教师工资管理系统
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全国教师信息管理系统湖北全国教师信息管理系统是近几年发展迅速的一种新型管理系统,旨在通过信息化的手段来管理教育行业中的教师信息。
目前,全国教师信息管理系统已经在湖北省范围内得到了广泛应用,为教师信息的统一管理和优化提供了有力的支撑。
一、系统框架全国教师信息管理系统以“数据为核心,应用为导向”的思路,建立了以基础数据管理、招聘管理、统计分析、人事管理等多个子系统为核心的管理架构。
二、系统功能全国教师信息管理系统主要包括以下功能:1、招聘管理全国教师信息管理系统作为一种面向全国的教职工招聘管理平台,支持公开招聘、内部晋升等多种招聘形式。
通过该系统,教育部门可以方便地发布招聘信息,教师可以在线申请招聘岗位,并上传相关材料。
同时,系统还支持招聘进度查询、面试评审等功能。
2、教师信息管理全国教师信息管理系统基于谷歌云平台,支持云端存储教师信息。
该系统集成了教师信息的基本管理、权限管理、导师指导、师资培训、奖惩管理、绩效考核等多个管理模块,为教师信息管理提供了完整的解决方案。
3、教育培训管理全国教师信息管理系统还提供了教育培训管理功能。
教育部门可以通过该系统发布教育培训信息,并支持教师在线学习、在线考试等功能。
教育部门还可以通过这个平台对教师的培训成果进行统计和分析,并制定针对性的改进措施。
4、考务管理该系统还支持各类考试的考务管理。
教育机构可以通过该系统发布考试信息,设置考试时间、考场安排等考务相关信息,并支持考试成绩录入、成绩查询等功能。
5、绩效考核管理全国教师信息管理系统支持根据不同教师职级,对教师的绩效工资进行差别化计算和管理。
系统自带多种评估维度模板,针对不同职位的教师设定相应的考核指标,并能提供考核结果的可视化分析,为教育机构的绩效考核提供了有力支撑。
三、系统特点全国教师信息管理系统具有以下特点:1、集成化管理该系统集成了不同的管理模块,可以方便地进行信息管理、招聘管理、考务管理、绩效考核等多个方面的管理。
教师管理系统模块介绍一、教师管理系统模块介绍教师管理系统模块分为以下几个部分:1. 人事管理模块支持教师的招聘和离职,协助管理建立教师信息数据库,支持工资待遇管理,支持公费出差管理,支持考勤管理,支持奖惩处理,支持请假审批,支持教师反馈管理,支持教师反馈管理,支持绩效考核分析,支持教师津贴管理,支持社会关系管理,支持备忘录管理等。
2. 教学管理模块支持教师授课信息登记,支持教学活动安排,支持学生考试安排,支持学生考勤管理,支持教师反馈信息统计,支持学生成绩管理,支持教学资料管理,支持教师在线答疑,支持教师约见管理,支持学生考试成绩统计,支持教学资源共享等。
3. 网络教学模块支持视频直播,支持教学资源共享,支持在线答疑,支持在线测评,支持话题讨论,支持即时聊天,支持聊天室,支持作业提交,支持在线考试,支持教学资源共享,支持课程评价反馈等。
4. 课程管理模块支持学院建立课程体系,支持教师课程的编辑和管理,支持学生信息查询,支持课程选择及成绩查询,支持课程统计分析,支持课程管理,支持实践教学管理,支持教学记录统计,支持课程报名管理等。
5. 财务管理模块支持收入管理,支持支出管理,支持财务报表管理,支持财务账户管理,支持资金预算,支持资产管理,支持财务审计等。
6. 实验室管理模块支持实验室设备管理,支持实验室使用情况统计,支持实验室考勤管理,支持实验室系统维护,支持设备报修,支持设备验收,支持设备保养,支持设备动态监控等。
7. 学生管理模块支持学生信息登记,支持学生信息维护,支持学生奖惩管理,支持学生动态管理,支持学生心理辅导,支持学生考勤,支持学生餐费管理,支持学生综合素质测评,支持学生体检记录管理等。
8. 教研管理模块支持课题研究,支持成果宣传,支持教研活动及工作安排,支持教研报告备案,支持学术论文发表,支持精品课程建设,支持教研科研项目管理,支持教研会议及学术沙龙等。
课程设计报告学生姓名:孙海龙学号:1005170222 学院:经济管理学院班级: 管理102题目: 教师工资管理系统张毅指导教师:职称: 副教授王欣教授2012年 7月 11日课程设计任务书1.设计目的:1.使学生更深入地理解和掌握课程中的有关基本概念,数据库设计思想和方法;2.培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力;3.培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改,用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质;4.提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对同学团结友爱,协作攻关的基本素质;5.培养学生从资料文献、科学实验中获得知识的能力,提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性,初步培养工程意识和创新能力;6.对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核。
2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):1.可组成设计小组,小组成员分工协作完成。
要求每个成员有自己相对独立的模块,同时要了解其他组员完成的内容;2.查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识;3.掌握数据库的设计的每个步骤,以及提交各步骤所需图表和文档。
通过使用MS SQL Ssrver2000或MS SQL Ssrver2005,建立所设计的数据库,并在此基础上实现数据库查询、连接等基本操作操作。
具体步骤说明如下:(1)需求分析根据给定的设计课题,书写相关的文字说明【可选绘制的DFD、DD图表或用例图】。
(2)概念结构设计绘制所选课题详细的E-R图,并简要文字说明。
(3)逻辑结构设计将E-R图转换成等价的关系模式;按需求对关系模式进行规范化;对规范化后的模式进行评价,调整模式,使其满足性能、存储等方面要求;根据局部应用需要设计外模式。
(4)物理结构设计选定MS SQL Server为实施环境,设计相关库表的物理实现及存取方法。
(5)数据实施和维护用MS SQL SERVER2005建立数据库结构,加载(测试/虚拟)数据,能体现对数据库的保护(安全性和完整性控制等)。
高校人员工资管理系统高校人员工资管理系统是一种信息化的人力资源管理系统,主要服务于高校的教学、科研、管理和后勤等职能机构。
该系统以提高工资发放效率、完善工资核算流程、保障工资安全为主要目标,实现了高校人员工资管理的现代化和自动化。
一、系统概述高校人员工资管理系统为高校管理部门和工资核算部门提供了一个统一的平台,可以通过该系统对高校各个职能部门的工资管理和发放进行科学的计划安排和实时监控,有助于提高高校管理效率和管理水平。
该系统可以满足高校管理部门和工资核算部门对工资管理的多种需求,包括工资数据采集、工资核算和发放等业务。
二、系统功能1、工资管理:通过该系统可以实现对高校不同职能部门的工资管理,包括工资数据采集、工资计算、工资核算、工资发放和工资统计等业务,方便高校管理部门实时了解各部门员工的薪资情况。
2、工资核算:该系统支持对高校教师、行政人员、后勤人员等不同类别员工的工资核算,包括工资基数、工龄、职称、岗位津贴、绩效奖励等要素的计算,以及个税、社保、公积金等扣除项的核算,确保工资计算的准确性和合规性。
3、工资发放:通过该系统可以实现对高校员工工资的实时发放,支持银行代发、网银转账等多种发放渠道,并且可以灵活地配置工资发放周期、发放方式和发放方式,方便管理部门实时监控工资发放情况,确保员工工资的及时和准确发放。
4、工资查询:完善了高校职工的工资查询渠道,让职工方便快捷地查询到自己的工资明细,可以随时核对工资,保障员工权益。
5、工资报表:为了方便高校管理部门了解工资情况,该系统提供了详细的工资报表分析功能,可以方便快速地查询和统计各部门工资支出、员工工资测算以及税费情况,为管理部门的决策提供参考帮助。
三、系统优势1、高效性:高校人员工资管理系统的出现极大地提高了高校管理效率,特别是在工资核算和发放方面,节省了大量的人力时间和财力成本。
2、安全性:高校人员工资管理系统的设计符合信息系统安全管理规范,建立了严密的数据备份和恢复机制,确保了工资数据的安全性和完整性。
教职工工资管理系统教职工工资管理系统是一个专门为学校和教育机构开发的一款软件系统,主要用于管理教职工的工资和员工信息。
教职工工资管理系统可以自动化处理员工的薪酬和管理信息,并且可以提高教育机构管理的效率和精度,使员工收到公平合理的工资。
教职工工资管理系统的使用分为两个部分,分别是管理员使用和员工使用。
管理员可以通过系统对员工的基本信息进行录入及修改、员工入职时间、工资等信息的记录,同时通过系统计算出每位员工的工资及相关技能等级的记录。
管理员可以设置系统管理操作权限、操作员账号及导出员工数据以及记录工资信息的报表以便于更好的管理教育机构的工资发放。
员工使用方面,系统为员工提供个人信息的查看、修改与日常工资的查询等功能。
在员工登录后,可以查看自己的个人信息,同时也可以查看自己的工资记录,包括当前的工资以及历史工资记录。
教职工工资管理系统的优点有很多。
首先是可靠性。
通过系统对员工工资的管理,可以减少员工的繁琐工作,并可以大大减少人力失误和管理上的漏洞,提供更多细致和完整的工资管理信息,保障教职工工资管理的公平性和健康运作。
其次是工资管理的透明性。
员工可以随时登录系统查看自己的工资记录和员工信息,从而增加信任和透明度。
此外,教职工工资管理系统还可帮助员工更好地了解自己的工资,提高对自身职业发展的认识,并且可以更好地规划个人财务和生活。
对于教育机构来说,能够减少管理和财务方面的繁琐工作,提高管理效率和准确度,更好地完成日常管理和运作。
最后,教职工工资管理系统的发展和改进是一个持续的过程。
目前的系统可能会存在一些局限性,但是它为教师工资管理提供了一个良好的开始,为未来谋求更好的发展和改进奠定了基础,在现代化信息技术的帮助下,不断优化和改进,未来的教职工工资管理系统必将发挥更好的作用,更好地服务于教育行业。
郵電大学编译原理程序设计报告题目:词法分析器院系名称:计算机学院专业名称:计算机科学与技术班级: 1006学生: *****学号(8位): ************一. 设计目的1.强化上机动手能力,在理论和实践的基础上进一步巩固课程学习的容,掌握工程化软件2.3.二.1.2.3. 512.各个模块详细的功能描述。
int zimu(char in); //字母为1int shuzi(char in); //数字为2int fengefu(char in); //分隔符为3int yunsuanfu(char in); //运算符为4int guanjianzi(char in[]); // 关键字为5void show(char a[],int i); //显示void panduan(char a[]); //判断属于哪类void output(); //为了显示好看四.详细设计1.功能函数的调用关系图2.各功能函数的数据流程图1.2.3.4.5.6.{int choice,t;t=read_file();if(t==0){printf("无教师信息,请按任意键返回主菜单输入:\n");getch();}do{system("cls");printf("\n\n\n ********教师工资信息管理系统********\n\n");printf(" 1.输入教师工资信息\n\n");printf(" 2.输出教师工资信息\n\n");printf(" 3.查询教师工资信息\n\n");printf(" 4.排序教师工资信息\n\n");printf(" 5.删除教师工资信息\n\n");printf(" 6.修改教师工资信息\n\n");printf(" 7.添加教师工资信息\n\n");printf(" 0.退出系统\n\n");printf(" 请选择(0-7)_\n\n");scanf("%d",&choice); //*选择代码可执行相应的程序,否则退出*//if(choice==1){t=input(t);}switch(choice){case 2: output(t); break;case 3: search(t); break;case 4: sort(t); break;case 5: t=del(t); break;case 6: modify(t); break;case 7: t=append(t ); break;case 0: break;}}while(choice!=0);save_file (t);printf("\n以上教师工资信息已保存!-(文件名:school.txt)\n");getch();}}五.测试数据及运行结果1.正常测试数据和运行结果2.异常测试数据及运行结果六.调试情况,设计技巧及体会1.改进方案本程序基本符合本次实验的基本要求,实现了数据的录入、存储、读写、修改、删除、查询、添加、排序及输出等功能。
需求分析1、简介现实中工作人员领取工资有两种方式。
一是工作人员直接到所在公司或组织的财务处直接以现金的方式领取;另一种是运用互联网技术实现的网上领取。
众所周知,前者在领取的过程中,不但给发放人员带来巨大的工作压力,还会给领取人员等候领取排队带来时间上的浪费,这种现象尤其发生在规模比较大的企业。
后者只须员工上自己组织的局域网点击领取即可,需要现金时在到附近的银行进行领取,无论是对企业,还是对个人来说,都带来巨大的方便。
教师薪酬管理系统就是致力于教师在线领取薪金,减少校园工作人员工作量和方便教师领取薪金而专门开发的一款小软件。
1.1本文档编写目的1、对本系统的功能描述和对用户群做一下定位。
2、为本系统的开发小组做备份,防止长时间间隔后的遗忘。
1.2 背景及其范围1、系统名称:教师薪酬管理系统2、系统设计者:程习锋、刘培波、汤利红3、产品所有权:程习锋、刘培波、汤利红1.3 参考资料注意:以后补充2项目概述2.1目标本项目主要是开发一个系统,来解决教师在线领取薪酬的问题,正如系统名字——教师薪酬管理系统。
方便教师,服务教师。
2.2产品概述本产品面向学校,尤其是校园网建设比较好的大学。
为教师提供方便快捷的提取自己薪酬的服务。
主要包含的部分:1、教师客户端:用来查询应发薪酬、薪酬组成和历史记录等。
2、后台数据库:管理教师基本资料和薪酬发放情况等。
2.3 产品功能1、客户端:1、用户登录和口令的修改。
2、查询应发薪酬和历史记录。
3、查看工资评定标准及自己的薪酬组成。
4、过往时间段内的工资统计。
5、生成工资报表,进行打印操作。
2、服务器端:1、管理员登录和权限。
2、管理(添加、修改、删除等)和存储教师的基本信息。
3、管理(添加、修改、删除等)和存储薪金组成标准。
4、根据教师信息和薪金标准进行对教师的薪金进行核算。
5、按照不同标准(教师职称、所属院系等)统计已发薪酬的组成。
6、存储各个教师的已领薪金记录。
3 环境需求1、windowsXP或windows2000等操作系统。
"全国教师管理信息系统教师自助子系统"填报指南一、教职工获取系统登录密码、建议使用以上的浏览器或者谷歌浏览器。
如使用等浏览器,用极速模式,不 要使用兼容模式。
、在浏览器地址输入教师管理信息系统网址:(建议收藏),注意左上角必须是 “湖北”。
点击“全国教师管理信息系统一一教师自助子系统”:■全国教师管理信息系统■全国教师管理信息系统■教师自助子系统、输入用户名(用户名即是本人的身份证号码),输入初始密码(统一下发) 、登录系统。
用户名为身份证号码,填入验证码后点击登录。
> A 文件直看收孩工具帮助・> A 文件直看收孩工具帮助・ e兼容模式醴荐〕®全国教师管理信息系统教师自助子系统首次登录系统会强制要求修改密码。
(按照密码规则要求修改,密码要求位 字符,包含大写字母、小写字母、数字和特殊符号三种及以上。
修改密码后点 击保存,等待弹出“已修改密码”确认窗口。
请务必记录保存修改后的密码, 此密码将用于此次信息填报及今后个人信息的査询维护,请妥善保存。
首次登录谴修改密码|密码要求由包含数字、小与字母、大写字母或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成二、基本信息填报、填报完善信息。
其中带红色的为必填项。
、填报完善信息。
请注意:下图右上角的“完整性检测”按钮,可在填报过程中 验证所有必填项是否都填选。
只有经完整性检测验证显示“数据完整”,系统才 能进行以后的报送和审核。
当前密码:新密码:密码弓諏: 舷密码:所有项目填写完成可点斗-------- [一j完整性检则此项證址必填项是否填写玄整‘I、基本信息(★人必填项目。
点击“修改”后方可进行编辑填报内容。
注意:如下图中所示将鼠标移动放置在要填报的项目字段上时,会以蓝色字显示此项的填写要求和说明帮助。
所有要填报项目字段都有相应填写帮助,请务必在整个填报过程中逐项査看。
提示“选择输入项”选填;“手动输入项”手动输入填写;还有既可以“手动输入”也可以查询后“选择输入”的项目,如“籍贯”和所有填年月时间的选项,年月时间手动输入要按格式“”。
设计教师工资管理系统具体步骤教师工资管理系统是一种用于管理教师工资的软件系统,可以帮助学校或教育机构更加高效地管理教师的工资发放和相关信息。
设计一个教师工资管理系统需要经过以下几个步骤:1.需求分析首先,需要进行需求分析,了解用户对教师工资管理系统的具体需求。
要与学校或教育机构的相关人员进行沟通,了解他们对工资管理的要求和期望。
通过需求分析,可以明确系统的功能模块和核心特性。
2.系统设计在进行系统设计之前,需要对教师工资管理系统的整体架构进行规划。
确定系统的技术框架、数据库设计、前后端分离等方面的问题。
同时,还需要设计系统的各个模块,如教师信息管理模块、工资计算模块、工资发放模块等。
3.数据库设计在设计教师工资管理系统时,数据库设计非常重要。
需要根据系统的需求和功能,设计相应的数据库表结构。
例如,可以设计教师表、工资表、考勤表等。
同时,还需要考虑数据库的性能和安全性。
4.前端开发在进行前端开发时,可以选择合适的前端开发框架,如Vue.js、React等。
根据系统设计的UI界面,进行前端页面的开发和设计。
前端开发需要实现用户登录、教师信息展示、工资计算等功能。
5.后端开发在进行后端开发时,可以选择合适的后端开发语言和框架,如Java、Python、Spring Boot等。
根据系统设计的功能模块,进行后端接口的设计和开发。
后端开发需要实现用户认证、教师信息管理、工资计算等功能。
6.测试与优化在完成系统开发后,需要进行系统测试和优化。
对系统进行功能测试、性能测试和安全测试等,确保系统能够正常运行和满足用户需求。
同时,还需要根据测试结果对系统进行优化和改进。
7.部署与维护在完成测试和优化后,可以将教师工资管理系统部署到服务器上,并进行相关配置。
同时,还需要定期对系统进行维护和更新,确保系统的稳定性和安全性。
总结:设计教师工资管理系统需要进行需求分析、系统设计、数据库设计、前后端开发、测试与优化以及部署与维护等多个步骤。
数据库课程设计报告教师工资管理系统一、引言教师工资管理是教育机构中的一项重要工作,是保障教师合法权益的基础。
然而,由于工资管理涉及数据量大且多变的复杂问题,传统的手动计算已经不能满足教育机构管理的需要。
为此,应该开发一款便捷、高效、精确的教师工资管理系统。
二、系统需求分析教师工资管理系统主要涉及以下几个方面:1. 教师个人信息管理:记录教师的基本资料,并按照年度、学期、月份等进行归档管理。
2. 工资统计计算:根据教师的工龄、职称、工作量等因素,计算教师的工资,并记录在系统中。
3. 工资奖惩管理:根据教师的表现,对教师进行奖惩,并进行自动生成或手动录入。
4. 统计查询功能:提供多种方式的查询功能,以便教育机构管理者实时查询教师的工资情况。
三、系统设计方案1.系统结构系统采用B/S结构,即浏览器(Browser)/服务器(Server)结构。
教育机构管理者可通过浏览器打开系统界面,进行相应的教师工资管理。
2.数据库设计为了提高系统的数据存取效率,保证教师工资管理的可靠性,数据库采用MySQL。
设计数据库主要涉及以下几个表格:(1)教师表格:记录教师基本信息,包括姓名、性别、工号、职称、教龄等。
(2)薪资表格:记录教师每月的工资情况,包括基本工资、津贴、扣减项、实发工资等。
(3)奖惩表格:记录教师的奖惩情况,包括奖金、罚款、奖项等。
3.系统模块设计系统由以下模块所组成:(1)登录模块:输入用户账号和密码进行登录。
(2)个人信息管理模块:对教师基本信息进行新增、修改、删除、查询等操作。
(3)工资统计计算模块:根据教龄、职称、工作量等因素,计算教师工资,并记录在系统中。
(4)工资奖惩管理模块:通过录入奖惩信息,实现奖惩情况对工资的影响。
(5)工资查询模块:提供多种基本查询方式,如按照学期、年度、职称、教龄、工龄等查询。
(6)统计分析模块:根据不同的查询条件,对数据进行分析,帮助教育机构管理者对教师工资情况有清晰的认识。
“全国教师信息管理系统-基本待遇“数据录入操作手稿
一、下载模板
将模板保存在找得到的地方。
二、编辑模板
1、启用宏。
打开模板,数据录入须在“启用宏”的状态下才能进行,启用宏的方法因个人电脑版本的不同而各不相同,不做统一赘述。
启用宏方法先确定自己电脑操作软件是2003、2007、还是2010版本,然后网上搜索一下相应版本启用宏的方法。
2、数据录入。
本次须录入2017年、2018年两年的工资数据。
数据可从中提取。
(特别提醒:复制后的数据切勿直接粘贴到模板里,须使用“选择性粘贴-文本”操作)。
3、数据检查。
单击【开始检查】,看无问题后方可导入。
三、导入模板
四、信息报送
五、信息审核
六、注意事项
1、填写模板时请核准:教师总数、工资年度。
全校所有教师
均要录入,不得遗漏任何一人;每位教师都要填入2017、2018年两年的工资数据,两年中间不空行。
2、工资数据直接从中提取。
提取时,使
用“选择性粘贴-文本”操作,不得直接粘贴。
还要注意模板人员顺序和工资数据表中顺序一致,不要张冠李戴。
3、完成时限:年度履职考核结果、师德师风考核结果、基本
待遇3项信息录入一并完成。
三岔河镇中心学校
2018年12月。
教师工资管理系统数据库设计我是AI语言模型,下面是我自动生成的“教师工资管理系统数据库设计”的文档。
仅供参考,欢迎指正。
一、需求分析教师工资管理系统是一个涉及到多个模块的系统,包括教师信息管理、薪资管理、考勤管理、福利管理等。
因此,在数据库设计阶段需要从需求出发,确定系统的数据实体、属性和关系,而数据实体又可以分解为教师实体、薪资实体、考勤实体等。
下面就对各数据实体的需求进行分析。
1、教师实体教师实体是教师工资管理系统的核心实体,包含了教师的基本信息、教授课程信息、工资信息等。
教师实体的属性包括教师ID、教师姓名、性别、出生日期、身份证号、毕业院校、专业、职称、联系方式、所授课程、入职时间、工龄等。
2、薪资实体薪资实体是记录教师工资信息的实体,包括教师基本工资、绩效奖金、津贴、扣罚等。
薪资实体的属性包括教师ID、基本工资、绩效奖金、津贴、扣罚、实际发放工资、发放日期等。
3、考勤实体考勤实体是记录教师考勤信息的实体,包括出勤天数、缺勤天数、迟到早退次数等。
考勤实体的属性包括教师ID、出勤日期、出勤状态、请假天数、缺勤天数、迟到早退次数等。
4、福利实体福利实体是记录教师福利信息的实体,包括社保信息、住房补贴、交通补贴、假期等。
福利实体的属性包括教师ID、社保信息、住房补贴、交通补贴、带薪假期、病假等。
二、数据库设计根据需求分析,可以设计一个包含教师实体、薪资实体、考勤实体和福利实体的关系数据库。
其中,教师实体作为主表,薪资实体、考勤实体和福利实体作为从表。
1、教师表设计教师表包含教师的基本信息,包括教师ID、教师姓名、性别、出生日期、身份证号、毕业院校、专业、职称、联系方式、所授课程、入职时间、工龄等。
其中,教师ID为主键。
2、薪资表设计薪资表包含教师的工资信息,包括教师ID、基本工资、绩效奖金、津贴、扣罚、实际发放工资、发放日期等。
其中,教师ID为主键,与教师表通过一对一关系连接。
薪资表也可以与考勤表、福利表相连接。
管理信息系统经管院教师薪酬管理信息系统学生姓名丁海波学号6031210333班级人资14-3指导教师施梦经管院教师薪酬管理信息系统一:开发背景经济与管理学院作为塔里木大学的第一大学院,发展潜力巨大。
可是学院学生人数众多,而师资力量相对薄弱,拥有教职工不到百人,特别是担任专业课讲授的老师更是匮乏。
由于学院规模的扩大,影响力的增强,必须引进先进的管理思想、方法和技术,以提高学院的管理水平,这也有助于提升教师教学的积极主动性以及开发教师的授课潜力,同时,帮助老师带领学生更好的学习科学文化知识,增强学院文化软实力,使该院发展成为一个综合实力强劲的学院。
为此,一套公平合理的薪酬发放体系就显得尤为重要。
二:系统简介经济与管理学院共有专职教职员工约78人,一共下设三个分支——办公室,教学系和实验室。
其中教学系包括:工管系,经贸系和政法系。
假设每个月24日各个部门(包括办公室和实验室)要将教师出勤情况上报人事处,27日前人事处要将各系或部门教师的整月表现以数据的形式进行汇总,整理成电子版或纸质版的报表,同时,把出勤工资、奖金及所扣款项清单送到计财处。
计财处于每个月月底将学院全体教职工的工资表做好和审核后并将数据送银行。
每个月3日将工资条下发给各分支机构。
如果有教师岗位轮换或者调出的情况,由人事处进行薪酬的协调并且通知计财处。
三:技术要求和限制条件(1)本系统的数据存储主要包括:个人信息表、教学质量评价表、工资表、系汇总表、扣税款表、银行发放表等。
(2)主要对教学系下设的三个分支进行记录,人事处和计财处的信息可以简化,其他职能部门和系的名称可以忽略。
(3)经学生(老师和领导)完成教学评价后,全体教职工的工资、奖金、罚款、扣税款细节由管理人员进行审核和整理。
(1)经济与管理学院组织结构图(2)薪酬发放流程图范例:(1)教学质量评价表项目\姓名张三李四王五……出勤科研选修课获奖记录……。
教师工资管理系统院系:工学院专业:计算机科学与技术课程名称:面向对象课程设计指导教师:胡亚鹏学号:200503050424姓名:舒文杰2009.6.23一、背景随着教育部对九年义务教育的重视,中小学教师规模越来越大,教师工资管理变得更加的复杂。
工资计算、发放、核算等程序一般不允许出错。
如果实行手工操作,需要耗费工作人员大量的时间和精力。
如果用计算机进行工资发放工作,不仅能够保证工资核算准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关工资的各种信息进行统计,服务于财务部门其他方面的核算和财务处理,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.教师工资管理是电算化信息系统的重要组成部分,用计算机管理系统来管理教师工资已经成为目前的趋势。
计算机不仅可以高速,快捷地完成以上工作;而且联网后,还可以实现数据共享,避免重复劳动,规范数据管理行为,从而提高了管理效率和水平。
教师工资管理系统便是以计算机为工具,通过对工资管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,从而优化了管理体系,提高了透明度。
教师工资管理系统的主要功能有工资计算、工资发放、工资费用分摊、工资统计、分析和个人所得税的核算。
二、开发意义教师工资管理系统的开发,具有以下意义:1.减轻工作人员的劳动强度,大大提高了工作效率。
2.提高数据处理的及时性、准确性和共享性。
3.按照工资的用途正确地将工资费用计入产品成本及其他相关账户。
4.正确提取职工福利费用,提高了档案处理工作的现代化水平。
三、应用方案及技术路线应用方案不同企业中管理模式不同,工资核算也存在不同的核算模式,为此,用ERP-U8工资管理系统提供单类别工资核算和多类别工作核算两种应用方案。
(1)单类别工资核算。
如果企业中所有人员的工资统一管理,而人员的工资项目、工资计算公式全部相同,那么就可以对全部员工实行统一的核算方案,即选用系统提供的单类别工资核算应用方案。
(2)多类别工资核算。
全国教师管理信息系统操作步骤前言1、请不要对已有数据进行修改,如已有数据存在错误的,请与组织人事处师资科联系改正。
2、所有项目均应填写完整。
3、有部分信息(如工资待遇、年度考核)已经由组织人事处统一填写;一、登录:1、打开浏览器,输入http://117.135.201.241:8084/2、选择第二项全国教师管理信息系统- 教师自助子系统3、在用户名处输入:身份证号,在密码处输入下发的“默认密码”。
4、首次登录时,必须修改密码,在原密码处输入组织人事处师资科统一下发的“初始密码”,之后在新密码和确认密码处输入新密码,密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。
为了个人信息安全,请输入较为复杂的安全系数较高的密码。
这个密码以后会常用到,请牢记。
5、在出现的“修改成功”对话框中,点确定。
此时会出现以下界面:左边各项内容由教师本人依据证件及文件精神如实、准确填写。
首先点击右上角的“修改”按钮。
填写“基本信息”,有很多选项可以下拉选择,其中“*”内容为必填项。
6、之后会进入到系统。
二、基本信息:1、上图中,左侧为导航区,中间为信息及对信息的修改区。
2、在修改基本信息时,应点图片跟前的修改,将个人空缺信息填写完整后,点保存,如基本信息未填写完整,则不能保存。
3、照片添加:点选择文件,将照片选择后,点确定。
照片严格按下图要求格式,如自己无法制作,请在“我的电脑”地址栏输入:\\twezbgs\照片中获取。
4、填写右图样式信息,点右侧的放大镜图标,选择即可。
5、填写右图样式信息:点击年如2015可选择年份,点击月如六月可选择月份,选择完成后点“确定”。
6、填写完成后,如果点保存,有如下提示,说明此项信息未填写或填写不正确:二、其他信息1、点击页面左侧的学习经历,可快速导航到学习经历中,同理,点其他如工作经历、教育教学,可快速导航。
2、点“增加”可添加相应项目,学习经历信息表从高中(中师/中专)填起,学历低于高中学历的,只填写最高学历;填写一层次学历后,点保存,之后再点添加,可添加高层次学历。
教师工资管理系统题U:教师工资管理系统院系专业:姓名:学号:2012年3月13日C语言程序设讣报告书一、程序设il•的U的和题U要-5 -四、遇到的问题及解决方法分析、体-11 - 1•遇到的问题及解决方-11 -2.心得体-15 -C语言程序设讣报告书一.程序设计的U的和题U要求用所学过的c语言程序设计知识,掌握结构化程序设il•的基本思路和方法,利用所学的基本知识和技能,发挥自学能力和查找资料的能力,解决稍微复杂的结构化程序设讣问题,加深对所学知识的理解与掌握,增强学生利用自己所学知识解决实际问题的能力,为以后的程序开发打下基础。
1.初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法:结合实际应用的要求,使课程设计既覆盖知识点,乂接近工程实际需要。
通过激发学习兴趣,调动学生主动学习的积极性,并引导他们根据实际编程要求, 训练自己实际分析问题的能力及编程能力,并养成&好的编程习惯。
2•使学生掌握,语言的基本概念、语法、语义和数据类型的使用特点。
3•使学生掌握,语言程序设计的方法及编程技巧,能正确使用,语言编写程序。
4•使学生掌握调试程序的基本方法及上机操作方法。
5•掌握书写程设计开发文档的能力,使学生学会撰写课程设计总结报告。
课程设计的思想和方法还可以作为学生做毕业论文时的参考资料。
本次课程设汁主要U的在于,通过综合程序课程设计,加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。
学会编制结构清晰、风格ft好、数据结构适当的C 语言程序,从而培养和提高C语言程序设计•报告书学生的独立分析问题和解决实际问题的能力。
题U要求:每个教师的信息为:教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址、联系电话、基本工资.津贴、生活补贴.应发工资、电话费、水电费、房租.所得稅、卫生费、公积金、合计扣款、实发工资。
注:应发工资二基本工资+津贴+生活补贴;合计扣款二电话费+水电费+房租+所得稅+卫生费+公积金;实发工资=应发工资,合计扣款。
A、教师信息处理信息(1)输入教师插入(修改)教师信息删除教师信息浏览教师信息查询教师信息导入教师信息保存教师信息B、教师数据处理(1)按教师号录入教师基本工资、津贴、生活补贴、电话费、水电费、房租、所得税、卫生费、公积金等基本数据。
(2)教师实发工资、应发工资、合计扣款计算。
(3)教师数据管理(4)教师数据査询(5)教师综合信息输出C语言程序设计•报告书二.流程图开始选0教师信教师数息处理据处理输插删浏查导保录教教教工入入除览询入存入师师师资教教教教教教教基数数综计师师师师师师师本据据合算信信信信信信信数管查信息息息息息息息据理询息结束C语言程序设讣报告书三.源代码程序:#1nclude<stdio. h>#include<string, h> #include<stdlib, h> #include<conio. h> /*函数声明*/ ^define N 2//宏定义参数Xvoid input () ://自己写的能输入教师信息的函数int menu() ://定义一个函数菜单struct teacher//关于教师的结构char nuin[15] ;//定义教师号的字符串char name [30] ;//同上char sex;//同上float dwmc; //浮点型变量float jtzz://同上float Ixdh://floatfloatfloatfloatfloatfloat fzs;//…float Sts;//…float wsf ://..float gjj;//float yfg z;//・float hjkk;//・float sfg z;//・C语言程序设讣报告书}a[X];int menu ()int n;//定义nprintf ("1. 输入教师信息\r);//产生格式化输出函数printf ("2. 插入(修改)教师信息\n");//。
printf ("3. 删除教师信息\n");//。
°printf ("4. 浏览教师信息\n");//。
查询教师信息\n");//。
printf ("5・printf ("6. 导入教师信息\n");//。
printf ("7.printf ("************************************************\n");//« «printfC请输入你要执行的操作:\n");//。
° scanf &n) ; //格式输入函数while( n<l I I n>7)//循环语句printfC请巫新输入\n");scanf &n);return n;//返回值void input () //实现教师信息的输入void save ();for(i=0:i<N:i++)C语言程序设计•报告书printf ("请输入教师号:")://printf和scanf的输入输出scanf &a[i]・ num);printfC请输入教师姓名:");scanf &a[i]・ name);scanf &a[i]. sex);printfC请输入教师单位名称:");printfC请输入教师性别:");scanf &a[i]. dwmc);printfC请输入教师家庭住址:");getchar ();scanf &a[i]. jtzz);printfC请输入教师联系电话:");getchar (); scanf &a[i]・ Ixdh);printfC请输入教师基本工资:");getchar (); scanf &a[i]. jbgz);printfC请输入教师津贴:");getchar (); scanf &a[i]・ jt);printfC请输入教师生活补贴:");getchar (); scanf &a[i]・ shbt);printfC请输入教师电话费:");getchar (); scanf &a[i]・ dhf);printfC请输入教师水电费:");getchar (); scanf &a[i]・ sdf);getchar ();printfC请输入教师房租费:");scanf &a[i]・ fzs);C语言程序设计•报告书printfC请输入教师所得税r);getchar ();scanf &a[i]・ sts);printfC请输入教师卫生费:");getchar ();scanf &a[i]・ wsf);printfC请输入教师公积金:");getchar ();scanf &a[i], gjj);a[i]・ yfgz=a[i]. jbgz+a[i]・ jt+a[i]. shbt: a[i]・ hjkk=a[i]・ dhf+a[i]- sdf+a[i]. fzs+a[i]・ sts+a[i]. wsf+a[i]. gjj;a[i]. sfgz=aEi]. yfgz-aEi], hjkk: printf ("\n%f %f %f\n", a[i]. yfgz, a[i]. hjkk, a[i]・ sfgz);save 0 ;void xiugai () //能修改信息的函数char temp[20]: int flag=0:printfC请输入要修改的教师号:\n");getchar () ;//回车gets (temp);for(i=0:i<N:i++)if (strcmp(temp, a[i]・ num) ==0)printf("%s %s %s %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f\n", aEi]. num, a[i]. name, aEi], sex, a[i]. dwmc, aEi], jtzz, aEi], Ixdh, a[i]. j bgz, a[i], jt, a[i], shbt, a[i]• dhf, a[i]. sdf, a[i]・ fzs, a[i]・ sts, a[i]. wsf, aEi]. gj j);printfC请巫新输入教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址、联C语言程序设计•报告书系电话、基本工资、津贴、生活补贴、电话费、水电费、房租费、所得稅、卫input 0;flag=l:if(flag==O)printf ("査无此人! \n");printfC修改后的教师信息:\n");printfC教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址.联系电话、基本工资、津贴、生活补贴、电话费、水电费、房租费、所得税、卫生费、公积金:\『);for(i=0:i<2:i++);printf("%s %s %s %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f\n", a[i]・ num, a[i]. name,a[i]・ sex, a[i]・ dwmc, a[i]. jtzz, aEi], Ixdh, a[i]・ jbgz, a[i]・ jt, a[i]・shbt, a[i]. dhf, a[i]. sdf, a[i]・ fzs, a[i]- Sts, a[i]. wsf, a[i]・ gjj);void shuchu() //能输出信息的函数printfC教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址.联系电话、基本工资、津贴、生活补贴、电话费、水电费、房租费、所得税、卫生费、公积金、应发资、合计扣款、实发工资、:\『);for(i=0:i<N:i++)printf("%s %s %c %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f %fa[i]・ num, aEi]. name,a[i]. sex, a[i]・ dwmc, a[i]・ jtzz, a[i]. Ixdh, a[i]・ jbgz, a[i]・ jt, a[i]. shbt, a[i]・ dhf, a[i]. sdf, a[i]. fzs, a[C语言程序设计•报告书void chaxunO//能査询信息的函数i]- Sts, a[i]. wsf, a[i]・ gjj);printf ("%f %f a[i]・ yfgz, a[i]・ hjkk, a[i]・ sfgz);char name[20];int flag=0:printfC请输入要查找的教师姓名:\n");getchar ();gets(name);for(i=0:i<N:i++)if (strcmp(name, a[i]・ name) ==0)printfC教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址.联系电话、基本工资、津贴、生活补贴、电话费、水电费、房租费、所得税、卫生费、公积金:\n");printf("%s %s %s %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f %f\n", a[i]・ num, a[i], name,a[i]・ sex, a[i]・ dwmc, a[i]・ jtzz, a[i]. Ixdh, a[i]・ jbgz, a[i]. jt, a[i]. shbt, a[i]・ dhf, a[i]. sdf, a[i]・ fzs, a[i]- Sts, a[i]. wsf, a[i]・ gjj);flag=l:if(flag==O)printf ("查无此人! \n");void mainO //主函数{ int num:system("color 6f");while (nuin=menu ())switch(num)case 1:input();break;-10 -C语言程序设讣报告书case 2:xiugai():break:case 4:shuchu0;break;case 5: chaxun () ; break;case 7:exit (0);getchO ;systemCclsO://清屏libcmtd. lib(crtO. obj) : error LNK2001: unresolved void save () //保存输入的教师信息external symbol _mainWindows项U要使用Windows子系统,而不是Console,可以这样设置: [Project] —> [Settings]—> 选择"Link"属性页,S Project Options 4^^/subsystem: console subsystem:windows 2. Console子系统设置错误,提示:LIBCD. lib(wincrtO. obj) : error LNK2001: unresolvedexternal symbol _WinMain@16控制台项U要使用Console子系统,而不是Windows,设置:[Project] —> [Settings]—> 选择"Link"属性页,在Project Options 4^^/subsystem:windows subsystem:console 3.程序入口设置错误,提示:C语言程序设计•报告书msvcrtd. lib(crtexew. obj) : error LNK2001: unresolvedexternal symbol _WinMain@16通常,MFC项U的程序入口函数是WinMain.如果编译项U的Unicode版本,程序入口必须改为wWinMainCRTStartup,所以需要巫新设置程序入口:[Project] —> [Settings]—> 选择"C/C++"属性页,在Category 中选择Output,再在Entry-point symbol 中填入wWinMainCRTStartup,即可4.线程运行时库设置错误,提示:nafxcwd. lib(thrdcore. obj) : error LNK2001: unresolved external symbol_beginthreadexnafxcwd. lib(thrdcore. obj) : error LNK2001: unresolved external symbol_endthreadex这是因为MFC要使用多线程时库,需要更改设置:[Project] —> [Settings]—> 选择"C/C++"属性页,在Category 中选择Code Generation,再在Use run-time library 中选择Debug Multithreaded 或者multithreaded第二类:程序没有添加必要的库。