经济法实务

备考2024年初级会计师《实务》《经济法》必背公式初级会计师《实务》《经济法》必背公式随着会计行业的不断发展，初级会计师作为会计职业的入门级别，其职业能力和知识水平的要求也在不断提高。

2024年初级会计师考试即将到来，备考阶段对于通过考试至关重要。

在备考过程中，掌握必背公式是提高考试成绩的重要环节之一。

本文将结合历年考试真题，为读者提供实务和经济法两门课程中的必背公式，帮助大家更好地备考。

一、实务必背公式1、固定资产折旧计算公式（1）年限平均法：年折旧率=（1-预计净残值率）/预计使用寿命（年）（2）工作量法：单位工作量折旧额=原值×（1-预计净残值率）/预计总工作量（3）双倍余额递减法：年折旧率=2/预计使用寿命（年）×100%2、无形资产摊销计算公式（1）年限平均法：年摊销额=无形资产原值/预计使用寿命（年）（2）双倍余额递减法：年摊销率=2/预计使用寿命（年）×100%3、利润总额计算公式利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出二、经济法必背公式1、印花税计算公式（1）购销合同：应纳税额=购销金额×0.3‰（2）建设工程合同：应纳税额=承包金额×0.3‰（3）加工承揽合同：应纳税额=加工承揽金额×0.5‰2、个人所得税计算公式个人所得税应纳税额=应纳税所得额×适用税率-速算扣除数其中，应纳税所得额=工资薪金所得-五险一金-起征点3、企业所得税计算公式企业所得税应纳税额=应纳税所得额×税率-抵免额其中，应纳税所得额=收入总额-准予扣除项目金额三、总结本文提供了初级会计师《实务》和经济法》两门课程中的必背公式，这些公式对于备考2024年初级会计师考试至关重要。

在备考过程中，不仅要记住公式，还要理解公式的推导过程和实际应用场景。

此外，要多做练习题，以便更好地巩固所学知识。

最后，希望这些公式能够帮助大家在考试中取得好成绩。

经济法实务案例[正文开始]经济法实务案例一、案例背景某公司因涉嫌虚假宣传被消费者起诉，引发了一系列的经济法律问题。

本文将通过对该案例的分析，探讨相关的经济法实务问题，并就法律责任、赔偿方式和防范措施等方面提出建议。

二、案例分析1. 虚假宣传问题根据相关法律规定，企业在商品销售过程中必须提供真实准确的信息，不能进行虚假宣传。

在本案中，公司对其产品的功效和效果进行了夸大宣传，导致消费者误解，对产品的购买产生了错觉。

这种虚假宣传行为违反了《中华人民共和国广告法》的规定，企业将承担相应的法律责任。

2. 消费者权益保护根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，消费者享有知情权、选择权和公平交易权等多项权益。

在本案中，消费者购买产品时没有获取真实信息，被虚假宣传误导，导致了经济损失和精神损害。

消费者有权要求企业承担赔偿责任，恢复其受损的权益。

3. 法律责任和赔偿方式对于虚假宣传行为，企业需要承担相应的法律责任和赔偿责任。

根据《中华人民共和国侵权责任法》，企业应当承担损害赔偿责任，赔偿消费者的实际损失，并承担相应的惩罚性赔偿责任。

具体的赔偿方式可以通过与消费者协商一致或者通过法院判决实施。

4. 防范措施为了防范虚假宣传行为，企业需要采取一系列的防范措施。

首先，企业应加强内部管理，确保所有宣传信息的真实性和准确性。

其次，企业应加强与宣传代理商和广告公司的沟通与协作，明确双方的责任和义务。

此外，企业还应加强自我约束，建立健全的内部宣传和推销机制，避免虚假宣传的发生。

三、建议与总结综合以上分析，对于经济法实务案例所涉及的虚假宣传问题，企业需要积极履行自己的法律责任，承担相应的赔偿责任，并加强防范措施，避免类似问题再次发生。

同时，消费者也应积极维护自己的合法权益，通过法律手段保护自己的利益。

通过对该案例的分析，我们不仅可以深入了解经济法实务中虚假宣传问题的法律规定和处理方式，还可以为企业和消费者提供相关的防范和保护建议。

第一章经济法概述教学要求【知识目标】1. 熟悉经济法的概念和调整对象；2. 理解经济法的基本原则；3. 掌握经济法律关系。

【能力目标】运用经济法的基本理论，解决实际社会中存在的相关问题。

教学重点经济法的概念和调整对象、经济法律关系的内涵、经济法与相关法律部门的关系教学难点经济法的基本原则及其在实践中的运用课时安排本章安排2课时。

教学内容第一节经济法的概念与调整对象一、经济法的概念经济法是调整国家在管理和协调经济运行过程中所产生的经济关系的法律规范的总称。

二、经济法的调整对象1. 市场主体调控关系市场主体调控关系是指国家从维护社会整体利益出发，在对市场主体的组织和行为进行必要协调、参与、调节过程中而发生的社会关系。

2. 市场秩序调控关系市场秩序调控关系是指国家为了维护良好的市场竞争秩序，维护国家、生产经营者和消费者的合法权益而对市场主体的市场行为进行必要的协调、干预和调节而发生的社会关系。

3. 宏观经济调控关系宏观经济调控关系是指国家为了实现经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，推动社会经济的协调发展，对国民经济的总体活动进行调节和控制过程中发生的经济关系。

4. 社会经济保障关系社会经济保障关系是指在对劳动者实行社会保障过程中发生的经济关系。

第二节经济法的特征与基本原则一、经济法的特征1. 综合性经济法反映了法律对经济事务的有机调整，其综合性特征首先反映在经济法在规范构成上融合了公法和私法因素，既包括若干部门经济法，又包括经济法律、法令、条例、细则和办法等许多规范性的经济法律规范；既包括实体法规范，又包括程序法规范；既包括对内经济法规范，又包括涉外经济法规范。

其次，在经济法的调整范围上包括了国家在协调经济运行过程中的每个环节所产生的经济关系。

再次，凡是经济协调关系所涉及的当事人都可以成为经济法的主体。

最后，在经济法的调整方法上既包括直接的强制性规定，也包括间接的疏导式影响。

所有这些都表现了经济法所具有的明显的综合性特征。

2024初级会计真题及答案(实务+经济法)一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 以下哪项属于企业的资产？（）A. 预付账款B. 应付账款C. 长期借款D. 应交税费答案：A2. 以下哪个科目属于负债类科目？（）A. 应收账款B. 预收账款C. 预付账款D. 长期股权投资答案：B3. 以下哪个属于企业的收入？（）A. 销售收入B. 购买原材料支出C. 支付工资D. 收到投资答案：A4. 以下哪个属于企业的费用？（）A. 销售收入B. 购买原材料支出C. 收到投资D. 预收账款答案：B5. 以下哪个属于企业的利润？（）A. 营业外收入B. 营业外支出C. 营业利润D. 净利润答案：D（以下题目略）二、多项选择题（每题2分，共20分）11. 以下哪些属于会计的基本假设？（）A. 会计主体B. 持续经营C. 权责发生制D. 历史成本答案：ABC12. 以下哪些属于会计要素？（）A. 资产B. 负债C. 所有者权益D. 收入答案：ABCD13. 以下哪些属于企业的财务报表？（）A. 资产负债表B. 利润表C. 现金流量表D. 所有者权益变动表答案：ABCD14. 以下哪些属于企业的流动资产？（）A. 应收账款B. 存货C. 长期股权投资D. 预付账款答案：ABD15. 以下哪些属于企业的流动负债？（）A. 应付账款B. 预收账款C. 长期借款D. 应交税费答案：ABD（以下题目略）三、判断题（每题1分，共10分）21. 企业的资产等于负债加所有者权益。

（）答案：正确22. 会计分录是对经济业务的简要记录。

（）答案：正确23. 企业的收入包括主营业务收入和其他业务收入。

（）答案：正确24. 企业的费用包括营业外支出。

（）答案：错误25. 企业的净利润等于营业利润减去营业外支出。

（）答案：错误（以下题目略）四、计算题（共30分）31. 甲公司2024年1月1日的资产总额为100万元，负债总额为60万元，所有者权益总额为40万元。

简答题简述市场失灵的主要表现1、市场功能存在缺陷，它在供应公共产品和维护公共利益方面存在明显不足。

2、市场不能实现公正的收入安排3^市场竞争失灵4、市场调整本身存在肯定的盲目性二：简述政府担当的经济职能主要内容1、保持总量平衡，经济稳定增长，促进重大经济结构优化，物价稳定，就业充分，保持国际收支平衡，不断提高人民生活水平，力争经济持续、稳定和协调增长。

2、制定国民经济长期进展规划和产业政策，引导生产力的合理布局和经济结构的调整，促进产业结构的优化和国民经济整体质量的提高。

3、供应公共服务。

4、进行管理和监督，维护市场秩序。

5、直接参与某些经济活动。

6、制定收入政策，调整收入安排。

三：简述市场经济中政府失灵的缘由政府失灵的根本缘由在于，强调政府对经济实施高度干预的主见过于夸大了政府的力量。

四：简述经济法定义的含义1、经济法属于国内法体系2、经济法具有自己特定的调整对象，不同于国内法体系中的其他法的部门3、经济法是一系列调整特定的经济关系的法律法律规范的总称。

五：简述经济法形式渊源的种类1、宪法2、法律3、行政法规和部委规章4、地方性法规和规章5、自治条例和单行条例6、特殊行政区基本法和有关法律规范性文件六：简述经济法律关系与经济法所调整的经济关系区分首先，经济法律是经济法调整特定的经济关系后所确认的权利义务关系，而经济关系是客观存在的物质利益关系。

其次，经济法律关系要用法律来保障，经济关系由客观经济规律来支配。

最终，经济法律关系的存在以经济法的存在为前提；经济关系的存在，不以法的存在为前提，它是客观存在的。

七：简述经济法律关系主体的含义1、经济法主体肯定是被经济法律、法规所法律规范的社会实体2、经济法主体是可能参与或实际参与经济法律关系的法律主体3、经济法主体是经济权利（权力）义务的主体4、经济法主体之间存在管理和被管理的关系八：简述经济法律关系客体的特殊性1、经济法律关系的客体必需是经济法主体能够掌握、支配的事物2、经济法律关系的客体必需是我国经济法律允许进入到经济法律关系成为其客体的物或行为3、经济法律关系的客体应是能够直接体现肯定的经济效益或是可以借以获得肯定的经济利益的物或行为九：简述经济法律关系内容的特殊性首先，经济法律关系的内容，除了经济权利和经济义务外，还包括经济权力其次，权利（权力）义务的非均衡性十：简述经济法律关系监督爱护机构1、审计机构2、我国经济领导机关3、其他职能部门4、仲裁机构5、经济审判机构十一：简述设立合伙企业应具备哪些条件1、有两个以上合伙人2、有书面合伙合同3、有合伙人认缴或者实际缴付的出资4、有合伙企业的名称和生产经营场所5、法律、法规规定的其他条件十二：简述成为合伙人应具备哪些条件1、合伙人可以是自然人、法人、和其他组织，是自然人的，必需具有完全民事行为力量2、某些法人和其他组织不能成为一般合伙人3、合伙人必需担当无限连带责任十三：简述合伙合同应载明哪些事项1、合伙企业的名称和主要经营场所的地点2、合伙目的和合伙企业的经营范围3、合伙人的姓名及其住宅4、合伙人出资的方式、数额和缴付出资的期限5、利润安排和亏损分担方法6、合伙企业事物的执行7、入伙和退伙8、争议解决方法9、合伙企业的解散与清算10、违约责任十四：简述一般法定退伙的情形有哪些1、作为合伙人的自然人死亡或被依法宣告死亡2、个人丢失偿债力量3、作为合伙人的法人或其他经济组织依法被吊销营业执照、责令关闭、撤销，或被宣告死亡4、法律规定或合伙合同商定合伙人必需具有相关资格而丢失该资格5、合伙人在合伙企业中的全部财产份额被法院强制执行十五：简述合伙企业解散的事由1、合伙期限届满，合伙人打算不再经营2、合伙合同商定的解散事由消失3、全体合伙人打算解散4、合伙人已不具备法定人数满30天5、合伙合同商定的合伙目的已经实现或无法实现6、依法被吊销营业执照、责令关闭或被撤销7、法律、法规规定的其他缘由十六：简述合伙企业的清偿挨次清算费用■职工工资、社会保险费用■法定补偿金及缴纳所欠税款十七：简述个人独资企业设立应具备哪些条件1、投资人为一个自然人2、有合法的企业名称3有投资人申报的出资4、有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件5、有必要的从业人员十八：简述个人独资企业的法律特征1、个人独资企业由一个自然人投资设立2、出资人享有个人独资企业的全部权利，掌握和支配个人独资企业的生产经营活动3、投资人对个人独资企业担当无限责任十九：简述个人独资企业解散的法定事由有哪些1、投资人打算解散2、投资人死亡或被宣告死亡，无继承人或继承人打算放弃继承3、依法吊销营业执照4、法律、法规规定的其他情形二十：外商投资企业具有哪些法律特征1、外商投资企业是依据中国法律设立的2、外商投资企业以外商投资者为必备的投资主体3、外商投资企业必需在我们我国境内设立，否则就是外国企业4、外商投资企业在我们我国工商行政管理部门办理登记、注册手续，并且具有中国国籍的企业5、外商投资企业与内商投资企业相比，享有比较多的优待条件二十一：外商投资企业法调整的对象有哪些方面1、调整我国对外商投资企业的经济管理关系2、调整外商投资企业与国内外其他企业、经济组织之间的经济关系3、调整投资者指尖的经济关系4、调整外商投资企一业内部的经济管理关系二十二：外商投资企业法的基本原则1、维护我国主权和经济利益原则2、公平互利原则3、参照国际惯例原则二十三：申请设立中外合资经营企业，有哪些情形不予批准1、有损中国主权2、违反中国法律的3、不符合中国国民经济进展要求的4、造成环境污染的5、签订的合同、合同、章程显属不公正，损害合营一方利益的二十四：简述中外合资经营企业解散事由1、合营期满、2、企一业发生严峻亏损，无力连续经营3、合营一方不履行合营企业合同、合同、章程规定的义务，致使企业无法连续经营4、因自然灾难、战斗等不行抗力患病严峻损失，无法连续经营5、合营企业未达到其经营目的的，同时又无进展前途6、合营企业合同、章程所规定的其他解散缘由已消失二十五：《企业破产法》规定的我们我国企业破产的界限第一：企业法人不能清偿到期债务，并且资产不足以清偿全部债务；其次：企业法人不能清偿到期债务，并且明显缺乏清偿力量。

经济法实务试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据《中华人民共和国公司法》，公司设立的最低注册资本要求是多少？A. 无要求B. 10万元人民币C. 50万元人民币D. 100万元人民币2. 经济法中的“合同”是指什么？A. 个人之间的协议B. 企业之间的协议C. 个人和企业之间的协议D. 个人、企业或其他组织之间为实现一定的经济目的而达成的协议3. 以下哪项不属于经济法调整的范围？A. 公司治理B. 税收征管C. 劳动关系D. 婚姻家庭4. 根据《中华人民共和国反垄断法》，以下哪种行为可能构成垄断？A. 企业之间的正常竞争B. 企业通过技术创新提高市场份额C. 企业通过不正当手段限制竞争D. 企业之间的合作5. 经济法中，消费者权益保护的基本原则是什么？A. 保护消费者知情权B. 保护消费者选择权C. 保护消费者公平交易权D. 所有选项都是二、简答题（每题10分，共30分）6. 请简述经济法与民法的区别。

7. 请简述经济法中关于合同解除的条件。

8. 请简述经济法中关于反不正当竞争法的主要内容。

三、案例分析题（每题25分，共50分）9. 某公司在没有取得相关许可的情况下，擅自生产并销售了一种新型药品。

根据经济法，该公司可能面临哪些法律责任？10. 某消费者购买了一台电视，使用后发现存在质量问题，要求商家退货。

商家拒绝退货，消费者如何依法维权？答案一、选择题1. A. 无要求2. D. 个人、企业或其他组织之间为实现一定的经济目的而达成的协议3. D. 婚姻家庭4. C. 企业通过不正当手段限制竞争5. D. 所有选项都是二、简答题6. 经济法与民法的区别主要在于调整对象和调整方法。

经济法主要调整经济关系，特别是国家与市场主体之间的经济关系，而民法主要调整平等主体之间的财产关系和人身关系。

经济法更注重宏观调控和市场秩序的维护，民法则更侧重于保护个人权利和自由。

7. 合同解除的条件包括但不限于：合同当事人的违约行为、不可抗力事件的发生、合同目的无法实现等。

经济法理论与实务经济法是一个复杂的学科，它涉及到商业活动的各个方面，包括税收、金融和经济秩序。

它既看重理论，又注重实践，既可以研究社会问题，又可以解决实际问题。

从经济法理论和实务的角度来看，本文将为读者提供有关经济法理论和实务的内容。

经济法理论是指以经济为中心的科学，其理论是根据经济分析和实践中的结论而建立的。

其目的是把社会经济秩序转化为道德准则，以实现可操作的法律义务的产生，建立起社会经济秩序的有效性。

例如，经济法理论可以指导政府在处理垄断，价格管制，社会保障制度等领域的决策，并促进社会的繁荣与发展。

实务是指经济法理论的实践应用，是把经济法理论付诸落实的过程。

经济法实务不仅要求精确、合理地解决实际问题，而且还要求能够适应不断变化的社会环境，从而能够创造出更有效的实践性解决方案。

例如，经济法实务可以指导社会调节，包括金融监管，经济政策，政府采购，市场经济控制等等。

除了理论和实务，经济法还关注社会问题和社会经济状况。

通过经济法，政府可以避免社会不公，保护最弱群体的利益，推动和谐社会发展。

主要内容包括繁荣税收，就业机会，疾病预防和控制，公共服务卫生，劳动保护等。

例如，经济法可以指导法律分析，出台关于贫困和贫困的政策，从而减轻社会的不公正。

综上所述，经济法理论与实务是经济法学科的两大分支，它们各自具有独特的内涵。

理论分析把社会经济秩序转化为法律准则，实务则能够对实际社会问题进行决策及实践，进而有效推动社会的发展。

同时，经济法还关注社会问题，促进社会的公平和正义。

因此，理论与实务的结合可以帮助我们更有效地把经济法学科的理论变成实践，促进社会的可持续发展。

《经济法实务》课程标准课程名称：《经济法实务》适用专业：经济学、会计学、投资学、金融学、贸易学适用阶段：高职一、前言（一）课程性质《经济法实务》是投资学、经济学等学科高职高专类的一门专业必修课。

主要介绍经济法律如公司企业法律制度、合同法律制度、市场规制法律制度、工业产权法律制度、金融法律制度、劳动法律制度中的相关内容。

（二）设计思路本课程基于高职教育的层次与特点，充分考虑满足学习相关后续专业课程的需要，以现代市场经济条件下各种经济主体和经济行为为对象，全面深入研究这些主体和行为的法律规范，对我国经济法律体系及其因此而形成的经济法律制度进行理论诠释和实践引导。

二、课程目标通过本课程的学习，使学生不仅对我国经济法律制度有一个较为全面深入的认识，使其在今后经济管理或其他相关工作中知法守法，而且能够较为独立地从事经济法规方面的实际操作和运用，成为熟悉经济、通晓法律、善于经营的复合型经济人才。

（一）知识目标1.了解学习经济法的意义；2.掌握经济法的基本知识、基本原理和基本观点。

（二）能力目标1.能够运用经济法理论，解决经济纠纷；2.运用经济法理论分析、解决现实经济案例。

（三）素养目标1.培养学生的法律思维能力；2.培养学生的大局意识、竞争意识与创新意识。

三、课程内容与要求（一）教学内容的选取依据《经济法实务》课程按照经济管理或其他相关工作中的需要，同时考虑相关专业课程的学习需要、高职教育的特点及经济师考试要求选取教学内容。

（二）教学内容的组织与安排课程教学项目划分及课时分配如下表所示：四、实施建议（一）教材选用建议教师应依据本课程标准、相关专业人才培养方案要求，参考经济师考试大纲，以企业顾问、企业管理者、决策者等职业岗位群的需要为中心，合理安排教学内容。

教材在内容上应既实用又开放，注重理论联系实际，在形式上应适合高职学生的认知特点，文字表述要深入浅出，内容展现应图文并茂。

（二）教学方法与手段1．教学方法根据课程内容和高职学生特点，灵活运用案例讨论法、案例分析法等方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高教学效果。