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优秀小学生事迹及老师同伴评价评语江苏好少年申报表优秀少先队员申报表公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]附件1全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表年月日锋，同学乐意亲近。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
你对家庭眷恋、维护，那就勇敢面对现在的困难，别辜负家长、老师的希望。
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的因子。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，如果不能正视学习问题，将成绩搞上去，你如何去面对挑战你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
你有上进的欲望，有较强的接受能力。
遇事有主见，乐观和群。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。
也要注意自己的言行，前人曾告诫我们：“三思而后行”，言多语失啊。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
韩笑同学申报江苏好少年推荐表附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2014年4⽉20⽇姓名韩笑性别⼥民族汉出⽣年⽉2003年4⽉队内职务□⼤队⼲部√中队⼲部□⼩队长□少先队员所在学校响⽔县南河中⼼⼩学中队五（4）中队申报理由（50字以内）韩笑同学是南河中⼼⼩学五（4）班的学⽣，学习上认真刻苦；班级⼯作中能出⾊地完成各项任务。
“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中成长进步的⽣动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、⽼师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我叫韩笑是南河中⼼⼩学的少先队⼤队委，五（4）班的中队长，我是⼀个充满⾃信、乐观向上、热爱⽣活的阳光⼥孩。
在学校，我有⼀颗真诚的爱⼼。
对于学习有困难的同学，我总是竭尽全⼒帮助他们，如果同学间有⽭盾我就会主动去帮助化解；如果有同学做出不⽂明的⾏为我就⼤胆指出并及时制⽌。
作为中队长，我总会以⾝作则，从⾝边⼩事做起，从现在做起，协助好⽼师管理好班级，爱校如家，爱护同学，⽤⾃⼰的⾏动给红领⼱增添光彩。
在学习上，我上课认真听讲，积极发⾔，及时作业，还是⽼师最好的⼩助⼿呢！我的学习成绩⼀直在班级名列前茅，每学期我都是“三好学⽣”！兴趣⼴泛，在努⼒学习⽂化知识的同时，积极参加⽂化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。
在⽣活中，我经常帮助爸爸妈妈做⼀些⼒所能及的家务活，如煮饭，打扫卫⽣、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能⼲。
在我看到⾝边有⼈需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶⽼⼈过马路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸⼿帮忙，在我⼼⾥，帮助别⼈让别⼈快乐就是让我⾃⼰快乐。
我将在今后的道路上更加努⼒，我知道，我还有很多的路要⾛，我还要经过不懈的努⼒，争取有更好的成绩，做⼀名名副其实的好少年！全⾯发展，严格要求⾃⼰，激励⾃⼰，不懈努⼒。
为实现伟⼤的“中国梦”贡献⾃⼰的⼒量！。
“百万少年争当‘江苏好少年' 展评活动”推荐表
年 月曰
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要
耳二事迹，并与同
伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
姓名
性别
民族
出生年月
队内 职务 □大队干部 □中队干部 □小队长
□少先队员
中队
申报理由
（50字以内）
昭 八、
（必须贴）
所在学校
请你在交流展示基础上， 接受大家的民主评议和推选， 鼓励老师（少先队辅导员）、 家长和社会积极参与。
你至少要赢得十个人的支持。
可以是小伙伴、老师（辅导员）
、
家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由 和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。
如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学 校、中队；非同伴推荐请注明具体身份） 。
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）。
附件1
全省“百万少年争当‘江苏好少年’
展评活动”推荐表
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
不用去想能攀多高，即使路
途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
你对家庭眷恋、维护，那就勇敢面对现在的困难，别辜负家长、老师的希望。
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的因子。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，如果不能正视学习问题，将成绩搞上去，你如何去面对挑战？
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
你有上进的欲望，有较强的接受能力。
遇事有主见，乐观和群。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。
也要注意自己的言行，前人曾告诫我们：“三思而后行”，言多语失啊。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。
