小学语文三年级上册第五单元测试题

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.看到天上的明月你能想到哪句诗？________【答案】今夜月明人尽望不知秋思落谁家【解析】2.（1）含有“不”字的四字词语不言而喻、________、________、________、________ 2.（2）________ 非是藉秋风2.（3）克勤于邦 ________2.（4）多少事从来急天地转 ________ 一万年太久 ________2.（5）青箬笠绿蓑衣 ________2.（6）仇人相见﹣﹣________【答案】不三不四, 不上不下, 不明不白, 不请自来【解析】【答案】居高声自远【解析】【答案】克俭于家【解析】【答案】光阴迫, 只争朝夕【解析】【答案】斜风细雨不须归【解析】【答案】分外眼红【解析】3.辨字（音）组词【答案】申请, 乙方, 门票, 墙壁, 伸展, 回忆, 漂浮, 手臂【解析】4.（1）我走进村庄看见稀疏的篱笆旁一条小路伸向远方路旁树上的新叶未能形成树荫此时我不禁想起“________ ________ ”这两句诗选自宋代诗人________的《________》我还能写出两句描写乡村风光的诗 ________ ________4.（2）《卜算子•咏梅》一词中的“风雨送春归飞雪迎春到“________ ________”写出了梅花傲寒开放的美好身姿描写了梅花的美丽、自信与坚强词中“待到________________”写出了梅花默默奉献、大公无私的品格【答案】篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴, 杨万里, 宿新市徐公店, 绿树村边合, 青山郭外斜【解析】我走进村庄看见稀疏的篱笆旁一条小路伸向远方路旁树上的新叶未能形成树荫此时我不禁想起宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》中的诗句“篱落疏疏一径深树头花落未成阴” 我还能写出两句描写乡村风光的诗绿树村边合青山郭外斜【答案】已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏, 山花烂漫时, 她在丛中笑【解析】《卜算子•咏梅》一词中的“风雨送春归飞雪迎春到已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”写出了梅花傲寒开放的美好身姿描写了梅花的美丽、自信与坚强词中“待到山花烂漫时她在丛中笑”写出了梅花默默奉献、大公无私的品格5.看拼音写词语【答案】即, 技, 耐, 概, 幼, 纪, 既, 耐, 溉, 幻, 僵硬, 驾驶, 奥秘, 鹅卵, 茂盛【解析】6.补充加点汉字的读音【答案】uǎn, zh, y, iū, sh, ěn【解析】7.国庆节期间小明和家人高兴地来到天安门广场蓝天白云下的广场上鲜花盛开、人山人海……请用一个四字词语来表达小明的心情________【答案】欣喜若狂【解析】8.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）8.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）8.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）8.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人9.（1）请默写《山行》 ________ ________ ________ ________ 这首诗描绘了深秋山行所见的景色表现了作者________9.（2）“________ ________ 遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺”所填诗句的意思是________ （《望洞庭》）【答案】远上寒山石径斜, 白云生处有人家, 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花, 乐观、积极向上的精神或开朗豁达的心态或愉悦的心情【解析】【答案】湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨, 秋月映照洞庭湖互相辉映湖面风平浪静好像未磨的铜镜【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）照样子写成语天高地阔（含“天”和“地”的成语）________ ________10.（2）选文描写了两个场景请你用精炼的词语概括出来________________10.（3）文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画” 由哪些景物构成了这幅风景画？写在下面的横线上________________10.（4）选文最后一句话中怎样理解？这句话表达了作者怎样的情感？________________10.（5）你眼中的乡村景致是怎样的？用几句话写下来________________【答案】（1）天南地北天罗地网【解析】【答案】（2）院落晚餐图秋夜虫鸣图【解析】【答案】（3）乡下人家在门口吃饭与晚霞微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画【解析】【答案】（4）这句话是说乡下人家在任何时候在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美自然之美恬静之美和谐之, 美表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美【解析】【答案】（5）我眼中的乡村是和谐的自然的朴素的【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.品修辞学仿写例湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛清晨冬爷爷________【答案】在家家户户的窗户上画上了美丽的图画【解析】本题考查学生仿写拟人句一般要根据例句从形式和内容两方面入手进行仿写应遵循内容统一结构一致修辞相仿的要求拟人句是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象分析例句可知运用了拟人的修辞通过“走着、吹着口笛”将东风赋予了人的行为题干中出现了冬爷爷那我们就要选择冬天能做的一些事情例如树挂窗户上的冰花等等然后运用拟人的修辞表达出来。

部编小学语文三年级第一学期第5五单元测试题一、汉字小帮手（28分）1．（2分）下列加点多音字的读音有错的一项是（）A．朝．霞（zhào）朝．向（cháo）B．盛．开（shèng）盛．饭（chéng）C．假．装（jiǎ）放假．（jià）D．觉．醒（jué）睡觉．（jiào）2．（6分）看拼音写词语。

（1）那只dā chuán的小鸟，是一只美丽的cuì niǎo。

（2）我guān chá到了一个yǒu qù的现象。

（3）小猫xǐ hua n在白天shuì jiào。

3．（10分）认真读句子，画出错别字，并依次改正。

我们住在相下，窗前是一大篇草地。

草地上张满了蒲公莺。

早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。

原来，蒲公英的花可以张开、合笼。

花朵张开时，草地是金色的；花朵合笼时，草地是绿色的。

大自然真有取！4．（6分）在横线上填上合适的词语。

的小鸟的小鱼的草地的花瓣的微笑的香味5．（4分）选词填空。

观察观看（1）经过认真，我终于发现了金色草地的秘密。

（2）爸爸带我去体育场篮球比赛。

因为……所以不但……而且（3）翠鸟长得漂亮，会捕鱼。

（4）我仔细观察，我发现了蒲公英的秘密。

二、判断题．我能在下列说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”．（每小题2分，共10分）6．（2分）“舱”的第九笔是撇。

（判断对错）7．（2分）《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。

（判断对错）8．（2分）“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。

（判断对错）9．（2分）向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会害羞地低下头。

（判断对错）10．（2分）“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。

（判断对错）11．（10分）积累。

（1）原来，蒲公英的花就像我们的，可以张开、合上。

三年级上册语文第五单元15.搭船的鸟测试卷一、基础训练。

（32分） 1．给句中的加点字注音。

（4分）（1）这只翠鸟搭了我们的船，在捕．（ ）鱼吃呢。

（2）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦．（ ）鹉．（ ）还漂亮。

（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父．（ ）家里去吗？ 2．看拼音，写词语。

（8分）d ā ch ē y ǔ m áo q īn r én sh ā t ǔqi āt ū3．连一连，组成新字并组词。

（5分）⺮ 羽 扌 氵 忄票 肖 卒 逢 荅 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4．给句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）（5分）搭：①支，架：②把柔软的东画放在可以支架的东西上；①连接在一起 ④上：加上：5；坐。

（1）他说话前言不搭．后语的。

（ ） （2）喜在树上搭．了个窝。

（ ） （3）爸爸的肩膀上搭．着一条毛巾。

（ ） （4）这个工作不轻，还得搭．上个人帮他才成。

（ ） （5）他是搭．轮船到上海的。

5．在括号里填上恰当的词语。

（6分）一（ ）小鱼 （ ）地摇 （ ）的小鸟 一（ ）翠鸟 （ ） 地响 （ ）的羽毛 6．选词填空。

（4分）用力 使劲 （1）船夫披着衣在船后（ ）地摇着槽。

（2）一株小草（ ）地探出头来，想看看外面的世界。

静悄悄 甜津津 （3）天渐渐黑了，月亮（ ）地爬上了树梢。

（4）熟透了的杨梅（ ）的，叫人越吃越爱吃。

二、能力提升。

（11分） 1．按要求完成句子练习。

（8分） （1）连词成句，并加标点。

（4分）①有多久了 静悄悄地 它 不知 停在 船头2.摇着橹 在船后 披着 船夫 蓑衣 用力地（2）用加点的词写句子。

（4分）①我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么的美丽．．啊！②它什．么．时候飞来的呢？2．文中的翠鸟搭我们的船在干什么？（3分）（）A．欣赏风。

B．和我们一起去外祖父家。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.为带点字选择正确的读音用“√”标出1.在羊\underset\cdot圈(juàn quān)里有一个圆\underset\cdot圈(juàn quān) 那是供羊吃草的槽子2.小弟弟的后\underset\cdot背（bēi bèi）上 \underset\cdot背（bēi bèi）着一只可爱的小花猫3.这匹马的身体特别匀\underset\cdot称(chēnɡchèn）大家纷纷\underset\cdot称(chēnɡchèn）赞这是一匹好马【答案】1.juànquān2．bei beiB．chèn cheng【解析】略2.读拼音写词语shì jièshǐ jìn yǔ zhòu yù shì（________）（________）（________）（________）jī dàn bèi kérè nao mín zú（________）（________）（________）（________）【答案】世界, 使劲, 宇宙, 浴室, 鸡蛋, 贝壳, 热闹, 民族【解析】略3.（1）“迟日江山丽”中的“迟日”是指“春日” （________）3.（2）词语“花骨朵儿、莲蓬、衣裳、金灿灿”都读轻声（________）3.（3）我国有很多传统节日如春节、圣诞节、中秋节……这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗（________）3.（4）课文《赵州桥》第三自然段的第一句“这座桥不但坚固而且美观”是一个过渡句起到承上启下的作用（________）3.（5）“海底是否没有一点儿声音呢？不是的”这是一个设问句（________）【答案】（1）√【解析】【答案】（2）×【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）√【解析】【答案】（5）v【解析】4.积累与运用1．过去的日子如________ 被微风________ 如________ 被初阳融了2．很多时候别人的意见或劝告虽然不好听但却能对我们有所帮助这正是“良药苦口利于病________ ”3．在《为人民服务》一文中毛泽东引用了司马迁的名言“人固有一死或________ 或________ ”整句话的意思是________4．古人借诗表达意愿表明志向诗人李贺以“何当金络脑________ ”表达建功立业的意愿诗人于谦以“________ 要留清白在人间”表明自身无论经受怎样严峻的考验依旧视若等闲的态度【答案】轻烟, 吹散了, 薄雾, 忠言逆耳利于行, 重于泰山, 轻于鸿毛, 人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻 , 快走踏清秋, 粉骨碎身浑不怕【解析】本题考查课文内容、俗语、名言及诗句填空要求我们注重识记与积累1．根据给出的内容可知本题中的句子出自课文《匆匆》原句是“过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了” 根据原句将空缺处补充完整即可2．根据给出的内容可知本题应填写“忠言逆耳利于行” 整句谚语的意思是良药多数是带苦味的却有利于治病而教人从善的语言多数是不太动听的但有利于人们改正缺点这句话意在教育人们要勇于接受批评常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评B．根据给出的内容可知本题中的原句是“固有一死或重于泰山或轻于鸿毛” 这句话出自司马迁的《报任安书》意思是人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲其死重于泰山进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神4．根据给出的内容可知本题第一个横线上应填写“快走踏清秋” 诗句出自唐代李贺的《马诗》原文内容是大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋第二个横线上应填写“粉骨碎身浑不怕” 诗句出自明代于谦的《石灰吟》原文内容是千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间5.请你照样子按要求积累好词好句1．将词语补充完整手忙________、五谷________2．含有叠词的四字词语含情脉脉、________、________、________、________3．________ 暖于布帛 ________________ 深于矛戟（《荀子》4．________________________ 泰山移5．意欲捕鸣蝉 ________________ （《所见》【答案】脚乱丰登议论纷纷白雪皑皑言之凿凿众目睽睽与人善言伤人以言人心齐忽然闭口立【解析】本题考查学生成语积累、古诗名句的积累1．本题考查补全成语手忙脚乱指慌乱形容遇事慌张不知如何是好五谷丰登指年成好粮食丰收2．本题考查词语仿写含情脉脉是ABCC结构词语例如议论纷纷、白雪皑皑、言之凿凿、众目睽睽含情脉脉指饱含温情默默地用眼神表达自己的感情常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情议论纷纷表明各种意见的言论多而杂乱意见不一说法众多白雪皑皑多用来形容霜雪洁白的积雪银光耀眼言之凿凿形容说话有真凭实据而不是空泛的用语众目睽睽指在广大群众注视之下（多用于贬义）大家的眼睛都睁得大大地注视着B．”与人善言暖于布帛伤人以言深于矛戟”出自荀子《荀子·荣辱》意思是跟人有礼貌的说话比较尊敬的讲话让人感觉比布帛还要温暖跟别人讲话尖酸刻薄恶语伤人会给对方的心理带来很大的伤害比用长矛利戟刺人还要严重4．“人心齐泰山移”这是一句俗语意思是形容只要人们的心往一处共同努力就能移动泰山比喻只要大家一心就能发挥出极大的力量5．“意欲捕呜蝉忽然闭口立”这首诗出自清代诗人袁枚的《所见》原文牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕呜蝉忽然闭口立6.默写古诗并填空夏日绝句________ ________________ ________这首诗的作者是________代诗人________ 前两句诗的意思是________【答案】两个黄鹂呜翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船唐杜甫只有两个黄鹂各自占据一株青青杨柳的梢头你一句我一句甜蜜舌嫩声泣语比谁唱的歌动听水边上的沙滩上那里正有一行白鹭展翅起飞向高高的蓝天忘记翩翩而去他们雪白的身影映着碧蓝的晴空显得十分潇洒优美【解析】此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握还考查了作者和年代这类文学常识还有对前两句的翻译不需要达到“雅”的程度但是要能达到可以解释意思的程度二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事？________________7.（2）文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换？为什么？________________7.（3）第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”？________________7.（4）父亲的脚步声具有怎样的特点？________________7.（5）文中“旋律”的真正含义是什么？________________【答案】（1）①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】（2）不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】（3）“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】（4）父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】（5）“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】8.（1）本文有________个自然段8.（2）填上动词（）舌头（）走了（）一个洞（）虫子8.（3）你还知道哪些做好事的动物呢？试着写两个吧________________________________【答案】（1）4【解析】（1）略【答案】（2）伸飞啄吃【解析】【答案】（3）猫头鹰抓田鼠为农民除害【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.现在有许多同学愿意上网有人说上网看那些不健康的东西有害有人说上网对开阔视野有益请就上网这个问题说说你的观点和理由________________【答案】示例我支持上网上网是我们现代社会中不可或缺的学习途径对于我们学生上网不但可以查阅学习资料而且能开阔视野了解到很多的课外知识但是网络上也有很多不好的东西我们可以在家长的指导下摒弃有害的东西使网络成为学习的好帮手【解析】略10.读一读填一填时间 ________ 地点 ________ 参加人 ________事情 ________ 通知人 ________ 通知时间 ________【答案】星期三上午第二课, 操场, 学校足球队的全体队员, 集合, 体育组, 5月14日【解析】略。