《中小学教育教学研究》杂志专门忽悠老师
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教师职称评审不予认可刊物(2016新)刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G22.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-10633.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-14544.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.新一代 ISSN1003-285125.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G426.经营管理者 ISSN1003-6067 CN51-1071/F27.江西图书馆学刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G228.企业新天地 42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F29.湘潮 42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D30.教师教育科研教师教育科研 ISSN1004-0458 CN62-8126/G431.民间对联 22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I32.教育文法 82-559ISSN1004-237733.现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G434.改革开放 28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F35.另保健营养 82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R36.中国校外教育 80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G437.教研研究与探索 ISSN1004-920738.基础教育(月刊) 4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G439.科学时代 80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G32140.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.青春岁月 ISSN1007-5070 CN13-1035/C59.大众文艺 ISSN1007-582860.中小学教育教学研究 ISSN1007-8657 CN19-3268/H61.河北农业科学 ISSN1008-1631 CN13-1197/S62.成才之路 ISSN1008-3561 CN23-1437/C63.新余高等学报(增刊) ISSN1008-6765 CN36-1223/G464.教学理论与实践 ISSN1008-7443 CN11-3874/G65.现代语文 ISSN1008-8024 CN37-1333/G466.现代语文24-194 ISSN1008-8024 CN42-1078/G467.大观周刊 64-55 ISSN1008-925X CN53-1152/G068.数学小灵通 8-203 ISSN1009-0320 CN21-1329/C469.法制与社会 64-52 ISSN1009-0592 CN53-1095/C70.数学大世界 12-14 ISSN1009-5608 CN22-125371.考试与评价(英语通) 8-226 ISSN1009-6027 CN22-1315/H72.考试与评价 ISSN1009-6027 CN22-1387/G473.教育学文摘 2-683 ISSN1009-7406 CN11-5773/G474.75.76.77.78.79.80.81.82.83.84.85.86.87.88.89.90.91.92.教育理论与教学研究 ISSN1618-2616 CN65-1085/Z93.新课程学习 22-404ISSN1624-697X CN14-1353/0194.新教育时代 2-1139ISSN1632-2601 CN11-4910/G495.时代教育科研论坛科学教育研究 ISSN1658-6501 CN43-1658/G496.新课程研究 38-423(345) ISSN1671-0568 CN42-1778/G497.新课程研究基础教育 ISSN1671-056898.华夏教育 ISSN1671-133599.成功 ISSN1671-3052100.中国科技教育 ISSN1671-4350 CN11-4765/N101.科学大众——科学教育 28-225 ISSN1671-489X CN11-4754X 102.世界教育信息 82-128 ISSN1672-3937 CN11-4123/G4103.文学教育 38-423 ISSN1672-3996 CN42-1768/G4104.中外健康文摘 80-107 ISSN1672-5085 CN11-5062/R105.教师教育研究 ISSN1672-5905 CN11-5147/G4106.科教文汇外:1881内:26-205 ISSN1672-7894 CN34-1274/G 107.语文学刊 ISSN1672-8610 CN15-1064/H108.109.110.111.112.113.114.115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.学园小学科学教师论坛 ISSN1674-6317 CN22-1388/G4127.科教导刊 ISSN1674-6813 CN42-1795/N128.新课程学习 22-403ISSN1674-697X CN14-1353/01129.教育教学论坛 ISSN1674-9324130.教育学刊 ISSN1675-8153 CN65-3842/G131.当代创新教育 ISSN1682-2563132.中国现代教育方园 ISSN1682-3380133.中国现代教育论坛 ISSN1687-726X CN37-1268/G134.科学教育论坛 ISSN1718-2765 CN11-1382/G4135.中国教育教学论坛 ISSN1726-8176 CN31-7/38/G136.现代教育管理与教学 ISSN1727-5113 CN37-3181/G137.中国教育科学探究 ISSN1728-2462 CN64-1032/G138.中国教育科研论坛 ISSN1729-8490 CN43-1318/G139.新课程改革与实践 ISSN1738-1559 CN13-2327140.中国教育发展研究 ISSN1810-7117 CN43-1328/G141.全国教育优秀论文摘 ISSN1811-105/01X CN43-1348/G 142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.159.160.中国教师教学研究 ISSN1991-1610 CN39-7936/G4161.新课标教育研究 ISSN1991-4024 CN44-1397/G4162.江苏教师 ISSN1992-7711 CN14-1307/G4163.中国教育科学 ISSN1993-6893 3800027164.学科教育研究 ISSN1994-7680165.东方教育 27-4 ISSN2079-3111 CN32-0034166.全国教育教学研究论文选刊 ISSN2080-2043 CN37-2569/G 167.现代教育与教学研究 ISSN2135-3603 CN11-1758/G4168.现代教育与教学研究 ISSN4068/G4 CN11-4068/G4 169.现代教师教学 ISSN6610-7564 CN11-3286/G4 170.中国基础教育研究 ISSN727-737X CN79-8168/G 171.今日中国教研境外172.中外教学研究 2-45 境外173.当代教育研究 CN11-1281/G4174.管理观察 2-634 CN11-56888/F175.教学交流 22-47 CN14-1025/C176.177.178.179.180.181.182.183.184.185.186.187.188.189.190.191.192.193.194.中国教育发展研究195.现代中小学教育196.现代教育管理与教学197.教师文苑198.中国基础教育研究199.中国当代教育科研杂志200.科教导刊201.教育教学交流202.新课程教研版报纸203.科学导报报纸。
关于高校职称评审有关学术刊物的通报各高等学校人事处:从2009年起,在每年职称评审结束以后,我们都根据专家意见和评审中发现的问题,公布一批因论文学术水平低、论文发表的刊物不是学术性、专业性刊物而评审未通过的刊物名单,明确告知参评人员今后不要在这些刊物上发论文,引导教师和教辅人员在本专业学术性刊物上发论文,通过职称评审的导向作用切实提高广大教师和教辅人员的学术水平。
实践表明,这种办法收到了很好效果,准备晋升职务的教师会在投稿时正确选择刊物,知道哪些是专业性不强、非学术性刊物。
评委普遍反映,现在参评者提供的论文发表的刊物普遍为专业学术性期刊,非学术性专业性刊物从数量上明显减少,论文质量总体比过去显著提高。
为了进一步提高我省高校教师和教辅专业技术人员的专业学术水平,提高评审质量,我们根据当前的评审情况和专家意见,对职称评审中发现的刊物问题做了统计分析,有以下五种情况(见附件),现通报给你们,请及时传达给教师和教辅人员,指导教师和教辅人员不要再往这些刊物上发论文。
否则,在这些刊物发论文既浪费精力财力又影响正常晋升。
第一类:《中国教育导刊》等7种属于未经国家新闻出版署批准注册的非法刊物。
这类刊物未经国家新闻出版署批准,刊号和编辑部地址都是虚构的,一般只接受电子邮件投稿,而且和中国知网、维普、万方等国内知名网站合作,在这些网站可以检索到该类刊物和论文。
另据2012年1月19国家新闻出版署通报,《中国城市经济》杂志社因在2010至当前与多家文化及广告类公司出租《中国城市经济》杂志社名称并收取管理费,被吊销《中国城市经济》期刊出版许可证(见光明日报2012年1月20日3版)。
因此,请告知教师不要在此刊投稿。
第二类:当前仍把论文发在2010、2009年已公布的不认可刊物上。
如《科技创新导报》等早在2009年即列入71种刊物中。
因此,希望拟晋升职称的教师在投稿前向学校人事部门查询历年公布的不认可刊物目录,不要再在此类刊物投稿。
哪些刊物是非法教育期刊晋职称,发论文.老师们如何避免受骗上当?第一,查询该刊物是否有邮发代号,从邮局是否可以订阅的到,假刊基本上是不会在邮局发行的。
第二,拨打国家新闻出版总署电话65212787,根据刊号,确定该刊号的主办单位,找到刊物主办单位后,查询该刊物编辑部电话,落实你要查证的问题。
第三,注意区分增刊,专刊与杂志正刊的差别。
一般可以通过在刊物主管部门处问询到的杂志编辑部电话问询,在某期,某版,是否有某篇文章。
另外,从名称也可以判断,如《XX X》杂志的“教研版”、“教师版”、“理论版”等。
像这样的要么是杂志社为了提高自身经济效益,而出的增刊,专刊。
要么就是非法出版物。
这些非法刊物的地址一般都是**市***信箱。
新闻出版总署等有关单位曝光的非法教育期刊目录(部分)1 中华教育杂志ISSN1684-04452 中国当代教育杂志ISSN1682-7317、CN(HK)NR4069/194/013 中华教育教学实践与研究杂志ISSN1728-7502、CN16-1690/NR4 中国教育理论杂志ISSN1683-3767、CN(HK)NR4137/53/025 中国教育教学研究杂志ISSN1726-3018、CN18-4258/H、CN35-1239HK/G、CN-4258/H6 中国教育ISSN1681-1615、CN•NR37-027 中国现代教育杂志ISSN1682-2706、CN35-3917HK/G8 中国素质教育理论与实践ISSN1728-3531、CN03-3569/G•HK9 中国教育改革与研究ISSN1727-5121、CN(H)39-7869/G10 教学纵横ISSN1683-514X、CN(HK)NR4159/87/0211 当代教育ISSN1607-2065、CN(HK)NR4064/190/0112 中华教育教学实践ISSN1726-6416、CN03-4383/HK13 当代素质教育ISSN1726-765X、CN03-3313/G•HK14 中国教育研究ISSN1727-0405,CN39-7848/G4,CNHK0315,CN43-8319H/G、CN98-0315/G4、CN98-0315/R15 中国新教育ISSN1727/7167、NR4332/56/03、CN(HK)NR4332/56/0316 中国高等教育研究杂志ISSN1729-5726、CN13-9232/G417 中国新世纪教育ISSN1684-8606、CN39-7618/G18 中国教育探索ISSN1009-5071、CN11-4461/I19 中国教育论坛ISSN1684-9566、CN42-0138/H20 教育界CN79-1229/Z21 全国教育优秀论文摘CN-1035R、CN26-1035/I4、CN26-1035R22 亚洲教育CN(HK)NR4251/02、CN(HK)4251/171/0223 中国现代教育论坛ISSN1727-4141、CN39-7859HK/G24 教育科研论坛ISSN1728-8169、CN.NR 183/0325 中国科学教育研究杂志CN38-3153HK/G26 教育管理与科研ISSN1682-783X、CN142-03/G427 中华素质教育杂志CN(HK)67-4359/R、CN98-4359/G428 教育理论研究与实践ISSN1684-288X、CN(HK)NR4180/105/0229 中国现代教育研究CN56-082HK、CN65-082HK30 中国教育纵横杂志CN(HK)NR4159/87/0231 中华百年教育CN98-1031/G432 中国教育与教学杂志ISSN812-5867、CN54-9887/HK、CN98-1813/G33 中国现代教育教学杂志CN03-0173/G34 中国教育研究与实践CN-HK-431135 教育科技探索与实践ISSN1729-0759、CN(HK)-NR4352/46/0336 当代教师CN(HK)25/11/0337 教育新发展ISSN1792-8474、CN(HK)NR 184/0238 中国当代教育研究ISSN1729-6528、CN38-3150HK/G、CN03-1202、CN03-1202/G、CN03-1202/HK39 教育新导向CN23-1340/GD40 教学理论与方法CN23-1240/N41 中华创新教育ISSN1726-36X、CN98-4362/G4、CN(HK)70-4362/R42 当代南方教育论坛CN35-1515HK/G、CN35-1515HK/GJ43 教育纵横ISSN1729-6854、CN(HK)NR4540/264/0344 中国教育改革与研究杂志CN(H)39-7869/G45 中国创新教育CN(HK)NR3327/003/0146 中国教育家杂志CN44-1406/Q、CN11-4525/N47 今日教育ISSN1728-3639,CN(HK)NR4263/186/02、CN(HK)4263/186/0248 中国教育教学杂志ISSN1728-0222、CN18-4258/H、CN13-4412/H49 中国教学纵横杂志ISSN1683-514X、CN(HK)NR4159/87/0250 中国教育改革杂志ISSN1727-7159、NR4331/51/0351 中国现代教学论坛河北省秦皇岛52 中国基础教育中国少年儿童文化艺术基金会等53 成功教育ISSN1609-9257、CN(HK)-418854 教育论坛月刊ISSN1728-077X、CN(HK)NR4432/143/0355 外语教学探索CN22-1324/H56 学人论丛CN22-1076/C57 高师英语教学与研究CN22-503258 中华优质教育杂志ISSN1728-5232、CN198-418559 现代教育论坛ISSN1629-8536、CN4856-38/03H60 中国学术研究ISSN1726-3824、CN(HK)16-1037/C61 中国教育科学通报ISSN1813-0305、CN04-1007/H62 教书育人ISSN1008-2549、CN-1439/Z463 教育经济与管理ISSN1810-372864 中国教育新理论ISSN1683-3767、CN(HK)NR4137/53/0265 中华学术论坛ISSN1726-3271、(HK)NR185/0266 文教研究ISSN1682-324967 教育研究论坛杂志ISSN1813—792X、NR183/0368 中国现代教育学报ISSN1728-581X、CN03-1110/H69 中国教育改革ISSN1727-7159、NR4331/51/0370 中外教育与研究ISSN1728-2535/CN(NK)167/0371 中外学术导刊ISSN1726-180472 学术交流与动态ISSN1811-474173 中华教育学刊ISSN1726-1804、HK33849245-000-08/03/474 中华教育与教学杂志ISSN1726-6416、CN03-4383/HK75 外语教育与翻译ISSN1684-2871、CN(HK)4181-106-0276 中华教育教学杂志ISSN1726-6416、CN03-4383/G77 教育教学研究ISSN1002-9605、CN11-1038/F78 语言文化教育研究ISSN1605-504779 教育新发现ISSN1729-8474、CN(HK)NR184/0280 航空教育CN11-2548/G481 现代教学与管理ISSN1683-9021、CN3559/111/02NR82 中国现代教育与教学研究issn1810-1089、CN(HK)0429NR83 现代教育研究ISSN1681-390184 中外教坛ISSN1609-977X(盗用)85 现代教学与管理ISSN1683-9021 CN3559/111/02NR86 中国教育经济与管理ISSN1812-5190 CN98-0825/0487 中国教育与教学杂志CN98-6887/HK88 中国教育教学杂志CN18-4258/H CN13-4412/H89 中国教育教学杂志(基础教育版高等教育版) ISSN 1728-0222CN13-4412/H90 中国教育教学研究杂志ISSN1682-783X ISSN1726-301891 中国教育研究与实践CN-HK-431192 中国现代教育论坛CN39-7859HK/G93 中国教育科研论坛ISSN1729—8490 CN43-1318/G (或CN43-1318HK/G)94 中国教育与经济论坛CN43-8861/R CN43-8816/R95 中国现代教育研究杂志ISSN1726-5525/ CN65-082HK CN65-082HK96 中国现代教育杂志(ISSN1682-2706,CN35-3917HK/G);CN04-0311/HK97 中国现代教育教学杂志CN03-0173/G98 中国教育ISSN1729-117899 中国教育(高教版)CN.NR37-02100 中国教育探索(ISSN1009-5071,CN11-4461/I)101 中国教育改革与研究CN.H39-7869/G CN(H)39-7869/G102 中国教育改革与教学研究ISSN1680-5331,CN49-3853/G ISSN1680-5313 CN73-3853/G103 中国当代教育研究CN38-3150HK/G CN03-1202 CN03-1202/G CN03-1202/HK104 中国当代教育杂志CN(HK)NR4069/194/01 ISSN1682-7317105 中国教育纵横杂志CN(HK)NR4159/87/02106 中国创新教育CN(HK)NR3327/003/01107 中国教育家杂志CN44-1406/Q108 中国素质教育理论与实践CN11-4525/N(ISSN1728-3531,CN03-3569/G•HK);109 中国科学教育研究杂志CN38-3153HK/G110 中国教育发展与研究ISSN1683-0245,CN18-1658/H111 中国新教育CN(HK)NR4332/56/03112 中国基础教育研究ISSN1727-737X,CN79-8168/G113 中国教育理论杂志CN(HK)NR4137/53/02114 中国教育研究CN39-7848/G4 CNHK0315 CN43-8319H/G115 中国高等教育研究杂志(ISSN1729-5726,CN13-9232/G4)116 中国新世纪教育(ISSN1684-8606,CN39-7618/G)117 中国学术研究SSN 1008-6812,CN11-1297/Z118 中国育才杂志CN49-5338/G ISSN1727-8031119 亚洲教育CN(HK)NR4251/02 CN(HK)4251/171/02120 全国教育优秀论文摘CN-1035R CN26-1035/I4 CN26-1035R 121 中华素质教育杂志CN(HK)67-4359/R CN98-4359/G4122 中华创新教育CN98-4362/G4123 中华百年教育CN98-1031/G4124 中华教育教学实践与研究杂志CN16-1690/NR125 中华教育杂志(ISSN1684-0445);126 中华教育教学实践ISSN1726-6416,CN03-4383/HK127 教育界CN79-1229/Z128 教育科技探索与实践CN(HK)-NR4352/46/03129 教育理论研究与实践CN(HK)NR4180/105/02130 教育科研论坛CN.NR 183/03131 教育新导向CN23-1340/GD132 教育现代化CN11-1097/D,国际标准刊号:ISSN1729-1267133 教育新发展CN(HK)NR 184/02134 教育与教师CN31-2096/G4 ISSN1812-5417135 教育管理与科研CN142-03/G4136 教育与实践研究ISSN1008—3693, CN32—1529/G4137 教育纵横CN(HK)NR 4540/264/03138 教学纵横(ISSN1683-514X,CN(HK)NR4159/87/02);139 教与学研究ISSN1006-4621 CN11-3972/G140 教学理论与方法CN23-1240/N141 当代南方教育论坛CN35-1515HK/G CN35-1515HK/GJ142 当代教育报(教育科研周刊)CN37-0019143 当代教育ISSN0496-3320 国内刊号:CN11-1148/G8144 当代教育CN(HK)NR 4064/190/01145 当代教育创新ISSN1684-243X/CN11-5881/G4146 世纪教育展望杂志ISSN1828-2411/CN98-0321/G4147 成功教育ISSN1609-9257 CN(HK)-4188148 人民教师(ISSN1810-3766,国内刊号CN11-0803/G149 21世纪教育CN11-4075/D,ISSN1726-9250150 当代素质教育CN03-3313/G151 当代教师CN(HK)25/11/03152 今日教育CN(HK)NR4263/186/02 CN(HK)4263/186/02。
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾经说过:无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
教材尤其是中小学教材作为教育过程当中最为基础和最为重要的书籍,当它发生错漏、失实、偏差时又会产生何种后果?如何看待和应对这种种舛错?这恐怕不仅仅是教育行业一己之事李郁中小学是人生教育的最重要阶段,中小学的教材也是最重要的教育资料,这应该是不言而喻的。
但最近曝出有心人和民间团体发现现在的中小学的语文教材存在内容上较大的不足和技术上明显的舛错,引起了社会的关注。
事实上,新中国成立后对教育、对中小学教材是十分重视的,特别是改革开放以来更是如此。
那么,是什么环节出了问题?这问题有多大,应该如何弥补呢?对这样一些问题人们的认识并不相同。
新中国61年出版10套教材2001年1月,全国的基础教育开始实行“课程改革”。
此后,国家放开了教材的编写权,各出版社都可以编写教材,各地也可以选用不同的教材教学1949年10月,新中国刚一成立,中央政府出版总署就设立了编审局,集中了老解放区和开明书店、中华书局的部分编辑开始编审文史教材,编选新中国的中小学教材。
1951年秋,教材出版,在全国正式使用。
这是人民教育出版社(人们常简称为“人教版”)第一套全国通用的小学教材。
1956年秋,人民教育出版社编写的第二套小学课本出版,但这套教材只使用了两年。
1958年“大跃进”之后,在“教育大革命”的影响下,这套教材被停止使用。
1961年秋,人民教育出版社新编的十年制中小学教材开始向全国供应。
这是人教版第三套全国通用的中小学教材。
此后,人民教育出版社开始进行十二年制教材的研究、准备工作。
1963年秋,新编各科课本的第一册在全国正式供应。
这是人教版第四套全国通用的中小学教材。
接下来是10年“文革”,国内的中小学教材使用极为混乱。
粉碎“四人帮”之后,教育部决定以十年制为中小学的基本学制。
1978年秋,中小学各科课本的第一册同时在全国供应。
这是人教版第五套全国通用的中小学教材。
期刊二语习得外语教学理论外语教师教育研究语言测试社会语言学计算机辅助语言学习翻译研究期刊——Second Language Acquisition 二语习得期刊:BFSU = 北京外国语大学图书馆NL = 中国国家图书馆BU = 北京大学图书馆ep = 电子版及纸版e = 电子版p = 纸版Annual Review of Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Applied Psycholinguistics (BFSUp, BUp)Asian Journal of English Language Teaching (AJELT) (BUp) Bilingualism: Language and Cognition (BFSUp, NLep)Canadian Modern Language Review, The (BFSUp, NLp, BUep)ELT (English Language Teaching) Journal (BFSUp, NLep, BUp) English Education (BFSUp, NLe)English for Specific Purposes (BFSUp, BUep)English Language Teaching (BUp)English Language Teaching (ELT) Journal (BFSUp, NLep, BUp) International Journal of Applied Linguistics (NLp, BUe)International Journal of Bilingual Education and Bilingualism (BUe) Journal of Applied Linguistics (BUe)Language Learning (BFSUp, NLp, BUep)Language Learning Journal (BFSUp, NLp, BUp)Modern Language Journal (BFSUp, NLp, BUp)Modern Language Review (BFSUp, BUp)Second Language Research (BFSUp, NLp, BUep)Studies in Second Language Acquisition (BFSUp, NLp, BUp)TESOL Quarterly (BFSUp, NLp, BUp)解放军外国语学院学报(BFSUe, BUp)四川外语学院学报(BFSUep, BUp)外国语(上海外国语大学学报)(BFSUp, BUp)外国语言学与应用语言学研究(首都师范大学外国语学院) (BUp)外语教学(BFSUep, BUp)外语教学与研究(北京外国语大学)(BFSUep, BUp)外语论坛(BFSUp)外语研究(BFSUep)外语与外语教学(BFSUep, BUp)外语学刊(黑龙江大学)(BFSUep, BUp)西安外国语学院学报(BFSUep, BUp)英语研究(四川外国语学院主办)(BFSUp)中国外语(高等教育出版社)(BFSUp, BUp)期刊——Foreign Language Teaching 外语教学理论BFSU = 北京外国语大学图书馆NL = 中国国家图书馆BU = 北京大学图书馆ep = 电子版及纸版e = 电子版p = 纸版Annual Review of Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Applied Psycholinguistics (BFSUp, BUp)Asian Journal of English Language Teaching (AJELT) (BUp) Bilingualism: Language and Cognition (BFSUp, NLep)Canadian Modern Language Review, The (BFSUp, NLp, BUep)ELT (English Language Teaching) Journal (BFSUp, NLep, BUp)English Education (BFSUp, NLe)English for Specific Purposes (BFSUp, BUep)English Language Teaching (BUp)English Language Teaching (ELT) Journal (BFSUp, NLep, BUp) International Journal of Applied Linguistics (NLp, BUe)International Journal of Bilingual Education and Bilingualism (BUe) Journal of Applied Linguistics (BUe)Language Learning (BFSUp, NLp, BUep)Language Learning Journal (BFSUp, NLp, BUp)Modern Language Journal (BFSUp, NLp, BUp)Modern Language Review (BFSUp, BUp)Second Language Research (BFSUp, NLp, BUep)Studies in Second Language Acquisition (BFSUp, NLp, BUp)TESOL Quarterly (BFSUp, NLp, BUp)解放军外国语学院学报(BFSUe, BUp)四川外语学院学报(BFSUep, BUp)外国语(上海外国语大学学报)(BFSUp, BUp)外国语言学与应用语言学研究(首都师范大学外国语学院) (BUp)外语教学(BFSUep, BUp)外语教学与研究(北京外国语大学)(BFSUep, BUp)外语论坛(BFSUp)外语研究(BFSUep)外语与外语教学(BFSUep, BUp)外语学刊(黑龙江大学)(BFSUep, BUp)西安外国语学院学报(BFSUep, BUp)英语研究(四川外国语学院主办)(BFSUp)中国外语(高等教育出版社)(BFSUp, BUp)期刊——Teacher Education 外语教师教育研究BFSU = 北京外国语大学图书馆NL = 中国国家图书馆BU = 北京大学图书馆ep = 电子版及纸版e = 电子版p = 纸版Annual Review of Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Applied Psycholinguistics (BFSUp, BUp)Asian Journal of English Language Teaching (AJELT) (BUp) Bilingualism: Language and Cognition (BFSUp, NLep)Canadian Modern Language Review, The (BFSUp, NLp, BUep)ELT (English Language Teaching) Journal (BFSUp, NLep, BUp) English Education (BFSUp, NLe)English for Specific Purposes (BFSUp, BUep)English Language Teaching (BUp)English Language Teaching (ELT) Journal (BFSUp, NLep, BUp) International Journal of Applied Linguistics (NLp, BUe)International Journal of Bilingual Education and Bilingualism (BUe) Journal of Applied Linguistics (BUe)Language Learning (BFSUp, NLp, BUep)Language Learning Journal (BFSUp, NLp, BUp)Modern Language Journal (BFSUp, NLp, BUp)Modern Language Review (BFSUp, BUp)Second Language Research (BFSUp, NLp, BUep)Studies in Second Language Acquisition (BFSUp, NLp, BUp) TESOL Quarterly (BFSUp, NLp, BUp)解放军外国语学院学报(BFSUe, BUp)四川外语学院学报(BFSUep, BUp)外国语(上海外国语大学学报)(BFSUp, BUp)外国语言学与应用语言学研究(首都师范大学外国语学院) (BUp) 外语教学(BFSUep, BUp)外语教学与研究(北京外国语大学)(BFSUep, BUp)外语论坛(BFSUp)外语研究(BFSUep)外语与外语教学(BFSUep, BUp)外语学刊(黑龙江大学)(BFSUep, BUp)西安外国语学院学报(BFSUep, BUp)英语研究(四川外国语学院主办)(BFSUp)中国外语(高等教育出版社)(BFSUp, BUp期刊——Testing 语言测试BFSU = 北京外国语大学图书馆NL = 中国国家图书馆BU = 北京大学图书馆ep = 电子版及纸版e = 电子版p = 纸版Annual Review of Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp) Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Canadian Modern Language Review, The (BFSUp, NLp, BUep) ELT (English Language Teaching) Journal (BFSUp, NLep, BUp) International Journal of Applied Linguistics (NLp, BUe)Journal of Applied Linguistics (BUe)Language Learning (BFSUp, NLp, BUep)Modern Language Journal (BFSUp, NLp, BUp)Modern Language Review (BFSUp, BUp)Second Language Research (BFSUp, NLp, BUep)Language Testing (BFSUp, NLp, BUp)TESOL Quarterly (BFSUp, NLp, BUp)解放军外国语学院学报(BFSUe, BUp)四川外语学院学报(BFSUep, BUp)外国语(上海外国语大学学报)(BFSUp, BUp)外国语言学与应用语言学研究(首都师范大学外国语学院) (BUp)外语教学(BFSUep, BUp)外语教学与研究(北京外国语大学)(BFSUep, BUp)外语论坛(BFSUp)外语研究(BFSUep)外语与外语教学(BFSUep, BUp)外语学刊(黑龙江大学)(BFSUep, BUp)西安外国语学院学报(BFSUep, BUp)英语研究(四川外国语学院主办)(BFSUp)中国外语(高等教育出版社)(BFSUp, BUp)期刊——The Sociolinguistics of Language社会语言学BFSU = 北京外国语大学图书馆NL = 中国国家图书馆BU = 北京大学图书馆ep = 电子版及纸版e = 电子版p = 纸版American Ethnologist (BFSUe, BUp)American Journal of Sociology (BFSUe, BUep)American Speech (BFSUep, NLp, BUep)Annual Review of Anthropology (BFSUe, BUep)Annual Review of Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Anthropological Linguistics (NLp, BUp)Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Current Anthropology (NLp, BUep)Discourse and Society (NLp, BUp)Discourse Processes (BFSUe, BUep)Journal of Linguistic Anthropology (NLp)Journal of Linguistics (BFSUp, NLep)Journal of Pragmatics (BFSUep 1983-86 & 1995-, NLep 1980-86, BUp 1995-, BU (English Dept Library)p 1987-94)Journal of Sociolinguistics (BFSUep, BUe)Language and Communication (BFSUp, NLe, BUep)Language and Speech (BFSUp, BUep)Language in Society (BFSUep, NLep, BUp)Language Problems and Language Planning (NLp, BUe)Multilingua (NLp, BUe)Pragmatics and Cognition (NLp)Publications of the Modern Language Association of America (PMLA) (NLp, BUep) Quarterly Journal of Speech (NLp, BUe)Research on Language and Social Interaction (BFSUep, NLp, BUe)Speech Communication (NLp, BUep)Studies in Conversation (NLp)System (BFSUp, NLep)World Englishes (BFSUep, NLp, BUep)解放军外国语学院学报(BFSUe, BUp)外国语(上海外国语大学学报)(BFSUp, BUp)外国语言学与应用语言学研究(首都师范大学外国语学院) (BUp)外语教学(BFSUep, BUp)外语教学与研究(北京外国语大学)(BFSUep, BUp)外语学刊(黑龙江大学)(BFSUep, BUp)外语与外语教学(BFSUep, BUp)西安外国语学院学报(BFSUep, BUp)期刊——Computer Assisted Language Learning (CALL)计算机辅助语言学习外语教学与研究外语电化教学外国语外国语言学与应用语言学研究外语教学外语论坛外语研究外语与外语教学期刊——Translation Studies 翻译研究BFSU = 北京外国语大学图书馆NL = 中国国家图书馆BU = 北京大学图书馆ep = 电子版及纸版e = 电子版p = 纸版Annual Review of Applied Linguistics (BFSUp, NLep, BUp)Babel (BFSUp)International Journal of Translation (IJT)Meta (BFSUe)Modern Language Journal (BFSUp, NLp, BUp) Modern Poetry in TranslationThe TranslatorTranslatio (BFSUe, NLe)Translation and Literature (NLe)Translation Journal (NLpe)Translation Review (NLe)上海科技翻译(BFSUep, NLep)外国语(上海外国语大学学报)(BFSUp, BUp)外语教学与研究(北京外国语大学)(BFSUep, BUp) 外语研究(BFSUep, NLep))中国翻译(BFSUep, NLep)。
中小学教育科研存在的问题及对策即墨市教研室张思展我省素质教育和新课程改革的逐步深入,对中小学教育科研提出了更高的要求。
目前,教育科研作为普通中小学校管理中的薄弱环节,也逐渐显现出来。
本文拟就中小学教育科研存在的问题提出一些建议和对策。
一、当前中小学的教育科研工作不适应素质教育要求的具体表现1、机构设置缺位。
各中小学校通常设有校长办公室、教导处、学生处、总务处等机构,但不设教研处(室)。
即使个别学校设立了教科室,但往往是隶属于教导处,地位很低。
由于缺乏规范管理和有力的领导,教育科研不能与教学活动协调一致,而且教科研活动的经费、资料等都得不到保证。
2、科研与教育教学实践脱节。
许多学校把教育科研的重点放在组织论文撰写和发表所谓的“有分量”的“标志性成果”上,把复杂的教育研究演变为简单的书斋研究,使教育科研变成了“纸上谈研”。
3、教研活动的科研含量低,教研组基本上只“教”不“研”。
教研活动仅仅局限于教材教法介绍,统一计划、统一进度,统一作业,商议教学案的设计,或围绕各类评优、示范课开展说课、评课活动,或大同小异的经验总结等,科研因素荡然无存。
即使有开展课题研究,也因为缺乏有力的教育教学理论的指导和支撑,只能“摸着石头过河”。
在课题的选定、方法的选择、运作的方式等方面缺乏规范性和计划性,结果是东打一枪、西放一炮,科研实效低迷、徒劳无功。
4、教育科研成果与教师的工作绩效没有必然的联系,不能调动广大教师参与教育科研的积极性。
少数教师参与这些活动主要是基于个人兴趣或者参评职称的需要。
5、现有教育科研的组织形式不利于中小学教师的参与。
教育行政部门通常从理论需要、全局性的大问题等出发确定研究课题,然后分成一个个子课题派送到不同的中小学校,而不是采取从教育实际出发的行动研究模式。
这种自上而下的纵向组织方式容易脱离各个中小学校的具体情况,广大中小学教师的热情不高,研究成果也常常不够科学。
所有这些都制约了中小学卓有成效地开展教育科研活动。
“谢老师”华丽转身“谢老板”——清退政策下一名“野”教师的个案研究【摘要】:在八、九十年代,代课教师是我国的基础教育中是不可或缺的角色,为我国的基础教育,特别是乡村教育做出了很大的贡献,特别的“野”。
但代课教师又是教育队伍中“不正规的部队”,没有正式的“番号”,是“野”教师,无法享受“正规军”的待遇。
被清退后的很多老师面临很多困难,甚至威胁生存,他们大多选择了外出打工或在家务农。
而广西陆川县清湖镇三水村三水小学的谢中辉教师却不一样,同样是被清退,却走不一样的路。
虽然经过打工,经历过磨难,却能在困难面前不屈不挠,从小学教师到外出打工,再到回家乡创一番事业,成功转型大老板,走出了困境。
本研究中,我们看到的不是被清退教师悲情的一面,而是被清退教师走出困境,发家致富的励志故事。
被清退的教师们,不应因为丢了工作而“闷闷不乐”,只能外出打工或在家务农。
而作为当地政府的,应该积极出台政策,引导、支持被清退的教师们转型,走出另外一条出路,走科学发展的道路。
【关键词】:代课教师谢中辉华丽转身一、代课生涯2002年9月,新学期开始,广西陆川县清湖镇三水村三水小学定冲分校里教师紧缺,学校跟县里的教育局反映了情况,等了一段时间都没有答复,新老师也没有找到,学校就决定在村里招代课老师,2002年09月13日,学校校长来到谢中辉家,跟他聊了关于学校缺老师的事,希望他能帮帮忙,给孩子们上课,那时谢老师开始有点犹豫,他作为县师范学校的最后一届学生刚毕业不久,想想做老师一直是他想做的职业,现在学校里学生就等着老师去上课,没老师,孩子们的课会被耽误了,虽然他已经知道国家从01年开始清退代课教师,但谢老师怀着试一试的心态,答应了校长的请求。
09月15日,这是他第一次走进教室,登上讲台,看着班里可爱的小孩子,心里很激动,心里感觉把自己的知识教给孩子们,如何把学生教好,这是一个很有压力的事,毕竟这是他自己喜欢的职业,他还是有信心做下去。
教师职称评审不予认可刊物文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]教师职称评审不予认可刊物(2016新)刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G22.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-10633.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-14544.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R6.科学之友 22-55 ISSN1000-8136 CN14-1032/N7.中小学教育 2-597 ISSN1001-2982 CN11-4299/G48.中国校园导刊 ISSN1001-2993 CN11-5663/GO9.空中英语教室 12-251 ISSN1001-4128 CN22-1347/G10.科技信息 ISSN1001-996011.当代教育新理念 ISSN1002-205912.中学政治教学参考2008年5月 52-20 ISSN1002-210713.改革与开放 ISSN1002-213914.全国教育优秀论文摘(小学版) ISSN1002-2151 CN26-1035/R15.教育新视线 82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R16.青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N17.基础教育研究 ISSN1002-3275 CN45-1094/G418.中国教育学刊 82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G419.教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G420.大众健康 2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R21.素质教育论坛 38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G422.读写算 ISSN1002-7661 CN42-1078/G423.散文选刊 36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/124.新一代 ISSN1003-285125.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G426.经营管理者 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教师职称论文发表期刊推荐及省级杂志介绍1、《读写算.素质教育论坛》主办:中央科教所课程教学研究中心主办:湖北省荆门市教育科学研究所国际刊号:ISSN1002-7661 国内刊号:CN42-1078/G4邮发代号:38-448 页码:128页收录网站:万方、龙源、维普创刊于1999年,是由读写算杂志社主办的集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊,系中国教育理论期刊协会会员期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网入网期刊。
杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各教育研究机构、中小学校及高等院校等。
栏目设置:理论探讨政策导向课程改革教育创新学校管理经验交流学科教育语文天地德育美育心理健康科研平台阅读写作工作研究英语论坛文化体育和谐校园建设等。
2、《俪人·教师》主管:青海省文联主办:青海省诗歌学会西北信息报社国际刊号:ISSN1674-5213 国内刊号:CN63-1067/I 邮发代号:52-15 页码:292页收录网站:龙源、维普面向国内外公开发行的全国优秀学术期刊。
重点面向全国一线教育工作及教育骨干,以教育理论、课改实践、教学研究及管理为主。
本期刊面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类素质教育专业性教育学术理论期刊。
栏目设置:文学评论、文化教育、教育论坛、社会视野、艺术之窗、历史哲学、语言文化、学术交流3、《文理导航》主管:内蒙古社会科学联合会主办:内蒙古自治区北方文化研究院国际刊号:ISSN2095-3879 国内刊号:CN15-1355/G4 邮发代号:16-118 页码:128页收录网站:万方征稿对象:关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
栏目设置:解读版块:分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目。