是岁月的开始;家,是幸福的来源;家,是美丽的地方。
家,是快乐和悲伤的聚点;家是我们人生的第一课堂。
家是我们犯错可以改正的地方;家是我们取得信心和勇气的地方;家是我们为之付出精力的地方:我们四年级一班41个同学欢聚一堂。
蚇男膅女:四年级一班就是我们的家。
蒄男:蔚蓝的天空是小鸟的家肀女:青青的松林是蘑菇的家莇男:清清的河水是蝌蚪的家膆女:广阔的牧场是牛羊的家薂合:宽敞明亮的教室是我们共同的家:这个家,雪白的墙壁,干净的地面,明亮的窗户,整齐蒀男的桌椅。
:这个家,有你,有我,有他,由我们41位同学共同组膈女成。
:这个家,靠你,靠我,靠他,靠我们大家共同来维护芈男羄合:这个家就是四年级一班衿女:下面请听××诗朗诵《我的班级我的家》(诗附后)袈当我进步时,是你与我一同庆贺,肅当我烦闷时,是你让我心胸开阔,肃当我摔倒时,是你把我耐心劝慰薂当我闯祸时,是你给我改过的机会蚈如果我是一滴水,你就是包容养育我的小河膇如果我是一枝花,你就是那绚丽的百花园蒅如果我是一个小小的音符,你就是那让我舞动的五线谱羂男:班级是我家,我爱班集体的温馨甜蜜荿女:班级是我家,我爱班集体的欢声笑语羄合:我们永远热爱你,我们永远与你同行,我美丽可爱的家薃男:请听××诗朗诵《我爱班集体》蒁爱班集体,就要积极进取聿爱班集体,就要努力学习羅爱班集体,就要关心他人,团结同学蚂爱班集体,就要做文明学生袀爱班集体,就要艰苦奋斗衿爱班集体,就要时时刻刻把集体的利益放在第一位肇亲爱的同学们,让我们共同行动起来,从我做起,从小事做起,肄让我们用行动把我们的班集体建设的更好,相信我们能做到芀因为我们都爱班集体。
薀女:一滴水怎样才不会干涸袄男:把它放到大海去膂女:是的,一滴水闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上就会干涸,消失得无影无踪。
我的班级我的家国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里为大家讲话。
我的话题是“我的班级我的家国旗下”。
班级是我们学习、生活的场所,也是我们共同回忆的地方。
在这里,我们收获了知识,结交了朋友,度过了一段美好的时光。
而家国旗,则是我们对祖国的热爱和敬意的象征。
我们的班级,如同一个团结的小集体。
大家互相支持、互相帮助,共同进步。
我们的班级凝聚了无数的汗水和心血,也是我们共同追求的梦想和目标。
班级是我们的小社会,而家国旗则代表着国家的荣誉和尊严。
在我们的班级里,我们应该始终挂起国旗,让我们的班级充满着祖国的力量和光辉。
在我们班级,我们应该看到学生之间的相互尊重和团结。
我们应该珍视我们的班级友谊,共同度过美好的时光。
而在这个特殊的日子,我想借此机会,呼吁大家,珍惜我们的友情,维护我们的班级和谐,让我们的班级更加和睦和美好。
此外,我们也应该看到一个健康、积极向上的班级氛围。
我们应该珍惜我们的健康和快乐,利用我们的时间好好学习和成长。
我们应该懂得爱护我们的身体和灵魂,坚持健康生活,充实自己的内心。
最后,我想借此机会,向我们班级的老师表示感谢。
老师们在我们的学习和生活中给予我们无私的帮助和关爱。
他们用心的教育和呵护,引领我们成长为优秀的人才。
在这里,我代表全班同学,向老师们致以最诚挚的敬意和感谢!在我的班级,我感受到了家的温馨和家国的荣耀,我想这也是我们每个人的共同感受。
让我们一起努力,共同追求我们的梦想,共同维护我们的班级和谐,共同护卫我们的国旗荣耀!谢谢大家!。
我的班级我的家我所属的班级是一个温暖而互帮互助的集体。
我们班有着五十多位同学,每个人都充满朝气和活力。
大家之间的关系非常好,相互之间都非常团结。
班级是我成长的地方,我在这里收获了许多宝贵的友谊和珍贵的经历。
每天上课、放学、课间,我都会和同学们一起度过,我们一起学习、一起玩耍,一起经历各种挑战和困难。
班级是我学习的场所,老师们在这里教育我们知识、培养能力。
他们不仅是我们的知识传授者,还是我们的引路人。
他们认真负责、教学有方,非常关心我们的学习和发展。
有时候,老师会组织一些小组活动或者讲座,让我们能够更好地理解和掌握知识。
班级是我展示自我才华的舞台,每年都有各种各样的班级活动和比赛。
在这些活动中,我有机会展示自己的才华,例如朗诵、写作、绘画等等。
而这些活动也增强了我们班级的凝聚力和集体荣誉感。
班级是我成长的摇篮,有时候会有分歧和冲突,但我们总是能够通过沟通和互相理解来解决问题。
班级里有着各种各样的人,有开朗活泼的,也有安静内向的。
我们尊重彼此的差异,互相帮助和包容,共同创造了和谐的班级氛围。
我的班级像一个大家庭,大家对彼此的生活和成长充满关心和关注。
当我遇到困难时,同学们总是会伸出援手,帮助我渡过难关。
当我取得进步和成绩时,班级的同学们总是会为我鼓掌欢呼。
这种家一般的温暖让我感受到了班级的真挚友情和深厚的人际关系。
我的班级是我成长的见证,每一天都有新的故事和经历发生。
在这个大家庭中,我学到了很多东西,不仅是知识,还有待人处事的原则和做人的态度。
我深信,在这个班级的陪伴下,我会一直成长并取得更多的进步。
我的班级,我的家,感谢你们一直以来的陪伴和支持!让我们一起努力,为我们的班级创造更加美好的未来。
我的班级我的家我所在的班级就像一个大家庭,充满了温暖和关爱。
我们班级有着最好的老师和最好的同学,每天都过得非常开心和充实。
我要感谢我们的班主任老师。
她是一位非常贴心和有爱心的老师,总是无微不至地照顾我们的学习和生活。
她不仅会教我们知识,还会和我们一起分享生活的点滴,为我们提供帮助和指导。
有一次,我生病了,她不仅及时给我买了药,还安排同学帮我复习和带作业,让我感受到了大家庭的温暖和关爱。
我要感谢我的同学们。
他们都非常友好和团结,乐于助人。
每天上学,我总是能够感受到同学们的热情和友善。
不管是在课堂上还是在课后,他们总是愿意和我一起学习和交流,帮助我解决问题和提高自己的水平。
有一次,我遇到了一个很难的数学问题,同学们不仅耐心地给我讲解,还一起讨论解题的方法,让我受益匪浅。
在班级里,我们还经常开展各种活动。
例如劳动节、教师节等,我们会组织一些表演和游戏,充分展示我们的才艺和团队合作精神。
这些活动不仅让我们锻炼了自己的能力,还拉近了同学们之间的距离,增加了彼此之间的交流和了解。
除了学习和活动,我们班级还注重培养同学们的品德和社交能力。
每周一次,我们都会进行班会,主题包括学习方法、人际关系等。
在班会中,我们会进行讨论和分享,互相帮助和倾听,让每个人都能够在学习和生活中有所收获。
在我眼中,班级不仅是一个学习的地方,更是一个温暖的家。
在这里,我们不仅能够学到知识,还能够收获友谊和快乐。
我们互相鼓励和支持,共同成长。
每当我在班级里,我总是感到无比的幸福和满足。
我的班级就像我的家,充满了爱和关怀。
在这里,我不仅能够学习到知识,还能够结交到许多好朋友,共同度过美好的时光。
我会一直珍惜这份班级之家,并努力为班级做出自己的贡献。
我的班级我的家
我的班级,就像我的家一样,是我学习和成长的地方。
在这个大家庭里,有老师、同
学和我,我们一起学习,一起进步。
在这里,我学到了很多知识,也结识了很多朋友,让
我感到非常幸运和快乐。
我的班级很热闹,每当上课铃响起,同学们就会迫不及待地走进教室,各种笑声和话
语交织在一起,仿佛在诉说着彼此的快乐和期待。
老师们在台上讲解知识,同学们认真听讲,课堂气氛总是很活跃和紧张。
我们班虽然有一些调皮捣蛋的同学,但老师总是耐心地
教导,让每个同学都能够认真学习,尊重他人。
在我的班级,同学们之间的关系非常融洽。
我们经常一起学习,一起游戏,一起分享
快乐和烦恼。
每当有同学生病了,我们都会一起去探望他,送上一些水果和小礼物,表达
我们的关心和祝福。
我们的班级充满着友爱和感动,让我觉得这就像是一个大家庭一样。
在我的班级里,每个同学都有自己的特长和优点。
有的同学擅长数学,有的擅长语文,有的擅长体育……每个人都在自己擅长的领域努力学习,也乐于分享自己的知识和技能。
我记得有一次,我在数学课上不懂一个问题,同桌的小明看到了,他主动过来帮助我解答,让我很受感动。
同学间的互相帮助,让我们在学习上更加互补,也更加融洽。
我的班级,是一个充满着欢声笑语的地方。
在每一个重要的节日,我们都会举行一些
活动,如生日会、毕业晚会、班级联欢会等。
在这些活动中,我们都会玩一些游戏,表演
一些节目,有时候还会跳一些舞蹈。
这些活动让我们更加融洽地相处在一起,也让我们在
丰富自己的课余生活。
我的班级我的家我是一个普通的学生,来自一个普通的家庭,但我的班级和我的家对我来说却是非常重要的。
我的班级是我长大的地方,也是我度过了最美好的时光的地方。
我记得我第一次走进班级的时候,眼前的一切都是那么陌生,新同学们也都是陌生的面孔。
但是在老师和同学的热情接纳下,我很快就融入了这个大家庭。
我们班级的同学非常团结,我们一起学习,一起玩耍,一起成长。
每天上学的路上,我们常常互相搀扶着走,互相交流着生活中的点滴。
上课的时候,我们尽管会开小差,但是互相之间还是会相互提醒,相互鼓励的。
有时候,老师让我们分组做任务,我们总是能够快速配合,把任务顺利完成。
我的班级也是一个充满活力的地方。
每逢节假日或者上课闲暇时间,我们都会组织一些文娱活动,如唱歌、跳舞、表演等等。
每个人都能找到自己的兴趣爱好,并通过这些活动来展示自己的才艺。
我们还会经常组织一些班级聚餐、郊游等活动,增进同学之间的感情。
我的班级不仅让我感受到友情,还让我学会了很多东西。
在这里,我学会了团队合作、互相尊重,学会了坚持不懈地追求自己的目标。
老师们也给我们上了很多有趣的课程,让我们学到了很多知识。
在这个团结、温暖的大家庭中,我的成绩也有了很大的提高。
每次考试后,老师都会给我们提供详细的分析和指导,让我们知道自己的优点和不足之处,为下一次的学习提供指导。
除了班级,我的家对我来说也是非常重要的。
我家虽然普通,但是我觉得非常幸福。
父母对我的关心和支持让我感到无比温暖。
每天放学回家,妈妈总会炖一碗热腾腾的汤,爸爸总会陪我一起做功课。
他们给我提供了一个安全舒适的学习环境,让我能够专心学习。
在家里,我还有一个非常可爱的妹妹。
和她一起玩耍是我平时最开心的事情之一。
虽然有时候我们也会吵架,但是在爸爸妈妈的调解下,我们很快又和好如初。
我希望能够陪着妹妹一起成长,共同度过美好的童年。
我的家也是一个充满爱和关怀的地方。
爸爸妈妈总是会用心地照顾我和妹妹的一切需要,无论是生活上的小事还是学习上的困惑,他们总是会给我最好的帮助和支持。
我的班级我的家
我所在的班级是一个非常温馨和团结的集体。
在这个大家庭中,有着不同的个性和特长,但我们却能够和谐相处,形成了一种凝聚力和互助精神。
我想谈谈我班级里的同学们。
他们来自不同的地方,有着不同的背景和经历。
有些同
学天生活泼开朗,善于社交,他们总是能够很快地和周围的人打成一片,成为大家的焦点。
而有些同学则比较内向,他们可能不太擅长表达自己的情感,但却是一些非常细心和聪明
的人。
他们在课堂上一直默默地努力学习,虽然不说话,但却总能够取得优异的成绩。
除了同学间的互助,老师们也是我们班级中非常重要的一部分。
他们是我们学习的引
路人,他们对我们的关心和教导让我们能够快速成长。
每当我遇到学习困难的时候,老师
总会给予我耐心的指导,让我能够更好地理解和掌握知识。
他们还会定期组织一些集体活动,让我们能够更好地进行团队协作,培养我们的领导能力和团队精神。
除了在学校里,我的家庭也是我的班级,是我成长的温床。
我的父母一直以来都是我
最坚实的支持者和榜样。
他们从小就教会我做人要端正,为人要诚实守信。
每当我遇到困
难的时候,他们总会给我鼓励和支持,让我能够坚持下去。
我的哥哥和姐姐也是我成长中
的良师益友,他们总是会给我一些建议和指导,让我能够更快地成长。
我的班级和我的家庭对我来说都非常重要。
从班级上,我学到了与人合作的能力和互
助精神;从家庭上,我学到了正直和勇敢面对生活的态度。
我相信,有了这份积淀,我一
定能够克服困难,迈向更美好的未来。
我的班级我的家(精选5篇)第一篇:我的班级我的家“我的班级我的家”主题班会就下列叙述,设计一个主题班会。
背景材料:某班有学生50人,班上多数同学的学习成绩处于中等,少数学生的成绩比较好。
班上没有特别调皮的问题生,在学校组织的各活动中,只有个别学生表现较为积极,整个班级的积极性都不高,表现得懒懒散散。
标题:“我的班级我的家”主题班会目的:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,努力争创优秀班集体。
背景:五(2)班有学生50人,经过和学生几年的接触,发现虽然孩子在逐渐懂事,但是他们的主人翁意识较差,班上没有特别调皮的问题生,在学校组织的各种活动中,只有个别学生表现较为积极,整个班级的积极性都不高,表现得懒懒散散。
班上多数同学的学习成绩处于中等,少数学生的成绩比较好。
因此,召开“我的班级我的家”的主题班会,目的就是为了培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,认真学习,热爱班集体,努力争创优秀班集体。
活动准备:1.搜集一些与本节班会课相关的信息:包括诗朗诵、歌曲等。
2.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。
3.课件制作。
活动人员:五(2)班全体学生50人活动时间:2007-11-27 活动地点:电教室班会形式:演唱式、讨论式、朗诵式主持人:赵亮、古若水班会过程:一:质疑引入,激发兴趣,调动情感主持人(赵):家,一个多么亲切而又温馨的字眼啊!同学们,你们看,多么美丽的蓝天啊!你们知道蓝蓝的天空是谁的家吗?(白云),(古):那清清的河水是谁的家?(鱼儿)(赵):辽阔的草原是谁的家?(牛羊)(古):茂密的森林是谁的家?(小鸟)(合):那大家看这儿,(出示教室情景)你们知道这儿是谁的家吗?(我们的家)(课件出示这些蓝天白云、森林小鸟等美丽的画面,配上优美的旋律,之后,出现班级的景象(提前录制),在美丽的画面上出现这些问题,教师边问,学生边答,边出示答案。
我的班级我的家主持词时间:2020年08月02日编稿:作者四第一篇:我的班级我的家主持词宋:美貌与智慧并存的老师孟:机敏与睿智并存的同学们合:大家好!宋:首先介绍一下出席本次班会的老师们,泰尔弗商务分院副院长、外事处联合党总支副书记葛炎老师孟:吴晗睿老师宋:谢谢大家共聚于此,参加2010年会计电算化一班首次举办的我的班级我的家主题班会。
孟:如今,09级会计电算化一班已经成立一年多的时光了。
大学伊始,当本班同学第一次合作圆满完成拓展训练的时候,开拓、求实、团结、进取。
就成了本班独有的特色文化,在这之后,我们共同组织第一次班级的元旦晚会,特色独具、主题鲜亮,是那次晚会的最大亮点。
宋:之后,我们还与泰尔弗其他班一起参加红五月的合唱竞赛,使泰尔弗商务分院再次成功卫冕。
在温馨家园献出自己的一份爱心,以及在最近的优秀班集体评选中,都留下了在座各位的辛勤和汗水。
孟:所以,在本次的班会中,让我们一起回首大学一年级时在各位的手中共同为本班制造的成果和成就。
共同点评一下今天咱们班进展,展望一下将来咱们应该怎么样去努力制造一个更辉煌的班集体。
宋:2010年泰尔弗会计电算化一班主题班会正式开始。
孟:首先由北京青年政治学院学院泰尔弗商务分院09级会计电算化一班班长宋:人送绰号玉面小飞龙的王鹏超上台为大家讲几句话。
(班长讲完)孟:谢谢班长的精彩讲话。
现在我有个问题要考考大家,不知道各位同学还记不记得咱们第一次举办的元旦晚会的主题是什么?(有人呼应就顺势说,没人自己说)这次的元旦晚会主题很有特色,立意也很新鲜,那么现在就让我们通过视频,来回首一下那时的美好时间(中间串词,临场发挥,总结视频吧……因为我没看全过这个东西)那么接下来就请同学们做一个互动的小游戏,这个游戏很简单,就是《抢椅子》输的人是要表演节目的哟。
孟:我想大家一定很怀念当时的情景,偷偷观看了一下大家,看见你们嘴角都洋溢着微笑,为了让大家更提的起兴致,我们来做一个游戏吧。
宋:游戏名字叫抢椅子,不分性别,一共10人,每组淘汰2个人,淘汰下来的人要一起表演节目的。
(影音组放音乐)(玩完)宋:我看大家玩的很尽兴,下面有情全体女生,给大家献上一首抒情歌曲《第一千零一个愿望》,掌声欢迎。
(唱完)宋:为什么这个歌叫《第一千零一个愿望》?要多出来一个愿望呢?孟:你知道温馨家园这个地方吗?宋:固然知道了,我记得咱们一起为温馨家园的残疾人服务过。
孟:既然这样,那我就更好介绍了。
每个人对将来都有一个期待,这总期待久而久之就成为一种愿望。
他们是残疾人,对于咱们很简单的事情但是他们看起来很困难。
所以这一个愿望是为他们许下的。
要不这样,我就请经常去的同学分享下他们服务的经历和感受吧。
有请闵玉,李秋晨。
宋:我想大家都知道作为残疾人,他们生活是很艰辛的。
但是真正了解他们的生活我们还是第一次,在这里我也倡议大家,当咱们真正走入社会的时候,要时刻关怀公益事业,去关怀这些社会中的弱势群体。
孟:不错,与人玫瑰手有余香,当我们无私的为这些人做出自己所能做的一切的时候,在心灵上也得到了很大的升华。
宋:那接下来,就让我们再玩一个小游戏吧,这个游戏的名字很特殊,我觉得各位都知道游乐园有一个游乐项目叫做海盗船。
而接下来的游戏名字叫做《海盗船长》具体的游戏规则,由李明同学来介绍。
(李明说放音乐向来到节目开始,负责表演示范等)孟:大家“嘿咻”了半天也很累了,下面有请我们全体男生献唱一曲《朋友》。
(唱完)宋:朋友就是就是这样困难中帮你度过,逆境中帮你成长的人,他们赋予你的不仅是那些欢乐,更多的是感动。
接下来,就要考考大家对身边朋友的细心观看程度了。
孟:规则如下:以自愿为原则,没人来就随机叫人(DREK STYLE),五个人一组,依据时光和大家参与程度来定玩几次。
前两个人先面对面摹仿,剩下的三个人背对。
待前两个人摹仿完毕后,第二个人转身拍第三个人肩膀,并开始传递摹仿下去,直到最后一个人说出名字。
说不出来让大家评定,谁出的错,然后表演节目(可以现场求助叫人帮助表演) 宋:玩也玩差不多了,歌也听的差不多了,我们现在举行本场班会最重要的一个环节,那就是对咱们班的意见和建议,也可以抒发自己的情感和真实看法。
(先问人,再叫指定人)孟:时光不早,节目刚好,咱们今天的班会已经接近尾声了,我们有情向来在台下默默无闻,没事偷着乐的两位老师,上台给我们说几句话。
掌声先有情葛老师。
(再请RITA)宋:两位老师说的很贴切,经历了这么多,我们班在逐渐成长、壮大,我们的士气高昂,相信将来一定可以给泰尔弗商务分院添上光辉的一笔,让每一个人的脚迹印在北青这片热土上。
孟:下面,我们要来最后一个师生互动节目,“兔子舞”,作为本次班会结束的休止符吧。
李明上来做示范!!!(音乐,大家起立,老师上场)第二篇:我的班级我的家我的班级我的家兴许是因为命运的安排,兴许是上天的赏赐,怀着对青春的向往与幻想,怀着对知识的渴求与期望,带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,我们来到一个漂亮的校园。
在这里寻到了同一个家:11汽修1班。
十六岁的花季,我们张扬如歌的青春,泰山第一职业中专的校园,我们书写漂亮的人生诗篇。
书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地,朗朗书声是青春校园那一缕清新的空气。
良好的教学设施,舒适的生活条件,多彩的校园生活,描绘我们灿烂的人生。
黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
在漫漫求知的路途中,尽管道路险阻,但仍有那一位位可亲可敬的老师拉陪我们走过高山,淌过流水。
在这里我想对我们的所有任课老师说:“老师您辛苦了!”来到泰山第一职业中专已经三个月了,在这三个月的学习生活中,我已逐渐适应了紧张忙碌的职业中专生活。
在这三个学的学习中我和我的任课老师、活泼的同学们朝夕与共,从陌生到熟悉。
在这三个月的学习中,我已感到和气可亲的老师、同学们对我的关怀和帮助,当我在学习中遇到困难时,老师都会耐心细致的为我讲解。
当我在生活中遇到挫折时,同学们都会无微不至的帮助我解决困难,在这样一个集体里生活,我感到了无限的动力。
我们班拥有一个富有凝结力的班委,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。
同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。
在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊歇息的港湾。
我们班有两个寝室:走进公寓可以看到,床上的被褥叠放整齐,床下的鞋子整齐划一,毛巾、洗漱用品都井然有序,每个房间都洁净整洁,温馨宜人。
在生活上我们互相关怀,学习上我们互相帮助,寝室生活就是这样的丰富多彩,这样的耐人找味,这样的令人憧憬。
自预科班至今半年的时光里,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。
为期一周的军训是我们告辞中学生活,走向新学校的第一课。
一周的军训,短暂而充实;一周的军训,辛苦却难忘。
我们严格要求自己,一切听从指挥,而且不怕苦,不怕累,不怕脏,像军人那样生活,像军人那样思量,像军人那样训练。
虽然我们的足底磨出了水泡,我们的足步却更加坚决;虽然我们训练得腰酸背痛,我们的脊背却更加挺拔;虽然我们晒黑了,可是军训却茁壮了我们的体魄,增强了我们的集体观念,培养了我们的团队精神,锻炼了我们的意志品质,让我们受益平生。
欢乐的时间我们共同拥有,闪亮的班级,只因年轻的我们。
将来的漫漫求学路,我们将不断进步,不断完善、勇往直前。
踩着16岁的节拍,踏着青春的旋律在此宣告:停滞的青春是死水,我们不要;单调的青春是萎靡,我们不要;偏激的青春是敌人,我们不要;无梦的青春是堕降,我们不要。
第三篇:我的班级我的家因为我们是一个家庭,爱对方的家庭每当这个熟悉的旋律听起来,我很兴奋。
我相信每个学生都有一个家,让自己感到温暖和欢乐。
但我有两个家哦,那是让我自豪和自豪,像家庭班。
每天早上,57可爱的笑脸满脚太阳。
28个英俊的男孩和29个漂亮的女孩,来自各个方向,一起成为一小群和平团结。
家庭需要我们的爱,谁想进入房子看到一个洁净整洁的场景。
所以,我们也爱这个大家庭。
最近,我的班级经历了巨大的变化。
进入教室,迎接窗口是一个绿色的植物盆地。
有玫瑰,仙人掌,竹,富竹有无数不能告诉花的名字。
这是让我们在一个漂亮的环境中学习,我们自发美化我们的家。
假如一阵风吹,鼻孔上有淡淡的花。
说到这一点,你必须非常艳羡我们的阶级环境是goodn我们的阶级也散发出团结和和谐。
说上周的游戏,虽然没有得到第一,但在运动领域,我们鼓舞对方,加油对方。
当别人做,我们在我的心底部哭泣,我们是紧张的汗水的心脏。
我们正在思量:为了类的荣耀。
此外,我们的家庭有两种父母,那是我们的老师和老师林。
他们用他们的努力和汗水给我们的57棵幼苗的生长施胖。
当我们遇到幸福,陪我们分享;当我们遇到挫折时,鼓舞我们克服困难;当我们遇到问题,给我们一个接一个回答。
我爱我的班,我爱我的家!第四篇:我的班级我的家——陆纪鹏每天早上当我走进教室时,教室里响起的朗朗的读书声,对我是一种极大的鼓舞。
每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。
走进班级,看到同学们在仔细地干着自己的事,这使我倍感一种竞争和力量。
看到那整洁的地面、一尘不染的讲台,这都使我感受到一丝温馨。
我的班级我的家这就是我温馨的家——九(7)班。
这个家,离不开四十名同学一点一滴的经营,离不开所有同学每一种良好习惯的养成。
在做值日时,每一位同学都能做到一丝不苟,尽全力把每一个角降清理洁净,清理完一遍又一遍,直到自己中意为止。
班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。
在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事,是自己在为这个班级尽自己的一份力量。
每当我们看到在自己劳动之后,教室变得窗明几净,一种自豪感便油然而生。
做值日虽然很累,但每个人仔细负责的态度,互相感染着对方。
让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的欢乐。
正是每个同学一次又一次地对值日仔细负责的态度,才有了这洁净的黑板,清洁的地面,一尘不染的讲台。
正是这清新、整洁的环境,才有了我们这个温馨的集体。
好习惯,让我们的班级更加洁净!在紧张忙碌的学习生活中,良好的纪律是学习效率的保障。
我们都深刻的认识到了这一点,所以在课间歇息时,我们都注意自己的言行举止,以严格的标准来要求自己。
上课时,每一个同学都能做到仔细听讲,即使有同学有时对自己放松了要求,周围同学的行为也会感染他,使他不再说话。
不管老师在不在,有自律意识的人都会做好,不管老师管不管,诚信的集体都要捍卫自己的荣誉。
好习惯,让我们的班级更加有序!在这样清新、有序的班级中学习、生活,使我们的学习氛围更加浓厚。
我们班虽说是全年级较为优秀的班级,但究竟每个同学的学习基础是参差不齐的,尽管他们已经尽了最大的努力,但每次考试的平均分数总是不如预期的好。