拔苗助长读后感400字
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拔苗助长读后感拔苗助长读后感(通用35篇)读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的拔苗助长读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
拔苗助长读后感篇1今天我读了一个故事名字叫《拔苗助长》。
故事讲的是一个农夫他在地里种满了秧苗,他觉得秧苗长的太慢,就把它把出来了,帮助它们生长,不久它们就枯萎了。
这个故事告诉我们学习要虚心认真,否则什么也学不会。
拔苗助长读后感篇2今天我读了《拔苗助长》这个成语故事,这个故事的主要内容是:有一个人为了让禾苗快点长高,把禾苗一棵棵往高里拔,结果禾苗全死了。
读完了这个故事,我想到了妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成,我总是当成耳边风。
我学到了学习也和种庄稼一样,不可能一天就学好,要天天认真学习,才能学好知识,成为有用的人。
拔苗助长读后感篇3今天我在看一本书,结果有看到《拔苗助长》这则寓言,文章讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,早点吃粮食,就想了一个办法,把禾苗都拔高了一大截。
结果呢?禾苗全死了,粮食也没有了。
这则故事告诉我们座什么都不能心急。
要按事情的发展顺序来办,如果不是这样,哪事情会更糟。
我的爸爸就是这种人,他从来不管我喜欢干什么事情,急就开始打我,吵我,给我请家教,在午托班让我写作业,弄得我整天没有时间玩,累死了。
现在爸爸不让我在午托班写了,这可不是爸爸发善心,是我在午托班就不好好写,结果什么都没学会,这不是拔苗助长吗?做什么事情都应该慢慢来,不能一口吃个胖子,这就是我的读后感。
拔苗助长读后感篇4假期里,我读了《拔苗助长》这个成语故事,该故事讲的是:有个急性子的农民,总嫌田里的秧苗长得太慢。
心想:把苗往高处拔拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是他就动手把秧苗一棵一棵拔高。
可不过三天秧苗全都死了。
拔苗助长的故事告诉我们违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
在我的成长中,妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成,我总是当成耳边风,通过读完这篇成语故事,我从中学到了无论做什么事情都要脚踏实地的一步步做,在学习中要认真的学习,不能做适得其反的事情。
拔苗助长读后感作文读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的拔苗助长读后感作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
拔苗助长读后感作文1今天,我们读了一则成语故事——《拔苗助长》,这则寓言讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。
结果,禾苗全都枯死了。
这则寓言告诉我们,急于求成,不按事情的发展顺序办事,反而会把事情弄砸。
其实,我们身边也有这样的人。
有的家长望子成龙心切,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有这个方面,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整日没有休息的时间,学什么也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这也不是在做“拔苗助长”的蠢事吗?还有的家长对孩子提出过高的要求,达不到要求,就批评、训斥孩子,甚至动手打孩子,不准孩子玩,却从不想想孩子为什么达不到要求,这同样是在“拔苗助长”。
其实,知识是一天一天积累的,能力是一天一天锻炼的,哪能一口吃成个胖子,哪能几天就成了什么家。
爱玩是我们的天性,大人也是从小长大的,儿时也肯定和我们一样,为什么就不能原谅和理解我们呢?我真希望家长们都来读一读这则寓言。
拔苗助长读后感作文2我觉得,拔苗的这个人,他盼着苗子快点长高,那是天经地义的事儿,但是你必须先付出,才会有收获。
打个比方:你看到了一颗苹果树,上面有好多好多又红又大的苹果,你要是想吃哪个苹果的话,你就得用手去摘,这就是你的付出。
知识是一天一天积累的,能力也是一天一天锻炼的,哪能一口就吃个胖子呢,你每次付出一分,就会有一分的收获。
还有,有些事情不一定你现在付出了,马上就能有收获。
比如说农民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就会有收获呢?不是。
农民得耕田耕到秋天,才会有收获。
这也就是为将来做准备。
每次付出的时候都要有耐心,俗话说得好啊,“心急吃不了热豆腐”,这一点要记住。
拔苗助长的读书心得6篇拔苗助长的读书心得一:在日常生活中,我们读了许许多多的书,我们在读书过程中也有所感悟。
读了《拔苗助长》这那么寓言故事,使我感受颇深,也是我领略到一点道理。
通过读了《拔苗助长》我悟出这样一个道理:我们无论是做什么事情,不能急于求成,要顺其自然,不言我们做的事情就会起相反的结果。
《拔苗助长》中的那个农民就是看到禾苗长得太慢了,就自作聪明,把他往上拔,帮他天天长高,禾苗没过几天就死了。
因此我们在生活中就不能跟那个农民一样自作聪明。
他本以为这样做禾苗就会长得更高更快,但是他的做法违反了客观规律,适得其反了。
在工作学习和日常生活中我们不能急于求成,否那么就会适得其反。
拔苗助长的读书心得二:妈妈在备课时带回了一个《拔苗助长》的成语故事flash,有趣的故事情节深深地吸引了我,又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。
故事讲了有个急性子的农民,刚插了秧,就盼望它们长得很高,他每天到地里,什么都不干,就从口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是长高了。
一天天过去,秧苗都没有什么变化,他怒火冲天,心想:秧苗长得实在太慢了,要想个方法让它们长得快些。
想呀想呀,他终于想出了一个方法。
他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原来高了许多。
他欢欢喜喜地回到家,对老婆说:今天可把我累坏了!不过,田里的秧苗总算长高了不少。
老婆跟着他到田里一看,糟了,所有的秧苗全枯萎了。
老婆给了他一个大耳光。
看完这个故事,我忍不住笑话这个农民,一点种植的常识都没有,苗种下去,要每天浇水施肥才能长高,而且要慢慢地长,把秧苗拔高,苗的根就受伤了,怎么还能活呢。
妈妈问我:那你平时去学习书法时不就像这个农民吗?急匆匆地赶完,总觉得两三次就能写好,这样对吗?我认真想了想,明白了:急于求成,方法不对,反而会坏事。
我们平时做事情不能学这个农夫,要做好一件事情,就要老老实实地做,要想快快完成任务,反而会做错了。
拔苗助长的读书心得三:今天,我读了一那么寓言----《拔苗助长》。
《拔苗助长》读后感《拔苗助长》读后感(精选22篇)读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是店铺精心整理的《拔苗助长》读后感(精选22篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《拔苗助长》读后感1我读了《拔苗助长》这则寓言故事,主要讲一个农夫盼望着自己田里的禾苗快些长高。
可是,一天天过去了,禾苗好像一点也没有长高,于是他很着急,在地旁走来走去,终于想出了好办法,就是把禾苗往上拔了一大截。
于是,他就开始拔禾苗,拔完心里很高兴,回到家一边喘气一边说,今天力气总算没白费,禾苗长高了一大截。
他儿子不明白怎么回事,第二天,跑到田地里一看,禾苗全都枯死了。
这个寓言故事告诉我们,大自然中万物的生长,都有它自己的生长方式和规律,人不能改变这些规律,只有按规律办事才能取得成功。
我们平时学习,做事也要按事情发展的规律,不能急于求成,否则事情就会向相反的方向发展。
我想对种田的人说:禾苗是靠自己来长的,要想使它长得快,应该给禾苗施肥,浇水,这样禾苗才能快快的长,不能轻易的去拔禾苗,这样他会很快的枯死的。
你赶快去买种子吧,重新播种,你要勤快,给禾苗施肥,浇水,拔草,这样你的禾苗才能快点长高。
《拔苗助长》读后感2读了《拔苗助长》这则寓言故事,使我感受颇深,也是我领略到一点道理。
通过读了《拔苗助长》我悟出这样一个道理:我们无论是做什么事情,不能急于求成,要顺其自然,不言我们做的事情就会起相反的结果。
《拔苗助长》中的那个农民就是看到禾苗长得太慢了,就自作聪明,把他往上拔,帮他天天长高,禾苗没过几天就死了。
因此我们在生活中就不能跟那个农民一样自作聪明。
他本以为这样做禾苗就会长得更高更快,但是他的做法违反了客观规律,适得其反了。
在工作学习和日常生活中我们不能急于求成,否则就会适得其反。
《拔苗助长》读后感3前几天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事里的主要内容是说春秋时期,宋国有一个急性子的人,他种下秧苗才过几天后,发现秧苗没长高,心里很着急,便想了个办法:就把所有的秧苗拔高了一节。
拔苗助长读后感(15篇)拔苗助长读后感1从前有一个农夫,他家种了一些禾苗。
他等呀等呀,盼着禾苗快快长大,但是过了很长时间禾苗依然是那么短,农夫下决心要帮禾苗长大。
于是他就把禾苗往上拔了一截,回家告诉他的家人:“禾苗长大了。
”可是家人出去一看,禾苗全都枯死了。
读了这个故事以后,我明白了这样一个道理:事物发展是有规律的,要按照规律办事,无论做什么事情要学会等待才有好收获。
拔苗助长读后感2今天我读了《拔苗助长》这个故事,这个故事讲得是:“从前有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成,但是总是觉得禾苗长不高。
他等得不耐烦,便将稻苗拔高几分。
经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息。
然后回去对家里的人说:”今天可我可累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截了,他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了。
“这个故事告诉我们:禾苗要慢慢成长,如果要是把高的话就会立刻枯死。
拔苗助长读后感3今天下午我读了一个非常有趣的故事名叫《拔苗助长》,让我有了很多的感受。
这个故事讲得是从前有一个人他看到自己的禾苗长的很慢,十天还没长高一点。
一天夜里囊个农夫想了一个办法,第二天早上他到田里把所有禾苗都拔高了。
直到天黑他筋疲力尽的回到家对他的儿子所今天真累可是禾苗都长高了一大半。
他的儿子一听急忙跑到田里一看禾苗都枯死了。
读了这个故事我明白了要按事物发展的规律办事,不要急于求成。
拔苗助长读后感4今天我看了《拔苗助长》这个故事,故事讲的是:有一位农夫,他希望家里的禾苗长得快点。
有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。
拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。
他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。
有一次,妈妈让我写计算题,我一会儿就写完了20道题,可妈妈一看,我做错了12道。
这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。
拔苗助长读后感5今天我读了一个故事名字叫【拔苗助长】。
《拔苗助长》读后感(优秀7篇)《拔苗助长》读后感(优秀7篇)1有一个人种了一地禾苗,可是禾苗它不长高,他转了一圈又一圈就是想不到办法。
天黑了他一上床想到一个办法,就是把苗拔长,他连忙跑到地里连夜把禾苗拔长。
天快亮了他高兴的回家了,没过多久禾苗都枯死了。
读了这篇故事后,使我深深的感受到,今后在学习过程中要一步一步,踏踏实实,不要急于求成。
《拔苗助长》读后感(优秀7篇)2寒假里,我看了一个成语故事《拔苗助长》。
这个故事主要讲了一个宋国人靠种庄稼为生,天天扛着锄头干活很辛苦,更令他心烦的是,他觉得禾苗长得太慢,于是便想出了一个主意,把禾苗一棵棵往上拔,结果庄稼全都枯死了。
读了这则寓言故事后,使我明白了:急于求成的结果只会一事无成。
其实,我们学习就和种庄稼一样,不可能一天就学好,要天天认真学习,开动脑筋。
这样我们才能学好知识,成为有用的人。
在今后的学习和生活中,我一定要踏踏实实地做每件事,不能急于求成,要一步一个脚印,这样才能取得成功。
《拔苗助长》读后感(优秀7篇)3读了《比利时不允许拔苗助长》这篇__后,我感慨颇多,主要有两点:1、比利时能够实现素质教育,最重要的原因是没有考试的压力,没有排名的压力,所以学校和老师可以放手去做。
西方很多国家都是如此,如美国,学生中学毕业了是否升学与学校无关,这是学生自己的事,由他们自己决定,老师不能鼓励。
这样,学校和老师就没有压力了。
当然,这不是说,他们不管成绩,相反,他们对学生毕业的'要求相当高,实行宽进严出的制度。
2、他们国家各区的中小学校没有全国统编的教材和教案。
这对教师的要求就很高,教师要有开发教材的能力。
《拔苗助长》读后感(优秀7篇)4故事概要:古代宋国有一个人,他种庄稼时看见庄稼都不怎么长,很着急。
他想啊想,就想出一个办法,把庄稼往上拔高一些,结果可想而知,庄稼全死了。
阅读体会:我们做事情都应该按照规律来做,不能像故事中的那个宋国人,不了解植物生长的规律,就随意的做事情,那结果肯定是不好的。
拔苗助长读后感(15篇)拔苗助长读后感1寒假里,我看了一个成语故事《拔苗助长》。
这个故事主要讲了一个宋国人靠种庄稼为生,天天扛着锄头干活很辛苦,更令他心烦的是,他觉得禾苗长得太慢,于是便想出了一个主意,把禾苗一棵棵往上拔,结果庄稼全都枯死了。
读了这则寓言故事后,使我明白了:急于求成的结果只会一事无成。
其实,我们学习就和种庄稼一样,不可能一天就学好,要天天认真学习,开动脑筋。
这样我们才能学好知识,成为有用的人。
拔苗助长读后感2我读了拔苗助长这则故事,主要讲一个农夫经常观察禾苗的生长情况。
可是,一天天过去了,禾苗好像一点也没有长高,于是他很着急,在地旁走来走去,突然有了一个好主意,就是把禾苗往上拔一截儿不就长高一大截儿了。
于是,从早上到晚上都在拔禾苗。
第二天,他高兴地到田地,一看,禾苗全都枯萎了,这时他后悔极了。
这个故事告诉我们,大自然中万物的生长,都有它自己的生长方式和规律,人不能改变这些规律,只有按规律办事才能取得成功。
不能因着急,一心让禾苗按自己的想法快快长高,结果落得一无所有的下场。
我们平时学习,做事也要按事情发展的规律,不能急于求成,否则事情就会向相反的方向发展。
拔苗助长读后感3我读了拔苗助长这篇__,书的内容是:有一个人,他种了一大片水稻,他来到田里,觉得自己的水稻长得太慢,就想呀想,最后他抜了一下,然后又接着抜,回到家他又向家人炫耀了一番。
第二天,水稻都枯死了。
书里的'人,太急于求成,俗话说,心急吃不了热豆腐。
拔苗助长读后感4今天,我读了一个故事叫《拔苗助长》。
这个故事讲的是古代有个急性子的农夫,他觉得自己的禾苗长得很慢,就想了个办法,把所有的禾苗往上拔了一点,结果,禾苗都死了,农夫后悔莫及。
这个故事告诉我们,大自然万物生长都有自己的过程和规律,我们不能改变它,如果违背它的规律,我们就会一无所获。
就像我们学习一样,要一点一滴的积累,不能急于求成,否则就会什么也学不到。
今天我看了“拔苗助长”的故事,里面写了农夫总觉得禾苗长得太慢,就把禾苗往上拔了拔,结果禾苗都枯死了。
《拔苗助长》读后感《拔苗助长》读后感(通用71篇)认真读完一本著作后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的《拔苗助长》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《拔苗助长》读后感篇1今天学了一个成语故事叫《拔苗助长》,故事发生在春秋时期,有一个农夫为了让庄稼长得更快,他就想到了一个让庄稼长得更快一些的.办法。
于是,他就把稻田里的小苗辛辛苦苦一颗一颗地拔高了一点,结果小苗全部枯萎。
这个成语故事告诉我们,做事情要遵守事物发展的客观规律,不要急于求成,违法事物发展的规律把事情弄糟。
《拔苗助长》读后感篇2我读了很多寓言故事,但我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。
这篇寓言写的是一位农夫他想要他的'禾苗长得快一点长高一些早点早点收割,他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔,他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截,心里喜滋滋的。
第二天,谁也不知道他的禾苗都枯死了,他很难过,不知道怎么回事。
这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成,也不能违反自然规律,否则会把事情弄得更糟。
进行我们学习一样,不能急于求成,学习要一步一步慢慢的来,如果一次学习太多东西,我们会接受不了。
《拔苗助长》读后感篇3今天,我读了一篇成语故事叫《拔苗助长》,这个成语故事说的是:从前,宋国有一个种田的.人,性子特别急,他天天去看自己种的禾苗,觉得自己种的禾苗长得太慢了,他就想了一个办法,以为把禾苗往上拔一拔,这样禾苗就会快点长高了。
于是,他把禾苗全往上拔了拔,结果第二天他的禾苗全都死了,他非常后悔。
这个故事告诉我们:凡事不能急于求成,要按照事物的发展规律来进行。
在学习上也是如此,要一步一个脚印,踏踏实实上好每一节课,要认真听讲,打好基础,这样才能取得好的成绩。
读过这篇故事后,使我懂得了不管做什么事情,都要有一定的耐心,不能投机取巧,那样只会损害到自己。
《拔苗助长》读后感篇4今天我读了《拔苗助长》这个小故事,故事的大概情节是宋国有个农夫,他为了让自己家的秧苗比别人家的`秧苗长得好,长得高,于是他想出一个点子,把秧苗拔出来一些,秧苗一下子就高了很多,结果第二天秧苗全枯死了。
揠苗助长读后感400字范文五篇读后感写作也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是小编为大家整理的揠苗助长读后感400字范文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!揠苗助长读后感400字范文五篇(一)今天老师给我们讲了一个寓言故事,它的内容是:一个人想让他的禾苗快点长高,然后他就把禾苗一棵一棵的往上拔,结果禾苗都枯死了,这个寓言故事,告诉我们做什么事都不能急于求成,否则事情就会更糟,我以前也干过这样的事,有一次妈妈给我买了几条漂亮的小金鱼,看见它们在水里欢快的游着,我想让它们快快长大,我就每天往鱼缸里放很多的鱼食,结果鱼都撑死了,我不知道怎么回事,赶快问妈妈,妈妈看了看小金鱼很无奈的说:“几条小生命让你把它撑死了”,我还伤心的器了呢?通过这两件事,让我明白了一个道理:“干什么事儿都不能太急躁,也不能违反它的生长过程和规律,否则就会适得其反”。
揠苗助长读后感400字范文五篇(二)今天,我读了《揠苗助长》这篇文章,从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律,急于求成,往往会把事情弄糟”的道理。
《揠苗助长》这则寓言主要讲的是:宋国有一个农夫总是担心田里的庄稼长得太慢,就把禾苗一颗一颗往上拔,回到家里还夸口说:“今天禾苗长高了,可把我累坏了!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现禾苗已经全部枯死了。
由此,我想到了自己做过的一件“拔苗助长”的事。
有一天,我和妈妈捉了一只蝉,这只还没蜕变,于是我们便把它放到窗户上等它蜕变。
开始,他的背上露出了一条缝,然后慢慢地慢慢地往上顶,随着缝隙越来也大,明显的看见这只蝉痛苦地战着,它黄黄嫩嫩的肉一点点露了出来,接着是它六只足。
我看见这时的翅膀紧紧地贴在身上,便出于好意,帮助它把翅膀捋了捋,结果第二天早上我去看它时,它的翅膀已经褶皱不堪,我很后悔,没想到自己好心竟办了坏事!后来吸取了教训几只蝉完好无损的蜕变了。
我很欣慰。
学了《揠苗助长》这篇课文,我想:这件事虽然事发生在古人身上,但在今天的生活中违反规律,急于求成的人和事依然存在。
《拔苗助长》读后感400字范文《拔苗助长》告诉我们做事不能急于求成,不然得不偿失。
这里给大家分享一些《拔苗助长》读后感,希望对大家有所帮助。
《拔苗助长》读后感篇1今天重读《拔苗助长》这则寓言,感想很多。
下面,我来跟大家说说吧!从前,有个农夫,他在田里种了许多禾苗,他想让禾苗长得快些。
于是,他就把禾苗都拔高了一截。
第二天禾苗全都枯萎了。
其实那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。
他们不管孩子喜不喜欢,就逼着孩子上这个特长班,那个兴趣班。
兴趣班兴趣班,顾名思义,是要有兴趣才去学嘛,如果孩子不喜欢,越学越没兴趣,那叫什么兴趣班!结果呢,什么也没学到,跟没学还不是一样嘛!俗话说,“欲速则不达”,心急吃不了热豆腐啊!知识是一天一天积累的,能力也是一天一天锻炼的,哪能一口就吃个胖子呢?我们都知道家长这样做也是为了我们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了我们还哪来的兴趣啊?如果你们辛辛苦苦上了五天班,回到家还要让你们去学习,你们愿意吗?我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!《拔苗助长》读后感篇2古时候,宋国有个种田人,他经常到田间去观察禾苗的生长情况。
可是,一天天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高。
农夫心想:我何时才能吃上从地里长出来的粮食啊!突然,他想出一个好办法,于是他来到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他对家里人说:“今天,我总算帮助秧苗长高了。
”他儿子忙跑到田里去看,只见那些秧苗已经全部枯死了。
对于这则故事,也许每个人都耳熟能详了,但家长、老师们是否发觉我们现在的教育成长,与被拔的秧苗有相似之处呢?我们也被“拔”着长呢。
现在的社会急功近利,家长望子成龙心切。
我们的学习不仅是同学之间的竞争,也是家长们之间的竞争。
每逢放寒暑假,各种各样的宣传单蜂拥而来。
什么画画啦、英语培训啦、练书法啦、补课啦……好像我们长着三头六臂,要把我们培养成无所不能的全才。
我真羡慕妈妈小时候的学习。
《揠苗助长》读后感(精选40篇)《揠苗助长》读后感篇1今天是星期天,爸爸带我去新华书店看书。
到了书店后,我就去寻找我最感兴趣的书,只见眼前的一本《寓言故事大全》把我吸引住了。
从中我看了许多寓言故事,其中《揠苗助长》使我深受启发。
这则故事大概内容是这样的:有一位宋国的农夫,整天巴望着自家农田里的禾苗迅速地长高,于是他就想到了一个妙计:他迫不及待的来到田地里,将种在田地里的一棵棵禾苗往上拔,整整忙了一天的功夫,拖着疲惫的身子回到了家告诉了儿子,我们家的稻子终于长高了好些。
他的儿子听后,马上到田里去看个究竟。
可是,糟糕得很,田里的'稻苗的叶子,都开始枯萎了。
我们都知道:禾苗都是按照事物的发展规律去生长的,反之,如果不按照事物的发展规律而急于求成,反而坏事。
在我们的平时学习中,也会经常发生类似的情况。
记得有一次,老师在课堂上布置了一篇习作让我们写,并对我们说:“今天我们来个男女生比一比,看谁写得又好又快。
”我是第一位写好的,我就急着交于老师看。
我心想老师一定会在班上表扬我的。
结果反而批评了我,并指出了我习作中的不该发生的毛病,如:有的字写得草,连自己都认不清是什么字了;没有分自然段去写啦;没有作文题目啦;没有标点符号啦。
通过这次习作后,我深受启发:做任何事,都不能急于求成。
《揠苗助长》读后感篇2《揠苗助长》这则寓言故事主要内容讲的是:一个种田人他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法。
把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一节,结果没过多久禾苗就都死了。
这个寓言告诉我们不按事情的发展规律办事,反而把事情弄糟糕了。
其实我们身边也有这样的人,我们的家长也在其中。
有的家长想把孩子培养成人才,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有这方面的特长,对这方面感不感兴趣,就逼着孩子学音乐,学画画。
让孩子整天没有休息的时间,学什么都没有兴趣,结果什么都没有学好。
还有的`家长对孩子提出过高的要求,达不到要求就骂,就打,不准孩子出去玩,却从来不想一想孩子为什么达不到要求。
拔苗助长读后感(精选9篇)拔苗助长读后感1今天,我读了拔苗助长的成语故事。
故事讲的是宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就想了个办法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一点,结果禾苗都枯死了。
这个故事说明了违反事物发展规律而主观的急躁冒进,反而会把事情弄糟。
其实我们旁边也有这样的人。
有的家长望子成龙新切,不管自己的孩子喜不喜欢。
有没有某各方面的特长,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整天没有休息时间,学什么也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这不也是在做拔苗助长的蠢事吗?还有的家长对孩子提出过高的要求,孩子达不到要求,就批评,训斥孩子,甚至动手打孩子,不准让孩子玩,却从不想一想孩子为什么达不到提出的要求。
这同样是在拔苗助长。
其实知识是一点点积累的,能力是一天天锻炼的,哪能一天吃个胖子。
希望家长们也来读一读这个故事。
拔苗助长读后感2暑假里我看了一本成语故事书,里面有很多成语,当我看到“拔苗助长”这个故事时,我大笑起来,妈妈在我旁边看书被我吓了一跳,问我怎么回事突然就笑了。
我就给她讲了这个故事。
故事讲的是宋国有一个人,他把苗子种到田里以后,天天去看,觉得苗子就是长不高,有一天他把苗子一个一个的往上拔,他回到家跟老婆和儿子说:“今天的苗子长的很快”。
第二天,儿子跑到田里一看,苗子已经全部枯萎了。
这个成语故事虽然很搞笑,但是让我明白了:做事情不能太急,要踏踏实实、认认真真,一步一步的做。
这就像妈妈平时给我说的“心急吃不了热豆腐”是一样的。
我有时候学习就是太急,老师也说过我学习不是很踏实,看来我是真的要改改这个毛病了,不然我就会像故事里的那个宋人一样适得其反。
拔苗助长读后感3我放学回家,妈妈拿了两个有点发芽的大蒜头,让我种下去,好让我每天观察大蒜头的生长情况。
爸的帮助下,我把大蒜头种在了一个小杯子里,浇上了一点水,爸爸说谁不能浇太多,不然会淹死小苗的。
爸爸还让我把小杯子放到阳光能照的到的`地方,爸爸说,有了阳光,小苗才能长得更快。
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《拔苗助长》读后感10篇《拔苗助长》这个成语故事就是告诉人们:如果不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会一事无成的道理。
下面是橙子为大家整理的《拔苗助长》读后感,希望对大家有帮助。
读《拔苗助长》有感[300]今天,我学习了寓言故事——拔苗助长,农夫为了使禾苗快些长大,竟然把禾苗拔高了一大截,使禾苗全部枯死。
读了这则寓言,我想对农夫说:“世间万物都有一定的生长规律,你不能为了自己的意愿,强行违背了自然界的规律,使禾苗不能牢牢扎根泥土,从而失去水分而枯死,应该给禾苗勤浇水、施肥、除草,细心照顾,禾苗才能长得茂盛、长得快,才会有丰收。
”这个故事告诉人们,做任何事都要遵循规律,才能取得成功。
不能急功近利,不要急于求成,否则付出的辛苦也是徒劳的,只能是适得其反。
《拔苗助长》读后感今天,我读了一个故事叫《拔苗助长》。
这个故事讲的是古代有个急性子的农夫,他觉得自己的禾苗长得很慢,就想了个办法,把所有的禾苗往上拔了一点,结果,禾苗都死了,农夫后悔莫及。
这个故事告诉我们,大自然万物生长都有自己的过程和规律,我们不能改变它,如果违背它的规律,我们就会一无所获。
就像我们学习一样,要一点一滴的积累,不能急于求成,否则就会什么也学不到。
《拔苗助长》读后感今天我读了这本书,讲的是,一天,一个人说怎么不长啊?农民在田地里转来转去。
突然说我想到了!把苗子拔高一点就好了。
说完就一个一个的拔,拔了一个下午,他终于拔完了。
说真累。
果然,长了很多。
第二天,一到地里,竟然全枯死了。
我知道了,不做愚蠢的事情。
读《拔苗助长》有感[300]我喜欢读书,最近喜欢上了《寓言故事》因为它通俗易懂,短小精悍,而且含义深刻,多读几遍使人深有体会。
我喜欢《揠苗助长》这个故事,内容是这样的:古时候一个农夫在田里洒下了种子,不久就长出了苗,那个农夫天天去看苗,十几天过去了呢,苗还没有长高,他非常的急,生怕长不出来。
于是他想出了一个让人哭笑不得的办法,就是把禾苗往上拔,他马上开始行动了,干好了之后他高高兴兴的回到了家,把今天做的事告诉了家里的人我,儿子跑去看禾苗都枯死了。
《拔苗助长》读后感(通用10篇)《拔苗助长》读后感1古时候,宋国有个种田人,他经常到田间去观察禾苗的生长情况。
可是,一天天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高。
农夫心想:我何时才能吃上从地里长出来的粮食啊!突然,他想出一个好办法,于是他来到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他对家里人说:“今天,我总算帮助秧苗长高了。
”他儿子忙跑到田里去看,只见那些秧苗已经全部枯死了。
对于这则故事,也许每个人都耳熟能详了,但家长、老师们是否发觉我们现在的教育成长,与被拔的秧苗有相似之处呢?我们也被“拔”着长呢。
现在的社会急功近利,家长望子成龙心切。
我们的学习不仅是同学之间的竞争,也是家长们之间的竞争。
每逢放寒暑假,各种各样的宣传单蜂拥而来。
什么画画啦、英语培训啦、练书法啦、补课啦……好像我们长着三头六臂,要把我们培养成无所不能的全才。
我真羡慕妈妈小时候的学习。
她背的书包,一跑起来,都能飘呢。
作业也很少,有充足的时间做家务事,还可以尽情地玩耍,从中学到书本中没有的知识。
而现在的我们,背着沉沉的、大人拎起来都感到吃力的书包,整天要写大量的作业。
即使我很想帮妈妈做点事,也没有足够的时间,因为要学习呀。
看到那些小小年龄就戴着近视眼镜的同学们,似乎失去了稚嫩的童真,模样怪怪的。
好羡慕空中自由自在飞翔的小鸟呀。
我们要学习,但是一种轻松愉快地学习。
有学习中,多一些欢声笑语,而少一些“唉”的感叹。
《拔苗助长》读后感2暑假里,妈妈给我准备了一些趣味故事书,这几天我看了一本《300个经典成语故事》,这里面讲述了许多有趣的成语故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。
于是我把这个故事说给了妈妈听。
故事说的是在战国时期,有一个农夫在田里种了一些禾苗,他每天都要到田里观察禾苗的生长情况,可是好多天过去了,禾苗好像一点儿也没长高,他很着急,心想:照这么下去,我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢,不行,我得帮它们快快长大才是。
接下来几天他都焦急地在田边转来转去,有一天他忽然灵机一动,他想要是我把禾苗往上拉,不就长高了一大截吗?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,从早晨忙到下午,累得筋疲力尽。
拔苗助长的故事读后感400字7篇这个成语故事就是想告诉我们:不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟的道理。
一起来看看拔苗助长的故事读后感400字,欢迎阅读!拔苗助长的故事读后感1我读过很多的寓言故事,比如:守株待兔、农夫的故事、惊弓之鸟、扁鹊治病……但印象最深刻的还是三年级时学过的一篇课文——《拔苗助长》《拔苗助长》是一篇寓言故事,它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了,于是就把禾苗往上拔。
男子认为这样能帮助禾苗生长,就暗暗自喜。
可第二天,他一去田地,发现禾苗全部枯萎了。
现在,我们大家做事总是非常急切,都想迫不及待的干完它。
当我看过这篇文章后,我想:以后做事一定不要着急。
故事中写到,那个男子心想:这禾苗长得太慢了,什么时候才能吃到啊?于是,他就把这些禾苗一个个地拔起来,男子认为这样可以让何苗长得快一些,当我读到这里时,我不禁发出感叹:这个人做事太心急,而且也不思考这样做有没有科学道理。
在我的生活中,也有这样的事情发生。
我们同学听说花儿都喜欢阳光和水,于是每天都放在阳光底下暴晒,浇两大瓶水,没过几天,花儿就死了。
这就是急躁,没有思考有没有道理就做事的后果。
“心急吃不了热豆腐”,只有认真思考得人,做事才有好结果、好收获。
读了《拔苗助长》,我认为做任何事情都不要着急,而且要经过认真地思考,这样做有没有道理,做事才可以成功。
拔苗助长的故事读后感2一个悠闲的星期天,我便翻开妈妈给我买的《成语故事》。
情不自禁地看了起来。
这个故事讲的是:从前有一个宋国人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长得快一点。
他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。
他非常着急。
一次,他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点,心里乐滋滋地想:哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!就这样,他一赶忙到天黑才回家。
他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场,我们很快就能吃上麦菜啦!”他的家人听了,心里迷惑不解,不知道他怎么帮麦苗长高的。
成语故事拔苗助长400字6篇成语故事拔苗助长400字6篇成语故事拔苗助长400字1 《拔苗助长》是一那么寓言故事,用如今的话说,大概是这样:古时候,有一个农夫,他在田里种了许多禾苗。
可他觉得那禾苗长得太慢了,就想出了一个方法:把禾苗拔得高一些。
可没想到第二天禾苗都枯死了。
读到这儿,我不禁哑然失笑。
文章虽然只有短短的几句话,却把农夫“自作聪明”之态描摹得惟妙惟肖、跃然纸上。
世界万物都是按照自然规律生长的,时机成熟了,那禾苗就会长高。
可那个心急的农夫却自作聪明地把禾苗拔高,破坏了自然规律,反而导致禾苗枯死了。
在现实生活中也有许多像拔苗助长这样的事例。
比方说:有个孩子个子长得比拟慢,看起来很矮,于是家长们就自作聪明地买了许多补品,让孩子吃下去,希望孩子长高一些。
可是那些家长却不知道补品会对身体起到副作用,反而影响安康。
其实,等过几年,然会长高。
在生活中,不但家长对孩子有拔苗助长的现象,教师对学生有类似的现象。
有的学校只用五年的间就学完了六年的课程。
也有些教师每天给学生布置一大堆作业,希望学生尽快成才。
在远古时代,我们的祖先尚知道“拔苗助长”的危害。
生活在现代的人们啊!请记住“欲速那么不达”成语故事拔苗助长400字2 一个悠闲的星期天,我便翻开母亲给我买的《成语故事》。
情不自禁地看了起来。
这个故事讲的是:从前有一个宋国人,性子很包,不管做什么事都要比其别人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长得快一点。
他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。
他非常着急。
一次,他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点,心里乐滋滋地想:哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!就这样,他一赶忙到天黑才回家。
他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又快乐,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场,我们很快就能吃上麦菜啦!”他的家人听了,心里迷惑不解,不知道他怎么帮麦苗长高的。
拔苗助长读后感400字优秀5篇拔苗助长读后感篇一想必你们应该知道《拔苗助长》的故事吧,这个故事让我感受颇深。
《拔苗助长》写的是一位农民在田间干活,忽然想到了可以让田里的秧苗快速成长的方法,于是他便把田里的秧苗一棵一棵地拔起来。
结果,第二天,田里的秧苗全死了。
读了这篇文章,我认为农夫不应该想着一步登天,只有遵守自然规律,才会收到丰硕的果实。
做事要按部就班,一步一步地完成要做的事情,不能潦潦草草地去做,这样是做不好一件事满分作文网情,认真地去完成一件事,那么你就一定会成功的哟。
其实,读到这里,想想自己,我也不是一个脚踏实地做事的人。
每次写作业的时候,为了快速完成老师布置的作业,便拿起笔,就开始“唰唰”地写,写得潦潦草草不说,而且还粗心大意,错误连篇。
还有一次,为了应付作文,作文只写→←了两三百字,内容少的可怜,被老师劈头盖脸地教训了一顿。
那就让我们再一次读读这篇《拔苗助长》吧,也许还会有其它的收获哦!拔苗助长读后感篇二今天重读《拔苗助长》了这则寓言,感想很多。
下面,我来跟大家说说吧!从前,有个农夫,他在田里种了许多禾苗,他想让禾苗长得快些。
于是,他就把禾苗都拔高了一截。
第二天禾苗全都枯萎了。
其实那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。
他们不管孩子喜不喜欢,就逼着孩子上这个特长班,那个兴趣班。
兴趣班兴趣班,顾名思义,是要有兴趣才去学嘛,如果孩子不喜欢,越学越没兴趣,那叫什么兴趣班!结果呢,什么也没学到,跟没学还不是一样嘛!俗话说,“欲速则不达”,心急吃不了热豆腐啊!知识是一天一天积累的,能力也是一天一天锻炼的,哪能一口就吃个胖子呢?我们都知道家长这样做也是为了我们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了我们还哪来的兴趣啊?如果你们辛辛苦苦上了五天班,回到家还要让你们去学习,你们愿意吗?我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!读《拔苗助长》有感篇三今天放学回家我坐在沙发上读了拔苗助长的故事。
拔苗助长读后感400字(精彩7篇)拔苗助长读后感篇一今天下午,我读了《拔苗助长》这个故事。
故事讲的是宋国的一位农民看着田里的禾苗总也不见长高,于是他就把禾苗给拔了拔,还告诉了他的儿子。
第二天,他的儿子跑到地里一看,禾苗全死光了。
我感觉这个农民很不动脑子,明明拔了没用,还非要去拔。
因为拔了,禾苗的根就不在土壤里了,就吸收不到养分。
他应该经常施肥、浇水,这样坚持下去,就会有收获的。
同学们,我们不要象那个农民一样,要脚踏实地做好学习上的每一件事,上课的时候要认真听讲,不做小动作,不在抽斗里乱摸,积极发言;写作业时要认真审题,不要只看题目上的前几个字(第一个字)就下手做题。
要改掉坏习惯,这样我们就会越来越棒(更好)!妈妈的话:先夸一下宝贝,宝贝现在越来越喜欢动笔了,在我打的时候,她也能坐在我的身边,自己进行修改了。
不管写的怎么样,这就是一个很好的开始!这是她读完后自己主动写的,第二段原是没有的,第四段开始时只有一句话。
经过她的修改,我觉得文章要丰满一些了。
文中红色的字是我加的,蓝色的是要删的。
请各位博友多多指点,谢谢!拔苗助长读后感篇二我在星期天读了一则十分好的寓言故事,这篇寓言的名字叫《拔苗助长》。
这则寓言故事我十分喜爱。
故事是这样的:古时候有一个农夫,他性子很急,眼巴巴地盼着田里的稻子能够快快长高,甚至恨不得明天就下田收割。
但是稻子还是长得很慢,永远也没有他想的那么快。
这个农夫突然想出了一个使稻子快速长高的办法,他急忙地跑到稻田里,把稻子一束一束地从地里拔高了一些。
当他筋疲力尽地回到自己家的时候,对他家里的人高兴地说:“这天可把我累坏了!但是辛苦总算没有白费,田野里的稻子都长高了好多好多。
”他的儿子听了,赶紧跑到田里去看看。
完蛋了!所有的稻子全都已经枯死了。
读了这则寓言使我明白了一个深刻的道理。
任何植物都有它的生长规律,不能自己想怎样样就怎样样,如果人去违背了它的生长规律,一味去贪多贪快,就不会到达自己想要的结果。
拔苗助长读后感400字
【篇一:拔苗助长读后感】
今天重读《拔苗助长》了这则寓言,感想很多。
下面,我来跟大家说说吧!从前,有个农夫,他在田里种了许多禾苗,他想让禾苗长得快些。
于是,他就把禾苗都拔高了一截。
第二天禾苗全都枯萎了。
其实那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。
他们不管孩子喜不喜欢,就逼着孩子上这个特长班,那个兴趣班。
兴趣班兴趣班,顾名思义,是要有兴趣才去学嘛,如果孩子不喜欢,越学越没兴趣,那叫什么兴趣班!结果呢,什么也没学到,跟没学还不是一样嘛!俗话说,“欲速则不达”,心急吃不了热豆腐啊!
知识是一天一天积累的,能力也是一天一天锻炼的,哪能一口就吃个胖子呢?我们都知道家长这样做也是为了我们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了我们还哪来的兴趣啊?
如果你们辛辛苦苦上了五天班,回到家还要让你们去学习,你们愿意吗?我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!
【篇二:拔苗助长读后感】
拔苗助长这个成语故事讲的是:
战国时期,在宋国有一位农民,在乡下种了一片土地。